经济统计学学习感想

经济统计学学习感想
经济统计学学习感想

经济统计学学习有感

在经历了一个学期的学习之后,我们对《经济统计学》的学习也来到了最后的阶段。在这一个学期的学习中,有很多感想,也有很多收获。虽然课程有些枯燥,但无疑的是,我们掌握了经济统计学这门实用的工具,在我们未来的人生中,也必将会运用这个工具,陪伴我们前行。

作为一个曾经以政治为高考内容文科生,在学习经济统计学之前,在我的心目中,经济统计学是一门非常枯燥以及复杂的学科,以我的数学水平以及从未涉及高等数学的学习,令我对这门学科有着异乎寻常的恐惧。经过几堂课的学习之后,基础的缺乏更令我感到难以下手,后来,每当有人谈起统计,我脑袋中就浮现出计数,一大堆枯燥的数字,还有一长串的数学计算式。

但是经过半个学期的学习,我对经济统计学有了全新的认识。在学习的过程中,我渐渐开始意识到经济统计学在学术研究中,在公司决策中,在国家制定方针政策时……在社会生活的各个方面都发挥着重要作用,它有它独立而完备的理论体系,它是相当科学的,它是以数学作为它的基本工具,但它有比数学更有实际用途,它可以对生活中大量的无序的数据进行分析,找出它们的规律,从而为研究、决策提供基本的依据,它是其他学科的一切理论的基础和来源……因此,为了掌握这门有用的科学,我决定开始努力学习。

在很多跟我一样以人力资源为学习对象的同学们的心目中,经济统计学跟我们的专业关系并不是很大。但是实际上却截然不同。作为我们课程学习的骨干部分,经济学来源于经济统计学。自然界的现象可以通过实验解剖等方法来被人们掌握。但是人类社会的经济现象就不一样了,它们复杂多样、变化多端,没有任何实验的方法可以来准确的研究。因此我们就只有借助于经济统计学,通过统计分析社会经济的各种数据,我们就可以发现社会的经济问题,为经济学的研究提供了素材。因此,我们完全可以认为,统计是沟通经济学与实际的一个重要桥梁。没有经济统计学,就没有经济学今天的发展。正因为经济学和经济统计学这样密切的关系,我意识到,光学好经济学理论知识是不够的,我必须还要同时学好经济统计学。因为作为人力资源学科的学习者的我们来说,掌握这门学科,对于我们未来的管理和经济学的进一步学习,经济统计学的基本运用,是必不可少的。

经过了长时间对这门学科的学习,我初步了解了经济统计学的基本论理。刚开始接触一门学科,都必须了解大量的术语,经济统计学也是一样。学习这门课的开始两三周我都感到比较痛苦,因为我们学习的都是一些经济统计学的基本的术语,例如:(1)统计主要分为了理论统计和应用统计,其中理论统计又分为了描述统计和推断统计。顾名思义,理论统计是研究统计的一般理论和方法的,而应用统计运用在某一特定领域的统计问题等等;(2)经济统计学的分析法有很多,如大量观察法、分组法、综合分析法、统计模型法、归纳推断法等等……(3)统计的研究对象是同类事物所构成的总体的数量特征,因为只有是同类事物才有相同的数量特征,才有一定的规律。其中这些统计需要研究的全部事物的总体就是统计总体。它具有客观性、大量性、同质性、变异性、相对性等特征。而由于它有大量性,所以在研究的时候经常不能把所有的总体单位都进行调查研究,所以需要抽取一部分出来研究,然后通过样本的特征去推断总体的数量特征,这部分总体单位所构成的整体就是样本,它具有随机性的特点。这个过程体现了一种科学的精神,如何抽取样本,如何控制样本的代表性误差,如何从样本推断总体,每一个环节都需要运用科学的方法,谨慎地进行等等……对于这些枯燥的

术语,我甚至感到一些头疼,下来都不想去看书。但是,我也知道这是学好一门课所最基本的要求,所以我还是尽量记住了这些。

在学习经济统计学之前,我一直把经济统计学看成另外一种数学——也就是文科生的梦靥。虽然在很多方面经济统计学和数学存在着紧密联系,例如统计中会用大量的数学工具,所以为了掌握它,你必须要复习一下相关的数学知识,这样才能在学习中灵活运用。但是它和数学在某些方面也会存在很大的不同。在我看来,经济统计学更加地贴近实际,因此我们在学习中必须紧密联系到它的现实意义,在统计过后,我们还必须理解分析出来的数据所具有的实际的经济意义,这样才算是完成了整个统计的过程。希望在这个经济统计学的课程完成之后,在未来的学习或者是工作中,我能够运用经济统计学的知识,提高我的学习和工作效率及水平,让我能够成为一个更加符合社会需求的人才!

7月全国自考企业经济统计学试题及答案解析.doc

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 全国 2018 年 7 月高等教育自学考试 企业经济统计学试题 课程代码: 00045 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题 1 分,共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列中不属于企业运行要素的是() A. 人力要素 B.管理要素 C.物力要素 D.信息要素 2.企业经济统计学是研究企业的哪一数量关系() A. 生产与销售 B.投入与产出 C.经济运行 D.资产负债 3.下面价值构成为 V+M 的指标是() A. 工业总产值 B.工业商品产值 C.工业销售产值 D.工业生产净值 4.农业验质量等于() A. 自然量×验质量 B.自然量×(1-含水率) C.自然量×( 1-含杂率) D.自然量×( 1-含水率 -含杂率) 5.下面各项中,属于本企业物质产品的是() A. 天然矿藏 B.外购的原材料 C.企业职工投入劳动而产出的成品 D.企业职工投入劳动而产出的废品 6.房屋建筑面积中不应包括() A. 居室面积 B.墙体面积 C.地下室面积 D.室外安全梯面积 7.如果用生产法计算企业生产净值可了解() A. 企业内部的分配关系 B.企业内部的消费与积累关系 C.企业物耗总额及其构成 D.企业的销售产值 8.2018 年某村生猪年初存栏400 头,;年末存栏 600 头,自宰自食 50 头,出售400 头(每头肥猪平均价 0.13 万元)则该村 2018 年生猪的产值为() A.80 万元 B.71.5 万元 C.90 万元 D.120 万元 9.计算反映产品品种统计指标时,必须遵守() A. 计划内原则 B.不抵补原则 1

