争当劳动小能手PPT

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小学生主题班会 我是家务小能手 课件 (24张PPT)

小学生主题班会  我是家务小能手 课件 (24张PPT)

如何做?
2.学会合理分类:将书籍、衣物、家中物品等各类物品进 行有序的分类摆放,熟练掌握衣物洗涤分类和垃圾分类的 方法,并逐渐将其养成一种生活习惯。
如何做?
3.学习操作难度较高的技能:学会更换和清洗床上用品; 学会为家人泡制香醇的茶;能够根据说明书正确使用家用 电器,并在遇到小问题时能够及时处理;掌握一项手工技 能,例如缝制简单的布艺品、编织、贴绣、剪刻等手工装 饰技巧。
有助于培养责任心
家长对策:在这一时期,家长要做的工作就是保障后勤供给。
为什么?
通过家务劳动,我们可以得到一个重要的启示:作为家庭中的一员, 为了整个家庭的共同利益,每个人都应当付出行动,履行自己的职 责。 在培养自理能力的过程中,我们不仅增强了自身的独立性, 更学会了承担责任。 这些经验和技能的提升,都将有助于提升整 个家庭的幸福感。
6.学会定期养护:积极学习并掌握养护常见绿色植物和小 动物的相关知识,保持对它们的细心呵护。为家里的绿植 进行适当的浇水、施肥和修剪,同时,养成喂养小动物并 帮助它们保持清洁卫生的习惯。这将使你逐渐具备审美能 力,使你的生活环境充满生机与活力。
如何做?
7.掌握简易消毒技巧:熟悉并掌握有效的卫生清洁方法和 步骤,灵活运用清洁工具,定期进行家庭卫生整理。同时, 要掌握通风和消毒等居家防疫技能,以保护自己和家人的 健康。每天要自测体温,并始终保持良好的健康习惯。
如何做?
4.学会主动服务:时刻保持桌面和地面的清洁,定期擦拭 玻璃窗;在饭前饭后,妥善摆放和整理餐具;积极帮助父 母照看年幼的弟弟妹妹和长辈。
如何做?
5.学会初步辨别:能够准确鉴别蔬菜的新鲜度,掌握家庭 常用生活物品的使用期限和保修期限,及时处理变质或过 期的物品,为家人提供便利的购物指导。

小学综合实践活动争当集体劳动小能手课件

小学综合实践活动争当集体劳动小能手课件

垃圾如何分类?
角色Байду номын сангаас演
小任务
• 1、今天回家做完作业自己整理书 包,明早老师来看看谁的书包最 整洁。
• 2、五一劳动节就要到了,做个 “环保小小宣传员”,向身边的 人讲讲如何进行垃圾分类,以及 为什么要把垃圾分类。
•谢谢观看!
你们爱劳动吗?
小调查
• 1、每天起床自己叠被子的同学请举手。 • 2、每天扫地的同学请举手。 • 3、经常在家洗碗的同学请举手。
“自理小能手”比赛
• 1、准备:每个同学准备一件外套, 并摊开后放好在桌子上。
• 2、要求: • 把放在课桌上的衣服整齐、快速穿好,
穿好举手示意。 • 音乐起开始穿,最快的一组获胜。
看看谁整理得又快又好!
让我们从现在做起,从小 事做起,人人争当“自理 小能手”!
•你当值日生是怎么做的?
值日歌
• 先洒水,后扫地。 • 擦黑板,抹桌椅。 • 对齐课桌倒垃圾。 • 清洁工具摆整齐。 • 关好门窗回家去。
辨一辨
• (1)小红今天做值日生,心里 很高兴,组长分配她扫地,她等 同学洒好水就拿起扫帚扫地,扫 啊扫啊,她感到累了。这时妈妈 来了,看到小红还没扫完,就说: “小红,时间不早了,我帮你扫, 早点回家,反正你已经扫过了。
• 这时小红该怎么办?为什么?
(2)今天第二小组值日,分好工 后大家都干起来。不一会儿,大部分 小朋友把自己的事做完了,只剩下明 明还没有把桌子对整齐。军军背起书 包对组长说:“我们已经做完了,我 们回家了”。
你说军军这样做对吗? 如果你是军军该怎么做?为什么?
我们是集体的主人,教室
就是我们的家。做值日生是非 常光荣的,我们应当听从劳动 委员及组长的分配,认真打扫, 团结互助,用我们勤劳的双手 把教室打扫地干干净净。

