2020年高考语文冲刺一轮复习 第三部分 专题十二 连贯——补写句子
2020届高考语言表达连贯--补写句子

衔接句
位 置:中间 前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节, 前文有所交代,前后照应,和谐统一
方法: 联系上下文,抓关键词语,关联词语, 标点符号,句式。
方法小结
2、(14卷二)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使 整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 12个字。(5分)
大家都知道, ① ,倘若呼吸停止,生命也将终 结。人体通过呼吸, ② ,排出二氧化碳。那你可知 道土壌也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个 ③ 的过程。
【答案】①一个人活着就必须呼吸;②从大气中 吸入氧气;③吸入氧气释放二氧化碳。
衔接句: (1)过渡句:是小结前文,启示下文,起着承
上启下的作用的句子。 (2)照应句:是前面提出的内容,后文有照应;
后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和 谐统一的句子。
① 要(20水的1是组3·新植成课物成标主 分全国卷Ⅰ)每处不超过12个字。(6分② 中)起-④到水的在作植用物
① 水是植物主要的组成成分,植物体的含水
除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联①的字数可多可少,
如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点
点,春回爆竹声声”。② 春联还要有横批 。所谓横
批,是指挂贴于一副对联上头的横幅。
③ 春联寓意吉祥 ,例如“一帆风顺年年好,万事
如意步步高”“喜居宝地千年旺,福照家门万事兴”。春
联大都用红纸书写,红色有吉祥,避邪的意思。
、四时常鲜的食材。二是精于烧炖,讲究火功。红烧是烹制徽
菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。常以木
2020届高三语文一轮复习知识点总动员32表达连贯补写句子含解析

表达连贯补写句子1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
中国自古不乏爱好美食的文人,①__________。
因为孟子说过“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。
苏轼偏不在乎,②__________,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③__________。
诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹”“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”,其中最著名的,要属“东坡肉”。
2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15字。
千百年来曾经给人们带来无穷诗意和价值满足的春节,在物质生活水平较高的城市里已经变得衰败;而在相对落后的农村,①__________。
同样是中国人,②__________,这不能不归咎于城市所接受的现代文明。
传统民众一般信仰多神论,所以春节要祭的神灵很多,各种礼仪让这个节日显得非常热闹。
但是,③__________,这些都是迷信,必须彻底扫除,丧失了神圣性的春节也就不能让城市中的人像以前那样重视它了。
3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
锌电池是一种安全且生产成本相对较低的电池,但能量密度低,寿命也短,因而并不完美。
新型水基锌电池①,不仅大大提高了电池的能量密度,电池寿命也延长了许多。
而与锂电池相比,新型水基锌电池不仅可在能量密度方面与其一较高下, ②,不会有爆炸或引发火灾的风险。
研究人员对新型水基锌电池的商业前景充满信心。
他们表示,新型电池最终③,成为锂电池的有力竞争者,还可在太空、深海等极端环境下使用,在航空航天、深海探测以及军事领域都有用武之地。
4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
禅宗的“顿悟”不是思辨的推理认识,①。
2020全国一卷语文补写句子解析

2020全国一卷语文补写句子解析全文共四篇示例,供您参考第一篇示例:2020年全国一卷语文考试中,补写句子是考查考生对语言规范和语法的理解和掌握程度的重要环节。
本文将对该部分的补写句子进行解析,帮助考生更好地掌握相关知识。
一、补写句子题型概述在2020年全国一卷语文考试中,补写句子部分共包含10个句子,每个句子缺少一部分内容,要求考生根据上下文、语境和语法规则来进行完整。
这部分的考察主要涉及词语搭配、句子结构、逻辑推理等方面的知识和技能。
二、补写句子解析1.例句:原句:虽没有什么值得夸耀的,()的生活,但他却时刻谨记着曾经的誓言。
考生补写:“使他战胜困难,奔向成功”的生活解析:根据上下文,可以判断出“使他战胜困难,奔向成功”是符合语境的补充内容,符合句子的逻辑和语法结构。
2.例句:原句:目标虽未达到,()的努力终将有所回报。
考生补写:坚持不懈解析:根据上下文,可以推测出“坚持不懈”的努力是符合语境和逻辑的补充内容,使句子完整并合乎语法规则。
3.例句:原句:尽管此次比赛并不顺利,()练习的坚持,我相信下次一定会有所收获。
