元数据管理与应用——记暨南大学管理学院潘定教授的学术报告
2011暨南大学国基名单

批清单项目类别批准金额开始日期结题日期青年科学基金222012-1-12014-12-31项目青年科学基金282012-1-12014-12-31项目面上项目522012-1-12015-12-31青年科学基金302012-1-12014-12-31项目青年科学基金252012-1-12014-12-31项目青年科学基金242012-1-12014-12-31项目面上项目602012-1-12015-12-31面上项目702012-1-12015-12-31面上项目702012-1-12015-12-31面上项目652012-1-12015-12-31面上项目622012-1-12015-12-31青年科学基金232012-1-12014-12-31项目青年科学基金252012-1-12014-12-31项目青年科学基金202012-1-12014-12-31项目青年科学基金232012-1-12014-12-31项目青年科学基金212012-1-12014-12-31项目青年科学基金242012-1-12014-12-31项目国际(地区)合52011-6-12011-12-31作与交流项目海外及港澳学1202012-1-12015-12-31者合作研究基面上项目602012-1-12015-12-31面上项目662012-1-12015-12-31面上项目502012-1-12015-12-31面上项目562012-1-12015-12-31面上项目602012-1-12015-12-31面上项目602012-1-12015-12-31面上项目592012-1-12015-12-31面上项目682012-1-12015-12-31面上项目522012-1-12015-12-31青年科学基金232012-1-12014-12-31项目青年科学基金252012-1-12014-12-31项目青年科学基金262012-1-12014-12-31项目面上项目732012-1-12015-12-31面上项目922012-1-12015-12-31面上项目732012-1-12015-12-31面上项目692012-1-12015-12-31面上项目822012-1-12015-12-31面上项目662012-1-12015-12-31青年科学基金252012-1-12014-12-31项目青年科学基金252012-1-12014-12-31项目青年科学基金252012-1-12014-12-31项目面上项目612012-1-12015-12-31面上项目602012-1-12015-12-31青年科学基金242012-1-12014-12-31项目青年科学基金302012-1-12014-12-31项目国际(地区)合1.12011-1-12011-12-31作与交流项目面上项目502012-1-12015-12-31面上项目682012-1-12015-12-31面上项目602012-1-12015-12-31青年科学基金202012-1-12014-12-31项目青年科学基金202012-1-12014-12-31项目青年科学基金18.52012-1-12014-12-31项目青年科学基金172012-1-12014-12-31项目青年科学基金20.52012-1-12014-12-31项目青年科学基金192012-1-12014-12-31项目面上项目422012-1-12015-12-31面上项目452012-1-12015-12-31面上项目432012-1-12015-12-31面上项目452012-1-12015-12-31面上项目432012-1-12015-12-31面上项目422012-1-12015-12-31面上项目402012-1-12015-12-31青年科学基金202012-1-12014-12-31项目青年科学基金232012-1-12014-12-31项目青年科学基金232012-1-12014-12-31项目青年科学基金222012-1-12014-12-31项目青年科学基金222012-1-12014-12-31项目青年科学基金222012-1-12014-12-31项目青年科学基金232012-1-12014-12-31项目青年科学基金222012-1-12014-12-31项目青年科学基金252012-1-12014-12-31项目青年科学基金222012-1-12014-12-31项目青年科学基金222012-1-12014-12-31项目青年科学基金142012-1-12012-12-31项目青年科学基金212012-1-12014-12-31项目青年科学基金242012-1-12014-12-31项目青年科学基金202012-1-12014-12-31项目青年科学基金222012-1-12014-12-31项目国际(地区)合2.52011-5-12011-12-31作与交流项目面上项目572012-1-12015-12-31面上项目652012-1-12015-12-31。
