鄂教版语文六上第二单元作文心愿


现心愿,我曾许下过这样一个愿望,愿我能有 许多的钱,来满足我所有的心愿……这个心 愿是“伟大”的.就这样,我那甜蜜的心愿由 “伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大 了. 时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春 夏秋冬好似白驹过隙的一瞬,如今我已经十 四岁了,我不再渴望拥有“糖果屋”,也不再 幻想有许多许多的钱,我现在的愿望是发愤 学习,能考上名牌大学,这个心愿很现实,很成 熟,因为我十四岁了,我懂得了用知识改变命 运. 时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着, 也许当我已是垂暮之年,我的心愿又有了改 变,或许是希望晚年祥和,或许是希望儿女幸
• 结尾:1、这就是我心中的美好心愿。我要为实现它
而努力奋斗。 • 2、我希望用我的执着、我的努力、我的拼搏,去实现 我的心愿。 • 3、哈哈,这就是我的心愿,我相信在不久的将来我一 定会如愿以偿。
知识点回顾:
• 1、写出你的一个心愿。 • 2、介绍产生这个心愿的原因(结 合自己 的经历写具体,运用动作、 语言、等描写)。 • 3、为实现这个心愿,你是怎么做 的(抒发真情实感)。适当运用修 辞手法心中都有一个独一无二的愿望,
它就像一粒小小的种子,播种在心的土壤里,期待开出 最美的花朵;它就像一条清澈的小溪,流淌在爱的大地 上,用来浇灌绿色的希望;它就像一颗耀眼的启明星, 闪烁在黑暗的天空中,为人指引前进的方向。 • 2、每个人都有心愿:贫困山区孩子的心愿是实现求学 梦想;病人的愿望是恢复健康……而我的心愿是_____。 • 3、每个人都会有自己的心愿,当然我也不例外。
范例一:心愿
• 第三段 • 现在我的年龄还小,很多观点也许不是很 成熟,我应该汲取更多的知识充实自己, 古人说:“读万卷书,行万里路。”在阅 读中拓展知识,在旅行中增加见闻,筑梦 踏实,实现我的心愿。
范例一:心愿
• 第四段 • 人生苦短,在时间的洪流里,我们是显得 多么渺小,但是有愿就有力,只要持续的 努力,我相信铁杵磨成绣花针,总有一天, 我的心愿一定会实现,成为一位闪亮的作 家。
• 月亮,冷似银镜,星光,静如止水,我静静凝望 着布满繁星的苍穹,耐心地等待着狮子座流 星雨的到来.曾听老人说过这样的一个传说, 只要对着流星虔诚地许下自己的心愿,流星 能帮助你如愿以偿.想着这个传说,我心中不 禁想起那曾许下的各种心愿……
我的心愿
• 我的心愿有好多好多,比如,做一个科学 家,做一个探险家,做一个服装设计 师……请听我细细给你说吧! 我要做一个 科学家,研制神奇的药品,让生病的人好 起来,还要让妈妈长生不老,永远年轻漂 亮;我再研制神奇的病床,病人躺上去就 忘记了疼痛,让人们不受病痛的折磨。 我 要做一个探险家,去野外探险,和大自然 亲密接触,感受生物的美,遨游自然堂。 我要去喜马拉雅山找寻传说中的“雪人”,
• 我的心愿 • 在每一个人的成长道路上,都萌生过 不计其数的心愿。有的人希望能考取好大 学,有的人想当一名宇航员。总之,这些 美好的心愿将激励他们朝着奋斗的目标前 进。我也不例外。我的心愿则是能当上一 名探索星空的天文学家,为人们探索宇宙 的奥妙。 说起我这个心愿,还是由一时的想法
• 每个人都有自己美好的愿望,当然我也不 例外,我的愿望就是学会演奏葫芦丝。 • 晚上,我的手里握着遥控器,一圈、一圈 地播着台。忽然,我听到一股清脆而又明 亮的声音。我急忙往回播,原来是少儿频 道的曲艺大赛。“啊!是葫芦丝!”我高 兴得差点叫起来,我的心里也像有一只小 兔子,跟随着那美妙的音符在上下跳动 着…… • 这时,我仿佛进入了葫芦丝的世界里:那
作文教学---心愿
写作题型:引导式作文
• 说明:我们都有自己的心愿,希望自己在 没有考试压力的国度,希望自己是一个明 星偶像,希望自己成为知名的科学家,你 的心愿是什么?为何有这样的心愿?如何 追求你的心愿?
• 老师的话:这是一篇记叙文,记叙自己的 心愿与具体做法,从段落安排来看,我们 可以按照题意的问答: • 第一段破题,写“心愿是什么” • 第二段“为何有这样的心愿” • 第三段“如何实现心愿” • 最后一段总结全文。按照题型的问题,逐 段描述,就可以完整表达你的愿望。
名言佳句
• 梦想,可以说是人生最大的财富。 。 • 梦想是人类动力的泉源,因为大家努力的去追求梦想,让 生命更有意义。 • 古人说:「天下无难事,只怕有心人。」
• 「梦想」虽然遥远,但我坚信一步一脚印,有付出就会有 收获。
• 只要努力不懈,总有一天能尝到丰美的果实。 • 梦想使单调平凡的人生有了色彩 。
范例一:心愿
• 第一段 • 我的心愿是当一个文笔优美的作家, 当人们都喜欢以夸大的言词与高昂的语调 滔滔不绝时,我却喜欢享受宁静的夜晚独 自笔耕的快乐,万籁俱寂,夜色迷濛,思 绪逐渐沉淀,把自己的感想与收获写成文 字,那是一件最惬意的事了。
范例一:心愿
• 第二段 • 从小我就是一个内向,不善表达的人,有时候上 台讲话时,总是支支吾吾,像只胆小的麻雀,说 不上几句话,可是在我的心中,我总有很多想法 要表达,于是写日记成了我的寄托。我喜欢将自 己的看法写成文字,孤芳自赏,久而久之,阅读 写作成了我的习惯。写作时,我像一匹驰骋千里 的马,纵横无限的想像世界,我写下我的感受, 也记录成长与收获。
心愿
我的心愿源于一次经历。 记得那次,我和姐姐去买书,在路上看见一个贼眉鼠眼的男人, 正在偷一个老奶奶的钱兜。当老奶奶和我们察觉时,那个人已成功 得逞。老奶奶此时也发现了,就大声地喊:“有小偷偷我的钱包!” 很多人围观,大家可就是不敢上前。这时只见一个中年男子一个箭 步飞跑过去,一把抓住小偷,可谓身手不凡。走到跟前一看原来是 警察,他好威风啊!许多人在旁边鼓掌,我默默地想着,我的愿望 是长大了当警察,这样就可以为民除害。 为了实现这个心愿,我付出了很多。因为当警察要有一个健康 的体魄,于是早上就让爸爸陪我去跑步,中午让哥哥陪我去练功, 晚上让全家陪我演习——警察抓小偷。连做梦都是警察抓坏蛋。在 梦中,我梦到自己是一名威武的女警官,我教我的队员如何做好警 察,如何辨别好人和小偷。而且我还破了一场惊天大案,被誉为 “天下第一警官”的称号! 我知道心愿只有经过实践的不断探索和努力才能变成现实,我 会为之一直努力下去。
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鄂教版六年级上册语文第二单元作文我的心愿600字450字500字

