甘肃省兰州市永登县2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷及参考答案

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兰州市七年级上册数学期末试卷(含答案)

兰州市七年级上册数学期末试卷(含答案)

兰州市七年级上册数学期末试卷(含答案)一、选择题1.下列判断正确的是( ) A .3a 2bc 与bca 2不是同类项B .225m n 的系数是2C .单项式﹣x 3yz 的次数是5D .3x 2﹣y +5xy 5是二次三项式2.地球与月球的平均距离为384 000km ,将384 000这个数用科学记数法表示为( ) A .3.84×103 B .3.84×104 C .3.84×105 D .3.84×106 3.若关于x 的方程234k x -=与20x -=的解相同,则k 的值为( ) A .10- B .10 C .5- D .5 4.在0,1-, 2.5-,3这四个数中,最小的数是( ) A .0 B .1- C . 2.5- D .3 5.计算(3)(5)-++的结果是( )A .-8B .8C .2D .-26.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2018个格子中的数为( ) 4abc﹣23 …A .4B .3C .0D .﹣27.方程3x +2=8的解是( ) A .3B .103C .2D .128.以下调查方式比较合理的是( )A .为了解一沓钞票中有没有假钞,采用抽样调查的方式B .为了解全区七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式C .为了解某省中学生爱好足球的情况,采用普查的方式D .为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况,采用普查的方式 9.按如图所示图形中的虚线折叠可以围成一个棱柱的是( )A .B .C .D .10.如果+5米表示一个物体向东运动5米,那么-3米表示( ). A .向西走3米 B .向北走3米 C .向东走3米 D .向南走3米 11.下列计算正确的是( )A .-1+2=1B .-1-1=0C .(-1)2=-1D .-12=112.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是()A .y=2n+1B .y=2n +nC .y=2n+1+nD .y=2n +n+1二、填空题13.如果实数a ,b 满足(a-3)2+|b+1|=0,那么a b =__________. 14.若523m xy +与2n x y 的和仍为单项式,则n m =__________.15.在数轴上,点A ,B 表示的数分别是 8-,10.点P 以每秒2个单位长度从A 出发沿数轴向右运动,同时点Q 以每秒3个单位长度从点B 出发沿数轴在B ,A 之间往返运动,设运动时间为t 秒.当点P ,Q 之间的距离为6个单位长度时,t 的值为__________. 16.分解因式: 22xyxy +=_ ___________17.对于有理数 a ,b ,规定一种运算:a ⊗b =a 2 -ab .如1⊗2=12-1⨯2 =-1,则计算- 5⊗[3⊗(-2)]=___.18.若a-b=-7,c+d=2013,则(b+c)-(a-d)的值是______. 19.计算7a 2b ﹣5ba 2=_____. 20.4是_____的算术平方根. 21.已知代数式235x -与233x -互为相反数,则x 的值是_______. 22.如果,,a b c 是整数,且c a b =,那么我们规定一种记号(,)a b c =,例如239=,那么记作(3,9)=2,根据以上规定,求(−2,16)=______.23.为了了解我市2019年10000名考生的数学中考成绩,从中抽取了200名考生成绩进行统计.在这个问题中,下列说法:①这10000名考生的数学中考成绩的全体是总体:②每个考生是个体;③从中抽取的200名考生的数学中考成绩是总体的一个样本:④样本容量是200.其中说法正确的有(填序号)______ 24.若2a ﹣b=4,则整式4a ﹣2b+3的值是______.三、压轴题25.如图,已知数轴上有三点A,B,C ,若用AB 表示A,B 两点的距离,AC 表示A ,C 两点的距离,且BC = 2 AB ,点A 、点C 对应的数分别是a 、c ,且| a - 20 | + | c +10 |= 0 .(1)若点P,Q 分别从A,C 两点同时出发向右运动,速度分别为 2 个单位长度/秒、5个单位长度/ 秒,则运动了多少秒时,Q 到B 的距离与P 到B 的距离相等?(2)若点P ,Q 仍然以(1)中的速度分别从A ,C 两点同时出发向右运动,2 秒后,动点R 从A点出发向左运动,点R 的速度为1个单位长度/秒,点M 为线段PR 的中点,点N为线段RQ的中点,点R运动了x 秒时恰好满足MN +AQ = 25,请直接写出x的值.26.综合与探究问题背景数学活动课上,老师将一副三角尺按图(1)所示位置摆放,分别作出∠AOC,∠BOD的平分线OM、ON,然后提出如下问题:求出∠MON的度数.特例探究“兴趣小组”的同学决定从特例入手探究老师提出的问题,他们将三角尺分别按图2、图3所示的方式摆放,OM和ON仍然是∠AOC和∠BOD的角平分线.其中,按图2方式摆放时,可以看成是ON、OD、OB在同一直线上.按图3方式摆放时,∠AOC和∠BOD相等.(1)请你帮助“兴趣小组”进行计算:图2中∠MON的度数为°.图3中∠MON的度数为°.发现感悟解决完图2,图3所示问题后,“兴趣小组”又对图1所示问题进行了讨论:小明:由于图1中∠AOC和∠BOD的和为90°,所以我们容易得到∠MOC和∠NOD的和,这样就能求出∠MON的度数.小华:设∠BOD为x°,我们就能用含x的式子分别表示出∠NOD和∠MOC度数,这样也能求出∠MON的度数.(2)请你根据他们的谈话内容,求出图1中∠MON的度数.类比拓展受到“兴趣小组”的启发,“智慧小组”将三角尺按图4所示方式摆放,分别作出∠AOC、∠BOD的平分线OM、ON,他们认为也能求出∠MON的度数.(3)你同意“智慧小组”的看法吗?若同意,求出∠MON的度数;若不同意,请说明理由.27.如图1,线段AB 的长为a .(1)尺规作图:延长线段AB 到C ,使BC =2AB ;延长线段BA 到D ,使AD =AC .(先用尺规画图,再用签字笔把笔迹涂黑.)(2)在(1)的条件下,以线段AB 所在的直线画数轴,以点A 为原点,若点B 对应的数恰好为10,请在数轴上标出点C ,D 两点,并直接写出C ,D 两点表示的有理数,若点M 是BC 的中点,点N 是AD 的中点,请求线段MN 的长.(3)在(2)的条件下,现有甲、乙两个物体在数轴上进行匀速直线运动,甲从点D 处开始,在点C ,D 之间进行往返运动;乙从点N 开始,在N ,M 之间进行往返运动,甲、乙同时开始运动,当乙从M 点第一次回到点N 时,甲、乙同时停止运动,若甲的运动速度为每秒5个单位,乙的运动速度为每秒2个单位,请求出甲和乙在运动过程中,所有相遇点对应的有理数.28.如图,数轴上有A , B 两点,分别表示的数为a ,b ,且()225350a b ++-=.点P 从A 点出发以每秒13个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当它到达B 点后立即以相同的速度返回往A 点运动,并持续在A ,B 两点间往返运动.在点P 出发的同时,点Q 从B 点出发以每秒2个单位长度向左匀速运动,当点Q 达到A 点时,点P ,Q 停止运动. (1)填空:a = ,b = ;(2)求运动了多长时间后,点P ,Q 第一次相遇,以及相遇点所表示的数; (3)求当点P ,Q 停止运动时,点P 所在的位置表示的数;(4)在整个运动过程中,点P 和点Q 一共相遇了几次.