081001通信与信息系统硕士培养方案
北航信息与通信工程硕士生培养方案
学术型硕士研究生培养方案电子信息工程学院信息与通信工程（0810）学术型硕士研究生培养方案、适用学科信息与通信工程（0810）通信与信息系统（081001）信号与信息处理（081002）信息网络（0810Z1）遥感信息传输与处理（0810Z2）导航与定位（99J1）集成电路设计（99J2）二、培养目标在信息与通信工程学科领域内掌握坚实的基础理论知识，特别在通信与信息系统、信号与信息处理、信息网络、遥感信息传输与处理、导航与定位等专业方面掌握系统的专门知识，并掌握必要的相近学科的一般理论与专门知识，了解该学科领域的发展方向和国际学术研究前沿；比较熟练地掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的国际学术交流的能力；具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，有较强的原创精神和学术创新能力。
二、培养方向1 •通信与信息系统：包含信息传输与处理、多媒体传输与应用、现代数字通信与遥控遥测、航空电子综合、先进的扩频通信系统、现代电子设备自动测试技术、数模射频混合集成电路（SOC）系统设计等专业方向；2•信号与信息处理：包含智能信息处理、探测技术与信息处理、高分辨率图像处理与分析、无线通信中的信号处理、信息系统和信息获取与处理等专业方向；3•信息网络：包含通信与网络、实时网络通信、现代信息网络技术等专业方向；4.遥感信息传输与处理：包含微波遥感信息处理、微波遥感理论与技术等专业方向;5.导航与定位：包含卫星导航与无线导航技术、先进综合导航系统等专业方向。
四、培养模式及学习年限本学科全日制硕士研究生主要为一级学科内培养，鼓励开展国际联合培养、校企联合培养。
采用课程学习、实践训练和学位论文相结合的培养方式。
实行导师或联合导师负责制，负责制订研究生个人培养计划、指导科学研究和学位论文。
遵循《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》。
本学科学术型硕士研究生学制为2.5年，实行弹性学习年限。
学术型硕士研究生实行学分制，在攻读学位期间，要求在申请硕士学位论文答辩前，依据培养方案，获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。
合肥工业大学信息与通信工程专业学术型硕士研究生培养方案
合肥工业大学信息与通信工程专业学术型硕士研究生培养方案1. 所属学院：计算机与信息学院学科、专业代码：0810获得授权时间：20062．学科、专业简介信息与通信工程是研究信息的获取、存储、传输、表现及其相互关系的科学，同时也是研究、设计、开发信息与通信设备及系统的应用科学。
信息与通信工程一级学科下设通信与信息系统（081001）和信号与信息处理（081002）2个二级学科。
通信与信息系统主要研究信息理论、通信理论、传输理论与技术、现代交换理论与技术、通信系统、信息系统、通信网理论与技术、多媒体通信理论与技术等；信号与信息处理主要研究信号的表示、变换、分析和合成方法，编解码理论和技术，图像处理与计算机视觉、语音处理、数字媒体信息处理、多维数字信号处理、检测与估值、导航定位、遥感与遥测、雷达与声呐等。
本学科自1983年开始招收和培养研究生（信号、电路与系统专业），1986年获信号与信息处理硕士学位授予权，2003年获信号与信息处理博士学位授予权，2006年获信息与通信工程一级学科硕士学位授予权，2010年获信息与通信工程一级学科博士学位授予权。
信号与信息处理学科2001年被评为安徽省级重点学科。
近年来，学科科研工作围绕智能信息处理、数字信号处理、空间信息处理、无线通信网络及信息系统和微波与光通信五个学科方向开展，实时把握相关领域技术的发展趋势，为解决国家和地方，特别是行业和社会发展的一些重大问题提供理论和技术支持。
3. 培养目标信息与通信工程专业培养的硕士研究生应遵纪守法，品行端正，具有开拓进取、严谨求实的科研作风。
掌握本门学科坚实的基础理论、系统的专业知识和技能。
具有从事本学科研究工作、教学工作和独立担负专门技术工作的能力，在所从事的研究方向的范围内了解本学科的科学技术发展现状和趋势。
能运用一门外国语，熟练地阅读专业文献资料和撰写论文摘要。
具备独立从事科学研究和担负专门技术工作的能力，具有强烈的事业心和创新意识，能够从事通信、信息与电子系统的基本理论与技术的研究、开发和教学工作。
通信与信息系统专业(081001)硕士研究生培养方案