考生补写:但是因为一直如斯勤奋解析:根据上下文,可以推知“因为一直如斯勤奋”符合语境和逻辑,使句子通顺、完整,符合语法规则。
三、补写句子技巧1. 注意上下文语境:在进行补写时,要根据上下文所描述的情境和内容,选择符合语境和逻辑的补充内容。
2. 谨慎选择词语:对于补写内容要选择符合语法规则和逻辑的合适词语或短语,确保句子通顺、连贯。
3. 理解句子逻辑:要理解句子的整体逻辑结构,根据上下文推断需要补充的内容,使句子完整并合乎语法规则。
四、总结补写句子是语文考试中的重要部分,对考生的语言运用能力和逻辑思维能力有一定的考查和促进作用。
通过对补写句子的解析和技巧总结,考生可以更好地掌握相关知识和技能,提高语文考试的应试能力。
希望广大考生能够通过努力学习,取得优异的成绩。
第二篇示例:2020年全国高考语文一卷的补写句子题一直是备受考生关注的考点之一。
2023年语文高考一轮复习讲义——语言连贯之语句衔接—保持1致,代入恰当

学案9语言连贯之语句衔接——保持一致,代入恰当课堂学案复习任务能够根据语境选用恰当的句子,做到语言连贯。
考情微观年份卷别题干表述命题特点2021新高考Ⅰ、2020新高考Ⅱ下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)/下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)(1)语言连贯考查总体特点:①考查的频率“高”(或“热”)。
无论采用何种题型,连贯题从未“缺席”过全国卷。
②考查的题型“活”。
或用客观题,或用主观题;或用复位题,或用补写题,或同时用两种题型。
③考查的重点“显”。
虽然题点、题型在变,但有一个重点很突出,那就是情境补句。
该题型近5年来,除2018年暂缺外,都是必考题。
④考查的趋势“综”。
单独设题的可能性有,但很小,更多的是命题趋向综合性、情境化,即提供一个语段,与词语、病句、修辞等一起考查,尤其是情境补句题,不大可能再单独设题了,更多的是与其他考点综合考查。
(2)语句衔接考查特点:①所选句子或为语段中完整的一句,或为语段中完整句子的一部分。
②与上下文高度衔接,几乎都有“过渡”性质。
③采用单选题型,与词语、病句等一同考查。
2018~2020全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ2021全国甲、乙知识图要活动一掌握语言连贯的要求一、保持话题、陈述对象的一致性话题一致是保持语言连贯的基本要求。
一个长句或句群只有话题和陈述对象一致,中心才会明确,语意才能贯通。
如果中间转换了话题或陈述对象(主语),势必会影响到语意的连贯。
从句子连贯的角度看,保持主语前后一致最重要。
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,(),工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。
A.小岛像蚝贝一样连接两端B.两端的小岛连接在一起,状似蚝贝C.连接两端的小岛,状似蚝贝D.两端的小岛像蚝贝一样连接起来答案C解析从上文来看,语段的陈述对象是“巨龙”,也就是港珠澳大桥。
新教材高考语文一轮复习第3部分语言策略与技能专题12语言表达交流第4节修辞与句式课件新人教版

此外,暗喻还有一些变体值得注意: ①修饰式暗喻:本体与喻体之间以修饰与被修饰、限制与被限制的形式 来体现比喻关系。例如:这是花的海洋。 ②同位式暗喻:本体与喻体之间以同位复指形式表现比喻关系。例如:老 狐狸你不要灌迷汤。 ③注释式暗喻:本体与喻体以注释说明的形式表现比喻关系,常用破折号 连接。例如:五点钟,上工的汽笛响了。红砖“罐头”的盖子——那扇铁门一 推开……
看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子 和盘子向门外指了指,对我建议。店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快, 可是我固执地挑了一张桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了 六个门钉肉饼和两碗小米粥。
牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。 往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫 而光,又心满,又意足。 比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
六、排比 1.定义 把三个或多个结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句 子成分排列起来,使内容和语势增强,这种修辞手法叫排比。 2.种类 (1)句子成分排比,即一个句子中的一些成分组成排比。例如:延安的歌声, 它是黑夜的火把,雪天里的煤炭,大旱的甘霖。 (2)句子排比,即一个复句的各个分句构成排比。例如:他们的品质是那样 地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴 和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广! 3.排比的作用 增强语势,说理更加严密透彻,抒情更加鲜明。
突破点一
正确运用常见的修辞手法 “正确运用常见的修辞手法”包含两个重要的信息:一是命题的范围—— “常见”,高考常考的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、 反复、设问和反问;二是考查规律——“正确运用”,即要求考生对修辞手法 进行判断、理解和正确运用,修辞不但在“语言文字运用”中显性考查,而且 在阅读和写作中隐性考查。
