学校黑板报评比细则及评分表
黑板报评比细则及评分表

黑板报评比细则及评分表黑板报评比细则及评分表是对黑板报进行评比的重要依据,评比细则应当具体明确,评分表应当具有可操作性和客观性。
以下是一份黑板报评比细则及评分表的示例:黑板报评比细则:.主题明确:黑板报主题明确,能够反映出主题的内容和思想。
.版面设计:黑板报版面设计合理,色彩搭配协调,布局美观大方。
.文字内容:黑板报文字内容准确、清晰,语言流畅,富有感染力。
.图片插入:黑板报图片插入合理,能够起到辅助说明文字内容的作用。
.创意设计:黑板报创意设计独特,能够引起读者的兴趣和关注。
.细节处理:黑板报细节处理到位,字体、图案、线条等处理得当。
评分表:评比项目评分标准评分细则得分主题明确主题明确,能够反映出主题的内容和思想主题明确,能够反映出主题的内容和思想5分版面设计版面设计合理,色彩搭配协调,布局美观大方版面设计合理,色彩搭配协调,布局美观大方5分文字内容文字内容准确、清晰,语言流畅,富有感染力文字内容准确、清晰,语言流畅,富有感染力5分图片插入图片插入合理,能够起到辅助说明文字内容的作用图片插入合理,能够起到辅助说明文字内容的作用5分创意设计创意设计独特,能够引起读者的兴趣和关注创意设计独特,能够引起读者的兴趣和关注5分细节处理细节处理到位,字体、图案、线条等处理得当细节处理到位,字体、图案、线条等处理得当5分评分细则和评分表应当根据不同的黑板报主题和要求进行适当的调整和完善。
评比过程中,评委应当根据评分细则和评分表对每个黑板报进行评分,并将评分结果汇总。
最终,根据评委的评分结果,评选出优秀黑板报。
评比结果应当公正、公平、公开,评委应当具有公正、公平、专业的评审态度。
黑板报评比细则及评分表

唐庄初中黑板手抄报评比细则
板报手抄报是团队活动的阵地,它既可以沟通团员与组织之间的联系,又可以帮助团员增加知识,活跃团员的生活,对于促进团员的健康成长,有着极其重要的作用。
为了搞好黑板报、手抄的评比,特制订如下细则:总分为100分。
评分标准
(一)、板报主题(20分)
要求:与学校规定要求相符,主题鲜明,健康向上。
扣分:1、不符合主题思想(扣20分)2、适合主题思想,但主题不明确(扣1-10分)(二)、格式规范(20分)
要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级。
扣分:1、无刊头、刊头过大或过小,不够突出主题(扣1—10分)
2、缺少黑板报期数,无刊出班级(扣10分)
(三)、书写端正(20分)
要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。
扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣1-10分)
2、不规范字,错别字(扣1-10分)
(四)、版面设计(20分)
要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。
扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣1-10分)
2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。
(扣1-10分)
(五)、内容情况(20分)
要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。
文章长短应有穿插变化,形式多样。
扣分:1、内容与主题关联不大、空洞(扣1-5分)
2、文章形式单调(扣1-5分)
政教处、团委
2013.9。
黑板报评比细则

黑板报评比细则
1、刊头(20分):刊头应在醒目位置,大小适中(约占黑板报总面积八分之一);字、画结合恰当,太多或太少扣1~3分;刊头要求醒目,突出主题,若与主题无关扣5~10分;同时黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明期数、班级,无期数扣2分;刊头设计不恰当扣5分。
2、版面(20分):版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。
如果版面凌乱或设计不够美观,扣1~10分。
3、选材(20分):黑板报的选材要符合主题,短小精悍。
如果选材脱离主题扣1~10分。
4、文字(20分):黑板报的文字书写力求整洁、工整、字体清晰、间距适中,并擅长运用多种字体增加它的美观,字迹马虎或不整洁、有错别字或病句扣1~10分。
5、题花、尾花及插图(20分):在黑板报的设计中,这是装饰部分,选择这些图案和花纹时要注意结合黑板报报的性质和该期的主题内容,考虑到与报头相适应,装饰要恰当得体,杂乱无章或喧宾夺主扣1~10分。
黑板报评比细则及评分表初稿

