手拉手活动书信作文500字(精选3篇)
手拉手活动书信作文

手拉手活动书信作文精选手拉手活动书信作文4篇在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的手拉手活动书信作文4篇,欢迎大家分享。
手拉手活动书信作文篇1玉树的小朋友:你好!我们从没相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。
我叫吴敏霞,今年12岁,现住广东省一座风景如画的城市——深圳。
我不但热爱我的班集体,更热爱我们的学校——深圳市田东小学,它有一个绿茵茵的操场,一个宽阔的体育馆。
那是一个风景优美的读书宝地,真可以称得上是应有尽有。
你一定想知道我是个怎样的人吧!我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩,还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。
我的'学习成绩在班级名列前茅,相信你这一点跟我相似吧!你们晚上睡觉的被子都很单薄破烂,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的无法想像在寒冷的夜晚你们是怎样在期盼中睡去的。
相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。
我们所处的环境和你们所处的环境,让我觉得跟你们相比我们身上缺点什么呢?我想,应给是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。
我们学校经常开展“手拉手”的活动。
最近还为你们捐钱、捐物。
那时老师叫我们捐钱时,我毫不犹豫地捐了100元。
我知道这钱不能给你们做些什么,但我希望能真正地帮助到你们。
希望你尽快回信,更希望与你交朋友。
让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!祝你学业进步,心情愉快!你的朋友:xxx20xx年3月2日手拉手活动书信作文篇2远方的朋友:你好!我先来介绍一下我自己吧!我的个子高高的,竖着一个马尾辫,圆圆的脸蛋。
我是个女孩儿。
我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的`一名学生,我叫刘丹妮,希望能和你做个朋友。
手拉手活动写信作文500字

手拉手活动写信作文500字篇一亲爱的xxx同学你好:我是来自濮阳市一实小四年级五班的学生xxx。
从宋老师的介绍来看,你们班的班主任是宋老师的亲戚,所以,我们班主任宋老师组织了一项活动——跟远方的小朋友举办“手拉手”活动。
我的兴趣爱好是:休闲读书、看报、发表文章,看博文……我们班同学都非常喜欢发表博文,最多的四百多篇,我我们班六十八人,我排第十。
不知道这位朋友有没有建立自己的博客。
自从建立了博客,宋老师每年都荣获“教师博”称号,我班也经常荣获书香班级,校信通给我们送书,同学们对读书的兴趣就更深了。
我的好朋友有很多,挚友有李熙、张澳、梁博文……我对这次“手拉手”活动的看法和想法是,既然我们是手拉手的朋友,彼此之间一定是有缘分的,我们不可以见了面就玩,而是学习别人的长处,互相学习,你不会的,不懂的地方我教教你,我不会的地方你教教我。
这次“手拉手”活动是特殊的,所以我们要珍惜这段美好的时光,俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!希望xxx同学来我的家乡看一看我们这里的风景名胜。
祝你学习进步健康快乐篇二你好同学!我是石阡县汤山一小的一名小学生。
在今日我从电视上无意看到了一则新闻。
新闻是这么报道的。
今日下午2:28分四川发生了8·0级的大地震,位于震中的汶川县损失最为惨重,在一瞬间,三万多人遇难,无数座房屋倒塌。
解放军开赴第一线抗震救灾。
虽然我无法身临其境,但从报道中,我能你们的痛苦。
看到你们以后会因为学习而着急,为生活而烦恼,为家属还在不在人世而担心,不知不觉中,我的.眼里闪着几可泪珠。
然而,你们强烈的学习欲望令我感到敬佩。
然而跟你们相比我们的同学远远比不上你们。
他们大多都是家里的公主、皇帝、宝贝,大人们时刻围着他们转,还经常惹大人生气。
而你们呢?却从小就懂事、体谅别人、会将心比心。
他们们完全跟你们不能相比。
论学习,你们没有新书包、没有书本、也没有一个像样的文具盒。
二我的同学呢?他们每年都会换一个新书包,一个铅笔盒,和美丽的新课本,但是他们拿到这些东西,却没几天就用坏了,而且还不好好学习,上课开小差,做小动作,还到处跟别人说一些无聊的话题。
手拉手活动书信3篇

手拉手活动,代表我们学生的一种团结向上的精神,下面是zw234作文网为大家带来的手拉手活动书信,希望能帮助到大家!篇一手拉手活动王晓明您好!我们都生活在祖国母亲的怀抱里,享受着祖国对我们的爱护,过着舒适的生活。
我想给你写一封信,来增进我们之间的友谊。
我叫王宇哲,在安徽省淮南市田家庵区第二试验小学上学,今年读五年级。
