人教版四年级下册语文小白卷答案
四年级白皮卷语文答案期末测试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 喧哗(huá)B. 潮湿(shī)C. 潜伏(qián)D. 沉默(mò)答案:A2. 下列句子中,加点字的解释不正确的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(绿:吹绿)B. 红豆生南国,春来发几枝?(发:发芽)C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(乐:快乐)D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(异:另外)答案:C3. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 惊涛骇浪(骇:可怕)B. 独树一帜(树:树立)C. 碧空如洗(碧:清澈)D. 人才济济(济:丰富)答案:A4. 下列句子中,修辞手法运用正确的一项是()A. 蜜蜂在花丛中忙碌着,好像一个小小的酿造家。
(比喻)B. 老师是我们的引路人,我们永远感激不尽。
(拟人)C. 这本书厚得像一座山,我需要很多时间才能读完。
(夸张)D. 小明的学习成绩一直很好,他的父母感到非常欣慰。
(设问)答案:C5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我很喜欢看书,尤其喜欢看科普书籍。
(逗号)B. 那天晚上,月亮圆圆的,像一个大玉盘。
(句号)C. 他来到教室,发现同学们都在认真听讲,便放下书包,加入学习队伍。
(分号)D. 春天来了,柳树发芽了,桃花开了,一切都充满了生机。
(冒号)答案:B二、填空题(每题2分,共20分)6. 《鹿柴》中“空山不见人,但闻人语响”一句,描绘了一幅怎样的画面?答案:描绘了一幅幽静、空旷的山林画面。
7. 《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”一句,表达了诗人怎样的情感?答案:表达了诗人对春天的喜爱和赞美。
8. 《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”一句,运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的情感?答案:运用了比喻修辞手法,表达了诗人对春天的赞美。
9. 《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”一句,描绘了一幅怎样的画面?答案:描绘了一幅江水宽阔、山峦重叠的景象。
最新人教版四年级语文下册全套单元测试题及答案

最新⼈教版四年级语⽂下册全套单元测试题及答案最新⼈教版四年级语⽂下册单元测试题及答案全套第四组达标检测卷⼀、基础训练营(45分)1.读拼⾳写词语。
(8分)中国三位维和战⼠为了不让zuìè( )的⼦弹wēi xié( )娇嫩的“和平之花”,为了shén shèng( )的事业⽽xī shēng( )。
叔叔ā yí( )们,请你们不要悲痛。
我们少年⼉童要jiàn kāng( )成长,学好本领,为祖国作出gòng xiàn( )。
我们更希望,“和平之花”能够yǒng zhù rén jiān( )。
2.巧填同⾳字。
(8分)wéi( )⼀( )护( )墙作( )zhù( )意( )地( )贺居( )3.给加点字选择正确解释。
(填序号)(8分)【举】①提出;②推选;③全;④举动。
(1)举.荐( ) 壮举.( )举.例( ) 举.世闻名( )【点】①量词,表⽰少量;②⼀个个地查对;③启发;④(头或⼿)向下稍微动⼀动⽴刻恢复原位。
(2)指点.( ) 点.了点头( )清点.( ) ⼀点.⼩事( )4.选词填空。
(5分)维护维持(1)每个⼈都应该( )祖国的尊严。
(2)警察叔叔正在事故现场( )秩序。
凝视审视凝神(3)男孩站在树下,正( )倾听着什么。
(4)我( )着这幅画,仿佛看到了画家那丰富的内⼼世界。
(5)作为⼀名侦探,他经常带着( )的⽬光观察每个⼈。
5.把句⼦所⽤的修辞⼿法填在括号⾥。
(4分)(1)空旷的花园⾥,烧焦的树垂头丧⽓地弯着腰。
( )(2)风⼀吹,鹅⽑般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
( )(3)⾬来没理他,脚下像踩着风,⼀直朝后院跑去。
( )(4)为了母亲不再失去⼉⼦,为了妻⼦不再失去丈夫,为了孩⼦不再失去⽗亲,全世界应该⼀致⾏动起来,维护和平,制⽌战争!( )6.按要求写句⼦。
(精选)人教版四年级语文下册 第一单元真题测试卷【含答案】

四年级语文(下)第一单元真题测试卷主题百花园(49分)一、主题达标。
(26分)1.纯朴的乡村,和谐的画卷。
读拼音,写字词。
(6分)(1)青的、红的瓜,碧绿的藤和叶,gòu chéng()了一道别有风趣的zhuāng shì(),比那高楼门前dūn zhe()一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
(2)乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。
下雨天或是晚上,天窗便成了你唯一的wèi jiè(),它会使你的想象ruìlì()起来!(3)鸡,乡下人家zhào lì()总要养几只的。
从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,shuài lǐnɡ()一群小鸡,在竹林中mìshí()。
(4)lí()落shūshū()一径深,树头新绿未成阴。
(5)máo yán()低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家wēngǎo()?2.恰当的搭配。
在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的星星()的风景()的低语()的云彩()的孩子()的丝绸3.比一比,再组词。
(4分)))))))))4.诗词中的乡村乐。
请将下列诗词补充完整。
(8分)(1)儿童急走__________________,____________________无处寻。
(2)大儿______________,中儿______________。
最喜小儿____________,______________________________。
