小学2018年秋季学期少队工作总结

小学2018年秋季学期少队工作总结
小学2018年秋季学期少队工作总结

育才小学2018--2019年秋季第一学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期我校少先队工作将以党的思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

3、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

三、各月份工作要点

九月份:

1.制订班队工作计划,新学期校园环境布置

2.召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.

3.庆祝教师节,我们的节日——中秋节

4.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动

十月份:

1.庆国庆活动:

(1)以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动

(2)出一期板报

2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:

(1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育

(2)举行一年级新生入队仪式

3.辅导员、队干部培训

4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动

十一月份:

1.加强消防安全教育

2. 开展艺术节活动。

十二月份:

1.法制教育,纪念1

2.4全国法制宣传日。

2.结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动

一月份:

1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年

2.举行闭学式,表彰优秀队员。

3.编写2018年秋季少先队工作总结。

小学2018年秋季学校工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018年秋季学校工作总结 本学期,我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神为指导,上下和谐,同心同德,真抓实干,着力创新,继续实施新课程,继续深化教育教学改革,全面推进素质教育,依法治校,依法治教,严以治教,认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理,提高教育教学质量,全面完成了本学期初制定的各项工作目标,为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。 一、坚持以育人为中心,扎实开展德育工作 1.以学为本,提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署,认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”,开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动,老师们充分认识到教师工作任重道远,必须与时俱进,严于律已,并以刘溥生老师为榜样,努力做到热爱本职工作,为人师表,爱生如子,真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动,促进了师德师风建设,广大教师工作责任心进一步增强了,工作积极性进一步提高了。 2.德育为首,提高德育工作的实效性。德育工作是素质教育的核心与灵魂。面对德育工作的新形势,我们积极探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。 1 / 9

一是建立健全德育网络,加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度,坚持对班级进行评比制度,认真做好日常行为规范的管理和督导,引导学生开展健康有益的课间活动,坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核,坚持良好班集体评比。本学期,经评比和考核,五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫,加强校园卫生监督,做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果,加强三好学生的评比活动,促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。三是认真开展各种主题教育活动。在9月10日开展“尊师敬师”活动,在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动,在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育,对学生全方位进行各项主题教育。利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动,多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育,并寓教育于活动之中,狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。 四是加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步落实了班主任工作职责,制定班主任培养规划和班主任工作考核办法,强调班主任对学生全面负责,及时了解学生的心理动态,关心学生的学习与生活,与学生家庭配合共同教育学生。通过班主任例会、德育研讨等活动,提升育人的能力;并对班主任进行考核,推荐吴世锋老师为先进班主任,外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训,以此带动全体班主任素质的提高。

2018年学校少先队工作总结

2018年学校少先队工作总结 学校少先队工作总结1 本学期,我校继续坚持“唯有读书和健身不可辜负”的办学宗旨,践行“本真教育”,打造“集智文化”,以培养“善、静、实、慧、志”有担当的阳光少年为核心理念的办学思想。继续贯彻德育为首,全员育人的思想,进一步整合德育资源,构建德育体系。走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,着力创新德育活动形式,提高德育工作成效,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。为下学期能够更好的开展工作,现将本学期工作总结如下: 一、坚持“德育为首”,加强德育队伍建设。 1.加强师德师风建设,通过组织召开”师德师风专题会议”,增强了教师遵纪守法、依法施教的自觉性,促进了教师职业道德素质的不断提高,树立了良好的师表风范,平等、民主、和谐的师生关系逐步形成。 2.“培训是最好的福利”,积极组织辅导员和班主任外出参加培训学习、现场会观摩等活动,有计划、有重点地加强班主任培训工作,强化了班主任队伍建设,培养了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

