完整word版,三年级语文上册知识梳理与易错题
部编版语文三年级上易读错写错字+必掌握词语归类+课文重点梳理
部编版语文三年级上册期末易读错写错字汇总一单元一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng)照例(lì) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬：右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
二单元一、易读错的字石径．（jìng）赠．（zèng）送君．（jūn）子橙．（chéng）色印．（yìn) 着凌．（líng）乱增．（zēng）添棕．（zōng）色钥匙．（shi）缤．（bīn）纷喇叭．（bā）丰．（fēng）富二、易写错的字径：右边的部分第二笔是点。
霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。
紧：下面的部分要写得紧凑。
规：左边的第四笔是点。
迟：上边的“尺”最后一笔是点。
三单元一、易读错的字火柴．（chái）裙（qún）子火焰（yàn）缩（suō）小根茎（jīng）拆（chāi）开咱（zán）们嚼（jiáo）着就算（suàn）稍（shào）息几（jī）乎答（dā）应拼（pīn）命禁（jìn）令蹭（cèng）来蹭去二、易写错的字裙：偏旁是“衤”，不是“礻”。
焰：右边“臼”里面两短横不相连。
旅：右下角是“”，不要写错。
怜：右边是“令”，不是“今”。
算：部首是“”，中间是“目”。
四单元一、易读错的字大洞．(dòng) 准．(zhǔn)备孵．(fū)蛋撞．(zhuàng)到萝卜．(bo) 晾．(liàng)尿布干吗．(má) 来访．(fǎng) 压．(yà)根模．(mó)仿发疯．(fēng ) 差．(chà)不多百发百中．(zhòng)二、易写错的字准：左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。
三年级语文上册知识梳理与易错题
三年级语文上册知识梳理与易错题第一、二单元知识梳理一、书写辨别"耍"与"要"、"钓"与"钩"、"爪"与"瓜"、"仰"与"柳"、"旅"与"派"、"峰"与"蜂"、"低"与"底"."辩、辫、辨、瓣"；丝带扎"辫"子；言语来争"辩"；眉眼来分"辨"；西瓜摔两"瓣".二、特殊词语ABAC式：自言自语、自作自受、半信半疑、多姿多彩AABB式：严严实实、干干净净、整整齐齐、红红火火ABB式：孤零零、圆溜溜、胖乎乎、沉甸甸、亮堂堂、笑呵呵、气冲冲、喜洋洋、笑眯眯三、成语积累带"喜"字：喜气洋洋、喜出望外、欢天喜地、喜怒无常带"石"字：水落石出、落井下石、点石成金、水滴石穿带"忘"字：忘恩负义、得意忘形、公而忘私、念念不忘关于诚信的：言而有信、一诺千金、一言九鼎、君子一言；驷马难追、言必信；行必果四、认识修辞1、排比句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼；向敬爱的老师问好；向高高飘扬的国旗敬礼.2、拟人句：（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼；向敬爱的老师问好；向高高飘扬的国旗敬礼. （2）蒲公英和我们一起睡觉；一起起床.3、比喻句：原来；蒲公英的花就像我们的手掌；可以张开、合上.注意："这时候；窗外十分安静；树枝不摇了；鸟儿不叫了；蝴蝶停在花朵上；好像都在听同学们读课文."这个句子中"好像"一词在这里并不表示比喻；而是一种想象；蝴蝶好像也陶醉在同学们的琅琅书声中；再也不肯飞走.五、古诗背诵小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶；侧坐莓台草映身.路人借问遥招手；怕得鱼惊不应人.第三、四单元知识梳理一、多音字辨识丧sàng 丧失奔 bēn 奔跑挑 tiāo 挑水扇 shàn 扇子sāng 奔丧 bèn 投奔 tiǎo 挑战 shān 扇风待 dāi待会儿磨mó磨刀调tiáo调节强qiáng强大dài 等待 mò石磨 diào调动 jiàng倔强qiǎng勉强曾zēng 姓曾传chuán 传说闷mēn闷热几jī几乎céng 曾经 zhuàn 自传 mèn 烦闷 jǐ几个二、近、反义词积累近义词：精心——细心憧憬——向往仍然——依然留意——注意炎热——酷热歌吟——吟唱辽阔——广阔证实——证明指点——指导推测——推想看守——看护调节——调整反义词：快乐——悲伤幸福——痛苦飞快——缓慢温柔——粗暴匆匆——慢慢苏醒——昏迷继续——中断密切——疏远陌生——熟悉浪费——节约伟大——平凡清闲——繁忙三、词语解释翩翩飞舞（piān piān fēi wǔ）：形容轻快地跳舞.