7动物的繁殖活动
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动物的繁殖活动教案
动物的繁殖活动教案动物的繁殖活动教案【教学目标】科学概念：1、有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物;卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。
2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点，都要受精。
过程与方法：通过观察图片，情景再现，了解更多动物的繁殖活动并进行分析。
情感、态度、价值观：懂得新生命的可贵，了解生命世界生生不息的自然规律。
【教学重点】胎生动物的繁殖方式。
【教学难点】卵生和胎生的比较总结。
【教学准备】演示：动物的'繁殖活动视频资料，课件分组：记录纸，纯牛奶【教学过程】一、引入复习回顾：卵的构造。
卵生动物。
板书课题：动物的繁殖活动二、探究过程1、卵生动物的繁殖活动(1)自读教材P37，思考：植物繁殖与动物繁殖有什么共同点?(2)交流。
植物的花蕊分为雄蕊和雌蕊，雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头，并与子房里的胚珠结合，使胚珠受精，便形成了果实和种子。
动物和植物一样，动物也分为雄性和雌性，当雄性动物的精子与雌性动物的卵相结合，使卵受精，新的生命便开始孕育了。
(3)动物的哪些活动是在为繁殖做准备呢?筑巢，发情，洄游，交尾，产卵，孵化等。
(4) 你还知道哪些动物是靠产卵繁殖的?鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、节肢类、软体类各举一种。
2、胎生动物的繁殖活动(1) 胎生与胎生动物。
自读教材P38，思考：什么叫胎生动物?你还知道哪些动物是胎生动物?像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
(2)哺乳。
胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
回忆动物哺乳的情景。
观看动物哺乳的视频。
观察纯牛奶。
说说哺乳对新生命成长的优势。
(3)交流。
(4)小结：人也是胎生的。
3、总结动物产生新生命的几种方式。
(1) 列表(小组活动)。
动物名称，繁殖方式。
(2) 汇报交流。
(3) 介绍其它繁殖方式：动物的卵胎生。
(4)了解克隆技术。
阅读P39—40资料库。
三、小结动物的繁殖方式主要有卵生和胎生两种。
2.7动物的繁殖活动
7.动物的繁殖活动
卵生动物的繁殖活动
很多动物都是以产卵的方式来繁殖后代。 动物的很多活动都是在为繁殖做准备。
在我们熟悉的动物中，哪些是靠产卵繁殖花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊 产生的花粉传到雌蕊柱头上，使子 房里的胚珠受精。受精的胚珠发育 成长，形成种子。 动物也有相似的地方，许多动 物分成雄性和雌性。雌性动物产的 卵只有在和雄性动物的精子结合之 后，才能发育成新的生命。
像猫、狗、兔等这样繁殖后代 的方式叫做胎生。用胎生繁殖 的动物叫胎生动物。
胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。回 忆我们见过的动物哺乳的情景。
卵生动物的繁殖活动
很多动物都是以产卵的方式来繁殖后代。 动物的很多活动都是在为繁殖做准备。
在我们熟悉的动物中，哪些是靠产卵繁殖花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊 产生的花粉传到雌蕊柱头上，使子 房里的胚珠受精。受精的胚珠发育 成长，形成种子。 动物也有相似的地方，许多动 物分成雄性和雌性。雌性动物产的 卵只有在和雄性动物的精子结合之 后，才能发育成新的生命。
像猫、狗、兔等这样繁殖后代 的方式叫做胎生。用胎生繁殖 的动物叫胎生动物。
胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。回 忆我们见过的动物哺乳的情景。
2.7、动物的繁殖活动教案(含教学反思)
四、质疑与讨论
（1）教师质疑：卵生动物和胎生动物哪一种后代的成活率高?为什么?
