思想道德修养与法律基础考试(最新)
一、单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。它是
A.人们对客观事物发展规律的正确认识
B.人们对自己祖国的深厚情感和重要责任
C.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
D.人们对世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
正确答案：D(1 分) 教材出处：P12
2.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的关系，它们是
A.生活理想与职业理想的关系
B.社会理想与道德理想的关系
C.阶级性理想与最终理想的关系
D.少数人的理想与多数人的理想的关系
正确答案：C(1 分) 教材出处：P27
3.“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。”这句话说明，在确立理想信念时，应该
A.超越人的生活经验和现实条件
B.把崇高的理想和坚定的信念结合起来
C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择
D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
正确答案：B(1 分) 教材出处：P29
4.在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神，其中居于核心地位的是
A.爱国主义
B.团结统一
C.勤劳勇敢
D.自强不息
正确答案：A(1 分) 教材出处：P50
5.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题，新时期爱国主义的主题是
A.争取民族解放
B.实现共产主义
C.发扬集体主义精神
D.建设和发展中国特色社会主义
正确答案：D(1 分) 教材出处：P44
6.经济全球化是当今时代发展的重要趋势，在这一趋势下，人们对如何处理爱国主义与参与经济全球化的关系，形成了许多不同的观点，下列观点中正确的是
A.爱国主义已经过时
B.民族国家的界限已经不太明显
C.不要过分强调自己的主权和利益
D.仍需把国家的主权和安全放在第一位
正确答案：D(1 分) 教材出处：P49
7.不同的时代需要不同的时代精神，今天我们所处的时代，是一个新情况、新矛盾、新问题、新经验、新事物层出不穷的时代。在这个时代，任何一个具有爱国情怀的人，都应该大力弘扬
A.以知难而进为核心的时代精神
B.以改革创新为核心的时代精神
C.以大干快上为核心的时代精神
D.以淡泊名利为核心的时代精神
正确答案：B(1 分) 教材出处：P51
8.对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观中
A.人生目的的主要内容
B.人生价值的主要内容
C.人生态度的主要内容
D.人生理想的主要内容
正确答案：A(1 分) 教材出处：P61
9.人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所需要的意义，称为
A.人生价值
B.人生态度
C.人生理想
D.人生目的
正确答案：A(1 分) 教材出处：P69
10.个人与社会的关系是人生道路上的基础关系，下列对这一关系的表述中，正确的是
A.个人只能被社会所决定
B.个人可以独立于社会而存在
C.社会的存在可以不依赖于个人
D.特定的社会条件决定个人的生存发展
正确答案：D(1 分) 教材出处：P83
11.在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德，这说明
A.社会道德对社会经济关系具有决定作用
B.有什么样的社会经济关系就有什么样的社会道德
C.社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质
D.社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化
正确答案：B(1 分) 教材出处：P89
12. 道德的功能是道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力，道德具有多方面的功能，其中居于主要地位的是
A.调节功能和认识功能
B.激励功能和评价功能
C.教育功能和导向功能
D.沟通功能和辩护功能
正确答案：A(1 分) 教材出处：P91
13.社会主义道德建设区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设
A.以功利主义为原则为
B.以知荣明耻为重点
C.以为人民服务为核心
D.以非强制性规范为特色
正确答案：C(1 分) 教材出处：P104
14. “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是
A.家庭美德的主要内容
B.社会公德的主要内容
C.职业道德的主要内容
D.公民基本道德规范的主要内容
正确答案：D(1 分) 教材出处：P120
15.从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分，不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者，都应自觉遵守规章制度，一视同仁、周到服务。这是职业道德建设中的
A.办事公道的要求
B.文明礼貌的要求
