甘肃省兰州市永登县2016-2017学年八年级(下)期末物理试卷(解析版)
2016-2017学年甘肃省兰州市永登县八年级（下）期末物理试卷一、选择题1、不平行的光束经凹透镜折射后，其折射光线（）A、不能交于一点B、一定是平行的C、可能交于一点D、一定交于一点2、小明同学做凸透镜成像实验室，将点燃的蜡烛放在凸透镜前，在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像，保持凸透镜的位置不变，把蜡烛与光屏的位置对调，则（）A、光屏上有倒立、缩小的实像B、光屏上有倒立、放大的实像C、光屏上有倒立、等大的实像D、光屏上没有像3、下列关于实像和虚像的说法，正确的是（）A、虚像是人的幻觉，其实并没有光线进入人眼B、实像能成在光屏上，而虚像则不能C、实像都是由光线的折射形成的，虚像都是由光线的反射形成的D、实像有放大的有缩小的，虚像都是与物等大的4、小红是近视眼、小明是远视眼，小华的眼睛正常，那么在他们三人中，眼睛的晶状体最厚的是（）A、小红B、小明C、小华D、一样厚5、在图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）A、手对弹簧的拉力B、人对跳板的压力C、手对弓的拉力D、磁铁对小铁球的吸引力6、观察如图所示的情况，下列说法正确的是（）A、F1＞F2B、F1=F2C、F1＜F2D、无法比较F1、F2的大小7、关于弹力，下列说法不正确的是（）A、任何物体只要发生形变，就会产生弹力B、弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关C、弹力的方向与物体形变的方向相反D、支持力、压力是弹力8、运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（）A、只受踢力B、只受重力C、受踢力和重力D、不受力的作用9、下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（）A、酒后不驾车B、驾车须系安全带C、行车保持一定车距D、雨后路滑，减速慢行10、甲同学在20s内用50N的水平推力推动重150N的箱子在水平地面上前进了1m，而乙同学将这一箱子匀速举高1m所用的时间为30s，用W1、P1和W2、P2分别表示甲、乙两同学对箱子做的功和功率，则（）A、W1＞W2P1＞P2B、W1＞W2P1＜P2C、W1＜W2P1＞P2D、W1＜W2P1＜P211、下列图中的各压力表示正确的是（）A、B、C、D、12、同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，如图，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量m A：m B和对地面的压强p A：p B分别为（）A、m A：m B=2：1 p A：p B=2：1B、m A：m B=1：1 p A：p B=2：1C、m A：m B=1：1 p A：p B=1：1D、m A：m B=2：1 p A：p B=1：113、如图是甲、乙两种液体的压强P与深度h关系图象，由图可知，甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙大小关系是（）A、ρ甲＞ρ乙B、ρ甲=ρ乙C、ρ甲＜ρ乙D、都有可能14、体积相同的铁球、铝块和木块，浸在水中，情况如图所示，则它们受到的浮力大小情况（）A、木块大B、铝块大C、铁球大D、一样大15、在弹簧测力计下挂一实心物体，弹簧测力计的示数是F，如果把物体浸没在水中央，物体静止时弹簧测力计的示数为，则该物体的密度是（）A、1.0×103kg/m3B、0.8×103kg/m3C、1.5×103kg/m3D、1.25×103kg/m316、一支步枪枪膛长80cm，火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N，子弹离开枪口在空中飞行40m后落在地上，则高压气体对子弹做的功是（）A、1.6×103JB、1.6×105JC、1.6×104JD、8×104J二、填空题17、如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的________；力的作用是________的．18、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的．一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为________ kg，重为________ N．（g=10N/kg）19、我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫做稳度，稳度越大，物体就不容易反倒，如建筑物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳度问题．提高稳度的方法主要有两种：一是增大支持面；二是降低重心，如图所示展示了几个提高稳度的实例(1)如图所示的几个实例中用增大支持面的方法提高稳度的是________；用降低重心的方法提高稳度的是________．(2)你的身边还有不少物件是通过上述的方法来提高稳度的，你能就这两种方法各举一例吗？用增大支持面的方法提高稳度的方法有________；用降低重心的方法提高稳度的有________．20、室内天花板上悬挂一只吊灯．灯绳对灯的拉力和________是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和________是一对相互作用力．21、二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力、________、________、________这两个力彼此平衡，在平衡力的作用下物体处于________或________状态．22、质量相同的实心正方体铝块（ρ铝=2.7×103kg/m3）和铁块（ρ铁=7.9×103kg/m3）放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和P铝、P铁．则F铝________ F铁，P铝________ P铁．（填“＞”、“=”或“＜”）23、一个人用200N的力往下压杠杆，把一个物体举高0.4m，如果手下降的高度为2m，这时人做了________ J 的功，被举高的物体重为________N（不计杠杆重及转动时的摩擦）三、识图、作图题24、如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法．25、如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L．26、画出下图中物体A受到物体表面的支持力的示意图．27、画出下图中光线经过透镜折射的光线．四、实验题28、某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表(1)实验时，应沿竖直方向________拉动弹簧测力计；(2)第2次实验中，拉力做的总功是________ J，滑轮组做的有用功是________ J，滑轮组的机械效率η=________（结果保留一位小数）．(3)由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因是________．29、某教师在“阿基米德”教学过程中，做了如下演示实验⑴在弹簧下端挂上小桶和金属块，记下弹簧伸长后指针的位置O，如图甲所示．⑵溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯中的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图乙所示．⑶把烧杯中的水全部倒入小桶重，弹簧指针又恢复到原来的位置O，如图丙所示，乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到浮力的作用，丙图弹簧指针又恢复到位置O，说明________．30、如图所示小丽研究凸透镜成像规律，适当移动在光具座上的蜡烛和凸透镜的位置，在光屏上得到一个缩小的像，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，使凸透镜向________移动，在光屏上得到一个放大的像；然后，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，将原来的凸透镜更换一个焦距较小的凸透镜做实验，使光屏向________移动，得到一个清晰的像，此时像的大小比更换凸透镜前变________．五、计算题31、如图所示，是某建筑工地上常用的塔式起重机示意图．在15s的时间内，起重机将质量为0.5t的水泥板竖直地从1楼匀速提升到了5楼，如果每层楼的高度是3m，ɡ=10N/Kg，那么：(1)起重机提升水泥板做的功是多少？(2)起重机的电动机输出的功率至少是多少？32、在海滩案发现场留下了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇铸了如图所示的鞋模．蜡鞋模的平均厚度为3cm，质量为657g，又经过测试，达到同样脚印的压强为1.5×104Pa，罪犯的体重为多少？（ρ蜡=0.9×103kg/m3）33、在一次沉船打捞过程中，将一只铁锚从水下100m深处匀速缓慢的拉到水下10m深处，不考虑水的阻力．假如铁锚重为7900N，已知ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg．求：(1)在100米深处，水对铁锚产生的压强．(2)铁锚在水中受到的浮力．(3)在匀速拉动铁锚上升的过程中，绳对铁锚的拉力及拉力做的功．34、一颗图钉尖的面积是5×10﹣8m2，图钉帽的面积是0.5×10﹣4m2，手指对图钉的压力为20N，求：(1)图钉尖对墙面产生的压强；(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强；(3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，一标准大气压p0=1.0×105Pa）答案解析部分一、选择题1、【答案】C【考点】凹透镜的发散作用【解析】【解答】解：凹透镜对光线有发散作用，不平行的光束经过凹透镜折射后，一定变得比折射前发散，会出现：（1）可能是会聚光束，交于一点，可能变成发散光束，不会交于一点，故AD错误，C正确；（2）可能变成平行光线，这是折射前射向凹透镜焦点的光线，是一种特殊情况，B选项太绝对，故B错误；故选C【分析】凹透镜对光线有发散作用，平行于凹透镜主光轴的光线经凹透镜折射后变得发散，其反向延长线过焦点；射向凹透镜焦点的光线经凹透镜折射后与主光轴平行．2、【答案】A【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【解答】解：当光屏成倒立、放大的实像，则f＜u＜2f，v＞2f，当两者相互调换后，u＞2f，f＜v2f，由于凸透镜成像是可逆的，所以根据此时条件判断，光屏上有倒立、缩小的实像．故选A．【分析】这道题目稍微有点复杂，现根据所成像判断出物距像距的关系，再根据调换后的关系，判断出所成像．3、【答案】B【考点】实像与虚像的区别【解析】【解答】解：A、我们能看到虚像和实像，一定有光线进入人的眼睛，不是幻觉．故本选项不符合题意．B、是否用光屏能呈接是实像和虚像的重要区别，实像能用光屏呈接，虚像呈接不到．故本选项符合题意．C、光的直线传播可以产生实像，光的折射可以产生实像，也可以产生虚像．故本选项不符合题意．D、实像有放大、等大、缩小，虚像有等大、缩小、放大的．故本选项不符合题意．故选B．【分析】（1）实像和虚像的区别：实像能用光屏呈接，虚像不能；实像是实际光线会聚而成的，虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的．（2）人看物体的条件：物体发光或反射光线进入人眼．（3）平面镜的虚像是正立的、等大的．是光的反射形成的．（4）凸透镜的虚像是正立的、放大的．实像是倒立的，有放大的，也有等大的，也有缩小的．是光的折射形成的．（5）小孔成像成倒立的、有放大的，也有等大的，也有缩小的实像．（6）凹镜的虚像是正立的、缩小的．4、【答案】A【考点】近视眼的成因与矫正办法，远视眼的成因与矫正办法【解析】【解答】解：小红是近视眼，近视眼的晶状体变厚，会聚能力增强，像成在视网膜的前方；小明是远视眼，远视眼的晶状体变薄，会聚能力减弱，像成在视网膜的后方；小华的眼睛正常，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于凸透镜实验中的光屏，看物体时，在视网膜上成倒立的缩小的实像；故选A．【分析】解决此题需要结合近视眼和远视眼的形成原因并结合凸透镜成像原理进行解答．5、【答案】D【考点】力的作用效果【解析】【解答】解：A、弹簧受到拉力变长，说明力可改变物体的形状，不合题意；B、跳板受力变弯，说明力可改变物体的形状，不合题意；C、弓受力变弯，说明力可改变物体的形状，不合题意；D、铁球受到磁力后运动方向变化，说明力可改变物体的运动状态，符合题意．