3.本学期,担当者行动、兴全基金、中国少年儿童出版社向我校捐赠《走出学习的困境》、《化解交往的烦恼》两本图书400本,为了表达自己的感激之情,学生特意写了感谢信,制作了爱心卡,从一点一滴的小事让孩子懂得感恩,无形中培养了学生的感恩意识,对孩子健全人格的形成起到了潜移默化的作用。 4.积极参加教育局、教师进修学校组织的各项德育活动,在凌源市小学特色升旗仪式展评活动中,杨大营子小学代表我校参加评比并荣获三等奖;师校德育部组织的青年班主任技能展评大赛,我校派出三名优秀的青年班主任参加,其中杨小同老师获得第二名,周丽丽、冯石两位老师获得第三名。 二、重视“安全法制”,提高安全防范意识 我校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,贯穿到整个教育教学过程中,做到了警钟长鸣、常抓不懈。 1.充分利用集会、班队活动课对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。 2.加强学生乘车安全值班、值勤工作,确保学生上学、放学或在校园内活动的安全。 3.校车一车一档制度,建立校车安全工作领导小组、管理制度、演练方案,与车主和司机签订定期维修、安全驾驶

2018年度安全管理工作总结

2018年度安全管理工作总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

2 2018年度安全管理工作总结 xx年,公司始终把安全工作放在首位,认真贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全工作方针,狠抓落实安全生产管理工作,为分部各项工作的开展和经济指标的完成打下了坚实基础,回顾这一年来安全管理主要做了以下几个方面的工作: 一、层层签订安全责任状,认真落实安全责任制 为了切实加强对安全生产工作的组织领导,强化安全生产管理,年初,经理与各工段负责人签订了《安全生产责任状》,把安全目标层层细化、量化,落实到每一个人。xx年安全生产责任状签订9个工段,签订率100%。形成了分部领导总负责,各工段长重点负责的安全生产责任模式。 二、建立健全安全管理体系,认真落实安全管理制度。 没有规矩不成方圆,完善的制度是保证安全的基础,因此今年我花费了大量的精力重新修订了14项安全生产管理制度、编制了分部的综合应急救援预案、重新对分部的安全生产责任制进行修订等,为分部的安全管理工作打下了良好的基础。并且按照国家要求的标准建立健全了各类消防设备档案、资料,做好各种消防设备、环保设施的运转和保养记录,做到安全工作心中有数,确保分部的安全生产运营。 三、强化安全培训教育活动,不断提高全员安全意识 为全面贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全工作方针,今年我们重点强化了对职工的安全教育的培训力度。 1、分部从员工一入厂开始,组织开展新员工入厂“三级”安全教育,从厂级的教育“宣传国家的法律法规、公司的安全管 第2 页共9 页

2019年度小学少先队工作总结

2019年度小学少先队工作总结 一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。 一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。 1、坚持从爱入手启发教育学生,热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:**同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在学校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但现在他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。要搞好一个班单靠班主任老师孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽

责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的扬。如:**这个副班长,她做得非常出色,一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右,为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起,谁违反纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员,每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报,在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。三年班居然在学校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。二个学期末都评为文明班。 3、密切与家长配合,做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁,每周将学生在学校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

学校少先队中队工作总结

学校少先队中队工作总结 时光荏苒,岁月匆匆,转瞬一个学期又过去了。本学期,我中队在学校领导的关心、支持下,在各科任老师的共同努力下,顺利完成了各项工作任务。回首一学期来的中队工作,现总结如下: 一、思想教育不放松。 进入六年级,学生的思想波动比较大,浮躁,情绪不稳定,性格叛逆,不听家长、老师的话,纪律涣散,身心方面都发生了很大的变化。此时,我们更加注意了对学生思想、行为等方面的监管。我们一致认为:首先要抓好的还是对学生的思想教育。于是,我们把工作的突破口放在了对学生的思想教育上,只要学生的思想认识到位了,其他问题就会迎刃而解了。 我们把对学生的思想教育贯穿在少先队活动的每一处,潜移默化地改变着学生,尽量使学生的思想不出现较大的波动。重视对学生进行心理疏导。利用晨会、班会等时间向学生进行各方面的思想教育,充分利用各种比赛活动,充分挖掘教材中的思想教育资源,向学生渗透各方面的思想教育。教育学生热爱祖国、树立远大理想,发奋学习、热爱集体、尊重他人、学会与他人相处等。在实践和学习中不断提高学生的思想认识。 二、班级管理不放松。 在做好对学生的思想教育的同时,辅导员与各科任老师紧密配合,共同做好班级管理工作。

