失语症的名词解释_病因病理_临床表现_康复治疗
失语症名词解释

失语症名词解释失语症,也称为言语障碍,是一种语言能力的丧失或受损,导致患者难以表达自己的思想、情感和意图。
失语症可以由多种原因引起,包括脑损伤、脑血管疾病、神经系统疾病和其他病理因素等。
以下是对失语症的一些常见名词解释:1. 失语症类型失语症可分为多种类型,包括:- 动态失语症(Broca失语症):患者理解能力较好,但表达能力受损,其结果是患者说话缓慢,表达不清楚,常常需要用手势和面部表情来辅助交流。
- 感觉性失语症(Wernicke失语症):患者表达能力良好,但理解能力受损。
他们的话语流利,但常常含有无意义的词汇和语法错误。
- 传导性失语症:患者的理解和表达能力都较好,但存在一个传导障碍,使他们难以重复他人的话语。
- 全面性失语症:患者同时受到感觉和动态失语症的影响,导致他们既难以理解他人的话语也难以表达自己的意思。
2. 失语症病因失语症可以由多种病因引起,常见的病因包括:- 脑卒中:脑血管疾病,如脑梗死或脑出血,会导致部分脑组织受损,从而引起失语症。
- 头部创伤:重度头部创伤、脑震荡或剧烈撞击头部会导致脑损伤,进而出现失语症状。
- 脑肿瘤:脑肿瘤的生长可以压迫周围的脑组织,干扰语言功能,引发失语症。
- 神经系统疾病:例如阿尔茨海默病、帕金森病和多发性硬化等神经系统疾病也可以造成失语症。
3. 失语症评估与治疗对于失语症患者,早期评估和干预非常重要。
评估通常包括语言测验、神经影像学和听力测试等。
治疗方法可以根据患者的具体情况而定,包括言语和语言治疗、物理治疗、药物治疗等。
- 言语和语言治疗:由语言治疗师进行,旨在恢复或改进患者的语言能力。
治疗方法包括刺激语言能力、提供交流策略、通过面部口腔肌肉训练改善发音等。
- 物理治疗:包括理疗和康复训练,可以帮助患者恢复肌肉力量、协调性和运动功能,有助于改善发音和口腔运动。
- 药物治疗:对于一些由病理因素引起的失语症,例如脑血管疾病,药物治疗可以帮助恢复脑功能和改善语言能力。
失语症的主要表现名词解释

失语症的主要表现名词解释失语症是一种由于大脑损伤或疾病引起的语言障碍,患者在表达或理解语言上出现困难。
失语症可以分为两种主要类型:发展性失语症和获得性失语症。
发展性失语症是指在儿童时期出现的语言失调,常常与其他发育迟缓或智力障碍一起出现。
获得性失语症是指在以前获得正常语言能力后出现的失语状况,通常与因脑损伤或疾病引起的大脑功能障碍有关。
在失语症患者中,有几个主要的表现和症状。
首先,表达障碍是最常见的症状之一。
患者可能会发现很难组织和表达他们想要说的话,有时候甚至无法发出任何声音。
这种表达障碍可以涉及口语和书面语。
其次,理解障碍也是失语症患者常见的问题。
他们可能无法理解别人对他们说的话,或者很难理解文字内容。
这使得他们与周围的人交流和沟通变得非常困难。
同时,言语流畅性的问题也是失语症患者所面临的挑战之一。
患者可能在表达过程中经常卡壳、停顿或重复某些单词或短语。
这种言语流畅性的问题可能导致患者感到尴尬和不自信。
除了这些主要的表现外,失语症还可能导致其他相关问题,如失语症患者的记忆问题。
大脑损伤可能会影响记忆功能,使患者难以回忆起特定的单词或词汇。
这给他们的日常生活和社交互动带来了额外的困扰。
此外,失语症还可能导致患者在情绪表达方面存在困难。
他们可能无法准确地表达自己的情感,或者无法理解他人的情感。
这可能会给他们的社交关系和情感健康带来一定的影响。
对于失语症的治疗,早期干预和综合治疗方法非常重要。
语言矫正治疗师通常会使用一系列技术和策略来帮助患者重新获得语言能力和改善交流能力。
