2018年八年级物理全册第2章第1节动与静习题课件新版沪科版2018070926
沪科版-物理-八年级全一册-第二章第一节动与静作业
沪科版八年级第二章第一节《动与静》作业
一、积累·整合
1、一个物体相对于另一个物体_________________叫机械运动。要确定一个物体是运动的还是静止的，必须首先选择____________。
2、坐在行驶的汽车里的司机和乘客，以司机为参照物，乘客是________的；以路边的树为参照物，乘客是的_________。所以同一个物体，是运动还是静止的,取决于___________
____________，这就是运动与静止的相对性。
3、“千里江陵一日还”，表示船行的速度______；我们常看到太阳在彩云中穿行，这是以________为参照物的结果；若以太阳为参照物，彩云是________的。
4、地球自转的方向是_____________，这是以________为参照物；我们看到太阳的升落方向是______________，这是以________为参照物。
5、物理之美，无处不在。李白《早发百帝城》一诗中有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，所选参照物为_________。
6、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。古苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”从物理学角度看，诗中的“月落”是以_________为参照物的。
二、拓展·应用
7、李白在《望天门山》一诗中写到：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”作者在这两句优美的诗句中，先后选择的参照物是_________和_________。
8、有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是________和________。
9、电影《闪闪的红星》主题歌中有这样两句：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”选择的参照物分别是_______和_______。
10、小明乘坐直升飞机时，突然感到“大地迎面而来”，此时他是以_________为参照物的；若以大地为参照物，他是向_______运动的。
八年级物理全册第二章第一节动与静教案1新版沪科版
动与静
课时：1课时
教学目标：
1.知识与技术：（1）明白什么是机械运动；
（2）明白得参照物的概念；
（3）明白运动和静止的相对性。
2.进程与方式：（1）通过观看自然、生活现象体会到世界是运动的；
（2）通过观看和判定来感受运动和静止的相对性。
3.情感态度与价值观：（1）通过视频等激发学生关注自然，崇尚科学和关于自然科学的探讨和求知欲。
教学重点：运动的概念、参照物的选取和运动静止的判定
教学难点：1.参照物的正确选取
2.运动和静止的相对性的明白得
课前预备：PPT课件
教学进程：
新课导入：
让学生举出一些以为运动的例子。（上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动的金鱼、奔驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气乃至地壳运动等等）
师：除上面举的例子，还有什么东西在运动呢？（展现图片宇宙星系并说明：大爆炸形成的成千上亿个星系，科学家通过观测发觉，许多星系正远离咱们而去。 ）
（展现flash：八大行星绕着太阳转，地球公转，地球自转）
师：同窗们明白地震时如何产生的吗？
生：大陆板块的彼此挤压。
（展现图片：大陆板块彼此挤压）
师：庞大的喜马拉雅山脉确实是由于大陆板块的彼此挤压所产生的，说明咱们脚下的土地也是在运动着的。
（展现图片：兔子、马在跳动）
师：动物也在运动当中，那么呢？
（展现图片：跑步、游泳）
师：百米赛跑的世界记录是谁制造的呢？取得过北京奥运会8枚金牌的游泳健将又是谁呢？生：博尔特、菲尔普斯！
师：下面请观赏一下视频。
推动新课：
运动的世界：
利用多媒体视频展现《运动的世界》，自然界的人，动物乃至植物等等都在运动，让学生体会到咱们生活的宇宙不时刻刻都在运动，咱们就生活在运动的世界里。
运动的描述：
师：世界处在运动当中，而人们又是如何来描述那个运动着的世界的呢？
（1）诗人用优美的语言和意境描述运动
八年级物理全册第二章第一节动与静练习新版沪科版20180804349-学习文档
第 1 页 第二章 第一节 动与静
一、选择题
1．机械运动是宇宙中最常见的运动，如图1所示的现象中，不属于机械运动的是( )
图1
2．关于参照物，下列说法正确的是( )
A．我们只能选静止的物体作为参照物
B．除被研究物体本身外的一切物体都可以被选作参照物
C．只有地面上的物体才能被选作参照物
D．参照物不同，物体的运动状态一定不同
3．自行车是节能环保的交通工具。为了方便市民，我市在各个区不同位置设立了自行车停取处。一天，小明用卡取自行车去上学，如图2所示。在行驶途中，他说自己是“静止”的，所选择的参照物是( )
A．公路两旁的房屋 B．他骑的自行车
C．公路两旁的树 D．对面驶来的汽车
图2
4．2019·菏泽 在平直轨道上匀速行驶的火车内，放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的( )