元数据在数字图书馆的应用

1 引言
对象数据,帮助使用者管理和检索数字资源[5,6]。从
数字图书馆的诞生重新定义了图书馆的内涵,
图书馆的服务领域已从传统的纸质文献服务,转向
20 世纪 90 年代至今,全球各行业已先后制定出数十
种具有一定影响力的元数据,根据不同学科领域的
[1]
以数字化、
网络化服务为核心的双向信息服务模式 。
使用,又衍生出多类型的元数据。有用于教育资源
互联互通服务方面遇到极大阻碍,很多有价值的资
往数字资源建设时所遵循的标准规范不一致[14],各馆
源不能在异构系统中运行,无法发挥应有作用。即
馆藏特色资源数字化后的载体形式多种多样,著录
使是在本馆内,不同时期不同架构的数字资源服务
和标识的方式也不同。加之目前图书馆中众多的商
系统,遵循的标准也不尽相同,本馆内各系统的管理
图书馆学刊
2017 年第 8 期
·信息组织·
TUSHUGUANXUEKAN NO.8,
2017
元数据在数字图书馆的应用
石捷元
(甘肃省图书馆,甘肃 兰州 730020)
[摘
要]采用文献调研法和归纳分析法,首先对元数据的出现、发展及应用特点做了介绍,阐述
基于元数据进行数字资源揭示与管理的基本原理,分析了数字图书馆时代使用者与管理者对元数
流元数据。
想。使用者希望有统一的平台可以一站式获取全国
3 元数据在数字图书馆中的应用需求
各级图书馆的信息资源。
3.2
数字图书馆的出现,使得图书馆的资源不仅仅
管理者的需求
作为图书馆的管理者,面对不断增加的馆藏数
再是纸质资料的形式,更多的文献资料以数字化的
字资源,如何对其进行有效的揭示和管理,让馆藏资
文献计量学在高校学术论文统计分析中的应用——以暨南大学为例

— —
r igJn n U iest rE a l I n ia nv ri f x mpe yo
T n ig i a gJn qa n
( i ay i nU i r t,G aghu5 0 3 ,C ia Lb r ,J a nv s y un zo 162 hn ) r n ei
A C ) 中收 录 的 暨南 大 学论 文 为 研 究 对 象 ,从 年 度 数 量 、 学科 领 域 、期 刊 分 布 、合 作 国 家/ 区 、语 种 、 文 献 类 型 、作 者 和 论 &H I 地
文影响力等方面进行统计分析 ,对暨南大学科研发展及现状进行初 步探 究,以期发挥文献计 量学在 高校 学术论文统计 分析 中的
sbet n l t utao . ujc adte lvt n anc i i [e K ywod ]b lm tc;We f c ne tii l nl i;aae cppr rs i i ers bo i bo Si c;s tta aa s e asc y s cdmi ae
发表 科技 论文 是科 学研究 成果 的主要表 现形式 之一 ,
引 ) 是世 界著 名 的 期 刊 文 献 检 索 工 具 ,被 国 内很 多 大 学 和
发表论文的科学水平 和数 量不仅代 表着 一所科 研机构乃 至
数据质量与元数据

字段的含义?Key? 度量 ? 输入、多种格式、缺失 / 缺省值 Field 3 is Revenue. In dollars or cents? Field 7 is Usage. Is it censored?
数据故障
元数据与领域专家经验
Field 4 is a censored flag. How to handle it?
与上下文无关
不完全
含糊不清
新环境中的数据问题
新的数据范型
自动数据采集、大量数据,对收集数据或设计难控制 不适当使用已知的数据表示方式 异构集成数据、跨企业/部门数据,近似连接
缺少一致或标准的数据表达,缺少数据含义和解释 数据用于决策、预测,需要融合领域知识的挖掘
联邦数据
数据采集与数据分析的分离
新型应用
信息质量的定义
(1) L. English(1999) Consistently meeting all knowledge worker and end-customer expectations in all quality characteristics of the information products and services required to accomplish the enterprise mission or personal objectives; The degree to which information consistently meets the requirements and expectations of all knowledge workers who require it to perform their processes. (2) IAIDQ(2006):The fitness for use of information; information that meets the requirements of its authors, users, and administrators.