故选D．【分析】力的作用效果有两种：一种是可改变物体形状，一种是可改变物体的运动状态．物体运动状态的变化包括速度大小和运动方向的变化．6、【答案】D【考点】力的示意图【解析】【解答】解：画力的图示时，应先画出标度，并使线段的长度与标度统一起来；图中没有统一的标度，也没有标明力的大小，线段的刻度也不均匀，所以无法比较F1、F2的大小．故选D．【分析】画力的图示与画力的示意图不同，在表示出力的三要素的同时，还一定要附上标度．7、【答案】A【考点】弹力【解析】【解答】解：A、只有发生弹性形变的物体才能产生弹力，发生非弹性形变的物体不能产生弹力，故A错误；B、弹力的大小与物体本身的性质、物体形变的程度有关，故B正确；C、弹力的方向总是与恢复形变的方向相同，故C正确；D、支持力、压力的实质都是弹力，故D正确．故选A．【分析】（1）弹力产生的条件：①物体直接接触；②物体发生弹性形变；（2）弹力的大小与物体本身的性质及物体的型变量有关；（3）弹力的方向总是与恢复形变的方向相同．（4）拉力、推力、支持力的实质都是弹力．8、【答案】B【考点】力与运动的关系【解析】【解答】解：在空中飞行的足球，不计阻力，只受到地球的引力作用（即重力）．故选B．【分析】由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用，所以足球在空中运动的过程中，能够确定其一定要受到重力的作用．9、【答案】A【考点】惯性【解析】【解答】解：A、人喝酒后反应就会迟钝，驾车时容易造成事故，与惯性无关，符合题意；B、车如果刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带，与惯性有关，不符合题意；C、汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，与惯性有关，不符合题意；D、当车遇到紧急情况需要停车时，由于惯性车仍要向前运动，雨天，车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来，所以要慢行，不合题意；故选A．【分析】解答本题要掌握：一切物体都有惯性，我们在生活中可以利用惯性，但也要注意防止惯性带来的危害．10、【答案】D【考点】功的大小比较，功率大小的比较【解析】【解答】解：甲同学水平推力做的功：W1=F1s1=50N×1m=50J，甲同学做功的功率：P1= = =2.5W；乙同学将这一箱子匀速提起，则F2=G=150N，乙同学做的功：W2=F2s2=150N×1m=150J，乙做功的功率：P2= = =5W．通过以上计算可知：W1＜W2，P1＜P2．故选D．【分析】根据题目所给已知条件利用公式分别计算出甲乙同学所做的功和做功功率，然后进行比较大小，最后选出正确答案．11、【答案】C【考点】压力及重力与压力的区别【解析】【解答】解：压力的作用点在接触面上，从压力的作用点起，垂直于接触面画一条线段，在线段的末端画上箭头表示力的方向．A、图中压力的作用点画在物体的重心上了，故A错误；B、图中压力的作用点画在物体的重心上了，且压力的方向没有垂直于斜面向内，故B错误；C、图中斜面受到压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向内．故C正确；D、图中压力的作用点画在物体的重心上了．故D错误．故选C．【分析】接触面面受到的压力的作用点在接触面上，从作用点起沿力的方向画线段，在线段的末端画出箭头表示力的方向，最后标出力的大小．12、【答案】B【考点】密度公式的应用，压强大小比较【解析】【解答】解：（1）两物体的体积关系：V A：V B= = =1：1，由ρ= 得：m=ρV，因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，所以m A：m B=ρV A：ρV B=V A：V B=1：1；（2）因为A和B放在水平地面上，所以对地面的压力F=G=mg=ρVg=ρShg，对地面的压强：p= = =ρhg，对地面的压强之比：p A：p B=ρh A g：ρh B g=h A：h B=2：1．故选B．【分析】（1）知道圆柱体的高、底面积的关系，利用V=Sh求体积关系；而A、B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，利用m=ρV求质量关系；（2）A和B对水平地面的压力F=G=mg=ρVg=ρShg，对地面的压强p=ρhg，据此求A和B对地面的压强关系．13、【答案】A【考点】液体压强计算公式的应用【解析】【解答】解：由图象可知，两液体的深度h相同时，液体的压强关系为p甲＞p乙，由p=ρgh的变形式ρ= 可知，两液体的密度关系为ρ甲＞ρ乙，故A正确．故选A．【分析】由图象可知两液体深度相同时液体的压强关系，根据p=ρgh比较两液体的密度关系．14、【答案】D【考点】阿基米德原理【解析】【解答】解：因为物体浸没时排开液体的体积和物体的体积相等，且V铁=V铝=V木，所以把它们都浸没在水中时，排开水的体积相等，因为F浮=ρgV排，所以三者受到水的浮力相等，即F铁=F铝=F木．故选D．【分析】物体浸没时排开液体的体积和本身的体积相等，已知三者的体积相等，根据阿基米德原理可知，三者所受浮力的变化．15、【答案】D【考点】密度的计算，阿基米德原理【解析】【解答】解：物体所受浮力F浮=ρ水gV排=F﹣= F；物体的体积等于物体排开水的体积；V=V= ；物体的质量m= ；排所以物体的密度ρ= = = ρ水=1.25×103kg/m3．故选D．【分析】物体所受浮力等于物体在空气中的重力减去物体在水中时测力计的示数．根据物体重求出物体的质量，根据浮力公式求出物体的体积，再利用ρ= 求出物体的密度．16、【答案】A【考点】功的计算【解析】【解答】解：由题意知，子弹在高压气体的作用下移动的距离：s=80cm=0.8m，高压气体对子弹做的功：W=Fs=2000N×0.8m=1.6×103J．故选A．【分析】从题意中可以获悉，子弹的运动分为两个阶段，一个是在高压气体的推力作用下运动了80cm；另一个阶段时子弹离开枪膛后，靠惯性前进一段距离后在重力的作用下下落，高压气体不做功，这一阶段中重力做了功．但我们求的是高压气体对子弹做功，也就是第一个阶段高压气体对子弹做的功．二、填空题17、【答案】运动状态；相互【考点】力的作用效果，力作用的相互性【解析】【解答】解：两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；物体间力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体．故答案为：运动状态；相互．【分析】本考查力的基本常识：物体间力的作用是相互的；力的作用效果有两点：（1）改变物体的运动状态；（2）使物体发生形变．18、【答案】90；150【考点】质量及其特性，重力的计算【解析】【解答】解：质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变；月球上物体的重力为G= mg= ×90kg×10N/kg=150N．故答案为：90；150．【分析】物体中所含物质的多少叫做质量，物体的质量不随形状、状态和位置而改变，物体的重力G=mg，与物体的质量和所在位置的重力加速度相关．19、【答案】（1）甲、丙；乙（2）落地扇有较大的底座；收拾书包时，将质量较大的物体放在下方，质量较小的物体放在上方【考点】重心【解析】【解答】解：（1）稳度与物体的重心，支撑面的底面积有关．在底面积不变时，重心越低越稳；在重心不变时，底面积越大越稳．如图甲中，台灯有个大底座，丙中，下大、上小的茶壶这都是在重心不变时，通过增大底面积来提高稳度，使它们在使用时更加稳定；图乙中，立在手指上的铅笔，这是在底面积不变时，通过降低重心来提高稳度，这样使得铅笔能稳稳的立在手指上；（2）家庭用落地扇有一个较大的底座，增大与地面的接触面积，提高稳度；收拾书包时，将质量较大的物体放在下方，质量较小的物体放在上方，有利于降低重心，提高稳度．故答案为：（1）甲、丙；乙；（2）落地扇有较大的底座；收拾书包时，将质量较大的物体放在下方，质量较小的物体放在上方．【分析】提高稳定性的方法主要有两种：一是增大支承面；二是降低重心．20、【答案】灯的重力；灯绳对灯的拉力【考点】平衡力的辨别，平衡力和相互作用力的区分【解析】【解答】解：室内悬挂着的吊灯处于静止状态，它受到的就一定是一对平衡力，吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力，这两个力就是一对平衡力；一个物体对另一个物体施力的同时，另一个物体也会对这个物体施加一个反作用力，相互作用力作用在彼此上，灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对相互作用力．故答案为：灯的重力；灯绳对灯的拉力．【分析】判断平衡力有两种方法：一是根据二力平衡的条件来判断，二是看物体是否处于平衡状态；此题根据第二种方法，通过分析吊灯的状态和受力情况来判断；根据我们对相互作用力（一个物体在对另一个物体施力的同时，受到另一个物体的反作用力，相互作用力作用在彼此两个物体上）的理解来判断．21、【答案】大小相等；方向相反；作用在一条直线上；静止；匀速直线运动【考点】二力平衡的概念【解析】【解答】解：判断两个力是否是一对平衡力，要看这两个力的大小是否相等，方向是否相反，是否作用于同一直线上，是否作用于同一物体上．因此物体在平衡力的作用下会处于静止状态或匀速直线运动状态．故答案为：大小相等；方向相反；作用在一条直线上；静止；匀速直线运动．【分析】结合课本所给的二力平衡的条件填空；一个物体在几个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态时，我们就说这几个力相互平衡了．22、【答案】=；＜【考点】压力及重力与压力的区别，压强大小比较【解析】【解答】解：①已知铝块和铁块的质量相同，所以重力相同；放在水平面上，所以对水平面的压力都等于它们的重力．由于重力相等，所以压力相等；②由于铝的密度小于铁，所以质量相同的铝块与铁块比较，铝块的体积较大，而两金属块都是正方体，所以铝块的底面积较大．由公式P= 知，在压力相同时，底面积越大，产生的压强越小．故答案为：=；＜．【分析】①放在水平面的物体对支持面的压力，利用公式F=G分析；②固体对水平面的压强，利用P=比较．23、【答案】400；1000【考点】杠杆的平衡条件，功的计算【解析】【解答】解：人做功W1=FS=200N×2m=400J；不计杠杆重及转动时的摩擦，根据功的原理可知：使用任何机械都不省功，则杠杆对物体做的功W2=W1=400J，由W2=Gh得：G= = =1000N；故答案为：400；1000．【分析】已知作用在物体上的力和在力的方向上通过的距离，利用公式W=FS即可求出人做的功；使用任何机械都不省功，利用公式W=Gh可求物体的重力．三、识图、作图题24、【答案】解：具体图形如下：【考点】滑轮组的设计与组装【解析】【解答】解：对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一．由此可知绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即三股绕线的方法．具体图形如下：【分析】滑轮组绳子的绕法有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕，这种绕法有偶数段绳子承担物重；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后再绕过上面的定滑轮再向下，依次反复绕，这种绕法有奇数段绳子承担物重．25、【答案】解：如图所示：【考点】杠杆中最小力的问题【解析】【解答】解：动力F最小时，其力臂最长，即为从支点O到动力作用点A的距离为力臂L；力和力臂是垂直关系，故在A点做力臂L的垂线，方向向上，即为最小动力F．如图所示：【分析】由杠杆平衡的条件知，当阻力与阻力的力臂的积为定值时，动力臂最大时，动力是最小的，此时的动力臂是支点到动力的作用点的距离．26、【答案】解：如下图：【考点】力的示意图【解析】【解答】解：物体A放在水平面上，支持力作用点在物体与水平面接触的中点处，方向垂直于水平面向上，如下图：物体A放在斜面上，支持力作用点在物体与斜面接触的中点处，方向垂直于斜面向上，如下图：物体A被细线吊着靠在竖直的墙壁上，支持力作用点在物体与墙壁接触面的中点处，方向垂直于墙面向右，如下图：【分析】支持力和压力是一对相互作用力，支持力作用在受支持的物体的表面上，方向与接触面垂直，并且指向受支持的物体；按力的示意图的画法，从力的作用点沿力的方向画一条带箭头的线段即可．27、【答案】解：如图：【考点】透镜的光路图【解析】【解答】解：如图：【分析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；过焦点的光线经凸透镜折射后，平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后的光线的反向延长线过焦点；射向焦点的光线经凹透镜折射后，将平行于主光轴．四、实验题28、【答案】（1）匀速（2）0.72；0.6；83.3（3）钩码重不同【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验【解析】【解答】解：（1）实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计，以保证拉力大小恒定．（2）W总=FS=2.4N×0.3m=0.72J．W有=Gh=6N×0.1m=0.6J．有用功W有用=Gh，总功W总=Fs=F•nh，则滑轮组机械效率η=W有/W总=Gh/Fnh=G/Fn=6N/2.4N×3×100%=83.3%；（3）根据第1次和第2次数据可知，提升高度相同时，物重不同，机械效率不同，可见，机械效率可能与物体的重力有关．故答案为：（1）匀速；（2）0.72；0.6；83.3；（3）钩码重不同．【分析】在测机械效率的试验中：只有匀速竖直向上拉动弹簧测力计，拉力大小不变，弹簧测力计的示数稳定．重物和动滑轮有三段绳子承担，绳子移动的距离物体升高距离的3倍．知道物重、物体升高的距离、弹簧测力计的拉力、弹簧测力计移动的距离，求出机械效率．29、【答案】物体受到浮力的大小等于物体排开水所受的重力【考点】探究浮力大小的实验【解析】【解答】解：由乙图可知，乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到了向上托的力，即金属块受到了浮力；丙图弹簧指针又恢复到位置O，说明金属块受到了浮力等于排开水所受的重力．。