(3)____________________无人过,惟有_________________。
5.写出下面句子使用的修辞手法。
(5分)(1)几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
()(2)碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。
人教版四年级下册语文试卷【含答案】

人教版四年级下册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草船借箭》这篇文章出自哪部名著?A. 《三国演义》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《红楼梦》3. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是?A. 第一B. 最好C. 最美D. 最著名4. 下列哪个成语是形容速度快的?A. 风驰电掣B. 慢条斯理C.蜗行牛步D. 徐徐而行5. 《静夜思》是哪位诗人的作品?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣二、判断题(每题1分,共5分)1. 《水浒传》的作者是施耐庵。
()2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗出自《唐诗三百首》。
()3. “三人行,必有我师焉”出自《论语》。
()4. “床前明月光,疑是地上霜”是李清照的作品。
()5. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是杜甫的诗句。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《西游记》的作者是______。
2. “岁寒三友”指的是______、______、______。
3. “春暖花开”是形容______的景象。
4. “桂林山水甲天下”中的“桂林”是______的一个城市。
5. “但愿人长久,千里共婵娟”是______的诗句。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释成语“画龙点睛”的意思。
3. 请列举出三种你学过的修辞手法。
4. 请简述《静夜思》这首诗的主题。
5. 请解释“桂林山水甲天下”的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“因为……所以……”造一个句子。
2. 请用“虽然……但是……”造一个句子。
3. 请用“如果……就……”造一个句子。
4. 请用“不仅……而且……”造一个句子。
5. 请用“一边……一边……”造一个句子。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮借箭的计策为什么能成功。
2. 请分析《静夜思》这首诗的意境。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)

第一单元测评卷(一)一、看拼音或看图,写字词。
(8分)1.小荷才露尖尖角,早有qīng tíng()立上头。
2.她半dūn()着,在洁白的画布上用心地描huì()着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识,树立青少年的主人wēng()精神。
4.他提出的问题非常尖ruì(),在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词:zá cǎo()丛生。
二、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.篱落疏.(shū)疏一径.(jīng)深,树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍.(sháo)药和鸡冠花,这些花儿朴.(pǔ)素中带着几分华丽。
C.躺在船上,望着夜幕中无数闪烁.(shuò)的星星,我很快就入眠.(mín)了。
D.蝙.(piān)蝠通常只在夜间出来觅.(mì)食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
(8分)1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
(6分)和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、()的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中,我们可以感受到这对老夫妻相处得非常()。
霸气霸道3.小明这孩子很(),不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只()十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道()了。
6.他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边()地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(用自己的话写出诗句的意思)2.即使..附近的石头上有妇女在捣衣,它们也.从不吃惊。
(用加点字词写句子)3.发明这天窗的大人们,应得是感谢的。
(用修改符号修改病句)4.三月的桃花水,是.春天的竖琴。
四年级语文下册期末试卷答案白卷

---四年级语文下册期末试卷(白卷)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 风和日丽B. 人才济济C. 漫不经心D. 稳如泰山2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明一蹦三尺高,高兴地跳了起来。
B. 老师耐心地讲解,让我们都明白了。
C. 小河里波光粼粼,鱼儿在水中欢快地游着。
D. 这本书厚得像一块大石头。
3. 下列成语中,不恰当的一项是()A. 雪中送炭B. 胸有成竹C. 走马观花D. 眼疾手快4. 下列句子中,用得最好的修辞手法是()A. 小明的书包像一座小山。
B. 她的笑声像百灵鸟一样清脆。
C. 那座山高得像天一样。
D. 这朵花红得像火一样。