2023年高考语文一轮复习讲义——语言连贯之语句补写——精读语段,精确推导

课时10语言连贯之语句补写——精读语段,精确推导课堂讲义复习任务能够根据语境,补写出恰当的句子,保证语言的连贯。
考情微观年份卷别设题形式命题特点2021全国甲、乙和新高考Ⅰ、Ⅱ采用主观题形式,与其他考点如概括、句式变换等一同考查(1)语段:①以说明性为主,兼顾议论性。
②内部层次性、逻辑性强:上下句之间、首尾句之间均有一定的逻辑照应,语意紧密。
③由4~5个句子组成。
(2)句子:①要补写的是三个句子;②类型有领起句、展开句、过渡句、总结句,中间句或展开句居多。
(3)答案:①简练,每句一般不超过15个字。
②答案中的关键词(包括内容与形式的)多在语段前后句中出现过。
(4)趋势:高考命题综合化的要求,会把它与其他考点放在语段中一起考查,且语段由原先一个大语段增至由2~3段组成的更大语段。
2019—2020全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ采用主观题形式单独考查知识图要活动一精读语段,把握意脉(补写第一步)解答语句补写题,一般分三步:第一步是阅读语段——确定中心,理清脉络;第二步是推导句子——明位置,看联系,抓暗示,推导出要补写句子的表达内容和形式;第三步是检查验证——代入检验,以求连贯。
其中第二步是最核心的工作。
第一步:阅读语段——确定中心,理清脉络(2019·全国Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面题目。
研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以①________________________________。
但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。
最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。
如果打破节律,在糖皮质激素水平②______________________________,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。
如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。
2025届高考语文复习:语言连贯之语句补写+课件
)(
)
从词义关系上看 ,
补句中的词语可能 是前后句出现词语 的
答案句应具有 相对确定性
(
)
研读题干要求,逆寻答题方法(知彼)
1、逐句研读题干要求,按照提示和自己的理解填充表格里的空白。
在文中划 横线处补 写恰当的
语句
使整段文字语 意完整连贯
逻辑严密
内容贴切
每处不超过X (10-15)字
从句子功能上看,补 从词义关系上看 ,
位疫苗。大多数多糖疫苗由来自细菌纯化的细胞壁多聚糖组成。 灭活疫苗常需多次接种,②_示__例__:__②__第__1_剂__不__能__产__生__保__护__性__免__疫_____,仅仅是“初始化”
第二步:结合语 句具体说明不同植物的花芽生长所需温度不同,这也决定了植物是先花后叶、先叶后花,还
境,确定内容 是花叶同现。根据对第四、五句的分析,先开花还是先长叶,主要看叶芽或是花芽,哪个生
长需要的温度低。此处应填“植物的芽生长所需温度”,与“密切相关”衔接。
第三步,根据内 容,恰当补写
示例:植物的芽生长所需温度
第三步:根据内容, 恰当补写
示例:在时间上有很强的互补性
对点训练三 1.(2019·全国Ⅱ卷改编)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整
段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过12个字。
在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,有些先长叶后开花,还有些花
叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和
花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。
【思路解析】
第一步:通读语
这是一个说明性语段,主要说明植物是先开花还是先长叶,与植物的芽生长所需温度密
2025届高考一轮复习——语言连贯之补写句子+课件
类型
标志词
示例
但 转折关系 然而
而
[2022·甲卷]又是一年槐花儿飘香的季节,小伙伴们有没有想起 儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食?不过,槐花①______。 [2021·新Ⅰ卷]虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低雪反射的 阳光量
因为、所以、 [2022·新Ⅰ卷]临床中还发现,很多人用不吃晚饭来减肥,这种
题 规
句子
1.特殊位置:与上下文关系:或引领下文,或总结上 文,或与上下文衔接呼应。 2.性质类型:有领起句、展开句、过渡句、总结句, 以过渡句或展开句居多
律
1.简练:每句有字数限制。(切记看清楚是否需要
答案
加标点符号) 2.规范:答案文字中的关键词多在语段的前后句中
出现。(答案源自文本材料)
必备知识
语段特点(语言建构与运用)
语段选材 记忆力 耳朵噪音 成语“破釜沉舟”的不同教学方法 拖延症 减肥 槐花概说 眼中风的危害 雪衣藻加快融雪速度 中国画 新疆棉花 糖分的摄取
“社会生活”情境
命
语段
1.以说明为主,兼顾议论性。 2.内部层次性、逻辑性强:上下句之间,首尾句之间均有一定的 逻辑照应,语意紧密。