我大大的眼睛,长长的眉毛,不高的个子,曾经被人误以为是三年级的小学生。
我是班级里的轮滑高手,喜欢看书,尤其是有关枪支与机器的书,喜欢F1赛车,也喜欢开模拟汽车。
在五(六)班,我还是元旦联欢会的主持人,作文水平较好,最擅长的就是写主持稿。
我的家乡是个能源城,盛产煤矿。
我家乡的牛肉汤是最有名的,曾有一句话夸过“洛河的西瓜,怀远的石榴,砀山的梨,洛河的西瓜红到皮。
”此外,这里还是豆腐的发源地。
你来到淮南,还可以去八公山森林公园,国家级4A级景区——龙湖公园游玩。
王晓明,我们学校想开展“手拉手”活动,以增进我们与别的地方的小朋友友谊,我有着自己的想法,我们可以用写信的方法互相长期来交流交流我们学习的好方法,互相赠送一些有益学习用具等,彼此吸取对方的长处,“取长补短”。
只有这样,我们才能进步。
你还有别的好想法吗?请来信告诉我。
另外,我还想知道你们家乡是什么样的,你有怎样的爱好,我盼望你的回信,让友好的书信在我们之间传递着。
我很希望与你成为一对好朋友,你要愿意就与我联系,让我们一起“手拉手”活动努力吧!祝你学习进步!篇二手拉手活动五(4)班同学你好我五(3)班的同学,名叫余杭燕,担任我班的英语委员,下面我就简单介绍一下我自己吧。
我是一个普普通通的小女生,乐观开朗,好奇心重,且有正义感,好打抱不平,但身上也有着许许多多小毛病。
成绩嘛~不算太好,也不算太差,可以说是中上水平吧。
虽然我们是在同一所学校读书的,但是你们是从分校刚刚转过来的,对求知小学还有一点不理解,我可以趁此机会,,让你更进一步了解求知小学的特色。
手拉手活动书信作文3篇

手拉手活动书信作文手拉手活动书信作文3篇篇一:手拉手活动作文僻远山区里的同学们:你们好!我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。
我的名字叫许洛,今年12岁。
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。
你们大都家境非常困难,常常一个关心你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
这次学校开展的“手拉手”活动拉近了我们小学生的距离。
通过“手拉手”活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。
我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。
也许我们捐助的东西微不足道。
但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。
我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。
还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。
你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,学习你们那种坚持不懈的精神,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!篇二:手拉手活动作文陈华扬同学:你好!很高兴认识你,我是一个平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。
大大的.眼睛,鼻梁非常挺直,一张小脸又白又嫩,人见人爱。
我喜欢闷在家里,写一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上一直名列前茅。
我不喜欢出去玩,因为我的胆太小。
如果路上有一些不知名的小虫子,我就会回来或绕道而行,所以,我讨厌夏天。
关于手拉手活动书信作文(优秀模板19套)

关于手拉手活动书信作文(优秀模板19套)关于手拉手活动书信作文1手拉手朋友:你好!我们从未见过面,这也是我给你写的第一封信。
我是濮阳市第一实验小学四年级五班的王思源。
我们班的同学很爱读书,也非常喜欢写博,所以,我们班在每届的书香班级、博客之星评选活动中,都能获得很多奖项,同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号,因此也得到了很多图书。
我的学习成绩还不错,爱好也比较广泛,就是字写得不太好,现在正努力练字,相信下次给你写信就会有很大的进步。
希望你能喜欢我这个远方的朋友。
这次写信,是为了提议我们“手来手”的活动,我建议:一、我们先互相向对方介绍自己。
二、我们以手为口,以信为声,深入的了解对方。
三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方,有什么困难通过信取得对方的帮助,有什么烦恼,也通过信和对方倾诉。
四、书信联系能加深我们的感情,如果请对方到自己的家中做客,相见后不会再陌生。
如果你有什么建议也可以提出,写信告诉我。
祝你身体健康学习进步你远方的朋友:尊敬的党员大朋友:您好!我是宾山小学六年级二班的吉胜男。
今年是建党62周年,正好通过这次的书信大赛为您写了这一封信。