C.诚实守信的要求
D.助人为乐的要求
正确答案：A(1 分) 教材出处：P136
16.个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展，其中，人们遵循道德原则规范所表现出的外在活动，称为
A.道德认识
B.道德行为
C.道德情感
D.道德建设
正确答案：B(1 分) 教材出处：P158
17.下列关于“公民在法律面前一律平等”的说法中，正确的是
A.不同阶层的公民享有不同的法律权利
B.任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权
C.年龄在18周岁以下的公民在人和情况下都不受法律的约束
D. “相同的情况相同对待，不同的情况不同对待”仅适用于司法环节
正确答案：B(1 分) 教材出处：P167
18.讲程序是社会主义法律思维的特征之一，下列关于法律程序的说法中，正确的是
A.将程序就是强调只求过程不重结果的理念
B.我国长期以来坚持“重程序轻实体”的基本原则
C.法律程序是实现实体权力和义务的合法方式和必要条件
D.为及早实现当事人的实体权力，可以省略有关法律程序
正确答案：C(1 分) 教材出处：P180
19.网络安全和信息安全属于国家安全中的
A.科技安全
B.文化安全
C.经济安全
D.社会公益
正确答案：B(1 分) 教材出处：P182
20.下列关于法的本质和特征的说法中，正确的是
A.法是社会道德保障实施的社会规范
B.法是体现国家领袖个人意志的社会规范
C.法是受社会物质生活条件决定的社会规范
D. 法是由历史传统决定全部内容的社会规范
正确答案：C(1 分) 教材出处：P185
21.下列说法中，揭示了我国社会主义法律本质的是
A.我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现
B.我国社会主义法律是对法律关系主体的权力和义务作出规范的法律制度的总称
C.我国社会主义法律是在分类组合为不同法律部门的基础上构成的有机联合的整体
D.我国社会主义法律是以宪法为核心的各种制定法及我国参加的各国际条约的集合
正确答案：A(1 分) 教材出处：P193
22.由国家制定或认可的具体规定权利、义务及法律后果的行为准则是
A.法律规范
B.法律原则
C.法律传统
D.法律体系
正确答案：A(1 分) 教材出处：P187
23.我国我全部现行法律规范依据一定的标准和原则划分为不同的法律部门，《中华人民共和国税法》所属的法律部门是
A.刑罚
B.经济法
C.民商法
D.行政法
正确答案：B(1 分) 教材出处：P198
24.不具有法律约束力，主要适用于法学教育、研究等方面的法律解释是
A.立法解释
B.司法解释
C.行政解释
D.学理解释
正确答案：D(1 分) 教材出处：P201
25.下列关于法律制裁的说法中，正确的是
A.法律制裁只能由人民法院实施
B.法律制裁主要解决案件的定性问题
C.法律制裁只能针对违反刑罚的犯罪分子实施
D.法律制裁主要解决法律责任中的措施选择和定量问题
正确答案：D(1 分) 教材出处：P206
26.身份权是民事主体因具有某种特定身份而依法享有的权力，下列属于身份权的有
A.姓名权
B.名誉权
C.荣誉权
D.肖像权
正确答案：C(1 分) 教材出处：P238
27.对他人所有的物在一定范围内予以占有、使用、收益的权利，属于我国民事权利中的
A.所有权
B.继承权
C.用益物权
D.担保物权
正确答案：C(1 分) 教材出处：P237
28. 当事人在民事活动中要恪守约定，严格按照法律规定或者合同约定履行自己的民事义务，这体现的我国民法中的
A.自愿原则
B.平等原则
C.诚实信用原则
D.禁止权利滥用原则
正确答案：C(1 分) 教材出处：P236
29.公安机关、人民检察院对直接受理的刑事案件，在侦查过程中遇到法定的紧急情况下，对现行犯或重大嫌疑分子所采取的临时限制剥夺人身自由的强制方法是
A.拘役
B.拘留
C.监视居住
D.取保候审
正确答案：B(1 分) 教材出处：P251
30.在学有专长的同时，努力拓展知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，以将自己学
到的知识真正奉献给祖国和人民。这是努力做社会主义“四有”新人中的
A.有理想的要求
B.有道德的要求
C.有文化的要求
D.有纪律的要求
正确答案：C(1 分) 教材出处：P259
二、多项选择题(本大题共 1O 小题，每小题 2 分，共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合
题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
31.理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面，理想信念的基本特点有
A.思想性与实践性
B.超越性与强制性
C.多样性与共同性
D.时代性与阶级性
正确答案：ACD(2 分) 教材出处：P14
32.马克思主义是真理性和价值性的统一。相信马克思主义理论的正确性，并用马克思主义理论来武装自己的头脑，指导自己的行动，就形成马克思主义的理想信念，马克思主义理想信念的基本特点有
A.现实性
B.科学性
C.崇高性
D.健全性
正确答案：ABCD(2 分) 教材出处：P20
33.马克思主义科学地揭示了道德的起源和本质，下列关于道德起源和本质的说法中，正确的有
A.道德是人先天具有的某种良知和善良意志
B.道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
