统编版语文二年级下册第二单元同步练习题(含答案)

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统编版语文二年级下册第二单元综合卷(含解析答案)

统编版语文二年级下册第二单元综合卷(含解析答案)

统编版语文二年级下册第二单元综合卷(含解析答案) 小学语文二年级下册第二单元试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六七总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、古代诗人常常借诗喻理。

下列诗句中,不含有哲理的一项是(____________ )A. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

B. 问渠哪得清如许?为有源头活水来。

C. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

2、在希腊神话中,传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神(____________ )A. 雅典娜B. 赫拉C. 赫斯提亚D. 宙斯3、读诗句,给带下划线词语选择正确的解释。

()忙趁东风放纸鸢A. 纸团B. 风筝4、根据《一匹出色的马》,回答问题。

课文中妹妹最开始觉得“我很累,走不动了”,后来变得“蹦蹦跳跳地奔向前去”,在家门口迎接“我们”,是因为()A. 妹妹骑了一匹马。

B. 妹妹把一根柳条当成一匹马,骑回了家。

二、判断题5、判断下面说法的正误。

爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”划线句子是一个感叹句,是孩子听了爸爸的话后发出的感叹。

()A. 正确B. 错误6、“早/有蜻蜓/立上头。

”一句中的停顿是对的。

()(判断对错)。

A. 正确B. 错误三、客观填空题7、补全下面加点字的音节。

n______泥泞b______花瓣______ì寻觅______í荆棘______ùn顺利8、根据诗意写出诗句,并排序(写数字1,2,3)。

答题顺序从左到右,从上到下。

()家家户户都在一边赏月,一边对月穿针。

______________________________(____________ )七夕晚上,望着碧蓝的天空。

统编版语文二年级下册第二单元复习专项—句子训练题(含答案)

统编版语文二年级下册第二单元复习专项—句子训练题(含答案)

第二单元专项训练——句子训练题班级:_________ 姓名:__________1.按要求完成句子练习。

1.例:爸爸拾起一根枝条。

爸爸拾起根(又长又细的)枝条。

雷锋叔叔背着大娘。

_________________________________________________________________________________________ 2.例:大树又粗又壮就像一把巨大的伞(照样子,写一种景物)_____________3.难道这不是一本有趣的书吗?(换个说法,意思不变)_________________________________________________________________________________________2.照样子,把下列句子补充完整。

例:平静的湖面像一而明亮的大镜子。

(仿写比喻句)1.长长的小溪像__________________________。

例:花儿无力地垂着头,显得更加娇弱。

(仿写拟人句)2.绿叶经过雨水的冲洗,显得__________________________。

例:教室里很安静,连一根针掉在地上的声音都听得见。

(仿写夸张句)3.天气太热了,连___________________________________。

3.读一读,把下列比喻句补充完整。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,像________。

(2)河水碧绿碧绿的,像________。

(3)________如同一幅精美的山水画。

4.连词成句,并加上标点符号。

①雷锋叔叔迷路的送回家孩子把_________________________________________________________________________________________ ②露珠花朵随风带着的舞动_________________________________________________________________________________________ ③一只小猫黑白相间跑出来的_________________________________________________________________________________________5.连词成句,并加上标点。

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。

波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。

(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。

()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。

⼋、阅读。

(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)

部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)

部编版二年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)第一部分基础巩固1.读拼音写词语。

2.给加点字选择正确的读音。

演.员(yān yǎn)的.确(de dí) 魔.术师(móguǐ)饲.养(sīsì) 柔软.(ruǎn rǎn)泥泞.(níng nìng)3.下列加点字的读音全是后鼻音的一组是()A.蒙.蒙泥泞.晶莹.B.顺.利年迈.踏.着C.花瓣.寻觅.需.要D.曾.经献.出荆棘.4.选出字形有误的一项()A.雷峰叔叔足迹昨天B.冒着留下弯弯背着C.洒下迷路温暖爱心D.也许桌子平时难道5.下面词语搭配有误的一项是()A.寻找足迹蒙蒙的细雨B.好奇地问葱绿的雪花C.洒下汗滴踏着荆棘D.平常的米糕顺着小路6.下列反义词正确的是()傍晚——()高兴——()垂下——()A.早上开心悬吊B.早上痛苦举起C.黄昏痛苦举起D.早上痛苦悬吊7.下面《二十四节气歌》中的内容与节气对应不正确的一项是()A.清谷天——清明谷雨B.暑相连——小暑大暑C.寒霜降——大寒霜降D.小大寒——小寒大寒8.用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。

