鲁迅《药》的写作背景
鲁迅《药》精美PPT课件
药
刑场 （平行）
茶馆 （平行）
茶馆 （交织）
坟场 （融. 合）
夏家 暗线
夏瑜被杀
夏瑜血被吃
茶客谈夏瑜
夏四奶奶上坟
5
合作讨论
为什么要把夏瑜的英勇献 身作为暗线来安排？这样 写，对表现主题有什么好 处？
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• 刻画夏瑜，并不是作者的主 要目的。刻画夏瑜是为了突 出一个更深刻的思想内涵， 即群众现在是怎样对待革命 和革命者的。《药》所要表 现的不在于夏瑜的牺牲精神， 而在于群众的愚昧落后。
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暗线：揭示了革命者的寂寞悲 哀和辛亥革命脱离的致命弱点。
夏瑜忧国忘家,却被伯父夏三爷告发； 在狱中仍然宣传革命,却招来一阵毒打；在 刑场被杀,只招来一帮麻木的人“看热闹”； 连死后的鲜血也被别人当“药”吃。自己 的母亲为自己上坟,还感到“羞愧”,不理 解他为之牺牲的革命大业。这是怎样的寂 寞和悲哀啊？
⑴ 概括情节：
小说围绕“药”展开，买药——吃药—
—谈药——药效。
⑵连接线索：作药的人血馒头，连接了
华、夏两家的悲剧故事，使明、暗两线
相互连接起来。
(3)揭示主题：革命者的鲜血不是医治愚
昧群众的良药；脱离群众的资产阶级革
命，不是拯救中国的良药。要真正治病
救国，只有唤醒群众. 、发动群众。
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课后练习
描写的是阴暗、凄凉、恐怖的环境。渲染了夏 瑜就义前沉寂肃杀的气氛。
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修辞手法
2、华大妈从枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱， 交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外 面按了两下。
动作描写：交代人物的身份、地位
这充分表现了华老栓夫妇的贫苦拮据、 他们的洋钱来之不易。
鲁迅名著《药》教学教案
鲁迅名著《药》教学教案第一章：小说背景及作者简介1.1 鲁迅简介：鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代文学的奠基人之一。
1.2 《药》的背景：写于1924年，反映了辛亥革命后中国社会的现实，揭示了封建思想的根深蒂固。
第二章：小说情节梳理2.1 情节概括：小说以“药”为线索，讲述了革命者夏瑜被封建势力残酷杀害，他的鲜血被当作治病的良药，卖给愚昧的民众，反映了旧社会的黑暗和民众的麻木。
第三章：主要人物分析3.1 华老栓：一个普通的市民，深受封建思想毒害，为了治病而购买人血馒头，最终意识到自己的错误。
3.2 夏瑜：革命者，为了民族解放而斗争，最终被封建势力残酷杀害。
第四章：小说主题探讨4.1 封建思想的毒害：通过华老栓和民众的行为，展现了封建思想对人们的毒害，导致他们无法看清现实的真相。
4.2 民众的麻木：小说中的民众对夏瑜的遭遇毫不在意，甚至将他当作治病的工具，反映了民众的麻木不仁。
第五章：教学拓展5.1 鲁迅其他作品简介：可以介绍《呐喊》、《彷徨》等鲁迅的其他作品，让学生了解鲁迅的文学地位和影响。
5.2 相关影视作品推荐：可以推荐一些与《药》相关的影视作品，帮助学生更好地理解小说内容和主题。
第六章：教学目标与方法6.1 教学目标了解鲁迅及其作品《药》的历史背景。