10月自考企业经济统计学00045试题及答案剖析

2015年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 企业经济统计学试卷 (课程代码 00045) 本试卷满分100分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.下列指标中,用于反映企业生产工作质量的指标是 A.等级品率 B.合格率 C.优等品率 D. 产品质量分 2.在劳动时间平衡表中,作为最大可能工作时间劳动资源的基础是 A.日历工时总数 B.制度工时总数 C.出勤工时总数 D. 实际工时总数 3.企业原材料最低储备定额等于 A.经常储备最高限度 B.经常储备最低限度 C.保险储备 D.季节性储备 4.常用的固定资产折旧方法有 A.直线折旧法和曲线折旧法 B. 一般折旧法和加速折f日法 C.直线折旧法和加速折旧法 D.一般折旧法和综合折旧法 5.企业应取得营业收入的预测方法主要是 A.指数分析法 B.量本利分析法 C. 成本估算法 D.回归分析法 6.股票的价值通常包括 A.理论价值与实际价值 B.账面价值与实际价值 C.市场价值与票面价值 D.票面价值、账面价值、市场价值 7.下列哪些不属于原始记录 A.汇总表 B.领料单 C.发货单 D.考勤表 8.下列属于生产性服务的是 A. 文化服务 B.医疗服务 C.生活旅游服务 D.商品经营和运输性作业 9.农业总产值一般采用何种方法进行计算 A.产品法 B. 企业法 C.工厂法 D.分配法 10.人口普查属于 A.重点调查 B. 非全面调查 C.经常性调查 D.一次性调查

应用统计学案例——市场调查分析

市场调查分析案例 市场调查分析是市场调查的重要组成部分。通过市场调查收集到的原始资料,是处于一种零散、模糊、浅显的状态,只有经过进一步的处理和分析,才能使零散变为系统、模糊走向清晰、浅显发展为深刻,分析研究其规律性,达到正确认识社会现象目的,为准确的市场预测提供参考依据,最终为调查者正确决策提供有力的依据。 市场调查分析的原则:从全部事实出发,坚持事实求实的观点;全面分析问题,坚持一分为二的观点;必须从事物的相互联系,相互制约中分析问题; 市场调查分析方法:单变量统计量分析、单变量频数分析、多变量统计量分析、多变量频数分析、相关分析、聚类分析、判别分析、因子分析等。 案例:某市家用汽车消费情况调查分析案例 随着居民生活水平的提高,私车消费人群的职业层次正在从中高层管理人员和私营企业主向中层管理人员和一般职员转移,汽车正从少数人拥有的奢侈品转变为能够被更多普通家庭所接受的交通工具。了解该市家用汽车消费者的构成、消费者购买时对汽车的关注因素、消费者对汽车市场的满意程度等对汽车产业的发展具有重要意义。 本次调研活动中共发放问卷400份,回收有效问卷368份,根据整理资料分析如下。 一、消费者构成分析 1 、有车用户家庭月收入分析

5000元以上8.69 100.00 目前该市有车用户家庭月收入在2000?3000元间的最多;有车用户平均月收入为2914.55元,与该市民平均月收入相比,有车用户普遍属于收入较高人群。61.96%的有车用户月收入在3000元以下,属于高收入人群中的中低收入档次。因此,目前该市用户的需求一般是每辆10?15万元的经济车型。 2、有车用户家庭结构分析 表2: 有车用户家庭结构 Di nk家庭(double in come no kid ),即夫妻二人无小孩的家庭,占有车家 庭的比重大,为36.96%。其家庭收入较高,负担较轻、支付能力较强,文化层次高、观念前卫,因此Dink家庭成为有车族中最为重要的家庭结构模式。核心家庭,即夫妻二人加上小孩的家庭,比重为34.78%。核心家庭是当前社会中最普遍的家庭结构模式,因此比重较高不足为奇。联合家庭,即与父母同住的家庭, 仅有8.70%。单身族占17.39%,这部分人个人收入高,且时尚前卫,在有车用户中占据一定比重。另外已婚用户比重达到了81.5%,而未婚用户仅为18.5%。 3、有车用户职业分析 调查显示有29%勺消费者在企业工作,20%勺消费者是公务员,另外还有自由职业者、机关工作人员和教师等。目前企业单位的从业人员,包括私营业主、高级主管、白领阶层仍是最主要的汽车使用者。而自由职业者由于收入较高及其工作性质,也在有车族中占据了较 高比重。详见图1。