我知道,百年前的中国,腐朽没落,苦难的中国走向何处,黑色的大地上见不到一丝曙光。
但是就在1921年7月1日,中国共产党成立了!我还知道中国共产党党旗底色为红色,左上角是黄色锤子和镰刀标记。
红色象征革命,锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众根本利益。
全心全意为人民服务是中国共产党根本宗旨。
有这样一个人,他一心为偏僻的穷苦兰考人民过上好日子,自己鞠躬尽瘁地工作。
他就是焦裕禄。
他是我在书本中认识到的党员。
他那种精神,多么值得人们去赞颂啊!在我身边也有很多党员。
我们吴老师就是其中的一个。
每当班里同学遇到困难,吴老师总热心帮助;每次的捐款活动,吴老师捐献得也至多;每当星星睡眠时,吴老师还在批改作业。
手拉手活动书信作文四篇

手拉手活动书信作文四篇作文是经过人的思想考虑与语言组织通过文字来表达一个主题意义的记叙方法下面是关于的内容欢迎阅读!下面是关于手拉手活动书信作文四篇的内容欢迎阅读!亲爱的朋友:你好!因为我们现在要开展一项活动所以我给你写了一封信希望我们以后能成为好朋友我们的活动名字叫“手拉手”我们虽然没有见过面但我很想与你做朋友我叫李嘉俊今年11岁上五年级了在深圳上学虽然我在深圳有许多朋友但我十分希望与远方的小朋友做笔友你也许是个活泼的男孩也许是个开朗的女孩我希望你能喜欢我、接受我我的家乡——深圳是个年轻而有繁华的城市她虽然没有悠久的历史没有丰富的土特产没有名扬中外的历史古迹没有让人惊叹的山山水水但她充满生机与活力在深圳人眼中她永远是最美的深圳有许多值得一去的地方比如刺激的欢乐谷有趣的东部华侨城热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗与美丽的海滩大、小梅沙深圳的环境很好虽然四周都有高楼大厦车很多但大路两边都是绿树成荫深圳也很方便邻近全球经济之都之一——香港海陆空交通都很便利你的家乡样的一定也很美丽吧或许是繁华的美或许是古朴的美或许是纯净的美我想你一定与我一样很爱自己的家乡我真诚地希望你能成为我的朋友请给我回信呀!谢谢!祝:身体健康学习进步!在远方的李嘉俊201x年3月3日南乐县千佛小学的王亚锡同学:你好!你还记得我我是濮阳市油田一小四年级一班的小学生綦妙儿就是上个星期与你“手拉手”的那个姐姐我的爱好是唱歌我性格开朗、活泼在家里爸爸妈妈都很疼爱我这几天你过得样生活得快乐记得我去你们那儿的时候看见你们的学校看见你们的教室我觉得你们生活的环境好恶劣呀!可是这些都没有影响到你们的学习与生活你们渴望读书渴望获得知识可是却无力购买我敬佩你在这样艰苦的环境下还能认真读书;我敬佩你在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐;我敬佩你在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……与你相比我的生活真是好多了:我有一个幸福的家庭每天我都生活得很快乐我可以与同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书在宽阔美丽的操场上尽情玩耍在充满欢声笑语的校园里快乐成长每天的生活无忧无虑虽然我的生活比你好但是有些你们拥有的东西我却没有那就是一颗懂事的心:我的生活里什么都不缺可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦每当文具脏了或旧了都会找爸爸妈妈要钱买一个新的我看到你们教室里写字的小朋友铅笔都用得快拿不住了还在拿着写字看看你们再想想我们我觉得好惭愧呀!其实我觉得还有好多地方我要向你们学习呢!在未来的日子里我们还要互通书信说说自己的心里话当你需要生活用品的时候我会为你送过去的;当你遇到困难的时候一定要告诉我我会伸出双手尽力帮助你的以后你也可以来我们家做客!希望你收到信以后会给我回一封信顺便把你的电话号码留在下面最后祝你每天更加快乐学习进步越来越漂亮还有愿我们的友谊地久天长!四年级一班:綦妙儿李兆坤小同学:你好!我是孟令昊我是濮阳市油田第一小学四年级一班的学生我的性格非常开朗爱好是打篮球与弹吉他我有一个既幸福又快乐的家庭有一个慈祥的父亲有一个比较严厉的母亲我的生活条件富裕从不为吃穿与文具用品而发愁这次我来到了你们的学校发现你们的生活非常平凡矮矮的教学楼坑坑洼洼的地面还有极为简陋的教室我非常同情你们想给予你们最大的帮助但同时我也被你们坚强的内心做感动你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想还在勤奋求知当我们班来到你们学校时看见了你们那迷茫的眼神我想应该是还没有见过那么大的世面吧!与你们相比我们要幸福很多我们的生活条件都很好过着衣食无忧的生活就是因为这样我们才会有铺张浪费现象没有用完的本子就扔掉没有穿破的衣服就统统收进了柜子里换上新衣服而你们能吃饱就已经很好了更别说经常穿新衣服想到这些我感到无比惭愧我建议我们以后可以互通书信可以互相说说自己的心里话你有什么困难可以给打电话我会尽我的努力帮助你我们还可以到对方家做客祝你学习进步笑口常开!