环球雅思学校回访调查问题总结
雅思口语之提问模式总结

雅思口语之提问模式总结
1.直接问题
直接询问关于某个主题或问题的看法或信息。
例如:“你对科学的看法是什么?”或者“你为什么喜欢这个城市?”
2.间接问题
通过引导或暗示的方式,间接询问对某个主题或问题的看法或信息。
例如:“你认为科学对我们的日常生活有多重要?”或者“你为什么选择在这个城市居住?”
3.反问
通过反问的方式,了解对方对某个主题或问题的看法或信息。
例如:“你认为科学不重要吗?”或者“你为什么不喜欢这个城市?”
4.假设性问题
通过假设的方式,询问对某个假设情况或问题的看法或反应。
例如:“如果你能够选择任意一个职业,你会选择做什么?”或者“如果你能够住在任意一个城市,你会选择住在哪里?”
5.开放性问题
开放性问题通常没有明确的答案,旨在鼓励考生表达自己的想法和观点。
例如:“你最喜欢的一部电影是什么?为什么?”或者“你最喜欢的一项运动是什么?为什么?”
6.封闭性问题
封闭性问题通常只有一个明确的答案,例如:“你来自哪个国家?”或者“你的生日是什么时候?”。
实习报告学校回访

一、前言时光荏苒,转眼间,我的实习生活已经接近尾声。
在这段时间里,我有幸在XX学校进行了为期三个月的实习,体验了教师这一职业的酸甜苦辣。
为了总结实习经验,提高自己的教育教学能力,我于近期回到实习学校进行了回访。
以下是我在回访过程中的所见所闻及心得体会。
二、回访过程1. 走访实习班级首先,我来到了实习班级,与学生们亲切地交谈。
了解到他们在实习期间的学习、生活情况,询问他们对我的教学工作的意见和建议。
学生们纷纷表示,实习期间我的教学态度认真,教学方法灵活,能够激发他们的学习兴趣,希望我能够继续关注他们的成长。
2. 拜访实习导师接着,我拜访了实习导师,向他汇报了自己的实习成果和心得体会。
导师对我实习期间的表现给予了充分肯定,并提出了宝贵的建议。
他表示,作为一名教师,要时刻关注学生的个体差异,因材施教,提高教学质量。
3. 参加学校活动在回访期间,我还参加了学校举办的一些活动,如教师培训、教研活动等。
通过这些活动,我了解了学校的教育教学理念,学习了先进的教育教学方法,为今后的教学工作打下了坚实的基础。
4. 深入课堂观察为了更好地了解实习班级学生的学习情况,我深入课堂,观察了实习期间的教学成果。
发现学生们在课堂上表现积极,对知识有了更深入的理解。
这让我深感欣慰,也坚定了我继续从事教育事业的信心。
三、心得体会1. 教师要关注学生个体差异在实习过程中,我深刻认识到,每个学生都是独特的个体,具有不同的兴趣爱好、学习能力和思维方式。
作为教师,要善于发现学生的优点,因材施教,让每个学生都能在课堂上找到自己的价值。
2. 教学方法要灵活多样为了提高教学质量,教师需要不断更新教学方法。
在实习期间,我尝试了多种教学方法,如小组合作、探究式学习等,收到了良好的效果。
今后,我将继续探索适合学生的教学方法,提高教学质量。
3. 教师要具备良好的职业道德作为一名教师,要具备高尚的职业道德,关爱学生,尊重学生,以身作则。
在实习过程中,我时刻牢记这一点,努力做到为人师表,为学生树立榜样。
学校访谈问卷调查报告

学校访谈问卷调查报告近日,本人对学校进行了一次访谈调查,以了解学生对学校环境和教育质量的看法。
在这次访谈调查中,我共采访了20名学生,包括初中和高中的学生。
根据所得到的数据和信息,我整理了以下调查报告。
首先,关于学校环境,访谈数据显示,大多数学生对学校的环境感到满意。
其中,90%的学生表示学校的教室干净整洁,通风良好。
学校提供的设施设备也得到了学生们的认可,超过80%的学生对学校的图书馆、实验室和体育场馆表示满意。
此外,学生们还普遍认为学校的校园环境美丽,树木和花草的种植给他们提供了一个舒适的学习和生活环境。
其次,关于教育质量,调查显示,大部分学生对学校的教育质量持肯定态度。
超过70%的学生认为学校的教师教学能力强,教学内容丰富有趣。
