如何对待父母的唠叨ppt课件

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有效的亲子沟通课件ppt模板

有效的亲子沟通课件ppt模板
- 您了解你的孩子吗? -
您希望他(她)成为什么样的人?
孩子快乐吗?
孩子的最大的心愿是什么?
孩子的最突出的优点是什么?
您希望他(她)在哪方面有所改进?
- 您了解你的孩子吗? -
- 谁的责任? -
- 谁的责任? -
图一因果图
图二原因小结果大
图三原因大结果小
原因
结果
原因
结果
结果
原因
-负面否定 -
有些父母会说:我不是不听他们的话,可越听越生气。“这正是父母犯的另一种错误:用不正确的态度听。
错误方式A
错误方式B
错误方式C
- 沟通的首要条件和精髓 -
调动全身的器官来听。谦虚认真地听。全神贯注地听。看着对方的眼睛听:尤其是听小孩子讲话,要蹲下来,和孩子的眼睛平视,看着他听。一心一意听。不带着自己的既有观点去听。边思考、边感觉地听。带有反馈地听:如用“哦、啊、是、喔、好”等字或点头表达你的回应。善于听话外音 。
不尊重
少废话!该干什么干什么去!让你做题你就做,你没有资格和我进条件。
虚假赞美
我儿子真伟大!
贴负标签
你怎么就那么笨呢再这样下去你就完了!瞧你这幅熊样,一辈子也不会有出息!
显示权威
我是爸爸,所以你必须听我的!
-负面否定 -
D、自我中心
C、关系错位
B、缺少童心
A、只问成绩
E、以偏概全
F、角度偏差
G、价值观套用
孩子心里想什么?他需要什么?沟通,沟的是什么?通的是什么?
沟通的首要条件
沟通的精髓是什么
用心去与孩子沟通。就是拉近距离和感情。沟通是心灵的交流,要让孩子接受我们,就要打开孩子的心,想要打开孩子的心,父母首先要向孩子敞开自己的心扉。

爱唠叨的妈妈三年级上册PPT课件

爱唠叨的妈妈三年级上册PPT课件

.
5
1、
我有一个长得漂亮的妈妈——一
头乌黑的头发,两道弯弯的眉毛,一双炯
炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。
2、 我有一个疼我爱我的好妈妈。她的脸
圆圆的,皮肤白白的,乌黑的眼睛里充满了 慈祥的爱意,嘴角总是带着甜蜜的笑容。在 我的心中,妈妈是说说 妈妈外貌的特点。
对弯弯的眉毛,笑的时候有两只甜甜的酒窝,鼻子高高的,
嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。(外貌描
写、)
平时,妈妈总是唠唠叨叨的.每当晚上,我看电视不爱睡
觉时,妈妈就唠叨着说:'别看了,明天又起不了床!'每当我写
作业的时候,耳边又是一阵唠叨声:写字姿势要正确,预防近
视眼!'每当早上去上学时,妈妈又会唠叨:'过马路是要注意
.
1
妈妈,是生我们,育我 们,教我们的人;是我们 最熟悉的人;也是最值得 我们报答的人。
.
2
.
3
1、用一句话说说妈妈的特点。 2、举一两件事例来表现妈妈的这
一特点。
提示:把事情叙述完整,通过人物的 语言、神态、动作将妈妈的特点表 现出来。
.
4
这是写妈妈的什么?
我的妈妈个子不高,一头飘 逸的长发,还有一双明亮的大 睛。笑容很迷人,看着她便有 种温馨的感觉。
(2)考试考差时,对你的开导;
(3)与同学闹矛盾时,对你的教育。
2、勤劳能干
为我付出很多
3、乐于助人 .
15
唠叨也是一种爱
• 通过这件事情,让明白了了一个道理,妈 妈的唠叨都是为我好。妈妈每一句唠叨都 充满了对我无尽的爱。我爱这个爱唠叨的 妈妈!
• 我感谢妈妈的唠叨,千百次地督促我,使我健 康地成长.

