阅读带给我快乐作文

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阅读带给我快乐作文

篇一:阅读带给我快乐

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全世界的营养品。我也这么认为,因为读书能带给我们指示和快乐。

书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自由颜如玉,书中只有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少,这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。

我很爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法,书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读

书带给我许多快乐。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识一定不会忘记。

书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我一点点的区开启,挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们因该区多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。

书像一缕陽光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。

篇二:阅读带给我快乐

每当我捧起那一本本充满油墨香的书时,心里感到了无比的舒适与快乐。

阅读书籍一直是我最喜欢做的事情。我一直觉得,在书中我能感受许多,收获许多,快乐许多……

记得那天,天气沉闷,天空灰暗,整个世界都是灰蒙蒙的一片。我的心情也如这天气一般,充满了忧愁、恐慌。在这几个月里,经历了无

数次的考试失利之后,在这一次的测验中,我又失败了!回到家,我心里十分不安,再那里,徘徊着……

终于,推入房门,轻声说到:“妈妈,我……我又没考出满意的成绩!”“怎么搞的,每次都这样,你说是复习过了,但为什么总考那么差呢?我看你肯定又没好好用功吧!心里惦记着玩吧!”房间里传出了妈妈气愤地声音

“我没有!我很认真地复习了,但不知为什么还是这么差!”我争辩道。

“你还说,不用功就是不用功,没什么可争辩的。”妈妈用发火的口气说道。

我和妈妈有吵起来了,我闷闷不乐地来到自己的房间。心里十分不平静:妈妈怎么老是不理解我,我明明已经很努力了呀!我不经意间,从书架上拿下一本书,轻轻地抚摸着,然后认真地翻阅起来,不一会儿就被书中的情景吸引住了。在书的世界里,我感觉刚才一切的烦恼都被抛洒的无影无踪了,留在记忆中的只是一片宁静和几分快乐。书

本仿佛像一位长者在教我道理。到我读到:

“妈妈都在为我好!”

我愣住了,心里思绪澎湃。我感受到了刚才自己行为上的错误,感受到了一片浓浓的快乐。整个人浑身上下都变得不再那么懊恼,变得十分轻松、平静、开心。

窗外,天还是那样的天,还是那样的灰蒙蒙。可现在,在我的眼里是多么的诗情画意。我自己的心情是无比的快乐。

在阅读的世界里,我就像一个谦谦学子,书就是一个循循善诱的导师,让我学得知识,收获快乐。书有一种魔力,让我在喜怒哀乐中感受到快乐。

篇三:阅读带给我快乐

我有许许多多的爱好,比如绘画、打羽毛球、骑自行车……但其中最能给我带来快乐的还是课外阅读。

课外书种类繁多,其中,我最爱看的要数科普历史方面的书了,因为

它不仅能给我带来知识,还能给我带来快乐与自豪。在一次家庭聚会上,通晓历史的爸爸想要考验一下我们对历史的了解程度,我们欣然答应。爸爸立刻抛出了第一个问题:“在清朝的宣统时期,中国改名成了什么国?”我立刻在脑子里飞速地寻找这个知识点。突然,我灵机一动以前在一本书上,我不是看到过这道题的答案吗?事不宜迟,我迅速站了起来,大声报出了答案:“改名叫了满洲国!”“回答正确!”爸爸兴奋地说。接着,爸爸又问了许多难题,我也都一一解答了出来。全家人无不佩服我,还夸我是个“博览群书的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快乐油然而生。

各种各样的书籍就像一座座宝库,想百花盛开的大花园。我们正处在学知识,长才干的年龄,应该像小蜜蜂一样,“采得百花粉,才能酿佳蜜。”

阅读带给了我知识;带给了我快乐;带给了我自豪!

篇四:阅读带给我快乐

虽然短暂的寒假已过,但那时做寒假作业的高兴劲我至今也不能忘怀。起初做寒假作业时,我总是心不在焉,可做着做着,我却被这寒假作业上有趣的题目吸引住了。

语文寒假作业里的“读一读、想一想“的阅读给了我很多启发,其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给我的启发最深。《读书要做

记号》是说读书要边读边动手做一些特殊记号,还举例子说明。我的启发是读书要做一定的记号,坚持做好记号,就能更好地了解文章的中心思想和写作目的。还能使自己更深刻地记住看过文章的内容。《读书要有计划》是说读书不能一味地去读,读了一遍又一遍,光读没有想,读的再多也是一纸空文。这使我知道了读书没有计划,一下子读完太多,大脑记不住,知识就会大量流失。一旦有了计划,就能均匀地吸收知识,获得更多的“营养“。

这回寒假作业的创新作文很有趣,在写景作文时,爸爸带我到清江小镇--小池去了一趟,那里紧靠长江大堤,回忆起那内河--东港两岸地如诗的景色时,便不觉自我陶醉起来。回家后,我便把那美丽的场面

用文字写进寒假作业,这美好的景色将永远被我铭记。

记得寒假作业上除了有写景色的之外,还有写童话故事的,我写了这样一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子们一起合谋把十恶不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。让我体会了创作童话故事的乐趣。作文

而数学寒假作业,给我又是一番乐趣。钻进那“数学之海“,阿拉伯数字伴着我,智力题是我家的常客,口算题围成一艘船,判断题成了船帆,各种各样的定律和我打招呼,那些阅读思考为我演奏着美妙的歌曲。还有“思考之船“在海上轻轻的摇曳……

寒假作业上还有许多有趣的题目,我在这里一下子是说不完我做寒假作业时许许多多的乐趣。我尽情地在“学习的国度“里陶醉,把快乐和学习融在一起。作文

篇五:阅读带给我快乐

苏联作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我国宋朝大文豪

苏轼也曾说过“读万卷书,行万里路。”可见,书影响着我们的方方面面,对我们的影响很大。

小时候,我接手的第一本书就是连环画。精美的图片加上生动的文字,使每个人物都“活”了起来:面对困苦的生活仍报有对生活的信心的丑小鸭;面对爱情执著追求并勇敢付出的美人鱼;面对后母的多次打击却最终赢得了幸福的白雪公主,都在我的心中留下了难以磨灭的印象。

长大后,看的书就不局限于这些了。我开始追求更高层的书:如老舍的《骆驼祥子》,《茶馆》,四大名著《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》等。最近我又迷上了儒勒凡尔纳的科幻小说和冒险小说,特别是他写的,《海底两万里》和《地心游记》更是百看不厌。读书不仅可以丰富我们的知识还是我们的精神支柱。闲暇时,拿起一本书,两三个小时就会不知觉地过去了;伤心时,拿起一本书,马上就会忘记所受的委屈;烦闷时,拿起一本书,就好像有一位老师在和你交谈。

读书带给我的就好像一个缤纷的世界,那里莺歌燕舞,鸟语花香是一个世外桃源。读书带给我快乐,我爱读书。

篇六:阅读带给我快乐

有很多人认为读书苦,读书累,可是我喜欢读书,读书给我带来快乐! 《哈利波特》使我充满了幻想,希望自己和哈利波特一样成为一名法力无穷的魔法师。小小的哈利波特躲过了世界上最可怕的法师付地魔的杀害咒语并反弹到了付地魔的身上,过后他在他的叔叔家住下来,

在他11岁时的一个夏天他的叔叔一家去动物园在那里哈利和蛇说了话,然后有一封给哈利的信被他叔叔烧掉了,接着更多的信从天而降,这使他叔叔搬了家,后来一个巨人来到了叔叔家把他带到了魔法学校,在那里他学到了许多的魔法。我非常想和他一样学到许多魔法,如果我学会了魔法我会马上变出许多的玩具,还会去灾难地区帮助灾民……这都会让我很快乐.