分析小说中的主要人物、情节和象征意义。
探讨小说的主题思想，如封建社会的残酷性和民众的麻木状态。
提高学生对现代文学作品的阅读和理解能力。
6.2 教学方法采用问题引导法，激发学生的思考和讨论。
使用案例分析法，深入剖析小说中的细节。
运用比较分析法，将《药》与其他鲁迅作品进行对比。
实施小组合作学习，鼓励学生共同探讨问题。
第七章：教学内容与步骤7.1 教学内容鲁迅生平与文学地位简介《药》的情节梗概与人物关系小说中的象征手法与主题探讨小说在现代文学史上的意义7.2 教学步骤引入：通过问题引发学生对《药》的兴趣，如“你认为革命是什么？”自学：学生自主阅读小说，了解情节和人物。
《药》读后感
《药》读后感《药》是鲁迅先生的短篇小说，收录于他的第一部短篇小说集《呐喊》中。
这部作品以辛亥革命后的中国为背景，通过一个关于人血馒头的荒诞故事，深刻揭示了当时社会的种种弊端和人性的扭曲。
故事的主人公是华老栓，他的儿子小栓患了肺痨，按照迷信的说法，需要用人血馒头来治疗。
华老栓为了儿子的病，不惜一切代价，甚至在革命者夏瑜被斩首后，去抢那沾有革命者鲜血的馒头。
然而，这种迷信的做法并没有治好小栓的病，反而使他的生命更加脆弱。
鲁迅先生通过这个故事，讽刺了当时社会的迷信思想和对革命的不理解。
华老栓代表了那些被封建迷信束缚的普通百姓，他们对于革命者的牺牲并不理解，甚至认为他们的血可以用来治病。
这种荒谬的想法，正是鲁迅先生所要批判的。
同时，《药》也反映了社会的冷漠和人性的缺失。
在小栓病重时，周围的人并没有给予应有的关心和帮助，反而是冷漠和嘲笑。
这种冷漠的社会环境，加剧了小栓的病情，也反映了当时社会的不公和人性的扭曲。
鲁迅先生的笔触犀利而深刻，他通过《药》这个故事，不仅揭示了社会的弊端，也表达了对人性的深刻思考。
他希望人们能够摒弃迷信，理性看待问题，同时也呼吁人们要有同情心，关心他人，不要被冷漠和自私所侵蚀。
在阅读《药》的过程中，我被鲁迅先生的深刻见解所打动。
这部作品虽然篇幅不长，但所蕴含的思想和情感却是丰富而深刻的。
它让我思考了什么是真正的治疗，什么是人性的光辉，也让我反思了社会的责任和个人的担当。
总的来说，《药》是一部具有深刻社会意义和人性思考的短篇小说。
它不仅让我对鲁迅先生的文学才华有了更深的认识，也让我对社会和人性有了更多的思考。
这部作品是鲁迅先生文学创作中的瑰宝，值得我们每一个人去细细品读和深思。
《药》优秀课件
当代医学发展趋势及其挑战
发展趋势
中西医结合、精准医疗、人工智能辅 助诊断等。
挑战
医学伦理、医疗资源分配不均、新药 研发成本高昂等。
感谢您的观看
THANKS
这篇小说的创作背景是辛亥革 命前后的中国社会，反映了当 时社会的黑暗和人民的苦难。
鲁迅通过这篇小说揭示了封建 统治阶级的残酷和虚伪，以及 人民群众的愚昧和麻木。
时代背景：辛亥革命前后社会状况
辛亥革命是一场旨在推翻清朝封建统 治、建立民主共和国的革命运动，发 生在1911年。
在这个时期，人民群众的生活十分困 苦，他们不仅受到封建统治阶级的剥 削和压迫，还面临着战争的威胁和生 命的危险。
通过夏瑜等革命者的形象，呼吁 民众觉醒并认识到封建礼教的危 害，以及自身在其中的责任和使
命。
追求真理的探索
以夏瑜对革命的信念和追求为例， 展现人们对真理的探索和追求，以 及他们在追求真理过程中的坚韧和 勇气。
探索出路的努力
通过分析小说中的情节和人物形象 ，展现人们在探索出路过程中的努 力和奋斗，以及他们对未来的期望 和信心。
这句动作描写生动地展现了看客们的好奇心和麻木不仁的心态。
“老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长…