学校的教育资源也得到了学生们的认可,超过60%的学生认为学校提供了良好的学习资源,例如图书馆、计算机室和实验室等。
此外,学生们还表示学校注重学生的综合素质培养,通过各类活动和比赛,提供了丰富的课外拓展机会。
然而,也有少数学生对学校的一些问题提出了意见。
一些学生认为学校的课程设置不够科学化和个性化,只注重基础学科的学习,缺少关于实践和创新的教育。
此外,还有部分学生对学校的教学方式提出了一些建议,希望教师能更加注重启发式教学和实践性教学,激发学生的学习兴趣。
综合以上所述,学生们对学校的整体环境和教育质量普遍持满意态度。
其中,学校的环境得到了学生们的认可,教育质量也大多受到肯定。
但是,学校还需进一步完善课程设置和教学方式,更好地满足学生的学习需求,提高教育质量。
基于此次调查的结果,我认为学校应当:1.重视学校环境建设,保持教室的整洁和通风良好。
2.进一步优化教育资源,提供更多的学习资源和设施。
3.注重课程设置的科学性和个性化,满足学生的学习需求。
4.改进教学方式,多采用启发式教学和实践性教学,激发学生的学习兴趣。
综上所述,本次调查显示学生对学校环境和教育质量普遍持肯定态度,但也提出了一些问题和建议。
增强二次销售话术

增强二次销售话术回访电话话术:(强调二次销售的概念)A咨询顾问:您好,我是环球雅思学校顾问。
不好意思打扰您,您在某月某日咨询过我校的某某课程对吗?学员:是的。
我已经报名了。
咨询顾问:好的。
请问您具体报名的是哪个班级呢?(需要记录班号、班名、实际交费金额等信息)。
您大概时候准备考试呢?学员:学完就考。
咨询顾问:提醒您一定要提前1个半月左右报名雅思考试,这样报名比较有把握,建议您选择我校的专业雅思代报,我们有专业的代报人员可以替您代报雅思考试,使您顺利能顺利参加考试。
学员:是吗?那你建议我什么时候考试呢?咨询顾问:我们一般建议学习结束后15-30天左右参加雅思考试,这样效果比较好,在真正考试之前我们大部分学生还会参加1-2次我校专业的全程模拟雅思,我也建议您可以参加一次。
因为模拟考试以后现场就会出成绩,您根据您的成绩就可以根据薄弱项更有针对性的复习了,这样对您在雅思考试中考到好成绩有很大的帮助。
对模考感兴趣:学员:好啊,你可以告诉我时间吗?咨询顾问:我们的模拟考试一般都是在周五进行,您需要提前预定的,根据您的结课时间我建议参加*月*日的模考,您看时间合适吗?学员:可以啊,你帮我预定吧。
咨询顾问:好的。
(和学生再次确定信息,并且沟通好交费时间)咨询顾问: 如果您模考后觉得某个单项还需要加强,我们还是有一对一的VIP服务,这种课程在短期内提高效果特别明显,如果需要,您一定尽早联系我们,们帮您预定相关的课程,或者我们现在可以帮您转接到一对一中心,您可以先大概了解一下。
(根据学生要求进行转接)学员:好的。
谢谢。
咨询顾问:不用谢,相信我们的课程一定能帮助您取得好成绩!(正常结束后挂机)对模考不感兴趣:学员:知道了,我想直接考试,咨询顾问:可以的,您这么有信心我相信您一定可以考到满意的成绩。
如果您复习的时候有某个单向课程有疑问,我们还是有一对一的VIP服务,这种课程在短期内提高效果特别明显,如果需要,您一定尽早联我们。
回访报告总结范文

一、前言为了解客户在使用我司产品或服务后的满意度,及时收集客户反馈,改进产品和服务质量,提升客户体验,我司定期进行客户回访。
以下是对本次回访活动的总结报告。
二、回访目的1. 了解客户对产品或服务的满意度;2. 收集客户在使用过程中遇到的问题及建议;3. 评估我司产品或服务的市场竞争力;4. 优化客户服务体系,提升客户满意度。
三、回访对象及方式本次回访对象为近一年内购买过我司产品或服务的客户,共100位。
回访方式包括电话回访、在线问卷和面对面访谈。
四、回访结果分析1. 产品满意度在本次回访中,90%的客户对我司产品表示满意,其中80%的客户认为产品性能稳定、质量可靠。
10%的客户表示对产品有一定的改进意见,主要集中在产品外观设计、功能完善等方面。