《三毛大世界》的《漫游锦绣中华》带我游览了中国许多的名胜古迹。

北京的故宫,让我看到了皇帝的乾清宫,知道了午门有5个门洞。中间的门只有皇帝才能出入,文武百官和黄亲国戚只能走东、西偏门等……还有举世闻名的万里长城,构思巧妙,举世罕见的颐和园,都让人好像是亲临其景,还有“世界四大古城”之称西安。秦始皇陵兵马俑是“世界八大奇迹”,也是世界上最大的陵墓,让我看到了“千古一帝”的宏大气魄!这些都是书带我实现了游览全国的愿望,带给我无比的快乐!

篇七:阅读带给我快乐

从我开始认字起,书本变成了我形影不离的好伙伴。

从几页的漫画书到几百页的小说,我收获的是满满一世界的快乐。妈妈说阅读使我有了很大的改变。以前的我,做完作业之后,除了玩还是玩,直到有一次妈妈给我布置了看课外书的“作业”,我才恨我怎么没有早点结识书本这个好朋友。随着年龄的增长,我的阅读视野也越来越广。我不再只看妈妈给我买的书。一放假,我就会去书店寻找

我的新朋友。有时,我甚至会在书店里泡上一整天。妈妈说看到我有时候看着看着嘴角就会情不自禁的上扬起来,有时又会很认同的点点头。看来我看的还真是入迷啊!

这个星期买了本书回来,我才发现我的阅读历史还真是丰富:漫画、寓言、笑话、动物小说、名家名作……

这些都是我一个字一个字翻阅过的书!现在看到他们,心底似乎冒了一丝惊喜。在这一本本书中,我曾收获过快乐,满满的快乐!

现在,阅读带给我的已不仅仅是快乐,他是我无话不谈的好朋友。在我伤心时,我会捧起书来看,说不定看着看着就会破涕为笑。高兴时,我也会捧起书来看,虽然他可能听不懂我说的话,但是我们在心与心的交流,

书本这个伙伴,一直伴随我在岁月的长河里徜徉,它赐予了我知识,带给了我快乐,成为了我的朋友。所以,书本才是我无话不说的好朋友。

纵使在成长的道路上遇到了再多的挫折,都有一位默默陪伴着我的朋

友,它就是我的的书本。

虽然很多书看一遍就忘了,但我依然珍藏着那段快乐。

篇八:阅读带给我快乐

我是一个“小书虫”,尽管近两年繁重的学习把我很多阅读的时间给占用了。不过,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”只要一有空,读书就成为了我的最爱,因为阅读能给我带来快乐。

记得三年级的时候,快要进行期中考试了,我却突然发烧了,头痛、头晕不舒服,不想吃饭。爸爸妈妈忙着为我喂药、喝水,用湿毛巾进行物理降温,折腾一番后,在迷迷糊糊中睡去。醒来后,就迎来了第一天的考试,考完后接着回家复习第二天要考的英语内容。其实,英语字母、单词已经被我背得滚瓜烂熟了,头又不舒服,实在无聊,我就找本书打发时间。一本儿童文学读本《树叶的香味》放在书桌旁,我津津有味地翻看起来。《粗心的一家》实在太可笑了,故事里的主

人只顾下棋一口接一口地吸着灭了火的香烟;女主人把衣服的袖口给一针一针地缝了起来;侍女忘了把饭盛入饭桶里,全堆在了木板上;用人在编草鞋时,不知不觉地编了一双又长又怪的草鞋……看着看着,我竟哈哈大笑起来,忘记了不舒服,忘记了第二天烦人的考试。爸爸赶紧从外面跑进来,以为我发烧发糊涂了,摸摸我的头,好像并不热。读书,带给了我快乐。

在两年多的时间里,我阅读了很多书,有绘画本《我的爷爷》、《不一样的卡拉梅》全集、《洋葱头历险记》、《今天我是升旗手》、《男生日记》、《笑猫日记系列》、《非常搭档》、《我是一个好孩子》、《窗边的小豆豆》、《小屁孩日记》……中国古典名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》……世界文学名著《鲁滨孙漂流记》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《夏洛的网》、《小王子》……

我在一本本的书籍里流连忘返,书是我的精神食粮,阅读让我快乐成长。

更让我幸运和快乐的是,我在阅读的过程中结识了校讯通,它让我的

阅读又插上了飞翔的翅膀。校讯通,让我知道了我的同龄人们正在读什么、关心什么。从他们的读书心得、阅读存折里,我了解了没有看过的好书。校讯通,让我明白了还有哪些适合我们阅读的书。一些用心的老师、一些知名的教育达人,还有那些热心的妈咪们,他们不辞辛苦给我们介绍一些新书和如何进行有效的读书。校讯通,更给了我阅读的动力,让我插上了飞翔的翅膀。通过参加书香班级活动,我逼着自己一有时间就去读书,并制定阅读计划,写读后感,上传参赛作品……我的阅读范围扩大了,读书效率提高了,写作水平也在突飞猛进的提高。

阅读,带给我快乐,伴随我成长。朋友们,让我们共同拿起书本,把阅读成为一种习惯。

我在成长中得到了快乐作文

我在成长中得到了快乐作文 我在成长中得到了快乐我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了&hllip;&hllip; 孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。 而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。 在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。 在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信! 宁夏固原市逸辉基金中学八年级贾真本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载! 快乐中成长《作文:快乐中成长》 快乐中成长不知不觉来到学校已经有一个月了,在这一个月中,我渐渐地长大了。数数这一个月开心的事,开始有一点想不起来了,再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!班级组织过中秋,玩得好高兴啊!我们坐在草坪上,唱的唱,跳的跳,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一点,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候…… 特别是升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广阔。书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。http://./认真想想,就这么短短一个月,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步。想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。《快乐中成长》 我成长,我快乐我快乐,因为我成长;我成长,所以我快乐。在我的记忆中,存有无穷无尽的快乐事;在我的成长过程中,必然有不少的快乐。 快乐同学 在学校里,与同学们一起学习,一起成长。在这其中必然有友谊存在,而友谊恰恰为快乐搭上了桥梁。看啊!上课时,在抢答老师的问题时,也会有快乐存在。下课时,一个个生龙活虎地跳着、跑着,不也是一种游戏中的快乐吗?团体赛时,全班都参与,在这参与之中,必要付出,无论结果怎样,只要我们付出了,就会从中得到快乐。俗话说友谊第一,比赛第二。在比赛中友谊是主要的,而结果只是次要的,比赛的目的不也只是为了从中得到快乐吗?假期一到,同学们快乐得就像没被抓住的贼。在假期中,可以做自己喜欢的事:几个同学约好一起去图书馆看看喜欢看到书;去游乐场玩玩喜欢玩的东西;去兴趣班学学感兴趣的东西……悠然,悠然!我想:这也是一种快乐。 快乐家人 每天回到家,妈妈会做好吃的饭菜。一家人一起吃饭,一起聊天,一起说笑……晚上看电视

