高二数学等比数列前n项和1(1)[人教版]

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人教版(2019)数学选择性必修二 4_3_2等比数列的前n项和公式(1)课件

人教版(2019)数学选择性必修二 4_3_2等比数列的前n项和公式(1)课件

(3)能否根据首项、公比与项数求出等比数列的前n项和?
课前小测
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)求等比数列{an}的前n项和时可直接套用公式Sn=
✓ q=1时不成立
1 1−
1−
来求. ( × )
(2)等比数列的前n项和公式可以简写成Sn=-Aqn+A(q≠1). ( √ )
方程思想与整体思想在数列中的具体应用.
2.在解决与前n项和有关的问题时,首先要对公比q=1或
q≠1进行判断,若两种情况都有可能,则要分类讨论.
跟踪训练
1.已知数列{an}是首项为a1,公比为q的等比数列,
其前n项和为Sn,且有5S2=4S4,求公比q的值.
当q=1时
由5S2=4S4知10a1=16a1,则a1=0,不合题意,故q≠1.
A.-2
B.1
C.-2或1
D.2或-1
✓ 当q=1时,S3=3a1=3,符合题意;
✓ 当q≠1时,S3=1+q+q2=3,解得q=-2.
1
4.已知等比数列的首项为-1,前n项和为Sn,若q=-
2
31
10
则 =________.
32
5
10
5

−1 1− 10
1−

=1 + 5
=1 +
=1 −
1−
2
n
(3)1+x+x +…+x =
1−
✓ q=1时不成立
.( × )
3
2.已知等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则
2
A.3
3
✓ =
2
B.4
1 1−23
1−2

人教新课标版数学高二A必修5学案 等比数列的前n项和(一)

人教新课标版数学高二A必修5学案 等比数列的前n项和(一)