兰州市初中物理八年级下册期末测试卷(答案解析)
一、选择题1．如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A．不需要使用刻度尺B．必须保持斜面的倾斜角度不变C．不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D．先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处，再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处，记下两次弹簧测力计的示数2．如图所示，均匀杠杆上的每一个小格长度都相等，每一个钩码的质量都为m。
杠杆处于平衡状态。
下面说法正确的是A．左、右各摘去一个钩码，杠杆仍然平衡B．左、右钩码都向支点移动一小格，杠杆仍然平衡C．左侧钩码向右移动四小格，右侧钩码向左移动两小格，杠杆仍然平衡D．只摘掉左侧所有钩码，在a点用力拉杠杆，当拉力F≥2mg时，杠杆有可能平衡3．关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A．物体做功越多，功率越大B．作用在物体上的力越大，对物体所做的功越多C．机械功率越大，则机械做功越快D．机械做的有用功越多，机械效率就越高4．2020年11月24日04时30分，中国在文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射嫦娥五号探测器，在“嫦娥五号”加速上升的过程中，它的（）A．动能增大，重力势能增大B．动能增大，重力势能减小C．动能减小，重力势能增大D．动能增大，机械能不变5．2014年12月7日“长征四号乙”运载火箭在太原卫星发射中心执行中巴地球资源卫星04星的发射任务，关于卫星加速上升的过程中，下列说法正确的是（）A．动能变小，势能变大，机械能保持不变B．动能变大，势能变小，机械能保持不变C．动能变小，势能变大，机械能变大，内能转化为机械能D．动能变大，势能变大，机械能变大，内能转化为机械能6．下列事例中，由重力势能转化为动能的是（）A ．火箭加速上升B ．小明沿滑滑梯匀速下滑C ．汽车在盘山公路匀速前进D ．秋千从高处向低处摆动7．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，下列说法中正确的是（ ）A ．甲杯盐水的密度较大B ．甲杯底部所受的液体压强较大C ．鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等D ．鸡蛋在甲杯中受到的浮力较小8．如图所示，某同学将两个完全相同的物体A 、B 分别放到甲、乙两种液体中。
2016-2017年初二物理期末试题(含答案)
八年级2016-2017学年度第二学期期末考试物理试题（考试时间：100分钟，试卷满分：100分）一、选择题（本题包括20小题，每小题只有1个正确选项。
每小题2分，共计40分）1．李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断洒出，下列物理量不变的是（ ）A ．车厢内水的质量B ．车对路面的压强C ．车厢内水的密度D ．车受到地面的摩擦力2．有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，溢出水质量最多的是：（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）( ) A ．铜球 B ．铁球 C ．铝球 D ．不能确定3．完成太空飞行的航天器在穿过稠密的大气层返回地球的过程中，外壳与空气剧烈摩擦，温度能达到几千摄氏度；为了能使航天器克服“热障”安全返回地面，航天技术专家给航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”.主要是利用这种材料的( )A ．绝缘性好B ．密度大C ．耐高温和隔热性好D ．延展性好4．物理学是一门实验性很强的基础科学, 培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（ ）A. 用温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数B. 用刻度尺测量长度，应让整刻度线对准被测物体的一端C. 用弹簧测力计测量物体的重力, 不调零就可以直接进行测量D. 用托盘天平测量物体质量的过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 5．在体育场上，蕴含着很多的物理道理，如图所示，下面有关事例的描述中正确的是（ ）第1题图A ．扔出去的篮球运动到最高点时，受到非平衡力的作用B ．踢出的足球由于不受力，它将慢慢停下来C ．跳远助跑是为了增大惯性，从而跳的更远D ．800m 赛跑中，运动员匀速通过弯道时运动状态不变6．“移动式划船机”改变了传统健身器材的局限性，在第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖，如图是现场操作演示。
下列分析正确的是（ ）A ．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B ．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C ．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D ．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态7．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（ ）A ．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食B ．狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C ．卿鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D ．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走8．如图所示用水平拉力F 拉上表面各处粗糙程度相同的物体A ，使其在粗糙的水平地面上匀速运动，B 静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。
甘肃省兰州市永登县 八年级(下)期末物理试卷(含答案)
八年级（下）期末物理试卷题号一二三四五六七总分得分一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1.如图所示，人眼处在合适位置，都能观察到清晰的像，下列说法正确的是（ ）A. 图成正立缩小的实像B. 图成正立等大的实像①②C. 图成倒立缩小的实像D. 图成正立放大的虚像③④2.下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A. 一位初中生体重约为20NB. 双脚站立在水平地面的人对地面的压强约是1.5×106PaC. 人体的平均密度约为1.0×l03kg/m3D. 一本初二物理教科书质量约为1kg3.断线的氢气球，在升空过程中（ ）A. 球的重力不断减小B. 球的质量不断减小C. 球的体积不断减小D. 球外大气压强不断减小4.如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ）A. 羊角锤B. 镊子C. 瓶起子D. 托盘天平5.目前，网络上制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是网友提出的中国航母设想图．一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将（ ）A. 压强减小，浮力减小B. 压强增大，浮力增大C. 压强减小，浮力增大D. 压强增大，浮力减小6.关于厨房里能联想到的物理知识，其中错误的是（ ）A. 筷子是费力杠杆B. 把鸡蛋向碗边沿一磕，鸡蛋破了碗完好无损，说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力C. 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D. 静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力7.下列四幅图中，利用相关部件减小压强的是（ ）A. 铁轨下的路枕B. 推土机的土铲C. 破窗锤的锤头D. 篆刻刀的刀刃8.如图，下列实验不能说明大气压存在的是（ ）A. 皮碗对吸B. 瓶吞鸡蛋C. 纸拖水杯D. 橡皮膜凸出9.下列事例中利用惯性的一组是（ ）①火车进站前，撤去动力，仍能进站②汽车行驶时，司机系着安全带③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④用力拍打被子，使被子上的灰尘落下．A. B. C. D.②③④①③④①②④①②④10.下列有关实验结论的说法不正确的是（ ）A. 甲实验说明液体对容器的底部有压强B. 乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强C. 丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的读数差D. 丁实验说明静止在连通器内的同种液体，各部分与大气接触的液面总是相平的11.2009年12月26日，武汉至广州高速列车正式运行，它将会为沿线的广东、湖南、湖北三省带来巨大商机．列车运行时若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的（ ）A. 空气流速减小，压强增大B. 空气流速减小，压强减小C. 空气流速增大，压强增大D. 空气流速增大，压强减小12.木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示，分析它们所受的浮力，错误的是（ ）A. 木头受到的浮力等于它自身的重力B. 小鱼受到的浮力等于它排开的水重C. 石块受到的浮力等于它自身的重力D. 海螺受到的浮力等于水对它的压力差13.如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是（ ）A. 变小B. 变大C. 不变D. 无法确定14.如图所示，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（ ）A. 甲球的密度大于乙球的密度B. 甲球的密度等于乙球的密度C. 甲球的密度小于乙球的密度D. 甲球、乙球的密度关系无法判断15.用图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3m所用的时间为10s．则（ ）A. 拉力对物体做的有用功为1440J，滑轮组的机械效率为80%B. 拉力对物体做的有用功为1800J，滑轮组的机械效率为80%C. 拉力的功率为144W，滑轮组的机械效率为80%D. 拉力的功率为180W，滑轮组的机械效率为75%二、多选题（本大题共1小题，共3.0分）16.如图所示，小明用水平力推车而车未动，下列说法中正确的是（ ）A. 小明推力不做功B. 车不受摩擦力C. 小明推力小于车受到的摩擦力D. 地面对车的支持力与车受到的重力是一对平衡力三、填空题（本大题共6小题，共16.0分）17.如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为______ N．18.为提高学生安全自救和使用灭火器的能力，学校开展消防安全演习．