鄂教版六年级上册语文第二单元作文我的心愿600字450字500字

鄂教版六年级上册语文第二单元作文我的心愿600字450字500字鄂教版六年级上册语文第二单元作文我的心愿600字450字500字我的心愿我的心愿有好多好多,比如,做一个科学家,做一个探险家,做一个服装设计师……请听我细细给你说吧!我要做一个科学家,研制神奇的药品,让生病的人好起来,还要让妈妈长生不老,永远年轻漂亮;我再研制神奇的病床,病人躺上去就忘记了疼痛,让人们不受病痛的折磨。

我要做一个探险家,去野外探险,和大自然亲密接触,感受生物的美,遨游自然堂。

我要去喜马拉雅山找寻传说中的“雪人”,和他们做游戏,跟他们学习野外生存的本领,做个现代化的大“野人”。

我要做一个服装设计师,设计新颖别致的多功能时装,把人们打扮得漂漂亮亮,还方便人们的生活,给人们带来意想不到的惊喜,让我们的世界更加美丽、多彩。

我要……我要……瞧,我有太多太多的心愿!不过,我知道,不论以后我们要做什么,重要的是现在要好好学习,以后才能完成心愿。

让我们为自己的心愿加油、努力吧!鄂教版六年级上册语文第二单元作文我的心愿600字450字500字我的心愿我的心愿有好多好多,比如,做一个科学家,做一个探险家,做一个服装设计师……请听我细细给你说吧!我要做一个科学家,研制神奇的药品,让生病的人好起来,还要让妈妈长生不老,永远年轻漂亮;我再研制神奇的病床,病人躺上去就忘记了疼痛,让人们不受病痛的折磨。

