学校平板电脑使用管理制度
平板电脑的学校管理制度
一、总则为了规范学校平板电脑的使用，提高教学效率，保障师生安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有使用平板电脑的师生。
三、管理职责1. 学校信息化管理部门负责制定平板电脑的管理制度，组织实施平板电脑的采购、分配、使用和维护工作。
2. 教务处负责组织教师培训，提高教师使用平板电脑的能力。
3. 各部门、各年级组负责对本部门、本年级组使用平板电脑的情况进行监督和管理。
4. 教师负责按照学校规定使用平板电脑，并对其使用行为负责。
5. 学生负责按照学校规定使用平板电脑，并对其使用行为负责。
四、平板电脑的分配与管理1. 平板电脑的分配由学校信息化管理部门根据各年级、各学科的教学需求进行统一分配。
2. 平板电脑分配给教师和学生时，需填写《平板电脑分配登记表》，登记相关信息。
3. 平板电脑不得擅自转借他人使用，如因特殊情况需转借，需经学校信息化管理部门批准。
4. 平板电脑的借用期限为学期内，学期结束后需归还。
5. 平板电脑的维修和更换由学校信息化管理部门负责。
五、平板电脑的使用规范1. 教师使用平板电脑时，应遵守国家法律法规，不得传播有害信息。
2. 教师在使用平板电脑进行教学活动时，应保证教学内容合法、合规，不得侵犯他人知识产权。
3. 学生使用平板电脑时，应遵守学校纪律，不得从事与学习无关的活动。
4. 学生在使用平板电脑时，应爱护设备，不得随意拆卸、损坏。
5. 学生在使用平板电脑时，应遵守网络安全法律法规，不得访问非法网站。
六、平板电脑的维护与保养1. 教师和学生应养成良好的使用习惯，定期清理平板电脑中的垃圾文件，保持设备运行流畅。
2. 平板电脑的充电器和数据线应由学校统一采购，不得使用非原装配件。
3. 平板电脑出现故障时，应及时向学校信息化管理部门报告，由专业人员维修。
4. 教师和学生不得自行拆解平板电脑，以免损坏设备。
七、奖惩措施1. 对在平板电脑使用过程中表现突出的教师和学生，学校将给予表彰和奖励。
小学平板使用管理制度
小学平板使用管理制度一、总则为了加强小学平板使用管理，提高学校信息化教育水平，制定本管理制度。
二、使用范围本管理制度适用于小学校全体教师和学生在学校及校外使用平板的管理。
三、平板保管1.学校应购置足够数量的平板设备，保证每位学生在使用平板教学时都有设备可用。
2.平板设备在教师指导下，由学校管理员统一保管，严禁学生私自擅用。
3.每个平板设备都需有相应编号和使用记录，管理员应做好设备台账，及时更新设备信息。
4.平板设备在课外时间应存放在专门的仓库内，防止损坏和丢失。
四、平板使用规定1.教师使用平板进行电子教学时，应提前进行设备测试，保证设备正常，不影响教学进行。
2.学生在使用平板时，应当按照教师的要求，并接受教师的监督与指导。
3.严禁学生在使用平板时进行游戏、浏览不良网站等非教学行为。
4.学生不得擅自关闭或更改平板设置，如因此导致设备故障，将承担相应责任。
五、平板使用时间1.学生使用平板时间由教师统一安排，一般不得超过30分钟。
2.学校可以根据特定情况对使用时间进行适当延长或缩短，但需提前通知学生及家长。
3.在平板使用过程中，如需出现特殊情况需要延长使用时间，需得到教师的许可。
六、平板维护与保养1.学校管理员应定期对平板设备进行保养和维护，确保设备的良好状态。
2.学生在使用平板时，应当保证手部干净，避免在设备上留下污渍。
3.学生不得将平板设备摔打或弄脏，如因此导致设备损坏，需按照学校相应规定进行赔偿。
4.平板设备的电池使用应当合理，不得长时间连续使用，应当根据实际情况进行适当的充电。
