没有规矩不成方圆(标准化)
不规矩不能成方圆的意思
不规矩不能成方圆的意思
“不以规矩，不能成方圆”是一句中国古代的谚语，它强调了规则和规范的重要性。
这句话中的“规矩”指的是规则、标准或规范，而“方圆”则代表了完美、圆满或完整。
整句话的意思是：如果没有规则和规范，就无法达到完美或圆满的状态。
这句谚语可以应用于各个领域，包括个人生活、社会行为和组织管理等。
在个人生活中，如果没有规矩，人们可能会变得放纵自己，失去自律和责任感。
而在社会行为中，如果没有规则和法律的约束，社会秩序将会混乱，人们的权益也无法得到保障。
在组织管理方面，规矩同样重要。
一家企业或机构如果没有明确的规章制度，员工可能会各行其是，导致工作效率低下，目标无法实现。
总之，“不以规矩，不能成方圆”告诉我们，无论是个人、社会还是组织，都需要有明确的规则和规范来指导行为，确保秩序和稳定。
只有在遵循规则的前提下，我们才能更好地实现目标，达到圆满的状态。
无规律不成方圆的意思
无规矩不成方圆的意思“无规矩不成方圆”的意思是：无规矩，就不会有规整的方圆。
多用来比喻标准法度。
出处：战国·邹·孟轲《孟子·离娄上》：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。
”译文：像从前离娄那样精明的眼睛，公输般那样的巧匠，不凭规和矩，是画不成方圆的。
赏析：“无规矩不成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功。
它本来是句木匠术语，“规”指的是圆规；“矩”也是木工用具，是指曲尺。
没有规和矩，就无法做成方形或圆形的东西，于是出现了那句俗语。
后来俗语已不再是木工专用，而变成了人们泛指任何事情若无一定规则，便会出错的告诫用语了。
“规”和“矩”合并成一个新词，“规矩”可解作一定的法则、标准、规范或习惯。
“方圆”不再指方形圆形东西，而指特定事物了。
说的是在做任何事情的时候都要有规矩和行为制度。
制度是共同遵守的办事的规程和行为准则。
无论多么复杂的事情都可以用简单的的事例加以说明。
道理：告诉我们做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩。
社会是由人集合而成。
社会活动是人的活动。
人们活动的动机。
目的往往不同，如果没有一个规矩来约束。
各行其是，社会就会陷入无秩序的混乱中。
用法：1、作谓语：例句：市场无规矩不成方圆，已经偏离本来的轨道了。
分析：“无规矩不成方圆”在句子中作谓语，表示市场因为没有规则，已经开始混乱了。
2、作定语：例句：无规矩不成方圆，给学校里的“活跃分子”立规矩是个技术活。
分析：“无规矩不成方圆”在句子中作定语，意思是需要给“活跃分子”确立标准和规则。
没有规矩，不成方圆是什么意思？（没有规矩，不成方圆的由来）
没有规矩，不成方圆是什么意思？（没有规矩，不成方圆的由
来）
没有规矩，不成方圆是什么意思？（没有规矩，不成方圆的由来）【没有规矩，不成方圆】
这句俗语比喻办事情没有规则、标准，就不会有合于这种规则、标准的结果。
特别是对人的约束，不能谁想干什么就干什么，必须用规章制度、法律法规来约束，才能保证社会和谐运转发展前进。
“没有规矩，不成方圆”源自战国时期《孟子》一书。
《孟子·离娄上》中说：“公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。
”
“规”是校正圆形的用具，“矩”是校正方形的工具。
这句话是说，公输班（即鲁班）虽然木工技能高超，但是他不用规和矩这两种工具，也画不出方和圆的图形，做不出方形或圆形的木制品。
鲁班是木匠的祖师爷，尚且如此，何况他人乎。
没有规矩 不成方圆
没有规矩不成方圆没有规矩不成方圆，这是一句古老的谚语，寓意着没有规则和秩序的社会是无法顺利运转的。
规矩，即规章制度，是对行为和活动的一种约束和规范，是社会生活的基本准则。
没有规矩不成方圆，意味着要想取得成功，就必须遵守规则、守法纪、做好自己的本分。