我们根据学生、班级的特点进行有效的管理。在学校工作安排的指导下,融汇了每周一国旗下讲话精神,以《小学生守则》、《小学生一日常规》、《文明公约》等为准绳,严格要求学生。抓好礼仪常规方面的教育训练工作,抓好经常性的规范教育,就是这样在平凡而又充实中度过了一天又一天,促使学生逐渐养成良好的习惯。 三、培优帮差,做好辅导工作,促使学生均衡发展。 对于后进生,我坚持“一分为二”的观点,即既看到他们身上的闪光点,又看到他们身上所存在的问题,对他们教育时多一分尊重,多一分宽容,“动之以情,晓之以理”,使他们确信老师对他们的真情实意,通过“感化”,达到“转化”的目的。注重心理疏导,帮助他们分析问题存在的原因,深挖根源,找出解决问题的方法,鼓励后进生树立自信心,努力克服自身存在的问题。老师们还经常利用牺牲休息时间为学生辅导功课,大家都朝着一个目标努力:不让一个学生掉队,让每一个学生都得到最大限度的发展。从几次单元测试的成绩可以看出,我们转化后进生的效果非常明显。对于中等生和优等生,我们也及时辅导,力求使不同的学生都取得进步。 四、家校沟通架桥梁 家庭教育与学校教育是相辅相成、互相促进的。学生出现问题,原因是多种多样的,要想把学生教育好,就必须做好与家长沟通的工作。学生只要出现一些严重的问题,不好的思想苗头,我们就通过多种方式及时与家长沟通,我们多

2018年度安全工作总结

2018年度安全工作总结 XX年度安全工作总结 XX年,以安全部全年工作计划为重点,突出抓好制度建设、作风纪律建设,搞好三个经常性的工作(经常性的思想教育工作、经常性的管理工作、经常性的执勤工作),不断提高服务管理素质。实现了部门提出的“可预防性案件为零,火灾事故发生率为零”的工作目标,维护了公司的日常经营秩序,确保了广场的治安、消防安全。 一、不断强化内部管理,狠抓制度建设和队伍作风纪律建设,谈起开展队员素质教育工作。 1、根据公司文化管理年发展要求,结合安全部制度建设实际情 况,对一系列规章制度进行了严格落实,例如《安全部管理规范》、《×××广场治安、消防事件应急纲要》等,从而使各项制度更趋于合理化和实际化,促使队伍建设工作逐步走向了规范化、科学化并初步形成了行之有效且适合实际的安全管理模式,使安全工作的开展真正意义上做到了“有章可循、有据可依”,全面促进了管理工作的规范建设。 2、落实规章制度,促进制度建设工作不断发展的同时,组织中 队人员认真学习,领会各项规章制度的本质含义,认真落实部门管理要求,坚持理论与实践的有效结合,将各项规章制度全面落实到实际工作和行动当中去。根据部门实际情况,集中重点学习了《员工手册》、《护场队员岗位职责》、《请销假制度》等内容,通过有目的和针对性的学习和实践,有效树立了队伍“作风严谨、业务更精湛、服务更更完善、保障更有力”的良好形象,促进了各项工作的顺利开展。 二、严格落实岗位责任制,加强日常执勤工作,积极搞好卖场规范。