5. 下列诗句中,描写春天景色的一项是()A. 夕阳无限好,只是近黄昏。
B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 海上升明月,天涯共此时。
D. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《春天在哪里》这首歌曲的歌词中,有一句“______,春天在哪里?”7. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们,要______。
8. 《桂林山水甲天下》一文中,作者用“______”来形容漓江的水。
9. 《卖火柴的小女孩》这篇童话故事告诉我们,______。
10. 《学弈》这篇文言文告诉我们,______。
三、阅读理解(每题5分,共20分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
《鸟的天堂》小鸟在天空中自由地飞翔,它们在天空中欢快地歌唱,构成了一幅美丽的画卷。
它们在蓝天白云下,翩翩起舞,犹如一群美丽的精灵。
(1)这篇短文主要写了什么?(2)作者通过描写小鸟在天空中飞翔的样子,表达了什么情感?四、作文(40分)12. 请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。
---白卷原因及解释:1. 学生可能因为各种原因无法完成试卷,如生病、家庭紧急情况等。
2. 学生可能对考试感到恐惧或压力过大,导致无法集中注意力。
3. 学生可能对所学知识掌握不牢固,无法在考试中运用。
人教版语文试卷4年级下册【含答案】

人教版语文试卷4年级下册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 塞翁失马(sài wēng shī mǎ)B. 情不自禁(qíng bù zì jīn)C. 声东击西(shēng dōng jī xī)D. 走投无路(zǒu tóu wú lù)2. 下列诗句中,作者为唐代诗人李白的是()A. 举头望明月,低头思故乡。
B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
D. 白日依山尽,黄河入海流。
3. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 这个问题很复杂,我们要进行深入的分析,不能草草了事。
B. 他犯了错误,还不思悔改,真是咎由自取。
C. 这个故事很感人,让人热泪盈眶,大家都为之动容。
D. 他平时学习很努力,考试得了第一名,这是意料之中的事。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子,显得格外引人注目。
B. 我们班的同学基本上都参加了这次活动,只有少数几个人没有来。
C. 这个花园里的花种类繁多,有玫瑰、牡丹、菊花等各种各样的花。
D. 他每天早上起床后,第一件事就是刷牙、洗脸、吃早餐。
5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春天来了,小草绿了,花儿开了。
B. 月亮升起来了,星星闪烁着,夜空变得美丽起来。
C. 风儿吹过,树叶沙沙作响,仿佛在诉说着什么。
D. 雨过天晴,彩虹挂在天空,像一座七彩的桥。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》的故事发生在三国时期。
()2. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
()3. 《桂林山水》一文描绘了桂林的山水美景。
()4. 《观潮》一文描写了钱塘江大潮的壮观景象。
()5. 《题西林壁》的作者是唐代诗人王维。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《泊船瓜洲》的作者是______。
人教版四年级语文下册一单元试卷附答案

人教版四年级语文下册一单元试卷附答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)yǒng měng tān wán jìn zhíbǐng xīshé dǎn jiě mèn zāo yāng táo qì二、比一比,再组词。
(10分)堤(_______)既(_______)竭(______)衔(_______)狠(_______)提(_______)即(_______)渴(______)街(_______)很(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(___)可(___)何(_______)的牙齿(________)的尖叫(___________)的怪物(________)的石级(________)苍苍肉食类动物都长着_________,例如老虎、狮子、狗。
2.科幻电影中通常都会有_______它们是用电脑特效制作出来的。
3.这位________的老校长赢得了人们的尊敬。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)如果……就……不但……而且……因为……所以……不仅……还……(1)我们(_______)不能破坏森林,(_________)要积极参加植树造林,让环境更美。
(2) (________)没有和平,这个世界(________)不会变得美好。
(3)森林(_______)是一座大“水库”,(________)是一个巨大的空调器。
(4)(________)人们乱砍乱伐,土地失去了森林的保护,(_________)慢慢变成了沙漠。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)江面笼罩着薄雾。
(扩写句子)_____________________________________________________________________ 2.超声波像波浪一样向前推进。
(仿写句子)_____________________________________________________________________ 3.鱼儿在水里游。
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2020年春小学语文四年级下册单元题部分参考答案
第一单元
五、1. 人们进入梦乡。
3. 小小的天窗不是你唯一的藯藉吗?