鄂科版2022-2023学年六年级心理健康《絮絮叨叨满是情》课件

鄂科版2022-2023学年六年级心理健康《絮絮叨叨满是情》课件

孩子,请听我说……
唠叨是浓浓的关爱; 唠叨是温暖的呵护; 唠叨是母爱的重叠; 唠叨是亲情的附加。
新闻调查
一调皮男孩为了“报复”妈妈对自己的唠叨, 居然恶作剧地将强力胶水涂抹在妈妈的嘴唇 上。结果,妈妈不得不在家人的帮助下来到 医院进行“解封”。
肥城的四名初中生因厌烦家长的唠叨,“组 团”离家出走。市公安局经过不断努力,顺 利将四名离家出走的少年找回并安全送回家 中。
化解唠叨三字经
被误解,不冲动,敬父母,多沟通; 要外出,打招呼,让父母,勿担忧; 对批评,不反感,有则改,无则勉; 受表扬,莫骄傲,常思过,胜良药; 听唠叨,莫心烦,唠叨声,满是情。
ห้องสมุดไป่ตู้
书写真情 感恩父母
谢 谢!
鄂科版2022-2023学年心理健康教育
絮絮叨叨满是情
1、你的父母经常唠叨吗? 2、你喜欢他们的唠叨吗?
父母唠叨的原因:
(1)学习方面:作业拖拉,书写不认真,成绩不理想。 (2)娱乐方面,无节制地玩电脑,看电视,玩手机等。 (3)社交方面:外出玩耍不提前交待清楚,让父母担心。 (4)卫生方面:房间脏、乱,不讲究个人卫生。 (5)安全方面:行路安全,谨防陌生人,课间打闹等。 (6)饮食方面:挑食,暴饮暴食。

与父母沟通的技巧方法(PPT31页)

与父母沟通的技巧方法(PPT31页)

招式七:善于体谅
可能错不在你,你有很 大的委屈,但是先不去争辩。 也许父母过于劳累或工作生 活中遇到了麻烦。换个时间 和地点,再与父母沟通,会 有意想不到的效果。
招式八:控制情绪
与父母沟通不良时,不随意发 脾气、顶嘴,避免不小心说出或做 出伤害别人的事。想要动怒时,可 以深呼吸、离开一会,或用凉水先 洗把脸。
第二天,报上多了则启事:寻母,速归!
阅读感悟
①请你为这则故事命一个标题

②“母亲除了爱好挣钱,最大的偏爱就 是苛求她”,“离开这个没有温暖的家, 女孩蓄谋已久。”这些文字难道说明母 亲真的不疼她了吗?为什么?
③女孩离家出走这种报复行动对她和她的母亲造成了怎样的后果?
④假如我们也遇到了父母的“必须、不准、专制、独裁”,我们该 怎么办?
用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱,最大的偏 爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁就是女孩给母亲的代名词。
离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。女孩留下这样一张纸 条后,终于把计划变成了事实:“妈,我走了,按您的意思去把铁 变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
读这留言,女孩感到了一种报复的快意。
⑤读完这则故事,我们不得不掩卷沉思。在生活中我们应该如何来 回报“卖房筹资寻女”这封母爱?
⑥请你为这则故事续写一个结局。
招式四:主动交流
每天找一点时间,比如饭前或 饭后,和爸爸妈妈主动谈谈自己的 学校、老师和朋友,高兴的事或不 高兴的事,与家人一起分享你的喜 怒哀乐。
招式五:创造机会
每周至少跟爸妈一起做一件事,比 如做饭、田里劳动、打球、逛街、看电 视。边做事情、边交流。
招式六:认真倾听
当被父母批评或责骂时,不要着 急反驳,试着平心静气地先听完父母 的想法,说不定你会了解父母大发雷 霆背后的理由。

