班主任试作日志.
班主任实习日记范文
实习日记——记录班主任的成长与进步作为一名大学生正在走向教师道路的我，实习期间选择了班主任岗位，这是一个既充满挑战又充实的职业。
我将我的真实感受和收获记录在这篇实习日记中。
第一天，当我走进教室的那一刻，眼前的一切都让我感到陌生。
作为新班主任，我需要尽快融入学生的生活中，成为他们信赖的好朋友。
在开学典礼上，我向学生们介绍了自己，与他们畅谈肝胆相照、互帮互助的班级文化，建立了良好的沟通氛围。
第二天，我和班级主任一起进行了一场家访，这是我第一次接触家长。
在与家长交谈的过程中，我了解到了他们对孩子未来的期望，同时也询问了孩子们在学校遇到的困难和问题，以便在课堂上有针对性地帮助他们。
第三天，我结合自己的课堂教学实际情况，制定了一套详细的教学计划，明确了课程目标和教学重点，这也是班主任的重要职责之一。
并且，我还为学生的后勤生活做出了一些规划和准备，如午餐点心、水杯和营养补给等，让学生们更加舒适、健康地度过每个学习日。
第四天，我结合作业情况做了一次个人谈话，通过与学生谈话了解了他们家庭、学习、生活等方面的情况，然后根据学生的性格特点和需要，提供了一些个性化的建议，帮助他们改进学习方法、培养合理的兴趣爱好和增强自我调控能力等。
第五天，我与班级主任一同检查学生的学习情况和作业完成情况，根据学习情况和考试成绩，制定了有针对性的教育方案，安排针对性的学习辅导课程，促进学生快速提高知识水平和技能能力。
第六天，我在班里展开了一系列课外活动，比如班级集体游戏、文化艺术活动和实践课程等，增加了学生们的人际交往机会和社会经验，丰富了他们学习和生活的体验。
第七天，我通过班级群和微信公众号等多种方式与家长及时联系，把孩子们在学校的表现情况及时反馈给家长，让家长及时了解孩子在学校的情况，提高了家校联系的积极性和效率。
在整个实习过程中，我不断反思调整自己的教学方法和管理方式，汲取班主任团队的经验和教育理念，广泛倾听家长和同学们的意见和建议，尊重学生的独立性和个性特点，不断完善教育教学质量和服务水平，共同成长。
班主任实习日记2篇
班主任实习日记班主任实习日记精选2篇（一）今天是我的第一天担任班主任实习生，我感到非常兴奋和紧张。
在早晨的班会上，我向学生们介绍了自己，并和他们交流了一些规则和期望。
学生们看起来很友好，也很配合。
在上午的课堂中，我注意到一些学生在课堂上表现不够专注，我尝试采用一些提醒和鼓励的方式来激励他们。
虽然有一些阻力，但我也感到自己在与学生们建立联系上取得了一些进展。
下午，我参加了学校举办的班级活动，和学生们一起玩游戏、交流感受。
这让我更加了解学生们的兴趣和需求，也增强了我与他们之间的互动和信任。
总的来说，今天是充实而有意义的一天。
我知道自己还有很多需要学习和改进的地方，但我也很乐意投入到这个角色中，为学生们的成长和发展做出自己的贡献。
班主任实习日记精选2篇（二）尊敬的老师，我很高兴有机会在您的指导下担任班主任实习生。
这是我第一次担任这样的职责，虽然我感到有些紧张，但我会尽全力去做好。
以下是我的实习日记：第一天：今天是我正式担任班主任实习生的第一天，我和您一起参观了班级，并与学生们进行了简短的交流。
他们都非常友好和活泼，让我感到很放心。
我也向他们介绍了我自己，希望能够与他们建立良好的关系。
第二天：今天我参加了班级的班会，了解了学生们的一些情况和问题。
我感到自己还需要更深入地了解每个学生，所以我决定与他们进行更多的交流，帮助他们解决困难和问题。
第三天：今天我和您一起商讨了一些班级管理的方法和策略，我学到了很多知识和技巧。
我会努力将这些知识运用到实践中，帮助班级更好地发展和成长。
第四天：今天我在班级中发现了一些问题，并尝试解决它们。
我和学生们进行了深入的交流，希望能够找到最好的解决方案。
我感到这个过程很有挑战性，但也很有意义。
总结：在这几天的实习中，我学到了很多东西，也面临了不少挑战。
我会继续努力，做好自己的工作，为班级的发展贡献自己的力量。
感谢您的指导和支持，我会珍惜这段宝贵的经历。
谨代表班主任实习生 XXX 敬上。
班主任试作日志 (2)
注:简要记载 本班今日发现的好人（姓名）好事（具体事实）及处理情况；
本班今日发生的问题（具体事实）、涉及的人、处理的经过与效果。
班主任作日志
2014 年 11月 10 日 星期 四