(直接写出答案)29.已知:A、O、B三点在同一条直线上,过O点作射线OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON落在射线OB 上,此时三角板旋转的角度为度;(2)继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明理由;(3)将图1中的三角板绕点O按5°每秒的速度沿逆时针方向旋转一周的过程中,当直角三角板的直角边OM所在直线恰好平分∠BOC时,时间t的值为(直接写结果).30.点A在数轴上对应的数为﹣3,点B对应的数为2.(1)如图1点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x+1=12x﹣5的解,在数轴上是否存在点P使PA+PB=12BC+AB?若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由;(2)如图2,若P点是B点右侧一点,PA的中点为M,N为PB的三等分点且靠近于P点,当P在B的右侧运动时,有两个结论:①PM﹣34BN的值不变;②13PM24BN的值不变,其中只有一个结论正确,请判断正确的结论,并求出其值31.如图,A、B、P是数轴上的三个点,P是AB的中点,A、B所对应的数值分别为-20和40.(1)试求P点对应的数值;若点A、B对应的数值分别是a和b,试用a、b的代数式表示P点在数轴上所对应的数值;(2)若A、B、P三点同时一起在数轴上做匀速直线运动,A、B两点相向而行,P点在动点A和B之间做触点折返运动(即P点在运动过程中触碰到A、B任意一点就改变运动方向,向相反方向运动,速度不变,触点时间忽略不计),直至A、B两点相遇,停止运动.如果A、B、P运动的速度分别是1个单位长度/s,2个单位长度/s,3个单位长度/s,设运动时间为t.①求整个运动过程中,P点所运动的路程.②若P点用最短的时间首次碰到A点,且与B点未碰到,试写出该过程中,P点经过t秒钟后,在数轴上对应的数值(用含t的式子表示);③在②的条件下,是否存在时间t,使P点刚好在A、B两点间距离的中点上,如果存在,请求出t值,如果不存在,请说明理由.32.已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.(1)当点P到点A的距离与点P到点B的距离相等时,点P在数轴上表示的数是______;(2)另一动点R从B出发,以每秒4个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多少时间追上点R?(3)若M为AP的中点,N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长度.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据同类项的定义,单项式和多项式的定义解答.【详解】A.3d2bc与bca2所含有的字母以及相同字母的指数相同,是同类项,故本选项错误.B.225m n的系数是25,故本选项错误.C.单项式﹣x3yz的次数是5,故本选项正确.D.3x2﹣y+5xy5是六次三项式,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了同类项,多项式以及单项式的概念及性质.需要学生对概念的记忆,属于基础题.2.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】试题分析:384 000=3.84×105. 故选C . 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据同解方程的定义,先求出x-2=0的解,再将它的解代入方程2k-3x=4,求得k 的值. 【详解】解:∵方程2k-3x=4与x-2=0的解相同, ∴x=2,把x=2代入方程2k-3x=4,得2k-6=4,解得k=5. 故选:D . 【点睛】本题考查了同解方程的概念和方程的解法,关键是根据同解方程的定义,先求出x-2=0的解.4.C解析:C 【解析】 【分析】由题意先根据有理数的大小比较法则比较大小,再选出选项即可. 【详解】解:∵ 2.5-<1-<0<3, ∴最小的数是 2.5-, 故选:C . 【点睛】本题考查有理数的大小比较的应用,主要考查学生的比较能力,注意正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.5.C解析:C 【解析】 【分析】根据有理数加法法则计算即可得答案. 【详解】(3)(5)-++=5+-3-=2故选:C.【点睛】本题考查有理数加法,同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数与0相加,仍得这个数;熟练掌握有理数加法法则是解题关键.6.D解析:D【解析】【分析】根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出a、c的值,再根据第9个数是3可得b=3,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,再用2018除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解.【详解】解:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴4+a+b=a+b+c,解得c=4,a+b+c=b+c+(-2),解得a=-2,所以,数据从左到右依次为4、-2、b、4、-2、b,第9个数与第三个数相同,即b=3,所以,每3个数“4、-2、3”为一个循环组依次循环,∵2018÷3=672…2,∴第2018个格子中的整数与第2个格子中的数相同,为-2.故选D.【点睛】此题考查数字的变化规律,仔细观察排列规律求出a、b、c的值,从而得到其规律是解题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】移项、合并后,化系数为1,即可解方程.【详解】x=,解:移项、合并得,36x=,化系数为1得:2故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的解;熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:A.为了解一沓钞票中有没有假钞,采用全面调查的方式,故不符合题意;B.为了解全区七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式,故符合题意;C.为了解某省中学生爱好足球的情况,采用抽样调查的方式,故不符合题意;D.为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况,采用抽样调查的方式,故不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9.C解析:C【解析】【分析】利用棱柱的展开图中两底面的位置对A、D进行判断;根据侧面的个数与底面多边形的边数相同对B、C进行判断.【详解】棱柱的两个底面展开后在侧面展开图相对的两边上,所以A、D选项错误;当底面为三角形时,则棱柱有三个侧面,所以B选项错误,C选项正确.故选:C.【点睛】本题考查了棱柱的展开图:通过结合立体图形与平面图形的相互转化,去理解和掌握几何体的展开图,要注意多从实物出发,然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形.10.A解析:A【解析】∵+5米表示一个物体向东运动5米,∴-3米表示向西走3米,故选A.11.A解析:A【解析】解:A ,异号相加,取绝对值较大的符号,并把绝对值大的减去绝对值小的,故选A ; B ,同号相加,取相同的符号,并把绝对值相加,-1-1=-2; C ,底数为-1,一个负数的偶次方应为正数(-1)2=1;D ,底数为1,1的平方的相反数应为-1;即-12=-1,故选A .12.B解析:B 【解析】 【分析】 【详解】∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n , 右边三角形的数字规律为:2,22,…,2n , 下边三角形的数字规律为:1+2,222+,…,2n n +, ∴最后一个三角形中y 与n 之间的关系式是y=2n +n. 