图书馆参与科学数据管理中的元数据应用实践研究

图书馆参与科学数据管理中的元数据应用实践研究作者:黄如花邱春艳来源:《图书与情报》2014年第05期摘要:元数据是图书馆参与科学数据管理的必备工具,图书馆在科学数据管理的基础服务中多为科研人员提供元数据标准和元素的选择与推荐,在自建的数据仓储中图书馆通过整套元数据方案的设计保证数据仓储服务于科学数据管理工作,而元数据在公共数据仓储、科学数据管理系统软件以及合作项目中都有不同深度的应用。
此外,图书馆领域还重视科学数据馆员的元数据技能培训。
关键词:数据管理元数据图书馆应用中图分类号: G254 ;文献标识码: A ; 文章编号: 1003-6938(2014)05-0065-05Research on Metadata Application Practices of Library Participating in Data CurationAbstract Metadata is a prerequisite tool for library to participate in data curation services. In the base services of data curation, librarians select and recommend metadata standards and elements for researchers. Librarians design a complete set of plan of metadata for self-built data repository which aimed at serving data curation. Besides, metadata was applied with different depth to public data repositories, data curation system software, and cooperative projects. In addition, the library also attached great importance to metadata skills training of data librarians.Key words data curation; metadata; library application随着科学数据作为重要学术资源的广泛认可,众多图书馆纷纷参与科学数据管理工作,力求在科学数据管理的发展潮流中谋求一席之地[1-2]。
核心元数据标准SDBCM及其应用

• 科学数据库元数据框架体系 • 科学数据库核心元数据标准(SDBCM) • 科学数据库核心元数据标准的应用
1.科学数据库元数据标准框架体系
科学 数据 库元 数据 标准 框架
核心元数据标准
资源类型相关
特定资源类型标准
学科相关
学科领域标准
建库单位 应用方案
1.科学数据库元数据标准框架体系
• 科学数据库元数据标准体系研究成果
属性中文标识 信息标识 属性类型 未指定类型 属性长度 50 计量单位 精度 默认值 关联实体 关联属性 属性描述 信息的唯一标识符 是否空 是 是否只读 是 实体二 实体名称 jiveattachmentprop 实体中文标签 附件属性 实体类型 数据表 实体描述 附件文件的属性 主键属性 附件标识 属性一 属性名称 ATTACHMENTID 属性中文标识
构
精度
描
默认值 属性描述 附件的唯一标识符
述
关联实体 Jive
信
关联属性 一对一
是否非空 否
息
是否只读 是
元 属性二
数
属性名称 NAME 属性中文标识 附件名称
据
属性类型 文本类型
实
属性长度 50
计量单位
例
精度
默认值
属性描述 附件文件的 名称
关联实体
关联属性
是否空 否
是否只读 是
2002.10-2003.05 草案完善,发布标准1.0版
2003.06-2003.08 修订1.0版,发布标准1.1版
2004.03-2004.08 修订1.1版,发布标准2.0版
2.科学数据库核心元数据标准
• 标准的研究、修订完善思路
– 科学数据库项目的需求 – 对国内外元数据成果和发展趋势的研究 – 融合信息技术领域的最新研究成果 – 兼顾标准在高于项目层面上的普遍使用性
元数据标准化在教育资源库共享中的应用

计 算 机 系 统 应 用
ht:w w cS .r. t / w . — ogc p/ —a n
21 0 2年 第 2 1卷 第 3 期
教育信息化技术标准委 员会提 出一个 比较完整 的中国 网络教育技术标准体 系结构 ,产生了 1 种规范 , 中 1 其
与教 育 资源 相关 的标 准规 范有 :《 习对 象元 数据 》 学 ( E T 一) 教育 资源建设技术 规范》( E T 一1 C L S3 、《 C L S4 )
学资源元数据规范》中的规范要求,来对教育资源 进