我要做一个探险家,去野外探险,和大自然亲密接触,感受生物的美,遨游自然堂。

我要去喜马拉雅山找寻传说中的“雪人”,和他们做游戏,跟他们学习野外生存的本领,做个现代化的大“野人”。

我要做一个服装设计师,设计新颖别致的多功能时装,把人们打扮得漂漂亮亮,还方便人们的生活,给人们带来意想不到的惊喜,让我们的世界更加美丽、多彩。

我要……我要……瞧,我有太多太多的心愿!不过,我知道,不论以后我们要做什么,重要的是现在要好好学习,以后才能完成心愿。

让我们为自己的心愿加油、努力吧!鄂教版六年级上册语文第二单元作文我的心愿600字450字500字我的心愿我的心愿有好多好多,比如,做一个科学家,做一个探险家,做一个服装设计师……请听我细细给你说吧!我要做一个科学家,研制神奇的药品,让生病的人好起来,还要让妈妈长生不老,永远年轻漂亮;我再研制神奇的病床,病人躺上去就忘记了疼痛,让人们不受病痛的折磨。

六年级上册作文心愿五百字

六年级上册作文心愿五百字

六年级上册作文心愿五百字《心愿》篇一:《心愿》我呀,有一个小小的心愿,就像一颗埋在心底的种子,时不时地就冒出来挠挠我的心。

这个心愿嘛,说出来也许你会觉得有点普通,那就是养一只小狗。

我为啥会有这个心愿呢?嘿,这可就说来话长了。

每次我走在小区里,看到那些人带着自己的小狗溜达,那画面可太温馨了。

小狗们就像一个个毛茸茸的小团子,在主人身边蹦跶着,小尾巴摇得像个小螺旋桨似的。

有一次,我看到一只小博美,浑身雪白的毛,就像一个会移动的小雪球。

它的眼睛又黑又亮,就像两颗黑宝石。

它瞅着我,还歪着头,那模样简直把我的心都融化了。

我就想啊,要是我也有这么一只小狗,那该多好。

我可以给它取个超酷的名字,叫“闪电”,为啥呢?因为我希望它跑起来像闪电一样快。

我会每天带着它去散步,它就跟在我脚边,就像我的小跟班。

也许在我写作业累了的时候,它会跳到我的腿上,用它那热乎乎的小舌头舔舔我的手,好像在说:“小主人,休息会儿吧。

”可是呢,我也知道这个心愿实现起来有点难。

我爸妈老是说养狗很麻烦,要给它洗澡、喂食、还要带它出去上厕所。

我就想,这有啥难的呀?我肯定能做好这些事儿。

不过,他们的担心也可能是对的。

万一我真的养了狗,学习忙起来的时候,会不会照顾不好它呢?哎呀,这可真让人纠结。

我有时候就会在心里默默跟老天爷许愿:“老天爷呀,您要是能让我爸妈同意我养只小狗,那可太好啦。

哪怕让我少吃点零食也行呀。

”这个心愿就一直在我心里藏着,我也不知道啥时候才能实现。

但我还是会时不时地幻想一下我和“闪电”在一起的快乐时光,就像在做一个超级美好的梦。

你说,我这个心愿能成真吗?篇二:《心愿》心愿这东西啊,就像天上的星星,数也数不清,而我心中那颗最亮的星星,就是希望能拥有一个属于自己的秘密小花园。

我为啥会有这么个心愿呢?其实啊,我觉得现在的生活就像一个被设定好程序的机器人,每天就是上学、写作业、上辅导班,无聊透顶。

我就渴望有一个小花园,能让我从这种枯燥的生活里逃脱出来。

小学《心愿》六年级单元作文10篇范文

小学《心愿》六年级单元作文10篇范文

小学《心愿》六年级单元作文10篇范文小学《心愿》六年级单元作文10篇范文在我们的生活中,不管是谁,都有心愿。

面对六年级单元作文《心愿》不晓得你们要如何写好呢以下是小编为大家准备了小学《心愿》六年级单元作文10篇范文,欢迎参阅。

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇1)有人的心愿是学会写钢笔、有人的心愿是想当建筑师、有人的心愿是想让地球妈妈恢复健康、还有人的心愿是自己是一棵树苗……生活中每个人都有心愿,有的心愿已经实现了,也有的心愿是至今还没有实现,我的心愿是长大了当猪倌,喂许多聪明可爱的猪,因为猪在动物世界里是顶漂亮,顶爱干净的动物。