也形容动物飞舞.大惊失色（dà jīng shī sè）：惊慌得脸色都变白了.千呼万唤（qiān hū wàn huàn）：指多次呼唤；再三催促.唤；呼叫、喊.五彩缤纷（wǔ cǎi bīn fēn）：形容颜色很多.争奇斗艳（zhēng qí dòu yàn）：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽；以比高下. 千里迢迢（qiān lǐ tiáo tiáo）：形容路途遥远.四、古诗背诵夜书所见九月九日忆山东兄弟叶绍翁王维萧萧梧叶送寒声；独在异乡为异客；江上秋风动客情. 每逢佳节倍思亲.知有儿童挑促织；遥知兄弟登高处；夜深篱落一灯明. 遍插茱萸少一人.第五、六单元知识梳理一、多音字辨识露lù雨露济jǐ济南溜liū溜圆涨zhǎng涨潮lòu露头jì救济 liù一溜烟 zhàng涨红舍shě舍得奇qí奇怪参shēn海参差chā差错shè宿舍 jī奇数 cān参加 chāi 出差cēn参差不齐 chà差不多cī参差二、特殊词语含反义词：远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合AABB式：严严实实来来往往舒舒服服确确实实ABAC式：又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问三、日积月累孔子名言：见贤思齐焉；见不贤而内自省也.己所不欲；勿施于人.人无远虑；必有近忧.三人行；必有我师焉；择其善者而从之；其不善者而改之.第七、八单元知识梳理一、多音字辨识量liáng测量处chǔ相处落lào落下病撒sā撒手liàng 数量 chù到处luò落后 sǎ撒种二、近、反义词积累近义词：危急——危险躲避——躲藏傲慢——骄傲羞耻——耻辱惊讶——惊奇援助——帮助骤然——突然鼓舞——鼓励真挚——真诚反义词：进攻——后退安全——危险谦虚——骄傲懦弱——强大朴素——华丽丑陋——美丽镇定——慌张善良——凶恶陌生——熟悉三、四字词语大显神威庞然大物翻来覆去精美别致没精打采灰心丧气自相矛盾刻舟求剑不假思索兴高采烈沉默不语如愿以偿彬彬有礼恋恋不舍风餐露宿日夜兼程满载而归目不转睛恍然大悟五洲四海四、课文内容回顾第七单元的课文通过一个个精彩的小故事；告诉我们一些做人做事的道理.《矛和盾的集合》告诉我们；谁善于把别人的长处集于一身；谁就是胜利者；《科利亚的木匣》告诉我们；周围的事物都是在不断变化的；《陶罐和铁罐》告诉我们；尺有所短；寸有所长；要正确对待自己和他人；《狮子和鹿》引导我们要正确对待自己的优点.第八单元的课文是一组感人肺腑的有关"爱"的文章.《掌声》中；第一次的掌声包含了同学们对英子的鼓励和信任；第二次的掌声包含了同学们对英子的鼓励和赞扬；而正是两次掌声使英子告别忧郁；鼓起勇气笑对人生；《一次成功的实验》一文中；那位小女孩给我们留下了深刻的印象；正是她临危不乱、先人后己和小伙伴团结协作；使得教育家做了多次的实验终于成功；《给予树》中的金吉娅不仅给家人棒棒糖；还送给家人善良、仁爱、同情和体贴；以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸；从中我们明白了：人与人之间要多一些关爱；多一些帮助；《好汉查理》中查理从"调皮、爱搞恶作剧"到"有礼貌、守信用"；他这般变化的原因是由于杰西的尊重、理解和信任.。
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二、字词掌握理解：
绚丽：灿烂多彩。好奇：对自己不理解的事物觉得新奇而感兴趣。 假装：故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 一本正经：形容很规矩很庄重。引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。 笔陡：像笔杆一样直上直下，形容坡度大。 奋力：鼓足了勇气，使出了全力。 鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气。 汲取：吸取，吸收。 居然：表示出乎意料。满载而归：装满了东西回来。形容收获很大。
洁白—乌黑 粗壮—纤细 安静—喧闹 古老—年轻张开—合拢 喜爱—讨厌
五、语句理解
1、《我们的民族小学》文中作者为什么要描写窗外的安静？
作者通过描写动物的静止不动来体现窗外的安静，突出了孩子们读书读得非常认真，读得入情入境，读得有声有色，动物的静止不动是因为被孩子的读书声吸引，不忍心打扰孩子们的学习。
2、《金色的草地》课文写了哪两件事？
第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因。
