把孩子交给学校前,家长可以为孩子做些什么?
家长对老师工作的希望和建议

篇一:《家长对学校工作的意见与建议》家长对学校工作的意见与建议1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
(2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。
7、对学生要严格要求,加强管理。
8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。
9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。
12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。
14、家庭作业要少而精。
15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
17、让学生多实践学到的知识。
18 希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
19 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
20 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
21 对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
篇二:《2013-2014学年家长对学校工作的意见和建议》家长对学校工作的意见和建议希望学校教学质量越来越好,每个孩子能考出个优异成绩。
希望今后食堂菜里别放辣,因为本地学生多,对小孩嗓子、胃和其他有一定的影响。
对孩子学习严肃点,严格教育,改正孩子的一些不良习惯。
6人次学校有个别老师叫家长把孩子的回家做的考卷让家长批改并签名,可是有时候我们家长自己多不会这么批改呀!在晚托班中是否能辅导孩子的作业。
多组织一些科技教育、文艺活动。
食堂很差,天天吃油炸对身体不好。
做的各项工作都比较好,建议老师在学生养成自学习惯上多多帮助。
父母对孩子的教育方式

父母对孩子的教育方式在孩子的成长过程中,父母扮演着至关重要的角色。
他们的教育方式直接影响着孩子的思维方式、行为习惯以及成长发展。
因此,父母在教育孩子的过程中需要思考并选择合适的方式来引导他们。
本文将探讨父母对孩子的教育方式,并提出一些有效的建议。
1. 给予爱与关怀首先,父母应该给予孩子充分的爱与关怀。
这种关怀可以通过温暖的言语、亲切的眼神以及耐心的倾听来表达。
从小孩子出生的那一刻起,父母就应该给予他们温暖的怀抱和满满的爱意。
这样的关怀和爱能让孩子感受到安全和被接纳,有助于培养他们积极向上的心态。
2. 建立良好的沟通渠道父母与孩子之间建立良好的沟通渠道也是教育方式的重要组成部分。
父母应当给予孩子足够的机会表达自己的想法和感受,同时也要倾听孩子的心声。
通过与孩子的良好沟通,父母能够更好地了解孩子的需求和问题,从而更有针对性地进行教育。
3. 树立榜样父母是孩子最好的榜样。
他们的言行举止直接影响孩子的行为模式和价值观念的形成。
因此,父母应该积极树立良好的榜样,做出积极的行为示范。
例如,父母可以为孩子树立正确的人生态度,积极乐观地应对挑战;他们可以勤奋地工作,给孩子树立努力奋进的榜样。
4. 鼓励孩子的独立思考在孩子的教育过程中,父母不仅仅是传递知识和技能的角色,更重要的是培养孩子的独立思考能力。
父母应该鼓励孩子提出问题,思考解决问题的方法,并给予他们自主决策的机会。
这种教育方式有助于培养孩子的创造力和解决问题的能力,使他们成为独立自主的个体。
5. 教导孩子价值观价值观的塑造对孩子的成长起着至关重要的作用。
父母应该清楚地传达给孩子正确的价值观念,如诚实、宽容、尊重和助人为乐等。
通过寓教于乐的方式,父母可以给孩子传递这些价值观,并帮助他们明确自己的价值观。
6. 理解和尊重孩子的个性差异每个孩子都有自己的个性特点和兴趣爱好。
父母需要理解并尊重孩子的个性差异,给予他们适当的自由空间。
不同的孩子有不同的发展节奏和潜力,父母应该给予他们相应的支持和引导,而非强加自己的期望。
家长对学校对教师意见和建议怎么写 家长对学校建议怎么写最简单有用

家长对学校对教师意见和建议怎么写家长对学校建议怎么写最简单有用家长对学校对教师意见和建议怎么写篇一各位家长,下午好!由于孩子的缘故,我们今天有缘聚在了一起,谢谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心,也说明了你对我们工作的支持。
在此,我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!纵观近年在我市发生的几起安全事故,我们深感学生安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的,所以,能取得广大家长的支持和协助,才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。
一直以来学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作。
作为班主任,我们也每天、每周都在不断的强调安全,强调安全无小事。
都说安全是1,其他的都是1后的0,所以,如果安全出了问题,那所有的东西对我们来说就都成了0.今天,我就想和大家就安全和学习问题谈谈三个方面的话题:1、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。