4. (1)夏天的庐山是个美丽的地方。
(2)新同学来到我们班,大家热烈鼓掌欢迎他。
六、1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
2.清平乐题目乡村生活向往美好田园生活 3.茅盾童年生活雨天夜晚乐趣慰藉
八、(一)1.朴素——华丽 2.示例:鲜花轮绽雨后春笋
3.芍药凤仙鸡冠花大丽菊
4.B
5.示例:运用拟人手法,形象地写出了嫩笋长势迅速,如同一个淘气的娃娃与人捉迷藏一样,生机勃勃,非常可爱。
(二)3.温和恬静的少女轻纱晨雾渐渐隐退 4.它安安静静地缓缓流淌,几乎无声无息,就像是为了不惊扰岸边那笼罩在薄雾中的村寨,不惊扰村寨中那安宁的村民。
这里真安静啊,只看见几只白鹤翩翩起舞,只听到几声春鸟的啁啾,一切好像都在浓浓的酣睡中…… 5.示例:我认为村寨中的人们最美。
因为正是人们的辛勤劳动才让这晨景充满生机和活力。
(说得通即可) 6.不同意。
因为“傣家晨曲”运用比喻手法,生动形象,富有诗意。
而“傣家早晨”缺少诗意与美感,与文章风格不协调。
(意思对即可)
第二单元
四、D 钅 4 ②M 一 4 ②
六、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
七、5 2 6 3 1 4
九、(一)1.恐龙鸟类 2.英国学者赫胥黎骨骼结构上
3.(1)我国科学家们在辽宁西部发现保存有羽毛的恐龙化石画龙点睛意义重大(2)示例:辽西的发现为科学家们的研究工作提供了有力的证据,加速了研究的进程。
(二)1.可以施展自己才能的地方或机会有不少细菌工农业生产
2.用“冰核活性细菌”快速造冰的例子来说明细菌以为类的贡献大。
3.A B C
4.细菌对人类的益处细菌可怕的魔鬼细菌在某些方面给人类生活带来的危害很大
第三单元
三、1.C 2.D 3.D 4.D 5.A
五、1.月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上 2. 鸟儿躲到它的巢
里我只躲到你的怀里自然界的风和雨生活中失败和挫折
3.墨绿浅绿嫩绿翠绿粉绿淡绿发黑出奇
4.集中
挤在交叉
七(一)1.大雁叫蝉声桂花 2.太阳、谷穗、青松、骏马和青山对秋天无限的喜爱和赞美。
(二)1.B 3.播种希望走向成熟收获成功孕育新生命天地五色斑斓 4.D
第四单元
四、1.变化多端 2. 趁其不备 3. 局促不安 4.空空如也
五、1.调皮 2.警惕 3.傲慢 4.带领
九、(一)1.老实贪玩尽职 2.神态 3.B
(二)1.会:聚合,集中。
踪:踪迹。
4.疼爱思念
5.示例:《猫》一文中,从字面上看,作者好像不喜欢猫,实际上却表达了对猫的喜爱;而本文则是通过回忆有关猫的几件事,表达了作者对猫的关心、疼爱、喜欢和思念的情感。
综合训练题(一)
三、1.⑤ 2.② 3.① 4.④ 5.③
四、1.生机勃勃 2.天之骄子 3.一丝不苟
五、1.果然 2.居然 3.竟然 4.虽然仍然
九、(一)1.被大从逼着上床去“休息”,偷偷地从帐子里伸出头来的时候 2.你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也行是霸气十足的猫头鹰…… 3.示例:孩子们被关在地洞似的屋里时,天窗给漆黑的屋子带来了光明,通过天窗看到的景物,使孩子们的想象丰富起来,天窗成了心灵飞翔的窗户,成了孩子们“唯一的慰藉”。
(二)1.(1)颜色呈暗红色;(2)路面加铺了一层颗粒状防滑材料。
2.透水分流密封
3.透水路面采用的材料的特点。
