第五讲：图形在版式设计中的运用

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第五讲 图形在版式设计中的运用
1、符号的象征性 符号的象征性
运用感性、含蓄、 运用感性、含蓄、 隐喻的符号暗示和启发 人们产生联想， 人们产生联想，揭示着 情感内容和思想观念。 情感内容和思想观念。
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三 : 图形的具象性
具象图形最大的特征就 是真实反映自然形态的美。 是真实反映自然形态的美。 在以人物、动物植物、 在以人物、动物植物、矿物 或自然环境为元素的造型中， 或自然环境为元素的造型中， 以写实性与装饰性相结合， 以写实性与装饰性相结合， 给人具体清晰、亲切生动和 给人具体清晰、 信任感。 信任感。以反映事物的内涵 和自身的艺术性去吸引和感 染读者， 染读者，使版面构成一目了 深得读者的喜爱。 然，深得读者的喜爱。
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1、图形文字
图形文字是指将 文字用图形的形式来 处理构成版面。 处理构成版面。这种 版式在版面中占有重 要的地位。运用重叠、 要的地位。运用重叠、 放射、 放射、变形等形式在 视觉上产生特殊效果。 视觉上产生特殊效果。
Hale Waihona Puke 40第五讲 图形在版式设计中的运用
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五 : 图形的符号性
在版面中，图形性符号最具有代表性。 在版面中，图形性符号最具有代表性。他是 人们把信息与某种事物相关联， 人们把信息与某种事物相关联，然后通过视觉感 知其代表一定的事物。当这种对象被公众认同时， 知其代表一定的事物。当这种对象被公众认同时， 便成为代表这个事物的图形符号。如国徽。 便成为代表这个事物的图形符号。如国徽。图形 符号是最具简洁、醒目、变化多端的视觉体验， 符号是最具简洁、醒目、变化多端的视觉体验， 它包含有象征性、形象性、指示性三方面的内涵。 它包含有象征性、形象性、指示性三方面的内涵。
第五讲 图形在版式设计中的运用
第五讲 : 图形在版式设 计中的运用
教学目的 : 掌握图形在版式设计 中的技巧 教学重点 : 教学难点 : 1. 2. 3. 4. 5. 6.
教学内容: 教学内容:
图形的简洁性 图形的夸张性 图形的具象性 图形的抽象性 图形的符号性 图形的文字性
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2、文字图形
文字图形就是将文字作为最基本单 位的点、 面出现在版面的编排中， 位的点、线、面出现在版面的编排中， 使其成为版面编排的一部分， 使其成为版面编排的一部分，甚至达到 图文并茂、别具一格的版面构成形式。 图文并茂、别具一格的版面构成形式。 这也是一种极具趣味的构成方式， 这也是一种极具趣味的构成方式，往往 能起到活跃人们视线， 能起到活跃人们视线，产生生动妙趣的 效果。 效果。
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二 : 图形的夸张性
夸张是设计师最常 借用的一种表现手法。 借用的一种表现手法。 它将对象中的特点和个 性中美的方面进行明显 的夸大，并凭借于想象， 的夸大，并凭借于想象， 充分扩大事物的特征， 充分扩大事物的特征， 造成新奇变幻的版面情 趣、以此来加强版面的 艺术感染力，从而加速 艺术感染力， 信息传达的时效。 信息传达的时效。
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六 : 图形的文字性
文字的图形化特征， 文字的图形化特征，一直都是在设计 中常用的素材。 中常用的素材。其文字本身就具有图形之 美而达到艺术的境界。 美而达到艺术的境界。文字的结构也是符 合图形的审美的构成原则。 合图形的审美的构成原则。它具有图形文 字和文字图形的双层意义。 字和文字图形的双层意义。
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第五讲 第四讲 图形在版式设计中的运用 图片的版式设计
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课后作业： 课后作业：
1.具象图形与抽象图形练习一张 具象图形与抽象图形练习一张 2.文字图形一组 文字图形一组 3.图形文字一组 图形文字一组
图形可以理解为除摄 影以外的一切图和形． 影以外的一切图和形．图 形以其独特的想象力、 形以其独特的想象力、创 造力及超现实的自由构造， 造力及超现实的自由构造， 在版面中展示着独特的视 觉魅力
图形具有： 图形具有： 简洁性、夸张性、 简洁性、夸张性、 具象性、抽象性、 具象性、抽象性、 符号性、 符号性、文字性 几大特征。 几大特征。
2、符号的形象性
以具体清晰的符号 去表现版面内容， 去表现版面内容，图形 符号与内容的传达往往 是相一致的， 是相一致的，也就是说 它与事物的本质联为一 体。
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3、符号的指示性
是一种命令、传达、 是一种命令、传达、 指示性的符号。在版面 指示性的符号。 经常这样的形式， 中，经常这样的形式， 以此引领、 以此引领、诱导读者的 视线， 视线，沿着设计师的视 线流程进行阅读。 线流程进行阅读。
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一 ：图形的简洁性
图形在版面上 的构成，首先应是简 洁明了，主题鲜明突 出、诉求单一。要抓 住重点，击中目标， 才能体现出视觉的最 佳效果。
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四 : 图形的抽象性
抽象性图形以简 洁单纯而又鲜明的特 征为主要特色。 征为主要特色。它运 用几何形的点、 用几何形的点、线、 面及方、 面及方、圆三角形等 来构成， 来构成，是规律的概 括与提炼。 括与提炼。这种简练 精美的图形， 精美的图形，比较让 人接受， 人接受，也能使版面 更具有时代特色。 更具有时代特色。