A．这列火车的车厢
B．坐在车厢椅子上的乘客
C．从旁边走过的列车员
D．关着的车门
5．2019·利川市模拟 上课时，老师边讲课边向教室后面走动，如果以老师为参照物，则下列说法正确的是( )
A．同学们是静止的
B．教室前的电子白板是静止的
C．教室里的桌凳是运动的 第 2 页 D．老师手中的书本是运动的
6．2019·金昌一模 我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船靠岸后，从记号处下水不能找到剑，这是因为剑的主人选错了参照物。要确定落水时剑的位置，剑的主人应选择的参照物是( )
A．船夫
B．其他行驶的船
C．流水
D．河岸上的树木
7．2019·南京校级一模下列语句中画线部分描述的运动情景，选取山为参照物的是( )
A．两岸青山相对出，孤帆一片日边来
B．小小竹排江中游，巍巍青山两岸走
C．满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎
D．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
8．《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是( )
【配套K12】[学习]2018年八年级物理全册 第2章 第1节 动与静学案 (新版)沪科版
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精品K12教育教学资料
精品K12教育教学资料 第一节 动与静
【学习目标】
1．知道我们生活在一个运动的世界里，能举例说明生活中的一些常见的自然现象与运动的关系。
2．了解人们以多种方式描述运动的世界(如诗歌、绘画、音乐、词汇等)，能说出一些常用的描述运动的诗句和词语。
3．知道如何科学描述物体的运动与静止；知道运动与静止的相对性。
行为提示：
1．认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词标出来。
2．创设情景，导入新课。
方法指导：
参照物的选择一般来说有几个原则：第一是任意性原则，任何物体都可以作为参照物；第二是排己性原则，不能选判断的对象作为参照物；第三是假定静止原则，如果我们选择运动的物体作为参照物的话就假定其不动，而是我们要判断的对象在动。
情景导入 生成问题
多媒体展示图片或视频——春风拂柳、夏雨悠悠、秋风落叶、冬雪纷纷；蝴蝶飞舞、鹰击长空、列车飞驶、万马奔腾……
导入语：它们有什么共同特征？(学生：它们都在运动)今天我们就来研究宇宙中最普遍的现象——动与静。
自学互研 生成能力
知识板块一 机械运动
自主阅读教材P13～14的内容，独立思考并完成：
1．一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动，简称为运动。运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都在运动，绝对静止的物体是没有的。
2．下列现象中不是机械运动的是( B )
A．运动员百米冲刺 B．爱因斯坦思考问题
C．列车在飞速奔跑 D．中国歼—20正在起飞 精品K12教育教学资料
精品K12教育教学资料 知识板块二 参照物
自主阅读教材P15的内容，独立思考并完成：
3．描述物体运动时被选作标准的物体叫参照物；被选为参照物的物体我们认为它是静止的；如果物体与参照物之间有相对位置变化，则说物体是运动的，反之就是静止的。
4．放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。司机对乘客说“你没动”是选定了车为参照物；小红说“真快”是选定了树为参照物。 精品K12教育教学资料
八年级物理全册2.1动与静同步测试新版沪科版
1
、单选题
1. 四川广播电视塔是四川省最高的建筑物，同时也是成都市的标志之一，电视塔共安装有 7部电梯，其中
有两部是成都市速度最快的， 速度为6m/s,游人只需36s就可以从地面升上 213米的旋转餐厅，上塔楼必 须乘坐电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏楼外美丽的城市景色，分析这一过程，下
列说法正确的是（ ）
A.以地面为参照物，乘客是静止的 B.以地
面为参照物，电梯是静止的
C.以电梯为参照物，乘客是静止的 D.以乘
客为参照物，地面是静止的
2. 古诗词《浪淘沙》中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪
个物体作为参照物（ ）
A.船 B.山
C.河
岸 || D. 树木
3. 妈妈电动车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！ ”这个“别动”的参照物是（ ）
A.电动自行车上的座位 B.路旁的树
木 C.迎面走来的行人 D.从身旁超越的汽车
4. 一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车（
B.向东运
C. 静止不
D. 无法确定
5. 物理课上，同学们都在聚精会神地听讲。以下列哪一物体为参照物，讲台是运动的（
6. 妈妈用电动自行车送小婷上学， 途中妈妈提醒小婷“坐好， 别动！ ”.这个“别动”的参照物是 （ ）2.1动与静
A.向西运动
动
动
A.黑板
在向后走动的教师 B. 课桌 C.正