故选B . 【点睛】考点:规律型:数字的变化类.二、填空题 13.-1; 【解析】解:由题意得:a-3=0,b+1=0,解得:a=3,b=-1,∴=-1. 故答案为-1. 点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0,则每个非负数都为0.解析:-1; 【解析】解:由题意得:a -3=0,b +1=0,解得:a =3,b =-1,∴3(1)a b =-=-1. 故答案为-1.点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0,则每个非负数都为0.14.9 【解析】根据与的和仍为单项式,可知与是同类项,所以,解得,所以,故答案为:9.解析:9 【解析】 根据523m xy +与2n x y 的和仍为单项式,可知523m x y +与2n x y 是同类项,所以52m +=,解得m 3,n 2=-=,所以()239n m =-=,故答案为:9.15.【解析】 【分析】根据题意分别表示P,Q 的数为-8+2t 和10-3t ,并分到A 前和到A 后进行分析求值.【详解】解:由题意表示P,Q 的数为-8+2t ()和10-3t (),-8+3(t-6)() 解析:125【解析】【分析】根据题意分别表示P ,Q 的数为-8+2t 和10-3t ,并分Q 到A 前和Q 到A 后进行分析求值.【详解】解:由题意表示P ,Q 的数为-8+2t (09t <≤)和10-3t (06t <≤),-8+3(t-6)(69t <≤)Q 到A 前:103826t t -+-=,求得125t =,且满足06t <≤, Q 到A 后:82836t t -++--()=6,求得12t =,但不满足69t <≤,故舍去, 综上125t =. 故填125. 【点睛】本题考查数轴上的动点问题,运用数形结合的思想将动点问题转化为代数问题进行分析求解.16.【解析】【分析】原式提取公因式xy ,即可得到结果.【详解】解:原式=xy (2y +1),故答案为:xy (2y +1)【点睛】此题考查了因式分解−提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本解析:xy(2y 1)+【解析】【分析】原式提取公因式xy ,即可得到结果.【详解】解:原式=xy (2y +1),故答案为:xy (2y +1)【点睛】此题考查了因式分解−提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键. 17.100【解析】【分析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果【详解】5[32= 5(32+3×2)= 515=(-5)2-(-5)×15=25+75=100. 故答案解析:100【解析】【分析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果【详解】-5⊗[3⊗(-2)]=- 5⊗(32+3×2)= - 5⊗15=(-5)2-(-5)×15=25+75=100.故答案为100.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d),把已知数值代入计算即可.【详解】代数式变换,可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d),由已知解析:2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d),把已知数值代入计算即可.【详解】代数式变换,可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d),由已知,a-b=-7,c+d=2013,∴原式=7+2013=2020,故答案为:2020.【点睛】本题考查了整式加法交换律和结合律的运算,整体代换思想的应用,掌握整式加法运算律的应用是解题的关键.19.2a2b【解析】【分析】根据合并同类项法则化简即可.【详解】故答案为:【点睛】本题考查了合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.解析:2a2b【解析】【分析】根据合并同类项法则化简即可.【详解】()22227a b5ba=75a b=2a b﹣﹣.故答案为:22a b【点睛】本题考查了合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.20.【解析】试题解析:∵42=16,∴4是16的算术平方根.考点:算术平方根.解析:【解析】试题解析:∵42=16,∴4是16的算术平方根.考点:算术平方根.21.【解析】【分析】根据互为相反数的两个数之和为0,建立方程求解即可.【详解】∵与互为相反数∴解得:【点睛】本题考查了相反数的性质和解一元一次方程,熟记相反数的性质建立方程是解题的关键解析:27 8【解析】【分析】根据互为相反数的两个数之和为0,建立方程求解即可.【详解】∵235x-与233x-互为相反数∴23230 53-⎛⎫+-=⎪⎝⎭xx解得:278 x=【点睛】本题考查了相反数的性质和解一元一次方程,熟记相反数的性质建立方程是解题的关键.22.4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的解析:4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的掌握零指数幂.23.①③④【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概解析:①③④【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】①这10000名考生的数学中考成绩的全体是总体,正确;②每个考生的数学中考成绩是个体,故原说法错误;③从中抽取的200名考生的数学中考成绩是总体的一个样本,正确;④样本容量是200,正确;故答案为:①③④.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.24.11【解析】【分析】对整式变形得,再将2a ﹣b=4整体代入即可.【详解】解:∵2a﹣b=4,∴=,故答案为:11.【点睛】本题考查代数式求值——已知式子的值,求代数式的值.能根据已解析:11【解析】【分析】对整式423a b -+变形得2(2)3a b -+,再将2a ﹣b=4整体代入即可.【详解】解:∵2a ﹣b=4,∴423a b -+=2(2)324311a b -+=⨯+=,故答案为:11.【点睛】本题考查代数式求值——已知式子的值,求代数式的值.能根据已知条件对代数式进行适当变形是解决此题的关键.三、压轴题25.(1)107秒或10秒;(2)1413或11413.【解析】【分析】(1)由绝对值的非负性可求出a,c的值,设点B对应的数为b,结合BC = 2 AB,求出b 的值,当运动时间为t秒时,分别表示出点P、点Q对应的数,根据“Q到B的距离与P 到B的距离相等”列方程求解即可;(2)当点R运动了x秒时,分别表示出点P、点Q、点R对应的数为,得出AQ的长,由中点的定义表示出点M、点N对应的数,求出MN的长.根据MN+AQ=25列方程,分三种情况讨论即可.【详解】(1)∵|a-20|+|c+10|=0,∴a-20=0,c+10=0,∴a=20,c=﹣10.设点B对应的数为b.