（2）学生质疑。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（3）讨论。
五、板书设计
7、动物的繁殖活动
﹙产卵孵化﹚卵生动物 胎生动物﹙直接产下小动物﹚
哺乳
植物繁殖--﹙受精﹚--动物繁殖
克隆技术
课后
反思
《动物的繁殖活动》是新的生命最后一课，本科的教学目的主要是让学生知道卵生和胎生是动物繁殖的主要方式。繁殖是动物的基本特征。通过资料获取和整理动物的不同的繁殖活动的信息。感受到动物新生命诞生的不易与繁殖的重要性。
时间：___月____日
课题
2.7、动物的繁殖活动
教
学
目
标
科学概念：
1、有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物；卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。
2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点，都要受精。
过程与方法：通过观察图片，情景再现，了解更多动物的繁殖活动并进行分析。
情感、态度、价值观：懂得新生命的可贵，了解生命世界生生不息的自然规律。
动物和植物一样，动物也分为雄性和雌性，当雄性动物的精子与雌性动物的卵相结合，使卵受精，新的生命便开始孕育了。
（3）动物的哪些活动是在为繁殖做准备呢？
筑巢，发情，洄游，交尾，产卵，孵化等。
(4) 你还知道哪些动物是靠产卵繁殖的？
鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、节肢类、软体类各举一种。
2、胎生动物的繁殖活动
教学重点
胎生动物的繁殖方式。
教学难点
卵生和胎生的比较总结。
主要教法
合作、探究、学习
教 学 过 程
一、引入
复习回顾：卵的构造。卵生动物。
（1）教师质疑：卵生动物和胎生动物哪一种后代的成活率高?为什么?
（2）学生质疑。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（3）讨论。
五、板书设计
7、动物的繁殖活动
﹙产卵孵化﹚卵生动物 胎生动物﹙直接产下小动物﹚
哺乳
植物繁殖--﹙受精﹚--动物繁殖
克隆技术
课后
反思
《动物的繁殖活动》是新的生命最后一课，本科的教学目的主要是让学生知道卵生和胎生是动物繁殖的主要方式。繁殖是动物的基本特征。通过资料获取和整理动物的不同的繁殖活动的信息。感受到动物新生命诞生的不易与繁殖的重要性。
时间：___月____日
课题
2.7、动物的繁殖活动
教
学
目
标
科学概念：
1、有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物；卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。
2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点，都要受精。
过程与方法：通过观察图片，情景再现，了解更多动物的繁殖活动并进行分析。
情感、态度、价值观：懂得新生命的可贵，了解生命世界生生不息的自然规律。
动物和植物一样，动物也分为雄性和雌性，当雄性动物的精子与雌性动物的卵相结合，使卵受精，新的生命便开始孕育了。
（3）动物的哪些活动是在为繁殖做准备呢？
筑巢，发情，洄游，交尾，产卵，孵化等。
(4) 你还知道哪些动物是靠产卵繁殖的？
鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、节肢类、软体类各举一种。
2、胎生动物的繁殖活动
教学重点
胎生动物的繁殖方式。
教学难点
卵生和胎生的比较总结。
主要教法
合作、探究、学习
教 学 过 程
一、引入
复习回顾：卵的构造。卵生动物。
动物的繁殖活动
动物的繁殖活动
散播方式 弹射传播 动物传播 风传播 水传播
种子特点
植物名称
果皮干燥时 会自动爆裂
油菜花、豌豆、凤仙花
果实带钩或刺, 苍耳、鬼针草、蒺
动物爱吃
藜、野葡萄、番茄
种子轻,羽毛状 或翅膀形状
蒲公英、槭树、蓟
能浮在水上,果 椰子、莲蓬
皮不易腐烂
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花粉传授到雌蕊得柱头上,再 到胚珠里受精,形成种子。
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您发现以上动物繁殖有什么共同点？ 直接生下小动物、
一般用乳汁哺育小动物、
像狗、猫、羊这样,母体直接生小动物,并用 乳汁哺育小动物,这样得繁殖方式叫做胎生。 用胎生繁殖得动物叫胎生动物、
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1、
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熊貓 : 胎生
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鸡 : 卵生
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蝴蝶 : 卵生
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青蛙 : 卵生
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马 : 胎生
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蛇 : 卵生