走读生每天7:20才能进入学门,中午放学后即关锁大门,2:00才会打开大门,中午这段时间有两个多小时之久,所以,各位家长完全可以把孩子接回家中,吃上可口的饭菜,不仅孩子们的安全有了保障,就是身体健康也多了一重保险,这样也能杜绝一些孩子利用午休时间去网吧。
上午放学时间12:05以前,下午4:20放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。
因此,我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间,避免无用的时间浪费。
学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。
2、关于学生请假制度。
学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。
上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。
班主任尽可能快的通知家长。
当然,也请家长督促自己的小孩,不要轻易的请假,这对孩子的一生都会有很大影响。
3、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。
初三家长应配合学校做好哪些工作

初三家长应配合学校做好哪些工作第一篇:初三家长应配合学校做好哪些工作初中家长应配合学校做好哪些工作一、家长要帮助孩子树立明确的目标据我们了解有相当一部分家长,对孩子放任自流:你爱学不学,考上什么算什么,只要孩子健康快乐就行,觉得成绩无所谓,生怕孩子吃苦受累。
其实吃得苦中苦,方为人上人。
对于从小在福窝中长大的孩子,最怕的是“对事不认真,对己不控制,对物不珍惜,对人不感激”,缺乏责任感和上进心。
吃点苦受点累才会感恩惜福,为理想而努力才会逐渐培养起有责任感。
我们要根据孩子的实际为他们树立一个切实的目标。
通过对比孩子现在的成绩和一些目标学校的录取分数,为孩子树立一所自己通过努力可以考到的学校。
我们要告诉孩子考上高中对他前途的影响,让孩子学着去规划自己的未来。
失败和贫穷不需要规划,而成功需要去认真规划。
有思路才会有出路。
如果只是一天天混日子,傻吃迷糊睡,这样的孩子永远没有成长,不会成熟,不能自立,沦为可悲的“啃老族”。
二、家长要为孩子树立信心培养人就是培养他对未来的希望和信心。
我们要时常为孩子加油、打气。
相信孩子行,他就真的行。
过去不等于未来。
告诉孩子我们还有七个多月的时间,还来得及,不要后悔过去,而要奋斗将来。
只有暂时的领先,没有永远的落后。
初四老师会把初中四年的东西,进行复习,即使以前没有努力,没有听懂学会,这一遍复习时好用点心,努力完全可能弥补过来。
那些初一初二学得好的同学,估计现在也都忘记了。
因此只要初四这一年努力拼搏,只要有激情和干劲,一切皆有可能!三、安排好孩子的周末作息时间周末不要太贪睡,以免扰乱了生物钟。
晚上有个别孩子爱玩手机和电脑,家长要加以关注和适当制止。
不要让孩子上网成瘾,导致学习兴趣下降。
要保证孩子保质量的完成作业,提高学习效率。
四、不要让孩子携带手机、游戏机、随身听、等到学校。
带这些如乐性的物品来学校,一会影响他们晚上的休息,影响第二天课堂效率,二会使他们上网成瘾,导到学生无心思学习。
需家长配合的工作

家长配合的工作:(一)接送安全:早上按时送幼儿来园,为了增强幼儿的安全意识,家长尽量固定接送人,按规定时间带好接送卡接送孩子,并将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。
(二)作息时间:1、早上起床的时间:幼儿园入园是在7:30-8:00之间.2、坚持午睡:幼儿园午睡时间为12:00-14:00 ,家里的午休时间要尽量与幼儿园同步。
(三)生活习惯1、坚持让孩子独立进餐:家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长,这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。
其实孩子都能做到的,关键在于家园一致的“坚持”。
2、坚持进餐有序:过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。
在幼儿园里,我们为孩子准备了两餐一点,早餐、午餐、午点,傍晚孩子离园时分尽量不要带点心来园,以免影响孩子的晚餐进餐同时也不利于孩子离园活动时的安全!(四)如何帮助幼儿适应新学期:1、每天早晨来园之前要排便。
(由于很多幼儿来幼儿园不习惯排便,就忍着,所以尽量让幼儿养成早晨来幼儿园之前排便的习惯)2、学习能自己独立地穿脱衣服和鞋子。
3、能自己独立地在30分钟内吃完饭。
4、放学后尽量及时离园,最好不要在大型玩具等区域逗留。
5、孩子穿的衣服要宽松、简单,便于穿脱,鞋子要便于运动,防止意外事故的发生。
6、孩子回家后,请家长多问孩子在园的学习及生活情况,多和孩子交谈,发现问题及时反馈给老师。
7、幼儿园来园时应保持仪表整洁,衣服清洁,做到每周剪一次指甲。
8、幼儿来园时身体不适,请主动与老师和保健老师联系,说明病情。
幼儿需在园服药,请家长签字确认后方可在园服药。
如果幼儿缺勤到两个自然月算是自动退园。
9、送孩子来园前要检查孩子口袋,幼儿不得将刀片、药片、铁钉、玻璃球等危险物品带入园内。
10、幼儿所带衣物和物品都要写上姓名以免丢失。
11、一般情况下,不要养成幼儿无故缺课、迟到等习惯。
幼小衔接需做的十种入学准备,家长们您为孩子做好了吗?