明目标、知重点 1.掌握等比数列的前n 项和公式及公式推导思路.2.会用等比数列的前n 项和公式解决有关等比数列的一些简单问题.1.等比数列前n 项和公式:(1)公式:S n =⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1-q n)1-q =a 1-a n q 1-q (q ≠1)na 1(q =1). (2)注意:应用该公式时,一定不要忽略q =1的情况. 2.等比数列前n 项和公式的变式若{a n }是等比数列,且公比q ≠1,则前n 项和S n =a 11-q (1-q n )=A (q n -1).其中A =a 1q -1.3.错位相减法推导等比数列前n 项和的方法叫错位相减法.一般适用于求一个等差数列与一个等比数列对应项积的前n 项和.[情境导学]国际象棋起源于古代印度.相传国王要奖赏象棋的发明者,问他想要什么.发明者说:“请在象棋的第一个格子里放1颗麦粒,第二个格子放2颗麦粒,第三个格子放4颗麦粒,以此类推,每个格子放的麦粒数都是前一个格子的两倍,直到第64个格子.请给我足够的麦粒以实现上述要求”.国王觉得这个要求不高,就欣然同意了.假定千粒麦子的质量为40 g ,据查目前世界年度小麦产量约6亿吨,根据以上数据,判断国王是否能实现他的诺言. 探究点一 等比数列前n 项和公式的推导思考1 在情境导学中,如果把各格所放的麦粒数看成是一个数列,那么这个数列是怎样的一个数列?通项公式是什么?答 所得数列为1,2,4,8,…,263.它首项为1,公比为2的等比数列,通项公式为a n =2n -1. 思考2 在情境导学中,国王能否满足发明者要求的问题,可转化为一个怎样的数列问题? 答 转化为求通项为a n =2n-1的等比数列前64项的和.思考3 类比求等差数列前n 项和的方法,能否用倒序相加法求数列1,2,4,8,…,263的和?为什么?答 不能用倒序相加法,因为对应各项相加后的和不相等. 思考4 如何求等比数列{a n }的前n 项和S n?答 设等比数列{a n }的首项是a 1,公比是q ,前n 项和为S n . S n 写成:S n =a 1+a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -1.① 则qS n =a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -1+a 1q n .② 由①-②得:(1-q )S n =a 1-a 1q n . 当q ≠1时,S n =a 1(1-q n )1-q;当q =1时,由于a 1=a 2=…=a n ,所以S n =na 1.小结 (1)千粒麦子的质量约为40 g,1.84×1019粒麦子相当于7 000多亿吨,而目前世界年度小麦产量约6亿吨,所以国王是无法满足发明者要求的. 0(2)等比数列{a n }的前n 项和S n 可以用a 1,q ,a n 表示为 S n=⎩⎪⎨⎪⎧na 1,q =1,a 1-a nq1-q ,q ≠1.例1 求下列等比数列前8项的和: (1)12,14,18,…; (2)a 1=27,a 9=1243,q <0.解 (1)因为a 1=12,q =12,所以S 8=12[1-(12)8]1-12=255256.(2)由a 1=27,a 9=1243,可得1243=27·q 8.又由q <0,可得q =-13.所以S 8=27[1-(-13)8]1-(-13)=1 64081.反思与感悟 涉及等比数列前n 项和时,要先判断q =1是否成立,防止因漏掉q =1而出错. 跟踪训练1 若等比数列{a n }满足a 2+a 4=20,a 3+a 5=40,则公比q =________;前n 项和S n =________. 答案 2 2n +1-2解析 设等比数列的公比为q ,由a 2+a 4=20,a 3+a 5=40.∴20q =40,且a 1q +a 1q 3=20,解之得q =2,且a 1=2. 因此S n =a 1(1-q n )1-q=2n +1-2.探究点二 等比数列前n 项和的实际应用例2 某商场今年销售计算机5 000台,如果平均每年的销售量比上一年的销售量增加10%,那么从今起,大约几年可使总销售量达到30 000台(结果保留到个位)?解 根据题意,每年销售量比上一年增加的百分率相同.所以,从今年起,每年的销售量组成一个等比数列{a n },其中a 1=5 000,q =1+10%=1.1,S n =30 000. 于是得到5 000(1-1.1n )1-1.1=30 000.整理,得1.1n =1.6.两边取对数,得n lg 1.1=lg 1.6. 用计算器算得n =lg 1.6lg 1.1≈0.200.041≈5(年).答 大约5年可以使总销量达到30 000台.反思与感悟 解应用题先要认真阅读题目,尤其是一些关键词:“平均每年的销售量比上一年的销售量增加10%”.理解题意后,将文字语言向数字语言转化,建立数学模型,再用数学知识解决问题.跟踪训练2 一个热气球在第一分钟上升了25 m 的高度,在以后的每一分钟里,它上升的高度都是它在前一分钟里上升高度的80%.这个热气球上升的高度能超过125 m 吗? 解 用a n 表示热气球在第n 分钟上升的高度, 由题意,得a n +1=45a n ,因此,数列{a n }是首项a 1=25,公比q =45的等比数列.热气球在前n 分钟内上升的总高度为 S n =a 1+a 2+…+a n =a 1(1-q n )1-q=25×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫45n 1-45=125×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫45n <125. 故这个热气球上升的高度不可能超过125 m. 探究点三 错位相减法求和思考 教材中推导等比数列前n 项和的方法叫错位相减法.这种方法也适用于一个等差数列{a n }与一个等比数列{b n }对应项之积构成的新数列求和.如何用错位相减法求数列{n2n }前n项和?