洛滨中学拔河比赛
开展拔河比赛纪实活动简报
教育简报
学校2024年3月15日
拔河赛场挥洒汗水齐心协力共铸梦想
为展现我校学生风采，丰富校园课余生活，进一步促进学生德智体美劳全面发展,增强班级之间团结友爱、热爱集体的精神，在我校体育组的精心组织安排下，本周，我校五六年级举行了拔河比赛。
比赛前，各班班主任和体育老师们积极进行赛前动员工作，并对学生进行有针对性的指导，同学们一个个摩拳擦掌、斗志昂扬、信心满满，都想在赛场上一展风采！
随着裁判员一声令下，拔河比赛正式拉开序幕。
双方队员们倾全力于双手，集合力于一绳，齐心协力，团结拼搏，激动人心的拔河比赛在如火如荼的进行着！
比赛过程中，参赛选手们一个个鼓足了劲，双手握紧绳子，双腿分开，重心下移，双脚扣合，跟随着老师们和同学们“1-2 、1-2”的呐喊声不断发力，心往一处想，劲往一处使，将我校团结协作的良好校风发挥的淋漓尽致。
经过三天的分场比赛激烈角逐，同学们和老师们把最热烈的掌声送给了本次拔河比赛的冠军班级，也送给了团结合作、坚韧不拔、激情四射的全体我校学子们！
激动人心的拔河比赛在同学们的呐喊声、加油声、欢呼声中落下帷幕，但比赛中所展现的团结协作的合作精神、坚韧不拔的顽强意志、永不服输的拼搏精神，必将激励着所有我校学子们乘长风破万里浪，成为更好的自己，铸就辉煌！。
学校拔河比赛活动方案范文（4篇）
学校拔河比赛活动方案范文一.活动宗旨:团结奋进，积极向上，健康活力二.活动目的:为丰富我校课外活动，增强各院系之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。
培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向学生进行德育教育的良好机会.三.活动对象:，06，07，____届学生四.活动时间:____年____月____日(星期六)上午8：30五.活动地点:足球场六.主办单位:经济管理学院学生会七.承办单位:____级学生会八.参赛要求:1>以年级专业为单位组成各参赛队伍(例：07国贸，07国经法，06财管等)2>专业限报一队每队共____人,男生____人,女生____人,并任命一名领队3>参赛队员必须是本年级本专业学生九.本次活动的规则是：1.报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。
参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
开场后____分钟不到的队伍取消参赛资格。
____队员人数的规定：每一拔河队上场比赛队员____人，每队男____人、女____人。
参加比赛的队员必须是本年级本专业学生，其余人员不得参加。
3、比赛方法：1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛：每队抽签分成组。
每组比赛采用三局两胜积分制，每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
(2：0获胜队得____分，2：1获胜队得____分，对手弃权或严重违规参赛队可直接得____分)4)半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜积分制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5)决赛：采用三局两胜积分制，累计积分最高为总冠军。
十、注意事项：1、赛前____分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
拔河比赛活动方案(5篇)
拔河比赛活动方案一、活动目的增进友谊，增强员工的集体荣誉感，增强NICT员工的凝聚力，塑造员工顽强拼搏之精神。