生字大写字母音节组词9.我会比一比,填一填。

晒洒结洁( )水( )太阳( )白团( )岭冷像象山( )( )冻好( )大( ) 10.连一连。

一株健壮的枝条冒着路上的大娘一匹挺拔的田野背着年迈的春风一片柔软的骏马踏着温暖的细雨一根广阔的白杨乘着蒙蒙的荆棘11.读句子,体会加点词的意思,选一选。

(填序号)特别:①格外;②与众不同,不普通。

(1)长颈鹿大叔送给鼹鼠先生一份特别..的礼物。

( )(2)天真可爱的他给我留下了特别..深刻的印象。

( )经过:①通过(处所、时间、动作等):②过程,经历。

(3)鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

( )(4)我已经知道这件事情的经过..了。

( )温暖:①暖和;②使感到温暖。

(5)乘着温暖..的春风,我们四处寻觅。

[精编]部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习(3份)

[精编]部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习(3份)

统编版语文二年级下册第二单元测试卷(含答案)时间:60分钟满分:100+5分一、基础知识。

(45分)1.给下列加点字选择正确的读音山冈(gǎng gāng)蘑菇(gū gu ) 几乎(jǐ jī ) 傍晚(bàn bàng)得救(de dé )辽阔(liǎo liáo) 瓜蔓(màn wàn)捕捉( pǔ bǔ) 兴奋(xìng xīng)可疑(yín yí)2.我会填。

(6分)(1)如果生活中遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。

(2)写作文时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。

3.我是超级魔法师。

我会照样子变化。

例:照相--照相机洒水-( )、( )-( )例:奶牛--牛奶山上-( )、( )-( )4.乘着________的春风,我们四处寻觅。

啊,终于找到了——哪里需要献出________,____________就出现在哪里。

爸爸不作声,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起一根____________的枝条,把它________了妹妹。

(6分)5.照样子,写句子。

(6分)(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一...就...____________________________________(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

一会儿________________一会儿________________6.连线。

(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7.给句子加上修饰语。

(2分)例:他看着天空。

他看着蓝蓝的天空。

弟弟上学去了。

________________________________________________________ 8.照样子,补充句子。

【最新】第二单元测试卷统编版二年级语文下册第二单元测试卷(3份)

【最新】第二单元测试卷统编版二年级语文下册第二单元测试卷(3份)

统编版语文二年级下册第二单元测试卷(含答案)时间:60分钟满分:100+5分一、基础知识。

(46分)1.给下面词语选择正确的读音(8分)乘凉(chéng chèng) 仰望(yǎng yáng)仍然(réng rēng) 值得(déde ) 转动(zhuàn zhuǎn) 稀罕(han hǎn) 姑娘(niáng niang ) 天都峰(dōu dū)2.读拼音写词语。

(8分)bōwénbùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào z he3.照样子先组词,再变成新字并组词。

(6分)例:波(波浪)——__皮__(皮肤)跑()——____()计()——____()4.照样子,填入合适的词语。

(10分)(1)例:( 弯弯)的月亮( )的绿毯( )的蛋糕( )的小溪(2)例:( 艰难)地呼吸( )地跑着 ( )地跳舞 ( )地学习5.选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)小朋友们在学校()的,放学了都不想回家。