学会与父母沟通ppt优秀课件5 鲁教版

学会与父母沟通ppt优秀课件5 鲁教版

1.小豪不尊 重父母,经常 会惹父母生气。
2.一天,小豪见 小羊羔都是跪着吃奶, 感到很奇怪。
3.舅舅告诉 他:“小羊跪着 吃奶是感激妈妈 的养育之恩。”
4.此后,小豪
变成了一个非常 尊重父母的人。
议一议: 羊羔跪乳的故Biblioteka 给 我们什么启示? (要尊敬父母)
小组交流:
在与父母沟通上,你一定 有很多办法,与大家交流一下。
------苦恼的小薇
现在怎么了?
小薇是在我们无微不至的呵护下长大的, 可她上了初中以后,与我们的交谈明显减少了, 问她学校里的事,总是一句“不知道”就打发 了我们,平日里我们要她向东,她偏要向西, 我们认为美的,她却不屑一顾,我们认为丑的, 她却津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女 儿到哪里去了?难道这就是我们付出无数心血 换来的结果吗? ------伤心的父母
A.有错误自己知道就行; A.周末和父母一起度过; B.主动向父母承认错误; B.周末和同学去网吧;
走近父母的常用方法
1.多向父母表达你爱他们。 2.主动承担家务;适时为父母倒杯茶、削 个水果。 3.和父母有分歧时学会换位思考。 4. 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮 助。 5.回家和外出主动给父母打招呼。
趁一切还来得及, 我该怎么做呢?
亲情计划: 1.找出你与父母难以沟通的原因。 2.运用学过的技巧和方法尝试与父母沟通, 并把收获写成日记,下节课大家一起交流。
课堂练习:
半成熟 半幼稚 1.青少年的心理发展正处在一个___、 _ __的阶段。在这一阶段,我们一方面以_ 成人 经验 __自居,另一方面却又受到自身___和 ___的限制。 能力 维护自尊 2.逆反心理是指人们彼此之间为了____ _ 与对方要求相反的 _而采取的_________态度和言行 的一种状态。 理解 尊重 3.学会与父母沟通就要___父母, ___ 技巧 方法 父母,沟通还要掌握一定的___和___。 善于体谅 4.与父母沟通的技巧和方法有: ____、 控制情绪 _____、 创造机会 __ 主动交流 ____、 ____、 ___、 _____等等。 认真倾听 _____、 主动道歉 分担责任

面对父母的唠叨如何处理课件-高中心理健康(共29张PPT)

面对父母的唠叨如何处理课件-高中心理健康(共29张PPT)
“爸爸/妈妈,最近疫情在发展,我感觉你们最近有点紧张和焦虑,看看你,皱纹都出来了!放心吧,我会照顾好自己的,你们也要注意休息,别让我担心哦!”
3.表扬赞美——
“爸爸/妈妈,你最近压力那么大,工作那么忙还那么关心我!你真的太不容易了!能像你们家庭事业都兼顾得好的家长真的不多呀!”
3.检验对父母的了解——
为父母挑选一部他们可能喜欢看的电影,向他们介绍并陪父母观看,观看后交流彼此喜爱的部分。
一.看见焦虑:1.协商时间;2.告知进度二.沟通:1.非暴力沟通(事实+感受+需要+请求);2.安抚与照顾 3.表扬赞美 4.转移焦点三.行动:1.学习长处;2.看见不一样的父母;3.检验对父母的了解
回忆最近发生“爱的唠叨”的场景,应用本节课的知识,写出沟通的话
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月1日
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月15日
如何面对父母“爱的唠叨”?
心理健康
一、热身热心:真心话健身操
1.在这段时间,与家人的关系挺好的——运动你的双肩
2.在这段时间,与家人的关系不太理想的——运动你的头部
3.在这段时间,与家人的关系一波三折、一言难尽的——跺跺你的双脚
4.长时间相处,特别是最近“居家学习”开始,父母出现了“爱的唠叨” ——运动你的口腔
“爸爸/妈妈,我明白刚才你这么说,是担心我没有及时看,跟不上进度会掉队是吗?但我同时有似乎时刻被紧盯着不被相信的感觉,事实上今天网络不好,我和几个同学都下载不了,但我已经在想办法解决,会慢慢跟上来的,我希望你不要太担心我,给我多一点空间,我会让你了解我的进度的。”
2.安抚与照顾——
5.甚至出现了一些言语乃至肢体冲突的 ——扭扭你的腰部

初一写人作文《面对家长的唠叨怎么办?》500字(共8页PPT)


初一写人作文《面对家长的唠 叨怎么办?》
时候 但有些
,的确不用说那么多
遍。本来一件挺简单的事,说多了反
父母 而会适得其反。所以,也请
孩 有用的多说,没用的少说,给
子一片自由发展的空间。
关键词:有些,时候,的确,不用
说,那么,多遍,本来,一件,简单,反 而,适得其反,所以,父母,有用,没用, 孩子,一片,自由,发展,空间。
关键词:有时候,爸爸,听到,妈
妈,唠叨,xx,来火,进行,男子单打,妈 妈,进行,女子单打,当然,极少数,错 误,严重,再来点,反抗,可能,进行, 混合双打,一回,妈妈,数学,小测,成 绩,满意,认真,讲解,一道,讲到,最 后,一道,已经,知道,怎么,于是,要 求,妈妈。
初一写人作文《面对家长的唠 叨怎么办?》
初一写人作文《面对家长的唠 叨怎么办?》
门门 这样就可以让我们
考满分。
父母 所以,当我们面对
的唠叨时,
心扉 我们也要敞开
,理解父母的
难处。用心体会,用心感受父
母无微不至的爱,感受父母殷勤的期
信心 待。多与父母沟通,用
,耐
心和智慧化解与家长之间的隔
阂。
关键词:这样,可以,我们,门门,
满分,所以,我们,面对,父母,唠叨, 我们,敞开,心扉,理解,父母,难处, 用心,体会,用心,感受,父母,无微不 至,感受,父母,殷勤,期待,父母,沟 通,信心,耐心,智慧,化解,家长,之 间,隔阂。
初一写人作文
面对家长的唠叨怎么 办?
500字
年龄 随着
的增长,越来越觉得大
人们很罗嗦。天天在我耳边说些
重要不重要的话,而我也要天天面对 他们的唠叨。可能是因为我长大了, 懂得的知识更多了,总觉得他们很烦。Βιβλιοθήκη 一直把我当小孩子对待,认为我