我是家务(劳动)小能手(小达人)主题班会PPT

我是家务(劳动)小能手(小达人)主题班会PPT
我是家务小达人
———四年三班主题班会
活动目的
1.使学生懂得做一些力所能及的家务 劳动是一种美德。
2.从小培养爱劳动的好习惯。
3.使学生懂得减轻父母的负担,增强 劳动观念。
提问讨论 畅事务。
洗衣服,刷鞋,叠衣服,整理衣柜,擦窗户, 扫地,拖地,倒垃圾。 买菜,洗菜,煮饭,洗碗,收拾饭桌,整理 家具的摆放,保持家的整洁。 铺床,洗床单被套,整理杂物,接送小孩上 学。 聆听家人的烦恼,了解家人的习惯,了解关 注他们的身体情况。
以后经常去做,并且做好。
本次班会 到此结束
......
做家务 有哪些 好处?
锻炼独立生活的能力
一般会做家务的孩子,独立能力都不错,并 且很会照顾人,很有自己的想法,很会规划 自己的生活,从小学习生活都能安排的很好, 不用你不断的在后面督促,他都能处理的很 好,因为他从小从学做家务开始,已经形成 意识,自己的事情自己做,要合理安排自己 的时间。
可以提高智力
很多人觉得,做家务是体力运动,其实不全是,做家 务除了可以锻炼我们的动手能力,也会培养我们解决 问题的思维能力,比如:拖地有些人拖的干净,有些 人拖得不干净,怎么抹桌子,又快又干净,这里面都 是有学问,需要我们去探索发现,青少年一般对新奇 的事,都比较好奇,做家务看似是一个简单的体力运 动,其实也是脑力运动,我们会去寻找家务里的学问, 就算是简单的拖地,用不一样的方法,效果也是不一 样的,在这个过程中,我们培养解决问题的意识和能
增强体质
最后,可能就是我们理解的最基本的好处了, 锻炼身体,特别对于我们这一代的孩子而言, 平常没有那么多的时间或合适的场地提供给 我们锻炼身体,那这难得的家务劳动,就是
锻炼我们体质的最好方式之一。
倡议总结

争当劳动小能主题班会PPT演示文稿 (2)

争当劳动小能主题班会PPT演示文稿 (2)

爱护公共财物
总结词
珍惜资源,保护公共财产。
详细描述
作为劳动小能手,需要珍惜资源,保护公共财产。比如,在班级中需要爱护教室内的设施、器材等公共财物,不 随意破坏或浪费资源。
珍惜他人的劳动成果
总结词
尊重他人,珍惜他人的付出。
详细描述
要珍惜他人的劳动成果,需要尊重他人的付出,不随意破坏或浪费他人的劳动成果。比如,在家庭中 需要尊重家人的劳动成果,不随意破坏或浪费饭菜等;在学校中需要尊重老师的劳动成果,认真听课 、完成作业等。
在进行焊接作业时,必须佩戴防护眼镜和防火服,确保操 作安全。
劳动保护用品的使用
总结词:正确使用劳动保护用品能够有效地保护劳动者的人 身安全和健康,提高工作效率。 详细描述
根据不同的工作环境和劳动需求,选择合适的劳动保护用品 ,如安全帽、防护眼镜、手套、防护服等。 在使用劳动保护用品前,必须认真阅读使用说明书,了解使 用方法和注意事项。 在使用过程中,必须确保劳动保护用品完好无损,如有破损 或不适,应及时更换。
04 劳动中的安全与防护
用电安全
总结词:安全用电是劳动中非常重要 的一环,必须严格遵守用电安全规定
,避免触电事故的发生。
01
详细描述
02
了解电源插座ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ安全使用方法,避免过 度负载和短路。
03
06
使用电动工具时,必须佩戴防护眼镜和 绝缘手套,确保操作安全。
05
避免在潮湿的环境中使用电器设备,以 防止触电事故的发生。
增强意志力
培养毅力
劳动需要持之以恒、坚持不懈的 努力,有助于培养孩子们的毅力
和耐力。
学会坚持
在劳动中遇到困难时,孩子们需 要学会坚持和克服困难,培养不

争当劳动小能手PPT

争当劳动小能手PPT
的我们
❖ 劳动是人人都能做到的事。
❖ 不管是在家里还是在学校里,我们都应该做 一些力所能及的事。
❖ 劳动不是为谁而做,而是你发自的,当你劳 动过后,你会发现你身边的人都用赞扬的眼 光来看待你。
自已能做的事情自已做!
请欣赏歌曲:
❖《劳动最光荣》
五一国际劳动节
❖ 1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人 为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰 苦的流血斗争,终于获得了胜利.为纪念这次伟 大的工人运动,1889年7 月第二国际宣布将每年 的五月一日定为国际劳动节.这一决定立即得到 世界各国工人的积极响应.1890年5月1日,欧美 各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威 游行与集会,争取合法权益.从此,每逢这一天 世界各国的劳动人民都要集会,游行,以示庆祝.
名言佳句
❖ 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就 不可能有正常人的生活。 —— 卢梭
❖ 知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动 的结晶。 —— 宋庆龄
❖ 劳动是一切知识的源泉。——陶铸 ❖ 既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生
存。——苏霍姆林斯基 ❖ 不付出劳动就不会有收获。——伦·赖特

争当劳动小能主题班会PPT

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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/6/272021/6/272021/6/276/27/2021 4:14:34 PM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/6/272021/6/272021/6/27Jun-2127- Jun-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/6/272021/6/272021/6/27Sunday, June 27, 2021
ห้องสมุดไป่ตู้
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/276/27/2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年6月 27日星 期日2021/6/272021/6/272021/6/27