顾国和外国语学校黑板报评比细则及评分表黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增加知识,活跃学生的生活,对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。
为进一步规范班级管理,丰富我校校园文化内涵,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化口味,切实发挥学生的主观能动性,特开展每月一次的黑板报评比活动,具体实施事项如下:一、黑板报评审小组:学生处组织相关老师进行评审二、出刊主题:(2013年度第一学期)9月:开学了10月:中国梦,我的梦!11月:安全警钟须长鸣12月:发扬民族精神1月:辞旧迎新三、参加对象:初一和初二年级四、黑板报评比细则:1.板报主题(20分)要求:紧扣学校中心工作,主题鲜明,健康向上,有教育意义,体现创新。
扣分:(1)不符合主题思想(扣5-10分)(2)适合主题思想,但主题不明确(扣2-6分)2.刊头设计(20分)要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级。
扣分:(1)无刊头、刊头过大或过小,不够突出主题(扣2—6分)(2)缺少黑板报期数,无刊出班级(扣2分)3.书写绘画(20分)要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。
扣分:(1)书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣2-6分)(2)不规范字,错别字(扣2-6分)4.版面设计(20分)要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。
扣分:(1)布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣2-6分)(2)版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。
(扣2-6分)5.内容情况(20分)要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。
文章长短应有穿插变化,形式多样。
扣分:1.内容与主题关联不大、空洞(扣1-2分)2.文章形式单调(扣1-2分)五、评比办法:各年级分别设奖,一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个。
评比时去掉一个最高分和最低分,再求平均值。
学校黑板报检查评分标准

学校黑板报检查评分标准
学校要定期对各班的黑板报进行评比,现将拟定的评分标准统一如下
评分标准:
主题(2分):主题要求与政教处、团委的要求相符,主题鲜明,健康向上,有教育意义。
主题不明确,扣0.5分;主题与要求不符,扣1分。
版面设计(3分):要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文布局合理;应有标题和版画:标题醒目,突出;版画生动优美,能突出主题。
版面空隙较多,过于简单,扣0.5分;版面缺少装饰,不够美观,扣0.5分;刊头不明显,版画少于1/4,扣0.5分;布局杂乱无章,扣0.5分
文章内容(3分):内容要健康、新鲜、充实,紧扣主题。
内容空洞,扣0.5分;内容与主题联系不大,扣0.5分,没联系,扣1分;内容明显不全,扣0.5分。
书写(2分):书写整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。
书写过小而密或过大而粗,扣0.5分;书写不整齐,扣0.5分;每发现一个不规范字错别字,扣0.2分;
1 / 11 / 1。
2024年中学黑板报评比细则

2024年中学黑板报评比细则1. 编写目的中学黑板报是学校传播信息、提高学生思维能力和综合素质的重要载体,也是展示学校活力和特色的窗口。
为了进一步激发学生的创作热情,促进学校黑板报的质量提升,特制定本评比细则。
2. 参评范围本次评比范围为全国中学阶段的黑板报。
3. 参评类别本次评比设置以下类别:(1) 文字类:评选文字内容丰富、语言表达准确、逻辑严密、观点独特的黑板报;(2) 创意类:评选构思新颖、设计独特、有较高艺术价值的黑板报;(3) 美观类:评选版面整洁、色彩搭配合理、字迹工整、视觉效果舒适的黑板报;(4) 主题类:根据不同的主题,评选与主题契合、内容紧扣、传递主题信息明确的黑板报;(5) 实用类:评选信息全面、实用性强、引导学生学习、提高综合素质的黑板报。
4. 评选标准(1) 文字类:- 内容丰富多样,观点独特、新颖,具有一定的知识性和趣味性。
- 语言准确通顺,表达清楚,条理清晰,逻辑性强。
- 信息准确、可靠,有一定的参考价值。
- 文字量适中,不过多占用黑板空间。
(2) 创意类:- 构思独特,设计新颖,能够引起观众的强烈兴趣。
- 图文搭配协调美观,色彩搭配合理,版面整洁。
- 能够充分展示学生创作能力和艺术才华。
(3) 美观类:- 版面整洁有序,字迹清晰、工整,美观大方。
- 图文搭配协调,色彩搭配合理,视觉效果舒适。
- 字体适中,排版合理,符合学生阅读习惯。
(4) 主题类:- 与所设主题密切相关,内容紧扣主题,能够很好地传递主题信息。
- 观点明确,有一定的思辨性和深度。
- 通过黑板报能够引发师生对主题的深入思考和研究。
(5) 实用类:- 信息准确、全面,能够提供学生学习和生活的实用知识。
- 信息组织条理清晰,重点突出,指导性强。
- 能够激发学生的学习兴趣,提高综合素质。
5. 评奖办法(1) 文字类:评委会根据评选标准综合评估黑板报的文字内容,综合评分决定获奖名额。
(2) 创意类:评委会根据评选标准综合评估黑板报的创意设计,综合评分决定获奖名额。
黑板报评比细则

