五线谱(初学识谱)练习

学习五线谱(初学者专用)

首先，五线谱是由三个主要的部分组成的:音符、谱号、谱表。

第一节谱表现在我们首先来介绍一下谱表：用来记写音符高低的表格，就叫做“谱表”。

五线谱，顾名思义是由五条线组成的。

的确，是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的。

这就是五线谱的谱表。

它们的顺序是由下往上数的。

最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五线”。

由于音符非常多，所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的，也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”。

这些间也是自下往上数的。

同“线”一样。

最下面的一间叫做“第一间”。

往上数是第二间、第三间、第四间。

下面请看谱例:每一条线和每一个间都代表着一个音的高度。

然而这五条“线”和四个“间”还不够表达我们的情感心声，如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢？于是就产生了更多的“线”和“间”。

这些临时多出来的“线”和“间”叫做“上加线”和“下加线”。

上面多出来的线叫做“上加线”，上面多出来的“间”叫做“上加间”。

下面多出来的“线”和“间”叫做“下加线”和“下加间”。

这些“线”和“间”向上下两边呈放射形。

“上加线”和“上加间”是自下而上，往上数的，分别叫做“上加一间”、“上加一线”、“上加二间”、“上加二线”、“上加三间”、“上加三线”…………以此类推。

在五条线下面加出的线是从上面向下数的（与上加线相反）。

分别称作“下加第一间”、“下加第一线”、“下加第二间”、“下加第二线”……也是以此类推。

（如下图）这里面有一个需要注意的有两点：1、“上加线”和“下加线”根据音符只需要画一条短线，不需要很长。

够表示音符就可以了。

（如下图）2、在表示“上加间”和“下加间”的时候，不需要再把这个音符上面或下面的线画出来了。

（如下图)第二节谱号在五线谱上确定音高的位置---也就是音名位置的符号叫做谱号。

谱号就象男女有别一样，在五线谱上看上去是相同的音，由于谱号的不同而代表着不同的音高，这些谱号分别有高音谱号，低音谱号，C谱号三种。

完整版)五线谱入门基础教程

完整版)五线谱入门基础教程五线谱是一种用于记录音乐的记谱方法，由五条平行线和相邻的间隔组成。

从下往上数，第一线到第五线依次为五条线，第一间到第四间依次为四个间隔。

如果需要，还可以添加平行线和间隔。

在钢琴上，每12个键分为一组，包括大字组、小字组、小字一组和小字二组，每组的白键用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示。

五线谱上的线和间隔表示的音高与钢琴的白键是一一对应的，而黑键则与五线谱上标记了升降音记号的线或间对应。

五线谱由音符、谱号和谱表三个部分组成，谱表有高音谱表、低音谱表、大谱表和联合谱表等不同种类，谱号则用于确定音符的位置。

五线谱的基础教程，首先介绍了五线谱的构成，包括五条平行线和相邻的间隔，以及添加平行线和间隔的方法。

其次，介绍了钢琴键盘的基本组成，包括大字组、小字组、小字一组和小字二组，以及每组白键用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示。

接着，讲解了五线谱和钢琴的关系，五线谱上的线和间隔表示的音高与钢琴的白键是一一对应的，而黑键则与五线谱上标记了升降音记号的线或间对应。

最后，介绍了五线谱的组成部分，包括音符、谱号和谱表，谱表有高音谱表、低音谱表、大谱表和联合谱表等不同种类，谱号则用于确定音符的位置。

在五线谱中，高音谱号记在第二线上，叫做高音谱号；古法国式高音谱号则记在第一线上。

高音谱表的五线分别代表mi、sol、si、re、fa。

低音谱号（F谱号）记在五线谱的第四线上，表示小字组的f，另外还有倍低音谱号记在第五线上。

低音谱表的五线分别代表la、fa、re、si、sol。

背诵这些线上的音时，要根据键盘来记忆，高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个MI，低音谱表上的一线la是在中央C左侧的那个la。