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狗 : 胎生
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牛 : 胎生
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鱼 : 卵生
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猪 : 胎生
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视频
求偶 交配
筑巢
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产卵 孵卵 育雏
动物得很多活动就是为繁殖做准备得。
求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
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蛇得蛋
散播方式 弹射传播 动物传播 风传播 水传播
种子特点
植物名称
果皮干燥时 会自动爆裂
油菜花、豌豆、凤仙花
果实带钩或刺, 苍耳、鬼针草、蒺
动物爱吃
藜、野葡萄、番茄
种子轻,羽毛状 或翅膀形状
蒲公英、槭树、蓟
能浮在水上,果 椰子、莲蓬
皮不易腐烂
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花粉传授到雌蕊得柱头上,再 到胚珠里受精,形成种子。
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您发现以上动物繁殖有什么共同点？ 直接生下小动物、
一般用乳汁哺育小动物、
像狗、猫、羊这样,母体直接生小动物,并用 乳汁哺育小动物,这样得繁殖方式叫做胎生。 用胎生繁殖得动物叫胎生动物、
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熊貓 : 胎生
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鸡 : 卵生
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蝴蝶 : 卵生
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青蛙 : 卵生
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马 : 胎生
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蛇 : 卵生
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狗 : 胎生
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牛 : 胎生
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鱼 : 卵生
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猪 : 胎生
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视频
求偶 交配
筑巢
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产卵 孵卵 育雏
动物得很多活动就是为繁殖做准备得。
求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
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蛇得蛋
2-7动物的繁殖活动h
小动物找”妈妈”
大熊猫 鸡
小马 鸡蛋
马
鱼卵
鱼
幼大熊
猫
把像鱼、鸡那样的通过产卵或下蛋方式 繁殖方式归为一类，把这种繁殖方式称为 “卵生”。把通过卵生繁殖的动物称为“卵 生动物”
课后拓展活动建议：
1、了解自己——我是怎么来 的？
2、调查动物其他的繁殖方式。
3、阅读法布尔的《昆虫记》 第九节《蟋蟀出世记》
——法布尔《昆虫记》，作家出版社
好运气所偏爱的，是那些有耐心的人。它现在 来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的 加工，微型垫圈已经变成了一道强度甚低的条纹。 就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖 便沿着自己的周边分离开去，被顶起来，随后落在 一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一 样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个 小怪物。
1.
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熊貓 : 胎生
鸡 : 卵生
蝴蝶 : 卵生
青蛙 : 卵生
马 : : 胎生
鱼 : 卵生
猪 : 胎生
鸽 : 卵生
人 : 胎生
鸭嘴兽
• 奇怪的一种哺乳动物
像小狗这样，受精卵在母体中孕育，经 过一段时间的生长发育后，胎儿直接从母体中 生出，这样的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖 的动物叫胎生动物.
是不是所有孔雀都会开屏呢?
蛇在做什么?
小鸡是哪来的呢?
小鸡是从蛋里来的
小狗是从那里来的?