∵BC=2AB,∴b﹣(﹣10)=2(20﹣b).解得:b=10.当运动时间为t秒时,点P对应的数为20+2t,点Q对应的数为﹣10+5t.∵Q到B的距离与P到B的距离相等,∴|﹣10+5t﹣10|=|20+2t﹣10|,即5t﹣20=10+2t或20﹣5t=10+2t,解得:t=10或t=107.答:运动了107秒或10秒时,Q到B的距离与P到B的距离相等.(2)当点R运动了x秒时,点P对应的数为20+2(x+2)=2x+24,点Q对应的数为﹣10+5(x+2)=5x,点R对应的数为20﹣x,∴AQ=|5x﹣20|.∵点M为线段PR的中点,点N为线段RQ的中点,∴点M对应的数为224202x x++-=442x+,点N对应的数为2052x x-+=2x+10,∴MN=|442x+﹣(2x+10)|=|12﹣1.5x|.∵MN +AQ =25,∴|12﹣1.5x |+|5x ﹣20|=25.分三种情况讨论:①当0<x <4时,12﹣1.5x +20﹣5x =25,解得:x =1413; 当4≤x ≤8时,12﹣1.5x +5x ﹣20=25, 解得:x =667>8,不合题意,舍去; 当x >8时,1.5x ﹣12+5x ﹣20=25,解得:x 31141=. 综上所述:x 的值为1413或11413. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴、绝对值的非负性以及两点间的距离,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.26.(1)135,135;(2)∠MON =135°;(3)同意,∠MON =(90°﹣12x °)+x °+(45°﹣12x °)=135°. 【解析】【分析】(1)由题意可得,∠MON =12×90°+90°,∠MON =12∠AOC +12∠BOD +∠COD ,即可得出答案;(2)根据“OM 和ON 是∠AOC 和∠BOD 的角平分线”可求出∠MOC +∠NOD ,又∠MON =(∠MOC +∠NOD )+∠COD ,即可得出答案;(3)设∠BOC =x °,则∠AOC =180°﹣x °,∠BOD =90°﹣x °,进而求出∠MOC 和∠BON ,又∠MON =∠MOC +∠BOC +∠BON ,即可得出答案.【详解】 解:(1)图2中∠MON =12×90°+90°=135°;图3中∠MON =12∠AOC +12∠BOD +∠COD =12(∠AOC +∠BOD )+90°=12⨯90°+90°=135°; 故答案为:135,135;(2)∵∠COD =90°,∴∠AOC +∠BOD =180°﹣∠COD =90°,∵OM 和ON 是∠AOC 和∠BOD 的角平分线,∴∠MOC+∠NOD=12∠AOC+12∠BOD=12(∠AOC+∠BOD)=45°,∴∠MON=(∠MOC+∠NOD)+∠COD=45°+90°=135°;(3)同意,设∠BOC=x°,则∠AOC=180°﹣x°,∠BOD=90°﹣x°,∵OM和ON是∠AOC和∠BOD的角平分线,∴∠MOC=12∠AOC=12(180°﹣x°)=90°﹣12x°,∠BON=12∠BOD=12(90°﹣x°)=45°﹣12x°,∴∠MON=∠MOC+∠BOC+∠BON=(90°﹣12x°)+x°+(45°﹣12x°)=135°.【点睛】本题考查的是对角度关系及运算的灵活运用和掌握,此类问题的练习有利于学生更好的对角进行理解.27.(1)详见解析;(2)35;(3)﹣5、15、1123、﹣767.【解析】【分析】(1)根据尺规作图的方法按要求做出即可;(2)根据中点的定义及线段长度的计算求出;(3)认真分析甲、乙物体运行的轨迹来判断它们相遇的可能性,分情况建立一元一次方程来计算相遇的时间,然后计算出位置.【详解】解:(1)如图所示;(2)根据(1)所作图的条件,如果以点A为原点,若点B对应的数恰好为10,则有点C对应的数为30,点D对应的数为﹣30,MN=|20﹣(﹣15)|=35(3)设乙从M点第一次回到点N时所用时间为t,则t=223522MN⨯==35(秒)那么甲在总的时间t内所运动的长度为s=5t=5×35=175可见,在乙运动的时间内,甲在C,D之间运动的情况为175÷60=2……55,也就是说甲在C,D之间运动一个来回还多出55长度单位.①设甲乙第一次相遇时的时间为t1,有5t1=2t1+15,t1=5(秒)而﹣30+5×5=﹣5,﹣15+2×5=﹣5这时甲和乙所对应的有理数为﹣5.②设甲乙第二次相遇时的时间经过的时间t2,有5t2+2t2=25+30+5+10,t2=10(秒)此时甲的位置:﹣15×5+60+30=15,乙的位置15×2﹣15=15这时甲和乙所对应的有理数为15.③设甲乙第三次相遇时的时间经过的时间t3,有5t3﹣2t3=20,t3=203(秒)此时甲的位置:30﹣(5×203﹣15)=1123,乙的位置:20﹣(2×203﹣5)=1123这时甲和乙所对应的有理数为112 3④从时间和甲运行的轨迹来看,他们可能第四次相遇.设第四次相遇时经过的时间为t4,有5t4﹣1123﹣30﹣15+2t4=1123,t4=91621(秒)此时甲的位置:5×91621﹣45﹣1123=﹣767,乙的位置:1123﹣2×91621=﹣767这时甲和乙所对应的有理数为﹣767.四次相遇所用时间为:5+10+203+91621=3137(秒),剩余运行时间为:35﹣3137=347(秒)当时间为35秒时,乙回到N点停止,甲在剩余的时间运行距离为5×347=5257⨯=1767.位置在﹣767+1767=10,无法再和乙相遇,故所有相遇点对应的有理数为﹣5、15、1123、﹣767.【点睛】本题考查数轴作图及线段长度计算的基础知识,重要的是两个点在数轴上做复杂运动时的运动轨迹和相遇的位置,具有比较大的难度.正确分析出可能相遇的情况并建立一元一次方程是解题的关键.28.(1)25-,35(2)运动时间为4秒,相遇点表示的数字为27 ;(3)5;(4) 一共相遇了7次.【解析】【分析】(1)根据0+0式的定义即可解题;(2)设运动时间为x秒,表示出P,Q的运动路程,利用路程和等于AB长即可解题;(3)根据点Q达到A点时,点P,Q停止运动求出运动时间即可解题;(4)根据第三问点P运动了6个来回后,又运动了30个单位长度即可解题.【详解】-,35解:(1)25(2)设运动时间为x秒+=+13x2x2535=解得x4-⨯=352427答:运动时间为4秒,相遇点表示的数字为27(3)运动总时间:60÷2=30(秒),13×30÷60=6…30即点P运动了6个来回后,又运动了30个单位长度,-+=,∵25305∴点P所在的位置表示的数为5 .(4)由(3)得:点P运动了6个来回后,又运动了30个单位长度,∴点P和点Q一共相遇了6+1=7次.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,数轴的应用,难度较大,熟悉路程,时间,速度之间的关系是解题关键.29.(1)90°;(2)30°;(3)12秒或48秒.【解析】【分析】(1)依据图形可知旋转角=∠NOB,从而可得到问题的答案;(2)先求得∠AOC的度数,然后依据角的和差关系可得到∠NOC=60°-∠AON,∠AOM=90°-∠AON,然后求得∠AOM与∠NOC的差即可;(3)可分为当OM为∠BOC的平分线和当OM的反向延长为∠BOC的平分线两种情况,然后再求得旋转的角度,最后,依据旋转的时间=旋转的角度÷旋转的速度求解即可.【详解】(1)由旋转的定义可知:旋转角=∠NOB=90°.故答案为:90°(2)∠AOM﹣∠NOC=30°.理由:∵∠AOC:∠BOC=1:2,∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC=60°.∴∠NOC=60°﹣∠AON.∵∠NOM=90°,∴∠AOM=90°﹣∠AON,∴∠AOM﹣∠NOC=(90°﹣∠AON)﹣(60°﹣∠AON)=30°.(3)如图1所示:当OM为∠BOC的平分线时,。