读书的快乐作文7篇

读书的快乐作文7篇 篇一:读书的快乐 “书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。为什么说是人类进步的阶梯呢?因为只有书才能让我们学到知识,书是知识的海洋。为什么我们要学习知识呢?因为只有我们学到知识才会丰富自己,充实自己,学无止境嘛!如果我们没有知识就会成为一个没用的人。 我们读什么书都要仔细的读。比如:拉小提琴要用到乐谱,写毛笔字要用到一本好的字帖,手机也有说明书,没有说明书你就不会操作。读书就要读好书,只要你用心读,你就会钻进书里去。书里面的知识是很丰富的。他教会我们认识123……认识aoe……认识ABC……还教会我认识了我不曾了解的知识。古人云“行万里路,读万卷书。”读书还是一件很有趣的事,书里有很多的知识,它使我了解到人类是如何形成,了解到国内外发生许多惊心动魄的大事,涌现出多少叱咤风云的人物,流传多少美丽冻人的故事,还了解到中国四大发明,历史古迹。让我受益匪浅。 我们读书要快快乐乐的读书,开开心心的读,这样你就感觉到读书是那么的美好,你就会越学越好,大脑就会有一片丰富的海洋。我们要学会勤读书。 有一句话:“活到老,学到老。”书里的知识是一生也学不

完的。其实读书是很快乐的一件事,一本好书能使我们精神愉悦,还陶冶了我们的情操。 篇二:读书的快乐 最近我读了一本好书叫《鲁宾逊漂流记》,这书讲得是他传奇的人生,不屈的灵魂。故事描述的是一个人不幸流落荒岛,这岛与世隔绝,没有名字,没有人烟;有的是乱石野林,雨季中的狂风暴雨,旱季中的烈日炎炎,甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。这个人孤独无助,身边只有有限的食物和用品,再加上一把枪。在这样恶劣的生活条件下,要想生存下去该有多难啊!然而这个人整整坚持了28年。他靠双手盖起了房屋,开垦了良田,蓄养了羊群,造起了小船,教化了野人。 这个充满了勇气和智慧,意志和坚强,百折不饶的人就是鲁宾逊。他克服了一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强的生活下来。由于缺少工具,他就忙碌整整一天的时间只为得到一根篱笆桩;他也会埋头苦干四天,只为制作一把铲子;他实验了2个多月才做出了两个大瓮;他辛勤耕耘了几年时间,才吃到自己亲手种植的粮食。他还奇思妙想用木桩和绿树把自己的住处装点成了隐蔽的堡垒;又匠心独运在果园里造起了林间别墅…… 在种种努力下,他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题,经过了漫长的28年最后回到了他的家乡。 在这个令人惊叹的生存历险记中,我学到了智慧,获得了勇气,并激励自己去战胜生活中的挫折和困难。我从读书中享受到

作文我得到了快乐(精选6篇)

作文我得到了快乐(精选6篇) [作文我得到了] 我得到了表扬 李惠 在我的成长过程中,发生过许许多多的事情,而在这些事情中,有成功,也有失败。我成功了,就会受到表扬;可我要是失败了,又会受到批评。在经历过成功后的表扬,失败后的批评之后,我总以为成功就会受到表扬,而失败则会受到批评。可自从发生了那件事后,我却改变了这一看法。 那一天,天空万里无云,灿烂的阳光照耀着大地,这一切是那么的美好。但此时的我,却无暇顾及这些,心里正想着今天早上发生的一件事情:今天早上,老师发下了前天刚考完的单元测试卷。发试卷时,我的心提到了嗓子上,生怕考砸了,不仅老师会失望,家长也会很伤心。过了一会儿,老师叫到了我的名字,我更紧张了,期待着老师报出我的分数。“95分!”老师笑着报出了我的分数。95分!我的心落了下来,一股高兴劲儿涌上了心头。再看看其它同学,都用一种羡慕的眼光望着我,因为我是全班第一名! 拿到试卷后,我开始检查。突然,我发现“阅读短文”有一道加标点符号的题目,我忘做了,而老师也没扣我的分!怎么办?该向老师说吗?可要是说了,我就不是第一名了!这时的我,心里像有十五只兔子在争论。八只兔子说:“去向老师说明吧!做个诚实的好孩子!”而另外七只兔子却说:“不要去,你不要这个第一名的宝座了吗?”

是啊!我需要第一名的宝座,可也需要诚实!正当我犹豫不决的时候,老师曾说过的一句话从我的脑子里冒了出来:“诚实比任何东西都要重要,诚实是做人的基本原则。”想起这句话,我翻然醒悟:成绩固然重要,可诚实更加重要!我决定去找老师讲清楚!想好之后,我迈着大步去找老师。改分数时,老师用赞许的口气对我说:“虽然你现在不是第一 名了,可是你那种诚实的品质值得同学们学习!”听了这话,我比考了第一名还高兴。 这件事中,我受到了一次特殊的表扬。可除了高兴,我还明白了一个道理:讲诚信是中华民族的传统美德,作为祖国花朵的我们,应该把这种美德发扬光大,让社会变成讲诚信的社会! 指导老师:廖建平 光阴似箭日月如梭珍惜时间 归纳起来,只不过是那一页纸的知识!这五天中似乎每天都是做着相同的事情,只不过是有星期一,星期二之分而已。每天都是吃吃饭学习,睡觉这些事。晚上睡觉时想着白天学到的知识,一闭眼,一睁眼就到了第二天的时间。吃饭是挺快的,一打铃,同学们一百米冲刺错的速度向饭堂跑去,一会儿同学就陆陆续续的散了,一看表才十多分钟,一会儿就过去了十多分钟,时间过得真快啊!上课时被知识吸引着,下课铃好像是打错了,一天的时间就这样结束了。 每个人的时间都是有限的,同学们都是一样的呆在教室里,每天一样的24小时,然而要想出人头地就要比别人多花时间,在别人玩

我爱读书读书使我快乐作文300字

我爱读书读书使我快乐作文300字 我爱读书读书使我快乐作文300字 在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我爱读书读书使我快乐作文300字,希望能够帮助到大家。 我爱读书读书使我快乐作文300字篇1没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。 是在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时,谁不会为之而异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。 若是阳春三月,风和日丽,也不赖,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条,”的风

情万种,看着“万紫千红总是春”的繁华似锦,心已醉了。难道不够美吗? 你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗?怎么会?读书之乐不止在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧。 一丝寂寞,一丝惆怅,虽没那种秉烛而读的情趣,然而于静夜之中,万物寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。怎么能不感动,不怅然有所失?不知不觉中,生命早已溶化得无影无踪,只剩下淡淡的空气。 我爱读书读书使我快乐作文300字篇2子曰,学而时习之,不亦说乎。对呀,我们每天畅游在书海中,每次读书,我都觉得很快乐。 我们的鲍老师经常说:"书是读懂的,答案就在其中。"每看到精妙绝伦的内容,我都会情不自禁从心里赞美它,也许这就是书与生俱来的魅力吧。现在的快节奏生活压得我们喘不过气来,我渴望游玩放松,书可以带我们去古今中外,放飞心灵。在一本又一本的书里,我的见识越来越广。读书不仅能丰富我们的知识,拓展视野,启迪我们的智慧,使我们的生活更加充实、更有意义。 书,仿佛是我身边的一位朋友,时刻为我答疑解惑,指点迷津。透过书籍,我可以去观察生活百态,去感知风花雪