• 小狗是由母狗体内生出来的
雄性的精子
卵生繁殖
雌性的卵子
受精卵 受精卵在母 体外孵化
4.2-7《动物的繁殖活动》探究课件
2017/2/20
动植物的繁殖有哪些异同
名称 繁殖方式 繁殖行为 相同点
大多用种子繁 开花、传粉、 植物 殖后代，也有 一些用根、茎、 受精、结果等 叶繁殖 动物 卵生、胎生、 卵胎生
都要经 过受精； 都能产 两性识别、占有 生新生 繁殖空间、求偶、 命。 交配（受精）、 孵卵、育幼等
2017/2/20
动物的繁殖活动
动物的繁殖方式很多。 在我们平时观察到的动物活动中， 哪些是动物的繁殖活动？
卵生动物的繁殖活动
在我们比方熟悉的动物中， 哪些是靠产卵繁殖的动物？
2017/2/20
蚕蛾交配
产卵
2017/2/20
蝴蝶交配
产卵
2017/2/20
蜻蜓交配
产卵
2017/2/20
海龟交配
产卵
2017/2/20
2017/2/20
像猫、狗、兔等这样繁殖后代的 方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫做胎生动物。
2017/2/20
比较、归纳、概括
动物的繁殖方式 动物的繁殖行为 动植物繁殖比较
2017/2/20
动物的繁殖方式主要有几种？
卵 生
卵胎生
胎 生
2017/2/20
动物的繁殖方式主要有几种？
卵 生
2017/2/20
动物的繁殖方式主要有几种？
卵胎生
2017/2/20
动物的繁殖方式主要有几种？
胎 生
2017/2/20
卵生和胎生有什么区别？
繁殖方式 区别 卵生 产卵、孵化，一般不育雏 胎生 直接生小动物，哺乳
2017/2/20
动物主要有哪些繁殖行为
动物的繁殖行为是丰富多彩的，它包 括的内容相当广泛，主要有雌雄两性动物 的识别，占有繁殖空间、求偶、交配、孵 卵、育幼等。
7动物的繁殖
受精
之后会发生什么？
为什么蜻蜓点水
产卵
为什么鸟筑巢垒窝？
产卵 孵化 育幼
卵靠母亲的体温 在体外孵化
鸟妈妈给 小鸟喂食 育雏
大部分动物的繁殖活动：
• 引诱 • 求偶 • 受精（交配） • 产卵 • 孵化 • 育雏
• 卵生 （哪些动物） • 胎生 （哪些动物） • 卵胎生（哪些动物） • （某些毒蛇、大肚鱼、孔雀 鱼等）（记录黑字）
7动物的繁殖活动
植物的繁殖是先开花，然后再受精发育成果 实，果实里面的种子散播到远处去遇到适宜 的环境新的生命就开始了。思考：动物是怎 样繁殖自己的后代的呢？
Hale Waihona Puke 了解动物的繁殖活动• 说一说： • 你知道哪些是繁殖行为？ • 动物的繁殖方式又有哪些？
青蛙鸣叫
求偶
孔雀开屏：炫耀美丽——引诱
蜻 蜓 交 尾
•受精卵不排出体外，而是留 在母体内吸收母体提供的营 养，成长发育，孕育成幼体， 从母体直接生产出幼仔来。 母体分泌乳汁哺育幼儿，这 种繁殖方式称为胎生，这类 动物称为胎生动物。
你来说一说：
• 卵生和胎生的区别是什 么？ • 母体内——胎生 • 母体外——卵生 • 人类呢？
锥齿鲨、星鲨、蝮蛇、铜石龙蜥
鸣叫
求偶
繁 殖 炫耀美丽——引诱 行为 交尾 受精
繁殖 活动
筑巢
喂食
产卵孵化
育幼
卵生
繁殖 胎生 方式 卵胎生
动物的繁殖和植物的繁殖相似吗？ • 植物的花蕊分雄蕊和雌蕊，雄蕊 的花粉传到雌蕊上，使子房里的 胚珠受精。受精的胚珠发育成长， 形成种子。 • 动物分成雄性和雌性。雌性动物 产的卵只有在和雄性动物的精子 结合之后，完成受精才能发育成 新的生命。
动物的繁殖活动
课题
7、动物的繁殖活动
课型
新授
教学
目标
有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物；卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点，都要受精。通过观察图片，情景再现，了解更多动物的繁殖活动并进行分析。懂得新生命的可贵，了解生命世界生生不息的自然规律。
重
点
胎生动物的繁殖方式。
板
书
设
计
7、动物的繁殖活动
﹙产卵孵化﹚卵生动物
生动物﹙直接产下小动物﹚哺乳
哺
植物繁殖--﹙受精﹚--动物繁殖
克隆技术
课
后
小
记
