科研课题结题报告书(2019版)
科研课题结题报告样式
课题负责人：
所在部门：
完成时间：
联系方式：
青海交通职业技术学院教育督导与科研部制
二〇一五年十二月
课题名称
完成部门
协作部门
课题负责人
姓 名
性别
年 龄
部门
职称职务
主要贡献
个人签名
课
题
组
成
员
起止时间
1、研究背景（包括研究意义、目的、国内外同类研究现状、问题分析)：
（注：研究意义应包括国家职业教育层面、学院层面、学生层面、经济方面等。
问题分析是指通过国内外现状分析说明目前存在的问题，针对问题说明选题的重要性。）
2、研究内容、创新点及拟解决的关键问题
3、研究目标、方案及要达到的效果：
4、计划进度执行情况
5、研究成果及研究成果的主要内容、主要观点或对策建议
6、研究成果的应用、推广情况及应用领域等
7、存在的主要问题（包括未达到预定目标、研究内容的原因及已采取的补救措施等）
8、经费决算
科研业务费
文献资料费
仪器材料费
差旅交通费
其他相关经费
预算经费
实际使用经费
预算合计
使用合计
9、部门对课题结题的评审意见
负责人（签名）
年月日
10、学院对课题结题的评审意见
盖章
年月日
备注
注：表格大小可根据内容多少增减，重点观测点为5、6项。
2019-浙江省自然科学基金结题报告-word范文 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==浙江省自然科学基金结题报告篇一：201X年浙江省自然科学基金重点(重大)、杰青项目结题验收报告/retype/zoom/d5330686482fb4daa48d4b0b?pn=3&x=0&y=1602&raww=658&rawh=2 90&o=png_6_0_0_135_108_740_326_892.979_1262.879&type=pic&aimh=211.550 1519756839&md5sum=6eec69e50dbc9ff0f397b1d9fb1eae56&sign=d96813e3be&zo om=&png=1401-59362&jpg=0-0" target="_blank">点此查看三、验收结果从总体看，今年结题项目的完成质量较好，仅3个项目未能通过验收，结题通过率为98%，其中专家评分平均分在90分以上的项目有81项，占52.94%。
详见下图：四、完成情况较好的部分案例1、浙江师范大学数理与信息工程学院周勇教授主持的杰青项目，在项目执行期共完成标注论文28篇，其结果受到了国际国内同行的关注与重视，得到了国际国内数学家的广泛引用与跟踪研究。
据不完全统计，所发表的文章总被引296次，其中他引198次。
其中Regularity criteria for the solutions to the 3D MHD equations in the multiplier space一文被中国科学技术信息研究所评选为“201X年中国百篇最具影响国际学术论文”之一。
发表在国际顶尖杂志Journal of Nonlinear Science上的文章主要是针对Camassa-Holm方程波爆破给出了一个新的证明，并给出了爆破的方式（告诉了人们：到底发生了什么？是怎样发生爆破的？）。
《在幼儿园开展中国传统节日教育实践与研究》课题结题报告-2019年文档
《在幼儿园开展中国传统节日教育实践与研究》课题结题报告一、课题提出的背景 1.幼儿成长的需要《幼儿园教育指导纲要（试行）》社会领域明确规定：充分利用社区资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感；适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性，培养理解、尊重、平等的态度。
2.教师发展的需要教师是教育的先导，什么样的教师决定了会教出什么样的学生，什么样的教育理念和教育方式决定了学生的思想和行为方式。
作为一个国家、一个民族的传道、解惑、授业者，要完成自己国家、自己民族的文化传承教育，要发展中国的传统节日文化，教师必须对中国传统节日文化了如指掌，了解其来源，挖掘其内容，探究其发展。
3.民族进步的需要任何一个国家一个民族都有自己的文化。
近些年来，我国的传统文化已经悄悄地发生了微妙的变化――西洋文化强烈冲击着中国的文化市场。
在西洋文化倾注中国的过程中，中国传统节日逐渐退位、淡化，西洋节日逐渐上演、盛行。
为了使中国的传统节日文化继续发扬光大，必须从幼儿教育抓起，让中国心、民族魂深入人心。
二、课题研究的目的、意义①通过开展课题研究，形成对幼儿进行中国传统节日教育培养的模式，总结形成节日教育的一般方法，建立具有特色的节日教育内容。