前一段时间体育课上都是走方队，来应对体育节。最近一段时间，体育课的内容是掷实心球。孩子们的兴趣很浓厚，天天都盼着上体育课。许多孩子的进步很大，从不会到很熟练。但没过多久，我就发现孩子们原先热情没有了，取而代之是疲惫和懒散。原来，体育老师要求他们必须一分钟投多少个，开始对他们进行强化训练。训练中，总是发现孩子们缺少吃苦的精神，你看，一分钟的投掷，前半分钟还好，做得很起劲，后半分钟就不行了，大部分孩子在那里磨时间，稀稀拉拉的，和之前绝然不同。再想想我们的孩子大都是独生子女，凭着家庭的优越条件，饭来张口，衣来伸手，稍遇难题就说我不会做，不愿付出劳动，甚至有些家长还认为自己再苦再累也不能苦了、累了孩子，这是很不应该的。现在班级里的学生动手能力比较差，缺少吃苦精神，只是喜欢说话，而且喜欢自己说话，不太懂得听别人发言。这可能也是独生子女问题造成的。因为，在家里“以我为中心”，家长喜欢听孩子回答各种各样的问题，大人说话似听非听，可以做也可以不做，没有任何家务要孩子做看来，培养孩子们的吃苦精神应该放在首位了，试想一个怕苦怕累的人怎么能面对以后复杂纷繁的社会呢？
班主任日志(精选10篇)
班主任日志(精选10篇)班主任日志(精选10篇)班主任日志（一）：最近，总有学生到我那里反映，说某某欺负了我，某某打了我等问题。
弄得我焦头烂额，总是不停的调解，处理问题，今日我忽然灵机一动。
何不让犯错的学生自我提出解决方案。
让他说假如他是班主任应如何处理这些事。
午时，这个学生给我汇报说：”首先应当写一份深刻的检讨，当着全班学生公开检讨。
然后再去给被欺负的同学道歉，并向其家长道歉。
”然后我问他：”你明白我这样安排的目的吗”他说：”我错了!教师，我会按照我说的去做的。
”我想经过这件事能够让学生设身处地的替别人想，并能经过这件事认识到自我的错误。
给教师带来了必要的麻烦。
班主任日志（二）：班主任教师要随时关注班上学生的异常情景，这一点我真的做得不够好，需要好好反思。
前天，我班有个男同学在最终一节课时有点小呕吐，当时我在上课，走到他座位面前问他如果不舒服就趴在桌子上，坚持一会，下课放学后去看医生。
然后放学了，他走了，我打电话告知一下他家长，电话打通无人接，我也就算了。
我没想到这位学生是要坐校车回家，而他坐的校车是最终一趟才到他家，他必须在学校里等，可是我摸了摸他额头，滚烫滚烫，高烧。
负责校车的学校值班教师和我十分着急，不能让学生这样干等着，我又接连拨打几次电话依然无法接通。
班级家长微信群里，这位学生家长又没有加进去，当时我心乱如麻。
好在学校毛主任有车，二话没说把学生接回家看病。
1/ 8经历了这件事，我觉得班主任时刻要关注学生的异常情景，发现问题及时解决问题，并要有家长的联系方式，第一时间联系家长，并且要关心学生的感受，给他们足够的关怀和爱心。
班主任日志（三）：第一次当实习班主任，相对于教学工作，班主任工作对我而言显得有些陌生，我想主要是自我本身性格的原因吧。
渐渐与学生熟识了以后，便觉得班主任工作是多么的重要，甚至不仅仅作为班主任，作为一名教师更是肩负着职责。
每说一句话都要斟酌，怎样说才是最好。
你的命令学生会认真执行，你的表扬会让学生备感兴奋，你的鼓励会让学生进取性高涨，.......，教师的话语关系着每一个孩子的成长和未来。
实习班主任工作日记及反思
实习班主任工作日记及反思第一天。
今天是我作为实习班主任的第一天，心情有些紧张但又充满期待。
早上我提前到校，准备好了所有需要的教材和资料。
当学生们陆续到来时，我迎接他们并带领他们找到自己的座位。
在上午的第一堂课中，我向学生们介绍了自己，并和他们进行了互动。
他们看起来都很活泼可爱，我对未来的日子充满信心。
第三天。
这几天我和学生们的相处还算融洽，但是我发现他们有些不太听话，上课时总是喧闹不安静。
我决定采取一些措施来改善这种情况，比如制定一些规章制度，让学生们知道自己的行为有哪些不当之处。
同时，我也要反思自己的教学方法，看看是不是有哪些地方需要改进。
第五天。
今天我和学生们进行了一次班会，我向他们提出了一些关于学习和行为的建议，希望他们能够认真对待。
学生们也表现出了一些改善，上课时不再那么喧闹了。
我对此感到很满意，但是我也明白这只是一个开始，我还需要继续努力。
第七天。
今天是星期五，我决定给学生们放一天轻松的课程，让他们自由活动。
我带领他们去学校的操场进行一些体育活动，让他们尽情释放自己。
这样的活动不仅可以让学生们放松心情，还可以增进师生之间的感情。
我觉得这是一次很成功的尝试。
第十天。
这几天我发现学生们的学习状态有些下降，我决定进行一次家长会，和学生的家长们进行沟通，了解学生在家中的学习情况。