高音谱表上的线和间按照从下到上的顺序排列，表示的音依次向右侧排列；低音谱表上的线和间按照从上到下的顺序排列，表示的音依次向左侧排列。

C谱号表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。

目前被采用的C谱号有C三线谱号（中音谱号）为中音提琴所用，有时也为长号所用；C四线谱号（次中音谱号）为大提琴、大管和长号所用。

快速熟记五线谱技巧

识谱歌谣：ﻫ1、五线谱,五条线，中间隔着四个间;第三间,高音“哆”（dｏ)，下加一线中音“哆”(do），ﻫ一线“咪”（mi），二线“嗦”(sol）,ﻫ一二三间“法、拉、哆”（fa、la、ｄｏ)。

２、五线谱，像楼梯ﻫ向上高，向下低一二三线,35７ﻫ一二三间，4６1四线五线唱24(高音)ﻫ第四间上唱个3（高音)３、下加一线敲敲门dododo（哆哆哆)下加一间打招呼ｒerere（来来来)ﻫ第一线上小猫叫mimiｍｉ(咪咪咪)ﻫ第一间里放沙发fａｆafa（发发发)第二线上把话说solsｏlsｏl（说说说）ﻫ第二间里把手拉ｌａlalａ（拉拉拉）ﻫ第三线呀笑嘻嘻ｘixｉxi（嘻嘻嘻）ﻫ第三间里歌儿多doｄoｄｏ（哆哆哆)请伸出你的手，把５个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。

那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了ﻫ4、五线谱,线间数;小音符,里边住;ﻫ中央C, 在哪处：下加一线高音谱;上加一线低音谱;高音谱,往上数:ｄo rｅmi faｓol ｌａ xi ｄoﻫ高八度,再来数一数：dｏ re ｍi fa ｓol ｌａ xi do；ﻫ低音谱,往下数:ｄｏxi la sol fa mi rｅｄo低八度，再来数一数:ｄo xi laｓoｌ fａ mi re do。

五线谱呀不难学五条线上看音阶ﻫ下加一线 C 调dｏ把它牢牢记心间先看线上do mi ｓｏl 再看间上re fa la;ﻫ12３线 mi soｌxi ；1２3间 fa la do；do re mi fａ sol lａ xi dｏｘｉ lａｓｏl fa ｍｉ re doﻫ五线谱速读方法(ZT）ﻫ一、原则１背口诀:在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。

请跟我说：高音谱表一线ｍi 二线ｓol 三弦ｘｉ四线ｒｅ五线fａ低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列ﻫ请跟我说：低音谱表一线la 二线fa 三弦ｒｅ四线xｉ五线sol一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个mｉ;低音谱表上的一线la 是在中央Ｃ左侧的那个la,然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列,低音谱表上2看音的进行方向和音之间的距离:线上的音依次向左侧排列ﻫ在五线谱上,音越来越往高走,在琴键上就会越来越往右侧走,反之,则往左侧走,这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系;五线谱上音与音之间的距离,我们只要知道几个基本距离就好了：在五线谱中,相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的两个间(就是线与线之间的空格）上的音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的线与间之间的音的关系是挨着的关系;五线谱上音与音之间的基本关系就是这三种,那么,其它的距离关系都可以通过音与音之间所隔的线和间来间接推算出来．比如，高音谱表上三线xi,那么有一个音在五线上方的间里,那么这个音我可以用几种方法可以找到,第一种就是背线上的音，高音谱表五线fa ,那这个音比fa又高一个,则这个音就是sol；第二中方法,就是通过三线ｘｉ来计算,这两个音之间隔了两条线.那么线和线之间的音是隔一个音的关系,那么最上面的线就和ｘi 是隔一个音再隔一个音的关系,则比最高的线再高一个音就应该是ｓol；练习时要注意看到五线谱上音向上走，手就向右侧移动,五线谱上音向下走，手就向左侧移动；音和音之间的距离是挨著,手指就挨著用;音与音之间是隔著的关系，手指也就隔著用,除非是琶音,要按照琶音的指法来安排。

初学者五线谱助记儿歌和技巧

1、五线谱，五条线，中间隔著四个间；第三间，高音“哆”（do），下加一线中音“哆”（do），一线“咪”（mi），二线“嗦”（sol），一二三间“法、拉、哆”（fa、la、do）。