2018-2019学年七年级数学上册第一学期期末试卷及答案含有详细解析

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2018~2019学年七年级数学上册第一学期期末试卷一、选择题1、若( )﹣(﹣2)=3,则括号内的数是( )A .﹣1B .1C .5D .﹣5 2、下列所有数中,最大的数是( )A .—4B .0C .—1D .3 3、若|m -3|+(n +2) 2=0,则m +2n 的值为( ).A .-4B .- 1C .0D .4 4、雨滴滴下来形成雨丝属于下列哪个选项的实际应用( )A .点动成线B .线动成面C .面动成体D .以上都不对 5、下列各组数中,互为相反数的是( )A .3与B .(﹣1)2与1C .﹣14与(﹣1)2D .2与|﹣2|6、的倒数是( )A .3B .C .-D .﹣3 7、下图中哪个图形经过折叠后可以围成一个棱柱( )A .B .C .D .8、代数式a 2﹣b1的正确解释是( ) A .a 与b 的倒数的差的平方 B .a 的平方与b 的差的倒数 C .a 的平方与b 的倒数的差 D .a 与b 的差的平方的倒数 9、如图所示的立体图形是由几个小正方体组成的一个几何体,这个几何体从上面看到的形状图是( )……○…………○……A.B.C.D.10、下列各组代数式中,是同类项的共有()(1)32与23(2)﹣5mn与(3)﹣2m2n3与3n3m2(4)3x2y3与3x3y2A.1 组B.2 组C.3 组D.4 组二、填空题11、地球上陆地的面积约为149000000平方千米,把数据149000000用科学记数法表示为。

12、小明今年m岁,5年前小明_____岁。

13、中,底数是_____,指数是_____。

14、一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6,根据图中从各个方向看到的数字,解答下面的问题:“?”处的数字是_____。

三、计算15、计算:(1)(﹣32)﹣(﹣27)﹣(﹣72)﹣87 (2)16、求代数式的值(1)6x+2x2﹣3x+x2+1,其中 x=﹣5;(2)2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣2ab2﹣2,其中 a=﹣2,b=2。

兰州永登2018-2019学度初一上年中考试数学试卷含解析.doc

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兰州永登2018-2019学度初一上年中考试数学试卷含解析【一】选择题〔本大题共15小题,每题4分,共60分〕1、﹣旳相反数是〔〕A、﹣8B、C、0.8D、82、神州十一号飞船成功飞向浩瀚宇宙,并在距地面约390000米旳轨道上与天宫二号交会对接、将390000用科学记数法表示应为〔〕A、3.9×104B、3.9×105C、39×104D、0.39×1063、以下各对数中,相等旳一对数是〔〕A、〔﹣2〕3与﹣23B、﹣22与〔﹣2〕2C、﹣〔﹣3〕与﹣|﹣3|D、与〔〕24、以下说法中正确旳选项是〔〕A、是单项式B、﹣πx旳系数为﹣1C、﹣5不是单项式D、﹣5a2b旳次数是35、以下计算正确旳选项是〔〕A、x2y﹣2xy2=﹣x2yB、2a+3b=5abC、a3+a2=a5D、﹣3ab﹣3ab=﹣6ab6、﹣2m6n与5m2x n y是旳和是单项式,那么〔〕A、x=2,y=1B、x=3,y=1C、x=,y=1D、x=1,y=37、关于多项式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,以下说法错误旳选项是〔〕A、那个多项式是五次四项式B、四次项旳系数是7C、常数项是1D、按y降幂排列为﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+18、如图是正方体旳平面展开图,每个面上标有一个汉字,与“油”字相对旳面上旳字是〔〕A、北B、京C、奥D、运9、如图,直角三角形绕直线l旋转一周,得到旳立体图形是〔〕A、B、C、D、10、如图,M,N,P,R分别是数轴上四个整数所对应旳点,其中有一点是原点,同时MN=NP=PR=1、数a对应旳点在M与N之间,数b对应旳点在P与R之间,假设|a|+|b|=3,那么原点是〔〕A、M或RB、N或PC、M或ND、P或R11、假设﹣3x2m y3与2x4y n是同类项,那么m﹣n=〔〕A、0B、1C、﹣1D、﹣212、计算6a2﹣5a+3与5a2+2a﹣1旳差,结果正确旳选项是〔〕A、a2﹣3a+4B、a2﹣3a+2C、a2﹣7a+2D、a2﹣7a+413、代数式x2+2x+7旳值是6,那么代数式4x2+8x﹣5旳值是〔〕A、﹣9B、9C、18D、﹣1814、当1<a<2时,代数式|a﹣2|+|1﹣a|旳值是〔〕A、﹣1B、1C、3D、﹣315、计算〔﹣4〕2018×〔﹣〕2017旳结果是〔〕A、4B、﹣4C、16D、﹣16【二】填空题〔本大题共5小题,每题4分,共20分〕16、单项式旳系数是、17、一个两位数个位为a,十位数字为b,那个两位数为、18、依照图提供旳信息,可知一个杯子旳价格是元、19、如图是由几个相同旳小正方体搭成旳几何体旳三视图,那么搭成那个几何体旳小正方体旳个数是、20、用棋子摆出以下一组三角形,三角形每边有n枚棋子,每个三角形旳棋子总数为s,如图按此规律推断,当三角形旳边上有n枚棋子时,该三角形棋子总数s=〔用含n旳式子表示〕、【三】计算题〔本大题共1小题,每题16分,共16分〕21、〔16分〕计算题〔1〕﹣2﹣1+〔﹣16〕﹣〔﹣13〕;〔2〕25÷5×〔﹣〕÷〔﹣〕;〔3〕〔﹣+〕×〔﹣18〕;〔4〕〔﹣10〕+8×〔﹣2〕﹣〔﹣4〕×〔﹣3〕【四】化简求值题〔本大题共2小题,共12分〕22、化简:﹣2x2﹣5x+3﹣3x2+6x﹣1、23、〔8分〕先化简,后求值:3〔a2﹣ab+7〕﹣2〔3ab﹣a2+1〕+3,其中a=2,b=、【五】解答题〔本大题共4小题,共42分〕24、〔8分〕如下图旳五棱柱旳底面边长差不多上5cm,侧棱长12cm,它有多少个面?它旳所有侧面旳面积之和是多少?25、〔10分〕一位同学做一道题:“两个多项式A、B,计算2A+B”、他误将“2A+B”看成“A+2B”求得旳结果为9x2﹣2x+7,B=x2+3x﹣2,求正确【答案】、26、〔12分〕如图A在数轴上所对应旳数为﹣2、〔1〕点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应旳数;〔2〕在〔1〕旳条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在旳点处时,求A,B两点间距离、〔3〕在〔2〕旳条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,通过多长时刻A,B两点相距4个单位长度、27、〔12分〕填空题:〔请将结果直截了当写在横线上〕定义新运算“⊕”,关于任意有理数a,b有a⊕b=,〔1〕4〔2⊕5〕=、〔2〕假设A=x2+2xy+y2,B=﹣2xy+y2,那么〔A⊕B〕+〔B⊕A〕=、2017-2018学年甘肃省兰州市永登县七年级〔上〕期中数学试卷参考【答案】【一】选择题〔本大题共15小题,每题4分,共60分〕1、B;2、B;3、A;4、D;5、D;6、B;7、B;8、A;9、C;10、A;11、C;12、D;13、A;14、B;15、B;【二】填空题〔本大题共5小题,每题4分,共20分〕16、﹣;17、10b+a;18、8;19、4;20、3n﹣3;【三】计算题〔本大题共1小题,每题16分,共16分〕。