（1）如图是一种泡沫灭火器局部示意图，当按压控制杆时，控制杆绕点O转动，可打开阀门．灭火器的控制杆相当于简单机械中的______ ．（2）演习过程中，小明用60N竖直向上的力将灭火器从地面提高0.5m，则小明对灭火器所做的功为______ J．19.一物体质量为18kg，其所受重力为______ N．如图所示，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m．所用拉力为200N．此过程中，小明做的有用功是______ J，定滑轮的机械效率是______ %，拉力的功率是______w．（取g=10N/kg）20.2010年4月14日，青海玉树发生7.1级地震，救援队利用各种器材展开抢险救灾工作．（1）利用如图1所示的钢丝钳，救援队吧钢筋剪断，钢丝钳是______ 杠杆．（2）使用撬棒，救援队员吧滚落在公路上的石块撬起，如图2所示，若救援队在撬棒D点沿DM方向用来撬起石块1，撬棒的支点是______ 点，若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是______ 点．沿______ 方向撬起石块1更省力．21.质量为2×103kg的汽车，发动机输出功率为30×103W．在水平公路上汽车以10m/s速度匀速行驶时，汽车受到的阻力为______ N．22.元宵节是我国的传统节日，这一天小华全家团聚，煮汤圆以示庆贺．小华在帮妈妈煮汤圆时发现，生汤圆放入锅中由于浮力______重力而下沉，在煮的过程中，汤圆内部气体受热膨胀，浮力______（填“增大”“减小”或“不变”），致使浮力______重力而上浮．四、计算题（本大题共6小题，共27.0分）23.小明踢足球时脚感到疼，说明______ ；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和______ 、______ 有关，飞行中球最终落向地面是由于受到______ 作用．24.小强做探究“滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系”的实验中，找到了两个粗糙程度不相同的木块，在同一水平桌面上，完成了如下探究．（1）先将较平滑的木块叠放在较粗糙的木块上，用弹簧测力计______ 拉动它们．测力计的示数如图，则桌面对木块的摩擦力为______ N．（2）然后应当将______ ，在桌面的同一位置重复上述过程，此次测得的摩擦力为2.4N．（3）比较前面两步的实验数据，可以得出的结论是：______ ．（4）小强还想知道“接触面积的改变是否会影响摩擦力的大小”，于是他将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．他由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的主要问题是：______ ．实验次数12345678910长度L/cm15202525252525252525形变量x/cm2212345678弹力F/N0.480.220.060.120.180.240.300.390.510.6625.如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg．身体可视为杠杆，O点为支点．A点为重心．（g=10N/kg）（1）该同学所受重力是多少？（2）在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L1（3）若0B=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小．26.小明家新买的房子准备装修，为了将水泥从地面送上楼，他在楼上安装了一个滑轮组，所用的滑轮每只2kg，每次将一袋50kg的水泥提升5m．（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）求：（1）每袋水泥受到的重力大小；（2）每次做的有用功；（3）滑轮组的机械效率．27.如图所示，一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上，茶壶与桌面的接触面积为0.01m2，用茶壶盛满水后，水的深度为12cm．求：（1）空茶壶对桌面地压强；（2）水对茶壶底部的压强；（3）水对茶壶底部的压力．（茶壶壁的厚度忽略不计，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）28.为增加学生的国防知识，某中学九年级二班的同学东海舰队参观某型号潜水艇．潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m，潜水艇的总体积为1.5×103m3艇内两侧有水舱，潜水艇截面图如图所示，通过向水舱内充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮．（海水的密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg）（1）水舱内充满水时潜水艇总重量为9.27×106N，此时，漂浮在海面上的潜水艇排开海水的体积是多少？（2）为使潜水艇完全潜入海水中至少应向水舱充入海水的重量是多少？五、综合题（本大题共1小题，共4.0分）29.小程要提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N．于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物．小程想站在地上向下拉绳，如图所示．请你在a，b，c三个图中选择一组滑轮组，并画出正确的绕绳方法．六、作图题（本大题共3小题，共12.0分）30.如图，是经过凸透镜折射后的一条出射光线，请你在图中画出对应的入射光线．31.如图所示，小球漂浮在水面上，画出小球受力的示意图，并标注力的名称．32.如图所示，重为10N 的木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为8N ，请你画出木块所受重力和木块对斜面压力的示意图．七、实验探究题（本大题共3小题，共13.0分）33.某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：实验次数动滑轮重G 动/N钩码重G 物/N钩码上升高度h 物/m 直接将钩码举高做的功W 有用/J 动力F 动/N动力作用点移动距离S 动/m使用滑轮组动力做的功W 总/J滑轮组的机械效率η110.10.10.70.30.2147.6%220.10.2 1.10.30.3360.6%30.5340.10.420.30.666.6%（1）请你在图中画出本实验的绕绳方法．（2）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功______（填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变______，滑轮组的机械效率变______．（3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了______．（填字母）A．减小摩擦B．多次测量取平均值减小误差C．获得多组数据归纳出物理规律（4）由本实验______（填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关．34.在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：（1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向______ 旋一些（选填“左”，“右”），使杠杆在______ 位置平衡，实验中仍调到此位置平衡目的是______ 、______ ．（2）实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的．这主要是因为______A．一个人无法独立操作B．需要使用太多的钩码C．力臂与杠杆不重合D．力和力臂数目过多（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第______ 格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍然可以平衡．35.小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，如图表示探究过程及有关数据．（1）分析②、③、④，说明浮力大小跟______ 有关．（2）分析______ ，说明浮力大小跟液体的密度有关．（3）物体完全浸没在酒精中所受的浮力大小是______ ，方向是______ ．答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、图①中，u＞2f，由凸透镜成像规律可知，成倒立缩小实像，故A错误．B、图②中，u=2f，由凸透镜成像规律可知，成倒立等大实像，故B错误．C、图③中，2f＞u＞f，由凸透镜成像规律可知，成倒立放大实像，故C错误．D、图④中，u＜f，由凸透镜成像规律可知，成正立放大虚像．故D正确．故选：D．解答此题根据凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距．物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距．物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．对各个图逐一分析即可．本题主要探究的是平面镜成像的特点和凸透镜成像的规律，这都是今后学习光学，研究光现象的基础，应该熟练掌握，并注意加以区分，不能混淆．2.【答案】C【解析】解：A、一位初中生体重约为500N，所以A不符合实际情况；B、人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约P===104Pa，所以B不符合实际情况；C、人体的密度与水的密度差不多，平均密度约为1.0×l03kg/m3，所以C符合实际情况；D、一本初二物理教科书质量约为0.2kg左右，所以D不符合实际情况．故选C．不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．3.【答案】D【解析】解：（1）气球升空过程中，只是位置的改变，质量不变，故B错误；（2）由于气球所受重力与质量成正比，气球的质量不变，所受重力大小不变，故A错误；（3）大气压随高度的升高而减小，气球升空过程中，气球外的气压减小，为保证内外压强相等，所以球的体积增大来减小球内压强，故C错误，D正确．（1）质量是物体本身的一种属性，不随位置、状态、形状、温度的改变而改变；（2）物体所受重力与质量成正比；（3）气体的质量一定时，体积越大，密度越小；气体的质量一定时，体积越大，压强越小；（4）大气压随高度的升高而减小．本题通过断线的氢气球升空的过程中，考查了质量是物体本身的一种属性、大气压随高度的变化而变化、质量一定时，体积越大，压强越小等知识点．4.【答案】B【解析】解：羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故选B．结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．5.【答案】A【解析】解：（1）∵舰载机飞离后，航母仍漂浮，但自重G减小∴F浮′=G，∴航母所受浮力减小．（2）∵F浮=ρ水V排g∴排开水的体积要减小，航母将上浮一些∴航母底部所处的深度减小又∵P=ρgh∴航母底部所受的压强将减小故选A．航母上的舰载机飞离后，航母自重减小，上浮一些，根据物体的浮沉条件和液体压强的特点分析．本题综合利用了浮沉条件（漂浮条件）和液体压强的特点，要求灵活运用，难易适当．【解析】解：A、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，正确；B、把鸡蛋向碗边沿一磕，碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力是相互作用力，其大小相等，故B错误；C、饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状，正确；D、静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面给它的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，所以这两个力是一对平衡力，正确．故选B（1）杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．（2）力的作用是相互的，相互作用力是大小相等的；（3）力的作用效果：一是力可以改变物体的运动状态，二是力可以改变物体的形状；（4）平衡力的四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，依据这四个条件去判断是否为平衡力．