学会与父母沟通PPT优秀课件5 鲁教版(共18张)


现在怎么了?
不知从什么时候开始,我突然觉得自己家 庭的空间变小了,难道是我的个子长高了,才 感觉家里的天花板给了我一种压抑感?我说不 清楚为什么,反正觉得自己越来越象一只关在 笼子里的小鸟,毫无自由。父母与我照夕相处, 却根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清 楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励,要求 多于倾听,现在我已经明显感觉到我和他们之 间的隔阂了。我和父母要么是不搭理,要么就 是激烈的争吵。我该怎么办?
集思广益: 当我们和父母发生前面提到的矛 盾时,我们应该怎样与父母沟通? 1.理解父母。(是沟通的基础) 2.尊重父母。(是沟通的前提,也是 基本要求) 3.掌握一定的技巧和方法,如主动交 流,认真倾听,主动道歉,包容体谅, 分担责任,达成共识等等
A.有烦恼向父母倾诉; B.有烦恼留在心里;
A.学习情况等父母追问; B.学习情况主动向父母 汇报;
1.小豪不尊 重父母,经常 会惹父母生气。
2.一天,小豪见 小羊羔都是跪着吃奶, 感到很奇怪。
3.舅舅告诉 他:“小羊跪着 吃奶是感激妈妈 的养育之恩。”
4.此后,小豪
变成了一个非常 尊重父母的人。
小组交流:
在与父母沟通上,你一定 有很多办法,与大家交流一下。
《学会与父母沟通》
你是否了解你父母?
1、你父母的生日是_________。 2、你父母的体重是_________。 3、你父母的身高是________。
4、你父母穿_______码鞋。
5、你父母喜欢水果是________。 你的父母了解你的这些信息吗? 相比一下,你有何感想?
趁一切还来得及, 我该怎么做呢?
亲情计划: 1.找出你与父母难以沟通的原因。 2.运用学过的技巧和方法尝试与父母沟通, 并把收获写成日记,下节课大家一起交流。

初一作文议论文《怎样面对家长唠叨》600字(共7页PPT)

初一作文议论文
怎样面对家长唠叨
600字
父母 你是不是也讨厌
总在你的旁
边唠叨呢?你是不是也在抱怨自己的
父母为什么像大话西游里的
“唐僧”一样呢?你是不是也希望摆
脱这种“孙悟空”式的苦难生活呢?
我们可以给你一些方法。
进入青春期的你们最讨厌父母罗
嗦唠叨,就是说对了也不理不睬。关键词:是不是,讨厌,父母,旁
初一作文议论文《怎样面对家长唠 叨》
方法 但要记住:这些
的实施,
都是建立在你对父母的尊重基
础上的,不要把这些方法当作报复
手段 父母的
呦,那样会适得其反
的。
关键词:记住,这些,方法,实施,
建立,父母,尊重,基础,不要,这些, 方法,当作,报复,父母,手段,那样, 适得其反。
初一作文议论文《怎样面对家长唠 叨》
办法 的
是,父母说得对的,就要
明确表示同意照办,不正确的
意见,要明确表示不同意,并说
理由 明
,让父母明白,不正确的
意见重复多少遍也不会听。对父母不
话题 放心、反复唠叨的
,可以耐
心跟父母交谈,表示自己的看法,一
学会 时看法不一致,要
等待,但
在态度上要尊重父母,因为父母的唠 叨是对你们的爱。
关键词:这种,态度,引起,父母,
天才是由于对事业的热爱感而发展起来的, 简直可以说天才。
再见
对父母重复的说教,当他们一开
口,你就马上说你们已经说过了,
情况 我已经记住了,他们在一般
下就不会再罗嗦了。 当然,也不排除一部分父母又??
趾芎 滦踹兜南肮摺D忝潜硐
茫?
椿故且?偃?_獭U馐悄忝怯Ω每悸
牵焊改甘遣皇嵌阅阌衅渌?矫娴牟宦? 渴遣皇悄阃?改傅慕涣鞴低ㄌ?伲?虼