通过和家长们的交流，我发现了一些问题，并和他们一起商讨了解决方法。
我相信这样的沟通可以帮助学生们更好地学习。
第十五天。
今天是我实习班主任工作的最后一天，我对这段时间的工作进行了反思。
我发现自己在教学方法上还有很多不足之处，需要继续学习和提高。
同时，我也意识到学生们的性格各异，需要我更多地关注和理解。
我相信只有不断地反思和改进，我才能成为一名更好的班主任。
总结。
这段时间的实习让我受益匪浅，我学会了如何和学生们相处，如何进行教学和管理。
在未来的工作中，我会继续努力，不断学习和提高自己，成为一名更好的班主任。
感谢这段时间的经历，让我更加坚定了自己的职业选择。
教师实习日记30篇
教师实习日记(一)今天踌躇满志地去上课了，但是效果不让我满意，老师也只觉得还可以。
今天上的内容，按照一般的学生，我准备的内容应该是够讲的，如果是给重点学校的学生，还不够讲，但是我对这班学生的接受能力还是高估了，定义不明白，定义分析也不明白，例题也不明白，有点伤自尊。
虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的，但是我还是觉得我给他们上课，不明白的人会更多。
仔细想了想，的确大部分责任在我身上。
首先，我讲话太快了，他们反应不过来，其次，正如老师所说，在揭示定义那里，我讲的不透彻，讲的太粗糙太快了。
还有就是我把握不住重难点。
虽然这节课我一直问他们明不明白，他们一直说明白，但是我心里清楚，他们都不明白真正的内涵。
总之这节课没有地方让我满意。
看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。
教师实习日记(二)今天又遇到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个公式就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师发展。
老师还给我提了很多意见：1.试讲是要以让学生理解为首要目标，其次才是完成整节课的完整性，因为你的讲课如果不能让学生明白，那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;2.要理解考试大纲的要求，讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;3.要理解课本的内容。
4.要理解应聘学校的学生的水平。
5.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂，即使是正确的。
6.注意一节课的量的安排，在重点学校上一节课的内容，在普通学校可能需要三节课才能上完。
好了，就总结到这里，明天还有一节，也有可能还是两节，加油!教师实习日记(三)今天又上了两节课，感觉学生接受的比昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天又重复了一遍，效果好很多，他们基本上都会做简单的题了。
但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：1.讲话还是太快了;2.对于例题2，没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点。
班主任工作日志20篇
《班主任工作实习计划》班主任工作实习计划（一）：从第三周开始见习到此刻已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的十分好，处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。
班干部基本能作好自我的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。
高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在今后的时间里，我要协助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。
要引导好学生的从高二到高三的准备，构成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每月一次的主题班会；班干部组织，群众参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。