小学二年级一件开心的事作文

小学二年级一件开心的事作文 我和同学约好星期天去公园玩。刚要出门,却和爸爸在门口 撞了个满怀。爸爸说:“这么急,要去哪儿?”“去公园和同学玩儿。”我说。“你带上这只小鸟去玩吧。”爸爸边说边递给了我鸟笼。原来这只鸟是爸爸的朋友送的。 我带着它来到了公园。远远的,我看见小伙伴们正在活蹦乱跳地玩。我不由得加快了足步,迫不及待地想加入他们当中。咦!我的鸟 怎么办呢?这时我听见从远处传来了“叽叽喳喳”的鸟叫声。寻声望去,啊!好多的鸟,莺歌燕舞,黄鹂百灵,蹦蹦跳跳……这时我想: 我的同学们在快乐的玩耍,鸟儿们也在欢乐的嬉戏。而我手中的这只 鸟却失去了自由。我应该放了它,对!就这么做。 我打开了鸟笼……小鸟边飞边说:“‘红领巾’感谢你——我的 好朋友。”看着自由飞行的小鸟,我是多么快乐啊! 【篇二】 暑假的一天,我和爸爸妈妈来到了苏州水上乐园。 我们在那里买了游泳衣和水枪,就立即到售票处购好门票,在更 衣室换了衣服,径直踏入水上乐园。许多小丑在门口玩杂耍,他们全 身花花绿绿,每一处都散发着欢乐。穿过水帘,我们来到了笑声最多 的泳池。我拿着水枪冲爸爸呢!他被我冲得落花流水,嘴里在说: “看我怎样收拾你?”于是游了过来,趁我不注意,抢走了我的水枪,还把水喷到我脸上,我一下睁不开眼,只能大喊:“救命,妈妈!” 妈妈立即赶了过来,我俩一起去抢爸爸手里的“武器”。“哈哈!看 你还抢!”说着,他把水枪举到头顶,一副神气活现的样子。这下妈 妈可快乐了,赶忙说:“缴枪不杀!”我早已乐开了花,可一阵浪涌来,我足一轻,摔了个四足朝天。炎炎烈日,水里不可多呆。最后我 们去坐了橡皮船,爸爸在水下推,我们在船上坐,经过鲤鱼喷泉的时

阅读的快乐作文500字

阅读的乐趣作文字 俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。书可以使我放松心情,也可以让我从中提炼出一些知识。如果没有了它,我的生活必定会变得很单调、很无趣。 我喜欢光顾西湖文化广场的博库书城。在那里,书的海洋一眼望不到边!一排排书架整齐划一,每个书架上都用一个牌子标记类别,可以很方便的选择自己喜爱的书籍。在这里,我可以尽情地悠闲地欣赏我想阅读的书。 自打三年级开始,我渐渐地对沈石溪的书产生了浓厚的兴趣。我去博库书城的次数也越来越多了。我常常拿着一本沈石溪的书,在书城的“咖啡厅”点上一杯奶茶,然后坐在软绵绵的椅子上享受书带给我的乐趣。这时,我仿佛穿越了时空,和作者一起探索野生动物的趣闻轶事;一起欣赏美丽的景色;一起经历紧张的气氛;一起感受伟大的母爱再一起观察残酷的竞争……我渐渐地进入了忘我的境界,这种感觉非常奇妙!时间已经非常晚了,我全然不知。妈妈来找我了,我请求妈妈等我把书看完……当我合上书本依依不舍地把书放回书架时,我的思绪仍在书本的情节中回味…… 如果我能有机会和沈石溪叔叔一起观察野生动物,那该多好啊! 阅读的快乐作文字 “书就是知识,它可以让我的成长变得更快乐!”这句话常常回荡在我耳边。 我是个名副其实的“小书虫”,喜欢在书的海洋里遨游,自在、快乐!阅读带给我无穷无尽的快乐,把我带到很多地方:让我在广袤的宇宙中翱翔;让我在神秘的热带雨林里探索;让我在高高的山顶上仰望……阅读就是一次次奇妙的旅行,让我收获无穷的宝藏,我爱阅读。 我平时坚持每日阅读,从书中悟出了很多道理,上了小学以后学会了摘抄好词好句,日积月累,我已经阅读了将近多本书籍啦!图书馆是我最喜欢的地方,小说、绘本、漫画、古诗……都是我爱看的书籍。我最喜欢的作家是乐多多,她能教我许多道理,怎样学习、怎样交友……我最喜欢的罗尔德。达尔写的一本书《玛蒂尔达》,讲述了一个女孩的故事:玛蒂尔达也非常喜欢阅读,但她爸爸妈妈却不支持,可玛蒂尔达却偷偷的到图书馆读书,她还躲在小房间里读书,一直坚持着。正是玛蒂尔达的这个精神打动了我,让我感受到阅读的力量。特别喜欢里面的一句话:“她人坐在村庄的一间小屋子里,心却在周游世界。” 阅读在成长的道路上一直陪伴着我,让我收获了许多知识。没有看过书的人,只能看到近处

我拥有快乐作文600字

我拥有快乐作文600字 【篇一:600字作文:我拥有,我快乐(1)】 600字作文:我拥有,我快乐(1) 踏进中学的门槛,才发现这是个快乐的大本营。 no.1“零食猜猜猜” 疲劳了一天的我们,最要紧的莫过于犒劳犒劳自己了,那满柜的零 食是多大的诱惑啊! 晚自修一结束,同学们便以飞块的速度冲向寝室。我们315宿舍的“四大悍将”到齐后,开门、反锁、准备赌品、奔向床中央,一切都 是那样的训练有素,于是我们“零食猜猜猜”的保留节目又按时开始了。我和小h开始头回合大战。我们各自拿出一袋零食,准备开始 大战。“剪刀,石头,布!”我以“布”赢取了小h一袋零食。第二回 合是小y对小z。“剪刀,石头,布!”小z以“石头”赢取小y的零售。最后的总决赛开始了:我对小z。“剪刀,石头,布??剪刀,石头,布??”僵持了许久,我才以漂亮的“石头”赢取了小z的那些零食。我 高兴地拿着“战利品”,躺在床上慢慢享受,我的“手下败将”们垂涎 三尺地将我团团围住。“老高,有人叫你。”不知谁喊了一声,等我 明白过来,满床的“占利品”刹那间落得个“白茫茫大地真干净”。三 个可恨的家伙正对着我手舞足蹈?? no.2街舞热潮 不知什么时候,我们班兴起了街舞热潮。 “老班说今天班会课给大家玩街舞??”没等扭着屁股的班长阿傻大嗓 门喊完,几个“群魔”已经迫不及待地在座位上扭开了。 我们利索地在教室中央腾出块空地,就算是舞台了,另从老班处借 来音响。也不管能不能对上电视音乐节拍,反正听到那酷炫的摇滚 音乐就手脚并用了。“瞧,是舞王阿非上场了!”“哇哇!是机器舞耶,好帅喔!”??台下同学们的欢声笑语传遍了教室每一个角落。正当我 们舞在兴头上,有个人横眉出现在门口,原来是楼下教室的班主任!“是是是,我们会轻点”。阿傻满脸赔罪。no.3尴尬诗人 吃完早饭,我沐浴着阳光走向教室。还没到门口,一阵“诗声”便飘 然而至。走进教室一看,原来是同学们在即兴编诗呢! 我一脸惊讶地来到自己座位上,看到连我帮扶的“贫困户”同桌也在 摇头晃脑,正编得兴味盎然呢!还没等我坐定,他就凑了过来:“小高,我编了首诗,超级经典耶!”我机械地回答:“什么诗,我洗耳