通信与信息系统专业(081001)硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的、适应21世纪国家信息技术发展需求的通信与信息系统专业的高级科学技术人才。
要求学生成为具有良好的政治素质、严谨的科学态度和工作作风，遵纪守法，热爱祖国，愿为我国现代化建设贡献才智的优秀科研及工程技术人员。
要求学生掌握通信与信息系统专业的理论基础、专业基础与专业知识，了解并关注最新技术发展动态。
同时还要求掌握必要的科研手段与技能，注重能力的提高，包括解决实际问题的能力和创新能力，以保证学生毕业后能在科研工作及生产实践中成为一名优秀的专业人士。
本专业还要求学生掌握一至两门外语，并具有一定的论文撰写能力。
二、研究方向1、网络通信技术研究内容主要是IP网络、多媒体通信网以及宽带接入网络技术的基础理论、技术实现及应用开发，如VOIP、IP传真及电子商务、VPN等。
2、多媒体通信及应用多媒体通信的基础研究包括多媒体信息的编码技术、多媒体通信中的信息安全和保密通信；应用研究包括无线宽带多媒体的接入、多媒体通信技术的应用等。
3、通信器件本方向涉及光纤通信中的光电子器件、无源光器件及光波分器件的基础及应用研究。
声表面波器件的理论及应用研究在我系有着深厚基础的、是国内高校独有的研究方向。
三、招生对象大学本科毕业或具有同等学力的在职人员。
四、学习年限两年半五、课程设置A类：科学社会主义理论与实践2学分自然辩证法概论2学分英语4学分B类：现代数字信号处理（通信类）3学分信号处理中的数学方法3学分C类：通信系统工程3学分网络通信 3学分多媒体通信 3学分现代通信新技术 3学分D类：信息安全 3学分电子学进展3学分材料电子学2学分近代电子学4学分计算机控制技术及网络4学分DSP与微控制器3学分模式识别3学分雷达成像3学分第二外语六、培养方式1、硕士生入学后三个月内进行师生双向选择，确定导师，制定培养计划，导师负责全部培养工作。
2、入学后第一学年完成A类、B类和大部分C类、D类课程的学习，第三学期在导师指导下，准备毕业论文的选题和作开题报告。
081001通信与信息系统专业硕士学位研究生培养方案
081001通信与信息系统专业硕士学位研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展的，掌握现代通信与网络技术领域坚实的理论基础和系统专业知识，并了解本专业学科发展的前沿和动态，具有较强的科研和工程实践能力，能适应我国经济、科技和社会发展需要的高层次研究型、应用型和复合型人才。
二、学习年限全日制攻读硕士研究生学习年限为3年（其中课程学习为一年，论文研究工作二年），提前修完规定的课程并提前完成硕士论文的学生可提前毕业；延期毕业的学习年限不得超过4年。
三、研究方向1. 数字通信与信息系统（无线通信技术，光通信技术，多媒体通信技术）；2. 通信网络与信息安全（通信网络技术，信息安全技术，下一代网络技术）； 3. 嵌入式通信系统（嵌入式无线通信技术，软件无线电技术，宽带传输技术）四、培养方式实行导师负责制，导师应根据本培养指导方案及研究方向的需要为每个研究生制定培养计划，课程总学分数不低于28学分，培养环节学分4学分。
其中学位课和专业课不低于15学分。
对于跨学科专业或同等学力录取的硕士生，须在导师的指导下补齐相应的专业本科主干课程至少三门，课程成绩要记录在案，不计学分。
教学方式应多采用启发式、讨论式。
强调理论联系实际，产、学、研紧密结合，重视能力培养。
五、课程设置见课程设置一览表。
六、科学研究、教学实践和学位论文研究生应在课程学习阶段结束后，按照学院和导师的安排，参加专题讨论，并至少提交一篇学术报告；每学期至少参加四次学术活动；必须助研，即参加导师组织领导的科研工作。
可以选择助教、和助管工作：助教即协助导师指导本科生毕业设计或助教其他教学环节；助管是协助学院研究生科、教学科等行政部门的管理工作。
硕士论文开题一般在研二的上学期进行，开题条件是修满规定课程学分，并且在导师指导下形成明确的论文题目，系统阅读相关文献的基础上进行。
选题可以是导师科研项目中的一部分，也可以由研究生根据生产实际和科研任务提出。
研究生应先撰写出开题报告，再向学院学位委员会提出开题申请。
通信与信息系统学科硕士研究生培养方案(工学)
通信与信息系统学科硕士研究生培养方案一、学科专业简介“通信与信息系统”隶属于“信息与通信工程”一级学科，本学科研究的主要对象是以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类通信与信息系统。