Itre 上最新的技术之一,X n nt e ML的功 能主要有两个 ,
一
是描述数据 的内容,包括数据 的内容 结构及相应 的
语义 ,用 X ML 来 定义 的元数据 ,其结构、语 法和 内 容都 十分清晰 ,能高效的被计算机 处理。二是 X ML
p o a aee f in l. o i r v t ii g rt f ewo k e u a in l e o r ea d s ae t ed t f i e e t aa a e r p g t f ce t T i y mp o eu i zn eo t r d c t a s u c n h r a o f r n t b s l a n o r h a d d
21 0 2年 第 2 卷 第 3期 l
ht:w . Sa r. t / wwc -. gc p/ — o n
计 算 机 系 统 应 用
元数据标准化在教育资源库共享中的应用①
季 莉 ,范 君 ,周 建
( 南通纺织职业技术学 院,南通 2 6 0) 2 0 7
摘
要 : 目前我国各院校 的教育 资源 库的建设缺乏统 一规划 ,存在重 复建设、数量 庞杂 、形式不规范等 问题 ,
2011年国家自然基金获得者名录——暨南大学

南海海绵共附微生物中活性先导化合物发现 徐石海 暨南大学 燃气电站利用液化天然气冷能捕集CO2的热力学分析与系统集成优化研究 熊永强 暨南大学 Anisomycin抑制T细胞的机制、应用及靶点 邢飞跃 暨南大学 金属酞氰分子薄膜/金属氧化物薄膜异质界面的纳米结构、能级状态及载流子输运研究 谢伟广 暨南大学 IL-6/CD130对脑胶质瘤获得性耐药的调控机制 谢思明 暨南大学 面向随机可控需求的库存模型研究 魏莹 暨南大学 在人间充质干细胞内新基因ZNF312b对调节关键转录因子 Oct4基因表达的机理研究。 魏星 暨南大学 糖原合酶激酶-3β 参与饮食限制促进Tg2576小鼠神经发生的作用及机制 魏伟 暨南大学 氧化还原环境对贝类中砷形态变化的作用机理研究 王瑛 暨南大学 番石榴叶中杂萜类化合物抑制血管新生的作用机制和构效关系研究 王英 暨南大学 生物活性化弹性可吸收聚酯的合成及其在小口径血管再生中的应用研究 王小莺 暨南大学 球形棕囊藻生活史转换的生态优势及受控机制 王小冬 暨南大学 雌激素调节骨代谢的潜在新靶点-氯通道在雌激素调节成骨细胞和破骨细胞功能活动中的作用 王立伟 暨南大学 阻断alpha2肾上腺素能受体抑制脓毒症性心功能障碍的作用环节研究 王华东 暨南大学 旅游推动的乡村城市化研究——以丹霞山为例 王华 暨南大学 聚合物/液晶细胞模型的构建及其表面弹性诱导干细胞分化行为的研究 屠美 暨南大学 蟾毒内酯类化合物心脏毒性机理和构效关系研究 田海妍 暨南大学 华南地区摇蚊生物多样性及生物地理研究 唐红渠 暨南大学 石墨烯的共轭有机抗菌剂修饰及控释性能研究 谭绍早 暨南大学 联盟战略、新生学习优势与基于绩效的新创企业合法性研究 苏晓华 暨南大学 经济增长、结构变动与金融发展的微观传导效应:基于工业企业调查数据的理论与实证研究 苏冬蔚 暨南大学 基于生物纳米粒子的新型骨再生修复材料的制备及其生物活性作用研究 容建华 暨南大学 FoxO3a对心脏微血管内皮细胞缺血再灌注损伤的调控作用与机制 齐绪峰 暨南大学 农村信用评价体系、风险预警与应急管理方法研究 庞素琳 暨南大学 分布式元数据一致性与XBRL财务报告质量控制 潘定 暨南大学 泌尿系结石类型的纳米技术诊断 欧阳健明 暨南大学 葫芦素B通过持续激活cofilin干扰肌动蛋白细胞骨架动力学的抗肿瘤机制研究 欧阳东云 暨南大学 尿素对海洋浮游植物不同类群种间竞争的调控机制 欧林坚 暨南大学 带加工集约束的排序问题研究 欧锦文 暨南大学 不同品种菜心-土壤系统中典型抗生素的环境行为及机制研究 莫测辉 暨南大学
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变得越来越重要 , 成为信息资源的有效管理和应用 异构 的元数 据 。因而 必须对 这些 元数 据进 行有 效 的
9 6
元 数据 管理 与应用 —— 记 暨 南大 学管理 学 院潘定教授 的学术报 告 管理 ,推进 数据 仓库 的使 用和普 及 。 三、 元数据 通用 模型 与 国际规 范 需要统 一 的元数 据模 型来 描述 。我 们迫切 需要 一种 义 元 数 据 的 结 构 和 语 义 的 通 用 规 范 ,能 被 整个 业 界接受 ;应 以一 种标 准语 言发 布 ,便 于各 种 数据仓 导人 ;自动 的 / 工 的确 定元 数据 间 的关 联 ;快速 、 手 多样 化 、可视 化查 找元 数据 ;元模 型 的可定 制 ;数
1 2月 7日下 午 ,计 算 机 科 学 与 工 程 系 邀 请 了 的重要 手段 。 暨南 大学管 理学 院潘 定教授 来我 院作 主题 为 《 数 元 潘 教 授 首 先 以 图 书馆 中 的索 书标 签 与 书 库 中