二年级作文:快乐的暑假100字 十二篇

【篇一:快乐的暑假】 暑假里,我跟爸爸妈妈去了田庄。爸爸下班以后,常常带我去小树林里捉知了,我觉得很有趣,爸爸给我讲了许多有关于知了的知识,我知道了知了是害虫,它专门吸食树汁,使大大小小的树枝枯死。 有时候我会去妈妈的办公室跟妈妈学电脑,现在我已经学会了打字和绘画。 这个暑假我过的真快乐,我学到了许多知识,我的心情就像飞上了蓝天。 【篇二:快乐的暑假】 时间如白驹过隙一般,弹指之间两个月的暑假即将结束了。这个暑假我过得很充实,很快乐。在这个暑假里我即没去山清水秀的地方,也没去攀登名胜古迹的山川。 但我去了椒江的很多地方。曾记得我在市民广场里与一群鸽子一起滑冰,每晚在村里广场上打篮球,在田野里捉泥鳅,还上书法,美术和作文的兴趣班。生活过得充实而快乐。 暑假过去了,现在的我真的好留恋暑假啊。留恋暑假时的那份轻松,快乐,留恋暑假时的那份充实。 【篇三:快乐的暑假作文】 我的暑假是快乐的,也是多彩的。我不仅完成了作业,学习了踢足球,还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。 我们来到小河边。我学着爸爸的样子把鱼线使劲向河水深处抛去,我便坐下来盯着鱼浮。可是过了好久,鱼浮却一动不动。我不由得暗暗发急,爸爸笑着对我说:不能着急,要有耐心。 不一会儿,果不其然,只见鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了。 我盼望着下一个更快乐的暑假。 【篇四:快乐的暑假】 今年暑假的8月1日,我和家人去连云港的花果山旅游。我们坐上电缆车到达山顶,从山顶往下看,花果山非常漂亮,有绿绿的草、高高的大树、五颜六色的花朵,还看到了九龙桥、美丽的湖。 从山顶上下来,我们走在九龙桥上,跟小猴拍照,我还和小猴握手了呢,太有趣了!我们还去了水帘洞,水帘洞口像瀑布,我们跳进了水帘洞,水帘洞里没有阳光但是有彩色的灯光,

我在给予中得到快乐作文600字

[标签:标题] 篇一:七年级优秀作文:我在活动中得到快乐 七年级优秀作文:我在活动中得到快乐 七年级优秀作文:我在活动中得到快乐 快乐其实很简单,一句温暖的祝福,一次很小的活动中,都充满着无限快乐。它们是人生旅途上绚丽的彩虹。 阳光明媚的下午,学校里洋溢着热闹、激动的气氛,连枝头上的芽,花圃里的花骨朵也被感染了,在春天里发芽绽放。 诺大的操场被一个个班级给挤满了,原来今天学校举行一年一度的“跳绳活动”。当校长宣布跳绳活动开始时,每个选手都跃跃欲试。眼看着就快到我们班了,我的心里就像十五个吊桶打水-----七上八下。每个人既激动又紧张。在喧闹声中,我们互相鼓励加油。 轮到我们班跳大绳了,两个强健的男生负责摇绳,一声刺耳的哨子声吹响后,加油声不断。绳子越摇越快,我或许因为紧张接二连三地断绳,心里愈发着急,这时同学拍了拍我的肩膀,呢喃着“没事,别急”。我试着调整呼吸,放松心态,围观同学也不断地鼓励我,坚强而又有力的加油声中,凝聚了同学们对我们的希望,这次绳一次也没断过。随着时间的消逝,我们的体力渐渐消耗了。“坚持!不放弃”的口号愈来愈大,犹如黑暗中遇见的一丝光明,饥渴难耐时遇见的甘霖。温暖的鼓励,激动人心的加油使我们感受到快乐,感受到集体的力量。活动结束时,听到主持人表扬了我们班,大家欢呼雀跃,周围萦绕着快乐的气息,这是集体的力量,快乐之花在每个人的心中绽开。 活动不仅锻炼了能力,更让我们感到快乐和温暖。夕阳西下,金色的阳光铺洒整个操场,一串串银铃般的笑声在操场上空久久回荡。 篇二:帮助别人,快乐自己(600字)作文 精选作文:帮助别人,快乐自己(600字)作文 被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!几天前我就体会到了这种快乐。那 是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我和好朋友张?光一起回家,我们一路走一路说笑。 走到小超市门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我着急了。那我们得赶紧找到这个失主,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在小超市门 口捡到的,有可能这个人也住在美兰区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电 话,居委会的阿姨一听这个事情,很热情的帮我们查找这个人,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下像气球泄了气,不知道该怎么 找这个人,我们没了头绪。这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫! 妈妈,你快看,上面有手机号!我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的 小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。第二天,

我发现了快乐的秘诀初三作文600字

我发现了快乐的秘诀初三作文600字 篇一: 快乐,是人之根本;快乐,使世间如此温馨;快乐,让生活充满了笑声;快乐,让人们忘记了忧愁,享受这世间的愉悦。快乐其实是很简单的。 快乐,使心情舒畅,使烦恼都抛到脑后,每个人都是向往快乐的,没有人想哭丧着脸度日,但是生活其实不是这么简单,烦心事是如此的多呀!但是只要你向往快乐,你就可以快乐,你可以通过快笑话,听音乐,哼小曲儿来保持快乐。 当你因一点小事烦恼事,你不妨听会音乐,看会儿笑话,或找好朋友诉说。当然,你要找一个幽默幽默的朋友诉说,因为快乐的力量会战胜心里那“烦恼的阴影”。笑一笑,但凡泰然自若,会有好规定解决的。 其实不是说快乐的人心里没有烦恼,没有心事,而是他们把这些不愉快的往事忘掉,或者是去勇敢的面对,用笑容战胜一切,用心底的光明战胜一切不愉快的阴影。

快乐其实不是只有笑容就够了,而是发自内心的快乐,快乐的人把不快乐的适当做很开心的事来做,不认为它是不快乐的,而是更加认真的来做,让不快乐的事变成真正快乐的事,让笑容更加真切、绚烂。忧愁其实不是那么可怕,而是在于你是怎么对待它,你怀着快乐的心去做它,它就是快乐的事;反之,则变成了令人厌恶的事。 快乐其实是一件很简单的事,只要你心属快乐,那么你永远是一个快乐的人,没有任何忧愁可以将你*。 所以我们始终要保持快乐的心情,让我们的生活时时在快乐中度过,面对一切都缺乏一笑,所有的烦恼都能解决,这就是浅笑的力量,这就是快乐秘诀。 让我们以快乐的心情面对一切吧! 篇二: “哎,你不回宿舍了?”“不会去啦,还有书没看呢。”我们与她,几乎每天都再反复这样的对话。看着她跑回教室的身影,心中升起一种难以言说的情感。 她似乎是宿舍里最快乐的一个人。虽然她除了睡觉几乎不进宿舍