七、平板使用监督1.学校应设立专门的平板使用监督岗位，负责监督学生使用平板的情况。
2.学生在使用平板时，应当遵守学校规定的使用规则，如有违反行为将受到相应的纪律处分。
3.教师也应当对学生的平板使用情况进行监督，并及时纠正学生的不良操作行为。
八、违反规定的处理对于违反平板使用管理制度的学生，学校将视情况采取相应的处理措施，包括但不限于警告、扣分、通报家长等。
学校平板使用管理制度及流程
一、目的为了规范学校平板电脑的使用，提高教育教学质量，保障学生、教师和学校的合法权益，特制定本制度及流程。
二、适用范围本制度及流程适用于我校全体师生及使用平板电脑的其他相关人员。
三、管理制度1. 平板电脑的采购与管理（1）学校应根据教育教学需求，选择合适型号的平板电脑，确保设备性能稳定、安全可靠。
（2）平板电脑的采购需严格按照国家相关规定进行，确保资金使用的合规性。
（3）学校设立专门的平板电脑管理部门，负责平板电脑的采购、分配、维修和报废等工作。
2. 平板电脑的分配与使用（1）平板电脑的分配应遵循公平、公正、公开的原则，优先满足教育教学需求。
（2）教师和学生需签订《平板电脑使用协议》，明确双方的权利和义务。
（3）学生使用平板电脑时，需遵守国家相关法律法规和学校规章制度，不得用于违法活动。
3. 平板电脑的维护与保养（1）学校应定期对平板电脑进行检查、维修，确保设备正常运行。
（2）教师和学生应妥善保管平板电脑，避免损坏、丢失。
（3）使用过程中，如发现设备故障，应及时向管理部门报修。
4. 平板电脑的报废与回收（1）平板电脑的使用寿命到期或无法修复时，需进行报废。
（2）报废的平板电脑由管理部门进行回收，并进行环保处理。
四、使用流程1. 采购流程（1）提出采购申请：根据教育教学需求，提出平板电脑采购申请。
（2）审批采购申请：相关部门对采购申请进行审批。
（3）采购实施：学校按照审批意见进行采购。
2. 分配流程（1）制定分配方案：根据教育教学需求，制定平板电脑分配方案。
（2）公示分配方案：将分配方案进行公示，接受师生监督。
（3）分配实施：按照公示的分配方案进行平板电脑分配。
3. 使用流程（1）签订使用协议：教师和学生签订《平板电脑使用协议》。
（2）使用培训：学校对教师和学生进行平板电脑使用培训。
（3）使用管理：教师和学生按照使用协议和相关规定使用平板电脑。
4. 维护与报修流程（1）发现故障：教师和学生发现平板电脑故障，及时向管理部门报修。
学校学生平板管理制度
一、总则
为了规范学校学生平板的使用，提高教学质量和学生学习效率，保障学生身心健康，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体学生使用的平板电脑，包括教学、学习、生活等各个方面。
三、管理制度
1. 平板电脑的使用权限
（1）学生平板电脑由学校统一采购，分配给各班级使用。
（2）学生应妥善保管个人平板电脑，不得转借他人。
2. 平板电脑的使用规范
（1）学生应在老师的指导下，合理使用平板电脑，不得用于玩游戏、看电影等与
学习无关的活动。
（2）学生使用平板电脑时，应保持良好的网络环境，不得随意连接不明来源的网络。
（3）学生不得在平板电脑上安装任何未经学校批准的软件。
3. 平板电脑的维护与保养
（1）学生应定期清理平板电脑中的缓存、垃圾文件，保持电脑运行流畅。
（2）学生应避免将平板电脑暴露在高温、潮湿、灰尘等恶劣环境下。
（3）学生应使用原装充电器和数据线，避免使用劣质充电器和数据线，以免损坏
平板电脑。
4. 平板电脑的违规处理