3、《金色的草地》中草地为什么会变色？
蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
三、多音字：
好 hào好奇 hǎo 友好 奇 j ī 奇数 qí 好奇 假 jiǎ（假装）jià（假日） 劲 jìn使劲 jìng 疾风知劲草 似 shì 似的 sì似乎 相 xiāng互相 xiàng 照相 发 fā 发现 fà 头发 晃huǎn晃眼 huàn 摇晃 朝 zhāo 朝向 chāo 朝霞 都dōu 都是 dū 首都 背 bēi背东西 bèi后背 载Zǎi记载 Zài 载歌载舞 乐 lè 快乐 yuè 音乐 看kān看守） kàn 看法
统编版人教版部编版三年级语文上册全册单元知识点总结复习易错点总结
第一单元知识复习一、易读错的字早晨．(chén) 摔跤．．(shuāi jiāo) 打扮．(ｂàｎ) 凤．尾竹(ｆèｎɡ) 罚．站(ｆá) 手臂．(bì) 衣裳．(shang) 挨．饿(ái) 背诵．(ｓòｎɡ) 一段．(ｄｕàｎ) 戒．尺(ｊｉè) 清楚．(ｃｈǔ)二、易写错的字晨：下部是“辰”，不要在里边多写一撇。
绒：右部是“戎”，不要写成“戒”。
装：上下结构，上半部分的右边是“士”，不要写成“土”。
落：上下结构，不要写成左右结构。
荒：中间是“亡”，不要多写一点。
舞：中间是四竖，不要少写一竖。
所：左右结构，左右两部分字形相似，注意不要写颠倒。
臂：注意左上部分的“尸”上没有点。
三、同音字球(足球) 汉(汉语) 装(装备) 静(宁静) qiú hàn zhuāng jìng求(请求) 汗(流汗) 妆(化妆) 敬(敬礼)扬(赞扬)yáng阳(阳光)四、多音字jià(放假) ái(挨打) bèi(后背) quān(圈点) 假挨背圈ｊｕāｎ (圈起来) jiǎ(假如) āi(挨近) bēi(背包) juàn(羊圈)五、形近字晨(早晨) 汉(汉族) 艳(艳丽) 服(衣服) 装(假装)辰(星辰) 叹(叹气) 绝(绝对) 朋(朋友) 壮(壮丽)扮(打扮) 读(读书) 静(安静) 停(停止) 粗(粗心)粉(粉色) 卖(买卖) 清(清洁) 亭(亭子) 组(组合)景(景色) 荒(荒凉) 笛(笛声) 舞(跳舞) 狂(狂风)影(电影) 慌(心慌) 苗(树苗) 瞬(瞬间) 全(全部)罚(惩罚) 假(放假) 互(互相) 所(所有) 够(足够)罪(罪过) 暇(闲暇) 五(五星) 听(听见) 移(移动)猜(猜想) 扬(飞扬) 臂(双臂) 落(落叶) 绒(绒毛)请(请客) 杨(杨树) 辟(开辟) 萍(浮萍) 贼(盗贼)球(足球)环(环境)六、近义词鲜艳—艳丽打扮—装扮敬爱—尊敬安静—宁静湿润—潮湿突然—忽然互相—相互碰触—接触看见—瞧见道理—事理照例—照常详细—详尽流利—流畅练习—训练认真—仔细清楚—明白霎时—瞬间糊里糊涂—稀里糊涂摇头晃脑—摇头摆尾鸦雀无声—万籁俱寂急急忙忙—匆匆忙忙一字不漏—一字不差飘扬—飘荡(飘舞)七、反义词关—开罚—奖来—去安静—吵闹古老—年轻粗壮—纤细落下—上升湿润—干燥知道—不解地下—天上流利—结巴认真—草率急急忙忙—慢慢悠悠糊里糊涂—明明白白摇头晃脑—正襟危坐详细—粗略(简略) 鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配1.填入恰当的动词(打)招呼 (来到)学校 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹 (吹)口笛 (做)功课 (站)墙角 (拿着)戒尺(提出)问题2.填入恰当的量词一(间)教室3.填入恰当的修饰词(鲜艳)的服装 (欢唱)的小鸟 (敬爱)的老师 (飘扬)的国旗 (可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 (湿润)的东风九、词语归类AABB式词语：急急忙忙摇摇晃晃干干净净明明白白清清楚楚安安静静热热闹闹整整齐齐拟声词：咿咿呀呀含有人体器官的词语：摇头晃脑眼疾手快“一×不×”式词语：一字不漏动词重叠+名词：摆摆手成语集锦：摇头晃脑鸦雀无声披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥十、句子积累1.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
统编版语文三年级上册第三单元知识清单.doc