《企业经济统计学》知识点

《企业经济统计学》要点 第一章总论 第一节企业与企业运行 一、企业的含义 1. 企业是从事生产、流通和服务活动的盈利性组织,进行独立的生产经营,并从法律上确认其具有独立权力、利益和责任。 2. 构成企业的两个基本条件: (1) 企业是一个独立的以盈利为目的的经济实体; (2) 企业是具有法人资格的独立经济实体。 3. 统计报表制度中规定的法人单位划分的依据: (1) 依法成立,有自己的名称、组织机构和场所,能独立承担民事责任; (2) 独立拥有和使用(或授权使用)资产,有权与其他单位签订合同; (3) 会计上独立核算,能够编制资产负债表。 4. 说明: (1) 是否具有法人资格是判断组织是否为企业的根据之一。 (2) 总厂/公司直属的分厂、车间、工段、小组等虽承担生产经营任务,但不实行独立的经营核算,不对外承担经济责任,不具有法人资格,不能成为企业。没有法人资格的农场、商店,不能成为农业企业或商业企业。 二、企业经济运行(P2) 1. 企业经济运行,可以概括为投入与产出的运行。 市场是经济运行的起点和终点。 企业均具备一定的生产经营条件一一人力、物力、财力。 企业是盈利的经济组织,所以要争取最大的经济效益。其表现为:投入即定时,尽可能使产出最大;产出即定时,尽可能使投入最小。 2. 企业经济运行,表现为企业的存量、流量和存量流量的不断运转和扩大。 三、企业运行的条件(P5) (一)企业经济运行的内部条件 1. 人力要素,人是生产力中最活跃、最基本的因素,是决定企业经营成果的核心。 2. 物力要素,包括固定资产、原材料和动力,是构成企业生产经营的物质基础。 3. 财力要素,资产按其在生产经营中周转方式不同可分为流动资产、固定资产、无形资

经济统计学专业培养方案流程

经济统计学专业培养方案 Economic Statistics 学科门类:经济学专业代码:020102 一、专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的经济学和数学素养,掌握现代统计学基本理论和方法,能熟练运用统计软件并借助计算机进行数据搜集、整理、计算和分析的应用型高级统计专门人才。能在金融保险等企事业单位、政府机构及市场中介机构等其它经济管理部门从事市场调查与分析、经济统计与分析、金融统计与管理、信息处理和数据挖掘等开发和应用性工作,或在科研机构、教育部门从事科学研究和教学工作。 本专业下设两个方向:“经济统计”方向、“金融统计”方向。“经济统计”方向侧重培养学生运用统计理论和方法对国民经济和社会发展问题进行数据搜集与整理、市场调查与分析的能力。“金融统计”方向强调统计方法在金融领域中的应用,侧重培养学生运用统计理论和方法分析和解决金融市场分析、投资与风险管理等金融领域问题的能力。 二、专业培养要求 本专业坚持以学生为中心,教书育人,采取知识、能力、素质三方面并重的人才培养模式,培养学生具有广博的人文知识、厚实的专业基础、过硬的基本技能、宽阔的国际视野、高尚的人格情操。具体的专业培养要求是: (一)具有扎实的文化基础和专业知识 1.有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法;关心国家的改革开放事业,具有正确的人生观和价值观; 2.掌握经济学、管理学的基本理论与知识; 3.掌握统计学的基本理论、基本知识和基本技能,知识面宽,对国内外本专业领域的新成果及其发展动态有一定了解; 4.有良好的数学基础,受到比较严格的统计思维和逻辑思维训练。 (二)具有较强的综合知识运用能力和动手能力 1.掌握统计学的基本方法,具有采集数据、处理数据和分析数据的基本能力; 2.掌握一门外国语,具有较强的听、说、读、写能力; 3. 具有综合运用经济学、统计学等知识分析、解决问题的初步能力; 4.掌握主要的统计分析软件应用,有较强的统计计算能力。 三、课程设置

企业经济统计学实践部分考核作业

综合练习一 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.企业经济统计学是研究企业的哪一数量关系() A.生产与销售 B.投入与产出 C.经济运行 D.资产负债 2.下面价值构成为的指标是() A.工业总产值 B.工业商品产值 C.工业销售产值 D.工业生产净值 3.农业验质量等于() A.自然量×验质量 B.自然量×(1-含水率) C.自然量×(1-含杂率) D.自然量×(1-含水率-含杂率) 4.下面各项中,属于本企业物质产品的是() A.天然矿藏 B.外购的原材料 C.企业职工投入劳动而产出的成品 D.企业职工投入劳动而产出的废品 5.房屋建筑面积中不应包括() A.居室面积 B.墙体面积 C.地下室面积 D.室外安全梯面积 6.非公有经济是指资产归我国内地公民私人所有,或() A.外商、港澳台商所有的经济成分 B.公司集体所有的经济成分 C.国家所有的经济成分 D.公司所有的经济成分 7.企业运行的内部条件有人力要素、物力要素、财力要素和() A.生产要素 B.信息要素 C.供应要素 D.销售渠道要素8.按照调查的组织形式不同、统计调查可以分为专门调查和() A.普查 B.抽样调查 C.统计报表制度 D.典型调查 9.我国对农作物产量,特别是粮食产量的统计广泛采用的方法是() A.普查 B.典型调查 C.抽样调查 D.重点调查 10.无载体服务的特点是() A.生产和消费同时进行 B.生产过程与消费过程可以分离 C.可以贮存 D.可以转让 11.按产品法计算总产值的部门是() A.工业 B.农业 C.商业 D.运输业 12.计算工业总产值采用的价格有() A.成本价格和销售价格 B.不变价格和现行价格 C.变动价格与非变动价格 D.批发价格和零售价格 一三/T19001—9001《质量体系—设计、开发、生产安装和服务的质量保证模式》的要素有() A.16个 B.一八个 C.19个 D.20个 14.某企业车间劳动生产率报告期比基期提高5%,劳动生产率水平不同的各车间人数比重结构影响指数为95%,则企业平均劳动生产率指数() A.上升 B.下降 C.不变 D.无法计算 一五.原材料周转次数指标的分母为报告期() A.原材料定额储备量 B.原材料定额储备天数 C.原材料平均库存量 D.原材料消费量 16.对固定资产的余额(净值)计算折旧的方法是() A.直线折旧法 B.偿债基金折旧法 C.余额递减法 D.倒推累计年限法 17.原材料最高储备定额等于() A.经常储备最高定额 B.经常储备与保障储备之和 C.经常储备与季节储备之和 D.经常储备最高定额÷保险储备+季节性储备最高定额