本学期本班将配合学校创造绿色校园的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次献爱心活动，并开展垃圾回收活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮忙他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
二、组织建设方面：建立一只班干部工作团队。
班干部是班里的核心，充分调动班干部的用心性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。
班主任工作日志完美版
班主任工作日志完美版2021年8月1日今天是新学期开学的第一天，作为班主任，我迫不及待地开始了新的工作。
早上8点，学生们陆续到校，我在教室门口迎接他们，并进行了新学期的开学典礼。
随后，我向同学们介绍了新的课程表和学校规章制度，以确保大家具备良好的学习环境。
在班会上，我提醒同学们树立学习目标，努力奋进，争取在新学期取得更好的成绩。
上午，我根据学生的选课情况，调整了作息时间和教室分配。
我注重细节，确保每个学生都能在适合的环境中学习。
同时，我与任课教师进行了深入的交流，了解学生在课堂上的表现和学习情况，以便进行针对性的辅导和关怀。
中午，我与同事们一起吃午饭，并进行了教研讨论。
我们分享了彼此的教学经验和方法，互相启发和借鉴。
在交流中，我更加明确了新学期的教学目标，并制定了相应的教学计划。
下午，我进行了一对一的学生辅导。
我与每位学生进行了面对面的沟通，了解他们的学习困惑和问题。
我耐心倾听，并给予他们积极的指导和建议。
同时，我也向他们传达了对他们的关心和鼓励，希望他们能够克服困难，积极进取。
傍晚，我参加了学校组织的家长会。
在会上，我向家长们介绍了新学期的教育理念和教学安排。
我倾听了家长们的意见和建议，并与他们一起探讨了学生的教育问题。
我将家长会视为重要的沟通渠道，意在建立起家校合作的良好关系，共同关心孩子们的学习和成长。
晚上，我对今天的工作进行了总结和思考。
我反思了自己的工作方式和方法，并找出了可以改进的地方。
同时，我也为明天的工作进行了周密的计划，为每个环节制定了详细的操作步骤。
总结：今天是一个充实而忙碌的一天，我以积极的心态开始了新学期的工作。
在今后的日子里，我将继续努力，积极履行班主任的职责，为学生们创造一个良好的学习环境，助力他们取得更好的成绩和成长。
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运动会顺利的进行着。感动，每一个参加项目的同学下来，没有项目的同学都会主动去搀扶他们。最让人感动的是，我班的连梦菲，在400米预赛中以小组第二名的成绩获得了决赛资格，当她跑完预赛后，脸色煞白，经询问才知道早晨吃饭太少。可没多时，心思细腻的孩子们，掏自己的腰包从校外给她买来了热乎的鸡蛋灌饼，倒上了热水，到决赛的时候，在学生们一声声的加油声中，她鼓足了勇气，不负众望，夺得了全乡第一名的好成绩。精彩总在一瞬间，闭幕式结束了，孩子们拿着个人的奖品，抱着团体奖状，还抬着一袋子矿泉水瓶子上了车。我心里暗暗高兴，今天我们收获的太多了：收获了友谊，收获了成绩，收获了团队精神，收获了勤俭节约和保护环境的习惯。
注:简要记载 本班今日发现的好人（姓名）好事（具体事实）及处理情况；
本班今日发生的问题（具体事实）、涉及的人、处理的经过与效果。
这次运动会在同学们的努力下，最终取得了如我们大家所愿的优秀成绩，同学们拿到了奖励，这个奖励绝对是实至名归，是学生们争取奋斗而来的。看到他们把奖状领取回来，粘贴在班级墙上的那一刻，我看到了他们骄傲的表情，自豪的心情，心中无比的欣慰。我也很感概，同学们真的是好样的，不管做什么只要努力去拼搏去奋斗结果就一定会有让你满意的那一刻。
班主任试作日志
2015年9月30日星期三
9月28、29、20号凤鸣山中学决定组织开展运动会，早早的班级就对运动会的事项做了细致的安排，比如运动员们搀扶、班级活动的大本营、同学们的饮用水这些。可是天公不作美，一大早就下起了淅淅沥沥的小雨，来到教室同学们一阵唏嘘，说盼望已久的运动会难道开不了吗？眼里满是失望的心情。值得庆幸的是雨没有下多久，就没有下了，运动会如期进行。