(2)叔叔高兴地()的,像一个孩子。

6.选择正确的选项。

(2分)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过..努力,我终于在考试中名列前茅。

()(2)经过..河边的时候,他看见有同学落水了。

()7.完成句子练习。

(4分)例:我弟弟把玩具弄坏了。

玩具被我弟弟弄坏了。

(1)姥姥把所有的衣服都洗完了。

________________________________________________________ (2)我把所有的任务都完成了。

________________________________________________________ 例:校园,桂花飘香,像一个美丽的花园。

部编人教二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)

部编人教二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)
2.垂头丧气 没精打采 3.小兔 河马摆渡站 4.接送小动物们过河
请以 “冬日 暖阳” 为题,写 一篇不 少 阅于 读下800 字 面的 的记 文 叙 字文 ,根。据 【 要答 求案 作】 冬 文日 。暖 阳 在生活 周 中六 ,我的们 阳 要 阅光 善 读, 于 下比 寻 面找 的和 材 往日灿 烂 发 料, 现 ,此 根,用刻 据 的 心 要心 去 求情 捕 写, 更 捉 作是 每 。阳 一 光 个 在明 细 一媚 节 位。 。 初 请 画冬 以 家《的 的冬 天 日 屋气 里 里, 的 ,这 我 个 一 见 请时 缕 到 以节 阳 墙 反 光 上 “倒 》 挂 此比 为 着 生 起 题 一 最那 , 张 爱写秋 非一 雨 篇 常 你绵 作 特 ”绵 文 别 为 的 记 的 题深 录 画 ,写秋 这 。那一,
大方:①对于财物不计较,不吝啬;②(言谈、举止)自然,不拘束。
1.小平今天的演讲很精彩,举止大.方.,声音洪亮。
()
2.我今天没带橡皮,小红很大.方.地借给了我。
()
新鲜:①(食物等)没有变质。②新奇,稀罕。 3.这个机器人可是个新.鲜.玩意儿。 4.妈妈买回了新.鲜.的水果。
() ()
八、用句子中加点的词语写句子。(8 分)
第二单元测试卷参考答案 一、nìn xǖ zhà fá chén cì 二、洒水 温暖 风景 甜菜
味道 波纹 恋恋不舍 三、像 象 流 留 蜂 锋 球 求 四、1.叮咚叮咚 雪白雪白 火红火红
2.仔仔细细 认认真真 多多少少 3.又高又壮 又白又嫩 又蹦又跳 五、
六、1.年老 2.非常 3.优秀 七、1.② 2.① 3.② 4.① 八、1.雪白雪白 一群小白羊
1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领?用“ ”在文中

2023-2024学年小学语文人教部编版二年级下第二单元 课文单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版二年级下第二单元 课文单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是()A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.(1)2.(2)2.(3)A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A.“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B.“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C.“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D.“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A.“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B.“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分(fèn)量较大与“轻”相对读音相同C.“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D.“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A.“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B.“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C.“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D.“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题(本大题共计8小题每题3分共计24分)3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼(dàn duàn)匣子(xiá jiá)嫦娥奔月(bēn bèn)机械(xiè jiè)搓洗(cuō chuō)哄堂大笑(hōng hǒng hòng)【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.(1)“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.(2)李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他(选词填空)【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________?”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.(1)乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.(2)傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.(3)________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春()【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)短文共有(________)个自然段11.(2)用部首查字法查下面的字填一填11.(3)读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.(4)请你选择合适的拟声词填在文中的横线上(填序号)①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.(5)文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思?请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.(6)这篇短文告诉我们什么道理?()【答案】(1)5【解析】(1)略【答案】(2)^2一B【解析】【答案】(3)?!【解析】【答案】(4)③【解析】【答案】(5)雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好!您最近身体好吗?是不是每天都开心?我已经好久没去看您了非常想您呢!您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病!所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦!别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗!这是多么令人痛心的事呀!所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字!虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量!阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧!敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。