答 设S n =12+222+323+…+n2n ,则有12S n =122+223+…+n -12n +n2n +1,两式相减,得S n -12S n =12+122+123+…+12n -n 2n +1,即12S n =12(1-12n )1-12-n 2n +1=1-12n -n2n +1. ∴S n =2-12n -1-n2n =2-n +22n .例3 求和:S n =x +2x 2+3x 3+…+nx n (x ≠0). 解 分x =1和x ≠1两种情况.当x =1时,S n =1+2+3+…+n =n (n +1)2.当x ≠1时,S n =x +2x 2+3x 3+…+nx n , xS n =x 2+2x 3+3x 4+…+(n -1)x n +nx n +1, ∴(1-x )S n =x +x 2+x 3+…+x n -nx n +1 =x (1-x n )1-x -nx n +1.∴S n =x (1-x n )(1-x )2-nx n +11-x.综上可得S n=⎩⎪⎨⎪⎧n (n +1)2 (x =1),x (1-x n)(1-x )2-nxn +11-x (x ≠1且x ≠0).反思与感悟 一般地,如果数列{a n }是等差数列,{b n }是等比数列,求数列{a n b n }的前n 项和时,可采用错位相减法.跟踪训练3 求数列1,3a,5a 2,7a 3,…,(2n -1)·a n -1的前n 项和.解 (1)当a =0时,S n =1.(2)当a =1时,数列变为1,3,5,7,…,(2n -1), 则S n =n [1+(2n -1)]2=n 2.(3)当a ≠1且a ≠0时,有S n =1+3a +5a 2+7a 3+…+(2n -1)a n -1① aS n =a +3a 2+5a 3+7a 4+…+(2n -1)·a n ② ①-②得S n -aS n =1+2a +2a 2+2a 3+…+2a n -1-(2n -1)·a n , (1-a )S n =1-(2n -1)a n +2(a +a 2+a 3+a 4+…+a n -1) =1-(2n -1)a n +2·a (1-a n -1)1-a=1-(2n -1)a n+2(a -a n )1-a,又1-a ≠0,∴S n =1-(2n -1)a n 1-a +2(a -a n )(1-a )2.综上,S n=⎩⎪⎨⎪⎧1 (a =0),n 2(a =1),1-(2n -1)a n1-a +2(a -a n )(1-a )2(a ≠0且a ≠1).1.等比数列1,x ,x 2,x 3,…的前n 项和S n 为( ) A.1-x n 1-xB.1-x n -11-xC.⎩⎪⎨⎪⎧1-x n1-x ,x ≠1,n , x =1 D.⎩⎪⎨⎪⎧1-x n -11-x ,x ≠1,n , x =1答案 C解析 当x =1时,S n =n ; 当x ≠1时,S n =1-x n 1-x.2.设等比数列{a n }的公比q =2,前n 项和为S n ,则S 4a 2等于( )A .2B .4 C.152 D.172答案 C解析 方法一 由等比数列的定义,S 4=a 1+a 2+a 3+a 4=a 2q +a 2+a 2q +a 2q 2,得S 4a 2=1q +1+q +q 2=152. 方法二 S 4=a 1(1-q 4)1-q,a 2=a 1q ,∴S 4a 2=1-q 4(1-q )q =152. 3.等比数列{a n }的各项都是正数,若a 1=81,a 5=16,则它的前5项的和是( ) A .179 B .211 C .243 D .275 答案 B解析 ∵q 4=a 5a 1=1681=(23)4,且q >0,∴q =23,∴S 5=a 1-a 5q 1-q =81-16×231-23=211.4.某厂去年产值为a ,计划在5年内每年比上一年产值增长10%,从今年起5年内,该厂的总产值为________. 答案 11a (1.15-1)解析 注意去年产值为a ,今年起5年内各年的产值分别为1.1a,1.12a,1.13a,1.14a,1.15a . ∴1.1a +1.12a +1.13a +1.14a +1.15a =11a (1.15-1). [呈重点、现规律]1.在等比数列的通项公式和前n 项和公式中,共涉及五个量:a 1,a n ,n ,q ,S n ,其中首项a 1和公比q 为基本量,且“知三求二”.2.前n 项和公式的应用中,注意前n 项和公式要分类讨论,即q ≠1和q =1时是不同的公式形式,不可忽略q =1的情况.3.一般地,如果数列{a n }是等差数列,{b n }是等比数列且公比为q ,求数列{a n ·b n }的前n 项和时,可采用错位相减的方法求和.一、基础过关1.设数列{(-1)n }的前n 项和为S n ,则S n 等于( ) A.n [(-1)n -1]2B.(-1)n +1+12C.(-1)n +12D.(-1)n -12答案 D解析 S n =(-1)[1-(-1)n ]1-(-1)=(-1)n -12.2.在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3,前3项和为21,则a 3+a 4+a 5等于( ) A .33 B .72 C .84 D .189 答案 C解析 由S 3=a 1(1+q +q 2)=21且a 1=3,得q 2+q -6=0. ∵q >0,∴q =2.∴a 3+a 4+a 5=q 2(a 1+a 2+a 3)=22·S 3=84.3.设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,8a 2+a 5=0,则S 5S 2等于( )A .11B .5C .-8D .-11答案 D解析 由8a 2+a 5=0得8a 1q +a 1q 4=0,∴q =-2,则S 5S 2=a 1(1+25)a 1(1-22)=-11.4.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 2+10a 1,a 5=9,则a 1等于( ) A.13 B .-13C.19 D .