遗憾的是,人们并没认识猪的这一特点,而是把美丽的猪放在又臭又窄的猪圈里,弄得他浑身臭哄哄的。

怪不得人们一提到猪,就立刻想到“脏”,“丑”的字眼呢。

太可怜了,将来我可不养这样的猪。

首先,我要开辟出一片广阔的原野。

我要在原野上种花、种草,建上假山,造上池塘,把猪打扮的像花一样美。

让猪自由自在地在里面追逐、嬉戏。

然后,我会给它们盖一栋漂亮的房子,不会想拿又丑又窄的猪圈,这一栋房子是有干净、又美丽的别墅。

别墅里有一间是饭堂,让我的猪学会吃西餐和中餐。

一间是自学室,让猪每天在里面学习。

我会教它们算术,只要会教我吹小喇叭就行。

一句话,我要把猪培养成聪明的动物,洗澡间当然少不了,每天晚上临睡前,它们都要洗地干干净净……到了那个时候,我邀请许都客人参观我的猪,让它们做精彩的表演,客人们一定会赞不绝口。

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇2)世界万物都拥有美好的心愿,花儿的心愿是绽放甜美的笑脸,树苗的心愿是长成参天大树,我的心愿是能够痛痛快快地看一场篮球比赛。

从前,晚上是我们孩子的快乐时光。

开心了,要么翻几个跟头,来个竖蜻蜓,要么就看看闲书,听听音乐,要么看上一场刺激有趣的篮球比赛,那时多么愉快惬意啊!可是现在呢我的世界里,只剩下写不完的作业!一天晚上,吃过晚饭,妈妈就催促我:“快去写作业!”我只好闷闷不乐地来到写字台前做起作业来。

六年级上册鄂教版二单元作文:心愿_单元作文

六年级上册鄂教版二单元作文:心愿_单元作文

六年级上册鄂教版二单元作文:心愿
六年级上册鄂教版二单元作文:心愿
终于放学了,经过了一天的学习,我拖着沉重的身子走在回家的路上,刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上,用撒娇的口气叫着:妈妈,我回来了,饭怎么还没好?
听见我的呼唤声,妈妈就飞似的跑了过来,拎起了我那沉重的书包,把我从地上拉了起来:哟,身上凉冰冰的,外面很冷吧,你先去做作业,我给你冲杯牛奶暖暖身子。

我极不情愿地从地上爬了起来,提过书包进了书房。

这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来,小心翼翼的递给了我。

然后轻轻的用手抚摸着我的头,笑盈盈的说:妈妈学校才举行了期中考试,妈妈今天才放学就赶回了家,看把我儿子饿的。

妈妈的话像一股暖流涌遍了我的全身,但有一点却使我纳闷:妈妈的手怎么和冰一样凉?她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。

我想着想着不禁皱起了眉头看了看她那双瘦骨嶙峋的手,哟,手被冻的通红通红的。

我刹那间头脑中浮现出了几缕思绪:妈妈的心一边系着她的学生,一边系着她的儿子。

早上,她披着星星去上班,带着月亮回家。

忙完了工作又忙家务。

双休妈妈好不容易可以休息一下,电话是一个又一个,全是学生在学习上有困难,向她询问。

有的甚至找上了门,但妈妈总不厌其烦的给他们讲解,有时还留他们吃饭。

天天晚上她回家后,1 / 2
又是拖地,又是洗衣,每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶、削一个水果、做一顿夜宵。

因此她患上了一种职业病颈椎病。

我却很少关心过她。

从今晚开始,我天天要为她揉揉背,捂捂手,这个心愿已在我心中发芽了,我还会让它开花,结果!
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六年级上2单元作文鄂教版:我的一个心愿_单元作文