D.坐在座位上一动不动的同学 2
D.从旁边超越的汽车
7. 一件俄制宇航服曾被丢弃在太空，空间站内的宇航员透过舷窗盯着窗外的宇航服看，感觉自己在向后运 动，他选取的参照物是（ ）
A.宇航服 B.自
己 C. 舷
窗 D. 舱内把手
8.在风驰电掣的列车上，妈妈对孩子说“坐着别动”，其所选的参照物是（
）
A.铁轨 B.路边的树
林 C.小孩的座
位 D.车厢里的流动服务车
二、填空题
八年级物理全册2.1动与静精选练习(含解析)(新版)沪科版
2.1 动与静
一.选择题
1.（原创）下列情况不属于机械运动的是（ ）
A.雄鹰在空中飞翔 B.江水流动 C.水凝固成冰 D.雨滴下落
【答案】C
【解析】A、B、D选项中物体的位置都发生了改变，属于机械运动，只有C项是物质的状态发生了改变，不属于位置的改变。故C
2.（原创）甲、乙两位同学并排骑自行车去学校，甲同学看到乙同学是静止，他选的参照物是（ ）
A.甲同学 B.乙同学 C.迎面驶来的一辆汽车 D路旁的树木
【答案】 A
【解析】甲同学看到乙同学是静止的，乙同学是研究对象，不能选乙同学为参照物，故B项错误，以迎面驶来的一辆汽车为参照物，乙同学的位置在发生改变，故C错误，以路旁的树木为参照物，乙同学的位置同样在发生改变，故D 错误，选A
3.（原创）一辆汽车在平直公路上向西行驶，一个人沿这条公路往西走，以这个人为参照物，这辆车（ ）
A.向西运动 B.向东运动 C.静止 D以上都不对
【答案】A
【解析】车和人都向西运动，但汽车运动的速度快．以行人为参照物，假定人是不动的，汽车相对于行人的位置发生了改变，并且一直是向前即向西运动。故A正确。
4. 据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃窗边一小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊！竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是（ ）
A．子弹飞行速度很慢 B．飞机飞得很快
C．子弹在空中静止 D．子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近
【答案】D
【解析】子弹在飞行员脸旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间保持相对静止，即二者之间的位置没有发生变化，满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速度也一样.故选D
八年级物理全册 第2章 运动的世界 第1节 动与静学案2(新版)沪科版
第 1 页 共 1 页 八年级物理全册 第2章 运动的世界 第1节 动与静学案2(新版)沪科版
【学习目标】
1、知道我们所生活的世界是一个运动的世界，能举例说明生活中一些常见的自然现象与运动的关系。
2、了解人们以多种方式描述运动的世界(如诗歌、绘画、音乐、词汇等)，能说出一些常用的描述运动诗句和词语。
3、知道要判断物体是否运动首先要选择参照物。知道运动的相对性。
【自主学习】
1、机械运动：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体__________称为机械运动，简称为________。
2、参照物：要判断一个物体是否在运动，先要选一个物体作参照，这个物体叫做_________。一个物体相对于参照物的位置在改变，则称这个物体是_______的；位置没有发生改变，则称这个物体是_________的。
3、人们常说的“运动”与“静止”是___________。选择不同的参照物，结论常常会不一样。
【学习过程】
第 1 页 共 1 页 一、运动的世界阅读课本P13页和图2-1～图2-3，完成下列问题。宇宙、地壳、人三个主题向我们展现一个绚丽多彩的运动世界，自然界无处不在存在运动，自然界以多种形式展现着运动。请举出一些你认为运动的例子。
__________________________________二、运动的描述
1、诗人画家音乐家如何赞美运动的?那么你能否说出一些描述运动的词语、诗句、音乐、绘画……? 小组的同学讨论后说一说。
2、科学家是用什么来描述运动呢？（也就是物理学中如何描述运动呢？）什么叫参照物？
3、看课本上“交流与讨论”：与同组的同学讨论，完成课本P15两个问题。
4、什么是运动和静止？举例说明什么是运动？什么是静止？运动：
静止：
5、乘电梯上升的乘客，选择地面为参照物时，乘客是运动的；但选择电梯为参照物时，乘客却又是静止的。“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走” 以_______为参照物时，说“竹排”是运动的，以________为参照物时，说“青山”是运动的。交流讨论：为什么说“运动”和“静止”是相对的？请例举实例说明这个问题。
八年级物理全册 2 运动的世界 第1节 动与静练习 (新版)沪科版
1 第二章 运动的世界
第一节 动与静
01 知识管理
1．机械运动
定 义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体________的改变称为机械运动，简称为运动．
参照物：被选作________的物体，叫做参照物．