-19答案 C解析 设等比数列{a n }的公比为q ,由S 3=a 2+10a 1得a 1+a 2+a 3=a 2+10a 1,即a 3=9a 1,q 2=9,又a 5=a 1q 4=9,所以a 1=19.5.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=1,S 6=4S 3,则a 4=________. 答案 3解析 S 6=4S 3⇒a 1(1-q 6)1-q =4·a 1(1-q 3)1-q ⇒q 3=3.∴a 4=a 1·q 3=1×3=3.6.如果数列{a n }满足a 1,a 2-a 1,a 3-a 2,…,a n -a n -1,…,是首项为1,公比为2的等比数列,那么a n =________. 答案 2n -1解析 a n -a n -1=a 1q n -1=2n -1,即⎩⎪⎨⎪⎧a 2-a 1=2,a 3-a 2=22,…a n-a n -1=2n -1.各式相加得a n -a 1=2+22+…+2n -1=2n -2, 故a n =a 1+2n -2=2n -1.7.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3+S 6=2S 9,求数列的公比q . 解 当q =1时,S n =na 1,S 3+S 6=3a 1+6a 1=9a 1=S 9≠2S 9; 当q ≠1时,a 1(1-q 3)1-q +a 1(1-q 6)1-q =2×a 1(1-q 9)1-q ,得2-q 3-q 6=2-2q 9, ∴2q 9-q 6-q 3=0,解得q 3=-12或q 3=1(舍去),∴q =-342.8.求和:1×21+2×22+3×23+…+n ×2n . 解 设S n =1×21+2×22+3×23+…+n ×2n 则2S n =1×22+2×23+…+(n -1)×2n +n ×2n +1 ∴-S n =21+22+23+…+2n -n ×2n +1 =2(1-2n )1-2-n ×2n +1=2n +1-2-n ×2n +1=(1-n )×2n +1-2 ∴S n =(n -1)·2n +1+2. 二、能力提升9.一弹性球从100米高处自由落下,每次着地后又跳回到原来高度的一半再落下,则第10次着地时所经过的路程和是(结果保留到个位)( ) A .300米 B .299米 C .199米 D .166米 答案 A解析 小球10次着地共经过的路程为100+100+50+…+100×⎝⎛⎭⎫128=2993964≈300(米). 10.已知数列{a n }满足3a n +1+a n =0,a 2=-43,则{a n }的前10项和等于 ( )A .-6(1-3-10)B.19(1-3-10) C .3(1-3-10) D .3(1+3-10)答案 C解析 先根据等比数列的定义判断数列{a n }是等比数列,得到首项与公比,再代入等比数列前n 项和公式计算.由3a n +1+a n =0,得a n +1a n =-13,故数列{a n }是公比q =-13的等比数列.又a 2=-43,可得a 1=4.所以S 10=4⎣⎡⎦⎤1-(-13)101-⎝⎛⎭⎫-13=3(1-3-10).11.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 1,2S 2,3S 3成等差数列,则{a n }的公比为________. 答案 13解析 由已知4S 2=S 1+3S 3,即4(a 1+a 2)=a 1+3(a 1+a 2+a 3).∴a 2=3a 3, ∴{a n }的公比q =a 3a 2=13.12.为保护我国的稀土资源,国家限定某矿区的出口总量不能超过80吨,该矿区计划从2013年开始出口,当年出口a 吨,以后每年出口量均比上一年减少10%. (1)以2013年为第一年,设第n 年出口量为a n 吨,试求a n 的表达式;(2)因稀土资源不能再生,国家计划10年后终止该矿区的出口,问2013年最多出口多少吨?(保留一位小数) 参考数据:0.910≈0.35.解 (1)由题意知每年的出口量构成等比数列,且首项a 1=a ,公比q =1-10%=0.9,∴a n =a ·0.9n -1 (n ≥1).(2)10年的出口总量S 10=a (1-0.910)1-0.9=10a (1-0.910).∵S 10≤80,∴10a (1-0.910)≤80,即a ≤81-0.910,∴a ≤12.3.故2013年最多出口12.3吨. 三、探究与拓展13.已知等差数列{a n }满足a 2=0,a 6+a 8=-10. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n -1的前n 项和.解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,由已知条件可得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+d =0,2a 1+12d =-10,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =-1.高中数学-打印版精心校对 故数列{a n }的通项公式为a n =2-n .(2)设数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a n 2n -1的前n 项和为S n , 即S n =a 1+a 22+…+a n2n -1,①S n 2=a 12+a 24+…+a n2n .②所以,当n >1时,①-②得 S n 2=a 1+a 2-a 12+…+a n -a n -12n -1-a n2n=1-(12+14+…+12n -1)-2-n2n=1-(1-12n -1)-2-n 2n =n2n .所以S n =n 2n -1.当n =1时也成立. 综上,数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a n 2n -1的前n 项和S n =n2n -1.。