统计学案例

第13章时间序列分析和预测案例一 新华印刷厂1990—2004年的利润资料如下表所示: 单位:万元 年份利润年份利润年份利润 1990 1991 1992 1993 1994 54 47 54 103 170 1995 1996 1997 1998 1999 152 142 175 182 159 2000 2001 2002 2003 2004 187 213 256 273 292 (1)试用移动平均法对该时间序列进行修匀,以反映利润的长期趋势(注:分别作三项和四项移动平均)。 (2)采用最小平方法拟合直线趋势方程,并预测新华印刷厂2005年和2006年的利润。[参考答案](1) 年份利润 Y 三项移动 总和 三项移动 平均 四项移动 总和 四项移动 平均 二项移正 平均(1)(2)(3)=(2)÷3 (4) (5)=(4)÷4 (6) 1990 54 1991 47 155 51.67 258 64.5 1992 54 204 68 79 374 93.5 1993 103 327 109 106.63 479 119.75 1994 170 425 141.67 130.75 567 141.75 1995 152 464 154.67 150.75 639 159.75 1996 142 469 156.33 161.25 651 162.75 1997 175 499 166.33 163.63 658 164.5 1998 182 516 172 170.13 703 175.75 1999 159 528 176 180.5 741 185.25 2000 187 559 186.33 194.5 815 203.75 2001 213 656 218.67 218 929 232.25 2002 256 742 247.33 245.38

00045企业经济统计学

一、企业与企业经济运行 二、企业组织类型 三、企业经济统计的基本内容 四、企业统计核算与会计、业务核算 五、企业经济统计学与有关经济、管理诸学科的关系 学习目的与要求 通过学习本章内容,了解企业的基本概念及企业运行的基本过程; 掌握企业运行的内部和外部条件; 了解企业组织与经营; 掌握企业经济统计的基本内容以及企业三大核算的内容。 一、企业与企业经济运行 (一)企业的含义 (二)企业的经济运行 (三)企业运行的条件 (一)企业的含义 企业是从事生产、流通和服务活动的盈利性组织,进行独立的生产经营,并从法律上确认其具有独立权力、利益和责任。 构成企业的两个基本条件(P2): 其一,企业是一个独立的以盈利为目的的经济实体。 经济实体是指直接从事生产经营的经济组织,企业作为经济组织,借助于一定的物质技术条件把各个生产要素合理的组织起来,从事商品等的生产经营。 其二,企业是具有法人资格的独立经济实体。 这是从法律角度对企业地位的认定,它表明企业是根据法律规定成立的,具有独立财产和从事自主经营的经济实体。 1.有关企业的补充说明 (1)法人 (2)产业活动单位 (3)公司 (1)法人 应具备的三个条件: ①依法成立,有自己的名称、组织机构和场所,能独立承担民事责任; ②独立拥有和使用资产、承担负债,有权与其他单位签订合同; ③会计上独立核算,能够编制资产负债表。 (2)产业活动单位(P3称为工厂)附属于法人单位,不能独立进行经济核算 ①具有一个场所,从事一种或主要从事一种经济活动; ②单独组织生产、经营或业务活动; ③掌握收入和支出的会计核算资料。 (3)公司(P17)

经政府许可、两人以上集资组成的一种企业组织形式。主要形式有: ①无限责任公司——股东负无限清偿责任 ②有限责任公司——股东负有限清偿责任 ③股份公司——以发行股票、筹集资本的办法成立的公司。 (二)企业的经济运行 企业的经济运行可以概括为投入与产出的运行——两头连着市场。(P4) 企业经济运行,又表现为企业的存量和流量之间不断的运转和扩大。(P5) 存量——某时点上的结存量,如物品库存量、资金结存量等; 流量——段时期的累计量,物品、资金的使用量、投入量、产出量等。 (三)企业运行的条件 1.企业运行的内部条件 2.企业运行的外部条件 1.企业运行的内部条件(p.5—p.6) 人力要素——劳动力和企业家 物力要素——劳动资料、劳动对象和能源; 财力要素——资本金或资产,包括固定资产、流动资产、其他资产; 信息要素——各种信息的搜集、整理、分析与运用。应学好统计学。 2.企业运行的外部条件 企业经营环境包括的范围极广,大致可归纳为自然环境、社会环境和思想文化环境等。 二、企业组织类型 (一)企业组织 (二)企业类型 (三)企业的主营与附营 (一)企业组织 1.企业组织结构及其表现形式 2.企业组织系统 1.企业组织结构及其表现形式(P.10) (1)企业组织是企业经营管理组织的简称,它包括企业领导制度、管理体制和组织结构等方面的内容。其中组织结构是企业内部各部门与企业不同层次管理相结合的组织形式。 (2)常用的组织结构有:直线式组织结构:职能式组织结构:直线职能式组织结构;矩阵式组织结构;事务部组织结构;多维组织结构即立体组织结构。 直线式组织结构又叫军队式,首长负责制。垂直领导,优点是政出一门、集中、快速;缺点:受个人知识、能力所限,决断容易出现错误。 职能式组织结构,下设各职能部门。优点:为首长分担比较细致的职能工作;缺点:下级部门政出多门。 直线职能式组织结构,上级部门的各个职能部门,不能对下发号施令。政出一门。上级的各个职能部门成为了参谋部。 矩阵式组织结构,按某种项目或任务单独组织,具有一定的临时性。受双重领导。 事务部组织结构,目前跨国公司常使用的结构。 多维组织结构即立体组织结构,是针对事务部的一种改进。 2.企业组织系统(P.11) (1)厂部——企业内部生产行政的最高指挥机构。 企业内部生产行政的最高指标机构,由厂领导包括正副厂长和三总(总工程师、总经济师和总会