这句比喻形象地揭示了看客们的丑陋嘴脸和扭曲心态。
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知识拓展：鲁迅其他作品 简介及影响
鲁迅小说集《呐喊》、《彷徨》概述
《呐喊》收录了鲁迅1918年至1922年所作 的14篇短篇小说，是中国现代小说的开端 与成熟的标志，开创了现代现实主义文学的 先河。作品通过写实主义、象征主义、浪漫 主义等多种手法，以传神的笔触和“画眼睛 ”、“写灵魂”的艺术技巧，形象生动地塑 造了狂人、孔乙己、阿Q等一批不朽的艺术 形象。
鲁迅《药》赏析
《药》《药》表现了现代史上重大而发人深思的主题。
作品描述华老栓用被统治者杀害的革命者夏瑜的鲜血蘸成“人血馒头”为儿子治病的故事。
这篇文章的写作背景是在五四运动前夕，民主主义革命向新民主主义革命过渡的阶段。
在封建思想和旧民主主义革命严重脱离和愚昧社会民众的现状背景下。
只有进行一场思想革命，才能唤醒人类的民主意识。
鲁迅的《药》就是基于这样的写作目的而开始的。
《药》的题目含义深刻。
主要包含以下三层意思：第一，题中的“药”是蘸著革命者鲜血的人血馒头。
第二，这篇文章是鲁迅写给麻木不仁的人民群众的一帖药，意在拯救他们的灵魂，医治他们的精神。
第三，文章同样也是提醒革命者的药，指出革命不能脱离群众。
水能载舟，亦能覆舟。
从这样的视角来分析，《药》这篇文章的基本含义已经明了，通过革命者夏瑜的牺牲与广大群众的无动于衷形成鲜明对比，深刻揭示了要改变群众愚昧无知的落后思想，必须改变当前中国的现状。
而要改变这种现状，必须要有好的良“药”，言外之意说明，旧民主主义革命并不是医治中国这种病态社会的良药。
作者想要暗示出自己的思想：要想改变中国命运，必须寻找出幼稚病态社会的良“药”，因此，本篇文章的内容以“药”作为线索展开论述。
鲁迅在描写《药》的文章时，通过两条情节线索来设计构思，以小栓借助血馒头治病作为明线索，以夏瑜为解救民众而牺牲作为暗线。
明线是主线，突出群众的愚昧麻木；暗线是次线，揭示革命者的悲哀。
两条线从并行到融合，突出因群众的冷漠而带来的革命者的悲哀。
两条线索从表面上看似乎并无太大关联，但巧妙的将两个故事中的主人公命运连接在一起，而他们共同的对立面是封建统治阶级。
馒头正是两个故事主人公的连接物。
夏瑜的牺牲与血馒头的出现，正好突出了革命者的伟大牺牲与人民群众的愚昧无知鲜明反差。
这种强烈的反差，有力地揭示了旧民主革命与民众的严重隔膜，揭露了长期的封建统治给人民造成的麻木和愚昧。
人民群众的愚昧归根结底是统治阶级的愚民政策引发的，鲁迅对华老栓的愚昧思想进行批判，实质是对封建统治阶级推行愚民政策的揭露和批判。
浅析鲁迅《药》中的悲剧精神
文 学 研 究
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青年时 代
Ｙ Ｏ Ｕ Ｔ Ｈ Ｔ Ｉ Ｍ Ｅ Ｓ
２ ０ １ ５ 年第２ ２ 期
浅析鲁迅 《 药 》中的悲剧精神
王 子 安
湖 南 省 株 洲 市 第 二 中学 湖南 株洲 ４ １ ２ ０ ０ ０
摘
要： 《 药 》是鲁迅 先生代表作 中的一篇 ，其写作 背景是五 四革命 时期 ，在 这部作 品 中，作者 用两条不 同的主线为
被” “ 两个 眼眶 ，都围着一 圈黑线 ”等细节描写都可 以看出 这一点 ，再接过华 大妈掏 出的一包洋 钱后 ， “ 抖抖地装 入衣 袋 ，又在外 面按 了两下” ，足 以看 出这些钱 的重要性 。在去 买药 的路上 ，看 到一群像是久饿 的人 后 ，他 “ 按一按衣 袋 ， 硬硬 的还在 ” ，就连到 了刑场马上要 和刽子手交易 了 ，他也 是 “ 摸出洋钱 ，抖 抖的想交给他 ” ，从这 一系列动作描 写中 我们可 以知道这一包 洋钱对夏老栓来说有 多么重要 ，突出了