（1）学生违反本制度，经查实后，将根据情节轻重给予警告、记过、留校察看等
处分。
（2）学生因个人原因导致平板电脑损坏，应照价赔偿。
四、责任与监督
1. 学校负责制定本制度，并监督执行。
2. 各班主任负责对本班学生进行教育和管理，确保本制度的有效实施。
3. 学生家长应积极配合学校，共同做好学生的教育管理工作。
五、附则
1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和完善。
学校ipad使用管理制度
学校ipad使用管理制度学校iPad使用管理制度一、前言iPad作为一种智能终端设备，具有轻便、易用、功能丰富等特点，被广泛应用于教育领域。
为了更好地管理和利用学校的iPad资源，促进学生的学习和成长，我校特制定《学校iPad 使用管理制度》。
二、使用规定1. 学生使用iPad的条件（1）学生须具有正式的学籍，且年级在小学六年级及以上或初中二年级及以上。
（2）学生须签署《学校iPad使用协议书》并加盖本人和家长的签名和盖章。
（3）学生应遵守学校的各项规章制度，且成绩在中等以上。
2. 学校的责任（1）学校应提供足够数量的iPad设备以满足教学需求，并进行定期维护和更新。
（2）学校应开设相应课程，培养学生正确使用iPad的能力，充分发挥其教学功能。
3. 学生的责任（1）学生应爱护学校的iPad设备，不随意借用、转借、私藏或私自更改设置。
（2）学生应根据老师的要求，合理使用iPad参与教学活动，不得进行任何违法行为。
（3）学生应遵守学校的网络使用规定，不得访问违法、淫秽、暴力等不良内容。
4. 家长的责任（1）家长应理解和支持学校在教育中使用iPad设备的做法，积极配合学校进行管理和监督。
（2）家长应协助学校管理iPad设备，防止设备的丢失、损坏、被盗等情况的发生。
（3）家长应自觉配合学校开展与iPad使用相关的座谈会、家长会等活动，了解学生的学习状况。
三、安全管理1. 设备保管（1）学生在使用iPad过程中，应保管好自己的iPad设备，不得对设备进行拆解、修改或破坏。
（2）学生需定期清理设备内存，删除不必要的文件和应用程序，以保持设备的正常运行。
2. 使用环境（1）学生使用iPad的场所应干净整洁，避免水、灰尘等对设备的影响。
（2）学生在使用iPad时应避免阳光直射，以免对屏幕产生影响。
（3）学生在使用iPad时应注意保持适当的姿势，避免产生不良的使用习惯。
3. 网络安全（1）学生使用学校网络时，应严格遵守网络使用规定，不得进行不良行为，如恶意攻击、侵犯他人隐私等。
中学电子设备使用管理制度范本(3篇)
中学电子设备使用管理制度范本第一章总则为了规范中学学生使用电子设备的行为，营造良好的学习环境，培养学生正确使用电子设备的能力，制定本管理制度。
第二章使用权限1. 学生在校期间可携带手机、平板电脑等电子设备，但需遵守本管理制度的规定。
2. 学生在课堂上不得使用电子设备，除非教师允许或课堂需要。
3. 学生在非课堂时间可使用电子设备，但不得干扰他人正常学习和活动。
第三章使用规定1. 学生在使用电子设备时，应先关注于学习、活动等主要任务，不得过度沉迷于游戏、社交媒体等。
2. 学生不得使用电子设备浏览黄赌毒等非法内容。
3. 学生不得使用电子设备进行违法、违规行为，如传播暴力、恐怖信息等。
4. 学生不得使用电子设备进行商业活动，如销售商品、发布广告等。
5. 学生不得使用电子设备干扰正常教学秩序，如传播课堂讲义、考试答案等。
6. 学生不得使用电子设备侵犯他人的隐私权和知识产权，如偷拍、抄袭等。
7. 学生不得使用电子设备损坏学校财产或他人财产。