1、根据广场实际情况,为确保广场安全,加强了对岗位职责的检查和监督力度,坚持“每日清场制度”和“周边巡查制度”,集中力量对卖场各类摆摊占道,吼货叫卖,吸烟,堵塞消防通道等违规经营现象进行了严格的制止和清理,按照公司《卖场管理规定》积极配合商管部为规范卖场秩序,维护卖场稳定,做出了大量实有成效的工作。针对卖场存在的各种安全隐患一经发现,及时处理和采取有效的防范措施,彻底将各类事故苗头消灭萌芽状态,以确保广场安全。 2、针对广场客流量大,巡逻面广的执勤特点,始终坚持“全面加强、重点突出、点面结合”的工作思路,严格要求队员在执勤过程中认真做到“两勤”“两善于”即勤工巡视、勤检查、善于发现辨别问题、善于处理问题,同时充分利用广场智能网络监控系统对广场的全面监控,及时调度、处理执勤工作中发现的各种问题,体现了“人机联防”的重要作用 三、加强作风纪律建设,不断强化业务技能培训 1、为全面加强队伍建设,培养一支“作风好、业务精、素质高”的安全队伍,同时开展“作风纪律大整顿”和“自查自纠”的工作,通过整顿,使全体队员充分体现了自己的工作中存在的实际问题,全面指导他们及时克服纠正,不仅提高了他们的工作效率,同时也树立了队伍“精神面貌好、工作热情高、作风纪律严、服务意识强”的良好形象。 2、针对当前治安形势,为确保广场各项规划建设顺利实施,坚持培养一支“业务精湛、技术过硬”的快速反应队伍目标,不断强化队员的业务技能培训。 3、按照训练计划,先后完成了“单个军人徒步队列动作”、“擒敌拳”、“擒配套”等军事训练科目以及“水带连接法”、等消防技能培训科目,树立了“威武之师”的良好形象。 4、按照军事训练计划,为检验全体队员军事军事训练效果,在部门的高度重视下,在六月中旬进行了安全部半年军事考核,考核中所有应考人员精神饱满、动

小学少队工作总结

工 作 总 结 、 2013年秋少队工作总结

本学期,根据初期工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作: 一、改进德育工作方法,提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建设 搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍管理 适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,

并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。 3、构建社会、家庭、学校同步教育网络 德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。 4、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。 二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌 本学期的行为规范教育继续加强。 1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。 2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。 本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对

2018春季学期学校安全工作总结郭丕高

中心完小2018年春季学期 安全工作总结 “保安全、提质量、抓管理、创特色、促发展”,是我镇中心小学的办学理念和指导思想,安全不保,何谈教育。学校安全工作重于泰山,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻中心小学和上级要求落实的各项安全要求,将学校安全工作列为学校的头等大事,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使安全工作得到全而、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、应急避险意识、自救自护意识等其它安全意识显著增强。现将学期来的工作总结如下: 一、安全工作的基本情况 为进一步做好安全教育工作,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,大力实施安全发展战略为主线,继续贯彻“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,以创建“平安校园”为抓手,以习惯养成为重点,抓精细管理、抓责任落实,强化“红线”意识,筑牢“底线思维”,建立长效机制,积极防范各类安全事故和事件的发生,把我校安全工作做实、做细、做精,全力维护我校安全稳定局面。明确各部门的安全工作职责和责任,投入资金建立了校园及周边的监控系统,有力地保障学校正常的教育教学秩序,进一步优化了育人环境,有效地防止各类事故及案件的发生。 二、安全工作落实情况