我在倾听中得到快乐精选作文

我在倾听中得到快乐精选作文 倾听,是与另一个世界接轨;倾听,是用心去感受另一个灵魂的炙热。 倾听徽笑 一个浅笑,能让人感到别样的温馨,即便是两个萍水相逢的人儿,一个浅笑,能拉近彼此心与心的距离,让彼此的心灵不再寂寞。记得曾有人问功夫大师李连杰:“什么是最厉害的武器?”他说:“世上最厉害的武器就是浅笑。”因此他把浅笑作为了壹基金会的标志,由此可见,浅笑的力量是多么大,给人一个浅笑,不会损失什么,与其互相板着面孔,不如彼此给个浅笑。倾听对方的友善,倾听对方的思想,往往一个浅笑,就是人与人相处的最好方法。我相信,浅笑就是生活处世的最好方式。倾听浅笑,让我感受到了人世的关心和温暖。 倾听诗魂 想我华夏民族五千年,悠悠历史中涌现了多少名人墨士,创下了多少后人传诵的不朽名作,每一篇大作,都倾注了诗人不朽的精力,一个字眼往往就要反复推敲,修改多遍,如若我们用心去倾听,想必就能与古代接轨,去感受、去触摸那一颗颗炙热却又无奈的心。 倾听陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,感受他“已是晚年壮心不已”;倾听林黛玉的“今侬葬花人笑痴,他日葬侬谁人笑”,感受她对封建社会的无奈和坚守贞操;倾听李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨铮铮声,感受他对金钱的不屑和对自由的向往……

倾听唐诗宋词小令,能让我们梦回古代,与古人心连心。倾听诗魂,让我们与古代零距离接触,在倾听中,我感受到了另一个世界的情感。倾听音乐 在学习之余,听听歌是个不错的选择,既可以放松心怀,又可以感受别样的动感,喜欢听周杰伦、SHE, SJ的歌,流行的R&B节奏劲感十足,挑动着每一根神经,优雅的蓝调中加入流行元素,随意的唱法让人狂热,唱出了现代感的生活写照,而近代盛行的中国风、传统的戏曲文化加入到流行元素中,以一种别样的节奏引领了现代潮流…… 在音乐中,我们感受到了歌手的生活实际,也感受到了他们的艰苦和努力,聆听音乐,就是倾听他们的心声,倾听他们的内心的真实想法,倾听音乐,让我感受到了现代感的快乐。 用心倾听,就能发现世界竟是这样斑斓多彩,我受益匪浅,也给我带来了别样的快乐。

阅读让我享受到了学习的快乐作文800字全面版

阅读让我享受到了学习的快乐作文800字 静静的夜,月亮在窗外流连,我独自坐在椅子上,在洒满清辉的窗前,享受着阅读的喜悦,享受着学习的快乐。 阅读让我心旷神怡,打开书本,走近历史的大门,千古往事一幕幕浮现在了我的眼前,让我魂牵梦萦,使我沉醉在书的海洋,书的世界。静静地汲取知识,来充实自己。阅读《论语》,使我充实大脑,并智慧地思考;阅读《史记》,使我了解了严肃的历史文化和精神;阅读《正气歌》,使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅。 雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛在火上一样渐渐熔化。”这就是阅读使人避恶,不仅如此,阅读还会使人奋发前进;笛兵尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这就是阅读使人向善。 记得一年级的一次语文考试,考卷发下来后,同学们们都惊呆了,这哪里是“考试”?全都是课外知识,课内的寥寥无几,我们都十分震惊与无措,就这样,最煎熬的考试时间过去了,他们既盼下课,又担心下课,望着密密麻麻的考题,都无从下手,可想而知,这次考试的成绩……自从那次考试之后,我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性,两者是紧密相连,缺一不可的!于是,我们皆“改头换面”,不仅要学习课本上的知识,同时,还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑,让知识的营养贯穿全身,终于功夫不负有心人!经过我们的不懈努力,期末考试取得了意想不到的好成绩。 阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高,还能愉悦,放松自己的身心。记得上次暑假,我哪儿也没去,只在家里待了一个假期,不过我可不是闲待的,整个暑假,我一直在知识的海洋里沉浸着,无法自拔……每每读完一本书,我的身心,就会多一份快乐,多一份坦然,所以,阅读使我享受到了学习的快乐。 阅读不但有益身心,更对我的学习有着不可忽视的帮助,记得有一次写作文,遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词,我百思苦想,但还是没有一丝进展,正当我想放弃时,我无意间想起了高尔基的话:“书籍是人类进步的阶梯。”终于,经过我努力查阅后,找到了梦寐以求的答案。 阅读让我陶醉,阅读使我奋发向上,阅读更使我享受到了学习无穷的快乐!

快乐的生日的二年级作文

快乐的生日的二年级作文 8月25号是我的生日,今天我十分高兴早上妈妈带我去公园玩,下午爸爸带我去吃东西。晚上妈妈和爸爸还有弟弟一起出去玩妈妈给我买了一件衣服爸爸还带我去超市,我买了很的零食。今天我过的真幸福喔,希望天天都是我的生日这样就好了,不过不要太过分了跟今天差不都哦…… 今天是我八岁的生日。放学回到家后,爸爸、妈妈和我一起过生日。 生日开始了,爸爸点燃蜡烛后,他们拍着手一起为我唱“生日快乐”歌。我也高兴地唱了起来。然后我闭起双眼在心里悄悄地许下了一个愿。我吹灭蜡烛后,爸爸来切蛋糕,妈妈来分叉子和盘子。爸爸用叉子把蛋糕上的龙头给我吃,我把里面的水果给妈妈吃,妈妈把龙尾给爸爸吃。我是多么快乐,多么开心!我们一边吃蛋糕一边说话。我真想让时间停下来。可是时间一直在走,并没有停下来。我觉得我非常开心,非常快乐,非常幸福!我觉得我已经是大人了,不再是小宝贝,我要做一个好少年! 时间过得真快啊!转眼就到了睡觉的时间了,可是我一点都不想睡觉。因为我怕一觉醒来生日就丢了。 今天是晴朗的一天,蓝天白云,空气清新,轻风拂面。 早晨,爸爸对我说:“你知道今天是什么日子吗?”我

说,今天是星期六啊。”妈妈笑着走过来说:“你记忘了吗?今天是你8岁月的生日。”“我的生日?”,听了这句话,我感到惊讶。我说:“去年我的生日那天是五月十二日,地震那天,怎么今天才五月二日就是我生日呢?”妈妈说:“你过的是农历生日,去年四月初八是五月十二日,但今年是五月二日!”“哦,我知道了!” 我快速的做完了家庭作业,就和爸爸妈妈到爷爷奶奶家去了。爷爷奶奶早就为我准备好了生日蛋糕。“午饭时间到了!”我快活的说。生日聚会开始了,我高兴地戴上了生日帽,爷爷奶奶、爸爸妈妈为我唱起了生日祝福歌,我对着生日蜡烛许下了自己的心愿,然后高兴地拍了拍手,便吃起了生日蛋糕,我觉得今天的蛋糕比平时的要甜好多倍。 岁月一步一步地走过,但我也有一个永不停歇的快乐。过生日让我感受到了家庭的温暖和亲人的关爱,以后我一定好好学习,不能让家人失望,争取考上清华北大! 今天是我的10岁生日,早上妈妈笑眯眯地送给我一只精美的礼品盒,我迫不及待的打开了,原来是一只可爱的水晶小熊,正朝着我笑呢,好像在对我说生日快乐呢!!我太喜欢了,高兴地扑进了妈妈的怀里,感谢我最亲爱的妈妈。 更让我期待地是晚上的生日聚会,我邀请了很多好朋友一起参加。我幻想着好朋友们和我一起庆祝生日的欢庆场面,礼物、蛋糕、生日蜡烛……太美妙了!!