这句谚语告诉我们，只有遵守规矩，才能让我们的生活、工作更有规律有秩序，才能实现自己的价值，获得他人的认可。
没有规矩不成方圆告诉我们，遵守规章制度是很重要的。
规章制度是社会生活的基本准则和法律规范，它约束着每个人的行为和活动。
只有遵守规章制度，才能让社会运转得更加有序，才能使社会更加和谐。
在生活中，如果一个人不遵守规章制度，那么他的生活就会失去秩序，他的行为也会受到惩罚。
同样，在工作中，如果一个人不遵守公司的规章制度，就会影响整个团队的工作进度，甚至会给公司带来不必要的损失。
只有遵守规章制度，才能让我们的生活和工作更加顺利。
没有规矩不成方圆告诉我们，守法纪是我们应该做的。
法律是国家对社会生活的规定，是社会秩序的基础，也是人们行为规范的准则。
在我们的日常生活中，我们无时无刻不在接触法律，它约束着我们的行为和活动。
只有守法纪，才能够保障我们的权益，保障我们的生活安全。
在工作中，守法纪更是必不可少的，只有守法纪，才能够使整个团队的工作有序进行，才能够获得公司的认可。
守法纪是我们每个人都应该做到的。
没有规矩不成方圆告诉我们，做好自己的本分是很重要的。
每个人都有自己的职责和义务，只有做好自己的本分，才能够使团队的工作更加顺利，社会生活更加有序。
在工作中，如果每个人都做好自己的本分，就能够使整个团队的工作更有条不紊，更加高效。
在生活中，如果每个人都做好自己的本分，就能够使社会更加和谐，使社会生活更加美好。
做好自己的本分是我们每个人都应该做到的。
无规矩不成方圆
无规矩不成方圆无规矩不成方圆——这是一句经典的成语，在生活中我们或多或少都曾听过。
那么，规矩是什么呢？简单来说，规矩就是一种行为准则、标准或惯例，是人们在长期社会实践过程中逐渐形成的、约束人类行为的一定规则。
如果没有规矩，人类社会就会混乱无序，缺乏秩序和稳定性。
在一个家庭中，家规是必不可少的。
每个家庭都会有一些规矩，比如说不许赤脚上厕所、不许大声喧哗等等。
这些规矩都是为了维护家庭和睦、秩序井然，更重要的是培养人们的礼仪意识和自我约束能力。
如果一个家庭没有规矩，那么孩子们就会随意妄为，长大后难免会成为一个不守规矩的人。
同样的，在社会上也需要一些稳定的规则来约束人们的行为。
在国家层面，法律就是一种重要的规矩。
它规定了每个人的权利和义务，规定了人们在社会生活中应该如何行动。
如果违反法律规定，则会受到相应的处罚。
法律的存在，保障了人们的合法权益，维护了社会稳定。
在工作中，职业道德也是一种规矩。
职业道德规定了每个职业在自己的领域内应该如何为人处世，如何从事工作。
医生要尽职尽责、保护病人的生命健康；老师要尽心尽责、关心学生的成长；记者要秉持客观公正、报道真实信息。
这些职业规范和规矩，能够保障职业群体的形象和信誉，在一定程度上提高了整个社会的道德水平。
除了法律和职业道德外，生活中还有很多微小的规矩，比如说排队、让座等。
这些习惯的养成，是从小到大逐渐形成的。
它们不仅能够体现出一个人的素质和修养，更能够为社会生活增添一份和谐。
当然，这些规矩并不是一成不变的，随着时代的变迁和社会的发展也会发生变化。
如果没有规矩，人们的行为就会变得随意而不可控。
没有了规矩，人们就不知道该做什么，该如何做。
社会也就会陷入一片混乱和无序，难以实现发展和进步。
因此，规矩是非常重要的，是人类社会发展不可或缺的一部分。
但是，我们也不能一味地陷入规矩的束缚中，过分追求规则而失去灵活性和创造性。
有时候，一些规矩也需要适当的调整和改变。
我们应该学会用开放的心态看待规矩，积极主动地参与到规矩的制定和调整中来，让规矩更加符合时代的需要和人们的需求。
不以规矩,不成方圆——对城市规划术语标准化与规范化的思考
城市居住 区规划设计规范 中虽然 ２． ２背 景 变 化 ，术 语 滞 后 提出了不同等级形式的人 口规模 （ 城 自１ ９ 年２月 １日 ９９ 起实施的 （ 怵 城市发展 的重要概念作 了科学 的定
“ 镇”不仅包括 了城关镇，还包括 了 “ 城市化”与 “ 城镇化”的内涵不同。 由于我国农村人口数量巨大，仅靠大 中城市吸收有较大难度，必须走大中