我校通信与信息系统学科是陕西省和工业和信息化部重点学科，涵盖通信与信息工程学院、电子工程学院等单位，并以信息产业部部级重点实验室----现代通信技术实验室为支撑，已经形成了具有自己特色的硕士研究生培养基地，师资雄厚，实验设备先进。
本学科于2003年获得硕士授予权，目前有硕士生导师20名。
近十五年以来，本学科在国内外重要学术刊物发表学术论文300余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录50余篇；获得省部级奖励6项；承担国家863计划、国家十五科技攻关计划、国家自然科学基金、省部级科研项目20余项。
形成了较有影响力的研究方向，包括宽带无线通信、现代通信网、光通信、图像与视频通信、通信专用集成电路设计、量子通信、通信安全与信息对抗等。
二、培养目标认真执行国家的教育方针，贯彻学校现阶段办学指导思想和办学定位要求，坚持德、智、体全面发展的培养路线，培养符合以下要求的高级专门人才：1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，掌握马克思主义的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，具有实践能力和创新精神，能积极为社会主义现代化建设服务。
2、掌握通信与信息系统学科坚实的基础理论、掌握电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程的一般理论与技术和现代实验方法和技能；了解本学科的发展现状和趋势，较为熟练地掌握一门外国语，能够熟练地阅读本学科、专业的外文资料，具有独立从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。
3、积极参加体育锻炼和有益的社会活动,具有良好的心理素质和健康的体魄。
三、学制与学习年限硕士研究生（简称“硕士生”）学习年限一般为3年。
提前完成培养计划者，经过规定的审批程序可以提前毕业。
《通信与信息系统专业攻读硕士学位研究生培养方案》
《通信与信息系统专业攻读硕士学位研究生培养方案》一、培养目标本专业硕士研究生的培养应坚持德、智、体全面发展，学位获得者应达到下列要求：1、在信息与通信工程方面具有较坚实的理论基础，了解国内外通信与信息系统领域的新技术和发展动态，较熟练地掌握本专业某些方向的专业知识，初步具备独立从事科学研究的能力；2、具有较强的事业心和创新意识，具备较好的协同工作能力；3、掌握一门外国语，并能用该门外国语较熟练地阅读本专业文献资料；4、德业双修，身心健康。
二、研究方向1、现代通信理论与技术研究现代通信中的信源与信道最佳编译码的理论与技术；数字调制解调的理论与技术；检错与纠错编码的理论与技术；信号复用与多址的理论与技术；同步与数字复接的理论与技术；信号传输过程中的信号加密、解密的理论与技术；信号传输过程中的各种干扰的机理及先进的抗干扰技术；现代无线通信“软件无线电技术”的理论与技术；同时研究这些技术在现代各种通信系统中的典型应用。
2、高速网络系统与信息安全研究高速Internet网络体系结构模型与协议、网络管理与智能控制、网络仿真建模与路由优化、网络性能测量与预测、网络服务质量（QoS）、网络安全与信息对抗、电子商务与远程教育等网络应用的理论、方法和技术。
3、多媒体信息处理与通信技术研究多媒体信息的采集、压缩、存储、识别、理解、表示、及信息的集成与复用；在多媒体通信协议与标准基础上，研究宽带网络和无线通信中多媒体信息的实时通信、接入、交换的理论与技术；研究基于多媒体通信协议的多媒体信息可视化与人机界面交互技术；研究基于内容的图像、音频、视频的检索与管理技术。
4、卫星通信研究卫星通信的基本理论与方法，以及卫星星上信号的处理的理论与方法；研究卫星在移动通信中的应用，以及卫星通信与GPS相结合的应用与开发；研究卫星通信与其它通信方式兼容的理论与方法。
5、嵌入式信息系统研究嵌入式信息系统的设计理论及平台；研究应用于无线通信、汽车电子、信息家电等领域的嵌入式操作系统，嵌入式应用软件、硬件模块（含ASIC、DSP芯片）的设计、验证、制作与测试新技术。
通信与信息系统专业培养方案
南通大学硕士研究生培养方案学科专业名称：通信与信息系统学科专业代码：081001一、培养目标培养适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展的具有创新精神的能应用本学科理论、方法从事科学研究、处理和解决实际问题的高级专业人才。