此题考查的知识点比较全面，有杠杆的分类、力的作用是相互的、力的作用效果以及平衡力的判断等知识，难度不是很大，基础性题目．特别注意平衡力和相互作用力之间的区别，平衡力是作用在一个物体上的两个力，而相互作用力是作用在两个物体上的两个力．7.【答案】A【解析】解：A、铁轨下面铺枕木，即通过增大接触面积而减小压强，故符合题意；B、推土机的铲子比较薄，即通过减小受力面积增大压强，故不符合题意；C、破窗锤的锤头比较尖，即通过减小受力面积增大压强，故不符合题意．D、篆刻刀的刀刃很薄，即通过减小受力面积增大压强，故不符合题意．故选A．压强的大小与压力和受力面积的大小有关：减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强；增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强；知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能利用压强知识解释生活中的问题．8.【答案】D【解析】解：A、皮碗对吸，类似于课本上的马德堡半球实验，是大气压把两个皮碗紧紧压在一起，能够证明大气压的存在；B、瓶吞鸡蛋实验实际上是大气压把鸡蛋压入到瓶中，能够证明大气压的存在；C、纸托水杯实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够证明大气压的存在；D、橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，是液体的压强，不能够证明大气压的存在．故选D．大气压强的存在可以用实验来证明，我们学过的实验当中就有：马德堡半球实验；瓶吞鸡蛋实验；覆杯实验等．此题考查的是大气压强存在的证明实验：马德堡半球实验；瓶吞鸡蛋实验；覆杯实验等．要弄清楚大气压强和液体压强的联系和区别．9.【答案】B【解析】解：①火车进站前，撤去动力，由于惯性仍能进站，故是利用惯性；②汽车如果刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带．为防止惯性产生危害，而非应用；③鸭子抖动翅膀，水由于惯性而被抖掉，故是利用惯性；④拍打被子时，被子运动，而尘土由于惯性保持原来的运动状态，故和衣服脱离，故是利用惯性；综上所述，利用惯性的是①③④．故选B．判断某一现象是否利用了惯性，主要看物体是否在这一现象中由于保持原来运动状态不变的性质而被利用．一切物体都具有惯性，有时我们要利用物体的惯性，有时我们要防止惯性带来的危害．平时的学习和生活中多注意哪些现象是利用惯性，哪些是防止惯性带来的危害．10.【答案】A【解析】解：A、甲图中橡皮膜扎在容器的侧壁，倒入液体后，橡皮膜向外凸起，说明液体对容器的侧壁有压强，故该选项说法不正确；B、乙图中演示的是托里拆利实验，1标准大气压能支持760mm高的水银柱，与玻璃管的是否倾斜没有关系，故该选项说法正确；C、丙图中第一次弹簧测力计测量的是物体的重力，第二次物体浸没在液体中弹簧测力计示数减小，两次示数之差就是物体在液体中受到的浮力大小，故该选项说法正确；D、丁图中的器材是连通器，由于容器内上端开口底部连通，并且装有同种液体，因此各容器内压强相等，液面高度也就相同，故该选项说法正确．故选A．（1）液体内部存在压强，容器内的液体对容器的底部和侧壁都有压强；（2）托里拆利实验准确的测出了大气压强的值，1标准大气压能支持760mm高的水银柱；（3）浸在液体里的物体受到液体对它的向上托的力，这个力就是浮力，浮力的方向是竖直向上的；（4）上端开口，底部连通的容器叫做连通器，连通器内盛有同种液体，并且不流动时，各容器内的液面是相平的．本题来源于课本插图，考查压强和浮力的相关知识，要求学生理解课本上每一个插图的物理意义．11.【答案】D【解析】解：人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，会被压向列车出现事故．故选D．流体的压强跟流体的速度有关，流速越大、压强越小．从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑．掌握流体压强跟流速的关系，并能解释有关流体压强的问题．12.【答案】C【解析】解：A、木头漂浮，木头受到的浮力等于它自身的重力，故A正确；B、小鱼浸没在水中，小鱼受到的浮力等于它排开的水重，故B正确；C、石块下沉，石块受到的浮力小于它自身的重力，故C错；D、海螺浸没水中，受到的浮力等于水对海螺下表面的压力和对上表面的压力之差，故D正确．故选C．由图可知，木头漂浮、小鱼浸没在水中、石块下沉、海螺浸没水中，根据阿基米德原理、物体的浮沉条件浮力产生的原因分析判断．本题综合考查了三种计算物体受到浮力大小的计算方法（漂浮条件、阿基米德原理、上下表面压力差），要求灵活运用．13.【答案】B【解析】解：读图可知，若弹簧测力计向右倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会相应变短，根据杠杆的平衡条件，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡．故选B．在探究杠杆平衡条件的实验中，要求使杠杆在水平位置平衡，同时，弹簧测力计的拉力方向也要求在竖直方向，这是为了能在杠杆上直接读出力臂的长，如果力的方向不竖直，则力臂会相应变小，力会变大．合理运用杠杆平衡条件进行分析，同时明确拉力倾斜时力臂会变小，是解决此题的关键，这也是我们在实验中应该注意的细节．14.【答案】C【解析】解：由图知，h A＞h B，p A=p B，∵p=ρgh，∴两容器内液体密度：ρA＜ρB；--------------①∵甲球漂浮，∴ρ甲＜ρA，----------②∵乙球悬浮，∴ρ乙=ρB，------------③由①②③得：ρ甲＜ρA＜ρB=ρ乙，∴甲球的密度小于乙球的密度．故选C．知道液体对容器底部的压强相同，A容器中液体深度大于B容器中液体深度，根据液体压强公式得出两容器内液体密度的大小关系；知道甲球漂浮，可知甲球的密度比A容器内液体的密度小；知道乙球悬浮，利用物体的悬浮条件和阿基米德原理得出乙球密度与B容器内液体密度的大小关系，据此得出甲、乙两球的密度关系．本题考查了学生对液体压强公式、物体浮沉条件的掌握和运用，将物体和液体的密度关系与物体的浮沉条件结合（ρ＞ρ液，下沉；ρ＜ρ液，上浮至漂浮；ρ=ρ，悬浮）使用更方便．液15.【答案】A【解析】【分析】（1）有用功等于重物重力与重物上升高度的乘积W有用=Gh；（2）拉力所做的功即为总功，所以拉力的功率即为总功率，用W总=Fs；（3）利用P=可计算拉力功率；（4）已知有用功和总功，利用η=计算机械效率．这是一道较典型的关于滑轮组的计算题，主要用到了功的公式、功率的公式、机械效率的公式，虽然用到的公式较多，但只要搞清楚力与距离的对应关系，难度也并不大．【解答】解：（1）拉力对物体做的有用功：W有用=Gh=480N×3m=1440J；（2）读图可知n=3，则绳子自由端移动的距离：s=3h=3×3m=9m，拉力所做的总功：W总=Fs=200N×9m=1800J，（3）滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=80%；（4）拉力的功率：P===180W；综合以上计算结果可知，只有选项A正确．故选：A．16.【答案】AD【解析】解：A、小明虽然对车施加力一个推力，但车并没有移动距离，故推力不做功．故A正确．B、在小明推力的作用下，汽车相对于地面有向右运动的趋势，就会在接触面上产生一个阻碍其向右运动的方向向左的摩擦力．故B错误．C、汽车在推力和摩擦力的作用下处于平衡状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力，两者大小相等．故C错误．D、静止在水平地面上的汽车在竖直方向上受到重力和地面对它支持力的作用而处于静止状态，即平衡状态，所以其受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力．故D正确．故选AD．A做功必须同时具备两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过了距离．两个条件缺一不可．B车在水平方向上静止，其受到平衡力的作用，一个是人的推力，由于人的推的作用，导致了车有向前运动的趋势，根据摩擦力产生的条件可以确定车要受到摩擦力的作用．C静止状态是平衡状态，处于平衡状态的物体受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件：等大、反向、共线、共物，可以确定摩擦力和推力的关系．D汽车在竖直方向上处于静止状态，受到平衡力的作用，对其进行受力分析可以确定该选择项的正误．（1）此题的综合性较强，考查了做功的两个必要因素、平衡力的辨别、二力平衡的条件的应用、摩擦力产生的条件等知识点．（2）当用力推物体而没有推动时，经常错误地认为是推力小于摩擦力造成的，而没有抓住题目的核心：没动即静止，物体处于平衡状态，受到平衡力的作用．。
2016—2017学年度第二学期期末测试卷
2016—2017学年度第二学期期末测试卷八年级(初二)物理参考答案及评分意见一、填空题（共20分，每空1分）1.哥白尼、汤姆生2.小于、摩擦力3.不是、p a=p b=p c4.扩散、分子的无规则运动5.A、流速6.压力、不变7.斥力、间隙8.不变、不变9.1、400010.等于、5×107 或4.9×107二、选择题（共26分，把你认为正确的选项填写在括号内.第11～16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11. D 12. B 13. D 14. A 15. A 16. D 17. AC 18. ABC三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分。
）19.（1）人吸气时胸腔扩张，胸腔内气压减小，小于外界大气压，空气被大气压压入肺中；人呼气时胸腔收缩，胸腔内气压增大，大于外界大气压，空气被排出；2分刮大风时，风中人的口鼻附近空气流速大、压强小，空气难以进入肺中2分（3）避免风直接吹口鼻，例如：用手捂住口鼻呼吸，背向风向等合理即可。
1分20.（1）p=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa 3分（2）F=pS=1200Pa×8×10-4m2=0.96N 3分21.（1）物体漂浮1分物体受到浮力F浮1=G物=40N 2分（2）截去3/4后，物体仍处在漂浮状态，1分物体受到浮力F浮2=3G物/4=30N 1分根据阿基米德原理，浸在水中的体积V浸=V排=F2/（ρ水g）=30N/（103kg/m3×10N/kg）=3×10-3m3 2分22.（1）假设沉管会浸没在水中，V排=V物=115m×30m×8m=27600m3受到的浮力F=ρ水gV排=103kg/m3×10N/kg×2.76×104m3=2.76×108N 1分G=mg=2.7×107kg×10N/kg=2.7×108N 1分F＜G,沉管静止后将漂浮在水面上1分F=G=2.7×108N 1分（2）h=30m-8m=22m 1分P=ρgh=103kg/m3×10N/kg×22m=2.2×105pa 1分（3）因为沉管底部与基槽密合，不受到浮力。
2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试题(含答案)
八年级物理试题第Ⅰ卷 （选择题 共48分）一、选择题（本大题包括15小题，共48分。
1-12小题为单选题，每小题只有一个选项最符合题意，选对每小题得3分；13-15小题为不定向选择题，每小题至少有两个选项符合题意，全选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选均均得0分。
）1．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）A ．熟透的苹果从树上落下来B ．汽车启动时均匀加速C ．小孩沿直滑梯匀速下滑D ．草坪上滚动越来越慢的足球 2．下列关于运动和力的说法中错误的是（ ）A ．在水平钢轨上做匀速直线运动的火车，牵引力与阻力大小相等B ．用力踢足球时脚会感到疼，说明力的作用是相互的C ．跳伞运动员加速下落时，受到的重力与阻力二力平衡D ．小车在水平桌面上匀速运动，受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力3．教室的门关不紧，常被风吹开。
小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。