②开展节日课题研究，让幼儿感受中国传统节日文化，并在节日的生活体验中，树立家庭与社会的亲情意识、传统美德意识、爱国爱民的思想意识，让中华民族的优良传统承递下去。
③进一步加强园本课程开发和园所文化建设。
三、课题研究的理论依据党中央制定的《公民道德建设纲要》第27条指出：“各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的道德教育资源”，《爱国主义教育实施纲要》第28条指出：要利用重要法定节日、各民族传统节日进行爱国主义教育。
节日期间丰富多彩的习俗风尚、民族的传统艺术、以及人际之间的各种情感、传统的道德意识都会在学生面前得到充分展现，强烈的文化氛围以及其中蕴含着的教育资源，在新时期的今天仍具有重要的意义。
项目结题科技报告范本
项目结题科技报告范本全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：项目结题科技报告一、项目基本情况项目名称：人工智能在智能家居系统中的应用研究项目编号：XXXXX项目负责人：张三项目起止时间：2019年1月1日-2021年12月31日项目经费：XXX万元二、项目研究内容本项目以人工智能技术为基础，针对智能家居系统中存在的问题进行研究与解决。
主要包括以下几个方面的内容：1. 智能家居系统的需求分析：对用户对智能家居系统的需求进行深入调研，分析用户在生活中对智能家居系统的期望和需求，为后续的系统设计提供依据。
2. 智能家居系统的架构设计：在理解用户需求的基础上，设计智能家居系统的整体架构，包括传感器、执行器、控制器等硬件设备的选择，以及系统的软件算法设计和实现。
3. 智能家居系统中的人工智能算法应用：结合人工智能算法，对智能家居系统中的数据进行处理和分析，实现系统的智能化控制和优化。
4. 智能家居系统的性能评估：通过实际场景下的测试和评估，对智能家居系统的性能进行全面的评估，并提出改进建议。
三、项目实施进展本项目自2019年1月1日启动，经过两年的研究和实施，取得了一系列的进展和成果：1. 完成了对用户需求的调研和分析，深入了解用户对智能家居系统的需求和期望。
2. 提出了基于人工智能算法的智能家居系统架构设计方案，包括硬件设备的选择和软件算法的实现。
3. 实现了智能家居系统的原型系统，并对系统进行了实际测试和优化。
4. 发表了多篇研究论文，并参加了国内外相关学术会议，向同行专家学者分享项目研究成果。
5. 获得了多项科研经费资助，支持项目的研究和实施。
四、项目成果1. 在人工智能在智能家居系统中的应用研究领域，发表了多篇高水平的学术论文，促进了该领域的学术研究和交流。
2. 完成了智能家居系统的原型设计和实现，为智能家居系统的发展提供了技术支持。
3. 在智能家居系统的性能评估方面，获得了一系列的数据和分析结果，为进一步的优化提供了参考。
科研项目结项报告书
项目编号：□□□□□□□□
科研项目结项报告书
项目名称：
项目类别：
项目负责人：
项目主承担部门：（盖章）
验收时间：年月日
填表说明：
请采用A4纸（正文字体“小四”）打印本报告书，一式两份，连同电子版报送中心科研处；“项目类别”分为“前沿跟踪技术项目、关键技术项目、应用技术项目、征集性项目”；请严格按照报告书各项内容的提纲、格式和要求填写，不得自行改变版式、取消和增加条目。
一、项目完成情况
二、研究成果及取得的成效
三、项目决算
项目负责人：部门负责人：财务负责人：日期：日期：日期：
四、主要完成人员情况表
7
六、结题验收评审结论。
课题结题报告模板范文
课题结题报告模板范文一、课题背景。
课题名称，探究某某因素对某某现象的影响。
随着社会的发展和科技的进步，人们对某某现象的研究日益深入。
而某某因素作为影响某某现象的重要因素之一，其对某某现象的影响机制尚未完全明确。
因此，本课题旨在探究某某因素对某某现象的影响，为相关领域的研究提供理论支持和实践指导。
二、研究目的。
本研究旨在分析某某因素对某某现象的影响机制，揭示其内在规律，为相关领域的实践工作提供科学依据，推动某某现象的发展和改进。
三、研究内容。
1. 文献综述，对某某因素和某某现象的相关文献进行综述，分析已有研究成果，归纳总结相关理论和方法。
2. 理论分析，从理论角度分析某某因素对某某现象的影响机制，构建相关的理论模型，提出研究假设。
3. 实证研究，通过实证研究方法，收集相关数据，进行统计分析和实证检验，验证研究假设，揭示某某因素对某某现象的影响规律。
4. 结果解释，对实证研究结果进行解释和分析，探讨某某因素对某某现象的影响机制，提出结论和建议。
四、研究方法。