具体要求如下：1. 较好的掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康；具有严谨的治学态度，团结合作的精神，高尚的科研道德和为社会主义现代化建设艰苦奋斗的奉献精神。
2. 掌握本门学科坚实的理论基础和系统的专业知识及必要的实践技能；具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力；了解本门学科的发展现状和动向，具有严谨的科学作风。
3. 熟练掌握一门外国语，能阅读本专业该语种的外文资料，并能撰写论文。
4. 身心健康。
二、主要研究方向1．现代通信理论与技术2．智能信息处理3．通信集成电路4．通信网信息安全5．光信息传输与处理三、学习年限硕士研究生基本修业年限为3年。
硕士研究生提前修完培养方案中规定的全部课程、学分，成绩优良，并在科研工作中显露才华的，可申请提前进行学位论文答辩和提前毕业，但在校的时间不得少于2学年。
承担原工作单位工作量超过1/3以上的定向、委托培养硕士研究生和其他原因休学的研究生学习年限可适当延长，但延长时间最多不超过2学年。
四、课程设置与学分本学科研究生课程分学位课程和非学位课程，学位课程是必修课程，非学位课程是选修课程。
课程学习的总学分应不少于35学分，其中学位课程不少23学分。
具体课程设置见附表。
五、学位论文通过培养，硕士研究生要具备从事科学研究的能力。
学位论文是研究生培养工作的重要环节。
通过指导研究生从事科学研究和撰写学位论文，培养其从事科学研究和独立工作的能力，培养分析、综合能力，发现问题和解决问题的能力，培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。
具体要求如下：1．研究生在导师的指导下，通过查阅文献（不少于30篇）及充分调查研究的基础上确定研究课题，于第三学期内进行学位论文的开题报告，并在课题组或教研室（研究室）内报告，广泛听取意见，经审定通过后完成《南通大学研究生学位论文开题报告》，制定论文工作实施计划，开展科学研究工作。
南京邮电大学研究生培养方案08版
硕士研究生培养方案（2008年版）南京邮电大学研究生院（筹）二○一一年九月重印南京邮电大学硕士学位授权学科一览表目录I.关于修订研究生培养方案的指导意见 (1)II.南京邮电大学硕士研究生培养方案 (5)1.教育技术学专业硕士生培养方案 (8)2.应用数学专业硕士研究生培养方案 (10)3.光学专业硕士研究生培养方案 (12)4.光学工程专业硕士研究生培养方案 (14)5.测试计量技术及仪器专业硕士研究生培养方案 (16)6. 电路与系统专业硕士研究生培养方案 (18)7.电磁场与微波技术专业硕士研究生培养方案 (20)8.通信与信息系统专业硕士研究生培养方案 (22)9.信号与信息处理专业硕士研究生培养方案 (24)10.信息安全专业硕士研究生培养方案 (26)11.信息网络专业硕士研究生培养方案 (28)12.信息材料专业硕士研究生培养方案 (30)13.空间信息系统专业硕士研究生培养方案 (32)14.控制理论与控制工程专业硕士研究生培养方案 (34)15.模式识别与智能系统专业硕士研究生培养方案 (36)16.计算机系统结构专业硕士研究生培养方案 (38)17.计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案 (40)18.计算机应用技术专业硕士研究生培养方案 (42)19.管理科学与工程专业硕士研究生培养方案 (44)20.企业管理专业硕士研究生培养方案 (46)附录一南京邮电大学研究生课程编号说明 (48)附录二南京邮电大学硕士研究生课程总目录 (49)南京邮电大学关于修订研究生培养方案的指导意见为适应研究生教育改革与发展的需要，不断提高研究生培养质量，学校决定全面重新修订研究生培养方案、调整课程规划，并自2008级研究生起正式启用新的培养方案。
为做好我校本次研究生培养方案的修订工作，特提出如下指导意见。
一、基本原则1、研究生培养方案是制订培养计划，开展研究生培养和学位授予工作最基本的教学文件，也是进行教学管理、检查和质量评估的重要依据。
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通信与信息系统学科学术型硕士研究生培养方案学科代码：081001 学科级别：二级一学科简介通信与信息系统研究的主要对象是以信息传输和交换、信息网络以及信息处理为主体的各类通信与信息系统。
它所涉及的范围很广，包括新一代通信网络、移动通信、电磁场与微波、网络与信息安全、信息编码与信号传输、多媒体通信技术、信号与信息处理、语音信号处理、图象处理等与军事和国民经济各方面密切相关的领域。