这些治疗方法可能包括语言刺激、发音训练、语言理解技巧以及使用增强和辅助通信工具等。
总结而言,失语症是一种由于大脑损伤或疾病引起的语言障碍。
表达障碍、理解障碍、言语流畅性问题以及与记忆、情感表达相关的困难是其主要表现。
早期干预和综合治疗方法对于失语症患者的康复和改善交流能力至关重要。
失语症名词解释康复医学

失语症名词解释康复医学
嘿,你知道啥是失语症不?这可不是一般的小毛病呀!失语症呢,就好像是我们大脑里语言的通道被堵住了一样。
比如说,你本来能叽叽喳喳说个不停,可突然有一天,你发现自己说话变得结结巴巴,或者干脆说不出话来了,这多让人着急呀!就像你正开心地哼着歌,突然有人捂住了你的嘴巴,让你发不出声音,那感觉肯定难受极了。
在康复医学里,对付失语症可是一项大工程呢!康复治疗师就像是语言的魔法师,努力帮患者重新找回失去的语言能力。
他们会通过各种有趣又特别的方法来训练患者。
比如说,和患者玩一些语言游戏,就像我们小时候玩的猜谜语一样。
“什么东西圆又圆”,然后让患者努力去回答。
或者让患者看着图片说话,“哎呀,这张图上有什么呀”。
我曾经就见过一个失语症患者,他一开始连自己的名字都很难说清楚。
但是在康复治疗师的耐心帮助下,他慢慢地能说一些简单的词语了,然后是短句,最后居然能完整地表达自己的想法了!这简直太神奇了,不是吗?这就好像是一颗原本暗淡的星星,又重新开始闪闪发光了。
康复医学对于失语症患者来说,真的太重要啦!它给了那些失去语言能力的人重新开口说话的希望。
想想看,如果一个人不能表达自己的想法和感受,那该多憋屈呀!所以呀,我们可不能小瞧了康复医学的力量。
它就像是一束光,照亮了失语症患者前行的道路,让他们能够再次融入这个充满声音和交流的世界。
我觉得康复医学在失语症治疗方面有着不可替代的作用,它让那些原本陷入沉默的人重新找回了自己的声音,这真的是太了不起啦!。
临床失语症病理、分类、临床表现及查体要点

临床失语症病理、分类、临床表现及查体失语症的概念失语症:由于神经中枢病损导致抽象信号思维障碍,丧失口语、文字表达和理解能力的临床症候群,发病前语言功能为正常。
排除以下几种情况:意识障碍;感觉缺损(听觉或视觉下降);口咽肌肉瘫痪、不自主运动或共济失调。
对于言语不清来诊的患者,需要考虑是否存在发音器官的肌无力或不协调,以及听觉视觉等器官是否存在相应病变。
在临床中要区分失语与构音障碍,构音障碍是发音器官的肌无力或不协调,表现为发声、发音、音调和语速的不正常。
同样,先天或者是幼年疾病引致学习困难,造成语言机能缺陷也不属于失语症范畴。
失语症分类及临床表现Benson 失语分类法:01. 外侧裂失语综合征顾名思义即为外侧裂附近损害所造成的失语。
1)运动性失语(Broca 失语)病变部位:额下回后部病变;以口语表达障碍最为突出,患者口语为非流利型、电报式,理解正常、表述障碍、不能说话,口语理解相对保留,复述、命名、阅读、书写不同程度受损。
2)感觉性失语(Wernicke 失语)病变部位:颞上回后部;口语为流利型,理解障碍为主,答非所问。
3)传导性失语病变部位:外侧裂周围联系 Broca 区和Wernicke 区之间的弓状纤维(缘上回或深部白质内的弓状纤维病变);口语为流利型,特点是复述障碍为主。
口语复述障碍明显是传导性失语与其他类型失语鉴别的主要特征。
02. 经皮质性失语病变位于分水岭区,共同特点是复述相对保留。
1)经皮质运动性失语病变部位:优势侧 Broca 区附近;非流利型,启动困难、扩展困难,自发谈话严重受损而复述近于正常,伴有淡漠,反应迟钝、失用、结构障碍等。