参考 文 献 ： 『 １ １ 杨朴 ． “ 恨”与 “ 梦 ”中的童年情结一 《 药》 “ 看与被看 ”的精 神 分析［ Ｊ ］ 名 作欣 赏， ２ ０ １ ２ （ ５ ） ．
道 儿子为何而牺牲 ，这 体现 了当时 的革命 者脱 离群众 ，革命 没有群众基础怎么 可能成功呢？最讽刺 的地方其实就在 于华 老栓买来治病 的人血馒 头蘸 的是夏瑜 的血 。夏瑜牺牲是 为了 广大人 民群众 ，不仅 没有人悼念他反 而还 将他 的血用来做人 血馒头 。对普通人来说 尚且不能接受 ，何 况还是为 了革命事 业 献身的革命者 。简直 匪夷 所思 ，想想就觉得 极其悲凉 。愚 昧的群众啊 ，竟然相信 人血馒头可 以治痨病 ，对刽子手恭敬 有 加 ，却漠视为人 民奉献生命 的革命 者。
题材---《药》的时代背景
《药》的时代背景时代背景之一鲁迅先生的《药》写于1919年4月25日，发表于1919年5月《新青年》第6卷第5号。
以1907年资产阶级革命家秋瑾被害事件为背景，反映了辛亥革命前后中国的社会现实。
自鸦片战争之后，中国逐渐沦为半封建半殖民地社会，腐败无能的清政府对外勾结帝国主义，投降卖国；对内加强反动统治，残酷镇压革命运动，另一方面又在思想上愚弄和麻痹人民，使人民任其宰割，穷苦大众处于极端的悲苦之中。
到20世纪初，中国资产阶级领导的民主革命兴起了，1905年前后，资产阶级革命团体“光复会”、“同盟会”等相继成立。
但是由于中国几千年封建统治使广大民众在思想上麻木、愚昧，民主革命的思想得不到响应，革命总是陷于失败。
1907年7月6日徐锡麟刺杀安徽巡抚恩铭，秋瑾也因此被告发而入狱，7月15日在绍兴就义。
1911年辛亥革命只是推翻了满清皇帝，中国社会并没有发生任何实际变化。
继之而来的是袁世凯称帝，张勋复辟，军阀混战，中国仍处于异常黑暗的境地。
鲁迅早在日本留学期间，就十分关心中国的革命问题。
在仙台学医时，他看了日本人杀中国人，而另一大群中国人却来“鉴赏”杀人“壮举”的电影以后，深切感到“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全、茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客”。
由此他得出结论：革命的“第一要著是在改变他们的精神”。
秋瑾烈士的被害，他更感到“揭出病苦，引起疗救的注意”的必要。
正是在这种思想指导下，他创作了《药》。
时代背景之二辛亥革命推翻了清朝，建立了民国，但由于资产阶级领导革命的软弱性，未能完成民主主义的革命任务，帝国主义和封建势力仍然统治着中国，中国仍停留在半封建半殖民地的地位。
广大劳动人民在沉重的剥削和压迫下陷于穷困落后状态，觉悟低，迷信思想浓厚。
当时资产阶级民主革命者，不发动、不组织群众，革命事业不为广大群众所理解。
作者以一九○七年资产阶级民主主义革命党人秋瑾被杀的事件为背景，反映了辛亥革命前后的社会现实。
赏析鲁迅作品《药》
赏析鲁迅作品《药》鲁迅的《药》是一部深具影响力的中篇小说，它以锐利的笔触、深入的社会洞察和丰富的人性描绘，揭示了辛亥革命前后中国社会的现实困境和人性的复杂面貌。
本文将从背景介绍、主题分析、人物塑造、写作手法和读者反应五个方面进行详细的赏析。
一、背景介绍《药》发表于1919年4月，是鲁迅先生在五四运动时期的重要作品之一。