类） ｌ １ ）中； ￣Ｇ 类型用地称为公园绿地，
市规划基本术语标准 （Ｂ Ｔ ０ ８ － 中的定义显得过于笼统。因此，常常 的决策。显然 “ Ｇ ／ ５ ２ ０ 城镇化”更适合中国
基本生活活动不穿越城市主要交通 提法也不尽相 同， 如 城市绿地分 化”交替使用的现象。实质上，“ 城
位”概念。而我国的居住小区是在 ２ 的日照要求、适合于安排游憩活动设 高。１ ９ 年，党中央在关于我国经 Ｏ ９９
世纪 ５ 年代学习前苏联居住小 区的 施的、供居民共离开的集中绿地，包 济社会发展第十个五年计 划的建议 ０ 理论与方法的基础上，在长期实践中
括居住区公园、小游园和组团绿地及 中提出了 “ 城镇化” 。中国共产党的
市居住 区的人口规模为 ３ ０ ００ ０人 一
５ ０ ００ ０人，居住小区的人 口规模为
语标准） ）对城市规划中特别是涉及到 所 有的建制镇及 乡镇管辖的小集镇。
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念 的严格定义，减少多义和 同义现象，避免 概念所包含的属性特征 、要点 、本质或总和 然而，在我国的城市规划领域，长期 以 念的范围，标明所指概念 （ 对象） 的种类或分
类。术语的形成是一个历史过程，然而语源
不以规矩,无以成方圆,标准化
不以规矩,无以成方圆,标准化篇一：不以规矩,不成方圆(标准化)不以规矩，不成方圆孟子说，“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆”。
离娄是传说中一个目力非常好的人，能在一百步以外看清楚一根毫毛的末端；公输子就是鲁班.;规是指圆规；矩就是折成抛物线的曲尺，尺上有刻度。
孟子的意思是说，即便有离娄的天忌，有鲁班的技巧，如果不用圆规或弧型，也不能正确地画出圆形或方形。
作为测量与制图的工具，“规”和“矩”在中国很早就得到了应用.根据《史记》记载，夏禹治水的时候，就已经使用了这几种工具。
规和矩的长期选用，使得人们都认识到它们是画方形或圆形的必要工具；由此引申开来，“规”和“矩”就有了法度和准则的字面，我们现在所说的“规矩”这个词，就是由此演变而来的。
所谓“不以规矩，不能成方圆”，也就是指惟有都需要标准遵循一定的标准和法则。
社会和国家需要有一定的法则和规范来治理.当然,治理天下有若两方面的“规矩”。
《史记·礼书》里说:“诱进以仁义，束缚以刑罚”，也就是说，一方面要用仁义来规范规范有心，一方面要用刑罚来惩治出轨严惩的行为,即包括民主德治和法治八个方面.各行各业也都有自己的规矩，没有这些“规矩”，各种行业也就无法需要进行。
运动场上，长跑运动员必须听到发令枪响过之后才能起跑，如果不遵从这项“规矩”，整个比赛就乱套了；建造大厦，也要有一定之规，如必须先打好地基等等。
有趣味的是，融为一体古人经常结合个人的身心修养来讲“不以规矩，不能成方圆”。
《大学》提出，君子有所谓“矩之道”。
絜是度量的意思。
有曲尺才能画方形，只要曲尺没有风险问题，画起来的方形肯定符合方形的的确标准，所以人们只要测量曲尺是否就行了。
这就是“絜矩之道”的字面意思。
实际上，“絜矩之道”就意味着要抓住即便。
先秦时候两汉人们已经注意到了一个现象，那就是人很很易拖累受环境的影响。
墨子在见到给丝线染色之后感叹说：将彩线放入青色的放入染缸里面，丝线就成了青色；将丝线放入黄色的染缸里面，丝线就成了黄色。
国旗下讲话无规矩不成方圆无纪律不成校园
国旗下讲话无规矩不成方圆无纪律不成校园尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我站在庄严的国旗下，与大家分享一个主题：“无规矩不成方圆，无纪律不成校园”。
规矩，是社会生活的基石，是维系秩序的重要保障。
正如古人所言：“不以规矩，不能成方圆。
”这句话告诉我们，无论是做人还是做事，都必须遵循一定的规则和准则。
在校园中，规矩和纪律同样扮演着不可或缺的角色。
首先，无规矩不成方圆。