二、参赛对象全体员工三、报名时间待定四、报名办法⒈本次比赛男子组安排8队，女子组安排4队，以部门组队为原则，针对各部门的人数的特殊情况，各部门组队安排如下：⑴男子组①总经理室、人事/行政部、商务部、财务部、电脑部联合组成一队报名联系人：联系电话：②操作部组成三队报名联系人：联系电话：③工程部组成两队报名联系人：联系电话：④冷库部组成两队报名联系人：联系电话：⑵女子组①人事/行政部报名联系人：联系电话：②总经理室、财务部、电脑部报名联系人：联系电话：③商务部、冷库部报名联系人：联系电话：④操作部、工程部报名联系人：联系电话：⒉本次比赛报名采取自愿报名的原则，有兴趣参赛的员工请到各组具体的联系人处报名。
五、比赛时间待定六、比赛地点待定七、比赛规则双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发令声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。
八、比赛方法⒈本次比赛分男子组和女子组，男女子组交叉进行，即两轮男子组比赛完毕后，下一轮为女子组的比赛。
2、各队推选___人组成参赛队伍，各参赛队设立一名领队，负责该队相关信息的收集和传递;一名啦啦队指挥员。
3、参赛各队先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况将在比赛前一天公布。
4、比赛由裁判丢硬币决定双方场地。
5、比赛实行分组对抗淘汰制一局定胜负，胜者与胜者进行下一轮比赛直至决出前四名，再由胜者对胜者决出冠军与亚军，负者与胜者进行比赛直接决出季军(详细见比赛赛程表)。
九、奖励办法1、比赛设立冠军、亚军、季军。
2、对参赛各队分别给予一定的奖励，冠军奖励___元，亚军___元，季军___元，参赛奖___元。
十、注意事项1、各组在听到总裁判员的哨音后方可开始比赛，队员限定为___人。
2、赛前___分钟点名检录，核对参赛人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
快乐的校园生活拔河比赛作文
快乐的校园生活拔河比赛作文嘿嘿，今天我要告诉你们一个超级好玩的事情——我们学校的快乐校园生活拔河比赛！哇哦，简直太刺激了！首先，你们知道拔河比赛是什么吗？就是两队人拉绳子，看谁更强壮！我们学校每年都会举办这种比赛，是个大事件！今年我们班也参加了，我们可是超级兴奋的。
比赛前，老师给我们讲了很多拔河的技巧，说要站稳脚跟、用力拉绳子，还要团结合作。
我们听得可认真了，因为我们要赢！比赛当天，天气超级好，太阳晒得大家都有点热。
我们队里有小明、小红、小华和我。
我们决定给对手点颜色看看！第一场比赛，我们对上了五年级的大哥哥大姐姐们。
他们个子虽然高，但我们可不怕！比赛开始了，我们“嘿呀嘿呀”的加油声音把整个校园都给震动了。
虽然他们很努力，可是我们用了最后的力气，把他们拉了个跟头！哈哈，我们赢了第一场！接下来是决赛！对手是另一支四年级的班级，他们听说是个拔河高手。
我们心里有点紧张，但还是决定全力以赴。
比赛开始了，双方都使出了吃奶的力气！绳子紧绷，我们的脚都快钉进地里了。
突然，他们那边有个同学叫了声“加油”，我们的队长小明就大喊：“不行！我们不能输！”大家听了都更加努力，拼命地往后拉！经过激烈的对抗，我们终于感觉到绳子在我们手里慢慢往后拉了。
哇哦，我们赢了！我们跳得比谁都高，手里的绳子也差点飞出去了！比赛结束后，我们都喘着粗气，但笑得比谁都灿烂。
因为我们赢了！老师们也来给我们鼓掌，说我们团结合作真棒。
我们觉得好骄傲，因为这次比赛让我们更加团结了。
晚上，学校还为我们举办了庆祝活动，有奖品和小吃。
我们一边吃东西，一边聊天，把今天的比赛经历分享给家长们听。
他们听了都说我们是最棒的！嘿嘿，这就是我们学校快乐的校园生活拔河比赛的故事啦！每个人都很开心，我们不但学会了团结合作，还收获了胜利的喜悦。
希望明年还有这么好玩的活动，我们一定会再来参加的！。
中学拔河比赛活动方案
中学拔河比赛活动方案中学拔河比赛活动方案15篇为了确保工作或事情顺利进行, 就常常需要事先准备方案, 方案是阐明具体行动的时间, 地点, 目的, 预期效果, 预算及方法等的企划案。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的中学拔河比赛活动方案, 希望对大家有所帮助。