17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/27
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
我是劳动小能手
二年三班主题班会
生活中常见的劳动
妈妈做家务是劳动 工人做工是劳动 农民种地是劳动 老师讲课是劳动 军人保卫祖国是劳动

当好家务小能手主题班会PPT课件

当好家务小能手主题班会PPT课件
成为家务小能手
学会掌握日常家务技能,提高家庭生活的效率和质量。从一些小事做起,成为家庭生活的小能手。
by w k
家务分工的重要性
提高效率
合理分工可以减少重复劳动,提高完成家务的速度和质量。
强化团队合作
家庭成员之间通力合作,共同完成家务,增强凝聚力。
培养责任意识
每个人都有自己的家务职责,养成负责任的良好品德。
社区培训
社区开展针对性的家务技能培训,邀请专业人士授课,帮助居民掌握家务处理的科学方法。
自主学习
个人主动查阅相关资料,观看教学视频,积极练习家务技能,不断提升自身的家务能力。
家庭成员之间的合作共赢
相互信任
家庭成员之间要建立互相信任的关系,彼此支持和理解,坦诚沟通,共同完成家务任务。
分工有序
根据每个家庭成员的特点和能力,合理分工,相互配合,发挥各自的优势,共同完成家务。
学习心态
保持好奇心和学习欲望,持续提升家务技能,不断学习新的家务知识。
细节注意
细心观察,注意每个小细节,确保家务工作做到更加精致和完美。
家务劳动的幸福感
家务忙碌中的喜悦
完成家务劳动时的专注投入和最终收获的满足感,让人感受到生活的价值和意义。
分工合作的欢乐
与家人一起分享家务劳动的乐趣,增进了彼此的感情,形成了温馨的家庭氛围。
2
预处理
对衣物进行预先清洁,如去渍、浸泡等。
3
水温选择
根据不同衣物的材质选择合适的水温。
4
洗涤剂量
根据水量和衣物量选择合适的洗择合适的洗涤周期。
正确洗衣步骤是确保衣物干净整洁、延长使用寿命的关键。只有合理地分类、预处理、选择水温和洗涤剂量,并设置恰当的洗涤周期,才能让您的衣物洗得更加干净舒适。

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我是劳动小能手
二年三班主题班会
生活中常见的劳动
妈妈做家务是劳动 工人做工是劳动 农民种地是劳动 老师讲课是劳动 军人保卫祖国是劳动
比比谁的劳动本领强 第一项比赛 整理书包
要求:整齐、快速
比比谁的劳动本领强 第二项比赛 穿衣服
要求:整齐、快速、有序
比比谁的劳动本领强 第三项比赛 缝扣子
要求:美观、耐用
有多种办法,根据炒 菜的不同而定,如炖菜类,可 以加入适当的水,炒菜可以加 入适量的糖或醋。
劳动知识竞赛
第三题:过期的牛奶 用?
牛奶过期不能喝 时,可将抹布放在里面浸湿, 用来擦桌子.地板,很快就 可以将污垢除去!
自 理 拍 手 歌
你拍一,我拍一,我们不做小皇帝。 你拍二,我拍二,自理自立要牢记。 你拍三,我拍三,早早起床穿衣衫。 你拍四,我拍四,洗脸刷牙要细致。 你拍五,我拍五,学校生活要刻苦。 你拍六,我拍六,依靠别人没成就。 你拍七,我拍七,衣物书本放整齐。 你拍八,我拍八,热爱劳动人人夸。 你拍九,我拍九,良好习惯要持久。 你拍十,我拍十,争做自理小卫士。
劳动知识竞赛
第一题:我们去超市买食品, 挑选时要注意
些什么?
劳动知识竞赛
第一题:我们去超市买食品,挑选时要注意些什么?
食品外包装完好,无 损坏,然后,看生产日期保质 期,挑选最新生产的食品,此 外还要尽量挑选知名的厂家
劳动知识竞赛
第二题:如果菜炒咸了, 有什么方法补
救吗?
劳动知识竞赛
第二题:如果菜炒咸了,有什么方法补救吗?
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五一国际劳动节
1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人
为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰 苦的流血斗争,终于获得了胜利.为纪念这次伟 大的工人运动,1889年7 月第二国际宣布将每年 的五月一日定为国际劳动节.这一决定立即得到 世界各国工人的积极响应.1890年5月1日,欧美 各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威 游行与集会,争取合法权益.从此,每逢这一天 世界各国的劳动人民都要集会,游行,以示庆祝.
劳动中的人们
爱劳动的我们
劳动是人人都能做到的事。
不管是在家里还是在学校里,我们都应该做
一些力所能及的事。
劳动不是为谁而做,而是你发自的,当你劳
动过后,你会发现你身边的人都用赞扬的眼 光来看待你。
自已能做的事情自已做!
请欣赏歌曲:
《劳动最光荣》
名言的生活。 —— 卢梭 知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动 的结晶。 —— 宋庆龄 劳动是一切知识的源泉。——陶铸 既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生 存。——苏霍姆林斯基 不付出劳动就不会有收获。——伦· 赖特
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