本学期在学校安全工作领导小组的领导下,在中心完小师生的共同努力下,我校圆满完成各项安全工作。具体工作总结如下:(一)切实加强领导,明确目标责任 1.中心完小成立以完小校长为安全工作领导小组组长,安全员郭丕高副组长,全面部署安全工作,制定安全工作计划,定期召开防范安全事故会议。通过教师例会、国旗下讲话、主题班会、法制讲座、宣传栏等形式反复强调安全工作的意义。 2.签订责任书。学校与班主任和科任老师等签订安全工作责任书,层层落实,明确各自的职责。学校还与学生家长签订安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任,职责明确,责任到人。 3.不断完善学校安全保卫工作规章制度和各项应急预案。并根据安全工作的需要,不断充实、完善,对涉及学校安全保卫的各项工作,都必须做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞,及时检查、排除校园安全隐患。 (二)加强安全教育,提高安全意识 安全的根本在于提高安全意识、增强自我防范和自护自救能力。我校在日常工作中积极开展各项活动:如“安全教育宣传周” 活动、“全国中小学生安全教育日”、防溺水教育、安全生产月、 5.12防灾减灾日、对师生进行运动安全、心理健康、法制教育、预防传染病等安全知识教育、应急演练等。积极组织学生参加安全知识网 络竞赛活动,且能教师、学生、家长全面参与。以会议、广播、黑板报、宣传栏、LED、横幅等形式进行了广泛的安全宣传,并发动各班广

2017少队工作总结

少队工作总结 宝 钢 希 望 小 学 2017.07.12

2017年少先队工作总结 2017年我校少先大队工作,在学校领导的高度重视下,在各级部门和社会各界的大力支持下,以“快乐体验、健康成长” 的工作理念,以坚持育人为核心,以素质教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,以“六一”活动为载体和激励机制,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。通过全校教师和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作: 一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌 1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己,对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。 2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,

互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把学校当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。 二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。 本学期以重大活动、重大事件和重大节庆为契机,围绕建设和谐校园,抓住了“学雷锋纪念日”、“五.一劳动节”、“六一”等重大节庆日的契机,广泛开展丰富多彩的教育实践活动,引导少年儿童深入了解了祖国发展的辉煌成就和美好前景,广泛宣传和谐理念、培育和谐精神,大力推进和谐文化建设。 三、充分发挥班级干部作用 要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高.再次,定时开会总结经验教训。每周召开晨会,总结一周以来的工作,不断反思,不断成长,在反思中成长,在成长中提高。 四、认真完成学校及大队部的工作、规范升旗仪式。

2018年春季开学学校安全工作总结

2018年春季开学学校安全工作总结 我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 安全是学校工作的重中之重,xx初中认真学习贯彻市教育局《关于做好2018年春季开学期间学校安全工作的通知》(xx教安xx号)文件精神,切实增强安全意识,把开学阶段学校安全工作作为学校各项工作的重点,认真做好开学安全工作,明确安全责任,加强宣传教育,大力排查整治各类安全隐患,狠抓落实,确保学校开学安全、平稳、有序,确保师生生命安全,实现开门红。 现将我校2018年春季开学期间学校安全工作总结如下:2月28日,学校要召开行政班子扩大会议,专题分析研判学校安全稳定工作形势和存在的问题,制订切合学校实际的安全工作计划。学校已在上学期严格按照《关于落实“一岗双责”完善学校安全工作岗位责任制的意见》要求,将学校各岗位、人员安全职责统一上墙,并将各岗位履行安全职责情况纳入工作考核和教职工年度考核内容。 3月2日开学第一天,学校按照《中小学校(幼儿园)校园安全隐患排查手册(试行)》的要求,开展了校园安全大检

查。 负责安全的周立传副校长和安全主任张建洪老师,走遍了校园的每个角落,细致地检查了校园的安全环境。两位领导尝试开启消防栓龙头,看看是否有水;检验各个卫生间水糟的水龙头是否好用;巡查各个教室、办公室及功能教室的照明设备和电器开关是否完好;并调试直饮水机装置,好让学生马上就可以喝上安全健康清洁的饮用水。在食堂,他们提醒食堂主任把好食品安全关,并召开了食堂从业人员会议,进行了食品安全的专题培训,要求大家高度重视食品卫生,严格按照“五常法”规范操作。在门卫室,他们进行了“三防”等方面的检查,并对保安员开展了消防、校园安保专题培训,叮嘱校保安员要努力创建市“等级安保室”,认真做好来访人员的询问登记以及教师在校期间外出的出入情况登记,并强调保安员要做到在早晨上学、傍晚放学时段必须全副武装,时刻保持警惕,随时防止、防范意外发生。 学校加强安全宣传教育,精心组织上好开学安全教育第一课。 3月1日上午,学校组织召开了各班班、团干部、安全委员安全培训会议。在会上,校安全主任张建洪老师总结回顾了上学期各班的安全工作成果,同时也指出了存在的一些安全问题:如放晚学后投影仪电源开关的关闭状况;室内投掷篮球现象;教室内、走廊上追逐现象等等。要求各班班、