4.C
第五单元
三、1.深 2.清清楚楚 3.分散宽松
四、1.光芒 2.光亮 3.即使也 4.虽然但是
五、1.A. 2.D
七、1.巴金时间地点环境天气晴朗天空有云感受
2.洞口外洞孔隙内洞热爱祖国秀丽山
3.湖面水平如镜
八、(一)1. ,,,、、,。
2.先看到的当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
3.漆黑,宽广,有双龙、石钟乳和石笋 4.因为这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,本身就很美。
(二)1.(1)名扬中外(2)万顷碧波 2.雄伟耀眼独特3.游览(移步换景) 4.陈列馆的设计及结构特点。
5.拟人对石狮子的赞美 6.点明了游览的时间、地点。
第六单元
三、1.① 2.④ 3.② 4.⑤
四、1.② 2.①④ 3.⑤③
五、1.√ 2.√ 3.× 4.×
七、第一处:把“天空”和“晚霞”调换位置;第二处:“黄瓜”后面的“,”改为“、”;第三处:“去掉“番茄”后面的的“、西瓜”;第四处:“蓝”改为“篮”。
九、(一)1.扭拉抽打揪拧打抓凶狠毒辣,残忍
2.鬼子毒打雨来,雨来坚持不说出交通员李大叔的去处。
3.雨来还是咬着牙说:“没看见!”
4.坚强不屈,热爱祖国。
(二)1.葵花无时无刻不在激动葵花故意考得一塌糊涂,感到一身
轻松葵花觉得自己长大了 2.她要将每门功课全都考砸,这样就可以不上学了 3.她是这个家沉重的负担。
4.A处:既激动又紧张B处:轻松、坦然 C处:充满留恋,但又很高兴 5.示例:葵花故意将各门功课都考砸,这样她就可以不再上学,以减轻家里的负担。
第七单元
三、①交②翼翼③针④舍⑤动地⑥措⑦序⑧若⑨论
1.①⑦⑥⑧
2.⑤
3.③
七、2.语言镇定自若、尽职尽责 3.表现(突出)当时情况的紧急、时间的紧迫。
4.B
八、1.(1)生死存亡(2)妙语连珠 2.示例:失败时的安慰困难时的鼓励骄傲时的提醒 3.(1)拉撑护眼含热泪永生难忘(2)正面侧面 4.示例:在突发的灾难面前,谭千秋老师想到的是学生而不是自己,用自己的生命换来了学生生存的机会。
这“最后的姿势”是他无私大爱精神的化身。
第八单元
三、瘦受兽福伏服砌汽弃介戒藉
四、1.柔嫩 2.丰硕 3.后悔 4.飘扬
六、1.× 2.√ 3.√ 4.×
七、1.童话张天翼王葆奶奶 2.英王尔德示例:能和大家一起分享快乐,才是真正的快乐。
(说得通即可) 3.丹麦安徒生纯真、善良 4.少年不知勤学早只要迈步总不迟
八、(一)1.指的是可以用宝葫芦帮助自己做数学题。
2.和同学比
赛种向日葵,自己的那棵长得又瘦又长,比谁的也比不上。
(二)1.积蓄力量,完善自身,向上生长早点开花结果 2.因为他只想点开花结果,不知道自己积累不够,条件不成熟,不仅结的果子酸涩难吃,还会给自身带来致命的伤害。
3.C 4.第一棵树代表积蓄力量、踏实进步的人,第二棵树代表急于求成的人。
综合训练题(二)
五、1.春天把巨人的花园忘记了。
2.妈妈对我说,她想看看我洗的衣服干净不干净。
3.如果我们不注意读写姿势,视力就会受影响。
4.(1)“降低”改为“减少”(2)去掉“读了”或“使”
八、(一)1.“,!”,,。
2.自责与后悔 3.B (二)1.(1)缝叶莺的长喙(2)植物纤维、蜘蛛丝等(3)缝叶莺(4)缝叶莺的家 2.外形做巢本领外形 3.作者对缝叶莺做巢本领的赞叹。
4.列数据作比较数字准确地说明了缝叶莺的大小,与生活中常见的麻雀作比较,更形象,更直观。
5.略。