【导语】孩⼦即将进⼊⼩学,很多家长内⼼忐忑焦虑,⽣怕孩⼦适应不了紧张的⼩学⽣活,也怕孩⼦输在⼩学的“起跑线”上。
那帮助孩⼦顺利度过幼⼩衔接,亲爱的爸爸妈妈到底应该帮助孩⼦做好哪些准备呢?接下来为您分享幼⼩衔接需做的⼗种⼊学准备,欢迎您的关注。
1、作息准备 相⽐幼⼉园的宽松快乐,⼩学的⽣活⼀下⼦紧张了许多,需要孩⼦早睡早起,保证每天有10⼩时左右的睡眠时间,将精⼒全部留在⽩天。
所以家长在⽇常就应该调整好孩⼦的作息时间,⼀般⼩学的进校时间为7点40左右,家长可以推断孩⼦的起床时间,⽽且要逐渐缩短孩⼦的午睡时间,把孩⼦的⽣物钟慢慢调整过来。
早上还要给孩⼦留出在家吃早饭的时间,防⽌开学会早上慌慌忙忙边⾛边吃,对孩⼦⾝体很不好。
2、⼼理准备 要告诉孩⼦:你就要成为⼀名⼩学⽣了,并且多说⿎励的话,告诉他在⼩学可能会发⽣什么有趣的事情,让孩⼦对上⼩学充满期待。
有空的时候可以带孩⼦去⼩学看⼀看,让孩⼦提前感受⼩学的校园和氛围,见到⼩学的哥哥姐姐们,可以⿎励孩⼦说“你很快也会像哥哥姐姐⼀样,到⼩学了学习很多知识,像他们⼀样聪明⼀样棒!” ⼀定要避免消极暗⽰,⽐如说“上了⼩学你就不能玩了”“上了⼩学你就⾟苦了”……都会让孩⼦对上⼩学产⽣抵触⼼理。
3、时间观念准备 在幼⼉园,上下课都没有严格的要求,但是上了⼩学之后,每节课都是40分钟,孩⼦可能很不适应。
⽽且在⼩学低年级有⼀种普遍情况,就是孩⼦之间写作业之间的速度相差惊⼈,做得慢的孩⼦并⾮不会,只是没有改正边做边玩的习惯,⽆法集中精⼒做⼀件事情。
所以在幼⼩衔接中,能够培养孩⼦出孩⼦的时间观念,绝对是帮孩⼦赢在了起跑线。
可以在平时和孩⼦⼀起制定⼀个作息时间表,把看电视、看书和玩的时间规划好,也可以给孩⼦买⼀个⼩闹钟,让孩⼦按时间计划表去做⾃⼰的事情,管理⾃⼰的时间。
4、独⽴⽣活准备 ⼩学新⽣中经常可以见到孩⼦不会穿鞋系鞋带,不会整理书包和⽂具,有的甚⾄连⽂具盒都打不开,很容易受到同学耻笑⽽造成⼼理压⼒,对孩⼦的⼼理和性格发展都很不好。
配合学校搞好家庭教育是每位家长的责任
配合学校搞好家庭教育是每位家长的责任对孩子很好的建议一、配合学校搞好家庭教育是每位家长义不容辞的责任。
平日,时常会听到有些学生家长说:我的孩子交给了学校,孩子表现如何,学习的好坏就看学校的了,听起来好像孩子入了学,开始读书了,把孩子交给了学校,做家长的好象就万事大吉,不关事了。
其实不然,事实上,孩子是祖国的前途,国家的未来,作为学校他承担了培养、教育孩子,教育学生的重要责任,那是毫无非义的,但是,学生们除了在学校学习、生活外还有大部分的时间是在社会、家庭中度过的,所以除了学校对学生的影响外,社会、家庭对孩子的影响仍然十分的大,更何况在假期的时候,学生基本上就在家里和社会中度过,所以说,我们的孩子是国家的,学校的,更是我们每位家长的,作为家长,有责任有义务承担和配合学校承担培养、教育孩子的责任,绝不能一推了之,除了生活上照顾孩子外,更应该在思想上、道德上、学习上、生活习性上加强对孩子的监管,使我们的后代在学校、社会和家庭的共同努力下健康成长。
