分析文章结构层次、把握文章思路的方法范文
文章结构分析的实用方法

文章结构分析的实用方法在阅读和写作的过程中,文章结构分析是一项至关重要的技能。
它不仅能够帮助我们更好地理解作者的意图和思路,还能提升我们自身的写作水平,使我们的表达更加清晰、有条理。
那么,究竟有哪些实用的方法可以帮助我们进行有效的文章结构分析呢?首先,我们要明确文章的类型。
不同类型的文章,其结构往往具有不同的特点。
比如,记叙文通常按照时间顺序、空间顺序或者事件发展的逻辑顺序来组织;议论文则多采用提出问题、分析问题、解决问题的结构;说明文往往会围绕说明对象的特征,按照一定的顺序进行介绍。
对于记叙文来说,我们可以通过寻找时间词、地点词或者标志性的事件来梳理其结构。
例如,“早上”“中午”“晚上”这类明显的时间表述,或者“在学校”“在家里”“在公园”等地点指示,都能帮助我们确定文章的叙述顺序。
而对于事件发展的逻辑顺序,我们要关注事件的起因、经过和结果,以及其中的转折、高潮等关键环节。
议论文的结构相对较为固定。
我们首先要找到文章的论点,也就是作者想要表达的核心观点。
这通常会出现在文章的开头、结尾或者段落的开头。
然后,分析作者是如何通过论据来支持论点的,论据可能是事实、数据、案例或者引用他人的观点。
同时,还要注意作者在论证过程中所使用的论证方法,如举例论证、对比论证、道理论证等。
说明文的结构分析则需要我们关注说明对象的特点和说明的顺序。
常见的说明顺序有时间顺序(如介绍事物的发展过程)、空间顺序(如描述建筑物的布局)和逻辑顺序(如从整体到局部、从原因到结果等)。
接下来,我们可以通过划分段落层次来深入分析文章结构。
段落是文章的基本组成单位,每个段落往往都有一个相对独立的主题。
我们可以根据段落的主题和内容,将文章划分为几个部分。
在划分时,要注意段落之间的过渡和衔接,这些过渡句或段落往往能够提示文章结构的变化。
例如,有些文章会在段落开头使用“首先”“其次”“再次”等词来表明层次;还有些会用“然而”“但是”“相反”等词来表示转折或对比,从而引出新的内容。
如何把握文章结构、理清作者的写作思路

文章是由多个段落组合而成,其内容是根据段落大意来综合的,各段之间是根据其所表达的内容围绕中心排列的,语句间有一定的联系,我们在阅读时,要注意把握住这种关系,这样才能更好地理解文章的内容。
考题点拨:
例文一:
六个馒头
1高一那年,我们学校组织去千岛湖春游。
②新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息,教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。最后,李老师问了一句:“大家还有什么问题吗?”很长时间,没有人举手也没有人站起来,谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子,她犹豫着举起手,手指颤抖着却没有张开来,嘴张了几张却没有声音。但她还是站了起来,用极低的声音问:“老师,我可以带馒头吗?”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩,她的脸通红通红的,低着头默默地坐下,眼泪沿着脸颊流了下来。李老师走过去,抚摸着她的头说:“你放心,可以带馒头的。”
⑥第二天,到了吃早饭的时候,女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了,女孩子的心却在落泪,本来可以不来的,干吗非要央求父亲借钱交春游费呢?女孩子一边后悔一边默默地落泪。班长找到女孩子,拉起她的手就走,说:我们吃了你带来的馒头,你这几天的饭当然要我们解决呀!女孩子喝着热腾腾的粥,吃着软软的馒头,眼圈红红的。
其次,要抓住文中的关键词语。
有些文章,为了表述明晰,往往用一些标志性的词语来表明内容之间的联系,找出这些词语并加以分析,对考生把握文章结构有一定的帮助。如表示时间顺序的词、关联词、有指代作用的词等。
第三,要辨明重要的语句。
文章中的有些句子,如总起句、过渡句、前后呼应的句子,往往能够体现作者的写作思路,辨明这些句子,就为我们把握文章结构,理清写作思路提供了重要参考。
如何分析文章结构,把握文章思路