《动物的繁殖活动》是新的生命最后一课，本科的教学目的主要是让学生知道卵生和胎生是动物繁殖的主要方式。繁殖是动物的基本特征。通过资料获取和整理动物的不同的繁殖活动的信息。感受到动物新生命诞生的不易与繁殖的重要性。
动物的繁殖方式主要有卵生和胎生两种。
卵生动物通过产卵来繁殖后代，胎生动物直接产下小动物。
(1)胎生与胎生动物。
自读教材P38，思考：什么叫胎生动物？你还知道哪些动物是胎生动物？
(2)哺乳。
胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
回忆动物哺乳的情景。观看动物哺乳的视频。
观察纯牛奶。说说哺乳对新生命成长的优势。
复习回顾：卵的构造。卵生动物。
（1）自读教材P37，思考：植物繁是在为繁殖做准备呢？
筑巢，发情，洄游，交尾，产卵，孵化等。
(4) 你还知道哪些动物是靠产卵繁殖的？
鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、节肢类、软体类各举一种。
2、胎生动物的繁殖活动
通过复习导入新课学习。
难
点
卵生和胎生的比较总结。
7、动物的繁殖活动
课型
新授
教学
目标
有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物；卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点，都要受精。通过观察图片，情景再现，了解更多动物的繁殖活动并进行分析。懂得新生命的可贵，了解生命世界生生不息的自然规律。
重
点
胎生动物的繁殖方式。
板
书
设
计
7、动物的繁殖活动
﹙产卵孵化﹚卵生动物
生动物﹙直接产下小动物﹚哺乳
哺
植物繁殖--﹙受精﹚--动物繁殖
克隆技术
课
后
小
记
《动物的繁殖活动》是新的生命最后一课，本科的教学目的主要是让学生知道卵生和胎生是动物繁殖的主要方式。繁殖是动物的基本特征。通过资料获取和整理动物的不同的繁殖活动的信息。感受到动物新生命诞生的不易与繁殖的重要性。
动物的繁殖方式主要有卵生和胎生两种。
卵生动物通过产卵来繁殖后代，胎生动物直接产下小动物。
(1)胎生与胎生动物。
自读教材P38，思考：什么叫胎生动物？你还知道哪些动物是胎生动物？
(2)哺乳。
胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
回忆动物哺乳的情景。观看动物哺乳的视频。
观察纯牛奶。说说哺乳对新生命成长的优势。
复习回顾：卵的构造。卵生动物。
（1）自读教材P37，思考：植物繁是在为繁殖做准备呢？
筑巢，发情，洄游，交尾，产卵，孵化等。
(4) 你还知道哪些动物是靠产卵繁殖的？
鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、节肢类、软体类各举一种。
2、胎生动物的繁殖活动
通过复习导入新课学习。
难
点
卵生和胎生的比较总结。
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是不是所有孔雀都会开屏呢?
•
如何辨别雌雄动物呢？
（二）欣赏图片 巧辨雌雄
巧辨雌雄
巧辨雌雄
巧辨雌雄
辨别技巧
雌性动物和雄性动物一般在长相、毛 色、大小上有所区别，雄性动物更漂 亮，更威武。它们的“漂亮”主要能 向雌性动物求偶获得更多成功。它们 的“威武”更能显示战斗力，能保护 雌性动物和小动物不被伤害。雌性动 物色彩相对灰暗，与周围的环境相协 调，以减少被攻击的机会，更多的关 爱和保护好它们的孩子。
雄性动物
漂 亮 威 武
在向雌性求偶中容易获得成功
雌性动物
它需要更多 地关爱和保护幼 崽，所以它的色 彩相对的灰暗一 些，与周围的环 境相协调，以减 少被攻击的机会.
在与同性的战斗中容易取胜
把像鱼、鸡那样的通过产卵或 下蛋方式繁殖的归为一类，把 这种繁殖方式称为“卵生”。 把通过卵生繁殖的动物称为 “卵生动物”
坎门林森火小学 叶凤
求偶
交配
筑巢
产卵
孵卵
育雏
动物的很多活动是为繁殖做准备的。
求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
能够自然开屏的只能是雄孔雀。孔雀中以雄性较美丽，而 雌性却其貌不扬。孔雀开屏是雄性孔雀求爱的一种方式， 为了吸引异性。
蛇在做什么?