据管理与应用 》的学术报告 。报告由计算机科学与 的 书籍 的关 系作 为类 比,引 入 元 数 据 与 数 据 间 的 工程系谢深泉主任主持 , 计算机科学与工程系全体 关 系 ,浅 显 易 懂 ,将 “ 于数 据 的 数 据 ” 这 样 一 关 老师及部分对数据库管理及智能商业感兴趣 的学生 个 晦 涩 、难 懂 的科 学 术 语 用 简 洁 的语 言 作 了通 俗
到场聆 听 了报告 。
的说 明。接着指 出:传 统 的书 目数据 、产品 目录
潘定教授是暨南大学管理学院信息管理与信息 等都是元数据 。从元数据在数据管理 、在异构系
系统博 士生 导 师 ,商务 智能 研究 中心 副 主任 ,西 安 统 信 息 共 享 、在 描 述 数 据 资 源 的 静 态 和 动 态 形 交 通 大 学计 算 机 科 学 与 技 术 工 学 博 士 。18 开 式 、在保障数据质量工程 的地位等方面 的详细 阐 93年 始从 事计 算 机 信 息 系统 的研 究 与 开 发 ,19 后 述 中,说明元数据在整个信息管理和信息系统 中 99年 主要从 事商 务智 能 、数据挖 掘 和智能 信息处 理 的研 的地 位 。在 此 基 础 上 ,进 一 步列 示 元 数 据 能 解 决 究 与 开发 , 主持 和参加 国家 自然科 学基金 项 目 3 , 以 下 方 面 的 问 题 : 描 述 ( ecitn)、 资 源 发 项 dsr i po
第 1卷第 1 1 期
2 1 年 3月 0 1
广 东 培 正 学 院 学 报
J OURNAL 0F CUANGD0NG P I HE EZ NG C L OL EGE
Vo . N0. 11l 1
M a . 0l r2 l
元数据 管理 与应用
记 暨南大学管理 学院潘 定教授 的学术报告
据分析工具。所有这些部件都产生或消费元数据 ,
、
元数据的基本概念
一
般采 用典 型 的元 数据 分散 管理模 式 ,即单 独维 护
随 着 计 算 机 技 术 和 GS 术 ( eg p i 元 数据 ,并 且采 用不 同 的格 式表 示元 数据 ,从 而导 I技 G or h a c
Ifr t nSs m 地 理信 息系 统 )的发展 ,管 理和 致 大量 分 布 、 自治 、异构 的元数 据库 共存 。在 工具 nomao t , i ye 访 问大型数 据集 的复 杂性 已成 为数据 生产 者和 用户 间共享和交换元数据需要复制元数据 ,但 由于采用 共 同面临 的突 出问题 ,数据 生产 者需 要有效 的办法 不 同的元数 据表 示模 型 ,使 得元 数据 的互操 作 与集 来组 织 、管 理 和维护 海量数 据 。元数 据作 为描述 数 成 十分 复杂 , 在保 持变 化 的元数据 一致 时更 为复 杂 。 终 据的内容 、质量 、状况和其他特性的信息的作用 已 因此 , 端用 户和 访 问工具 无法充 分利 用这 样分 散 、
望。
一Hale Waihona Puke 会产生抽象信息 ,这些抽象信息便可以看做是元数 二、数据仓库中的元数据
数 据仓 库系 统包含 来 自各开 发商 的各种 工具 ,
潘 定 教授 讲 座 的 主 要 内 容 由 以下 六 个 部 分 组 据 。
据 管 理系统 的建设 、元数据 管理 的未 来发展 趋 势展 如数据 建模 工具 、E L工具 、管理 和 维护工 具 、数 T
主持国家和省级科技项 目4 ,在 《 项 软件学报 》、
现 f suc s i oey、 认 证 ( uh ni t n)、 r o re s vr) e dc a te t ai c o
《 模式识别与人丁智能》等 国内外核心刊物和国际 互 操 作 (neoeait it prbly)、 数 据 管 理 ( aa r i dt 会议发表学术论文 3 余篇 、学术专著 2 ,第一 maae et 0 部 ngm n)、访 问 控 制 (i tmaae n )、 rhs ngmet g
作 者论文被 SI I 录 2 C 、E 收 3篇 ; 究 成 果 曾 获 国 数 字化 保藏 ( it rsrao 、 研 dgapeevt n) 内容 分级 ( ot t il i cne n 家科技 进步 奖 1 、 项 国家科 技攻 关重 大成果 奖 2项 、 rt gsri s an vc )。在 理 解这 一 概念 时 ,要 明 确元 数 i e e 中 国图书奖 1 、省 部级科 技进 步奖 3项 、省级 社 据 是抽 象概念 ,当人们 描述 现实世 界 的现象 时 ,就 项 科 优 秀成果 奖 2 。 项 成 :元数据 的基 本概 念 、数 据仓 库 中的元 数据 、元 数 据通 用模 型 与 国际规范 、元数 据管 理策 略 、元数