2019年春季学期学校工作总结

德江县第五中学2018年秋季学期 学校工作总结 本学期,在县委、政府及教育领导部门的正确领导下,认真贯彻党的十九大会议精神,以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨,坚持我校的“把常规做到极致、把创新做成常规”的工作方略,以扎实推进素质教育,促进“义教均衡”工作稳步前进,强化学生思想道德建设,深化课堂教学改革,提高教育教学质量为重点,踏实工作,锐意进取,圆满地完成了阶段教育教学任务,实现了预期目标,学校教育教学工作得到全面、协调、可持续发展。 一、加强教师队伍建设,提高教师整体水平 学校的发展关键在于教师的发展,我校通过多视角发掘教师自身优势,展示教师才华,加强教师队伍建设,提高教师整体水平。 (一)培训有新举措,强化教师培训 本学期我校围绕“校本研修”做了大量的工作,首先,在学期初,组织教师进行了教育教学理论培训和业务知识培训,民族中学在我校开展“联盟教研活动”,提高了我校教师的理论和业务水平。其次,组织教师走出去学习,本学期,英语、语文、物理等学科教师外出培训学习,回校后将自己的收获与广大教师积极进行分享,给教师带来了新的角度、新的思想、新的动力,使广大教师受益匪浅,取得了较为

满意的效果。 (二)透明化管理,科学化评价。 1.首先从各教师的常规教学抓起。教师的教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从教师的常规工作开始,规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改,一月一检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。 2.教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 3.实行月考。为了促进学校教育教学质量,本学期我校推行了月考制,每次月考采用交换监考交换评卷,流水作业的方式,检测了学生学习的真实水平。 二、增强德育实效,扎实做好德育工作 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校制订的工作规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 (一)强化养成教育、推进德育工作。

小学二年级少队的工作总结报告

小学二年级少队的工作总结报告亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学二年级少队的工作总结报告,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小学二年级少队的工作总结报告1 (一)二年级少队工作总结 在这个学期,我中队依据学校工作领导思惟,建设优秀的班风,发明有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,迷信健全各项治理轨制,发展丰盛多彩的运动。一学期以来我保持做到以下多少点: 一、树立良好的班风 增强组织纪律性,逐渐形成良好班风。班级是学生学习群体,必需具备严密的组织性、纪律性。在入学之后即放松组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的基础。从思想教育、行政办法、规章制度等多方面入手,使自己的班级从一开始就有周密的纪律性,并在此基本上造就学生的优良学风。通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育,树破模范,形成准确舆论,从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、

勤恳学习、关心集体、遵照纪律、艰难朴实、酷爱劳动、讲求卫生、积极锤炼的优良学风时,一个良好的班风也开始形成,这种良好的班风,反应了大多数学生的精力面孔,表明班级的特色。良好的班风是逐步形成的,班主任有意识的培养、指点是至关重要的。应该讲清情理、建立榜样、严厉请求、重复实际、坚持不懈。从懂得开始进行行为练习,形成习惯,进一步形成良好的班风。 二、做好班干部的工作 在班级管理中,对班队干部的装备与领导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺乏的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培育、进步学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应当面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担负班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人被迫申报,再根据申报职员形成情形及班级工作须要,师生探讨断定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生供给了充足展现本人的舞台。因为主客观多方面的因素,班主任经常有意无意地疏忽一些较为内向的学生,留神不到他们的优点,这些学生优良的品质与某方面的专长又常常是隐含着的;某些较为俏皮的学生又常因名义的调皮而吞没了他们的英勇、正派、热情等闪光点。这两类学生一