经济统计学专业人才培养方案

经济统计学专业人才培养方案 (专业代码:020102) 一、培养目标 坚持立德树人,培养具有社会责任感,适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备扎实的经济学和管理学理论及基础知识,具有良好的数学素养,正确掌握统计学的基本理论和一般方法,在大数据时代能熟练地运用统计软件分析数据和解决实际问题,具有创新创业精神和较强实践能力,能在企业、事业单位和行政机关从事统计调查、统计信息处理、数量分析、预测与决策等工作的复合应用型经济统计人才。 二、毕业生的基本要求 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本知识;具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.本专业学生主要学习经济、统计、管理方面的基本理论和基础知识,受到统计学分析方法,数据搜集、数据整理、数据建模、数据分析以及应用统计软件操作等方面的基本训练,掌握科学的采集社会、经济和技术信息数据资料,并运用现代技术手段建立统计模型,熟练使用各种统计软件,综合分析解决相关领域实际问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: (1)掌握统计学的基本理论、基本方法和统计工作的基本操作技能; (2)掌握设计调查问卷、收集、整理和分析经济数据的基本技术; (3)具备从事统计分析、应用与管理,市场调查与策划,统计教育与研究工作的基本能力; (4)掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有较强的文字和口头表达能力,较为熟练的掌握一门外国语,熟练应用计算机等现代化工具应用技能; (5)熟悉国家统计、经济发展的方针、政策和统计法律、法规; (6)了解大数据时代统计学数据分析方法的发展动态和应用前景; (7)具有一定的经济社会领域的科学研究和实际工作能力,具备统计理念并具有较强的统计思维能力。 3.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育训练合格标准,具备健全

全国自考企业经济统计学试题

全国2008年7月自考企业经济统计学试题全国2008年7月自考企业经济统计学试题试卷内容预览网站收集有1万多套自考试卷,答案已超过2000多套。我相信没有其他网站能比此处更全、更方便的了。 全国2008年7月自考企业经济统计学试题 课程代码:00045 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.外商投资企业不包括( ) A.中外合资经营企业 B.中外合作经营企业 C.外商投资股份有限公司 D.台商投资企业 2.企业三大核算协调与统一的重要标志是( ) A.通用化、标准化、简单化 B.标准化、系列化、协调化 C.通用化、标准化、系列化 D.标准化、现代化、简单化 3.工业总产值的计算价格采用( ) A.现行价格和平均价格 B.现行价格和不变价格 C.平均价格和主要价格 D.不变价格和固定价格 4.企业统计调查按调查对象包括的范围不同,可以分为( ) A.经常性调查和一次性调查 B.统计报表制度和专门调查

C.全面调查和非全面调查 D.直接观察法、报告法和采访法 5.计算商品库存量的方法有( ) A.原始实物量法和标准实物量法 B.购进价法和销售价法 C.产品法和工厂法 D.实际盘点法和平衡推算法 6.工业商品产值不包括( ) A.用本企业自备原料生产的成品价值 B.本期生产的准备销售和已经销售的半成品价值 C.自制半成品、在制品期末期初结存量差额价值 D.对外企业已经完工的工业性作业价值 7.产品品种计划完成率指标计算时必须遵循( ) A.不抵补原则 B.产品法原则 C.工厂法原则 D.生产法原则 8.反映工人实际用于生产活动劳动时间总量的统计指标是( ) A.制度内实际工作工时数 B.实际工作工时数 C.制度内实际工作工日数 D.出勤与加班工时 9.职工工资总额包括( ) A.工龄津贴 B.安家费 C.国家星火奖 D.职工生活困难补助费 10.原材料周转次数指标的分母为报告期的( ) A.原材料消费量 B.平均库存量 C.定额储备天数 D.日历日数

企业经济统计学重点知识整理

第一章总论 1.构成企业的两个基本条件: ①企业是一个独立的以盈利 为目的的经济实体。 ②企业是具有法人资格的独 立经济实体。 2.法人单位的划分依据以下条件: ①依法成立,有自己的名称、 组织机构和场所,能独立承 担民事责任; ②独立拥有和使用(或授权使 用)资产,有权与其他单位 签订合同; ③会计上独立核算,能够编制 资产负债表。 3.企业运行的条件: Ⅰ.内部条件:①人力要素;② 物力要素;③财力要素;④信息 要素。 Ⅱ.外部条件:①经济体制环境; ②宏观经济环境;③市场竞争环 境;④思想文化环境。 4.企业组织系统: ①厂部。企业内部生产行政的 最高指挥机构。 ②车间。为企业三级行政组织 的中间环节,起承上启下的 作用。 ③班组。是企业内部最基层的 行政单位。 5.企业分类的原则: ①以产品为单位,而不是以企 业为单位进行划分; ②以产品的直接用途为标准, 而不是以产品的最终用途 为标准; ③以产品的主要经济用途作 为划分的标志,而不是按产 品的具体用途来划分类型。 6.企业经济指标体系: ①活动条件指标体系——各 种占用存量指标 ②投入指标体系 ③产出指标体系 ④经济效益指标体系 7.企业三大经济核算: Ⅰ内容:统计核算、会计核算、业务核算。 Ⅱ相互关系:在三大核算中,尽管统计核算是重要的,但会计核算是企业经济核算的中心,业务核算是企业经济核算的基础,企业的业务核算侧重于对原始资料的调查、登记、保存和必要的计算。 Ⅲ协调与统一的标志:通用化、标准化、系列化。具体内容如下: ①原始记录和原始凭证的协 调与统一。 ②指标口径的协调与统一。 ③分类方法的协调和统一。 ④计算过程的协调和统一。第二章企业统计组织与 工作 1.企业内部统计资料的来源: ①来源与车间。 ②来源于职能科室。 2.原始记录的设置原则: ①应满足统计、会计和义务三种核算的需要。 ②应从企业的实际需要出发,适应企业的生产和管理状况。 ③应与企业的各项管理制度相结合,成为管理制度中的组成部分。