统编版三上第三单元基础复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字擦燃．(rán)蜡烛．(zhú)火焰．(yàn)划．出(huá)缩．小(suō)拆．了(chāi)根茎．(jīng)锯．子(jù)斧．子(fǔ)努．力(nǔ)稍．息(shào) 吱吱嘎嘎．．．．(zhī zhī gā gā)禁．令(jìn)跺．脚(duò)处．罚(chǔ)加强．(qiáng)诱．人(yòu)牙齿．(chǐ)咀嚼．(jué)吞．(tūn)吐胃．(wèi)口咽．(yān)喉旅．(lǚ)行计算．(suàn)二、易写错的字焰：右上部分是“”。
睁:左部是“目”,不要写成“日”。
诉:右部是“斥”,不要写成“斤”。
煤:右上“甘”内是一横,不要写成两横。
柴:上面是“此”,不要写成“比”。
旅：左边是“方”,注意“旅”右下部分的笔顺。
算：中间是“目”,要写得短而扁。
怜:右部是“令”,不要写成今”。
胃:下面不要写成“月”。
三、一字组多词。
柴（chái）火柴木柴柴门旧（jiù）破旧依旧旧俗裙（qún）裙子围裙连衣裙饿（è）饥饿挨饿饿肚子蜡（là）蜡烛蜡台蜡像伸（shēn）伸出伸手伸冤板（bǎn）地板铁板刻板颗（kē）一颗颗粒怜（lián）可怜怜惜怜悯焰（yàn）火焰气焰烈焰烛（zhú）蜡烛烛光烛火忽（hū）忽然忽视忽略富（fù）富商富有丰富旅（lǚ）旅游旅行旅馆咱（zǎn）咱们怜（lián）可怜怜惜怜悯救（jiù）救命救援施救疼（téng）疼痛疼爱脚疼及（jí）及时及早以及命（mìng）命运生命命令拼（pīn）拼搏拼团拼凑扫（sǎo）扫地清扫打扫胃（wèi）胃口胃病胃酸管（guǎn）水管管理管道刚（gāng）刚好刚才阳刚流（liú）流行流言流动泪（lèi）泪水泪珠眼泪算（suàn）口算算术算计四、多音字。
人教版语文三年级上册知识点归纳(九月开学必备)
人教版语文三年级上册知识点归纳（九月开学必备）人教版语文三年级上册知识点归纳第一单元一、易读错的字惠崇(chóng)芦芽(yá)泥融(róng)鸳鸯(yuānyāng)减(jiǎn)少河豚(tún)伶(líng)俐掠(lüè)过荡漾(yàng)几痕(hén)形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn)凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè)姿势(zīshì)随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn)虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù)黑绸(chóu)二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”;崇：上下结构，下面是“宗”;聚：上下结构，下面是“”;倦：右下部分是“”，不要写成“巳”;瓣：左中右结构，中间是“瓜”;露：上面的雨字头写法为“”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿第二单元宋(sòng)人解释(shì)触株(chùzhū)耕(gēng)者折颈(jǐng)懦弱(nuòruò)陶(táo)罐谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì)欣赏(xīnshǎng)不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yúnchèn)挣(zhèng)脱倒映(yìng)遵循(zūnxún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为二、易写错的字释：左边是“釆”。
新部编版三年级语文上册各单元知识点汇总,附同步练习及答案(可下载打印)
新部编版三年级语文上册各单元知识点汇总，附同步练习及答案（可下载打印）第一单元一、易读错的字。
坪坝[bà] 汉族[hàn] 鲜艳[yàn]打扮[bàn] 飘扬[yáng] 放假[jià]摔跤[shuāi jiāo] 凤尾竹[fèng]洁白[jié] 荒野[huāng] 口笛[dí]罚站[fá] 衣裳[shang] 背诵[sòng]照例[lì] 段落[duàn] 练习[liàn]吓呆[dāi] 戒尺[jiè] 挨打[ái] 清楚[chǔ]二、词语听写。
早晨汉族鲜艳服装打扮朗读安静停下粗壮影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所以能够猜出扬起双臂绒球花三、形近宇组词。
晨（早辰）服（服装）粗（粗壮）辰（星辰）报（报纸）组（小组）扮（打扮）扬（扬起）猜（猜测）纷（纷纷）杨（杨树）情（情况）荒（荒原）静（静止）球（气球）慌（惊慌）净（干净）救（求救）四、词语积累。
1、成语。
摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥鸦雀无声糊里糊涂绚丽多彩2.修饰词。