下列解释合理是（ ）A ．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B ．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C ．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D ．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦4．如图， 用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，是为了（ ）A ．增大螺帽对工件的压强B ．减小螺帽对工件的压力C ．增大接触面的粗糙程度D ．增大工件受力面积，减小压强 5．下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是（ ） A ．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B ．高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点C ．雨滴从天空落下是因为大气压强的作用D ．鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因第4题图第6题图6．如图所示，A 、B 、C 是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A 、C 两容器中液体深度相同，B 、C 两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为p A 、p B 、p C ，下列判断正确的是（ ） A ．p A ＞p B ＞p C B ．p C ＜p A =p B C ．p A ＞p B =p C D ．p C ＜p A ＜p B7．如图所示，航母上的舰载机群飞离后，航母受到的浮力F 及其底部受到水的压强p 的变化情况是（ ）A ．F 减小，p 增大B ．F 增大，p 减小C ．都减小D ．都增大 第7题图 8．小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后小瓷碗沉人水底，关于这一情景的分析确的是 ( ) A ．小瓷碗能沉人水底是因为它倾斜后的重力变大了 B ．小瓷碗漂浮时受到的浮力略大于它排开水的重力 C ．小瓷碗浸没时所受浮力小于漂浮时所受浮力 D ．小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了第8题图 9．如图所示属于费力杠杆的是（ ）A.剪子B.筷子C.起瓶器D.独轮车 10．把质量相等的A 、B 两物体挂在下图所示的滑轮组下面，不计绳 子、滑轮的重力和摩擦，放手后将（）A ．A 上升B ．A 下降C ．A 、B 均静止D ．无法判断 11．下列实例中，有力对物体做功的是（ ）A ．跳水运动员从跳台跳下B ．背着的书包在水平路面上前进C ．举重运动员举着杠铃停在空中D ．小球在光滑水平面上滚动12．掷实心球是我市中考体育加试项目之一。
最新2016-2017第二学期八年级物理试题及答案
2016～2017学年第二学期期末考试八年级物理试卷温馨提示：请把所有答案写到答题卡上，请不要错位、越界答题！一、选择题（24分）1．下列事例违背科学原理的是（）A．坐在汽车前排的人要系上安全带B．火车站的站台设置了1米以上安全线C．用普通铁锅将水加热到120℃D．在阳光下，用一块冰将一张纸点燃2．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0N B．3N C．6N D．12N3．如图所示，是某广场上空静止的氢气球，用细绳系于地面上．此时氢气球受到的力有（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个4．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态．下列对羽毛受到重力的分析中错误的是（）A．重力大小等于木片对它的支持力 B．重力方向是竖直向下的C．重心位置在羽毛上的a点 D．重心位置在羽毛上的b点5．如图所示，木箱重600N，小明用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动．当推力增大到240N时，此时的摩擦力为（）A．600N B．200N C．240N D．大于200N小于240N6．连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．活塞式抽水机 B．茶壶C．锅炉水位计 D．三峡船闸7．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使标杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为（）A．6个 B．4个 C．3个 D．2个8．如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银．下列说法正确的是（）A．此装置是一个连通器B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 厘米汞柱高D．将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小9.如图所示两位同学在水平路面上推着底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动，以下分析正确的是（）A．木箱受到的合力不等于零B．木箱受到水平推力的合力等于它受到的摩擦力C．在木箱下面垫上圆木是为了增大摩擦力D．木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力10．如图所示，是游玩海底世界时，小华观察到的鱼吐出气泡上升情景．气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是（）A．浮力、压强均变小 B．浮力、压强均变大C．浮力变大，压强变小 D．浮力、压强均不变11.将重为4N，体积为6×10-4m3的物体投入一个装有适量水的烧杯中，溢出200g水，当物体静止时，下列判断正确的是（）A．物体漂浮，F浮=2 N B．物体悬浮，F浮=4 NC．物体漂浮，F浮=4 N D．物体沉在水底，F浮=2 N12．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知ρ水=1.0×103kg/m3．则下列说法中错误的是（）A．圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700PaB．圆柱体的重力为12NC．圆柱体所受的最大浮力为8ND．圆柱体的密度为1.5×103kg/m3二、填空题（16分）13.为了防止校园踩踏事故分发生，同学们下楼时不能走得太快．如果走得太快，当前面的同学意外停下来时，后面的同学由于 _________，会继续向前运动，这样容易拥挤而发生踩踏事故．14.如图是一种足底按摩毯，上面布满鹅卵石，人踩在上面对足底起到按摩保健功效．它是利用了足底跟毯子的接触面积 ___________，从而使足底受到压强 _________的道理．15．南非世界杯上智利队与洪都拉斯队的比赛中，智利后卫梅德尔用头争抢足球，球都瘪了，如图．此时，足球发生了 ____________形变，足球由于发生这种形变而具有 _________力．16．我市及部分县城开通的无人售票公交车上，为了保证人们从公交车后门上下车的安全．安装了“车载电视监控器”，如图所示，是该装置的光学系统，图中的摄像头的工作原理相当于______透镜成______像（填“虚”“实”）．17．如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体．甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 _____p乙．18．如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔．使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在 _________作用下菜片沾刀，同时能__________ （填“增大”或“减小”）切菜的阻力．19．如图所示是刚泡好的一杯茶，从侧壁看到的茶叶比实际的大，这是由于装水的茶杯相当于凸透镜，形成放大的 ________像（选填“实”或“虚”）；浮在水面上的茶叶受到的浮力_______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）它受到的重力．20．如图所示，OA=AB=10cm，重物G=20N．要使杠杆平衡，F B= _________N．此杠杆属于_______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）．21.如图所示，用两个完全相同的滑轮匀速提升质量相等的物体，不计轴处摩擦．其中省力的是 ___________装置图，机械效率高的是 __________装置图．三、作图题（10分）22．请根据透镜对光线的作用完成光路．23．如图所示．画出物体所受浮力、重力的示意图．24．如图所示，O是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明．25．请你在如图中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法．四、实验题（24分）26．如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是 _________．A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论 B．①②③④都是实验事实C．①②是实验事实，③④是实验推论 D．①②③是实验事实，④是实验推论（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越 ________．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受 ______（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．（3）若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和________．27．科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（图甲）按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验．（1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟___________有关．（2）这种探究方法在物理学中叫 _________________．（3）如果在实验中没有泡沫塑料．可选择现实生活中_________来代替．28．在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中：（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明 ________________；这种研究问题的方法是 ____________法；（2）若在使用压强计前发现U型管中有高度差，通过 _____________方法可以进行调节①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的 ________________有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的______________ 有关．29.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 _________的关系；根据A 与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为__________ N．（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_________，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_________ ．（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 ____________kg/m3．30．下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验．（1）小聪和小明两人用弹簧测力计测钩码重量时的情形分别如图甲、乙所示，你认为 _______ 是正确的（选填“甲”或“乙”）（2）他们正确进行实验后，测出如下表中的数据，实验装置如图丙、丁所示．物理量试验1 试验2 试验3钩码重G/N 4 4 6钩码上升的高度h/m 0.1 0.1 0.1绳端拉力F/N 2.0 1.4 2.8绳端移动距离s/m 0.3 0.5 0.3机械效率η67%①通过表中数据可分析出实验1是用 _______图所示的装置做的实验，实验2是用 _______图所示的装置做的实验，实验2的机械效率为 _______，实验3的机械效率为 _______．②通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率 ____________．