刘婧柔201x年2月27日亲爱的xxx同学你好:我是来自濮阳市一实小四年级五班的学生赵嘉豪从宋老师的介绍来看你们班的班主任是宋老师的亲戚所以我们班主任宋老师组织了一项活动——跟远方的小朋友举办“手拉手”活动我的兴趣爱好是:休闲读书、看报、发表文章看博文……我们班同学都非常喜欢发表博文最多的四百多篇我我们班六十八人我排第十不知道这位朋友有没有建立自己的博客自从建立了博客宋老师每年都荣获“教师博”称号我班也经常荣获书香班级校信通给我们送书同学们对读书的兴趣就更深了我的好朋友有很多挚友有李熙、张澳、梁博文……我对这次“手拉手”活动的看法与想法是既然我们是手拉手的朋友彼此之间一定是有缘分的我们不可以见了面就玩而是学习别人的长处互相学习你不会的不懂的地方我教教你我不会的地方你教教我这次“手拉手”活动是特殊的所以我们要珍惜这段美好的时光俗话说:一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴啊!希望xxx同学来我的家乡看一看我们这里的风景名胜祝你学习进步健康快乐朋友:赵嘉豪。
关于手拉手活动书信作文

关于手拉手活动书信作文亲爱的手拉手活动组织者:
我是一名高中生,在新闻中了解到了贵组织举办的手拉手活动。
我非常感动和震撼,决定给您写信表达我的心声和支持。
首先,我想明确表达我对手拉手活动中心思想的认同。
我相信每一个人都有善良和同情的本质,也相信每一个人遇到美好的、带有人性关怀的行动都会有积极的反应。
手拉手的核心是鼓励志愿者带领他们的盲人伙伴参与各种活动,为他们提供生活上的便利和情感的支持。
正是由于这样的引导和关怀,盲人朋友们不再面对社会的孤独和隔离,而是拥有了一个有理解和同情的小团体。
我深深地感受到这种融洽而深刻,认为这是手拉手活动能够成功的重要原因。
除了中心思想,我也关注到手拉手活动组织员的耐性和关怀。
他们不光从容应对许多在活动中可能出现的问题,也能在合适的时候与盲人朋友们去谈心,帮他们缓解压力。
没有疑问,在肢体残疾面前,我们充分体现了人命的平等,这一点我也同意。
然而,在人际交往中,我们也必须考虑到不同人的特殊需求,以适应他们。
正如手拉手活动到达了一个令所有参与者感到舒适的状态,我们也需要考虑到相似的问题,才能实现真正的平等待遇。
当然,这种理念只有付诸实践,才能得到实现。
感谢校方和社区的支持,在活动场地和物资上都给予了手拉手充分的便利。
和志愿者们相比,我和我的同学们可以更好地帮助盲人朋友们参与课堂互动和户外活动。
作为高中生,我们尚在学习和成长,但手拉手活动的力量让我相信不管年纪大小,每个人都可以为社会做出贡献。
谨以此信表达我的支持和尊敬,希望手拉手活动能持续存在下去,为更多有需要的人提供帮助。
祝一切顺利,谨启。
关于手拉手活动书信作文12篇

关于手拉手活动书信作文12篇关于手拉手活动书信作文1亲爱的岭南手拉手伙伴:你好!还记得我吗?上学期手拉手活动,我是你的手拉手伙伴--许艺镌。
上次送给你的那个礼物喜欢吗?我非常喜欢,它是我的小宝贝,希望你也喜欢。
从那天结对起,我一直盼着你的电话和信。
我想和你见面。
我很想知道你的名字和你是哪个村的。
我从一年级起就想结识一个岭南伙伴或手拉手伙伴。
现在你既是岭南小伙伴又是我的手拉手伙伴,真是太好了!可是你为什么不来信来电呢?我想一定有原因吧!我也不怪你,但更希望你来电来信。
等我和你有了联系,我一定和你成为比亲姐妹还要亲的姐妹。
每年暑假都会去你家或者邀请你到我家来做客。
我的宝贝玩具也等着你来呢!今年暑假你过得快乐吗?你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈身体健康吗?你愿意和我做亲如姐妹的伙伴吗?这是我与你的第一封信,可是它永久的保存在我这儿,因为不知道你的地址和姓名。
希望你能尽快来电、来信!我可会十分欢迎哦!来吧!祝你天天快乐关于手拉手活动书信作文2亲爱的朋友:你好!当你接到这封信的时候,一定会有许多疑惑:是谁给我来的信?有什么事情?别急,听了我的自我介绍你就明白了。
我叫杜佳,今年13岁,属兔,可别以为我实岁12岁,其实我实岁才11岁,我是活泼开朗,却有些爱哭鼻子的小女生,可是,如果我们班的男生欺负我或我们班的女生,我一定会把他打个满地找牙,你别害怕,如果我生气了,过一会儿就好了。
我知道你的父母为了你们家的生活,不得不出外打工,让你和爷爷奶奶或外公外婆住在一起,你一切都好吗?到放暑假的时候,你能邀请我去你家吗?总之,我一定会邀请你的。
我的家乡享有鱼米之乡和湿地之都的美称,你想来我家玩儿吗?我一定会请你吃全国独有的美味大河蟹。
我还会带你看,我国的一级国宝——黑嘴鸥,在我家乡这里的红海滩上还有一群丹顶鹤,哇真是人间仙境,世外桃源啊!千万不要忘记给我回信哦!祝:身体健康关于手拉手活动书信作文3金佳怡:你好!近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。