统计学专业职业生涯规划

职业生涯规划书 一、职业规划对自我的意义 从专业角度来看,职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 于我自身而言,职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来,一步一个脚印的去实现自己的职业理想。学习了职业生涯规划,让我更加清晰的认清了自己的发展方向,让我更加明白这条路该如何走。 二、自我分析 1.兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如篮球、足球都还挺喜欢的,但对于舞蹈不太感冒;平时就上上网啊,看看电影,玩玩游戏,时不时出去游玩;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成绩总是不理想。 2.性格特征:具有双重性的,在做事方面通常都是很认真但不太积极,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动去观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足,发扬自己的长处,让自己变的更优秀。 3.学习方面:有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。 4. 自我潜能分析:我想每个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我相信在后天的努力中,也是会充分发挥出来的。在高中里我的数学虽然不是名列前茅,也还是算不错的,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

2020年4月全国自考企业经济统计学真题

全国2018年4月自考企业经济统计学真题 课程代码:00045 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.产出是企业经营活动的成果,表现为性能各异的商品和劳务,其差别主要有三个方面,即 ()A.品种、花色、规格 B.品种、数量、质量 C.数量、花色、规格 D.质量、数量、规格 2.企业按企业组织形式分类可以分为() A.单厂企业和联合企业 B.国有企业和非国有企业 C.外资企业和合资企业 D.物质生产部门和非物质生产部门 3.通过调查鞍钢、首钢等几个大型钢铁企业,了解我国钢铁生产基本情况,这种调查称为() A.普查 B.典型调查 C.重点调查 D.抽样调查 4.企业经济统计分析的投入分析中,不包括() A.劳动分析 B.原材料分析 C.设备分析 D.产量发展速度规模分析 5.交工工程相当于建筑业的() A.半成品 B.成品 C.在制品 D.已完工程 6.下列活动属于非生产性服务的是() A.对机器设备的修理 B.仪表仪器的修理 C.货物运输业活动 D.旅客运输业活动 7.符合企业工业总产值特点的是() A.受企业生产起点变化的影响 B.不受企业组织结构的影响 C.受物质消耗转移价值的影响 D.受企业销售水平的影响 8.工业商品产值中不包括() A.用订货者原料生产的成品加工价值 B.自制半成品、在制品期初期末差额价值 1

C.对外提供的工业性作业价值 D.用自备原料生产的成品价值 9.下列指标中,用于反映企业生产工作质量的指标是() A.产品质量分 B.等级品率 C.返修率 D.产品平均等级 10.下列指标中,用于反映企业服务质量的指标是() A.合格率 B.废品率 C.返修率 D.货损率 11.下列人员中应统计为企业劳动力的是() A.停薪留职人员 B.内部退养人员 C.带工资学习人员 D.从企业领取原料在自家生产的人员 12.能够比较精确反映工人实际用于生产活动上的劳动时间总量的指标是() A.制度内实际工作工时数 B.实际工作工日数 C.制度内实际工日数 D.实际工作工时数 13.为了说明奖金的实际使用经济效果,需要计算的指标是() A.奖金率 B.奖励面 C.每百元奖金提供的利润额 D.人均奖金 14.若原材料实际利用率大于利用定额,说明() A.原材料利用程度提高 B.原材料利用程度降低 C.原材料利用程度不变 D.原材料利用率大于1 15.原材料利用率指标是产品(或劳务)总量与原材料总消耗量() A.之和 B.之商 C.之差 D.之积 16.报告期新增固定资产与固定资产投资额的主要区别是() A.包括的时间范围不同 B.交付使用期限不同 C.指标计算方法不同 D.指标定义的空间不同 17.统计上常用的生产设备时点数是() A.生产设备相对数 B.生产设备期中数 C.生产设备期末数 D.生产设备平均数 18.企业流动资产超过流动负债越多,即净流动资产越多,流动比率越大,说明企业() A.短期债务清偿能力越弱 B.短期债务清偿能力越强 2

企业经济统计学考试题库

企业经济统计学考试题库 一、单项选择题 1、下列中不属于企业运行要素的是管理要素 2、下面价值构成为V+M的指标是工业生产净值 3、农业验质量等于自然量×验质率 4、下面各项中,属于本企业物质产品的是企业职工投入劳动而产出的成品 5、建筑安装工程投资额的计算一般按预算价格计算 6、下列不属于企业固定资产的是企业的股票 7、企业原材料消费量的计算是以企业为计算对象 8、某企业生产甲、乙、丙三种产品,甲产品计划产量1000件,实际完成1200件;乙产品计划产量1100件,实际完成1000件;丙产品计划产量900件,实际完成900件,则该企业产品品种计划完成率是66.67% 9、假设某企业的一个生产班组的产品产量定额为40件每小时,某工人在8小时的工作中生产了352件产品,则该工人的生产定额完成率是110% 10、某企业生产某种零件3000件,共消耗合金钢750千克,零件的单耗定额为0.275千克,则该企业生产该种零件的单耗定额指数是90.91% 11、某企业的营业收入,2007年为4200万元,2008年为4100万元,2009年为4500万元,如果这三年的权数依次为0.25、0.35、0.4,则该企业2010年的营业收入预测值为4285万元 12、企业生产税净额是指企业生产税减生产补贴后的差额 13、全年合同订货量是指合同规定本年交货的订货总量 14、下列关于单耗的叙述中正确的是单耗越小越好 15、影响产品质量的因素一般可分为偶然性因素与系统性因素 16、下列选项不属于原始记录的是汇总表 17、有形产品与无形产品的划分标志是按产品的外在表现划分 18、计算农业总产值时采用产品法 19、为了进行企业经济核算和避免企业间劳动统计上的重复,企业劳动力统计原则是谁发工资谁统计 20 、下列指标中,用于反映企业服务质量的指标是货损率 21、下列人员中应统计为企业劳动力的是带工资学习人员 22、原材料利用率指标是产品或劳务总量与原材料总消耗量之商 23、工业总产值的计算价格采用现行价格与不变价格 24、产品品种计划完成率指标计算时必须遵循不抵补原则 25、反映工人实际用于生产活动劳动时间总量的统计指标是实际工作工时数 26、固定资产总量统计,采用的计价方式不包括按平均价格计算 27、固定资产损耗在价值上表现为折旧额 28、工业生产设备按用途划分可分为两大类,即是通用设备和专业设备 29、企业负责按其流动性可分为流动负责和长期负责 30、按企业组织形式分类,企业可分为单厂企业和联合企业 31、企业内部的统计资料来源于车间和职能科室 32、企业经济调查按照登记的时间是否连续可分为一次性调查和经常性调查 33、企业产品实物量的表示方法有原始实物量和标准实物量 二、多项选择题 1、原始实物量统计的基本原则为(abd) A.必须符合规定的产品质量标准