如何分析文章结构,把握文章思路四川省资阳市雁江区伍隍中学李明隆思路,就是按照一定的条理由此及彼表达思想的路径、脉络。
这个路径和脉络实际是一个连贯的、有条理的思维过程,这个思维过程,要求围绕一个中心点,由此及彼、由表及里、由浅入深,从一个方面到更多方面沿着一个中心线索,把要表达的思想内容组成一个严密的整体。
文章结构是指对材料的组织和安排的方法,它是思路外在形式的表现。
作者对事物内部联系的认识,思维的发展都要通过结构、层次和段落传达出来,因此,文章的结构安排是由思路决定的,思路是结构安排的依据。
可见,文章的结构体现了文章的思路,文章的思路是靠文章的结构体现出来的。
如果能够正确地分析文章的结构,也就能准确地把握文章的思路了。
这里所说的“文章”,可以是语段,也可以是整篇文章。
1、分析语段的结构,把握语段的思路分析语段结构可从以下几个方面入手:(1)扣中心,以纲带目。
中心句是语段的“总纲”。
分析语段结构,如果语段有中心句,首先必须找准中心句。
凡属先摆观点然后分析论证,或者先摆情况后解释说明,或者先总说后分说之类的语段,第一层都划在始发句与后续句之间。
与此相反,属于先分析论证后得出结论,或先分述后总结之类的语段,第一层则划在终止句前面。
如果是照应式语段,第一层则划在始发句后,第二层则划在终止句前。
(2)理思路,弄清结构。
语段的结构形式不外乎两种:一是纵向结构,一是横向结构。
弄清结构形式,语段的层次便基本明晰了。
下面用上述两种方法来分析一道高考试题。
下面这段文字有九个句子,对段内层次有四种不同的理解,选出正确的一种()①今天的改革要求我们这一代人为民族振兴付出代价。
②这个代价就是艰苦奋斗,要打算过一段苦日子。
③经济学上讲投入产出。
④我们今天吃点苦,就是为子孙后代投入。
⑤有人看改革只顾眼前利益,这是很浅薄的。
⑥在世界历史上,任何一个转折时期都是充满动荡和艰苦的。
⑦现代人看欧洲的文艺复兴以为是太平盛世,其实那时的人很苦,是在艰苦中开创新纪元的。
精确分析文章结构的技巧总结

精确分析文章结构的技巧总结在阅读和写作的过程中,精确分析文章结构是一项至关重要的技能。
它不仅能够帮助我们更好地理解作者的意图和思路,还能提升我们自身的写作水平,使我们的文章条理清晰、逻辑连贯。
那么,如何才能精确分析文章结构呢?下面就为大家总结一些实用的技巧。
一、明确文章的类型不同类型的文章往往具有不同的结构特点。
比如,记叙文通常按照时间顺序、空间顺序或者事件发展的逻辑顺序来组织;议论文则一般遵循提出问题、分析问题、解决问题的结构;说明文多采用总分总、总分、分总等结构方式来介绍事物或事理。
因此,在分析文章结构之前,首先要明确文章所属的类型。
这有助于我们快速把握文章的大致框架,为后续的深入分析奠定基础。
二、寻找关键语句关键语句就像是文章结构的“骨架”,能够为我们揭示文章的脉络。
1、标题往往能直接反映文章的主题和重点。
2、开头和结尾段落通常包含作者的核心观点和总结性话语。
3、段落的首句和尾句也常常具有概括性,能够引领或总结该段落的主要内容。
通过留意这些关键语句,我们可以更轻松地梳理出文章的层次和逻辑关系。
三、划分段落层次将文章划分为不同的段落层次是分析结构的重要步骤。
可以根据内容的转换、主题的变化或者叙述的推进来划分。
比如,一篇记叙文可能会按照事件的不同阶段来划分段落,每个段落都有其特定的情节发展;议论文可能会根据论点的提出、论据的阐述和论证的过程来划分层次。
在划分段落层次时,要注意段落之间的过渡和衔接,看作者是如何自然地从一个部分过渡到另一个部分的。
四、关注文章的线索线索是贯穿文章始终的一条脉络,它可以是人物、事件、情感、物品等。
比如,以人物的经历为线索,文章会围绕这个人的活动和遭遇展开;以情感的变化为线索,能够感受到作者心情的起伏和态度的转变。
找到文章的线索,就能更清晰地理解作者的写作思路和文章的组织结构。
五、分析论证方法和逻辑关系对于议论文来说,分析论证方法和逻辑关系是把握结构的关键。
常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
分析文章结构把握文章思路(记叙)