等比数列的前n项和公式(第1课时)高二数学(人教A版2019选择性必修第二册)

等比数列的前n项和公式(第1课时)高二数学(人教A版2019选择性必修第二册)
1−

=

∴ = 8, = 2.
代入①得,1 =
∴ =
1 −
1−
=
1
,∴
2
1
−2 ×2
−2
2
1−2
= 1
=
−1
2−1
=
1
− .
2
1
×
2
2−1 = 2−2 .
练习
7
2
例1.(2)若3 = ,6 =
63
,求 及 .
2
解(2):[法二]由3 = 1 + 2 + 3 ,
解得30 = 70.
[法三]易知20 = 10 + 10 10 ,即30 = 10 + 1010 ,
∴10 = 2,∴30 = 20 + 20 10 = 30 + 40 = 70.
练习
例2.已知在等比数列{ }中,10 = 10,20 = 30,则30 =________.
解:设等比数列{ }的公比为,由于20 ≠ 210 ,则 ≠ 1.
[法四]由已知条件10 = 10,20 = 30,易知 ≠ ±1,
10
∴ 10
1−
30
又 30
1−
=
20
10
,即 10
1−20
1−
=
10
,∴30
1−10
=
30
10
,∴
1−20
= 70.
= 2.
② ÷ ①得1 + 10 = 3,故10 = 2.
30 =
1 (1−30 )
1−
=
1 (1−10 )
1−
1 (1−10 )

等比数列的前n项和公式(第1课时)(教学课件)高二数学(人教A版2019选择性必修第二册)

等比数列的前n项和公式(第1课时)(教学课件)高二数学(人教A版2019选择性必修第二册)

a1 (1 q n )
当1 q 0,即q 1时,S n
.
1 q
当q 1时,Sn na1 .
a1 (1 q n )
,q 1

∴S n 1 q
na ,
q1
1
等比数列的前n项和公式:
若等比数列{an }的首项为a1 ,公比为q,则{an }的前n项和公式为
1 q
.
na ,
q1
q1