蛇在产卵
小鸡是哪来的呢?
小鸡是从蛋里来的
雄性的精子
雌性的卵子
卵生繁殖
受精卵在母 体外孵化
受精卵
新一代
这类动物称为 *卵生动物*
卵生动物
蝴蝶
鸡
龟
小狗是从那里来的?
• 小狗是由狗妈妈体内生出来的
小猫从哪里来？
小猫是从猫妈妈身体里来的
胎生繁殖
雄性的精子 雌性的卵子
受精卵
受精卵在母 体内发育一 段时间，降 临人间 新一代
一般用乳汁哺育小动物.
1. 胎生动物是哺乳动物：比如人、猫、狗。 不过鸭嘴兽是哺乳动物，但它是卵生的， 是低等哺乳动物 2.卵生动物： 鱼类（草鱼鲫鱼鲤鱼等） 鸟 类（啄木鸟麻雀黄鹂等） 两栖类（青蛙、 娃娃鱼（大鲵）） 爬行类（乌龟，蛇等） 都是卵生 不过部分鱼类或爬行类或其他是 卵胎生的 典型的有：鲨鱼，蝮蛇
水螅是出芽繁殖的动物
有趣的动物繁殖
蜗牛是雌雄一体，有 趣的是在繁殖后代时， 必须要两只蜗牛相结合 ，相互交换雄细胞和雌 细胞，只有这样才能卵 繁殖
有 趣 的 动 物 繁 殖 的现 动的 海 物唯 马 。一 是 一目 种前 雄科 性学 产家 子发
小海马是由 爸爸“生”的 。雌海马产卵 后，雄海马把 卵收入身前的 哺育袋中，小 海马就在这个 安全的地方渐 渐长大，几周 后，海马爸爸 把哺育袋打开 一个小口，就 ”生“出了小 海马.
判断方法： 雄性动物比雌性动物长得漂亮威武。 为什么雄性动物比雌性动物长得漂亮威武？ 这是因为 （1）“漂亮”增大了向雌性动物求偶的成功 率。 （2） “威武”表明在与同性的竞争中更易 获胜，从而是更优秀的物种繁殖下去。
• 动物求偶的方式有哪些呢？
可以通过特殊的声音、鲜艳的羽毛、 视觉效果、筑巢质量等方式
当其中一只狼死亡后，如果他们有幼狼的话，另一只狼会把幼狼 先抚养长大，然后孤独的死去，如果没有，那它会马上随着先死去 的狼去死，这就是狼. 狼的爱侣只有一个，也是唯一的一个，当它 们失去爱侣的时候，就注定着两头狼的死亡.
双双相守 直至生命终结
天鹅一生严守一夫一妻制, 若一方死亡,另一方则不食不眠, 一意殉情。
猜一猜以下的动物是卵生的,还是胎生的? 1. 2. 3. 4.
5.
6.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7.
8.
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10.
11.
12.
熊貓 : 胎生
鸡 : 卵生
蝴蝶 : 卵生
青蛙 : 卵生
马 : 胎生
蛇 : 卵生
狗 : 胎生
牛 : 胎生
鱼 : 卵生
猪 : 胎生
人 : 胎生
动物界的标新立 异者们
鸭嘴兽
• 奇怪的一种哺乳动物
这类动物称为 *胎生动物*
像小猫、小狗那样，受精卵在母 体中孕育，经过一段时间的生长 发育后，胎儿直接从母体中生出， 这样的繁殖方式叫做胎生。 用胎生繁殖的动物叫胎生动物.
胎生的动物
•又称为哺乳动物 •例子:
卵生动物繁殖有什么共同点？ 把卵（蛋）产在体外.
要把卵孵化后才能形成小动物.
胎生动物繁殖有什么共同点？ 直接生下小动物.