06 写作实践:记叙文写作指 导
选定主题与构思情节
确定主题
选择一个有意义且能够引起读者共鸣的主题,如 亲情、友情、成长等。
构思情节
围绕主题,构思一个生动有趣的情节,包括起因、 经过、高潮和结局。
制造冲突
在情节中设置冲突,增加故事的紧张感和吸引力。
塑造人物形象与描绘环境
刻画人物
通过外貌、动作、语言、心理等方面的描写,塑造鲜活的人物形 象。
人物塑造
刻画人物性格
通过人物的语言、行动、心理活 动等描写,展现人物的鲜明性格。
塑造人物形象
运用肖像、神态、动作等描写手法, 使人物形象栩栩如生。
揭示人物内心世界
通过人物的内心独白、梦境、幻觉 等表现手法,深入揭示人物的内心 世界。
情节设置
安排故事情节
根据主题需要,合理安排故事的 开端、发展、高潮和结局。
场景描绘
通过对不同场景的描绘, 将读者带入到故事情境中, 增强文章的感染力和可读 性。
对比手法
运用对比手法,突出不同 事件或情节之间的差异和 联系,加深读者对文章主 题的理解。
嵌套结构
大故事套小故事
悬念与揭晓
在大故事中嵌入一个或多个小故事, 使文章层次丰富,增强阅读体验。
通过设置悬念和揭晓悬念的方式,引 导读者逐步深入阅读,激发读者的阅 读兴趣和好奇心。
加紧凑。
《荷塘月色》情感把握
1 2
描绘荷塘美景
通过对荷塘、荷叶、荷花、荷香等元素的细腻描 绘,展现了一幅优美的荷塘月色图。
抒发内心感受
在描绘美景的同时,作者融入了自己的情感和感 受,表达了对自然美的热爱和向往。
3
情景交融
作者将自然景物与内心情感巧妙地融合在一起, 使读者在欣赏美景的同时,也能感受到作者的情 感世界。
文章结构分析的实用方法

文章结构分析的实用方法在阅读和写作的世界里,理解文章结构就如同掌握了一把解锁知识宝库的钥匙。
它能帮助我们更清晰地理解作者的意图,更有效地吸收信息,也能让我们在自己创作时组织思路,使文章逻辑严谨、层次分明。
那么,如何进行有效的文章结构分析呢?下面将为您介绍一些实用的方法。
一、明确文章的类型不同类型的文章往往具有不同的结构特点。
比如,记叙文通常按照时间顺序、空间顺序或者事情发展的顺序来组织内容;议论文则多以提出问题、分析问题、解决问题的逻辑结构展开;说明文常见的结构有总分式、并列式、递进式等。
以记叙文为例,如果是讲述个人经历,可能会从事情的开端讲起,然后逐步推进到发展、高潮和结局;若是游记,可能会依据游览的路线来安排段落,先介绍出发地和目的地,再依次描述途中的各个景点。
议论文的结构相对较为固定。
开篇提出论点,接着通过列举论据来进行论证,最后得出结论。
在分析时,我们要注意作者是如何围绕论点展开论述的,论据是否充分有力,论证过程是否严谨合理。
说明文则要关注其说明的对象和顺序。
比如,介绍一种动物,可能会先总体描述其外形特征,再分别阐述其生活习性、繁殖方式等方面。
二、寻找关键语句和段落一篇文章中,总有一些关键的语句和段落能够揭示其结构。
标题往往是文章的眼睛,能给我们一个初步的提示。
比如,“记一次难忘的旅行”,从标题就能大致判断这是一篇记叙文,并且主题是关于一次旅行的经历。
文章的开头和结尾段落也很重要。
开头通常会点明主题,引出下文;结尾则总结全文,呼应开头或者升华主题。
此外,段落中的过渡句、中心句也能帮助我们把握文章的结构。
过渡句起到承上启下的作用,使文章的衔接更加自然流畅;中心句则概括了段落的主要内容,有助于我们了解各个段落之间的关系。
三、分析段落之间的关系段落之间的关系是文章结构的重要组成部分。
常见的段落关系有并列、递进、总分、分总等。
并列关系的段落,各自独立但又共同服务于文章的主题。
比如,在介绍一个城市时,可能会分别从历史文化、自然风光、美食特色等方面来写,这些段落之间就是并列的关系。
分析文章结构层次、把握文章思路的基本方法