1
na1,
an am q n m .
3.等比数列{an}的重要性质:
若m n s t,则am an a s at .
特别地,若m n 2 p,则aman a 2p .
例7 已知数列{an}是等比数列.
1
1
,q ,求S8 ;
a1 (1 q n )
,q 1宋老

Sn 1 q
师数
na ,
q 1学精
1
品工
宋老师
∵an a1q n 1,∴上述公式还可以写成
作室
宋老师数学精品工作室
数学精
品工作
a1 an q
,q 1


Sn 1 q
na ,
1
q1
按1000颗麦粒的质量
例7 已知数列{an}是等比数列.
1
1
,q ,求S8 ;
2
2
1
宋老
(2) 若a1 27,a9
,q 0,求S8 ;
师数
243
1
31学精
(3) 若a1 8,q ,S n 品工

等比数列前n项和的性质及应用(课件)高二数学(人教A版2019选择性必修第二册)

等比数列前n项和的性质及应用(课件)高二数学(人教A版2019选择性必修第二册)
63
________.
【思路分析】 (1)运用等比数列的性质 am·an=ak·al=a2t(m,n,k,l,t∈N*) 求
解.
(2)由 S2,S4-S2,S6-S4 成等比数列求解.
【解析】
(1)方法一:由等比中项的性质知 a1a2a3=a32=5,a7a8a9=a38=10,
a4a5a6=a35=( a2a8)3=5 2,故选 A.
的等比数列,则
1 − 1250 + 2 − 1250 + 3 − 1250 + ⋯ + 10 − 1250
−50 × 1 − 1.0810
=
≈ −724.8
1 − 1.08
所以
10 = 1 + 2 + 3 + ⋯ + 10
≈ 1250 × 10 − 724.3 = 11 775.7 ≈ 11 776 .
1
1
1
1
1
1
∴Tn+

+…+ n
- +

2 -1 22-1 22-1 23-1
2 -1 2n 1-1
1
1
1

=1- n+1 .
21-1 2n+1-1
2 -1
二、等比数列前n项和的性质
1 数列{ }是等比数列 ⇔ = − ( ≠ 0)
2 若等比数列{ }的前n项和为 ,则
(1)求从正方形ABCD开始,连续10个正方形
的面积之和;
(2)如果这个作图过程可以一直继续下去,那
么所有这些正方形的面积之和将趋近于多少?
分析:
可以利用数列表示各正方形的面积,根据条件可知,这
是一个等比数列.

等比数列的前n项和公式(第一课时)课件高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

等比数列的前n项和公式(第一课时)课件高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册
典例 1 在等比数列{an}中,公比为 q,前 n 项和为 Sn. (1)若 a1=8,an=14,Sn=643,求 n; (2)若 S3=72,S6=623,求 an 及 Sn; (3)若 a6-a4=24,a3·a5=64,求 S8; (4)若 a3=32,S3=412,求 a1.
[分析] 在等比数列中,对于a1,an,n,q,Sn五个量,若已知其 中三个量就可求出其余两个量,常列方程(组)来解答问题.当涉及高次 方程或指数方程时,要注意表达式的特点,采取相应的方法处理.
题型二 等比数列前n项和公式的实际应用
典例 2 某企业年初有资金1 000万元,如果该企业经过生产经营 ,每年资金增长率为50%,但每年年底都要扣除消费资金x万元,余下 的资金投入再生产.为实现5年后,资金达到2 000万元(扣除消费资金后 ),那么每年年底扣除的消费资金应是多少万元?(精确到1万元)
依此类推,得: a5=1 000(1+12)5-x(1+12)4-x(1+12)3-x(1+12)2-x(1+21)-x. 则 1 000×(32)5-x[(32)4+(32)3+…+1]=2 000, ∴1 000×(32)5-x·11--32325=2 000. 解得 x≈424(万元).∴每年年底扣除的消费资金为 424 万元.
由此可见,非常数列的等比数列的前n项和Sn是一个关于n的指函数 型函数与一个常数的和,且指数型函数的系数与常数项互为相反数.
(2)当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,则数列S1,S2,S3, …,Sn,…的图象是正比例函数y=a1x图象上的一群孤立的点.
知识点3 等比数列前n项和的性质 (1)若{an}是公比为 q 的等比数列,则 Sn+m=Sn+qnSm. (2)在等比数列{an}中,当项数为 2n(n∈N*)时,SS偶奇=q. (3){an}是公比不为-1 的等比数列,则 Sn,S2n-Sn,S3n-S2n 仍成等