学校少先队工作总结

学校少先队工作总结 下面给大家介绍下学校少先队工作总结,希望可以帮到您哦! 本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。 一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建设。继续办好校报《七彩童年》。充分利用校园有效资源,利用宣传栏、黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。 二、强化思想品德教育,培养良好文明行为习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初,德育处进行开学教育,对学生的文明礼仪,守纪律,讲规范,做出明确的规定和要求。各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从放学排队、楼内行走抓起,有计划、有步骤地进行常规训练。为保证养成教育的实效性,做到以下两点: 一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,并逐一对照落实,坚持不懈; 二是学校对规范队员行为采取正面教育为主的办法,进行星级中队、星级少

2017-2018学年学校工作总结

灌云县九年制实验学校工作总结 (2017-2018学年度) 各位老师: 大家上午好!2017年金秋,我们九年制实验学校刚刚成立,作为一所新办学校,而且是县委县政府倾力打造的重大民生工程,我们这些开拓者面临着巨大的压力和责任。但是我们九年制人不畏艰难,在从头开始的艰辛创业历程中,全体师生凝心聚力、砥砺前行,短短一个学期,学校各项工作逐步快速发展,树立了良好的社会形象,得到了县领导、局领导的高度赞誉。我们九年制实验学校能迈开成功的第一步,凝聚了在座所有教干和老师的心血,有你们这么优秀的团队我感到无比的自豪,有你们这些勇于拼搏的同事并肩同行我对九年制的未来充满了信心。下面我代表学校向大家作本学期工作总结。 一、管理为范,加强领导班子建设。 1.学校实行制度约束下的人文管理体制,成功召开了首届教职工代表大会,通过了《教职工绩效考核实施方案》和《班主任考核方案》,极大提高了教职工的工作积极性。 2.强化管理执行力度,学校领导班子在管理上确保公正,在工作上率先垂范,严格做到:以公立身,不谋私利;以绩论人,不徇私情;一学期来,学校各种考核奖惩当月兑现,全校上下形成合力,营造了一种干事创业的良好氛围。 二、德育为魂,形成独有的教育特色。 一学期以来,德育处坚持“育人为本、德育为先”的工作原则,不断开拓德育新思路,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,强化规范养成,拓展德育活动空间,开创了学校德育工作的良好局面。 1.坚持以立德树人为根本,打造优秀的德育队伍。 ⑴德育处对班主任进行严格细化管理,各项班务工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,力求务实高效。对班主任各项活动的出勤、

班会的组织以及常规管理的落实等方面严格考核,及时反馈;对学生管理中出现的问题及时问责整改。 ⑵为了强化德育处人员的工作职责,严格要求工作人员做到“三勤”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。 ⑶为切实提高德育队伍的整体素质,德育处做了大量细致有效的工作:一是坚持每周一次班主任例会,并邀请校长参加班主任会,通过交流总结取长补短,帮助班主任解决工作中存在的问题,提高了班级管理水平。二是每月召开班主任论坛,让优秀的班主任老师在论坛上畅所欲言,总结自己如何把班级带向优秀的成功经验,发挥榜样作用,引领德育队伍快速成长。三是开展德育科研活动,本学期,每位班主任都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,努力提高德育理论水平。四是加强对班主任工作的考核和评估,贯彻落实班级量化、班主任量化等管理制度。 一学期以来,涌现出了一大批管理班级非常优秀的班主任,庄敏,刘娟、孙二华,刘玲,李莉,唐莹,夏芸,冯树梅,夏妍,李小军,金培苗,顾家飞、刘青,王志军等老师任劳任怨,成绩突出,尤其是初一年级班主任老师,早上6点前就到教室,晚上9点多才回,表现出对学生负责,对工作负责的主人翁意识,班级管理工作非常到位。小学部很多班主任都是亲自动手,打扫卫生,对班级管理精益求精,处处以细节彰显自己的独特风采。 2.坚持不懈地抓好学生常规管理,强化学生养成教育。 ⑴德育处充分利用班会这个教育主阵地,要求各班主任对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。半学期来召开“文明养成教育”、“爱国主义教育”、“创卫我先行”、“法制教育”、“安全教育”等主题班会19次。