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手拉手活动书信作文500字(精选3篇)手拉手活动书信作文500字(精选3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的手拉手活动书信作文500字(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
手拉手活动书信作文500字1亲爱的朋友:
你好!
因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面,但我很想与你做朋友。
我叫李嘉俊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。
虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望与远方的小朋友做笔友。
你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。
她虽然
没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机与活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。
深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗与美丽的海滩大、小梅沙。
深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。
深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。
你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。
或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。
我想你一定与我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的朋友。
请给我回信呀!谢谢!
祝:身体健康,学习进步!
在远方的李嘉俊
20XX年3月3日
手拉手活动书信作文500字2李兆坤小同学:
你好!
我是孟令昊,我是濮阳市油田第一小学四年级一班的学生。
我的性格非常开朗,爱好是打篮球与弹吉他。
我有一个既幸福又快乐的家庭,有一个慈祥的父亲,有一个比较严厉的母亲,我的生活条件富裕,从不为吃穿与文具用品而发愁。
这次我来到了你们的.学校,发现你们的生活非常平凡,
矮矮的教学楼,坑坑洼洼的地面,还有极为简陋的教室。
我非常同情你们,想给予你们最大的帮助。
但同时,我也被你们坚强的内心做感动,你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想,还在勤奋求知。
当我们班来到你们学校时,看见了你们那迷茫的眼神,我想应该是还没有见过那么大的世面吧!
与你们相比,我们要幸福很多,我们的生活条件都很好,过着衣食无忧的生活,就是因为这样,我们才会有铺张浪费现象,没有用完的本子就扔掉,没有穿破的衣服,就统统收进了柜子里,换上新衣服。
而你们能吃饱就已经很好了,更别说经常穿新衣服,想到这些,我感到无比惭愧。
我建议我们以后可以互通书信,可以互相说说自己的心里话。
你有什么困难可以给打电话,我会尽我的努力帮助你,我们还可以到对方家做客。
祝你学习进步,笑口常开!
刘婧柔
20XX年2月27日
手拉手活动书信作文500字3李丽琴同学:
你好!
我是黎可丰,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。
我如今已经十一岁了,读5年级了。
我喜好念书,是个颇有说话天份的女孩。
咱们的黉舍有很多体育器材,如羽毛球,单
杠等等。
下课时,操场上可热烈了!咱们的教室宽阔、豁亮;黉舍还有藏书楼、电脑室等多媒体教室,咱们就在这锦绣的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊异,由于你还不认识我,可我对你已经有了一些认识。
我晓得,由于你家收入微博,以是你被迫停学。
据认识,你在黉舍显露非常卓越,学习当真。
当咱们晓得你十二岁,才读一年级的时刻,咱们都惊呆了。
因为种种原因,令你错失了学习机会。
你们的学习情况卑劣,比起咱们教学情况优胜,我非常难得。
咱们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;咱们有很多玩具,而你却连学费也交不起,我内心很不是滋味。
李丽琴同砚,你的生存与学习是那样的艰难,我真的很想匡助你。
你需要什么呢?书?学费?仍是学习用品呢?要是你有甚么必要,那你虽然告诉我吧,我会尽我最大的高兴去匡助你的。
俗话说得好:“一方有难八方支援。
”让我们手拉手,成为真正的同伙吧!让我们211世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更为繁荣富强吧!
祝你学习进步!
XXX
日期:
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