等比数列的前n项和公式(1) PPT教学课件(高二数学人教A版 选必修二)

等比数列的前n项和公式(1) PPT教学课件(高二数学人教A版 选必修二)
高中数学
问题2 国际象棋起源于古印度.相传国王要奖赏国际象棋的
发明者,问他想要什么.发明者说:“请在棋盘的第1个格子 里放上1颗麦粒,第2个格子里放上2颗麦粒,第3个格子里放 上4颗麦粒……依次类推,每个格子里放的麦粒数都是前一 个格子里放的麦粒数的2倍,直到第64个格子.请给我足够的 麦粒以实现上述要求.”国王觉得这个要求不高,就欣然同 意了.
高中数学
改进:为了看清式子的特点,我们不妨把各项都用首项和公 比来表示. Sn a1 a1q a1q2 a1qn3 a1qn2 a1qn1. ①
追问7:观察 ① 式,相邻两项有什么特征?怎样把某一项变 成它的后一项?
an q n≥2,q 0
an1
高中数学
改进:为了看清式子的特点,我们不妨把各项都用首项和公 比来表示.
高中数学
回顾:等差数列的前 n 项和公式的推导过程. 等差数列 a1, a2 , a3, an 的前 n 项和是 Sn a1 a2 a3 an2 an1 an. 根据等差数列的定义 an1 an d. Sn a1 a2 a3 an2 an1 an
高中数学
回顾:等差数列的前 n 项和公式的推导过程. 等差数列 a1, a2 , a3, an 的前 n 项和是 Sn a1 a2 a3 an2 an1 an. 根据等差数列的定义 an1 an d. Sn a1 a2 a3 an2 an1 an Sn an an1 an2 a3 a2 a1
高中数学
改进:为了看清式子的特点,我们不妨把各项都用首项和公 比来表示. Sn a1 a1q a1q2 a1qn3 a1qn2 a1qn1.
高中数学
改进:为了看清式子的特点,我们不妨把各项都用首项和公 比来表示. Sn a1 a1q a1q2 a1qn3 a1qn2 a1qn1. ① 追问7:观察 ① 式,相邻两项有什么特征?怎样把某一项变 成它的后一项?

等比数列的前n项和公式高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

等比数列的前n项和公式高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册
S4
7k 7
3k=3,故选 B.
典型例题p38:
学习任务二
等比数列前n项和的实际应用
例 1 如图, 正方形 ABCD 的边长为 5cm,取正方形 ABCD 各边的中
点 E、F、G、H, 做第 2 个正方形 EFGH,然后再取正方形 EFGH 各边
的中点 I、J、K、L, 做第 3 个正方形 IJKL,以此方法一直继续下去.
1q
a1 an q
2
S
=
n
q 1 .
1q
≈386 (cm).
16
课堂练习p40:1
1 一个兵乓球从 1 米高的高度自由落下,每次落下后反弹
的高度都是原来高度的 0.61 倍,
(1)当它第 6 着地时,经过的总路程是多少(精确地 1cm)?
(2)至少在第几次着地后,它经过的总路程能达到 400cm?