2、五线谱，像楼梯向上高，向下低一二三线，357一二三间，461 四线五线唱24（高音）第四间上唱个3（高音）3、中央C上敲敲门dododo（哆哆哆）此条也可以念：下加一线敲敲门dododo 下加一间打招呼rerere（来来来）第一线上小猫叫mimimi（咪咪咪）第一间里放沙发fafafa（发发发）第二线上把话说solsolsol（说说说）第二间里把手拉lalala（拉拉拉）第三线呀笑嘻嘻sisisI（嘻嘻嘻）第三间里歌儿多dododo（哆哆哆）请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，手指之间的空档作为四个间。

那么，你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了4、五线谱，线间数，小音符，里边住；中央C, 在哪处：下加一线高音谱，上加一线低音谱；高音谱，往上数：do remi fa sola si do高八度，再来数一数：do remi fa so la si do；低音谱，往下数：do sila so fa mi re do低八度，再来数一数：do sila so fa mi re do。

1 1 1 3 5 5 5 6 6 1 6 5 5 5五线谱呀不难学五条线上看音阶4 4 456 5 3 1 2 4 3 2 1 1 1下加一线 C 调DO 把它牢牢记心间先看线上do mi sal 再看间上Re fa la 123线mi sao si 123间fa la do1 2 3 4 5 6 7 1 7 6 5 4 3 2 1do Re mi fa sal la si do si la sal fa mi Re do红色的有一个高音点五线谱速读方法一、原则1 背口诀在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。

如何帮孩子快速识五线谱

如何帮孩子快速识五线谱识谱歌谣：1、五线谱，五条线，中间隔著四个间；第三间，高音“哆”（do），下加一线中音“哆”（do），一线“咪”（mi），二线“嗦”（sol），一二三间“法、拉、哆”（fa、la、do）。

2、五线谱，像楼梯向上高，向下低一二三线，357一二三间，461四线五线唱24（高音）第四间上唱个3（高音）3、中央C上敲敲门dododo（哆哆哆）此条也可以念：下加一线敲敲门dododo下加一间打招呼rerere（来来来）第一线上小猫叫mimimi（咪咪咪）第一间里放沙发fafafa（发发发）第二线上把话说solsolsol（说说说）第二间里把手拉lalala（拉拉拉）第三线呀笑嘻嘻sisisI（嘻嘻嘻）第三间里歌儿多dododo（哆哆哆）请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，手指之间的空档作为四个间。

那么，你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了4、五线谱，线间数，小音符，里边住；中央C, 在哪处：下加一线高音谱，上加一线低音谱；高音谱，往上数：do remi fa sola si do高八度，再来数一数：do remi fa so la si do；低音谱，往下数：do sila so fa mi re do低八度，再来数一数：do sila so fa mi re do。

我们杭州10年前初中课本中是有的1 1 1 3 5 5 5 6 6 1 6 5 5 5五线谱呀不难学五条线上看音阶4 4 456 5 3 1 2 4 3 2 1 1 1下加一线 C 调 DO 把它牢牢记心间先看线上do mi sal 再看间上Re fa la123线 mi sao si 123间 fa la do1 2 3 4 5 6 7 1 7 6 5 4 3 2 1do Re mi fa sal la si do si la sal fa mi Re do红色的有一个高音点五线谱速读方法（ZT）一、原则1 背口诀在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。

五线谱识谱歌谣

识谱歌谣：1、五线谱，五条线，中间隔着四个间；第三间，高音“哆”（do），下加一线中音“哆”（do），一线咪”（mi）,二线嗦”（sol）, 一二三间“法、拉、哆”（fa、la、do）。

2、五线谱,像楼梯向上高,向下低一二三线, 357一二三间, 461 四线五线唱24（高音）第四间上唱个3（高音）3、下加一线敲敲门dododo （哆哆哆）下加一间打招呼rerere （来来来）第一线上小猫叫mimimi （咪咪咪）第一间里放沙发fafafa （发发发）第二线上把话说solsolsol （说说说）第二间里把手拉lalala （拉拉拉）第三线呀笑嘻嘻xixixi （嘻嘻嘻）第三间里歌儿多dododo （哆哆哆）请伸出你的手,把 5 个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。

那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了4、五线谱，线间数；小音符，里边住；中央C, 在哪处：下加一线高音谱；上加一线低音谱；高音谱，往上数：do re mi fa sol la xi do 高八度，再来数一数：do re mi fa sol la xi do；低音谱，往下数：do xi la sol fa mi re do 低八度，再来数一数：do xi la sol fa mi re do。