七年级上册兰州数学期末试卷综合测试(Word版 含答案)

七年级上册兰州数学期末试卷综合测试(Word版 含答案)

七年级上册兰州数学期末试卷综合测试(Word版含答案)一、选择题1.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>26”为一次程序操作,如果程序操作进行了2次后停止,那么满足条件的所有整数....x的和为( )A.30 B.35 C.42 D.392.如果a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|,则下列式子可能成立的是()A.c>0,a<0 B.c<0,b>0 C.c>0,b<0 D.b=03.下列说法不正确的是()A.对顶角相等B.两点确定一条直线C.一个角的补角一定大于这个角D.两点之间线段最短4.如图正方体纸盒,展开后可以得到()A.B.C.D.5.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是().A.B.C.D.6.﹣3的相反数为()A.﹣3 B.﹣13C.13D.37.方程1502x--=的解为()A.4-B.6-C.8-D.10-8.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最大的点是( )A.点A B.点B C.点C D.点D9.下列叙述中正确的是()A.相等的两个角是对顶角B.若∠1+∠2+∠3 =180º,则∠1,∠2,∠3互为补角C.和等于90 º的两个角互为余角D.一个角的补角一定大于这个角10.某数x的43%比它的一半还少7,则列出的方程是()A.143%72x⎛⎫-=⎪⎝⎭B.1743%2x x-=C.143%72x x-=D.143%72x-=11.如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠C=80°,则∠D的度数为()A.50°B.60°C.70°D.100°12.甲、乙两人在长为25米泳池内始终以匀速游泳,两人同时从起点出发,触壁后原路返回,如是往返;甲的速度是1米/秒,乙的速度是0.6米/秒,那么第十次迎面相遇时他们离起点()A.7.5米B.10米C.12米D.12.5米13.据江苏省统计局统计:2018年三季度南通市GDP总量为6172.89亿元,位于江苏省第4名,将这个数据用科学记数法表示为()A.36.1728910⨯亿元B.261.728910⨯亿元C.56.1728910⨯亿元D.46.1728910⨯亿元14.地球上陆地的面积约为1490000002km,数149000000科学记数法可表示为( ) A.90.14910⨯,B.81.4910⨯C.714.910⨯D.614910⨯15.下列各图中,是四棱柱的侧面展开图的是( )A.B.C.D.二、填空题16.一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是10,那么输出的结果为19,要使输出的结果为17,则输入的最小正整数是______.17.一个两位数,个位数字比十位数字大4,且个位数字与十位数字的和为10,则这个两位数为_______.18.方程2x+1=0的解是_______________.19.若∠α=70°,则它的补角是.20.某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要 10 天、15 天完成,如果两队从两端同时施工2天,然后由乙队单独施工,还需多少天完工?设还需 x 天完成,列方程为__________.21.将一张长方形纸条折成如图所示的图形,如果∠1=64°,那么∠2=_______.22.已知2x =是关于x 的不等式310x m -+≥的解,则m 的取值范围为_______. 23.已知月球与地球之间的平均距离约为384 000km ,把384 000km 用科学记数法可以表示______km .24.根据中央“精准扶贫”规划,每年要减贫约11700000人,将数据11700000用科学记数法表示为__________.25.A 种饮料比B 种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A 种饮料和3瓶B 种饮料,一共花了13元,如果设B 种饮料单价为x 元/瓶,那么所列方程是______.三、解答题26.先化简,再求值:22223(2)(54)a b ab a b ab ---,其中21a b ==-、27.先化简,再求值.22225(3)4(31)a b ab ab a b ---+-,其中2(2)10a b ++-=.28.计算: (1)(-23)-(+13)-|-34|-(-14) (2)-12-(1-0.5)×13×[3-(-3)2] 29.解方程:(1)5(x+8)=6(2x-7)+5 (2)2x 13-=2x 16+-1 30.定义:对于一个两位数x ,如果x 满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“相异数”,将一个“相异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,将这个新两位数与原两位数的求和,同除以11所得的商记为S (x ). 例如,a =13,对调个位数字与十位数字得到的新两位数31,新两位数与原两位数的和为13+31=44,和44除以11的商为44÷11=4,所以S (13)=4.(1)下列两位数:20,29,77中,“相异数”为 ,计算:S (43)= ; (2)若一个“相异数”y 的十位数字是k ,个位数字是2(k ﹣1),且S (y )=10,求相异数y ;(3)小慧同学发现若S (x )=5,则“相异数”x 的个位数字与十位数字之和一定为5,请判断小慧发现”是否正确?如果正确,说明理由;如果不正确,举出反例. 31.如图,A ,O ,B 三点在同一直线上,∠BOD 与∠BOC 互补. (1)∠AOC 与∠BOD 的度数相等吗,为什么?(2)已知OM 平分∠AOC ,若射线ON 在∠COD 的内部,且满足∠AOC 与∠MON 互余; ①∠AOC =32°,求∠MON 的度数;②试探究∠AON 与∠DON 之间有怎样的数量关系,请写出结论并说明理由.32.根据要求完成下列题目 (1)图中有______块小正方体;(2)请在下面方格纸中分别画出它的主视图、左视图和俯视图;(3)用小正方体搭一几何体,使得它的俯视图和主视图与你在上图方格中所画的图一致,若这样的几何体最少要个a 小正方体,最多要b 个小正方体,则+a b 的值为___________.33.将一副直角三角板按如图1摆放在直线AD 上(直角三角板OBC 和直角三角板MON ,OBC 90∠=,BOC 45∠=,MON 90∠=,MNO 30)∠=,保持三角板OBC 不动,将三角板MON 绕点O 以每秒8的速度顺时针方向旋转t 秒45(0t ).4<<()1如图2,NOD ∠=______度(用含t 的式子表示);()2在旋转的过程中,是否存在t 的值,使NOD 4COM ∠∠=?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.()3直线AD 的位置不变,若在三角板MON 开始顺时针旋转的同时,另一个三角板OBC也绕点O 以每秒2的速度顺时针旋转.①当t =______秒时,COM 15∠=;②请直接写出在旋转过程中,NOD ∠与BOM ∠的数量关系(关系式中不能含t).四、压轴题34.(阅读理解)如果点M ,N 在数轴上分别表示实数m ,n ,在数轴上M ,N 两点之间的距离表示为MN m n(m n)=->或MN n m(n m)=->或m n -.利用数形结合思想解决下列问题:已知数轴上点A 与点B 的距离为12个单位长度,点A 在原点的左侧,到原点的距离为24个单位长度,点B 在点A 的右侧,点C 表示的数与点B 表示的数互为相反数,动点P 从A 出发,以每秒2个单位的速度向终点C 移动,设移动时间为t 秒.()1点A 表示的数为______,点B 表示的数为______.()2用含t 的代数式表示P 到点A 和点C 的距离:PA =______,PC =______.()3当点P 运动到B 点时,点Q 从A 点出发,以每秒4个单位的速度向C 点运动,Q 点到达C 点后,立即以同样的速度返回,运动到终点A ,在点Q 开始运动后,P 、Q 两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P 表示的数;如果不能,请说明理由.35.如图一,点C 在线段AB 上,图中有三条线段AB 、AC 和BC ,若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C 是线段AB 的“巧点”.(1)填空:线段的中点 这条线段的巧点(填“是”或“不是”或“不确定是”) (问题解决)(2)如图二,点A 和B 在数轴上表示的数分别是20-和40,点C 是线段AB 的巧点,求点C 在数轴上表示的数。