第四章管理措施1. 学校将对学生使用电子设备进行巡查，如发现学生违反本管理制度，将进行相应的纪律处分。
2. 学校将配备专门的监控系统，监控学生的电子设备使用情况，发现违规者将予以警告或严重者暂扣电子设备。
3. 学生间可自行监督，如发现同学违规使用电子设备，应及时报告给班主任或学校管理员。
4. 学校将定期开展教育宣传活动，加强学生对电子设备使用的认知和规范。
第五章其他1. 学生需要根据学校的安排，将电子设备进行登记备案。
学校将对注册的电子设备进行审核，并对未登记的电子设备进行查封。
2. 学校将制定电子设备使用借用制度，学生可根据需要借用学校提供的电子设备，但需提供相应的押金和保证金。
3. 若学生的电子设备在学校内遗失，学校将进行登记和帮助寻找，但不负责赔偿。
第六章附则1. 本管理制度自发布之日起实施，如需修改，经学校领导同意后施行。
2. 学生对本管理制度有意见时，可通过正当途径向学校提出，并积极配合学校的工作。
学校学生平板电脑管理使用办法
学校学生平板电脑管理使用办法信息技术素养是学生成长的核心素养之一,智慧课堂已成为全国乃至世界教育的追求。
学校推行“智慧课堂”改革的目的旨在提升学生的信息技术素养，培养学生的自主学习能力，实现教育教学的减负提质。
为了充分发挥平板电脑辅助教学的优势，提高学生的学习效率，规范平板电脑的使用行为，特规定如下：
一、安全管理
1.平板电脑统一位置张贴标签，标注姓名。
2.每班设置平板电脑管理员，负责各小组充电、领取平板电脑。
3.周一至周五上午上课前，由班主任指定的同学到五楼打印室领取平板电脑。
4.下午第三节课后，由班主任指定的同学将平板电脑需送五楼充电柜及时充电，保证第二天在校正常使用。
5.不随意动用他人平板电脑。
造成他人平板电脑损坏的，由损坏者承担修复、赔偿等费用，每次损坏由损坏者交纳200元修理费（ 多退少补）。
6.使用后妥善存 摆）放，防止跌摔等意外发生。
7.不按上述管理要求，出现平板电脑丢失或其它后果，责任自负。
二、使用范围
1.课堂上：在老师指导下使用，需要时拿出，不使用及时收起，不得随意转借、交换。
2.使用地点：在本班教室，任课老师负责指导和监管，不得将平板电脑带回家中。
3.使用平板电脑学习时，不得进行与学习无关的操作。
4.不能安装与学习无关的软件，或存储与学习无关的图片和其他资料。
平板电脑的学校管理制度
一、总则为了规范学校平板电脑的使用，提高教育教学质量，保障师生信息安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有配备平板电脑的教师和学生。
三、管理制度1. 平板电脑的配置与管理（1）学校应根据教育教学需求，合理配置平板电脑，确保每位教师和学生都能正常使用。
（2）平板电脑由学校统一采购、分配和管理，不得私自购买、赠送或转借他人。
（3）学校应建立平板电脑的登记制度，详细记录每台平板电脑的型号、配置、购买时间、使用人等信息。
2. 平板电脑的使用规定（1）教师应合理利用平板电脑进行教育教学活动，不得滥用、浪费资源。
（2）学生应遵守学校平板电脑使用规定，不得用于玩游戏、看电影等与学习无关的活动。
（3）平板电脑使用过程中，教师应指导学生正确操作，防止误操作导致设备损坏。
（4）平板电脑不得随意外借，如需借用，需经班主任或学校批准。
3. 平板电脑的维护与保养（1）教师和学生应爱护平板电脑，不得随意拆卸、修改硬件或软件。
（2）学校应定期对平板电脑进行保养和检修，确保设备正常运行。
（3）发现平板电脑出现故障时，应及时上报学校，由学校负责维修。
4. 平板电脑的安全管理（1）教师和学生应加强网络安全意识，不得访问不良网站、下载非法软件。