五线谱呀不难学五条线上看音阶下加一线C调do把它牢牢记心间先看线上do mi sol 再看间上re fa la；123线mi sol xi ；123间fa la do；do re mi fa sol la xi do xi la sol fa mi re do 五线谱速读方法（ZT）一、原则1 背口诀：在五线谱中,高音谱表的 5 条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二第三第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音。

请跟我说：高音谱表一线mi 二线sol 三弦xi 四线re 五线fa 低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列请跟我说:低音谱表一线la 二线fa 三弦re 四线xi 五线sol 一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi 是在中央 C 右侧的那个mi;低音谱表上的一线la是在中央C左侧的那个la,然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列,低音谱表上线上的音依次向左侧排列2 看音的进行方向和音之间的距离:在五线谱上,音越来越往高走,在琴键上就会越来越往右侧走, 反之,则往左侧走, 这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系；五线谱上音与音之间的距离,我们只要知道几个基本距离就好了：在五线谱中,相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的两个间（就是线与线之间的空格）上的音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的线与间之间的音的关系是挨着的关系；五线谱上音与音之间的基本关系就是这三种,那么,其它的距离关系都可以通过音与音之间所隔的线和间来间接推算出来•比如，高音谱表上三线xi,那么有一个音在五线上方的间里,那么这个音我可以用几种方法可以找到,第一种就是背线上的音,高音谱表五线fa ,那这个音比fa 又高一个,则这个音就是sol;第二中方法，就是通过三线xi来计算，这两个音之间隔了两条线.那么线和线之间的音是隔一个音的关系,那么最上面的线就和xi 是隔一个音再隔一个音的关系，则比最高的线再高一个音就应该是sol ；练习时要注意看到五线谱上音向上走,手就向右侧移动,五线谱上音向下走手就向左侧移动;音和音之间的距离是挨著,手指就挨著用;音与音之间是隔著的关系,手指也就隔著用,除非是琶音,要按照琶音的指法来安排。

五线谱识谱练习题

五线谱识谱练习题一、基础理论知识1. 请写出五线谱的基本构成要素。

2. 五线谱上的每一条线和每一个间分别代表什么音高？3. 请列举五线谱中的常用音符和休止符，并说明它们的时值。

4. 五线谱中的高音谱号和低音谱号分别表示什么？5. 请解释什么是音阶，并写出C大调音阶。

二、音符与休止符识别三、音高与音程识别1. 请在五线谱上标出C大调的七个音级。

四、节奏与拍号识别五、旋律分析与创作2. 请在五线谱上创作一个四小节的C大调旋律。

3. 请在五线谱上创作一个八小节的F大调旋律。

六、综合练习4. 请在五线谱上创作一个包含至少两种拍号的旋律，长度不少于八小节。

七、音阶与调式练习1. 写出G大调的音阶。

2. 请在五线谱上标出A小调的音阶。

3. 请写出F大调的平行小调（D小调）的音阶。

八、和弦识别与构成1. 请写出C大调的主和弦（C大三和弦）的组成音符。

2. 请在五线谱上标出F大调的属七和弦。

九、装饰音与演奏技巧1. 请列举五线谱中的常见装饰音，并说明它们的演奏方法。

4. 请在五线谱上创作一个包含装饰音的旋律。

十、视唱练习十一、听力训练十二、理论问答1. 什么是五线谱？它由哪些基本要素组成？2. 音符和休止符分别有哪些种类？它们的时值分别是多少？3. 什么是调式？请举例说明。

4. 什么是和弦？请举例说明大三和弦和小三和弦的构成。

5. 装饰音在音乐中有什么作用？请列举几种常见的装饰音。

答案一、基础理论知识1. 五线谱的基本构成要素包括五条平行线、四个间、谱号、音符、休止符、附点、连音线、装饰音等。

2. 五线谱上的每一条线和每一个间分别代表的音高从下往上依次是：E、G、B、D、F（线）；F、A、C、E（间）。

3. 常用音符有：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符；常用休止符有：全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符。

它们的时值分别为：全音符为四拍、二分音符为两拍、四分音符为一拍、八分音符为半拍、十六分音符为四分之一拍；相应休止符的时值与音符相同。

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