2. 服务满意度对于我司的服务,85%的客户表示满意,其中75%的客户认为服务态度好、响应速度快。
15%的客户提出改进意见,主要集中在售后服务、技术支持等方面。
3. 市场竞争力通过对比同行业竞争对手,我司产品在性能、价格、服务等方面具有一定的优势。
但在品牌知名度、市场占有率等方面仍有待提高。
4. 客户建议(1)优化产品外观设计,提高产品美观度;(2)丰富产品功能,满足更多客户需求;(3)加强售后服务,提高客户满意度;(4)加大品牌宣传力度,提高市场知名度。
五、改进措施1. 针对产品方面,我们将优化产品设计,提高产品美观度和用户体验;2. 针对服务方面,我们将加强售后服务团队建设,提高服务质量和响应速度;3. 针对市场竞争力方面,我们将加大品牌宣传力度,提高市场知名度;4. 针对客户建议,我们将认真研究,制定改进方案,持续优化产品和服务。
六、总结本次回访活动取得了圆满成功,我们充分了解了客户的需求和期望,为今后改进产品和服务提供了有力依据。
在今后的工作中,我们将持续关注客户反馈,不断提升产品和服务质量,为客户提供更加优质、高效的服务。
雅思课程总结心得体会(2篇)

第1篇一、前言自从决定出国留学以来,雅思考试便成为了我必须面对的挑战。
为了提高自己的英语水平,顺利通过雅思考试,我参加了为期三个月的雅思培训课程。
在这三个月的时间里,我不仅收获了英语知识,更在心态、学习方法等方面有了很大的成长。
以下是我对雅思课程的总结心得体会。
二、课程收获1. 英语水平的提升通过雅思课程的学习,我的英语水平得到了很大的提高。
从最初的词汇量匮乏、语法错误频出到现在的词汇量丰富、语法运用自如,我感受到了英语水平的显著提升。
这得益于课程中老师系统性的讲解、丰富的练习以及实战演练。
2. 雅思考试技巧的掌握雅思考试不仅考察英语水平,还要求考生掌握一定的考试技巧。
在雅思课程中,老师详细讲解了听力、阅读、写作、口语四个部分的考试技巧,使我能够在考试中更好地发挥自己的实力。
例如,在听力部分,我学会了如何快速捕捉关键词、如何排除干扰项;在阅读部分,我学会了如何快速定位、如何把握文章主旨;在写作部分,我学会了如何组织文章结构、如何运用高级词汇;在口语部分,我学会了如何自信地表达、如何应对各种话题。
3. 学习方法的改进在雅思课程中,老师针对不同学生的学习特点,给出了很多实用的学习方法。
例如,制定学习计划、合理安排时间、多听多读多写多说等。
这些方法使我能够更加高效地学习英语,提高学习效果。
4. 心态的调整雅思考试对于很多考生来说都是一场心理战。
在课程中,老师不仅传授了考试技巧,还教会了我们如何调整心态,以积极的心态面对考试。
这使我能够在备考过程中保持良好的心态,迎接挑战。
三、心得体会1. 珍惜学习机会参加雅思课程是我提升英语水平、备战雅思考试的重要途径。
因此,我深知自己应该珍惜这个学习机会,全力以赴地投入到课程学习中。
在课程期间,我认真听讲、积极参与课堂讨论,充分利用课后时间进行复习。
2. 调整学习方法在课程学习中,我发现适合自己的学习方法至关重要。
因此,我不断尝试、调整学习方法,以适应不同的学习内容和考试要求。
合肥环球雅思的优劣势分析及发展建议
合肥环球雅思的优劣势分析及发展建议作者:张睿来源:《青年与社会》2014年第20期【摘要】在改革开发与市场经济的大环境下,人们对英语的重视程度越来越高,相对应的英语培训机构也如同雨后春笋一般成长。
环球雅思作为雅思培训的带头人,一方面有自己专业性强,定位明确得天独厚的优势,一方面也存在教育方向单一,教育理念传统的劣势。
【关键词】合肥环球雅思;优势劣势分析;机遇和挑战一、合肥环球雅思的概况特点(一)专业性强,市场覆盖率广。
合肥环球雅思学校是安徽省第一家专业雅思学校;安徽省第一规模雅思学校,全国诚信留学培训机构。
2010年,合肥环球雅思成立“别墅封闭校区”“VIP个性化辅导中心”“北美考试院并场覆盖全省,实现多层次、系统性培训课程以及出国留学一体化进程等国内领先的留学培训机制。