③比较实验1和试验3可得正确结论：使用同一滑轮组，___________________________ 可以提高滑轮组的机械效率．五、计算题（26分）31．如图所示，一头质量为6.3×103㎏的大象，每支脚掌的着地面积为600c㎡问：（1）大象受到的重力为多少牛？（2）当大象抬起一支脚，三支脚着地时对水平地面的压强是多少Pa？32．随着电热水器的不断改进，电热水壶深受人们的喜爱（如图所示），它的容积为2L，壶身和底座的总质量是1.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装2 kg水后水深16cm，（取10N/kg）求：（1）水对电热水壶底部的压强是多少？（2）此时桌面受到的压强是多少？33.一个边长为10cm的正方体木块浮在水面，它露出水面的部分高4cm，求：（1）木块受到的浮力多大？（2）木块的重力是多大？（3）这个木块的密度是多大？34.一辆小轿车以15m/s的速度在水平公路匀速行驶，受到的阻力是1200N．小轿车沿水平路面匀速行驶300m后驶上一个斜坡．设行驶过程中小轿车的功率始终保持不变．求：（1）在水平路面行驶时小轿车牵引力所做的功；（2）行驶过程中小轿车的功率；（3）要使小轿车上坡时的牵引力增大为水平路面时的1.5倍，其行驶速度应为多少？35、如图所示装置，绳及摩擦不计．（1）当物重为50N时，绳端需用20N的拉力才能使体匀速上升，求动滑轮总重为多少？此时该滑轮组的机械效率为多少？．（2）若把物重为90N的物体,匀速提升2m，绳端需用多大的拉力才能使其匀速上升?拉力所做的功为多少？2016～2017学年第二学期期末考试八年级物理试卷温馨提示：请把所有答案写到答题卡上，请不要错位、越界答题！一、选择题（24分）1．C 2．C 3．C 4. D 5. B 6. A 7. A 8. D 9. B 10.C 11. C 12. A二、填空题（16分）13.惯性 14. 减小增大 15.弹性弹力 16.凸实17 大于 .18. 大气压增大 19. 虚 20. 10 省力 21.甲乙三、作图题（10分）22.23.24.25.略四、实验题（24分）26. ：（1）D．（2）远；非平衡力．（3）弹簧测力计27. （1）压力的大小和受力面积的大小（2）控制变量法；（3）海绵或细沙堆等（合理即可）．28. （1）：液体内部有压强；等效替代．（2）②（3）：密度；深度．29. （1）液体密度；2.4；（2）增大；无关；（3）1.2×103．30. （1）甲；（2）①丙；丁；57%；71%；②越低；③增大提升的物重．五、计算题（26分）31.（1）6.3×104N．（2）3.5×105Pa．32.（1）1.6×103Pa；（2）1.28×103Pa．33.（1）6N．（2） 6N （3）0.6×103kg/m3．34.（1）3.6×105J；（2）1.8×104W；（3）10m/s．35.（1）30N．62.5%（2）30 N 240 J中考前致家长的一封信尊敬的各位家长：您们好！九年级中考将至，为了让您的孩子能平安、顺利，精神焕发地迎接考试，并考取优异成绩，学校已做好了各项准备工作，现将相关工作告知如下，敬请垂注，请各位家长给与支持和配合：一、中考考试时间：2016年6月25-26日两天二、考前工作：1、各班主任召开中考前主题班会，充分动员学生做好考前各项准备工作，落实好各项教育（文明礼貌、考试纪律、安全、爱校、感恩等）和要求。
完整版,2016-2017年初二物理期末试题(含答案)
八年级2016-2017学年度第二学期期末考试物理试题（考试时间：100分钟，试卷满分：100分）一、选择题（本题包括20小题，每小题只有1个正确选项。
每小题2分，共计40分）1．李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断洒出，下列物理量不变的是（）A．车厢内水的质量B．车对路面的压强C．车厢内水的密度D．车受到地面的摩擦力2．有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，溢出水质量最多的是：（已第1题图知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）( )A．铜球B．铁球C．铝球D．不能确定3．完成太空飞行的航天器在穿过稠密的大气层返回地球的过程中，外壳与空气剧烈摩擦，温度能达到几千摄氏度；为了能使航天器克服“热障”安全返回地面，航天技术专家给航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”.主要是利用这种材料的( )A．绝缘性好B．密度大C．耐高温和隔热性好D．延展性好4．物理学是一门实验性很强的基础科学, 培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（）A. 用温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数B. 用刻度尺测量长度，应让整刻度线对准被测物体的一端C. 用弹簧测力计测量物体的重力, 不调零就可以直接进行测量D. 用托盘天平测量物体质量的过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母5．在体育场上，蕴含着很多的物理道理，如图所示，下面有关事例的描述中正确的是（）A．扔出去的篮球运动到最高点时，受到非平衡力的作用B ．踢出的足球由于不受力，它将慢慢停下来C ．跳远助跑是为了增大惯性，从而跳的更远D ．800m 赛跑中，运动员匀速通过弯道时运动状态不变6．“移动式划船机”改变了传统健身器材的局限性，在第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖，如图是现场操作演示。
下列分析正确的是（）A ．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B ．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C ．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D ．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态7．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）A ．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食B ．狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C ．卿鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D ．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走8．如图所示用水平拉力F 拉上表面各处粗糙程度相同的物体A ，使其在粗糙的水平地面上匀速运动，B 静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。
2016～2017学年度第二学期期末教学质量检测(含答案)
2016〜2017学年度第二学期期末教学质量检测八年级物理试卷（人教版）o o温馨提示：本卷满分100分，共23小题，g=10N/kg , p水=1.0 x 10kg/m题号——一二三四总分得分、填空题：（每空2分，共34分）1、爱运动的小顺同学投篮球时，篮球离开手后能继续前进是因为篮球具有_________ ，最终会落向地面是因为受___________ 的作用。
2、爱劳动的小顺在帮妈妈做家务时发现：一些厨具的手柄上常常会带有花纹，这主要是通过接触面粗糙程度来增大______________ ，扫地用的笤帚是个费力杠杆，使用它扫地时可以省_________________________________ 。
3、爱探究的小顺利用身边的器材可以做很多小实验，如图1所示，他利用气球做的小实验可以说明力可以使物体发生____________ ，还能说明压强的大小与 ______________ 有关。
4、如图2所示，弹簧测力计水平拉着重10N的木块，在水平长木板上4秒钟内匀速移动了2m木块所受重力做功__________ J，弹簧秤拉力拉木块所做功的功率是______________ W5、如图3所示，2016年10月23日，天宫二号的伴随卫星从天宫二号上成功释放，卫星释放后的天宫二号的机械能将___________ （选填“变大”、“变小”或“不变”），相对天宫二号，伴随卫星是 _________ 的。
6、把重8N，边长为0.1m的正方体物块投入装有足够多水的大容器中，当物块静止时，此时物体所受浮力大小为________ N，物块下表面受到水的压强大小为_________ Pa.7、如图4所示，是新建成的淮南孔李淮河大桥，全长约5km,周末小顺一家开车以20m/s的速度匀速通过大桥，若汽车的输出功率恒为60kw，则牵引力是_______ N，通过大桥做功 ______ J。
8、如图5所示，不计重力的杠杆OB可绕O点转动，重为100N的重物P悬挂在杠杆的中点A处，拉力F与杠杆成30。
2016-2017学年第二学期八年级物理试题及答案
2016〜2017学年第二学期期末考试八年级物理试卷温馨提示：请把所有答案写到答题卡上，请不要错位、越界答题！一、选择题（24分）1.下列事例违背科学原理的是（）A.坐在汽车前排的人要系上安全带B.火车站的立台设置了1米以上安全线C.用普通铁锅将水加热到120 cD.在阳光下，用一块冰将一张纸点燃2.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A. 0N B . 3N C . 6ND. 12N3.如图所示，是某广场上空静止的氢气球，用细绳系于地面上.此时氢气球受到的力有（）A. 2个 B .3个C .4个D. 5个4.如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态.下列对羽毛受到重力的分析中错误的是（）A.重力大小等于木片对它的支持力B.重力方向是竖直向下的C.重心位置在羽毛上的a点D.重心位置在羽毛上的b点5.如图所示，木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动.当推力增大到240N时, 此时的摩擦力为（）A. 600N B . 200N C . 240ND.大于200N小于240N6.连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）茶壶三峡船闸A.此装置是一个连通器D.将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小9.如图所示两位同学在水平路面上推着底部垫有圆木的木箱做匀速直线运 动，以下分析正确的是（A.木箱受到的合力不等于零B.木箱受到水平推力的合力等于它受到的摩擦力C.在木箱下面垫上圆木是为了增大摩D.木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力10.如图所示，是游玩海底世界时，小华观察到的鱼吐出气泡上升情景.气泡 上升过程中受到的浮力和气泡内气体 力、压强均变大压强均不变A.B .7.如图是研究杠杆平衡条件的实验装挂与A 处同样大小的钩码个数为（D. 2个8.如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1⑴梢内装有水银.下列说 法正确的是（B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱高的压强变化情况是（)A.浮力、压强均变小B .浮C.浮力变大，压强变小D .浮力、晅’活塞式抽水机C . D置，要使标杆在水平位置平衡, B 处应.3个水位讦 烧锅炉水位计A. 6个 B .4个 C11.将重为4N,体积为6Xl0-4m的物体投入一个装有适量水的烧杯中，溢出200g水，当物体静止时，下列判断正确的是（）A.物体漂浮，F浮=2 N B .物体悬浮，F 浮=4 NC.物体漂浮，F浮=4 N D .物体沉在水底，F浮=2 N12. 一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知P水=1.0 x 103kg/m3.则下列说法中错误的是（）A.圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700PaB.圆柱体白重力为12NC.圆柱体所受白^最大浮力为8ND.圆柱体白勺密度为1.5X103kg/m3二、填空题（16分）13.为了防止校园踩踏事故分发生，同学们下楼时不能走得太快.如果走得太快，当前面的同学意外停下来时，后面的同学由于,会继续向前运动，这样容易拥挤而发生踩踏事故.14.如图是一种足底按摩毯，上面布满鹅卵石，人踩在上面对足底起到按摩保健功效.它是利用了足底跟毯子的接触0~3~" 3A 从而使足底受到压强__________ 的道理.15.