四套全国卷 Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷 Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷 Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷 Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷
Ⅰ卷、Ⅱ卷 Ⅰ卷、Ⅱ卷 Ⅰ卷、Ⅱ卷
3处填空 6分
请在文 中横线处补 写恰当的语 句,使整段 文字语意完 整连贯,内 容贴切,逻 辑严密,每 处不超过… 个字。
题目给 出一个语段, 空出三个句 子/两个句子, 采用间隔填 空的形式, 有字数要求。
[2019·II卷]如果花芽生长所需温度比叶芽高,则先叶 假设关系 倘若、如果 后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花
高考语文一轮复习第三部分语文文字运用专题十二连贯_补写句子课件
【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。整个语段介绍花青素对花的颜色的 决定作用。第一空是对前面一句原因的揭示,也是对其后花青素在不同溶液中 呈现不同颜色的总括;第二空是对其后三种情况的总括;第三空和前后内容形 成顺承关系,可以判断第三空应填花青素的变化。
【答案】 (示例)①在不同环境中会形成不同颜色 ②有些花的颜色可以一日 数变 ③花青素也就随之发生变化
【解析】 此题解答时要结合具体语境分析。 第一空,由“变色龙经常换上与环境接近的颜色”“以为变色龙”“就可
以变成什么颜色”等信息可知,应填写人们的根深蒂固但是错误的看法——“想 变成什么颜色”。
第二空,“其实”指所说的是实际情况,承上文而说,含转折意。根据“其 实”及空后内容可知,应填写对前面人们看法的否定——“事实并非如此”。
专题十二 连贯——补写句子
(对应学生用书第 171 页)
1.从试题形式上看,句子补写 2.从考查重点上看,句子补写题有何特
题有何特点?
点?
这类题型主要采用间隔填空 (1)该题型以考查语言连贯为主,兼考压
的形式,一般为 3 空,所填句子要 缩语段、仿写句式、选用句式和推断能力。
切合语段内容,语意连贯,逻辑严 (2)语句补写题在材料选择上主要是选
第三空,根据“温度和光线是其决定因素”等内容可知,蜥蜴的皮肤变色 是受很多因素影响的,“温度和光线”都是外在条件,应填写“是需要外在条件 的”。
【答案】 (示例)①想变成什么颜色 ②事实并非如此 ③是需要外在条件的
2.(2017·全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语 意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每文段的基本意思。太阳能与风能具有互补性, 这使发电系统在资源上具有很好的匹配性。第二句从昼夜、季节和天气三个方 面说明这种互补性。
2025届高考语文一轮复习 连贯衔接(补写句子)课件(共30张PPT)
【应用提高1】 “千门万户曈曈日,总把新桃换日符。”春联的来源是桃符。最初人
们挂在门旁以避邪,后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木上,再简化为 在桃木板上题写门神名字。贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。 人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。 ① ,如四言联“春 安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,春回爆竹声声”。 ② 。所谓横批,是指挂贴于一副对联上头的横幅。 ③ ,例如 “一帆风顺年年好,万事如意步步高”“喜居宝地千年旺,福照家门万事 兴”。春联大都用红纸书写,红色有吉祥,避别忘了上帝手里掌握一半的命运。你的努力越超
常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。因此,你一生的
意义就在于: ③ 。
【答案】①不要敬畏它的神秘 ②别忘了自己手里拥有一半的命运 ③ 用 你手中拥有的去获取上帝掌握的 【解析】①分号前后是并列式,含义、句式要一致,选词是近义词 ②分号前后是对
连贯衔接专题 补写句子
角度1 对象是否一致 角度2 话题是否一致 角度3 句式结构是否一致 角度4 前后是否呼应 角度5 事理是否相承 角度6 音节是否和谐 角度7 意境是否协调
考点要求
1.内容贴切——内容来源文本。补写句子要 “根据材料内容”,要联系上下文语境、关 键词。 2.语意连贯——与上下文的连接要通顺流畅, 符合语法要求。(特别要注意主语)。 3.逻辑严密——空出的位置 4.有字数限制(一般是15个字)。
因此 是因为 体细胞变为脂肪细胞,所以压力与肥胖有联系。
解说关系 比如 以……为例
(2016·全国卷Ⅰ)更令人称奇的是有些花的颜色 可以一日数变,比如有一种牵牛花清晨是粉红色, 之后变成紫红色,最后变成蓝色。
递进关系 不仅 而且
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专题十二连贯——补写句子(对应学生用书第171页)1.(2017·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
(6分) 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。