六年级上2单元作文鄂教版:我的一个心愿_单元作文

六年级上2单元作文鄂教版:我的一个心愿六年级上2单元作文鄂教版:我的一个心愿
你瞧,一车车的垃圾朝空地上运,马路上,街道旁,房前屋后,到处是“白色的装饰品。

”还不时地发出阵阵恶臭。

生命之源----水的身旁。

哇,水的颜色都变了。

有的是淡黑色,有的是黄色,还有的是浓绿色等等,各俱其态。

水面上还飘着塑料袋之类的东西,真显得更加别致。

河道两旁插着一根根的管子,还不住地往外溢彩色的物质。

森林中,草地上,只听见一阵阵地树倒声和一声声的羊叫声,山成了秃山,连一棵小树苗都没了,草地成了沙漠,不断地吞食着大地上的一草一本。

可人类还不醒悟,还在砍,还在放牧,还在污染……
我的一个心愿就是要人类保护环境,让大自然变得更加美好。

比如,蓝天万里无云,清澈透明,与大海彼此映衬,形成了一道蓝色的隽秀的美景,真是上下天光,水天相接。

远处,青山如黛,绿玉般的嫩芽在枝头攒聚。

树叶上粒粒露水,在阳光的映射下,折射出人的光华。

一弯溪水向前缓缓流动,与它的伙伴们汇聚,形成了一条白练挂在山腰。

金色的阳光洒在上面,犹如大自然下起了一场金雨……大自然开始孕育着人类。

我的心愿就是让“绿色”围绕在我们身边,让世界变得更美丽,1 / 2
我希望我的这个心愿能够实现。

指导教师:汪莉
作者用“心”去希望大家环保,思想境界高,题材好,中心突出,语句优美。

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小学六年级鄂教版二单元上册作文:心愿_单元作文

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心愿,一个我们并不陌生的词。

心愿是你努力的方向;心愿是你奋斗的目标;心愿是一把金光闪闪的钥匙,它能够帮助你打开智慧之门;心愿是一缕缕皎洁的月光,在黑暗中为你点亮通向成功的道路。

每个人都有不同的心愿,穷人们的心愿是希望有足够的钱,早日奔小康;乞丐的心愿是能够吃上一顿肉,解决温饱问题;流浪汉的心愿是拥有一栋房子居住,不再流浪街头;而我的心愿有很多它们都是随着年龄的增长而升华。

在我七岁时,我的愿望之花绽放出了一个花蕾希望家里能早日有台电脑。

当我向爸爸、妈妈提出请求时,爸爸满口答应了。

乐得我笑得合不拢嘴,喜得我一蹦三尺高。

我的愿望很快就实现了,爸爸买了一台电脑,学习、查资料更易如反掌了。

再也不用打电话到妈妈办公室去查资料,听歌下载也不用到爸爸单位去了。

学习、娱乐只要在家支支鼠标、按按键盘就能完成。

时光老人毫不留情的用魔杖把时间瞬间定格在2017年。

那一年,我刚好九岁,我心中的心愿之花又萌芽出更美丽多姿的花瓣。

那就是要努力读书,取得更好的成绩。

此时此刻,我已经很懂事了,我知道在这个世界上,一个没有知识的人就像一个没有丝毫用处的机器,不仅如此,还会被人家瞧不1 / 2
起。

只有知识渊博、学业有成的人,才有资格站立在社会上、人群中,才能达到世界的最高峰!
转眼间,我已经十岁了,我的心愿之花已经开放出色彩斑斓的花朵,原来它是一个作家梦。