黑板报评比细则
(满分100分)
一、黑板报内容( 30 分)
要求:与学校规定要求相符,主题鲜明。
扣分:1、不符合主题思想(扣1 分)
2、适合主题思想,但不明确(扣1 分)
二、版面设计(20分)
要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。
扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣1-2分)
2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。
(扣1-2分)
三、黑板报文字(20分)
要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果。
扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣1-3分)
2、不规范字,错别字(扣1-3分)
四、刊头设计(10分)
要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级。
扣分:1、无刊头、刊头过大或过小,不够突出主题(扣1—2分)
2、缺少黑板报期数,无刊出班级(扣1--2分)
五、插图设计(10分)
要求:,插图美观,不花里胡哨,内容插图与本黑板报内容相符。
扣分:1、插图与主题关联不大(扣1-3分)
2、插图形式单调(扣1-3分)
六、黑板报创意(10分)
要求:美观大方,形式新颖,有班级学生自己的思想,能体现班级特色。
扣分:无体现班级特色(扣1—2分)
注:检查时板报已出但未完成的得三分之一的分值,未出的得0分。
冯桥小学
2017.6.25。
黑板报评比细则及评分表精选全文

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黑板报评比细则及评分表
黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增加知识,活跃学生的生活,对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。
现将黑板报评比细则公布如下:
一、板报主题(3分)
要求:与学校规定要求相符,主题鲜明,健康向上。
扣分:1、不符合主题思想(扣3分)
2、适合主题思想,但主题不明确(扣0.5-1分)
二、班级特色(3分)
要求:版面内容要充分体现班级特色,反映班级精神风貌。
扣分:1、班级特色,不能反映班级精神风貌(扣1分)
三、书写绘画(1分)
要求:文字整洁、美观、端正,清晰,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。
扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣0.5分)
2、不规范字,错别字(扣0.5分)
四、版面设计(3分)
要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。
扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣1分)
2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。
(扣1分)
3、内外墙装饰不足。
(扣1分)。
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学校关于举办“手拉手”环保公益活动黑板报评比
各班级:
根据学校工作安排,现决定在全校举行一期以“环保”为主题的黑板报评比活动。
现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:
1.“绿色环保”
二、具体要求:
1.主题突出;
2.版面设计庄重、大方,具有宣传性和创新意识;
3.书写规范,无错别字、简化字、繁体字,字迹美观,整洁;
三、评分标准
(一)、板报主题(20分)
要求:与学校规定要求相符,主题鲜明,健康向上。
扣分:1、不符合主题思想(扣20分)2、适合主题思想,但主题不明确(扣1-10分)(二)、刊头设计(20分)
要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级。
扣分:1、无刊头、刊头过大或过小,不够突出主题(扣1—10分)
2、缺少黑板报期数,无刊出班级(扣10分)
(三)、书写绘画(20分)
要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。
扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣1-10分)
2、不规范字,错别字(扣1-10分)
(四)、版面设计(20分)
要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。
扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣1-10分)
2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。
(扣1-10分)
(五)、内容情况(20分)
要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。
文章长短应有穿插变化,形式多样。
扣分:1、内容与主题关联不大、空洞(扣1-5分)
2、文章形式单调(扣1-5分)
三、评比时间:
20 年9月29日
四、评奖办法:
评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。
希望各班级积极组织,创办出一期高质量的黑板报,为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。
团委
黑板报评比表
“手拉手”环保公益活动环保卫士。