2)经皮质感觉性失语病变部位:优势半球后部,顶、颞、或顶颞分水岭区;流利型口语,听理解缺陷而复述相对好(但不能理解复述的内容)。
错语为主,也有新语、空话及奇特语言等。
3)经皮质混合型失语又称语言区孤立,非流利型口语,听理解、命名、阅读及书写均有严重障碍,但复述功能相对较好(可复述短句,不能复述长复合句)。
失语症的病因及症状

失语症的病因及症状一、定义失语症(aphasia)一词被提出已经有一百多年,关于失语症的定义有很多种,学者们从各自对失语症的观察、研究和理论提出了不同的失语症定义。
Benson对失语症的定义是由于大脑受损导致的语言功能受损或丧失。
Benson是一个人的名称,很多失语症的评定方法都出自于他。
失语症是一种获得性语言障碍,表现为患者意识清楚、无精神障碍、无严重认知障碍、无感觉缺失(听觉或视觉的下降或丧失)、无口、咽喉、舌等发音器官肌肉瘫痪及共济失调,却听不懂别人及自己的讲话,说不出要表达的意思,不理解或写不出病前会读、会写的字句等。
绝大多数人的大脑左半球为优势半球。
一般来说失语症是由于大脑优势半球的病变所造成的,但并非所有的脑损伤病人都会失语,即使是优势半球受损也不一定会造成失语症。
因先天或幼年疾病使语言学习发生困难,语言功能未能获得,他们的语言功能虽有障碍,但不能称为失语症。
意识障碍如昏迷、谵妄等,以及精神症状如缄默、违拗等,还有普通的智力减退所致的语言障碍都不属于失语症。
周围感觉与运动器官的障碍如视、听器官的病变,导致听语及阅读困难的情况,不应与口语及文字的理解障碍混同。
肢体运动障碍所致的书写困难,或喉、舌、唇等构音器官麻痹所致的语音问题,虽都为语言表达的困难,但都不属于失语症范畴。
失语症一般也不包括知觉、学习和记忆的障碍,除非它们特别地侵犯了语言符号。
二、病因及言语症状(一)病因1、脑血管病变(包括脑血栓形成、脑栓塞、脑出血、脑血管瘤等) 是失语症常见的病因,大概有30%以上的脑卒中患者可能产生失语。
语言区域是大脑中动脉和大脑后动脉分布范围,所以失语大多是大脑中动脉或大脑后动脉分支发生出血,栓塞或血栓的结果。
多引起持续性失语,但并不意味失语的症状固定不变。
2、脑外伤因外伤部位不同,失语症状表现各异。
颞叶外伤多出现Wernicke失语,并见视野下象限同侧偏盲。
缘上回外伤的失语症状轻,理解与表达同时发生困难,有上肢单瘫及上肢感觉症状,并可见失用症。
言语失用的名词解释

言语失用的名词解释言语失用,亦称为失语症,是一种神经语言障碍,它导致患者在理解、表达和使用语言上出现困难。
这种语言障碍可能由多种因素引起,例如脑损伤、中风、退化性疾病等。
言语失用可以分为多种类型,包括感觉性失语症、运动性失语症和传导性失语症。
尽管这些类型有不同的特点,但它们都会对患者的交流和社交功能产生严重影响。
感觉性失语症是一种导致患者难以理解他人语言的疾病。
这种失语症通常是由于脑部受损,导致患者无法正确地解释和理解语言的含义。
患者可能会对单词的意思和用法感到困惑,无法辨别语句中的重要信息。
这使得患者在日常生活中与他人进行交流变得困难,他们可能无法理解医生的建议,无法表达自己的需求,从而导致沟通障碍问题。
运动性失语症是一种导致患者无法产生清晰或流畅语言的疾病。
这种类型的失语症可能是由于损伤了大脑区域,控制了口头表达的运动功能,比如口腔、嘴唇和舌头的运动。
患者可能会发现自己无法以自己想要的方式发音,或者无法在语句中正确组织单词和词汇。
这种情况下,患者可能会经常停顿、抖动、咬字或者忘记单词,这严重影响了他们的流畅度和发音准确性。