二、如何配合学校培养、教育好孩子。
1、做长辈的要言教、身教,在孩子心目中树立良好形象。
孩子的模仿力是惊人的,电视广告词,没有哪个家长去教孩子,但他们能讲出很多很多,并且讲得绘声绘色跟电视里讲的做的差不多,这就是模仿效应,同样,家长的言行、品德、生活习性同样会在孩子中产生模仿效应,所以,我们做父母的、做爷爷的、做奶奶的、做外公的、做外婆的在孩子面前的形象就要很好地注意了,他(她)会学你的。
家长的言行举止对孩子影响巨大,所以,如果想把我们的孩子培养成正人君子,首先,家长就要做正人君子。
家长勤恳好学、品行端正、积极进取,从这个家庭里出身的孩子就很少有溜里溜气的、好吃懒做的、不思上进的,这是一个普遍的规律。
2、不能溺爱也不能不爱,要正确地爱孩子。
在目前的时代,根据国家计划生育政策的需要,现在大部分孩子是独生子女或两个孩子的家庭,于是,这个孩子无疑地成了传承香火的唯一希望,成了掌上明珠,成了宝贝、小皇帝,冷怕冻坏,热怕热坏,风大怕吹坏,不吃这不吃那怕饿坏,不听话对他声音大了怕吓坏,于是,许多孩子从小就养成了任性,以“我”为中心,我说了算,唯我独尊的习惯,谁的话也可以不听,什么事也可以做,也可以不做,天不怕地不怕,家长对孩子一味服从,孩子明明做错了事也不骂更不会打,这就是溺爱。
父母如何配合学校教育孩子
父母如何配合学校教育孩子孩子的教育是每个家庭都必须面对的问题。
对于父母来说,要想让孩子得到良好的教育,除了自己的努力,学校教育也是不可或缺的一环。
那么,如何让父母在家庭中更好的配合学校教育孩子,让孩子能够得到更好的成长呢?一、沟通是关键了解孩子在学校里的情况,是让家庭与学校教育真正配合的关键。
父母要主动和孩子的老师进行沟通,了解孩子在学校的学习情况、生活情况以及性格特点,使家庭能够更好地配合学校的教育。
同时,父母也要主动和孩子沟通,了解孩子的需求和想法,及时发现孩子在学习和生活中的问题,并加以解决。
只有家庭和学校的双方沟通有效,才能够更好地配合,实现孩子的全面发展。
二、积极参与家校互动参与家校互动活动是理解学校教育、了解孩子成长情况以及家庭和教育配合的有效途径。
家校互动活动既能让家长进一步认识到教育的重要性,同时也能增强家庭及学校之间的信任,为更好的配合创造条件。
家庭可以积极参加家长会、亲子活动、集体家访等活动,与学校保持良好的关系和沟通。
除了参加学校组织的活动外,家长还可以向学校反馈学生的生活、学习、成长等方面的情况,为教师提供更多的信息。
三、共同塑造孩子的道德观念家庭和学校都是孩子成长的重要环境,如何让孩子在两个环境间得到更好的成长呢?首先,父母应该充分了解学校的基本教育理念和价值观,与学校共同为孩子的成长营造合适的道德环境。
其次,家庭和学校要共同为孩子树立正确的道德观念,培养他们的生活习惯和良好的社会公德。
家庭与学校之间应建立更密切的联系,互相支持,为了孩子的成长而共同奋斗。