初中生满分作文:我在回忆中得到快乐

我在回忆中得到快乐 风轻轻的吹过,带来了往昔散落的记忆。如粒粒微尘,抓不到,拾不起。我仿佛可以闻到夏天炽热的太阳烘烤着沙滩而溢出来的温暖气息,我隐约听到沙滩上光着脚嗒嗒踩出的快乐的舞曲,我透过阳光看到一样下少年依偎而坐时幸福满足的脸庞。 我驻足停留在回忆的长河中,那里有少年稚气的面孔,那里有幸福洋溢的眉梢,那里有干净明朗的笑容。十五岁的我看着八岁的我,眼中闪出别样的光彩。 盛夏的阳光总是特别耀眼,每束阳光都像镀着一层金边。炙烤中的大地像是烤箱中的面包散发出特有的气味。哪里都寥寥无人,只有一个地方人满为患------海边。迎面吹着舒适的海风,耳边是人们吵杂的喧闹,我怔怔地看着眼前这片蔚蓝,突然觉得心从内向外凉了起来,像是清凉的小冰晶从皮肤渗透进来。我在远离人群的沙滩上,拾着色彩斑斓的贝壳,光着脚在沙滩留下一串串脚印。坐在沙滩的边缘,任凭海浪浸湿裤脚。“哈哈,看你怎么这么无聊啊?”姐姐说着用手撩起水往我身上洒,湿热的海水透过衣服滴在皮肤上。我也不甘示弱,把腿抬起来然后猛地往下一放,小水滴因为冲击力而飞溅出来。水滴透过阳光折射出七彩的光芒,甚是好看。不一会,我和姐姐全身都湿透了,两个人抬起头面面相觑,忽而大笑。“啊哈哈哈,你看看你的样子,像是落汤鸡。”姐姐捂着肚子在一旁大笑着。我嘴里蔑视地一笑,“你也好不到哪里去,还说我”。我们全身湿乎乎的躺在沙滩上,大口大口喘着气。像是快要脱水的鱼。姐姐说“好长时间没这么完了。”我微微点头应和着说:“是啊。” 以前有时间便会和姐姐一起玩,多久没这么开心的笑了

呢,时间太长了。就这样一起躺在沙滩上不说话,也不会觉得无聊。任凭泛着金色的阳光倾泻而下;任凭拉蓝色的海浪舔着脚上的皮肤,痒痒的;任凭清凉凉的海风吹乱我们的头发。“还记得我们说过的吗?”姐姐的一句话打破了沉静。“当然。关于你我的所有记忆都将沉降于大海底部,被无数海鱼吞掉,变成无数蓝色的回忆鱼。它们会在夜深人静的时,游过海天的边际,变成夜空的星星,它们散发出来的是我们快乐回忆的光。这样我们永远不会忘记彼此。”夕阳下,年少的我和姐姐相视一笑,清澈、透明。 回忆被汽车刺耳的按笛声打断。夜晚的风总是比白天的凉些,但依然抵挡不住笑意爬上嘴角,我裹紧身上的衣服,迎着风向前走去。

阅读的快乐作文

阅读的快乐作文 (第1篇)阅读的快乐作文500字 书是我生活中不可缺少的一部分。一有时间,我便捧起书,陶醉其中,再也不愿从故事的情节中出来。一旦放下书,脑子里便马上出现一幅又一幅绝妙的画面,使我忍不住想要更快地知道,后面发生了什么? 从婴儿画报,到彩绘注音童话;从《快乐星球》、《笑猫日记》到四大名著;从古到今,从中到外。通过阅读,我认识的字越来越多,见识越来越广。我意外地发现,家里的书架越来越小,用在书上的开销越来越大。书中的故事令我心醉,每个文字犹如牛奶般柔滑,直到心底。 看到高潮,我热血沸腾,与勇敢的猫武士们携手击退狐狸;看到低谷,我心情低落,泪流满面,与笑猫一起埋葬无私的母白鹅…… 每每想到我能和书中的人物交流,我会想:莫非我有特异功能,能与书交谈?其实,这是每一个从心底里热爱书的人都能做到的。因为爱书,这股力量能使我们每个人,都成为神人! 我非常喜爱《笑猫日记》的推荐语,我将它个别词作了修改,便成我自己的感悟:这些从暖春写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵火焰”,犹如陪伴我成长的“开心宝典”。我在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,我会感动,会流泪,会大笑,还会学会如何去思考自己的人生。 “用梦想温暖童年,用智慧点亮童心”,杨红樱阿姨的话将激励我读更多的好书,做有用的人。 (第2篇)阅读的快乐作文500字 我的爱好很多,玩溜旱冰鞋、骑自行车、唱歌跳舞,但是最能给我带来快乐的还是阅读书籍。 寒假的一天,妈妈带我去新华书店准备去买一本《跟我学语文》的书。当我们俩在急切寻找这本书时,忽然我看见了《笨狼的故事》这本书,“笨狼”是怎么样的?为什么叫“笨狼”呢?一种读书的渴望使我油然而生,想马上看个究竟。 “妈妈,您就给我买这本书吧!”我用期望的眼神乞求着。 “你不是买《跟我学语文》吗?”妈妈说。 “不,我要买这本书。”我一边说,一边硬拉着要妈妈去付钱。

我发现了快乐其实很简单作文完整版

我发现了快乐其实很简 单作文 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

我发现了快乐其实很简单 我发现了快乐其实很简单四川省安岳四川什安岳县岳阳镇小学六年级二班任秋宜从一件伤心的事开始…… “84分!不可能啊”望着数学卷子上那鲜红的84分,顿时觉得心如刀割,想哭,却忍住了。回家的路上那一缕缕刺眼的阳光交错这如同我卷子上那一道道“钢叉”;人们往日微笑的脸都板起来了;鸟儿不像往日快乐的歌唱。一切的一切都是那样糟糕。 回到家,我再也忍不住了,抱着柔软地靠枕尖叫着痛哭起来…… 无意中发现快乐…… 泪水如同滔滔江水,源源不断。哭了许久,终于不想哭了,靠枕已被泪水染湿了一大片。奇怪的是,我不像开始那样伤心了,回想起开始,我甚至觉得有点莫名其妙。算了,还是水一脚再说吧……一觉醒来,一是下午五点整,揉揉朦胧的睡眼,脑子里像被洗刷一番——一片空白,我喜欢这样的感觉。我打开DVD放了一首贝多芬的钢琴曲《命运》,那一个个刚强有力的音符,像有一种魔力,深深的吸引了我,更是我忘记了伤心,忘记了哭泣,完全沉醉在音乐的海洋里。当听到钢琴王子理查得·克莱德曼的钢琴曲《星空》时,突然有一种旷远而宁静的感觉,心灵的大门顿时敞开了。正如与国说地:“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵。” 快乐其实很简单…… 每天不要打叫“不快乐”快乐其实很简单。西谚说得好:“同时一件事,想开了是天堂,想不开是地狱。”在想不开时试试我的快乐几大招——痛哭,是一种极好的宣泄方式,可“不哭不知道,一哭就见晓。”哭后睡觉,在睡眠中,自身的免疫系统会起作用,醒后听听音乐,一切事情都会想开。 啊!我发现了快乐其实很简单!