传导性失语症是一种导致患者难以回忆单词或句子的病症。
这种失语症可能是由于在大脑中连接不同语言区域的神经通路受到损害。
患者可能会有意识到所要表达的内容,但无法将其准确地转化为语言。
他们可能会用错误的语法结构组成句子,或者无法逐词地记忆特定的词汇。
这使得患者在表达复杂思想和理念时遇到困难,可能会导致他们感到挫败和沮丧。
言语失用不仅影响了个体的日常生活和社交能力,还给他们的心理健康带来了负面影响。
由于无法有效地与他人交流,患者可能会感到孤立和排斥。
他们可能会避免社交场合,担心自己无法配合他人的对话需求。
此外,他们可能会感到自尊心受损,觉得自己的思想无法得到理解和重视。
理解言语失用有助于我们提供更好的支持和帮助给那些患有这种病症的人。
尽管言语失用可能对患者的生活和沟通造成挑战,但通过提供适当的治疗和支持,许多人能够逐渐恢复他们的语言能力。
失语症的名词解释语言学概论

失语症的名词解释语言学概论失语症是指由于大脑受损而导致语言能力受到影响的一种病症。
它可以是由于脑部结构的异常,如中风、头部创伤或脑肿瘤等因素所引起。
也可以是由于神经系统的异常,如阿尔茨海默病、帕金森病等病情进展所导致。
失语症会使患者的听、说、阅读和写作能力受到不同程度的损害,严重影响他们与人沟通和表达意思的能力。
在语言学中,失语症被视为一种障碍,研究它有助于我们更深入地了解人类的语言能力和大脑之间的关系。
研究失语症的工作最早可以追溯到19世纪,但直到20世纪才有了更系统、更深入的研究。
失语症的症状和表现形式可以因患者的具体情况而有所不同。
一些患者可能无法产生和发出语言,这被称为运动性失语症。
而另一些患者则可以产生语言,但无法理解和理解他人的意思,这被称为感觉性失语症。
还有一些患者可能同时受到运动性和感觉性失语症的影响,这被称为全面性失语症。
在研究失语症的过程中,语言学家发现,人类的语言能力被分为多个部分,包括语音知觉、词汇选择和语法处理等。
在脑部受损后,这些各部分可分别受到不同程度的影响,导致不同类型的失语症症状。
例如,一个患有语言知觉失语症的人可能无法辨别语音中的不同音节,而一个患有逻辑性失语症的人可能无法理解复杂的语法结构。
除了研究失语症的表现和症状外,研究者还致力于探索不同的疗法和康复方法来帮助患者恢复语言能力。
其中一种常见的康复方法是语言疗法,通过带给患者特定的言语训练,以增强他们的沟通能力。
此外,一些技术手段也正在被应用于失语症康复。
例如,针对某些患者,将脑机接口与语音合成技术相结合,可以帮助他们通过思维控制计算机来产生声音,从而重新获得语言表达的能力。
除了研究失语症的病因和疗法外,语言学家还对失语症研究产生的神经学和认知学等相关领域的进展感兴趣。
他们希望深入了解大脑中与语言能力相关的区域以及其在语言处理中的具体功能。
在这方面,神经影像学技术的进步和发展使得研究者能够更全面、更精确地了解大脑中与语言有关的结构和机制。
失语症的康复治疗[专家资料]
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行业知识
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失语症主要病因
1 脑血管病变 2 脑外伤 3 脑肿瘤 4 脑组织炎症 5 其它
行业知识
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常见原因和发病率
常见的病因有脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、 感染等,脑血管病是其最常见的病因。