q
S
n ,
则: 2 n n
1 q
1 q
1 q
S3 n S2 n

a1 1 q 3 n
1 q

a1 1 q 2 n
1 q

S2 n Sn S3 n S2 n

qn
Sn
S2 n Sn
a1q 2 n 1 q n
公比的讨论.
2.解题时把握好等比数列前n项和性质使用的条件,并结合题设条件寻找使用性质的
切入点.
自主阅读 新知预习
11
合作探究 深化提能
随堂检测 内化素养
[跟踪训练]
S6
S4
1.设 Sn 是等比数列{an}的前 n 项和,若S =3,则S =( B )
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虚的时候,飞处伤人,实的时候,可以当刀枪来用。 何易的眼睛发了光:“你……这么富有?” “他真的有那么可怕?” 如影随形,在柴刀的第十一个变化上,他割断了它的喉管。 即使肉身第十重接天境界的强者,一不小心,也可能被肉身第八重天纵境界的高手暗杀,更不用说境界高的人暗算境界低的人,要不是何易福大命大,有龙老道在他身边提醒,他早已经死了。
咔嚓咔嚓! “荒唐!”老龙笑了起来,“以你现在惊人的消耗,岂是杀几头野兽就能满足修炼的!你可以随便看看,凡是武功高强之人,莫不是大富大贵之家,这是什么道理?” “好好,薛兄弟,我这就带你回家,这一次,一定要记住了,游老大豪爽不羁,不会当场找你的麻烦,但山寨里其他的兄弟,难保没有惹事的,小心为上。”常不偷只好且顾眼前。 “他也许远远不如前辈您,但,但……他救过我的命,我虽然没有拜他为师,但在心中,他就是我师傅。” “蠢材,傻蛋,王八蛋!”ห้องสมุดไป่ตู้龙愤怒的骂了起来,吼道:“你知道吗,你刚才实在是九死一生,真的把我气坏了!”
“好,不要堕了我的脸面!” 众人仅仅一个失神之间,何易的手一扬。 不知道为什么,自打一见面,他就觉得这位老人十分亲近。 蒙面人似乎对何易的一切清楚得很,直扑正房的第一间。 这套拳法是练体的基本拳法,用来对敌,稍显不足,但是肉身炼骨大成之后,修炼第三重的功夫六合境界,却是再好不过。
仿佛整个雪山派都不知道这位准心目曾经带走三个如花似玉的女子。 他对自己毒蒺藜上的毒药放心得很,只要没有达到肉身第七重洗髓境界的高手,中了他的毒蒺藜,无药可救,活不过一时三刻。 何易不理他,只问道:“老大召唤我,不知道是什么事情?” 游人熊没有阻止这场比武,只因他实在想看一看这位薛兄弟,如果不用柴刀,会是怎样的身手。 “抓住凶手,为卫蝗兄弟报仇!”
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“游老大敢抢皇帝的东西?”何易顿时对老大有些佩服。 然后,她盈盈拜了下去。 天下之大,几无容身之地,对于犯了命案的何易来说,大雪山虽然寒冷,但却正是他欲适的乐土。 “哦,老龙,我发觉,我近来的力量,越来越大,有点使我吃惊,开头惊险的用碎冰偷袭弓箭手,冲出重围,什么东西在我的手上随手一甩,居然有很大威力,这是为什么?” 何易上了马,高大的贡马——嘶风落雪!
使他略感意外的是,他的回归,丝毫没有引起游人熊的注意,甚至连守卫的哨卡也不再需要检验他的腰牌。 “不行!你说什么都不行,我这个人言出必践,说过不能拜你为师就是不能拜你为师,我相信我一定能找到白云生师傅的。你放心,到时候我会求他教我天下无敌的武功,杀上盛京,替你报仇雪恨!” 何易一愣之下,这才看到大厅之中几个服饰华贵的人死在地上,胸口、大腿、小腿等处血肉模糊,一阵烤肉的味道传入鼻中。
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