在我们的校园生活中，规矩无处不在。
它们可能是课堂上的一声“老师好”，可能是食堂里排队打饭的秩序，也可能是图书馆里安静的阅读环境。
这些看似微小的规矩，却构成了我们校园生活的基石。
它们不仅保证了我们的学习环境井然有序，更培养了我们良好的行为习惯和道德品质。
其次，无纪律不成校园。
纪律是校园生活的灵魂，是维护校园和谐稳定的关键。
在校园中，我们必须遵守学校的规章制度，尊重师长，友爱同学，勤奋学习，积极向上。
只有当我们每个人都能够自觉遵守纪律，才能够共同营造一个良好的学习氛围和校园环境。
然而，我们也必须清醒地认识到，当前在校园中还存在一些不遵守规矩和纪律的现象。
比如，有些同学在课堂上随意讲话、打闹，影响了课堂秩序；有些同学在食堂里插队、浪费食物，损害了公共利益；还有些同学在学习上敷衍了事、不思进取，辜负了老师和家长的期望。
这些行为虽然是个例，但却给我们的校园生活带来了不良影响。
因此，我们每一个人都应该从自身做起，自觉遵守校园规矩和纪律。
我们要尊重老师、友爱同学、勤奋学习、积极向上；我们要在课堂上认真听讲、积极发言；我们要在食堂里排队打饭、节约粮食；我们要在图书馆里保持安静、爱护书籍。
只有当我们每个人都能够做到这些，我们的校园才能真正成为一个充满秩序和活力的地方。
最后，让我们共同铭记：“无规矩不成方圆，无纪律不成校园。
”让我们携手共进，自觉遵守校园规矩和纪律，共同营造一个和谐美好的校园环境！谢谢大家！国旗下讲话无规矩不成方圆无纪律不成校园（1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我站在庄严的国旗下，与大家分享一个非常重要的主题——无规矩不成方圆，无纪律不成校园。
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没有规矩不成方圆
规矩者，方圆之器也，矩以制方，规以制圆，依规矩而方圆乃成。
譬犹巧锤之为规矩准绳以遗后工也”，这是古人的一句名言，意思是说比如就象巧锤自我制作画圆和方形的工具留给后人才使之后的工匠们知道圆就应怎样画，方形该怎样做。
古人也把它叫做规矩绳墨，国不可一日无法，家不可一日无规，校不可一日无纪。
青少年时期，有大家都追求个性的发展，追求自由，的同学认为：“多了约束便没了个性，一味地遵规守纪，一味地听老师的话，就像条条可怜虫一样作茧自缚，最终只会抑郁而死。
咱们需要展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解。
咱们不是蒸笼里的包子，更加不是饭碗里的米粒，咱们形如空气中漂浮着的微小颗粒，在有限的空间里追求无限的发展。
咱们理解知识的过程中，要学习并领悟创新，从不一样的角度思考问题，倘若一个人安于平庸，甘于落后，画地为牢而不自知，那么他将失去向上的动力，失去开创完美明天的创造力，等待他的结果只有淘汰。
如果一味循规蹈矩而不敢创新，怎样会有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学。
从学校角度来讲，纪律是为了维护学校利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求，每个学生遵守的规章、条文。
早上去学校，如果迟到了，进教室前要喊：报告。
征得老师同意后才进去。
上课期间，口渴了想喝水，最好等到下课。
课间休息十分钟，这样有利于学生身体健康，让学生舒活舒活筋骨，清醒清醒头脑这些合理的行为规范，学生有遵守的必要。
有的同学穿奇装异服，留怪异发型，乱丢垃圾，，自习课说话，迟到、旷课、遛出校外上网吧、校外群殴，未经允许，擅自出入校园。
这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降，重则会使人误入歧途。
如果学校没有校规，时刻长了，学生会构成自由散漫的怀习惯，自我肩负的职责感也会逐渐减弱。
前苏联教育家马卡连柯认为：“纪律能够创造群众的美。
”只有按照规定来做，才拥有和谐的群众。