四、鼓励孩子多元发展学校教育注重知识和技能的传授,但是孩子的多元发展也同样重要。
父母要充分发挥自己的作用,帮助孩子多元发展,丰富孩子的知识和技能。
家庭可以引导孩子参加各类活动、社会实践等,拓宽孩子的视野,培养他们的兴趣和爱好。
同时,父母还要多关注孩子的学习和生活经历,及时发现孩子的才能和潜力,并培养他们的个性化发展。
五、树立正确的家庭教育观念要让家庭和学校真正配合,树立正确的家庭教育观念非常重要。
孩子入园 ,家长应做什么
孩子入园,家长应做什么
1、未入先疏导。
在入园前,向孩子叙述稚嫩园的事,如稚嫩园小朋友多,在那里老师教小朋友唱歌、做玩耍。
使孩子布满向往之情,产生入园愿望。
2、入前先生疏。
在孩子入园前,可带孩子去稚嫩园看一看,介绍哪里是活动室,哪里是厕所,哪里是寝室,分在哪个班,有几位老师,去那里干什么,老师怎样教小朋友吃饭,要解便应当怎么办等。
让孩子生疏稚嫩园环境,把握一些生活常识,从而消退紧急心理。
3、坚持送幼儿入园。
初入园时,幼儿可能由于种种不适应而哭闹,家长确定要坚持送幼儿入园
4、初入寻朋友。
在孩子入园时,家长可为孩子在班上查找朋友,找一个或几个孩子,问问其姓名、年龄,再把孩子介绍给他们,还可以让老师把他们支配在一起。
5、入园照实说。
孩子入园时,家长要把孩子的状况(如爱好、习惯、身体状况以及孩子在园内遇到的不愿或不敢向老师说的事情)告知老师,尤其是一些病症更不能隐瞒,这样,老师才会有的放矢,削减孩子入园不适应。
6、恰当询问幼儿。
每次接幼儿时,要适时表扬幼儿入园的勇敢,如告知幼儿“你长大了,要每天上稚嫩园”,并谈论幼儿园好玩的事,不能问幼儿今日哭了没有,一味强化“哭”只能起到相反的效果。
一年级家长嘱托
一年级家长嘱托
一年级是一个新的开始,对于孩子和家长来说都是一个挑战。
以下是一些家长嘱托,帮助孩子更好地适应一年级的学习生活:
1. 学会自理:孩子需要学会自己穿衣服、洗漱、上厕所等基本自理能力,这有助于他们在学校里更好地照顾自己。
2. 遵守纪律:家长要教育孩子遵守学校的纪律和规则,让他们知道在学校里什么可以做,什么不可以做。
3. 认真听讲:孩子需要学会认真听老师讲课,并做好笔记。
家长可以在家里与孩子一起复习课程内容,帮助他们巩固所学知识。
4. 积极发言:在课堂上,孩子应该积极发言,参与讨论,这有助于提高他们的思维能力和表达能力。
5. 培养兴趣:家长可以鼓励孩子参加一些兴趣小组或者课外活动,培养他们的兴趣爱好,增强自信心。
6. 结交朋友:孩子需要学会与同学友好相处,结交朋友。
家长可以帮助孩子学会如何与人沟通、交流和建立友谊。
7. 懂得感恩:孩子应该懂得感恩,尊重老师和家长,关心同学和朋友。
家长可以在家里教育孩子学会感恩,培养他们的良好品德。
8. 注意安全:家长要教育孩子注意安全,遵守交通规则,不随意乱跑,避免发生意外事故。
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把孩子交给学校前,家长可以为孩子做些什么?