中学拔河比赛活动方案1一、活动名称: “友谊第一, 比赛第二”拔河比赛二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动, 在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力, 从而加强参赛团体之间的合作、交流, 增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了加强各院学生会与校学生会之间的联系, 加深同学们之间的友谊, 特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象: 所有在校生四、比赛时间: 20xx年12月14日下午第三节班会课五、比赛地点: 九年级段在本校食堂前面水泥路；八年级段在教学楼前西边水泥路；七年级段在教学楼前东边水泥路；六、工作人员安排:1.正班主任兼任本班领队、教练①组织、管理本班参赛队伍；②帮助维持比赛场边秩序；2.裁判组人员:⑴九年级段裁判⑵八年级段裁判⑶七年级段裁判七、比赛规则:1、拔河道为水泥地上画3条直线, 间隔为200cm, 拔河绳中间系一红布条, 布条上挂一小重物垂直于中线。
居中的线为中线, 两边的线为河界。
除参赛队领队、工作人员、选手以外, 其他人员一律不得进入比赛场地。
2.以班级为单位参赛, 共9支队。
每支参赛队由领队1人, 参赛选手20人（其中男选手12人, 女选手8人）组成, 在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员, 清点对方人数是否正确, 监督是否有违反现象, 如发现有违反现象立即取消比赛资格4.比赛时设有一个主裁, 两个监督人员。
八、比赛方式:（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛, 比赛双方由各自抽签决定, 并且每队选出一个领队负责本队的通知工作（2）比赛开始前, 各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好, 比赛开始后, 两边的运动员同时发力, 将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
拔河比赛活动方案（4篇）
拔河比赛活动方案____年度拔河竞赛活动策划1. 活动背景拔河运动作为一项历史悠久、普及广泛的竞技活动，具有深远的历史影响和文化价值。
为了推广拔河运动，提升公众的体质与团队合作精神，我们计划于____年组织一场大规模的拔河比赛。
期望通过激烈的竞技与广泛的参与，激发公众的体育锻炼热情，营造积极健康的体育文化环境。
2. 活动目标提升公众的体育健身意识，增进人民的体质健康。
增强团队协作能力，培养团队精神。
传播和发扬拔河运动，弘扬体育文化传统。
3. 活动内容3.1 竞赛组织邀请各地区拔河队伍参赛，按性别和实力分为男子组、女子组和混合组。
比赛分为预赛和决赛，预赛采用淘汰制，决赛采用循环赛制。
由专业裁判团队执行比赛裁决，确保比赛公平公正。
3.2 竞赛场地选择开阔平坦的室外场地，为参赛队伍提供充足的竞技空间。
观众席设于场地四周，以提供舒适的观赛体验。
3.3 竞赛设备使用符合国际标准的拔河绳，确保比赛的公平性和安全性。
对比赛绳进行严格的检查和维护，保证比赛的顺利进行。
对参赛队伍的装备进行检查，确保比赛公平性。
3.4 竞赛规则遵循国际拔河比赛标准规则，包括比赛开始、时间、过程和判罚等。
参赛队伍需遵守规则，禁止违规行为，如拉绳、踩线等。
3.5 附加活动安排与比赛同步的娱乐活动，如舞狮、民族舞蹈表演，丰富观众的观赛体验。
设立展示区，介绍拔河运动的历史、文化和比赛规则，增进观众对拔河运动的理解。
4. 活动安全4.1 安全措施设置安全警戒线，确保参赛者和观众的安全。
派遣专业安保人员，维持比赛秩序，预防意外事件。
4.2 急救准备确保比赛现场配备急救箱和医疗团队，以应对可能的意外情况。
5. 活动宣传5.1 媒体推广利用本地及周边地区的媒体资源进行广泛宣传，包括电视、报纸、广播等。
邀请媒体记者参与报道，提高活动的知名度。