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小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装
满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行
人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜
艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如
今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!
雪白雪白 ________、________、________
6. 在横线上填上合适的词语。
一________绿毯 飞快 地________ ________的孩子
一________枝条 蒙蒙的________ ________的小路
7. 找出下面各组词语中不是一类的填在横线上
①________魔术师 教师 为人师 建筑师 理发师
________跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
________一天下午,我参加 学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯 咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停 。 二、阅读理解
阅读短文,回答问题。小镇的早晨
桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,
木船的橹声,把小镇唤醒。
【解析】
6.【 答案】片;奔去;可爱;根;细雨;弯弯
【考点】词形,语言表达
【解析】
7.【答案】为人师;人员;绿毯;粉笔
【考点】词形,词义
【解析】
8.【答案】人;手有;香;平时;人;急时有人;上;花;不如雪中送
【考点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】
9.【答案】我和妈妈;去公园;爸爸;唱歌;做家务;一个巨人;看到了喜欢的
3.读拼音,写词语。
bēi zhe
néng lì
_______
______
寻________ 筑
葱________ 绿

语 建________ 术 号梅 魔________ 觅

公tián cài
mǎ pǐ
______
______
wēn nuǎn láo dòng bō wén
sǎ shuǐ
_______
9. 把句子补充完整

①________一起________。
②________一边________,一边________。
③大树又粗又壮,就像________。
④________,我真高兴。
10. 把下面的句子整理成一段通顺的话。
________一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
________我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

【考点】语言表达
【解析】
10.【答案】2;4;3;1
【考点】句子排序、仿写
【解析】 二、阅读理解
文 语
【答案】(1)1

(2)目不暇接 (3)安静;热情;前进
号 众 公
(4)啊,多美的小镇的早晨!
(5)安静的;热闹的
【考点】词形,语段阅读
【解析】
三、语言表达
【答案】略 【考点】叙事 【解析】
写话。(不会写的字用拼音代替)你一定 是个热心的小学生。你帮班级、同学
文 做过什么?想一想,选一件写下来。提示:先写写为什么帮别人,再写是怎么
帮的?





答案解析部分
一、基础运用
1.【答案】eng; a;ü;un;an;ao;ing;ai
【考点】拼音
【解析】
2.【答案】确;觅;棘;绿;莹;筑;养;术
啊,多美的小镇的早晨!
(1)第四自然段有________句话。 (2)第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。”请抄写在下 面。 (3)从文中找出下面的词语的反义词。 热闹________ 冷淡________ 后退________ (4)找出文中的中心句。 (5)小镇的早晨是________,________,更是忙碌的。 三、语言表达
部编二年级下册第二单元 同步练习
一、基础运用
1.写出下面字的韵母。
______ ______ ______ ______




______ ______ ______ ______




2. 读一读,连一连,组成词语。
的________ 棘
荆________ 确
晶________ 养
饲________ 莹
【考点】词形,语言表达
【解析】
3.【答案】背着;能力;甜菜;马匹;温暖;劳动;波纹;洒水
【考点】拼音,字形

【解析】

梅 4.【答案】昨天;惊人;注目;味道;水波;作业;风景;住口;妹妹;山坡 众号 【考点】字形
【解析】

பைடு நூலகம்
5.【答案】快快乐乐;高高兴兴;明明白白;金黄金黄;乌黑乌黑;碧绿碧绿
【考点】词形
小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透
明,静静地和街道并行穿过小镇。沿 街的河边停满了各式各样的小船,一只紧
挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月
文 形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在
河上轻轻荡漾。

梅 小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人
②________演员 服务员 裁判员 人员
③________绿毯 金黄 淡蓝 乌黑
④________面粉 蔗糖 8. 按原文填空。
米糕
粉笔
文 语
梅 ①予________玫瑰,________余________。
号 ②________肯帮________,________帮。
众 ③与其锦________添________,________炭。
______
______
______
4 比一比,再组词。
昨________ 惊________ 注________ 味________
作________ 景________ 住________ 妹________
5. 照样子,写词语。
波________ 坡________
葱葱绿绿 ________、________、________
号 很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。 公众 那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河
里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……
真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人
介绍着自己的产品。
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