分析文章结构层次、把握文章思路的基本方法编者序写作指导是本知识店铺精心收集编制而成,下载后,能够帮助学生们解决实际问题。
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Download tips:The basic writing theory part comprehensively elaborates the basic elements of the article from the aspects of themes, materials, structure, language, etc.; the writing style theory selects common styles used in middle school Chinese teaching, and combines specific examples to comment and analyze, which is extremely powerful Targeted.1、抓住文体特征进行分析分析记叙文的结构层次有以下方法:①按时间先后顺序划分;②按地点的转换划分;③按事情发生发展的过程或思想感情的变化划分;④按描述内容的不同角度划分;⑤按“总—分—总”的结构特点划分。
议论文的特点是“以理服人”,不仅要求语言严密、逻辑性强,而且文章的结构也是灵活多样的。
但它的最基本的形式是:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
它的结构方式大致有两种:逐层深入的纵式结构和并列展开的横式结构。
说明文有以下结构方式:①并列式;②连贯式(按时间、空间顺序组合);③递进式按逻辑顺序组合);④总分式。
2、抓住文中的关键句子和关键词语分析关键性句子有承上启下的过渡句,前后照应的语句,文段的首句尾句。
现代文阅读之分析文章结构,把握文章思路

现代文阅读之分析文章结构,把握文章思路作者:卞锦周来源:《作文周刊(高考版)》2015年第29期【解题钥匙】“作者思有路,遵路识斯真”。
文章的思路是靠文章的结构来体现的,只有正确地分析文章的结构,才能准确地把握文章的思路。
一、考点梳理“分析文章结构”着眼于文章的各个构成部分之间的组合方式、结构特征,具有外显性和客观性。
“把握文章思路”常常是围绕中心话题,立足于整体,着眼于词、句、段、层,部分与整体之间的关系,分析作者的动机,具有内隐性和主观性。
“分析文章结构,把握文章思路”这一考点常考题型有:本文的论述思路是怎样的,本文围绕某观点是怎样展开论证的,本文在结构安排上有什么特点,等等。
做这类题时,要根据论述类文本的特点,首先整体感知、了解文章所谈论的问题,然后细读文段,掌握文段大意,琢磨疑难语句,把握作者的观点、态度。
最后严格按照题干要求答题。
要迅速而准确地从材料中获取有用的信息,仔细揣摩,学会用自己的语言简明扼要地加以概括,但也要防止因简而损意。
所以考生在平时学习中要注意扩大视野,培养广泛的阅读兴趣而不是浅尝辄止。
二、答题方法1.从论述类文本的特征、观点和材料的关系、文本内容入手。
分析文章结构,把握文章思路,首先要清楚开头的引论部分作者提出了什么论题,中间的本论部分使用了哪些材料,结尾如何收束、解决问题。
这样考生才能大致理清整篇文章的行文思路。
其次要弄清材料与材料之间、观点与材料之间的关系:同一关系取其一,种属关系取其“种”,并列关系取其“和”,主次关系取其“主”。
再次从文章的各小段内容入手,弄清每一段的意思。
最后分析段落中每句话的意思。
这样,考生理清了文章的结构、思路,也就把握了全文的内容。
2.从能体现结构思路的标志性词语入手。
很多论述文往往使用一些标志性的词语来表明前后上下内容间的关系,找出这些词语并仔细区别其代表的意思,有助于考生对文章结构、思路进行分析。
一般来说,可以作为标志性的词语有:顺序词、关联词、指代词、范围词、类别词、过渡词,以及文中不同地方反复出现的同义或近义的词语。
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分析文章结构层次、把握文章思路的方法范文
分析记叙文的结构层次有以下方法:①按时间先后顺序划分;
②按地点的转换划分;③按事情发生发展的过程或思想感情的变化划分;④按描述内容的不同角度划分;⑤按“总—分—总”的结构特点划分。
议论文的特点是“以理服人”,不仅要求语言严密、逻辑性强,而且文章的结构也是灵活多样的。
但它的最基本的形式是:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
它的结构方式大致有两种:逐层深入的纵式结构和并列展开的横式结构。
说明文有以下结构方式:①并列式;②连贯式(按时间、空间顺序组合);③递进式按逻辑顺序组合);④总分式。
关键性句子有承上启下的过渡句,前后照应的语句,文段的首句尾句。
关键性词语有:①表指代性的词语,如“这样、这些、这种、这个问题、这种情况”;②关联性词语,如:表语意转折的“相反”“否则”“与此不同”;表递进的“更加”“而且”;表承接的“首先”“其次”;表因果的“因此”“那么”“由此看来”;表并列的“同时”“一方面……另一方面”;③衔接性词语,如“也”“于是”等。
文章是由段落组合的,其内容是根据各语段的大意来综合的,各个语段、各个层次之间,不论怎样排列,但它们所要表达的内容都是要围绕中心的,各个语句之间都有一定的语脉。
阅读时,把握住这种关系,才能更好地理解文章的内容。