学会与父母有效沟通主题班会PPT学会相处让心更近PPT课件(带内容)


自我测评:答对6题 以下的请你以后多
与父母沟通。









PART 04
如何与父母有 效沟通
如何与父母有效沟通
一、尊重是基础
心理学家说:“出生于快乐家庭的孩子,长大后他会比一般人快乐。”但是,营造快乐家庭不应该仅仅是父母的事情,也 是你应该承担起的责任。家庭的快乐来自于父母,也来自于孩子。小时候,父母是我们成长中主要的依赖,可随着年龄的 增长,我们接触了更广阔的世界,有了自己的想法,开始不认同父母,与他们时有争执。我们希望获得父母尊重,但尊重 是双向的,我们也要先尊重父母。
——苦恼的女儿
我们现在怎么了?
我们还能亲密如初吗?
信件二: 女儿是我们无微不至的呵护中长大的,可她上了初中以后,与我们的交谈逐渐减 少了,问她学校了的事,总是一句‘不知道’就打发了我。平日里,我们叫她往东,她偏 要往西;我们认为是美的,她都嗤之以鼻;我们认为丑的她都津津乐道。原来那个依偎在 我们身边的女儿到哪里去了?难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗?
——伤心的父母
我们现在怎么了?
说一说
• 你与父母的沟通有没有出现类似的问题?
谈一谈
• 是什么使我们与父母关系疏远?









PART 02
什么使我们与 父母疏远了
什么使我们与父母疏远了
青少年年龄的增长和自我意识的增强。与 父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、 思维方式和认知水平等方面的差异。
沟通是跨越代沟的最好方式
1、你父母的生日是_________。 2、你父母的体重是_________。 3、你父母的身高是________。 4、你父母穿_______码鞋。 5、你父母喜欢颜色是________。 6、你父母喜欢水果是________。 7、你父母喜欢的花是________。 8、你父母喜欢的日常消遣活动是_____________。
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.
在日常生活中,面对父母长辈的 唠叨,你还有什么问题需要大家帮助 吗?(大家自由发问,一起讨论解决)
.
如何对待父母的唠叨,钥匙在你的手中
(1)主动与父母交流,善于表达自己内心的情感和想 法(做儿女的,如果能真正把自己的见解坦诚相待, 父母也会以一个成年人的身份看待我们)。
(2)同理心:学会站在父母的角度考虑问题。揣摩父 母的内心感受(会让彼此的感觉更加接近,将心比 心是最好的形容词)。
亲 光中应读出慈祥、宽容,从她们那略显唠叨的
情 问候中应体会到无微不至的母爱。
有父爱、母爱相伴的我们是幸福的,那就
抓住每一个与父母亲近的机会去把亲情渲染得
更加灿烂,让我们的父母笑得更加欣慰吧! .
吃了多少苦受了多少累,你们为抚养儿女遭了多少罪
头发白了不会再变黑,皱纹添了不会再消退
起过多少早贪过多少黑,
你们为培养儿女多少心力被操碎

眼睛花了走路已驼背,牙齿掉了能真正的体会 最感动就是天下父母心

儿女长大要去飞老人怕给添累赘

心 换一杯茶水,铺一下床被,问一问饭菜,合不合口味
父母如今到了这个年岁,健康长寿多少钱也买不回
常言说可怜天下父母心,
直到我们有了儿女才能真正的体会
.
①一切为了孩子好,但他却不理解我们的苦心。 ②有时候明知道自己错了,却放不下面子给孩子道歉。 ③虽然没有道歉,但是会在其他方面给他补偿。 ④我知道孩子受委屈时,我的心里更加难过。 ⑤不管发生什么事,孩子都是我们的心肝宝贝。 ⑥我们很想做孩子最好的朋友,希望他每天都开心。
唠叨是天下父母关心孩子,爱护孩子的一种特殊表达方式
(3)父母亲由于爱而唠叨孩子,因为感激,我们能理 解他们的用心良苦。让我们共同架设起一座虹桥,人 和人之间多一份理解,让世. 界变得更加美好。
生活中,我们的父亲,脸也许严肃了些,话
也许粗鲁了些。其实从他那严肃的面孔上我们
应更多地感受到一颗火热的心,从那逆耳忠言
拥 中我们应聆听到掷地有声的父爱。