该小说以1907年辛亥革命为背景，通过讲述革命者夏瑜、小栓和华老栓一家的故事，展现了当时中国社会新旧思想的冲突和民众的麻木。
二、主题分析《药》的主题深刻而复杂，主要集中在以下几个方面：1.揭示社会现实：小说通过华老栓一家的遭遇，揭示了当时中国社会贫困和疾病的问题，以及人们对生活的无奈和麻木。
2.反思革命：夏瑜作为革命者的形象，虽然怀抱理想，但未能唤醒民众，最终献出生命。
这使得鲁迅对辛亥革命进行了深入的反思，揭示了革命者与民众之间的隔阂。
3.人性的复杂：小说中的人物形象各具特色，他们既有善良、纯朴的一面，也有自私、软弱的一面。
这使得读者对人性有了更深入的认识。
三、人物塑造1.华老栓：这是一个典型的旧式中国人形象，勤劳、善良，但因为贫穷而不得不卖掉自己的儿子小栓。
他对新思想持怀疑态度，对革命持观望态度。
2.夏瑜：作为革命者的代表，夏瑜充满理想和热情，但他的理想不为周围人所理解，甚至被嘲讽和打击。
他的孤独和无奈，反映了革命者与普通民众之间的鸿沟。
3.小栓：他是华老栓的儿子，因为得了肺病而备受折磨。
他代表了当时中国社会底层民众的命运，他们无力反抗命运，只能忍受苦难。
四、写作手法1.象征手法：小说中的“药”具有象征意义，它既是小栓治病的良药，也是治疗中国社会疾病的良药。
而这个“药”最终未能救活小栓，也暗示了当时中国社会的沉疴难治。
2.讽刺手法：鲁迅在小说中运用了尖锐的讽刺，如华老栓被描述为用血汗钱买来“人血馒头”，这一情节具有强烈的讽刺意味，深刻揭示了当时社会的荒诞和扭曲。
3.心理描写：鲁迅通过对人物内心的深入挖掘，展示了他们的思想、情感和价值观。
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《药》的时代背景
时代背景之一
鲁迅先生的《药》写于1919年4月25日，发表于1919年5月《新青年》第6卷第5号。
以1907年资产阶级革命家秋瑾被害事件为背景，反映了辛亥革命前后中国的社会现实。
自鸦片战争之后，中国逐渐沦为半封建半殖民地社会，腐败无能的清政府对外勾结帝国主义，投降卖国；对内加强反动统治，残酷镇压革命运动，另一方面又在思想上愚弄和麻痹人民，使人民任其宰割，穷苦大众处于极端的悲苦之中。
到20世纪初，中国资产阶级领导的民主革命兴起了，1905年前后，资产阶级革命团体“光复会”、“同盟会”等相继成立。
但是由于中国几千年封建统治使广大民众在思想上麻木、愚昧，民主革命的思想得不到响应，革命总是陷于失败。
1907年7月6日徐锡麟刺杀安徽巡抚恩铭，秋瑾也因此被告发而入狱，7月15日在绍兴就义。
1911年辛亥革命只是推翻了满清皇帝，中国社会并没有发生任何实际变化。
继之而来的是袁世凯称帝，张勋复辟，军阀混战，中国仍处于异常黑暗的境地。
鲁迅早在日本留学期间，就十分关心中国的革命问题。
在仙台学医时，他看了日本人杀中国人，而另一大群中国人却来“鉴赏”杀人“壮举”的电影以后，深切感到“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全、茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客”。
由此他得出结论：革命的“第一要著是在改变他们的精神”。
秋瑾烈士的被害，他更感到“揭出病苦，引起疗救的注意”的必要。
正是在这种思想指导下，他创作了《药》。
时代背景之二
辛亥革命推翻了清朝，建立了民国，但由于资产阶级领导革命的软弱性，未能完成民主主义的革命任务，帝国主义和封建势力仍然统治着中国，中国仍停留在半封建半殖民地的地位。
广大劳动人民在沉重的剥削和压迫下陷于穷困落后状态，觉悟低，迷信思想浓厚。