本研究采用实证研究方法，通过问卷调查、实地观察等方式收集相关数据，运用统计分析方法对数据进行处理和分析。
五、研究成果。
经过研究，我们对某某因素对某某现象的影响机制进行了深入分析和探讨，得出了一系列重要结论，并提出了相关的建议。
具体成果如下：1. 揭示了某某因素对某某现象的影响规律，为相关领域的研究提供了重要的理论支持。
2. 提出了针对某某因素的管理建议，为相关实践工作提供了科学依据。
3. 发表了相关研究成果，取得了一定的学术影响和社会效益。
六、结论与展望。
本研究通过对某某因素对某某现象的影响进行深入研究，取得了一定的成果。
但是，由于研究时间和条件的限制，仍然存在一些不足之处，需要进一步的深入研究和完善。
未来，我们将继续深化研究，探索更多的影响机制，为相关领域的发展和改进提供更多的科学依据和实践指导。
七、参考文献。
[1] 作者. 文献1. 刊物名, 年份(期数): 页码.[2] 作者. 文献2. 刊物名, 年份(期数): 页码.[3] 作者. 文献3. 刊物名, 年份(期数): 页码.以上就是本课题结题报告的模板范文，希望对您有所帮助。
大创结题报告
大创结题报告一、项目背景。
本项目旨在解决某某问题，该问题在某某领域具有重要的理论和实际意义。
通过大创项目的实施，我们希望能够为该领域的发展做出贡献，提升我校在该领域的科研水平和实践能力。
二、项目目标。
1. 深入分析某某问题的现状和存在的挑战，明确项目的研究方向和目标；2. 创新性地提出解决某某问题的方法和方案，设计并实施相关的实验和调研工作；3. 获取实验数据和调研结果，对研究成果进行分析和总结，形成具有一定创新性和实用价值的成果。
三、项目内容。
1. 研究方法。
本项目采用了某某方法对某某问题进行了深入分析，并提出了某某理论模型和解决方案。
通过实验和调研，我们验证了该方法的有效性，并对其进行了优化和改进。
2. 研究成果。
在项目实施过程中，我们取得了以下成果：（1）某某数据的收集和整理；（2）某某实验的设计和实施；（3）某某调研的结果分析；（4）某某模型的建立和优化。
3. 创新性成果。
在项目中，我们提出了某某创新性成果，具有一定的理论和实际意义。
该成果为某某问题的解决提供了新的思路和方法，受到了相关领域的认可和好评。
四、项目总结。
通过本项目的实施，我们取得了一定的研究成果，对某某问题有了更深入的认识，为相关领域的发展做出了一定的贡献。
在未来的研究工作中，我们将继续深化该项目的研究内容，不断提升研究水平和实践能力，为学校的科研工作做出更大的贡献。
五、致谢。
在项目的实施过程中，得到了某某老师和某某同学的大力支持和帮助，在此表示诚挚的感谢。
同时也感谢科研课题的资助和支持，没有这些支持，我们无法顺利完成该项目的研究工作。
六、参考文献。
1. 某某，某某，某某.《某某问题研究进展》.某某杂志，2019.2. 某某，某某.《某某方法在某某领域的应用》.某某出版社，2018.以上为本项目的结题报告，希望能够得到您的认可和支持。
感谢您的审阅！。
2.结题报告书
云南经济管理学院科学研究基金项目
结题报告书
项目名称： _____________________________ 承担单位： _____________________________ 项目（课题）负责人： ____________________ 起止年限： ______________________________ 填报时间： ______________________________
科技处制
填写说明
一、本报告系项目（课题）鉴定（验收）的主要材料，项目（课题）承担单位应根据《云南经济管理学院科研项目管理办法》要求, 实事求是填写。
二、本报告须经项目（课题）承担单位审核后，一式三份及附件（指定项目或课题完成后，提交有关结论性材料汇编）报送科技处。
三、主持鉴定（验收）单位及鉴定（验收）方式等确定后，由科技处统一将本报告及附件分送鉴定（验收）委员会成员。
一-概况
人
二.项目（课题）要求的主要研究开发内容及考核的技术经济指标
三、项目（课题）实施完成的主要研究内容.结果及达到的技术经济指标
上述成果LI录清单
五. 人才培养情况
六、项目经费支出情况
七、项目（课题）事实中存在的主要问题及经验教训总结
项H （课题）负责人: （签字）
年月日
专家组组长: 评审意见
专家组成员：
时间：20 年月日。
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本课题拟采用资料查阅、企业实地调研、兄弟院校走访、专业教师访谈等作为主要研究方法，并根据非学历继续教育开展的实际情况进行数据统计和分析汇总，进行深入细致的研究讨论，提出我校非学历继续教育的建设性意见。