生活中,我们的母亲,目光是慈爱的,话 是温柔的,做儿女的我们,从她们那亲切的目
.
讨论:小亮为什么会烦恼呢?
说说自己的爸爸、妈妈在什么情 况下唠叨?他们往往喜欢说什么呢?
实话实说:在日常生活中,当你 听到长辈唠叨你的时候,你会有 什么反应呢?
.
你父母常说的令你反感的话是:
* 看看别人的孩子多听父母的话, 你老和我们作对。 * 我就知道这次又没考好,你怎 么这么笨的? * _________ * _________
.
• 讨论:唠叨在我们的日常生活中是不可 避免的,当自己的想法、做法与父母长 辈的愿望不一致时,你是怎么做的?
(1)安静聆听法; (2)转移注意力法; (3)自我讽刺法; (4)解释说明法。
……
.
• 看小品《亮亮在家二》
• 亮亮放学回到家里,放下书包后打开电视机,津津有味 地看自己喜欢的动画片。不久,妈妈回来了,妈妈进门 就问:“亮亮,写完作业了吗?”“妈妈,看一会儿电视 就去写,放心吧!”亮亮笑眯眯地帮妈妈拿拖鞋。妈妈笑 了笑,就做饭去了。亮亮刚要坐下来,这时,爸爸也回 来了,刚进门就问:“亮亮,今天表现怎么样?”亮亮调 皮地一笑:“还好,老爸,我这个儿子不会给你丢脸 的。”说完又继续看电视。“亮亮,今天的日记准备写 什么内容……”爸爸又问了许多问题,亮亮没有发火, 只是静静地听着……
.
1、介绍自己今天有几岁了。 (我今年……)
2、现在,你们当中有哪些同 学能主动把自己的作业给爸爸 妈妈看呢?
.
• 爸爸、妈妈喜欢唠叨 吗?
• 他们一般是在什么情 况下唠叨呢?
.
• 小品《小亮在家》:
• 小亮放学回到家里,放下书包后打开电视机,津 津有味地看自己喜欢的动画片。不久妈妈回来了。 “亮亮,在干什么呢?写完作业没有……”妈妈一 边换拖鞋一边问道。“一会儿再写吧。”“快写 作业去,快去呀!”妈妈话音刚落,爸爸也回来了, 爸爸还没放好提包忙问:“亮亮,今天表现怎么 样?还有……”爸爸还没问完。亮亮就已经不耐烦 了,没好气地说:“不怎么样,还不是老样子。” 说完就看他的电视,这时,爸爸瞪着眼睛……
.
我和父母
各种原因导致我们和父母之间在行为方式、 生活态度、理想等多方面存在分歧,我们的父母 身上背负着时代给他们的沉重包袱,他们只能用 他们的眼睛来看待世界,但是,我们的父母,他 们只会爱孩子,决不会害孩子。
•父母的唠叨,往往基于父母对我们的高 期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻 的“严”,反映出父母对于我们的爱。我 们要理解、体谅父母的一片苦心。
最感动就是天下父母心,
老人的健康长寿多少钱也买不. 回
.
你静静的离去 一步一步孤独的背影 多想伴着你,告诉你我其实多么的爱你 花静静的绽放 在我忽然想你的夜里 多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹
一年一年,风霜遮盖了笑脸 你寂寞的心有谁还能够体会 是不是春花秋月无情 春去秋来,你的爱已无声 把爱全给了我,把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 告诉你我其实一直都懂你 多想靠近你 依偎在你温. 暖寂寞的怀里
.
你常常说的激怒父母的话是:
* 烦死了,唠叨得让人受不了 * 告诉你你也不懂的 *我怎么知道,真烦,什么都要问 * _________ * _________
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• 你是否经常不顾父母劝阻, 长时间上网,荒废功课;或 者是放学迟迟不愿回家,贪 玩?
.
我和父母
1、自我意识和独立性的发展 2、生活的时代、环境不同 3、生活经历、所受教育不同 ===== 行为方式 生活态度 理想 4、在社会上的角色不同,承担的责 任不同 5、心理发展水平不同(各处于生命 中截然不同的阶段)
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