人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙__①__,就可以变成什么颜色。
其实,__②__。
蜥蜴类动物的皮肤变色__③__,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
①______________________________________________________________②______________________________________________________________③______________________________________________________________【解析】此题解答时要结合具体语境分析。
第一空,由“变色龙经常换上与环境接近的颜色”“以为变色龙”“就可以变成什么颜色”等信息可知,应填写人们的根深蒂固但是错误的看法——“想变成什么颜色”。
第二空,“其实”指所说的是实际情况,承上文而说,含转折意。
根据“其实”及空后内容可知,应填写对前面人们看法的否定——“事实并非如此”。
第三空,根据“温度和光线是其决定因素”等内容可知,蜥蜴的皮肤变色是受很多因素影响的,“温度和光线”都是外在条件,应填写“是需要外在条件的”。
【答案】(示例)①想变成什么颜色②事实并非如此③是需要外在条件的2.(2017·全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。
(6分)太阳能与风能__①__。
通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强;夏季阳光强度大而风小,__②__。
这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。
常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,__③__,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。
①______________________________________________________________②______________________________________________________________③______________________________________________________________【解析】首先要准确理解所给文段的基本意思。
太阳能与风能具有互补性,这使发电系统在资源上具有很好的匹配性。
第二句从昼夜、季节和天气三个方面说明这种互补性。
第一空,可以由第三句“这种互补性”来推断。
第二空,可以根据前句“白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强”来进行推断。
第三空,可以根据“夜间和阴天由风力发电装置发电”来进行推断。
【答案】(示例)①在时间上有很强的互补性②冬季阳光强度小而风大③晴朗的白天由太阳能发电装置发电3.(2016·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(5分)花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。
这是因为花青素__①__:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。
更令人称奇的是__②__,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。
究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,__③__,从而形成花的颜色的变化。
①______________________________________________________________②______________________________________________________________③______________________________________________________________【解析】本题考查语言表达连贯的能力。
整个语段介绍花青素对花的颜色的决定作用。
第一空是对前面一句原因的揭示,也是对其后花青素在不同溶液中呈现不同颜色的总括;第二空是对其后三种情况的总括;第三空和前后内容形成顺承关系,可以判断第三空应填花青素的变化。
【答案】(示例)①在不同环境中会形成不同颜色②有些花的颜色可以一日数变③花青素也就随之发生变化4.(2016·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(5分)气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,__①__。
人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。
气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。
但是,__②__,有时会带来某些灾害。
所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,__③__。
①______________________________________________________________②______________________________________________________________③______________________________________________________________【解析】本题考查补写句子。