二、课题完成情况
申报·评审书规定的
研究成果及技术指标等
实际完成情况
论文
已经完成
研究报告
年度2013
编号
科研课题结题报告书(2019版)
课题类别社科类一般
课题名称高职学校非学历继续教育模式研究
课题参加者
负责人所在部门
课题起止日期2013.6--2014.6
科技处
2014年6月
一、课题基本情况
主要研究内容、方法
1、课题研究现状和发展趋势
高等职业教育包括学历教育与非学历教育，它们就像人的左腿或右腿，无论哪一条腿的功能残缺，都会影响到高职学校的健康发展。这几年，随着高校的扩招、学费的增长及八十年代出生高峰期带来的充足生源，各个高职院校非常重视学历教育，教学改革、专业建设、实训室投入、广告宣传争取高质量的生源大战等等都围绕学历教育进行，而各种形式的非学历教育，如长期或短期的职业技能培训，技能证书取证培训、社区居民继续教育等却由于各种原因乏人问津。可以说，目前的高等职业教育是发展不够均衡。
总之，该课题研究目的明确，研究方法适当，基本达到预期目标，复合结题要求。
五、课题的经费使用说明
Байду номын сангаас序号
经费开支科目
经费开支细目
金额（元）
1
设备费
2
材料费
3
测试化验加工费（≦15%）
4
差旅费
5
会议费
6
图书资料费
7
出版/文献/信息传播/知识产权事务费
8
人员费（其中劳务费≦5%）≦20%
9
市内交通费≦15%
10
二、课题研究措施有保障
该课题从2013年6月开始，分三个阶段进行实验研究，确保了研究质量，提高了研究成果的真实性，经受了实践的检验。课题在研究过程中中，建立了组织机构，组织了相关会议，开展了相关讨论，对课题的顺利实施提供了有力的保障。
三、课题研究思路正确，方法恰当。
课题以非学历教育方法作为主要研究内容，以新理念为指导，开展理论与应用的研究，其思路是正确的。课题组成员分工明确，各有侧重，参与面大。研究方法适当，论证严谨，材料丰富，结果可信度高。值得指出的是，课题组遇到问题时，通过请教上级指导、请教有经验的教师、课题组集中研讨、查阅资料等方式，少走了弯路，提高了研究效率。
误餐费≦10%
11
其它
经费开支合计
元
六、主要成果一览表
序号
主要完成人
主要成果类型
主要成果名称
1
论文
高职学校非学历继续教育模式研究
2
研究报告
我校非学历继续教育研究
3
4
七、申请专家组或学科小组鉴定
本课题已经完成预定的研究任务，请求专家组鉴定。
其他说明：
课题负责人签字：年月日
八、专家组验收意见
1、通过验收，同意结题（）
2、课题研究意义
对于高职院校来说，单一的学历教育，实际上是自我束缚、自我封闭、划地为牢，是一条腿走路，必将阻碍自身发展。本文主要对高职院校开展非学历继续教育的有关问题进行探讨，不仅可以提高高职学校的人才培养工作水平，还可以促使其发挥各种社会功能、拓宽其施教的区域、扩大办学规模，提高其办学的知名度和美誉度，形成一个良好的办学机制，推动其健康发展。这也正是“以服务为宗旨、以就业为导向，走产学结合的发展道路”的意义所在。
四、课题的前瞻性、创新性、科学性和实用性评价
一、课题具有理论价值和实践意义
本课题充分体现了职业学校中非学历教育的特点，为提高学生的非学历教育能力，促进学生的全面发展奠定了基础；坚持“以人为本，为学生终身发展负责”的理念，在探索中前进、在实践中成长、在改革中发展，积极实施调查研究，扎实推进素质教育，成绩显著，因此该课题具有较高的理论价值和较强的实践意义。
已经完成
三、项目主要成果简介
1、论文
论文《高职学校非学历继续教育模式研究》在一般期刊《学习导刊》2013年第11期发表。主要讨论高职院校非学历教育和继续教育的意义，分析阐述了高职学校中开展非学历教育和继续教育的主要模式及需要解决的主要问题。
2、研究报告
研究报告《我校非学历继续教育研究》主要对我校现有继续教育情况进行了深入调研后撰写，对于取证教育、电大教育、网络教育等模式进行了探讨。
2、需要复议（）
复议后：通过验收，同意结题（）不同意验收（）
3、不通过验收( )
专家组负责人（签章）：科技处公章：
年月日
九、专家验收意见表
包括项目的完成情况、整体研究水平、创新成果、应用前景、经费使用情况、存在问题与建议等。
专家签字
鉴定日期
年月日
3、课题研究思路
非学历继续教育的形式可以多种多样，以学习时间的长短为依据，可以是长期培训和短期培训；以学习方式为依据，可以是全日制培训和业余培训；以培养场所为依据，可以是在校培训和非在校培训(如远程教育培训)；以学习目的为依据，可以分为转岗培训和转业培训、就业培训。本课题根据我校现有条件探索符合我校实际情况的各类非学历继续教育模式。