2018-2019 学年度第一学期七年级期末质量检测数学试卷参考答案

2018-2019 学年度第一学期七年级期末质量检测数学试卷参考答案
解得: m 22 ----------------------------------------------------------------------9 分 7
CED BCM 90 (已知) ∴ CED ACN (同角的余角相等)-----------8 分
∴AC∥DE(内错角相等,两直线平行)-----------9 分 ∵AC⊥BF(已知)
A
B
M
C
E
N
∴∠ACB=90°(垂直定义)---------------------10 分 又∵AC∥DE(已证)
解得:x=4,-----------------------------------------------------------------------------------------12 分
∴点 P 运动 4 秒时,追上点 Q.------------------------------------------------------------ 13 分
三、解答题
17. 解:原式= 4 1 ( 3) --------------------------------------4 分(绝对值计算 2 分,其他 1 分) 6
=2
------------------------------------------6 分
18. 解法一:原式= 2x 2 y 3x 3y 3x 3y 2x 2 y ---4 分(评分点:每去一个括号正确得 1 分)
2018-2019 学年第一学期七年级期末质量检测 数学试卷参考答案与评分说明
一.选择题(每小题 4 分,共 40 分)
题号
1
2
3
4
5
6

2018-2019学年度七年级数学上册期末试卷及答案

2018-2019学年度七年级数学上册期末试卷及答案

2018—2019学年第一学期七年级数学期末试卷一、填空(每小题2分,共20分)1.一个两位数,个位上的数是m ,十位上数是n ,这个两位数是( )。

2.汽车前行的路程记为正,那么汽车倒车5米记作( )。

3.若3a m-2b n-2与-2a 5b 是同类项,则mn=( )。

4. 数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则b a -( )05.已知∣a ∣=-a , ∣a -1∣-∣a -2∣的结果是( )。

6. 式子—53kab的系数是( ). 7.321-的倒数是( );321-的相反数是( );321-的绝对值是( )8.方程3x=9与方程2x+k=-1的解相同,则k=( )。

9.数轴上将表示–2的点向右移动 3 个单位在向左移动1个单位后,对应点表示的数是( ). 10. 在—(-1)3,(-1)2,-22,(-5)3这四个数中,最大的数与最小的数的积等于( )二、选一选(每小题2分,共20分)11.实数a ,b 在数轴上对应的点,如图所示。

则下列不等式中错误的是( )。

A .a b >0 B. a +b <0 C.ba<0 D. a -b <0 a . .0 .b 12.多项式2x 3—x 2y 2—3xy+x-1是( )次( )项式。

A .2,4 B. 5, 4 C.4, 5 D. 4, 3 13.一个角的余角比它的补角的32还少400,则这个角为( )度。

A .600 B. 300 C.150 0 D. 120014.把一副三角尺ABC 与BDE 按如图所示那样拼在一起,其中A.B.D 三点在同一直线上,BM 为<CBE 的平分线,BN 为<DBE 的平分线,则<MBN 的度数是( )。

A .600 B. 67.5 C.75 D. 850C MEN A B D15.下列等式成立的是( )。

A .-233⨯=29 B. ∣a ∣=a C.(-a )3= a 3 D. (a )2=a 216.下面平面图形经过折叠不能围成正方体的是 ( )A. B. C. D.17.两个非零有理数的和是零,则它们的商为( )。

2018-2019学年度第一学期七年级期末考试数学试卷参考答案

2018-2019学年度第一学期七年级期末考试数学试卷参考答案

2018-2019学年度第一学期七年级期末考试数学试卷参考答案二、填空题(本大题共 5 小题,每小题4分,满分20分)11. 两点确定一条直线 12. 百 13. 4232'︒ 14.1003xx += 15. 60°或120°三、解答题(本大题共8小题,满分90分)16.(6分)计算题: 232123(2)(6)()3-+⨯---÷-解:原式=143(8)(6)9-+⨯---÷ (4分)42454=--+=26 (6分)17.(12分)解方程或方程组:(1)解方程:2131168x x ---= (2)解方程组:633594x y x y -=-⎧⎨-=⎩解:4(21)3(31)24x x ---= (3分) 解:将①⨯3得1899x y -=- ③ 25x -= 将③-②得1313x =-,解得1x =- (3分) 25x = (6分) 将1x =-代入②解得1y =- (4分) 所以此方程组解为11x y =-⎧⎨=-⎩(6分) 注:其他方法也可18.(10分)先化简,再求值:解:原式=223[223]x y xy xy x y xy --++=xy - (6分)当13,3x y ==-时,原式=13()13-⨯-= (10分)19.(10分)解:(1)∵多项式222,6,A x xy B x xy =-=+-∴2244(2)(6)A B x xy x xy -=--+-22846x xy x xy =---+2756x xy =-+ (6分)(2)∵由(1)知,24756A B x xy -=-+∴当1,2x y ==-时,原式=27151(2)6⨯-⨯⨯-+=7106++=23 (10分)20.(12分)解:设购得茶壶x 只,则需茶杯(30-x )只,根据题意得: (1分) 153[(30)]171x x x +--= (6分) 解得 x =9答:小王买了茶壶9只。