经济统计学专业就业方向与就业前景分析

经济统计学专业就业方向与就业前景分析 经济统计学专业就业方向与就业前景分析 经济统计学就业方向可以面向金融,统计,经济,会计这四个大方向。而经济统计学毕业生中大部分人成为了会计,其次是数学教师,然后是银行等金融机构。金融统计学最好的就业方向就是进入 事业单位,但这些单位往往很少招本科的学生,一般都是要求硕士 以上学历。因而,对于本科生来说,经济统计学由于所学范围宽广,知识涉及学科较多,学得广而不精,所以在就业的时候就存在一个 转向的问题。但数据处理是统计学的优势所在,是会计,经济等专 业都没有的优势,所以不必为就业的问题担心。 经济统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新 技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研 究和教学工作的高级专门人才。统计学不仅要注重与其它学科的结合,统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求 创新和突破。 一直以来,政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而,随着社会主义市场的完善,随着中国全球化贸易的发展,民间统计越来越热。民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的`一系列统计活动,包括各类统计调 查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所,以及把 统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等,是介于市 场和企业、居民之间的一个桥梁,主要为企业和居民提供市场微观 信息。民间统计机构,由于其服务的多样性、形式的灵活性,目前 在我国获得大幅度的发展,已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就 业机会。随着民间统计机构的持续发展,民间统计机构必将成为统 计学生就业的主要渠道之一。

经济统计学专业培养方案

经济统计学专业培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养经济领域中德才兼备,具有国际视野,具备扎实的经济学理论、统计学基础,掌握金融与贸易基础知识,能熟练地运用统计软件分析和处理包含金融与贸易在内的各类经济数据的国际化复合应用型高素质人才。 学生毕业后,可在国际组织、政府部门、金融机构和各类企事业单位从事经济、金融、贸易等方面的政策咨询、信息管理等工作,以及相关数据的搜集、管理、数量分析的开发、应用和管理工作,或可在国内外继续深造。 二、培养规格及标准 ⒈知识结构 本专业学生应具备以下几方面的知识: ⑴通识类知识:哲学与社会、文学与艺术、科学与创新、数学思维与经济分析、文化历史与国际视野等; ⑵基础知识:数学(数学分析、高等代数、应用随机过程、概率论、数理统计)、英语、计算机、经济学等; ⑶专业知识:宏观经济学、微观经济学、国民经济统计学、贸易统计、金融统计、统计软件与应用SAS、应用多元统计分析、抽样技术与应用、应用时间序列分析等; ⑷相关专业知识:会计学、国际贸易、中级计量经济学(英)、运筹学、国际金融、市场调查等; 具体课程设置详见本专业指导性教学计划。 ⒉能力 通过培养,学生应具备以下几方面的能力; ⑴掌握经济统计学领域的基本理论、基本知识、基本方法和统计软件应用技能,了解本学科发展的前沿和动态,具有获取新知识的能力; ⑵具有扎实的数理基础和较强的实证分析能力以及运用统计方法分析解决问题的能力; ⑶具备扎实的经济学基础,掌握与本专业密切相关的经济学、国际贸易、金融学等学科的基本知识; ⑷熟练掌握英语,在听、说、读、写、译能力均达到较高水平,能够运用英语进行科学研究和实践工作,能够进行跨文化交流; ⑸熟悉国内外统计、经济、金融、贸易等领域的政策法规和发展趋势; ⑹具有较好的团队合作精神和人际交往能力。 ⒊素质