行业知识
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发生率
Brust 曾观察了850名急性期患者发现21%有 失语症,在美国的有关资料显示闭合性颅脑损 伤患者失语症的发病率超过75%.我国的研究资 料显示至少三分之一以上的脑卒中患者可产生 各种言语障碍。
(4)言语书写中枢
位于大脑皮层左半球的额中回(即第二额回)后部。 其主要功能是书面语表达。由于人在写字时需要头、眼移 动和手的活动,所以这一区域正好处于大脑皮层左半球的 头、眼和手的运动投射区内。这一区域若受损,将使患者 形成书写障碍——造成“失写症”。由于书面语和口语都 是内部言语的外部表现(只是表现形式有所不同),所以 书写中枢和表达中枢(布洛卡区)之间有密切联系:当书 写能力有较严重障碍时,说话也往往有些困难;反之,当 口语表达有较严重障碍时,书写能力也会轻度受损。事实 上,如上所述,言语表达中枢和言语书写中枢二者都在左 半球的额叶部分,前者在额下回,后者在额中回,彼此互 相邻接。这就不难理解,为什么当这两个言语中枢之一有 损伤时,会对另一中枢的功能产生影响。
行业知识
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(3)言语阅读中枢
位于大脑皮层左半球顶叶的沃尼克区后部(角 回区)。其主要功能是把语言转换为视觉信息,使 人能写下听到的话语;又能把文字信息转换为语音, 使人能诵读诗文,从而在书面语的视觉表象与口语 的听觉表象之间建立起联系。所以,一般把“角回 区”称作是书面语和口语之间的“桥梁”。角回区 损伤,视觉表象与听觉表象之间的联系就中断,书 面语就不能转换为有声口语,形成书面语阅读障 碍——过去认得的文字现在读不出它们的音,成了 一堆毫无意义的符号;患者能说出听到的词,却不 能说出看到的词。这种阅读障碍,就是所谓“失读 症”,所以,角回区就被认为行是业知“识 言语阅读中枢”。6
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失语症的名词解释_病因病理_临床表现_康复治疗
失语症的名词解释
失语症是指与语言功能有关的脑组织的病变,如脑卒中,脑外伤、脑肿瘤、脑部炎症等,造成患者对人类进行交际符号系统的理解和表达能力的损害,尤其是语音、词汇、语法等成分、语言结构和语言的内容与意义的理解和表达障碍,以及作为语言基础的语言认知过程的减退和功能的损害。
失语症不包括由于意识障碍和普通的智力减退造成的语言症状,也不包括听觉、视觉、书写、发音等感觉和运动器官损害引起的语言、阅读和书写障碍。
失语症的病因病理
言语功能受一侧大脑半球支配,称为优势半球。
除少数人外,绝大多数人的优势半球位于左侧大脑皮质及其连接纤维。
优势半球受损常可发生失语症。
优势半球不同特定部位受损,可出现不同类型的失语症:第三额回后部是口语的中枢,受损时丧失口语表达能力,即运动性失语症;第一颞横回后部是听语中枢,损害时出现对别人的语言不能理解,即感觉性失语症;第三额回后部是书写中枢,病变时无法用文字书写来表达,是失写症;角回为阅读中枢,受损时读不出文字的字音及不知其意义,是失读症;第一颞回与角回之间区域是物体的命名中枢,病损时讲不出所见的人物名称,是命名性失语症。
引起失语症的疾病以脑血管疾病最为多见,其次为脑部炎症、外伤、变性等。
失语症的临床表现
失语症为语言障碍
听理解障碍
一般认为言语听理解的过程是声学言语信号的接收,有语言学意义的声音单位,即音素的感知,有特定意义的音素序列的标记即词汇和语义的理解,及产生多层次意义的语义性单位的复杂相互作用,即句法的理解。