首先要准确理解所给材料的基本意思:气候影响着人类的生活,既能为人类造福,也能给人类带来灾害,所以,人类要设法改变气候,使它有利于人类。
①处根据上文的“不仅”与下文语意,可推导出气候“而且还影响着人类的活动”句。
②处根据上文“但是”与下文语意,可推导出“气候对人类也有不利的一面”句。
③处根据上文“人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况”及文段意思,可推导出“使它向着有利于人类的方向发展”句。
【答案】(示例)①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向发展(写出一句给1分,写出两句给3分,写出三句给5分。
意思答对即可。
如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。
)一、语句补写题的语段特点1.从内容上看,近年来高考命题偏重关于自然科学的语段。
2.从语段的结构上来说,多数可以分为起始、展开、过渡、结束四部分。
起始部分一般为提出话题中心,展开部分为展开话题叙述主要语意,过渡部分为承上启下,结束部分为归纳全段、呼应话题或中心,由此形成了内部结构的总分总关系。
除这种结构关系较为典型外,还有总分、分总、并列等关系。
3.命题人在选好语段后,下一步就是对语段进行挖空,挖空的句子大多有特殊的位置和性质,主要有三种情况,根据这三种情况我们可将其分为四大类型。
具体如下图:二、语句补写题四大类型句子补写涉及语法、修辞、逻辑等诸多方面,考查考生对信息的把握、筛选、整合以及根据已有信息进行推断和准确、简明、连贯表达的能力。
常作为补写的语句有:总起句、总结句、过渡句、展开句。
类型1总起句的补写所谓“领起句”,即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。
这时的语句补写,实际上就是一个概括归纳题,补写句只要能概括语段或下文内容即可。
当然,要考虑到前后句子的衔接连贯问题。
[例1]在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
不超过20个字。
对失联后撞山的空客A320的搜索工作引起了公众对追踪飞机技术的关注。
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雷达由发射机和接收器构成,发射机天线朝着一个特定的方向发射无线电信号,接收器负责探测信号行进途中遇到的物体——通常被称之为“目标”——反射的“回声”。
基于天线的朝向,雷达能够确定目标的方向。
而与目标之间的距离根据发射脉冲和接收回波之间的时间确定。
不过,雷达的探测能力受到很多因素限制,例如距离、天气以及飞机的具体情况。
____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】(1)通读文段,确定类型。
这是一则说明性文段,从横线所在的位置和前后语境看,应补写一个总起句。
(2)结合前后文,确定内容。
横线前是有关“搜索”“追踪”的现实事件,横线后是关于雷达工作原理和作用的介绍,补写的语句应能由此引出搜寻的手段“雷达”。
(3)结合要求,揣摩答案。
在确定横线处要引出“雷达”这个手段后,再根据字数不超过20个字的要求,由“追踪”引出“雷达”,并用一个陈述句表达。
【答案】追踪飞机方位的一个重要手段就是雷达类型2总结句的补写所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一个(几个)层次内容作出总结的句子。
在语句补写题中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。
总结句的补写,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面具体内容的概括与升华。
总结既要准确,又要全面。
有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要点。
[例2]在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
不超过15个字。
很多人都在读书,但未必谁都能把书读好。
书读得不好的原因之一是这个人的书读得全然没有个性。
其实,读书也有一个拒绝媚俗的问题。
除了一些大家都应该读的基本书之外,一个人读书应有自己的选择。
做人忌讳雷同,一个没有个性的人一定是一个索然无味的家伙;作文忌讳雷同,写得似曾相识的文章也就失去了存在的意义;读书也忌讳雷同,读雷同的书将造就个性的匮乏。
因此,______________________________。
【解析】1.看准位置,确定类型。
总结句一般在一段文字的结尾,起总结收束作用。
从横线前面的“因此”看,此题考查总结句的补写。
2.结合前文,确定内容。
这段文字谈读书的个性化,作者的观点十分明确:读书和做人、作文一样,要有自己的选择,显示自己的个性,结论句必须紧紧围绕这个观点。
3.根据要求,恰当补写。
补写时不要遗漏要点,在补写后,一般还要带入原文段,通读一遍,看看是否准确,连贯。
【答案】聪明人读书不盲从,有个性类型3过渡句所谓过渡句,就是承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面内容的句子。
对过渡句的补写,要注意内容的前后关联,结构上的承前启后,恰当地使用表各种关系的连词和关联词语。
[例3]在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。