本学科与电子科学与技术、计算机科学与技术、控制理论与技术、航空航天科学与技术学科以及兵器科学与技术等学科有着相互交叉、相互渗透的关系，并派生出许多新的边缘学科和研究方向。
我校于2005年获得通信与信息系统学科硕士学位授予权，该学科在信息安全理论与技术、智能信息处理与技术、嵌入式系统和无线通信与移动计算形成了四个稳定的研究方向，取得一批具有影响力的研究成果。
学科依托于中央与地方共建高校特色优势学科项目现代通信实验室，目前已成为湖南省通信与信息系统科学研究和人才培养的重要基地。
二培养目标为适应我国现代化建设的需要，所培养的硕士研究生应德、智、体全面发展，成为具有创新精神的通信与信息系统学科的高级应用人才。
具体要求是：1.硕士学位获得者应具有良好的政治理论水平与素养；拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，遵纪守法，有良好的职业道德，积极为我国社会主义建设服务。
2. 掌握坚实的通信与信息系统专业的理论基础、系统的专业知识和必要的实践技能；了解并关注最新技术发展动态，掌握必要的科学研究方法与技能，注重能力的提高，包括解决实际问题的能力、创新能力和沟通能力；能够从事科研工作和独立承担专门技术工作。
3. 熟练掌握一门外国语，能运用该外语熟练地阅读和翻译本专业的文献资料，同时必须具备较强的听、说、写方面的能力。
4. 坚持体育锻炼，身心健康。
三主要研究方向序号研究方向名称1 信息安全理论与技术2 智能信息处理技术及应用3 嵌入式系统4 无线通信与移动计算四培养方式研究生培养实行以科研为主导的导师负责制，导师负责研究生的业务指导和思想政治教育，并组成以该研究生指导教师为组长的研究生指导小组，负责研究生的培养和考核。
五 学制与学分1．学制为3年，最长学习年限不超过5年。
2．第一学年内完成所有课程学习。
学位论文研究、撰写及答辩的时间要求不少于1年。
学习成绩和科研情况表现特别优秀的学术型硕士生，可申请提前半年或一年毕业。
3．最低学分要求（至少选修一门双语课程）总学分课程总学分(30学分)必修培养环节学分（6学分） 学位论文学分（34学分） 学位课程非学位课程 教学实践 学术活动 开题 报告 学位论文 公共基础课 专业基础课706121222234六 课程设置课程类别课程代码 课程名称学分 开课 时间 备注学位基础课公 共 基 础 课9112001 中国特色社会主义理论与实践研究 2 II 必修6学分 9112002自然辨证法概论 1 I 9113001 基础英语 3 II 、I 专业基础课9110006 随机过程 2 I至少选12学分 9110001矩阵论 3 I 0811001 信息与编码理论 3 I 0811002 现代数字信号处理 3 II 0811020 现代数字通信 2 II 0811019 软件开发技术与环境 2 II 非学位课程9108001 神经网络与软计算 2 II至少选12学分 9108002 小波分析及其应用 2 II 0811004专业英语 2 II 0811006 高等计算机网络 2 I 0811008 高级数据库技术 2 II 0811009 嵌入式系统设计 2 II 0811005 计算智能 2 I 0812042 信号检测和估计 2 II 0812002数字图像处理与识别2II0812003 模式识别 2 I 0812004 网络协议分析 2 II 0812005 物联网专题 2 II 0812036 大数据处理 2 II 0812007 .Net技术及其应用 2 II 0812008 文献检索与论文写作 1 II 0812046 信息安全数学及应用 3 II 0812037 无线通信原理与技术 2 II 0812038 高级DSP原理与应用 2 II 0812016 Android系统及开发 2 II 0812017 云计算 2 II 0812039 学科前沿专题（双语） 2 II 0812040 交通信息处理与控制专题 2 I 0812041 EDA技术高级应用 2 II 9113002 英语口语 2 I或II必修环节教学（科研）实践2 I-V学术活动 2 I-V 开题报告 2 IV注：同等学力及跨学科报考的硕士生根据研究方向补修本学科本科骨干课程2门，补修课程不列入培养计划，不计学分，由导师和学院负责检查和审核。
七必修环节及要求1、教学（科研）实践，计2学分硕士研究生应该完成一定的教学（或科研）实践工作。
教学实践工作主要包括：给本科学生开设讲座、协助指导毕业设计（或课程设计）、指导实验、指导现场实习、助课等。