失语症的听理解障碍可以表现在上述某一障碍或多个阶段出现障碍,从而表现出不同的听理解障碍。
1.纯词聋:Wernicke认为,颞上回后部(Wernicke区)是听觉词汇形象的储存仓库,它的损害往往引起听性语言的知觉困难,即完全或部分词聋。
纯词聋的患者理解或复述听觉方式呈现的言语刺激,而朗读、阅读、书写及自发语相对正常。
他们能够听到并理解非言语性刺激,如汽车喇叭声、下雨声、狗叫声等环境声音。
真正的纯词聋极少见,大部分患者表现出轻度失语症的其他特点,如偶尔的音素性错语,轻度命名困难。
2.语义范畴的选择性损害:有些患者表现出对某些语义范畴词汇的听理解较好,而对另一些范畴词汇听理解较差,如字母、数字、颜色、躯体部位名称可有选择性的损害。
通常是基半球外侧裂周围语言区的局限性损害。
3.语义联系与语义知识的部分保留,在临床上,患者虽不能精确地理解词义,但能够把该词归于某一范畴,存在语义性联系。
4.短时记忆损害:对词汇、语句的理解需要在记忆中对接收到的语音序列进行短暂的储存。
患者对于只有一个意义环节的简单句子的理解没有太大的困难,但在理解由几个意义环节组成的信息或复杂的语法结构时就遇到了困难。
因短时记忆的破坏,在信息的几个意义中间产生相互干扰,抑制患者能很好地记住一个意义中心(信息块),但不能再现其他意义中心。
5.句法理解损害:一些失语症患者可以理解词的意义,尤其是名词,理解单个词、相近意义也没有困难,他们也能理解简单的句子,但不能理解复杂的语法结构。
言语表达障碍
1.言语废用症:是指因脑损害造成的不能将形成的和填充好的语音框架转换成用来执行有目的的言语运动计划。
言语运动计划即指定发音器官的运动目标(如圆唇、舌尖抬高)。
运动计划的基本单位是音位,每个音位系列有它的空间和时间赋值。
2.语法缺失:在非流利型失语症患者自发言语中,常可以看到他们的言语表达多为实义词,而缺乏语法功能词,动词相对较少,言语不能扩展,即“电报式”言语。
3.复述困难:表达性言语的最简单的形式是复述性言语,音素、音节、词的简单复述要求精确的听觉,并对音素加以分析,最后形成复述材料的记忆合成表象,变成复述的另一条件是要具有相当精确的发音系统,以及从一个发音单位到另一个发音单位或一个词到另一个词的转换。
4.命名错误:各种类型失语症患者在命名时均可见命名错误。
常见的名错误有迂回语、语义性错语、音素性错语、无关语词错语、新词错语、否定反应等。
失语症的康复治疗
失语症治疗的适应症
原则上所有失语症都是适应症,但有明显意识障碍、情感行为异常和精神病患者不适合训练
失语症药物治疗
有4类药物可用于失语症治疗1)增加脑内去甲肾上腺素,如安非安明,可增高患者警觉性;2)增加脑内乙酰胆碱含量,改善命名和语言理解;3)增加脑内多巴胺含量如溴隐停,改善言语输出;4)促进胆碱和兴奋性氨基酸释放,改善学习和记忆功能,如脑复康。
治疗原则
1、要有针对性:根据患者是否存在失语症、类型、程度,以便明确治疗方向。
2、综合训练,注重口语,如果听说读写口语和书写语言有多方面的受损,要进行综合训练,但治疗重点和目标应放在口语康复训练上。
3、因人施法,循序渐进,要适合患者文化水平及兴趣,先易后难,由浅入深,由少到多,逐步增加刺激量。
4、配合心理治疗方式灵活多样。
当治疗取得进展时,要及时鼓励患者,使之坚定信心。
患者精神饱满时,可适当增加难度。
5、家庭指导和语言环境调整,要经常给患者家属进行必要的指导,使之配合治疗,效果更佳。
6、对有某种语言障碍的患者,要区别轻重缓急,分别治疗。