小学三年级少先队工作总结

小学三年级少先队工作总结 篇一:小学三年级少先队工作总结 小学三年级少先队工作总结 本学期末,细细回顾我班少先队工作,现总结如下: 针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。抓好学生的少先队工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的: 在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。

这样,不论是优秀学生还事后进生,同等对待,使学生加强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。 我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三年级的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。 总之,少先队应将贯穿于工作的始终,营造良好的教育氛围,使教育之花绚丽绽放。 篇二:小学三年级少先队工作总结 马墘小学2013-2014学年第一学期 三年级少先队工作总结本学期末,细细回顾我班少先队工作,现总结如下: 一、严抓德育,把爱洒向全体学生

千条万条,德育工作是第一条。这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。 抓好学生的少先队工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的: 首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少

少先队工作总结37558

2018—2019学年度第二学期少先队工作总结本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,开展形式多样的少先队活动,拓宽了队员们的活动领域。充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下: 一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。 3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。 4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。 二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。 日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。

少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和早操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 三.认真组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。 本期开展了以下一系列的活动: 1.贯彻《守则》与《规范》的学习。 开学第一周,我校就要求各班对《守则》与《规范》的条文进行支解,每周班会时间布置学生对进行学习、落实,红领巾监督岗进行检查、总结。3月30日,我校开展了“八礼四仪”、“社会主义核心价值观”等内容的背诵检查活动,深入推进活动的深入开展。 2.2018年4月2日,我校组织全体少先队员开展了祭烈士英灵活动。这次活动追思先烈的英雄事迹,颂扬先烈的革命精神,感受了一次生动的爱国主义和革命传统教育。 3.我校还组织了各式各样的主题班会,每个班级都积极准备,主题各异,有安全出行主题队会活动、感恩的心主题队会活动等等,同学们精心设计,准备、排练。每个活动主题新颖,每个同学老师积极参与。在活动中学习,在活动中成长。

小学二年级少队工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-048207 小学二年级少队工作总结Summary of the work of junior teams in grade two of primary

小学二年级少队工作总结 小学二年级少队工作总结 本学期根据少队工作计划,出色地完成了少队工作。具体总结如下: 一、培养少先队意识。针对二年级学生少先队意识薄弱,对红领巾的意义不明确,这一实际,我主要利用少先队活动时间给他们讲: 1.红领巾的意义。 2.为什么要加入少年先锋队? 3.怎样才能成为一名光荣的少先队员? 4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少队意识,培养了少队感情,有了要加入少先队员的强烈愿望,我班孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快地学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动! 二、开展丰富多彩的少队活动,让孩子们校园生活乐趣多。本学期我把少队活动、班活动、语文教学、三者有机结合开展活动。 1.趣味游戏,如帖鼻子、丢手巾、猜字迷,开火车组词…… 2.开展“谁的习惯好”竞赛活动,每天选出一位标兵。

3.积极倡导争做爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子,争当优秀少先队员。 4.特别是在“欢庆十一”、“元旦”活动中他们更是八仙过海各显神通,纷纷展示了他们的风采:唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事……孩子们忘却了疲惫,沉浸在无限的欢乐之中。 通过上述活动,孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增强,逐步适应了小学校园生活,初步感知了小学生守则。 三、组织学生主办了“学做人,树新风”、“好好学习”、“欢庆六一”为主题的黑板报,孩子们虽说不会排版设置,可我让他们搜集资料,让他们跟我学,也让孩子们既培养动手能力、了解拓展知识渠道,同时也有了办黑板报的初步知识,为以后放手让他们干打下了基础。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

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