说 明：(1)参照物的选择是任意的，既可以选相对地面静止的物体，也可以选运动的物体作为参照物．(2)被研究的物体本身不能选作参照物，因为以此研究对象为参照物，研究对象永远都是静止的．(3)参照物的判断方法：①要明确研究对象；②明确物体的运动情况；③如果研究对象是运动的，哪个物体相对于它的位置发生了改变，哪个物体就是参照物；如果研究对象是静止的，哪个物体相对它的位置没有改变，哪个物体就是参照物．
2．运动的描述
概念理解：如果一个物体相对于参照物的位置在改变，则称这个物体是________的；如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是________的．
运动与静止的相对性：人们所说的“运动”与“静止”是相对于________而言，选择不同的参照物，物体的情况不同，因此说物体的运动和静止是相对的．
说 明：绝对静止的物体是不存在的．
02 基础题
1．(来宾中考)小明坐在高速行驶的火车上，说他是静止的，所选的参照物是()
A．地上的房子 B．路边的树木C．他身旁的座椅 D．走过他身边的乘务员
2．(宜昌中考)鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是()
A．山 B．船 C．房屋 D．河岸
3．(益阳中考)《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是()
A．以兔子为参照物，乌龟是运动的
B．以乌龟为参照物，兔子是运动的
八年级物理全册 2.1 动与静 沪科版(1)
动与静
【学习目标】
1. 能举例说明自然界存在多种多样的运动形式，明白世界处在不断的运动中。
2. 了解人们以多种方式描述运动的世界(如诗歌、绘画、音乐、辞汇等)。
3. 明白物理学中如何描述物体的运动与静止；明白得参照物的概念，会依照选定的参照物判定物体的运动情形，会依照物体的运动情形确信所选定的参照物。
4．明白运动与静止的相对性。 【重点】物体动与静的判定。
【难点】运动和静止的相对性。
【课时】1课时
【学习进程】
一、新课引入：
一、一战期间，一名正在执行任务法国飞行员在2000米高空飞行时，发觉前方飞着一个“小虫”，便伸手去捉。后来发觉抓住的竟是德军射来的子弹。这是怎么回事呢？你能徒手抓住飞来的子弹吗？ （讲）
二、（图片展现）试探：什么缘故行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”。乘客究竟是运动的仍是静止的？
如何正确的回答那个问题呢？咱们一路来学习一下§2-1动与静
二、新课学习： （一）运动的世界 自主学习1：阅读讲义P13第一个段标“运动的世界”部份内容，并观看图2－一、2－二、2－3，你从中取得哪些启发？（用文字整理）
除此之外，请你举出一些你以为运动的例子。
你能可否找到绝对静止不动的物体？
展现：多媒体展现各类形式的运动。
小结1：整个世界是 的，运动的形式是多样的，绝对 的物体是没有的。 （二）运动的描述
自主学习2：人们描述运动的方式有多种多样，请你阅读讲义P14--15第二个段标“运动的描述”部份内容，试探并回答以下问题：
1．诗人，画家，音乐家是如何赞美运动的？
2．科学家是用什么来描述运动呢？（也确实是物理学中如何描述运动呢？）
3．什么是机械运动、静止？什么是参照物？
（1）机械运动：
。
初中物理沪科版八年级全一册第二章第一节 动与静 练习题
第7页，共12页
初中物理沪科版八年级全一册第二章第一节练习题
一、单选题
1. 乘客倒背坐在向东行驶的汽车上，看到路边的树向西运动，是因为该乘客所选的参照物是( )
A. 路边的树 B. 远处的山 C. 近处的路面 D. 乘客乘坐的车
2. 无人机在抗击疫情期间大显身手，特别在航拍监控方面，被称为会飞的照相机。如图在一次拍摄中，小泽从画面中感觉树梢在竖直向上运动，他选择的参照物是( )
A. 地面 B. 无人机 C. 旋转的机翼 D. 树梢
3. 在庆祝新中国成立70周年阅兵式上，雄伟的空军飞机编队以整齐的队形从天安门上空飞过接受检阅，下列关于运动情况的说法错误的是( )
A. 地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参照物
B. 飞行员看到天安门向后掠过，是以飞机为参照物
C. 以编队中某一飞机为参照物，其他飞机是静止的
D. 以编队中某一飞机为参照物，其他飞机是运动的
4. 国庆70周年游行队伍中的山东彩车“国泰民安”格外引人注目。在彩车行进过程中，若认为彩车上泰山模型是静止的，则所选择的参照物是( )
A. 天安门城楼 B. 山东彩车 C. 路旁观众 D. 长安大街
5. 小明坐在正在行驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是( )
A. 所乘坐的汽车 B. 沿途的路灯
C. 迎面驶来的汽车 D. 路旁的树木
6. 两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是
第12页，共12页 A. 自己的车向东运动，另一列车没有运动
B. 自己的车没有运动，另一列车向西运动
C. 两列车都向东运动，但自己车的速度较快
D. 两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢
7. 我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能．在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是( )