（2）学校应定期对平板电脑进行病毒查杀，确保系统安全。
（3）学校应建立信息安全管理机制，对师生个人信息进行保密，防止信息泄露。
四、奖惩措施1. 对认真执行本制度，使用平板电脑取得显著成效的教师和学生，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，滥用、损坏平板电脑的教师和学生，进行批评教育，并责令赔偿损失。
3. 对情节严重，造成严重后果的，学校将依法依规进行处理。
五、附则1. 本制度由学校信息中心负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
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学校平板电脑使用管理制度
一．总则：
1. 为了规范学校设备的使用与管理，提高工作效率，确保设备正常运作，使设备更好的发挥
其作用，特制定本制度。
2. 本制度所称的设备主要指：ipod mini2。
二．使用规定：
1. 设备实行使用人使用、维护、保管，使用部门主管统一管理制。
使用者要按规范要求正确
操作使用，注意设备的保养和维护，保证正常运转；严禁非本部人员擅自使用，人为造成设备损坏，除追究当事人的责任外，其维修费用从当事人工资中核减。
2. 设备是学校用于工作目的的投资，是员工对外展示学校信息、处理信息和整理资料的重要
工具，只能用于工作。
严禁在工作时间浏览与学校工作无关的网页、资料，严禁利用设备玩游戏、看影碟、网上购物等或进行其它与工作无关的活动，严利用设备播放反动、黄色音像、访问不健康的网站。
3. QQ使用规定：QQ工具只能用来联系与工作有关的事宜，包括文件的传输、相关单位和人
员的沟通联系、信息的发布等，禁止利用QQ工具同与工作无关的人员聊天，传输文件等。
4. 严禁私自安装聊天、游戏等与工作无关的软件。
电脑使用中出现软件系统损坏应及时维修，
加强网络安全管理，个人不得随便安装网上下载的软件，如因私自安装无关软件造成电脑系统损坏的，由使用者负责维修或赔偿等值设备。
个人不能私自对电脑软件进行改动、安装或删除等操作。
严禁私自拆卸设备，调换配件。
一经查实，按损坏程度进行相应处理；
设备正常使用中出现故障需要维修的，请与行政负责人员联系。
由于操作不当造成硬件损坏，由个人自行维修或赔偿等值同类硬件。
5. 不得将来历不明的软件装入机器运行，防止染上"病毒"。
发现设备故障及时报告，不得擅
自进行维护，防止造成损失。
设备维修应由部门设备管理负责人报行政部门后，由行政部统一进行。
6. 加强本校设备的集中统一管理。
未经行政部批准，部门不得自行调换、拆卸、处理设备。
设备的更新、维修和报废都须按程序通知行政管理人员。
7. 无论是本单位，还是外单位人员，凡与本设备使用者无关的人员，严禁随意操作。
9. 设备紧缺时，遵循紧急事务优先原则协商解决。
10.渠道人员出差结束后，要及时将该设备上缴至部门设备管理负责人处。
部门设备管理负责
人回收的设备进行检查要妥善保存，确保设备外观与系统运行完好并确实断电。
三．安全规定：
1. 部门设备管理负责人或使用者应高度重视公司的设备使用安全和设备的日常保护。
2. 严格遵守密制度，使用者不得将保密文件资料上网共享。
3. 重要的部门或个人文档必要时需加密；对本校或个人的资料，未经允许任何人不得进行改
动，或者告之部门之外的人员。
四．处罚办法:
违反规定者视情节轻重给予口头警告、书面警告、罚款至开除。
附则
本规定由行政部制订并负责解释，行政部主管报校长核准后施行，修改或终止时亦同。