5.2 社交媒体营销在主要社交媒体平台上建立官方账号，发布活动信息和相关活动。
利用社交媒体进行线上互动，组织线上活动，如虚拟拔河比赛等。
快乐的校园生活拔河比赛作文
快乐的校园生活拔河比赛作文在一个阳光明媚的早晨，我们学校的操场上热闹非凡，同学们穿着整齐的运动服，脸上洋溢着快乐的笑容。
今天是个特别的日子，因为我们要举行一场别开生面的校园生活拔河比赛。
这可是个考验团队凝聚力、体力和智慧的大比拼，谁也不想输在起跑线上。
比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们的啦啦队在一旁加油助威，声音响彻云霄：“加油！加油！”同学们听到这样的鼓励，士气大增，一个个使出了吃奶的劲儿。
就在这千钧一发之际，我们的队员们紧紧抓住绳子，咬紧牙关，拼命往后拉。
他们的脸上泛起了红晕，汗水从额头上滑落，但他们依然坚持着，没有丝毫退缩的意思。
看到这一幕，我们的啦啦队更加激动了，纷纷挥舞着手中的旗帜，高喊：“团结就是力量！”这时，我突然想起了那句俗语：“一根筷子容易折，十根筷子难折断。
”是啊，只有大家齐心协力，才能战胜困难，取得胜利。
于是，我也加入了加油的队伍，为我们的队员们呐喊助威。
时间一分一秒地过去，比赛进入了白热化阶段。
我们的队员们汗流浃背，但仍然没有放弃。
就在这时，对方的队员突然使出浑身解数，猛地往后拉。
我们的队员们顿时感到压力山大，但他们并没有被吓倒，而是更加紧密地团结在一起，用尽全力去抵抗。
最终，在我们的共同努力下，我们成功地将对方拖过了中线，赢得了比赛的胜利。
这场拔河比赛让我们深刻地认识到了团队合作的重要性。
正如那句话所说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”一个人的力量是有限的，但是当我们团结在一起，就能发挥出无穷的力量。
这次比赛不仅锻炼了我们的身体，还增进了我们之间的友谊，让我们度过了一个难忘的快乐时光。
这次比赛还有许多值得回味的地方。
比如说，我们在比赛前的准备工作做得非常充分，每个人都有自己的分工，有的负责绑绳子，有的负责拿道具，有的负责加油助威。
这种井然有序的团队氛围让人感受到了温暖和融洽。
而且，我们在比赛中也充分发挥了智慧，针对对方的弱点制定了相应的战略。
这些都让我们深感欣慰和自豪。
学校拔河比赛活动总结5篇
学校拔河比赛活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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洛滨中学“迎国庆拔河比赛”活动安排
为喜迎国庆，推进素质教育，活跃学生文体生活，我校决定举行“迎国庆拔河比赛”。
一、组织机构
组长：吴学刚
副组长：岳鹏奇、屈瑜伶、郭俊绒、汪进良、雷涛
李瑞勇、宁建江、李二峰、董凤安、尚娟
成员：体育组全体人员、各年级政教、教务干事
二、比赛时间：
2011年9月27日（星期二）------28日（星期三）
九年级大活动时间七、八年级（5:20—6:20）
三、比赛地点：
七、九年级学校广场八年级学校篮球场
四、比赛规则：
1、以班为单位参加比赛，男生10名，女生10名组成1个参赛队。
2、比赛采用单淘汰，三局两胜进行。
3、第一轮分两组、两个比赛场地进行比赛，第二轮为一个组进行比赛。
4、比赛第一轮顺序由各班文体委员抽签决定，以后轮次按排列表进行。
5、场地选择：第一场抽签决定，第二场轮换；如平局，第三场再抽签决定。
五、奖励
1、优胜班七、八年级六名，九年级五名。
2、优胜组织奖七、八年级六名，九年级五名。
六、工作人员安排：
1、裁判员：体育组成员
广场东场地：程蕊云、黄华强；西场地：王志、张翠萍
学校篮球场：王德新、杨建平、王博
职责：组织比赛，掌握比赛时间，场地设计及各班所占区域的规定。
2、成绩核统：李牛、陈建功（广场东场地）陈凯、李婉君（广场西场地）
王柯、张丽红（学校篮球场）
职责：负责各场地的成绩登记及公布。
3、领导分工
总指挥：岳鹏奇
广场东场地指挥：屈瑜伶、董风安
广场西场地指挥：郭俊绒、雷涛
篮球场指挥：汪进良、李瑞勇
宣传、奖状书写：李二峰
音响、广播：尚娟
后勤保障：宁建江。