每次看见爸爸的作品在各大报刊上发表,我心中羡慕不已,恨不得马上跑到邮局去投稿,早日实现我的作家梦。

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鄂教版语文六上第二单元作文心愿


范例一:心愿
• 第三段 • 现在我的年龄还小,很多观点也许不是很 成熟,我应该汲取更多的知识充实自己, 古人说:“读万卷书,行万里路。”在阅 读中拓展知识,在旅行中增加见闻,筑梦 踏实,实现我的心愿。
范例一:心愿
• 第四段 • 人生苦短,在时间的洪流里,我们是显得 多么渺小,但是有愿就有力,只要持续的 努力,我相信铁杵磨成绣花针,总有一天, 我的心愿一定会实现,成为一位闪亮的作 家。
名言佳句
• 梦想,可以说是人生最大的财富。 。 • 梦想是人类动力的泉源,因为大家努力的去追求梦想,让 生命更有意义。 • 古人说:「天下无难事,只怕有心人。」
• 「梦想」虽然遥远,但我坚信一步一脚印,有付出就会有 收获。
• 只要努力不懈,总有一天能尝到丰美的果实。 • 梦想使单调平凡的人生有了色彩 。
开头与结尾:
• 开头:1、每个人的心中都有一个独一无二的愿望,
它就像一粒小小的种子,播种在心的土壤里,期待开出 最美的花朵;它就像一条清澈的小溪,流淌在爱的大地 上,用来浇灌绿色的希望;它就像一颗耀眼的启明星, 闪烁在黑暗的天空中,为人指引前进的方向。 • 2、每个人都有心愿:贫困山区孩子的心愿是实现求学 梦想;病人的愿望是恢复健康……而我的心愿是_____。 • 3、每个人都会有自己的心愿,当然我也不例外。
范例一:心愿
• 第一段 • 我的心愿是当一个文笔优美的作家, 当人们都喜欢以夸大的言词与高昂的语调 滔滔不绝时,我却喜欢享受宁静的夜晚独 自笔耕的快乐,万籁俱寂,夜色迷濛,思 绪逐渐沉淀,把自己的感想与收获写成文 字,那是一件最惬意的事了。
范例一:心愿
• 第二段 • 从小我就是一个内向,不善表达的人,有时候上 台讲话时,总是支支吾吾,像只胆小的麻雀,说 不上几句话,可是在我的心中,我总有很多想法 要表达,于是写日记成了我的寄托。我喜欢将自 己的看法写成文字,孤芳自赏,久而久之,阅读 写作成了我的习惯。写作时,我像一匹驰骋千里 的马,纵横无限的想像世界,我写下我的感受, 也记录成长与收获。

鄂教版六年级上2单元作文:我的愿望_单元作文

鄂教版六年级上2单元作文:我的愿望
鄂教版六年级上2单元作文:我的愿望
长夜漫漫,一缕纯洁的月光透过窗户映照在我红扑扑的小脸上,这奇幻的月光似乎带着一股魔力,硬生生地把我从香甜的梦中拉醒。

无奈的我翻来覆去睡不着,望着窗外的星空月色,思考着这样一个问题:如果我能过隐居山林的日子那该多好!这可是我梦寐以求、日思夜想的愿望啊……
插上幻想的翅膀,我来到了一座小巧精致、缤纷多彩,充满童话色彩的木屋,周围是广阔的郁郁葱葱的树林……
清晨我睁开惺忪的睡眼,伶俐可爱的小松鼠已摘好美味的松果让我品尝。

梳洗完了,可以和动物们无忧无虑地在花丛中尽情地嬉戏、玩耍。

累了,可以纵情躺在柔软如丝毯的草坪上,深深地吸上一口沁人心扉的清新空气,体会大自然的奥妙。

烈日当空,勤劳热情的动物帮我找来能吃的花朵与草药,用特殊的语言指导我把它们磨碎,活泼可爱的松鼠和小白兔用石头相互撞击点火,气质优雅的梅花鹿在溪边打水……
一切准备就绪,我把锅子往熊熊燃烧的柴火上一放,装满水,等水沸腾了,把草药放进去,再加点可口的蜜,不一会儿,一锅鲜美的汤就完成了。

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我拿来用厚实的叶子做成的碗,给动物们盛着这美妙的汤。

汤中弥漫着一股草药的清香,还有一点蜜的甘甜,真是美味极了!小动物们个个赞不绝口。

吃饱了,动物在水中自由自在地游泳,而我呢,用娇艳的花编成一个个美丽非凡的花环,戴在它们头上,在阳光的照耀下,它们看上去就像一个个可爱的小天使……
星星眨着眼睛,调皮地寻找着我的踪迹,此时的我正躺在温暖又舒适的床上;用松鼠毛茸茸的尾巴当舒服的被子,香甜睡去……
这个美丽的愿望一直牵引着我的心,尽管我知道也许永远不会实现……
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六年级《心愿》作文

六年级《心愿》作文大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

坚信大家会觉得作文很难写吧,下面我给大家整理了六年级《心愿》作文,盼望大家喜爱!六年级《心愿》作文1我从小到大心里有好多好多心愿,可有一个心愿我最想实现它。

小时候,我时时坐在草地上一边数着星星,心里也想着自己的心愿是否能实现。

有时,我还向老天祈祷自己的愿望,让小天使们来帮我实现我的心愿。

长大以后我懂事了,知道只能靠自己努力,所以从小学一年级起先,要好好学习,以后才能实现自己的愿望。

当然,我为愿望付出了许多心血,妈妈帮我报了许多艺术类的学习,每天不是学这就是那,妈妈报的工程可多呢,有跳舞、英语、小提琴、作文、书法、光这些还缺乏够,我们要多学习一些别的东西比方语文和数学是最重要的。