当时资产阶级民主革命者，不发动、不组织群众，革命事业不为广大群众所理解。
作者以一九○七年资产阶级民主主义革命党人秋瑾被杀的事件为背景，反映了辛亥革命前后的社会现实。
时代背景之三
《药》脱稿于五四运动前夕一九一九年四月二十五日，发表于同年五月《新青年》六卷五号。
从作品所处理的题材来看，作品中人物所处的时代是在戊戌政变后，辛亥革命前的期间，也就是中国民主革命运动先驱者之一秋瑾烈士一九○七年就义那个时候。
秋瑾烈士就义后四年，即一九一一年，爆发了辛亥革命。
辛亥革命在中国革命历史上自然是一次很重要的革命，因为它是在比较更完全的意义上开始了资产阶级民主革命的一次革命，它是一次全国规模的革命运动，而且推翻了清王朝，建立了中华民国。
但是辛亥革命没有完成它的历史任务，即民主革命的任务。
辛亥革命以后，中国仍然处在帝国主义和封建主义的统治之下，并未实现真正的独立和真正的民主政治，国家仍然是半殖民地半封建的国家。
更确切地说，当时中国出现了帝国主义和军阀、官僚、地主、买办资产阶级等相结合的黑暗统治，人民仍然在严重的剥削和压迫下，处在贫困的愚昧的落后状态。
这种情况一直到五四运动后。
这就是《药》的时代背景。
时代背景之四
冯雪峰
辛亥革命及辛亥革命前后的社会生活，在鲁迅的作品里占有很重要的地位。
最著名的《阿Q 正传》，它的人物和题材的时代背景就是辛亥革命时代；同时在《阿Q正传》中对于辛亥革命还有十分深刻和尖锐的批评。
在不少篇的杂文和散文中，鲁迅都曾经回忆、谈论和批评到辛亥革命及其前后的时代。
这篇《药》，也是描写辛亥革命时代的作品；从它所处理的题材和人物的具体社会环境来说，则作品中人物所处的时代是在戊戌政变后，辛亥革命前的期间，也就是中国民主革命运动的先驱者之一秋瑾烈士被杀害（一九○七年）的那个时候。
但是，辛亥革命前和辛亥革命后，中国的社会并没有在根本上有所改变。
辛亥革命，在中国革命历史上自然是一次很重要的革命，因为它是在比较更完全的意义上开始了资产阶级民主主义革命的一次革命（请看毛主席的分析，《毛泽东选集》六三七——六三八页）。
它是一次全国规模的革命运动，而且推翻了满清皇朝，建立了中华民国。
但辛亥革命还没有完成它的历史任务，即民主革命的任务——推翻帝国主义和封建主义的统治势力，使半殖民地半封建的国家变成为独立的民主的国家。
辛亥革命以后，统治中国的仍然是帝国主义和封建主义的势力；就是说，在革命以后，并未实现真正独立和真正民主的政治，而是出现了帝国主义和军阀、官僚、地主、买办资产阶级等相结合的黑暗统治；国家仍然是半殖民地半封建的国家。
在社会上，笼罩着的仍然是封建的黑暗势力；劳动人民仍然在严重的剥削和压迫之下，处在穷困的落后的状态里；人民的觉醒程度，自然也还是十分低下的。
这样，黑暗的统治既没有根本的改变，则社会的黑暗和人民的困苦的落后的状态，在辛亥革命前和辛亥革命后，也不可能有基本上的改变。
事实上，社会的封建势力是只有实行彻底的民主革命才能改变和消灭的，人民群众的觉醒程度也只有革命运动深入到群众中去才能逐步地提高，因此，这种情况就一直到五四运动以后才从根本上开始有逐步的改变，即在有共产党深入群众领导彻底的人民民主革命以后，人民的觉醒程度才在一次一次的革命斗争中逐步地和迅速地提高起来，社会也跟着有些进步。
例如到了1924—1927年的第一次国内革命战争的期间，人民的物质生活自然还是同样的穷苦，但觉醒的程度已经有基本上的改变，社会中民主革命势力和封建反动势力的斗争也空前地尖锐起来了。
总之，像上面所说的《药》中所写的社会环境，是辛亥革命前后一直到五四运动初期时的真实情形，而并非只是1907年那一年或那几年的情形。
这就是《药》所写的人物和事情的时代背景。