兰州市人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库

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兰州市人教版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.某车间有26名工人,每人每天能生产螺栓12个或螺母18个.若要使每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,则分配几人生产螺栓?设分配x 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,所列方程正确的是( ) A .()121826x x =- B .()181226x x =- C .()2181226x x ⨯=-D .()2121826x x ⨯=-2.一项工程,甲独做需10天完成,乙单独做需15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙独做全部完成,设乙独做x 天,由题意得方程( ) A .410 +415x -=1 B .410 +415x +=1 C .410x + +415=1 D .410x + +15x=1 3.如果﹣2xy n+2与 3x 3m-2y 是同类项,则|n ﹣4m|的值是( ) A .3 B .4 C .5 D .64.某厂准备加工500个零件,在加工了100个零件后,引进了新机器,使得每天的工作效率是原来的两倍,结果共用了6天完成了任务,若设该厂原来每天加工x个零件,则由题意可列出方程() A .10050062x x+= B .1005006x 2x += C .10040062x x += D .1004006x 2x+= 5.若x=﹣13,y=4,则代数式3x+y ﹣3xy 的值为( ) A .﹣7B .﹣1C .9D .76.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是( )A .a+b >0B .ab >0C .a ﹣b <oD .a÷b >0 7.单项式﹣6ab 的系数与次数分别为( )A .6,1B .﹣6,1C .6,2D .﹣6,28.将方程212134x x -+=-去分母,得( ) A .4(21)3(2)x x -=+ B .4(21)12(2)x x -=-+C .(21)63(2)x x -=-+D .4(21)123(2)x x -=-+9.下列图形中,哪一个是正方体的展开图( )A .B .C .D .10.某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个赢利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( ) A .赚了10元B .赔了10元C .赚了50元D .不赔不赚11.某同学晚上6点多钟开始做作业,他家墙上时钟的时针和分针的夹角是120°,他做完作业后还是6点多钟,且时针和分针的夹角还是120°,此同学做作业大约用了( ) A .40分钟B .42分钟C .44分钟D .46分钟12.阅读:关于x 方程ax=b 在不同的条件下解的情况如下:(1)当a≠0时,有唯一解x=ba;(2)当a=0,b=0时有无数解;(3)当a=0,b≠0时无解.请你根据以上知识作答:已知关于x 的方程 3x •a= 2x ﹣ 16(x ﹣6)无解,则a 的值是( ) A .1 B .﹣1 C .±1 D .a≠1二、填空题13.数轴上到原点的距离不大于3个单位长度的点表示的最小整数的数是_____. 14.若x =2是关于x 的方程5x +a =3(x +3)的解,则a 的值是_____.15.下面每个正方形中的五个数之间都有相同的规律,根据这种规律,则第4个正方形中间数字m 为________,第n 个正方形的中间数字为______.(用含n 的代数式表示)…………16.如图,数轴上点A 与点B 表示的数互为相反数,且AB =4则点A 表示的数为______.17.如图所示是计算机程序设计,若开始输入的数为-1,则最后输出的结果是______.18.甲乙两个足够大的油桶各装有一定量的油,先把甲桶中的油的一半给乙桶,然后把乙桶中的油倒出18给甲桶,若最终两个油桶装有的油体积相等,则原来甲桶中的油是乙桶中油的______倍。

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甘肃省兰州市永登县2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷
一、单选题
1. 如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面与“生”相对应的面上的汉字是( )
A . 数
B . 学
C . 活
D . 的
2. 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )
A . 了解一批圆珠笔的使用寿命
B . 了解全国九年级学生身高的现状
C . 考查人们保护海洋的意识
D . 检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
3. 餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为( )
A . 5×10千克
B . 50×10千克
C . 5×10千克
D . 0.5×10千克
4. 已知﹣25a b 和7b a
是同类项,则m+n 的值是( )
A . 2
B . 3
C . 4
D . 6
5. 方程 ,▲处被墨水盖住了,已知方程的解x=2,那么▲处的数字是( )
A . 2
B . 3
C . 4
D . 6
6. 已知|a ﹣2|+(b+3)=0,则b 的值是( )
A . ﹣6
B . 6
C . ﹣9
D . 9
7. 如果A 、B 、C 三点在同一直线上,且线段AB =6 cm ,BC =4 cm ,若M ,N 分别为AB ,BC 的中点,那么M ,N 两点之间的距离为( )
A . 5 cm
B . 1 cm
C . 5或1 cm
D . 无法确定
8. 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,射线OM 平分∠AOC ,∠
MON =90°.若∠MOC =35°,则∠BON 的度数为( )
A . 35°
B . 45°
C . 55°
D . 64°
9. 如图,宽为50cm 的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( )
A . 400cm
B . 500cm
C . 600cm
D . 300cm 10. 已知整数a , a , a , a …满足下列条件:a =0,a =﹣|a +1|,a =﹣|a +2|,a =﹣|a +3|…依此类推,则a 的值为( )
A . ﹣1009
B . ﹣1008
C . ﹣2017
D . ﹣2016
二、填空题9910112m 3﹣n 42a 2222
123412132432017
11.
单项式 的系数是________.
12. 将一根木条固定在墙上只用了两个钉子,这样做的依据是________.
13. 在数轴上与﹣2所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是________.
14. 现在的时间是9时20分,此时钟面上时针与分针夹角的度数是________度.
15. 若3x+2与﹣2x+1互为相反数,则x ﹣2的值是________.
16. 已知2a -3b =5,则10-2a +3b 的值是________.
17. 小明与小刚规定了一种新运算△:a △b=3a ﹣2b .小明计算出2△5=﹣4,请你帮小刚计算2△(﹣5)=________ .
18. “两个数和的平方等于这两个数积的两倍加上这两个数的平方和”,在学过用字母表示数后,请借助符号描述这句话:________.
19. 如果(2x +m )(x ﹣5)展开后的结果中不含x 的一次项,那么m =________.
20. 按如图所示的程序流程计算,若开始输入的值为x =3,则最后输出的结果是________.
三、解答题
21.
(1)

﹣ ﹣ )×(﹣24);
(2) ﹣2+[12
﹣(﹣3)×2]÷(﹣3)
(3) (﹣ )÷|﹣1 |+(﹣2)×(﹣1.5)
22. 化简求值:3a ﹣2(3a ﹣1)+4a ﹣3(a ﹣2a+1),其中a =﹣
223. 解方程:
(1)
12﹣2(2x+1)=3
(1+x )
(2) ﹣
=1
24. 如图,这是一个由小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数,请你画出它的主视图和左视图.
25. 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OA 平分∠EOC .
(1) 若∠EOC =70°,求∠BOD 的度数;
(2) 若∠EOC :∠EOD =2:3,求∠BOD 的度数.
26. 某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A ,B ,C ,D 四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:222322
(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)
(1)请把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中D级所在的扇形的圆心角度数是多少?
(3)若该校九年级有600名学生,请用样本估计体育测试中A级学生人数约为多少人?
27. A、B两地相距450千米,甲,乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过多少小时两车相距50千米?
28. 据电力部门统计,每天8:00至21:00是用电的高峰期,简称“峰时”,21:00至次日8:00是用电的低谷时期,简称“谷时”,为了缓解供电需求紧张矛盾,某市电力部门于本月初统一换装“峰谷分时”电表,对用电实行“峰谷分时电价”新政策,具体见下表:
时间换表前换表后
峰时(8:00~21:00)谷时(21:00~次日8:00)
电价每度0.52元每度0.55元每度0.30元
(1)小张家上月“峰时”用电50度,“谷时”用电20度,若上月初换表,则相对于换表前小张家的电费是增多了还是减少了?增多或减少了多少元?请说明理由.
(2)小张家这个月用电95度,经测算比换表前使用95度电节省了5.9元,问小张家这个月使用“峰时电”和“谷时电”分别是多少度?
参考答案
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28.。

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