(二)定位明确,发展前景广阔。
环球雅思合肥分校因其定位于英语培训,并将品牌延伸到基础教育、职业教育等领域,可以满足不同需求的顾客,通过资源的合理配置和调整,完全拥有获得更大发展的机会。
树立科学的发展观,以市场为导向,依托环球雅思国际教育集团的资产运作实力,利用环球雅思的品牌、行业和市场资源优势,走多元化经营和可持续发展的道路。
二、合肥环球雅思SWOT分析(一)环球雅思合肥分校优势分析1.创业背景雄厚。
合肥环球雅思学校是安徽省第一家专业雅思学校;安徽省第一规模雅思学校,全国诚信留学培训机构。
2010年,合肥环球雅思成立“别墅封闭校区”“VIP个性化辅导中心”“北美考试院。
合肥环球雅思市场覆盖全省,实现多层次、系统性培训课程以及出国留学一体化进程等国内领先的留学培训机制。
2.创新的教育环境与模式。
创新性的别墅封闭留学语言学习基地。
合肥环球雅思“雅思全封闭班”,拥有独立的别墅校区——合肥环球雅思蜀山1号别墅校区的“雅思全封闭班”,采用科学的分层教学,根据学员不同的英语基础,设置相应的六个月、五个月、四个月、三个月、两个月、一个月等6类班级,所有班额都限15人以内。
访谈:雅思口语热点问题详尽解答
嘉宾介绍: 翟春鹏,济南新航道雅思⼝语讲师,国际质⼦⼤会同声传译,⼀直从事国外考试的英语培训,雅思、美国印第安纳州府北京⼤连⼝译、BEC商务英语。
更是积累了丰富的教学经验。
电视台英语裁判,课堂⽣动幽默,教学⽅法灵活多样,精通雅思教学,使枯燥的课堂变的⽣动有趣,能在短时间内让学⽣的⼝语⽔平得到迅速的提⾼。
主持⼈:⾮常⾼兴今天我们请到了济南新航道雅思⼝语主讲翟春鹏⽼师,⾸先请翟⽼师和⼤家打个招呼吧! 翟春鹏:Hello everyone, ⼤家好,我叫翟春鹏,是济南新航道雅思的⼝语⽼师, 很⾼兴有机会和⼤家交流有关雅思考试的⼝语问题。
友:⽼师你好,我是⾼中毕业的学⽣,英语⼀般。
今年8.30参加雅思,⼝语才4.5分,很难过.想2009.1.10再考⼀次,希望能考6分,现在离考试只有5周时间,不知有没希望呢?因为是2009.1.10考,不知该怎么准备?明年会出新题吗? 翟春鹏:你的⼝语4.5分的话,不妨多对发⾳、语调、流畅程度多做准备,要达到6分,就是职称使⽤者,要求你多运⽤⽐较复杂的句⼦,还要准确流畅。
说⼝语时,要⼩⼼语法,以及⼀些英语短语,不要⽤错了。
友panda:⽼师您好,我考了2次了,⼝语都是5.5,⼆次都是⼀个考官——传说中的5分⽼太太。
我第⼀次没有注意时态,第⼆次时态⼏乎没有出错,不知道她为什么还给我那么点分,我2⽉7号⼜要考了,想知道6分的标准到底是什么?谢谢您。
翟春鹏:你好,你的⼝语第⼆是5.5分的话,这⾥有三种可能性:第⼀:理论上对⽅考官有相同并且严格的评分标准,但是毕竟是⼈为主观评分,不同的考官会有不同的诠释理念。
第⼆:同样熟悉的话题,没有充分深⼊探讨,出现多处错误,⾃然分数会下降。
如果我们能够弥补了语⾔的障碍,完善英⽂发⾳,确保流畅性,开阔思维,拿⾼分是不⽆可能的。
第三:考场环境有时可能起到⼀定作⽤。
⽐如你前⾯的是8分,相⽐之下你的会逊⾊。
友:⼝语很成问题啊 ~ 平时练习的时候总是结结巴巴的~ ⽽且容易出现思想短路~~ 平时都这样考试的时候那还不死得很惨~~ 我现在该怎么复习啊~~ 上次⼝语只有4.5 马上1⽉10号⼜要考了~~~ 怎么才能再提⾼到5.5分⽼师有什么技巧吗? 翟春鹏:雅思⼝语5.5的标准就是能够基本对话,不要过于花哨,少⽤⼤词。
开学采访话题总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言随着新学期的到来,学生们纷纷回到校园,开启新的学习生活。
为了更好地了解学生们的新学期生活状态、学习目标和校园生活变化,我们进行了一次开学采访活动。
以下是本次采访话题的总结报告。
二、采访背景1. 采访目的:了解学生新学期的生活状态、学习目标、校园生活变化以及对学生未来的期望。
2. 采访对象:我校各年级、各专业学生。