(欢唱)的小鸟(可爱)的小学(详细)地讲(认真)地听(古老)的铜钟(簌簌)地响(流利)地背(润湿)的东风(袓壮)的枝干(洁白)的粉墙(鲜艳)的服装(高高飘扬)的国旗五、句子积累。
1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（拟人）2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（拟人）3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
(排比）4.孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(反问）5.学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
（这同样也应该是我们的求学态度）六、课文理解。
部编三年级上学期语文期末知识点归纳复习易错练习题单〔有答案〕
部编三年级上学期语文期末知识点归纳复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 把下列词语补充完整，并选词填空。
善罢（____）（____）大吃（____）（____）晕（____）转（____）走南（____）（____）翻山（____）（____）大摇（____）（____）（1）贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来，栽得（____）。
（2）满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核（____）地走了。
2. 把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
①百（___）百（___）②一叶（___）（___）③（___）疾（___）快④鸦（___）（___）声⑤张（___）舞（___）⑥争（___）恐（___）⑦提（___）吊（___）⑧绚丽（___）（___）⑨来来（___）（___）（1）我还能写ABAC式的词语________________、________________。
（2）词语⑤⑦所填的两个字与__________有关，像这样的词语我还知道：__________、___________。
（3）从上面的词语中选择填空（填序号）一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。
3. 词语巧填空。
(1)把下列词语补充完整。
自相（____）（____）（____）（____）盗铃杞（____）忧（____）邯郸（____）（____）画（____）添（____）（____）（____）蛇影(2)照样子，写词语。
①源源不断(AABC式)_________ _________ __________②无忧无虑(ABAC式)_________ __________ __________4. 补充成语。
春（___）秋（___）（___）干（___）燥五（___）丰（___）层（___）尽（___）（___）平（___）稳面（___）耳（___）5. 把下面的词语补充完整。
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三年级知识点梳理精选
第一、二单元知识梳理
一、书写辨别
"耍”与”要”、”钓”与”钩"、”爪"与”瓜”、”仰”与”柳”、”旅”与”派"、”峰”与"蜂”、"低”与”
底”。
"辩、辫、辨、瓣”，丝带扎”辫"子，言语来争”辩"，眉眼来分”辨”，西瓜摔两”瓣"。
二、特殊词语
ABAC式 :自言自语、自作自受、半信半疑、多姿多彩
AABB式 :严严实实、干干净净、整整齐齐、红红火火
ABB式：孤零零、圆溜溜、胖乎乎、沉甸甸、亮堂堂、笑呵呵、气冲冲、喜洋洋、笑眯眯
三、成语积累
带"喜"字：喜气洋洋、喜出望外、欢天喜地、喜怒无常
带"石"字：水落石出、落井下石、点石成金、水滴石穿
带"忘"字：忘恩负义、得意忘形、公而忘私、念念不忘
关于诚信的：言而有信、一诺千金、一言九鼎、君子一言，驷马难追、言必信，行必果
四、认识修辞
1排比句：
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
2、拟人句：
（1 ）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（2 ）蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。