二年级作文快乐的一件事三篇

二年级作文快乐的一件事三篇 导读:本文二年级作文快乐的一件事三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 从小到大,使我感到快乐的事有很多。如玩电脑、做游戏…… 可是我最快乐的还是过新年。回想起过新年,仿佛刚刚过去。 记得过新年的那一天,早晨,我还没有起床,霹雳啪里的的鞭炮声传进了我的耳朵里,我一骨碌爬起来,急急忙忙穿上新衣、戴上新帽去看爸爸放鞭炮了,妈妈开始下饺子了。吃过饺子,我和哥哥去给奶奶磕头拜年,奶奶坐在椅子上,我和哥哥跪在地上的垫子上,拱起双手,一起对奶奶说:“奶奶新年好!祝奶奶身体健康!”奶奶笑呵呵的把红包放到我们的手里,我迫不及待的接过红包,和哥哥又去伯伯、叔叔家拜年了,那些大人看到我都说我又漂亮又懂事,我心里乐滋滋的,觉得快乐悄悄的来到我身边了!时间过得真快,一晃到中午了,吃完午饭妈妈又带我一起坐车去华联逛街、看电影,妈妈给我买了很多好吃的,我们满载而归。晚上到了,我们一家人聚在一起品尝着美味的晚餐,欣赏着新年联欢晚会,有说有笑,看着一家人这么开心,我真快乐! 这就是我的春节,也是我最最快乐的一件事! 【篇二】 今天下午放学时我看见地上有个虫子,我认为它是蜜蜂,因为它

我在《十万个为什么》一书中见蜜蜂一模一样。 我叫几个男同学让他们过来看。有两位同学说:“把它踩死多好啊!”我提醒他们说:“王老师说过,每只虫子都有生命,而且蜜蜂是益虫,不能残忍地伤害它。”最后我们没有伤害它。这件事我觉得我做得好,我心里很开心。 【篇三】 让我最快乐的事是火烧肿脚。 一切都准备好了:有酒,有碗,有火,有纸,还有我哥的大肿脚。 让我最兴奋的时候终于到了,给我报仇雪恨的时候终于到了。一场精彩的魔术开始了,爸爸就像一个魔术师,玩弄着火苗,我哥的脚就着火了,把他疼的只叫,看到我哥在床上打滚!我真是太高兴了! 这是我这个暑假兴的一件事了! 【篇四】 有一天,我家里没人,我没什么事干就找了几个好朋友来玩。 我们玩了三个字,很好玩,我们几个人顶杠锤钱鹏飞输了,所以他抓。 游戏开始了,可我没有准备好,他跑了过来我说1、2、3他就不抓我了,他又跑去抓其他人,这时王鹏宇跑了过来摸了问一下我被救了,我们玩了很长时间。 我们又玩了一个很好玩的游戏,写大字非常好玩。 今天我玩的很开心,我很快乐。

我在中得到快乐作文--作文

我在中得到快乐作文 篇一:我在活动中得到快乐那天是去射阳实践基地的第二天。 我,罗浩,一名八(3)班的普通成员,以及其他成员跟着教官迈向当天的第一个活动场所——多米诺骨牌室。 想必听到这个活动场所的名字,你就会想到多米诺骨牌,没错,这个活动就是多米诺骨牌。 在活动开始前,我班被平均分为七个组,每组六人。 就这样,我被光荣地分配到了第一组。 教官说:本次活动规则是让七个小组分别排出一排多米诺骨牌,再想办法连接起来,最后推翻其中一个,‘牵一发而动全身’,弄倒全部骨牌。 当我听完这个规则之后,不禁发出感慨:切!这有什么难度?当我们三岁小孩耍我们啊!我们又不是吃饱了撑着的,要玩就玩有难度的嘛。 就这样,我心怀不满而又很无奈地玩起了游戏。 活动已经开始。 首先,我们第一组一马当先,以迅雷不及掩耳之势的速度开始放牌,并且第一个排列成功,我们本以为会这样轻而易举地搞定,可是天有不测风云,宛如晴天霹雳一般。 由于我的疏忽大意,手在不经意之间碰倒了一张骨牌。 于是,那些骨牌像淘气的小孩一样,不通情理起来,一个接一个

往后倒。 我们慌乱之中赶紧去扶,可是大势已去,几秒钟后骨牌如抗日战场上溃败的日军士兵一样,全部阵亡。 我们小组所有人都像泻了气的皮球,个个都垂头丧气,低声埋怨。 唉,军心大挫啊!而我们的组长——陈斯琦也只是无奈地白了我一眼。 顿时,我怒气冲天,心里蹩了一股怨气:组长,你打就打,骂就骂,把气蹩在心中,可比打我、骂我更令我难受!为了活跃气氛,我只好勉强笑了笑,鼓励大家:失败不灰心,回头找原因。 别泄气,看,那边也都陆续倒了下来,我们现在依然是第一。 大家努力,加油!(做人做到这个份上,真不容易呀!)在经过一番卧薪尝胆之后,同学们都已经熟练地掌握技巧,并顺利进入了下一个阶段——连接。 俗话说得好:团结力量大。 各小组已经开始互相帮忙,准备最后的冲刺。 在别的小组一浪高过一浪的欢呼、庆祝声中,最终我们小组没有能如愿以偿,以失败而告终。 但同学们还是比较开心、兴奋地推倒了骨牌,紧接着的也是一阵欢呼声响彻教室……虽然这是一场失败的经历,可是我却从中获得了快乐。 篇二:我在阅读中得到快乐杜甫云:读书破万卷,下笔如有神。

读书使我更快乐作文

读书使我更快乐作文 篇一:读书使我更快乐 小时候,爸爸就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“慈母手中线,游子身上衣”。等等。我每背一首,就得到爸爸、妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事…… 现在,学校组织我们读书,并推荐给我们大量好看的书籍,我也迷上了各种故事书籍,《皮皮鲁和鲁西西》、《漂亮老师和坏小子》、《淘气包马小跳》,等等。 通过读书,我知道了很多平时没有接触过的知识,书还给我带来了太多的快乐,回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说来读。

这使我感觉充满了快乐。 书不仅丰富了我的知识,开阔了我的视野,而且陶冶了我的性情;过去,我总是坐不住,学习完后,不知道做些什么才好,现在,我每天都和我的“朋友”----书,在一起,我不再觉得无聊,每天都充实、快乐。 感谢书籍,有了它们,我的世界充满了陽光。 篇二:读书使我更快乐 在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活,在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。 以前我并不喜欢看书,认为看书一点好处也没有,可是有一件事情却改变了我的看法。 有一次,我在做语文课辅资料时,发现了一道文学知识填空题,上面尽是一些文学题,结果我一个空也填不出来。当时,我又气又恼,恨

自己平时不多读书,只呆在屋里看电视。那时候,我发誓:我一定要多看书,这样就能更多的掌握课堂上学不到的知识开拓自己的视野。于是,我开始实施我的计划,正所谓“万事开头难”,我一篇还没看完便厌倦了。当我准备放弃时,我的誓言又在耳边响起。于是,我振作精神继续看,这才发现读书原来这么有趣,令人回味。 我让妈妈帮我订了《小学生作文逊、《简妙作文》等等作文书,还有《英语报》、《小百科》,每天都看三到四篇文章,用来提高自己的作文水平。记得有一次,同学带来了一本《十万个为什么》的书,我很喜欢看,但是他只借给我2天的时间看,我被书中的内容深深的吸引住了,两天后还给同学的时间到了,我却只看了一半。爸爸见我这么喜欢这本书,第二天便带回了这本书,我高兴得一蹦三尺高!同时,我深受感动,觉得书来之不易,应当珍惜。 从此,我一有空闲就钻进书堆里,如饥似渴地吮吸着知识。那些文字题目对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。同学们问我,我都认真热情地解答。当他们问我为什么知道这么多时,我说,都是看书知

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