3. 采访方式:面对面访谈、问卷调查。
三、采访话题总结1. 新学期生活状态(1)大部分学生表示,新学期的生活状态良好,已经适应了校园生活。
(2)部分学生表示,由于假期生活过于放松,需要一段时间调整作息时间。
(3)极少数学生因家庭原因或个人问题,在新学期初出现情绪低落、焦虑等状况。
2. 学习目标(1)大部分学生表示,新学期的学习目标明确,希望能取得更好的成绩。
(2)部分学生表示,希望在专业领域有所突破,提升自己的综合素质。
(3)极少数学生对未来职业规划感到迷茫,需要进一步明确自己的学习目标。
3. 校园生活变化(1)大部分学生表示,校园生活与假期相比变化不大,仍保持原有的学习、生活节奏。
(2)部分学生反映,新学期校园环境有所改善,如食堂、宿舍等设施更加完善。
(3)极少数学生表示,新学期课程安排较为紧张,需要合理规划时间。
4. 学生对未来期望(1)大部分学生希望能在新学期取得优异成绩,为未来的发展打下坚实基础。
(2)部分学生希望能在专业领域有所建树,为我国的发展贡献力量。
(3)极少数学生期望在校园生活中结识更多朋友,丰富自己的业余生活。
四、采访结果分析1. 新学期生活状态方面:大部分学生已适应新学期生活,但仍需关注极少数学生的心理状态。
2. 学习目标方面:学生普遍具有明确的学习目标,但部分学生需进一步明确自己的职业规划。
3. 校园生活变化方面:校园环境有所改善,但部分学生反映课程安排紧张,需合理规划时间。
4. 学生对未来期望方面:学生普遍希望取得优异成绩,为未来发展打下坚实基础。
回访教育谈话提纲
回访教育谈话提纲引言:介绍回访教育谈话的目的和重要性,并解释为什么回访教育谈话需要有一个提纲。
一、回访教育谈话的背景和承诺1.简要回顾过去的谈话以及当时的问题和挑战。
2.重申为什么进行回访教育谈话,并强调对孩子教育的关注和承诺。
3.解释为什么需要在回访教育谈话中使用提纲,以确保谈话的有针对性和全面性。
二、学校和家长的角色和责任1.介绍学校的角色和责任,包括提供合适的教学环境和资源。
2.强调家长的角色和责任,包括提供支持和鼓励,参与学习和成长的过程。
三、学生的学习表现和成果1.评估学生的学习表现,包括学习态度、兴趣和参与度。
2.评估学生的学习成果,包括知识、技能和能力的发展。
3.分析学生的学习困难和挑战,寻找解决方法和改进措施。
四、学生的行为和品德发展1.评估学生的行为表现和品德发展,包括纪律、积极参与、团队合作等方面。
2.分析学生的行为问题和挑战,提供建议和指导,促进积极的行为和品德发展。
五、学生的个人发展和兴趣爱好1.关注学生的个人发展,包括兴趣爱好、个性特点和职业规划等方面。
2.提供支持和指导,帮助学生发掘和发展个人潜力和兴趣爱好。
六、家校合作和沟通1.强调家校合作的重要性,共同关心和支持学生的教育和发展。
2.提供家校沟通的途径和方式,促进有效的信息交流和反馈。
七、总结和回顾1.总结谈话内容和讨论的重点。
2.强调继续关注和支持学生的教育和发展。
3.表达对参与回访教育谈话的感谢和赞赏。
结语:总结回访教育谈话的目标和重点,并提醒学校和家长继续关注和支持学生的教育和发展。
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环球雅思学校回访调查问题总结
1、回访及时,与家长沟通频率高
2、家长会邀约较及时,邀约成功率较低
3、部分家长对校区的优惠活动清楚,大部分家长没有通知到优惠活动
4、绝大部分家长对班主任服务满意,部分家长不熟悉班主任
建议:
1、回访内容包括:
告知:孩子本周的学习情况,作业完成情况、学习习惯存在的问题、
询问:孩子在家的学习情况、学校的学习情况,对校区的要求建议
要求:在家监督好孩子完成校区的作业并且反馈
2、邀约家长会:
首次家长会:班主任职责、服务内容、家长需要做的事、家长会的召开原则、家长会的重要性
3、续费
调整心态、不同维度的梳理学员、续费话术、及时告知通知、续费方案准备、与会人员确认、与会人员职责确认。