南非世界杯上智利队与洪都拉斯队的比赛中，智利后卫梅德尔用头争抢足球，球都瘪了，如图.此时，足球发生了形变，足球由于发生这种形变而具有力.16.我市及部分县城开通的无人售票公交车上，为了保证人们从公交车后门上下车的安全.安装了“车载电视监控器”，如图所示，是该装置的光学系统，图中的摄像头的工作原理相当于透镜成___________ 像（填“虚” “实”）.17.如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体.甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲p乙.18.如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔.使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在作用下菜片沾刀，同时能（填“增大” 或“减小”）切菜的阻力.19.如图所示是刚泡好的一杯茶，从侧壁看到的茶叶比实际的大，这是由于装水的茶杯相当于凸透镜，形成放大的像（选填“实”或“虚”）；浮在水面上的茶叶受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）它受到的重力.20.如图所示，OA=AB=10cm重物G=20N 要使杠本f平衡，F B二N此杠本f属于杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）.21.如图所示，用两个完全相同的滑轮匀速提升质量相等的物体，不计轴处摩擦.其中省力的是装置图，机械效率高的是装置图.三、作图题（10分）23.如图所示.画出物体所受浮力、重力的示意图.25.请你在如图中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法.四、实验题(24分)26.如图是探究“阻力对物体运动的影A.①是假设，②③是实验事实，④是实验推论 B .①②③④都是实验事实C.①②是实验事实，③④是实验推论D.①②③是实验事实，④是实验推论(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越.其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受 (选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”). (3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和27.科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶(图甲) 按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验.(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是.(1)通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟有关.(2)这种探究方法在物理学中叫(3)如果在实验中没有泡沫塑料.可选择现实生活中 __________ 来代替. 28.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；(3)比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的有关.29.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜，U 型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明;这种研究问题的方法是法；(2)若在使用压强计前发现U型管中有高度差，通过方法可以进行调节①从U型管内向外倒出适量(1)在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N.(2)小明对ABC加个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度.(3)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为kg/m3.30.下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验.①通过表中数据可分析出实验1是用・图所示的装置做的实验，实验2(1)小聪和小明两人用弹簧测力计测是用图所示的装置做的实验,钩码重量时的情形分别如图甲、乙所示，你认为是正确的(选填“甲”或“乙”)(2)他们正确进行实验后，测出如下表中的数据，实验装置如图丙、丁所示. 实验2的机械效率为 ,实验3 的机械效率为.②通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同物理量试验1 试验2 试验3 钩码重G/N 4 4 6钩码上升的高度h/m0.1 0.1 0.1 绳端拉力F/N 2.0 1.4 2.8绳端移动距*0.3 0.5 0.3 机械效率Y] 67%甲乙丙丁的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率.③比较实验1和试验3可得正确结论:使用同一滑轮组，______________________________ 可以提高滑轮组的机械效率.五、计算题(26分)31.如图所示，一头质量为6.3X103kg的大象，每支脚掌的着地面积为600c itf问：(1)大象受到的重力为多少牛？ ( 2) 当大象抬起一支脚，三支脚着地时对水平地面的压强是多少Pa?32.随着电热水器的不断改进，电热水壶深受人们的喜爱(如图所示)，它的容积为2L,壶身和底座的总质量是1.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装2 kg 水后水深16cmi (取10N/kg)求：(1)水对电热水壶底部的压强是多少？(2)此时桌面受到的压强是多少？33.一个边长为10cm的正方体木块浮在水面，它露出水面的部分高4cm,求：(1)木块受到的浮力多大？ ( 2)木块的重力是多大？( 3)这个木块的密度是多大？34.一辆小轿车以15m/s的速度在水平公路匀速行驶，受到的阻力是1200N.小轿车沿水平路面匀速行驶300m后驶上一个斜坡.设行驶过程中小轿车的功率始终保持不变.求：(1)在水平路面行驶时小轿车牵引力所做的功；(2)行驶过程中小轿车的功率;(3)要使小轿车上坡时的牵引力增大为水平路面时的1.5倍，其行驶速度应为多少？35、如图所示装置，绳及摩擦不计. (1)当物重为50N时，绳端需用20N 的拉力才能使体匀速上升，求动滑轮总重为多少？此时该滑轮组的机械效率为多少？.(2)若把物重为90N的物体，匀速提升2ml绳端需用多大的拉力才能使其匀速上升？拉力所做的功为多少？2016〜2017学年第二学期期末考试八年级物理试卷温馨提示：请把所有答案写到答题卡上，请不要错位、越界答题！一、选择题(24分)1.C 2 .C 3 . C 4. D 5. B 6.A 7. A 8. D 9.B 10.C 11. C12. A二、填空题(16分)13.惯性14. 减小增大15.弹性弹力16.凸实17大于.18. 大气压增大19.虚20. 10 省力21.甲乙三、作图题(10分)22.23.24.25.略26.: (1) D. (2)远；非平衡力.(3) 弹簧测力计27.(1)压力的大小和受力面积的大小(2)控制变量法；(3)海绵或细沙堆等(合理即可).28.(1):液体内部有压强；等效替代.(2)②(3):密度；深度. 29.(1)液体密度；2.4; (2)增大；无关；(3) 1.2X103.30.(1)甲；(2)①丙；丁；57% 71% ②越低；③增大提升的物重.五、计算题(2盼)31.(1) 6.3X104N. (2) 3.5X105Pa.32.(1) 1.6 x 103Pa; (2) 1.28 x103Pa.33.(1) 6N.⑵ 6N ⑶ 0.6X103kg/m3.34.(1) 3.6 X 105J； (2) 1.8X104vy (3) 10m/s.35.(1) 30N. 62.5%四、实验题(24分)2020-2-8⑵ 30 N 240 J。
2016—2017学年度第二学期八年级物理期末试卷【精品Word版试卷,附参考答案】
2016—2017学年度第二学期八年级物理期末试卷（本卷g=10N/kg）一．选择题（每题2分，共24分）1．医院病房一瓶氧气，被病人使用一半，则瓶内剩余氧气（）A．质量增加，密度增加 B．质量不变，密度减小C．质量减小，密度减小 D．质量减小，密度不变2．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深．这个现象说明固体分子（）A．只有引力，没有斥力 B．同时存在着引力和斥力C．温度越高，分子运动越剧烈 D．不停地做无规则运动3. 北方的寒冬，自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂。
在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的（）A．硬度较小 B．隔热性好 C．密度较小 D．导热性好4．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B．自然界只存在正、负两种电荷C．从静电现象认识到原子核是可分的D．摩擦起电创造了电荷5．关于弹簧测力计使用, 下面说法中错误．．的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置, 不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指到零刻度C．使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围6．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t 的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示.则以下说法正确的是（）第6题图A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒，物体做匀速直线运动C．2～4秒，物体受到的摩擦力是3ND．0～6秒，物体受到的摩擦力方向没有发生改变7．下列做法能够减小摩擦的是（）A．冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走B．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下C．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹镁粉以防止人从杠上滑落8．秋千荡到最高点时，如果受到的力全部消失,下列现象可能会发生的是（）A．保持静止状态 B．做匀速直线运动 C．继续来回摆动 D．做匀速圆周运动9．如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示.推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F不变，f和p均变大B．F和p不变，f变大C．F变小，p和f均变大D．F和f不变，p变大10．如图所示，从倒置的漏斗口用力向上吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来．下列说法正确的是（）A．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强B．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强11．如图所示，小鸟静止在树枝上，则（）A．小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B．小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C．小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D．小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力12．将一个小球放入装有少量水的烧杯中，小球在如图甲所示的位置静止，向杯中缓缓倒入水，直至小球在如图乙所示位置静止，此时小球露出水面的体积与图甲中小球露出水面的体积相同，则以下说法错误．．的是（）A．图乙中小球所受浮力大于图甲中小球所受浮力B．图乙中水对杯底的压强大于图甲中水对杯底的压强C．图乙中小球所受重力与小球所受浮力是平衡力D．图甲中小球一定只受两个力的作用第9题图第11题图第8题图二．填空题(每空1分，共26分)13．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是 ，二是利用了力可以改变物体的 。