9月1日,是孩子们重返校园开始新学年的大日子。
一大清早,校车等在小区门口,幼儿园的小朋友排队整齐地上车,人群中有两个较小的孩子哇哇在哭,其中一位妈妈疼爱地把正在大哭的孩子揽在怀中安慰,口中不停地对孩子说,“乖,我们不去上学,妈妈哪儿都不去,就陪着你……”
看到这一幕,我不禁想起多年前读过台湾女作家张晓风的这篇文章《今天我交给你们一个孩子》,它曾令我潸然泪下。
很多年前,作者也和今天的父母亲一样,怀着的一颗心情是面对和孩子分离的不舍和焦虑。
她说,母子一场,也只能看做一把借来的琴,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有归还期限的。
我们许多父母也知道这样的道理,但当幼小的孩子离开身边,当把小孩交给学校和社会时,父母们仍旧会有种种担忧,怕孩子不会遵守交通规则安全过马路,怕孩子和其他小朋友不能好好相处……
今天的父母们又何尝不会和作者昔日的心情一样,也会向我们的学校和社会这样发问:
“学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?”
“古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊,我的孩子会因你们得到什么呢?当我把我的孩子交出来,当他向这个世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?”
我相信,这是所有父母都想对这个世界说的心里话!
但是,今天我很想说,当我们要求学校和社会能够为我们的孩子带来更多更好的人生体验时,我们的家庭在这方面又会为孩子带来什么?
诸如小朋友面对人生中的第一所学校、第一堂课,要离开熟悉的环境和亲人过上集体生活,他们迎来了人生中崭新的挑战,我们的父母又如何做好孩子的导师和引路人?
别看小孩子又哭又闹的,不肯离开父母去上学,这画面十分凄凉,其实比起小孩子,我们父母更容易产生分离焦虑。
所以,在孩子开始他们人生中的第一个求学阶段,父母们应该做好分离的准备,同时给孩子建立足够的安全感。
1、入园前带孩子参观和熟悉幼儿园
小孩子在入园前,父母可以计划和孩子一起来幼儿园参观,熟悉环境,消除陌生感,感受幼儿园的优美与有趣,还可以提前邀请老师来家里做客,让老师和孩子相互认识,拉近彼此距离,让老师权威的形象在孩子的心目中更似一个熟识的大朋友。
2、让孩子知道你为他上学感到高兴
家长要从心底地认可孩子上幼儿园是一件值得高兴的事情,同时让孩子感受到你真正为他上幼儿园而感到高兴,还要让孩子知道上幼儿园,可以和很多小朋友玩耍,激发孩子上幼儿园的欲望。
另外,提醒一下,不少家长在送孩子上学出门前,总喜欢“唠叨”一会,责备孩子拖拉,衣着不整齐等,然后把时间弄得比较紧迫,这种气氛大多会破坏孩子原本“开开心心上学去”的心情。
3、为孩子准备富有安全感的小毯子
诞生于加拿大国宝级经典童书中的小乌龟富兰克林,是一个深受全球儿童读者和电视观众所喜爱的卡通形象,他有一块蓝色的小毯子,大大的,软软的,还镶着漂亮的花边。
每天晚上,他只有在小毯子的陪伴下,才能进入甜甜的梦乡。
类似小乌龟富兰克林的小毯子,长期陪伴孩子成长的珍贵小玩具或小物件,即使父母不在孩子身边,这种贴心的小物件也会抚慰孩子的情绪,给予孩子厚实的安全感。
所以,在孩子入园前,爸爸妈妈们是否也为你的孩子准备了温情珍贵的小物件呢,这对帮助孩子克服“分离焦虑”,建立健康的情感基础是非常有用的哦。
4、接孩子放学守时要说到做到
看电视我们常常看到这样的画面:快到放学时,幼儿园门口站了许多家长,当孩子陆陆续续地被接走时,有个别的孩子落单,正孤单无助地等待着来接他的家长,但家长迟迟没有出现,然后老师看到了,便送这个孩子回家。
试想一下,如果你的孩子就是那个落单的孩子,他是不是看起来很无助呢?
如果你答应了孩子何时来接他,请你一定要做到守时,不要让孩子失望和失落。
孩子离开家庭的怀抱走向课堂,走到同龄人中去,这是一个必然的过程。
虽然在刚开始会有一些阵痛,但做到了上面提到的这几点之后,能让这阵痛没那么强烈,也可以让
父母和孩子更好地适应新的生活。