企业经济统计学

企业经济统计学试题 一、单项选择题 1、下列中不属于企业运行要素的是管理要素 2、下面价值构成为V+M的指标是工业生产净值 3、农业验质量等于自然量×验质率 4、下面各项中,属于本企业物质产品的是企业职工投入劳动而产出的成品 5、建筑安装工程投资额的计算一般按预算价格计算 6、下列不属于企业固定资产的是企业的股票 7、企业原材料消费量的计算是以企业为计算对象 8、某企业生产甲、乙、丙三种产品,甲产品计划产量1000件,实际完成1200件;乙产品计划产量1100件,实际完成1000件;丙产品计划产量900件,实际完成900件,则该企业产品品种计划完成率是66.67% 9、假设某企业的一个生产班组的产品产量定额为40件每小时,某工人在8小时的工作中生产了352件产品,则该工人的生产定额完成率是110% 10、某企业生产某种零件3000件,共消耗合金钢750千克,零件的单耗定额为0.275千克,则该企业生产该种零件的单耗定额指数是90.91% 11、某企业的营业收入,2007年为4200万元,2008年为4100万元,2009年为4500万元,如果这三年的权数依次为0.25、0.35、0.4,则该企业2010年的营业收入预测值为4285万元 12、企业生产税净额是指企业生产税减生产补贴后的差额 13、全年合同订货量是指合同规定本年交货的订货总量 14、下列关于单耗的叙述中正确的是单耗越小越好 15、影响产品质量的因素一般可分为偶然性因素与系统性因素 16、下列选项不属于原始记录的是汇总表 17、有形产品与无形产品的划分标志是按产品的外在表现划分 18、计算农业总产值时采用产品法 19、为了进行企业经济核算和避免企业间劳动统计上的重复,企业劳动力统计原则是谁发工资谁统计 20 、下列指标中,用于反映企业服务质量的指标是货损率 21、下列人员中应统计为企业劳动力的是带工资学习人员 22、原材料利用率指标是产品或劳务总量与原材料总消耗量之商 23、工业总产值的计算价格采用现行价格与不变价格 24、产品品种计划完成率指标计算时必须遵循不抵补原则 25、反映工人实际用于生产活动劳动时间总量的统计指标是实际工作工时数 26、固定资产总量统计,采用的计价方式不包括按平均价格计算 27、固定资产损耗在价值上表现为折旧额 28、工业生产设备按用途划分可分为两大类,即是通用设备和专业设备 29、企业负责按其流动性可分为流动负责和长期负责 30、按企业组织形式分类,企业可分为单厂企业和联合企业 31、企业内部的统计资料来源于车间和职能科室 32、企业经济调查按照登记的时间是否连续可分为一次性调查和经常性调查 33、企业产品实物量的表示方法有原始实物量和标准实物量 二、多项选择题 1、原始实物量统计的基本原则为(abd) A.必须符合规定的产品质量标准 B.必须是本期生产的产品 C.必须是本企业生产的产品 D.必须严格按照产品目录的规定统计 E.必须按照国家规定的时间标准上报 2、企业原材料储备额包括(abc) A.经常储备定额 B.保险储备定额 C.季节性储备定额 D.定量储备定额 E.定额储备

企业经济统计学综合测试题一

综合测试题一 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.企业经济统计学是研究企业的哪一数量关系() A.生产与销售 B.投入与产出 C.经济运行 D.资产负债 2.下面价值构成为V+M的指标是() A.工业总产值 B.工业商品产值 C.工业销售产值 D.工业生产净值 3.农业验质量等于() A.自然量×验质量 B.自然量×(1-含水率) C.自然量×(1-含杂率) D.自然量×(1-含水率-含杂率) 4.下面各项中,属于本企业物质产品的是() A.天然矿藏 B.外购的原材料 C.企业职工投入劳动而产出的成品 D.企业职工投入劳动而产出的废品 5.房屋建筑面积中不应包括() A.居室面积 B.墙体面积 C.地下室面积 D.室外安全梯面积 6.非公有经济是指资产归我国内地公民私人所有,或() A.外商、港澳台商所有的经济成分 B.公司集体所有的经济成分 C.国家所有的经济成分 D.公司所有的经济成分 7.企业运行的内部条件有人力要素、物力要素、财力要素和() A.生产要素 B.信息要素 C.供应要素 D.销售渠道要素8.按照调查的组织形式不同、统计调查可以分为专门调查和() A.普查 B.抽样调查 C.统计报表制度 D.典型调查 9.我国对农作物产量,特别是粮食产量的统计广泛采用的方法是() A.普查 B.典型调查 C.抽样调查 D.重点调查 10.无载体服务的特点是() A.生产和消费同时进行 B.生产过程与消费过程可以分离 C.可以贮存 D.可以转让 11.按产品法计算总产值的部门是()

000451504 企业经济统计学

2015年4月高等教育自学考试《企业经济统计学》试题 课程代码:00045 一、单项选择题 1.下列属于非物质性服务的是 A.商业B.家电设备的修理 C.运输D.机器设备的修理 2.按分部、分项工程完成量计算建筑工作量的最基本方法是 A.单价法B.扩大单价法C.工序比重法D.部位进度法 3.某企业工资总额增长了8%,劳动力增长了20%,则平均工资 A.上升16%B.下降16%C.上升12%D.下降10% 4.下列不属于原始记录的是 A.个人生产记录B.工序施工票C.统计台帐D.考勤簿 5.若某企业产品内部损失成本和外部损失成本分别为10万元和8万元,企业总产值为2500万元,则其质量损失率为 A.0.08%B.0.4%C.0.32%D.0.72% 6.主要决定于生产成本和销售费用的节约指标是 A.销售利税率B.资金利税率C.资产产值率D.商品销售率7.产权归企业所有,可供企业自由支配使用或处置的固定资产为 A.租入固定资产B.自有固定资产 C.经营性固定资产D.非经营性固定资产 8.非物质生产性服务活动的服务价值的计算应采用 A.工厂法B.产品法C.追加价值法D.经营收入法 9.企业原材料最低储备定额等于 A.季节性储备最低需要量B.经常储备最低需要量 C.保险储备需要量D.季节性储备 10.企业经济核算的中心是 A.统计核算B.会计核算C.业务核算D.成本核算 11.下列关系中正确的是 A.磨损系数×有用系数=1 B.更新系数×拆除系数=1 C.磨损系数+有用系数=1 D.更新系数+拆除系数=1 12.下列选项中不属于企业运行四要素的是 A.人力要素B.物力要素C.财力要素D.组织要素 13.抽查一批零件,其标准差为0.0052mm,公差范围是0.05mm,则工序能力指数为A.1.33 B.1.00 C.1.60 D.0.67 14.某企业期初流动资产800万元,期末流动资产1000万元,产品销售收入3600万元,该企业的流动资产周转率是 A.2 B.4 C.3.6 D.4.5 15.企业增加值的价值构成是 A.V+m B.C1+V+m C.C2+V+m D.C1+C2+V+m 二、多项选择题 16.下列各项中,属于直接费用的有

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