3、比喻句：
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
注意："这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
”这个句子中”好像"一词在这里并不表示比喻，而是一种想象，蝴蝶好像也陶醉在同学们的琅琅书声中，再也不肯飞走。
五、古诗背诵
小儿垂钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
第三、四单元知识梳理
一、多音字辨识
qi
ng 勉强
三、词语解释
翩翩飞舞(pi a n pi a n f e i w U):形容轻快地跳舞。
也形容动物飞舞。
大惊失色(d a j i ng sh 1 s e):惊慌得脸色都变白了。
千呼万唤(qi a n h u w a n hu a n )：指多次呼唤，再三催促。
唤，呼叫、喊。
五彩缤纷(w u c a i b i n f e n )：形容颜色很多。
争奇斗艳(zh e ng q i d o u y a n )：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
千里迢迢(qi a n I 1 ti a o ti a o ):形容路途遥远。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
第五、六单元知识梳理
一、多音字辨识
露I 。
雨露 济j 1济南 溜li u 溜圆
I o u 露头 j i 救济 li u 一溜烟
四、古诗背诵 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。
知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
涨zh a ng 涨潮 zh a ng 涨红
舍sh e舍得奇q i奇怪参sh e n海参差ch a差错
sh e宿舍j 1 奇数c a n参加ch a i出差
c e n参差不齐ch a差不多
c1参差
二、特殊词语
含反义词:远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合
AABB 式: 严严实实来来往往舒舒服服确确实实
ABAC
式: 又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不冋
三、日积月累
孔子名言：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
己所不欲，勿施于人。
人无远虑，必有近忧。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
第七、八单元知识梳理
一、多音字辨识
量
l i i a ng测量处ch u
ch u
相处
到处
落1 a o
lu 0
落下病
落后
撒s a
s a
撒手撒种a
nc
数量
_
、近、反义词积累
近义词：危急 - 危险躲避一—躲藏傲慢一骄傲羞耻- 耻辱惊讶- -一惊奇援助一—帮助骤然—突然鼓舞一- 鼓励
真挚-真诚
反义词：进攻- -后退安全一危险谦虚骄傲懦弱- -一强大朴素-华丽丑陋美丽镇疋—慌张善良- -一凶恶
陌生一一熟悉
三、四字词语
大显神威庞然大物翻来覆去精美别致没精打采灰心丧气自相矛盾刻舟求剑不假思索兴冋采烈沉默不语如愿以偿彬彬有礼恋恋不舍风餐露宿日夜兼程满载而归目不转睛恍然大悟五洲四海
四、课文内容回顾
第七单元的课文通过一个个精彩的小故事，告诉我们一些做人做事的道理。
《矛和盾的集合》告诉我们，谁善于把别人的长处集于一身，谁就是胜利者；《科利亚的木匣》告诉我
们，周围的事物都是在不断变化的；《陶罐和铁罐》告诉我们，尺有所短，寸有所长，要正
确对待自己和他人；《狮子和鹿》引导我们要正确对待自己的优点。
第八单元的课文是一组感人肺腑的有关”爱"的文章。
《掌声》中，第一次的掌声包含了
同学们对英子的鼓励和信任，第二次的掌声包含了同学们对英子的鼓励和赞扬，而正是两次
掌声使英子告别忧郁，鼓起勇气笑对人生；《一次成功的实验》一文中，那位小女孩给我们
留下了深刻的印象，正是她临危不乱、先人后己和小伙伴团结协作，使得教育家做了多次的实验终于成功；《给予树》中的金吉娅不仅给家人棒棒糖，还送给家人善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸，从中我们明白了：人与人之间要多一些关爱，多
一些帮助；《好汉查理》中查理从”调皮、爱搞恶作剧”到"有礼貌、守信用”，他这般变化的原因是由于杰西的尊重、理解和信任。