每个研究生可选择其中的一种或几种，具体事宜由学院统一安排。
科研实践工作的主要内容由学院集中组织企业实习和参与相关科研项目。
为了弥补以上按照二级学科所开设的基础课和导师研究方向的缝隙,导师根据硕士研究生的研究方向及研究内容，另开设2门导师方向任选专业课，由导师亲自讲授，讲授内容不限，并由导师负责考核。
2、学术活动，计2学分硕士研究生在校期间参加的学术活动次数应不少于10次。
学术活动内容主要包括：导师指导下的学术讨论班活动，参加学术讲座，参加学术会议，与导师一起参加访问讲学等。
除此之外，研究生必须阅读与专业研究方向有关的文献并写出综述报告。
具体要求见下表：本专业研究生必需阅读的经典著作、学术期刊和重要会议论文：1．《IEEE Transactions on Communications》 2．《IEEE Communication Letters》3．《IEEE Transactions on Signal Processing》 4．《munication Systems》5．《IEEE Transactions on Information Theory》6．《IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence》7．《International Journal of Computer Vision》8．《Pattern Recognition》9. ICCV、CVPR、ECCV等会议论文10．《中国科学 F辑: 信息科学》 11．《中国科学 E辑: 技术科学》12．《电子学报》 13．《通信学报》14．《电子与信息学报》 15．《计算机学报》16．《自动化学报》 17．《软件学报》18．其它与专业有关的主要中文和英文学术期刊文献综述报告的基本要求：1.文献综述报告的内容必须能较全面反映所进行的硕士学位课题的国内外研究现状，并分析各种方法的特点及存在的问题，初步提出自己的技术解决方案；2.文献综述报告要求在8000字以上；3.文献综述报告中参考文献要求在35篇以上，其中外文资料要求在15篇以上。
学术活动、前沿性学术专题要求：参加导师指导下的学术讨论班的活动；参加与研究方向相关的学术讲座或访问讲学。
3、中期筛选硕士研究生在第四学期初，按照《长沙理工大学硕士研究生中期筛选试行办法》进行中期筛选。
在筛选过程中，需从政治思想、学术水平、科研能力、课程成绩等方面对硕士研究生进行一次全面考核。
筛选没有达到规定要求的硕士研究生不能进行选题报告，也不能进入学位论文阶段的研究。
4、学位论文开题报告，计2学分(1)学位论文的选题要求：学位论文的选题应具有重要的理论意义和应用价值。
研究生应在导师的指导下认真撰写开题报告，并由导师组织开题报告会。
得到评审专家的一致认可后方可正式开题。
(2)开题报告内容：研究意义、国内外研究现状分析；研究目标、研究内容、创新之处和拟解决的关键问题；所采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析；预期研究成果；研究进度计划。
(3)开题时间：第四学期。
(4)文献阅读数量：阅读相关论文35篇以上，其中外文文献至少15篇。
5、学位论文中期检查学位论文的中期检查在第五学期。
检查内容包括：(1)论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行。
(2)已完成的研究内容及成果，参加的科研学术情况。
(3)目前存在的或预期可能出现的问题，拟采用的解决方案等。
(4)下一步的工作计划和研究内容。
(5)论文按时完成的可能性。
检查未能达到规定要求的硕士研究生，将延长其论文工作时间，推迟毕业论文答辩时间。
八学位论文完成规定的课程学习、学位论文开题和中期筛选后方能进行学位论文写作；通过学术论文不端行为检测和学位论文预答辩后，方能进行论文盲送审。
学习期间，研究生必须在专业核心期刊上发表（或接受）与学位论文相关的学术论文1篇以上，并且论文要以长沙理工大学为第一署名单位、研究生为第一作者（或者导师为第一作者、研究生为第二作者），否则，不能申请学位论文答辩。
本专业的硕士学位论文要求：1、论据可靠，方法正确，逻辑推理严谨，有一定的新见解；2、论文写作条理清晰，层次分明，文笔流畅，格式规范；3、研究成果具有一定的理论意义或实用价值；4、论文工作时间保证不少于1年，学位论文字数要求在3万字以上；5、论文学术水平应达到省内高校相同学科先进水平或领先水平；6、主要学术成果（论文或发明专利等），必须与学位论文紧密相关。
7、其他具体要求参照长沙理工大学研究生学位论文的有关文件规定。