我始终把愿望埋在心里,就像把什么东西埋在了心里,从今以后,那土再也没有换新过,我把心愿深深的埋在了心里,心情一天比一天沉重。

最终有一天,我对我的好挚友王飞迪说了埋在心里的话,讲完了以后,我感到心里安适极了。

王飞迪也把一大堆的心说了出来。

于是,我们还是做了一件像不懂事的小孩子做的事。

我们先采了许多许多带青苹果香的树叶,王飞迪说:“只要把叶子撒向空中,然后许下自己的愿望,就行了。

”我容许了,我把叶子撒向夜空,然后许下了自己的心愿,我的心里似乎有一个小天使,已经把我拉到了胜利的道路上。

后来,我们把自己的心愿告知了对方,让对方知道自己心里的隐私,知道自己心里的苦痛。

说完了,我们俩的眼睛潮湿了,一大串泪珠从眼睛里滚了出来。

然后,我们又采了许多叶子,撒在了清清的水里,它似乎就是愿望,让它顺水漂流,让我实现愿望。

我们俩谈了很久很久,不知说了多少的话,流了多少的眼泪。

后来,夜色以晚,我们都回到了自己的家,你想知道是什么愿望吗?那就是我想当一名有才华的女强人。

小天使,请实现我的心愿吧!六年级《心愿》作文2大家好!我是一张刚刚搬到这个公园的长椅,这里真美丽!“你是谁?”我身旁传来一阵声音。

六上单元作文心愿

六上单元作文心愿在我的心底,一直藏着一个小小的心愿,那就是希望能拥有一只属于自己的小狗。

每次走在街头,看到那些可爱的狗狗们欢快地奔跑着,或是乖乖地跟在主人身边撒娇,我的心就像是被一根羽毛轻轻拂过,痒痒的,充满了渴望。

记得有一次,我去姑姑家做客。

姑姑家养了一只胖乎乎的博美犬,叫球球。

球球浑身雪白,毛茸茸的像个小毛球,一双圆溜溜的眼睛犹如黑宝石般闪亮,总是好奇地打量着周围的一切。

它那小小的尾巴,总是欢快地摇来摇去,仿佛在向每一个人打招呼。

我刚到姑姑家时,球球还有些认生,躲在角落里偷偷地观察着我。

我小心翼翼地靠近它,轻轻地蹲下身子,伸出手试图去摸摸它的头。

它先是往后退了几步,喉咙里发出低低的呜咽声,像是在警告我不要靠近。

但我没有放弃,而是从口袋里掏出一块准备好的小饼干,放在手心,伸到它面前。

球球的鼻子动了动,似乎闻到了饼干的香味,它犹豫了一下,然后慢慢地凑近我的手心,用它那温热的小舌头轻轻地舔走了饼干。

从那以后,球球开始慢慢地接受我了。

接下来的日子里,我和球球变得亲密无间。

每天早上,当第一缕阳光洒进窗户,球球就会跑到我的床边,用它那湿漉漉的小鼻子蹭我的脸,把我从睡梦中唤醒。

我会带着它一起去公园散步,看着它在草地上撒欢儿地奔跑,一会儿追着蝴蝶,一会儿又和其他小狗嬉戏打闹,我的心里充满了快乐。

走在路上,球球总是特别兴奋,东嗅嗅西闻闻,对周围的一切都充满了好奇。

每当遇到其他的狗狗,它总是会热情地跑过去打招呼,摇着尾巴,欢快地叫着。

有时候,它还会调皮地挣脱牵引绳,跑到路边的花丛里,弄得身上沾满了花瓣和草叶,那模样真是让人忍俊不禁。

有一次,我们在公园里遇到了一个小水坑。

球球看到后,眼睛一下子亮了起来,它毫不犹豫地冲了过去,在水坑里欢快地打起了滚。

等它玩够了爬起来时,身上已经沾满了泥水,变成了一只“小泥狗”。

我哭笑不得地看着它,它却一脸无辜地摇着尾巴,还咧着嘴冲我笑,仿佛在说:“看,我玩得多开心!”傍晚时分,我会坐在阳台上,球球就安静地趴在我的脚边,陪着我一起看夕阳。

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