C.道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态
D.道德是由社会经济基础决定的，并为社会经济基础服务
正确答案：BCD(2 分)教材出处：P88
34. 社会主义道德是社会主义社会经济关系的反映，中国特色社会主义伟大实践要求社会主义道德建设要
A.与发达资本主义国家相接轨
B.与社会主义市场经济相适应
C.与社会主义法律规范相协调
D.与中华民族传统美德相承接
正确答案：BCD(2 分) 教材出处：P96
35.社会公德是对公共生活中人与人、人与社会、人与自然之间关系等方面提出的基本规范和要求。下列选项中，属于社会公德基本要求的有
A.爱岗敬业
B.保护环境
C.助人为乐
D.遵纪守法
正确答案：BCD(2 分) 教材出处：P125
36.恋爱、婚姻、家庭是人类同一序列社会生活的三个阶段，恋爱行为是对社会负有相应道德责任的行为，下列选项中，符合恋爱中基本道德要求的有
A.尊重对方的情感和人格
B.注重过程，不以婚姻为目的
C.追求高尚的情趣和健康的交往方式
D.彼此真实真诚，自愿为对方承担责任
正确答案：ACD(2 分) 教材出处：P144
37.对于坚持中国共产党领导与依法治国关系的理解，正确的有
A.中国共产党是实施依法治国、建设社会主义法治国家的提出者、领导者和组织者
B.依法治国是社会主义法治的核心，坚持中国共产党的领导是社会主义法治的根本保证
C.依法治国是中国共产党领导人民治国理政，逐步实现社会主义民主制度化、法律化的过程
D.中国共产党领导人民制定宪法和法律，又必须自觉遵守宪法和法律，带头维护宪法和法律的尊严
正确答案：ABCD(2 分) 教材出处：P170
38. 法的社会作用可以分为维护阶级统治方面的作用和执行社会公共事务方面的作用，下列选项中，属于法在执行社会公共事务方面的作用的有
A.促进社会公共事业的发展
B.组织社会生产、交换和分配
C.维护人类社会发展的社会条件和秩序
D.依法追究国家机关工作人员的违法犯罪行为
正确答案：ABC(2 分) 教材出处：P186
39. 我国民法主要采用了过错责任原则和无过错责任原则两种归责原则。下列案件主要适用无过错责任原则的有
A.工厂污染环境案
B.产品瑕疵致损案
C.诋毁他人名誉案
D.侵犯他人肖像权案
正确答案：AB(2 分) 教材出处：P205
40.商法调整的是商事法律关系，下列法律关系中属于商法调整的有
A.票据法律关系
B.证券法律关系
C.继承法律关系
D.保险法律关系
正确答案：ABD(2 分) 教材出处：P240
非选择题部分
三、简答题(本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分)
41.简述如何正确认识理想实现过程中的长期性、曲折性和艰巨性。
正确答案：教材 P32
充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性：
(1)理想的实现具有长期性。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须做好充分的思想准备。(2 分)
(2)理想的实现具有曲折性。通向理想境界的道路不是笔直的。而是充满了曲折。正由于曲折，追求理想的道路才更加漫长。(2 分)
(3)理想的实现具有艰巨性。尽管不同的理想实现的困难程度有所不同，但是总的来说，任何一种理想的实现都不是轻而易举的。(2 分)
42.简述诚实守信是社会主义道德建设重点的原因。
正确答案：教材 P110
(1)诚实守信是为人之本，成事之基。 (2 分)
(2)诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石。 (2 分)
(3)诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。 (2 分)
43.简述良好个人品德修养的主要途径和方法。
正确答案：教材 P161
道德修养即个人的品德修养。现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要可以概括为三方面：
(1)认真学习，提高对道德体系及其要求的认识，促进个人品德修养。(2 分)
(2)勤于实践，加强道德行为训练，形成高尚的品德，成为一个合乎道德的人。(2 分)
(3)严格要求，完善道德品质，坚守道德信念，不做不道德的事。(2 分)
44.简述实现法治的公平主义应坚持的原则。
正确答案：教材 P176
(1)实体公正原则，即一切执法、司法活动都必须符合法律的规定。 (2 分)
(2)程序公正原则，即执法和司法活动严格按照法定程序，以保障实现实体公正，并增强社会公众对裁判或者决定的认可度。 (2 分)
(3)及时高效原则，即提高立法、执法、司法等各个环节的效率，在合法或者合理的时限内，避免拖延。 (2 分)
45.简述我国刑事诉讼的管辖种类。
正确答案：教材 P250
(1)立案管辖，即公检法三机关各自直接受理刑事案件上的权限分工，解决刑事案件首先由谁立案，谁开始诉讼的问题。 (3 分)
(2)审判管辖，即各级人民法院之间，同级人民法院之间，普通人民法院与专门人民法院之间，各专门人民法院之间在审理第一审刑事案件上的权限分工。
(3 分)
四、论述题(本大题共 2 小题，每小题 1O 分，共 20 分)
46.结合爱国主义的内涵，论述在新时期如何做一个忠诚坚定的爱国者。
正确答案：教材P36和P52
(1)爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。(3 分)
(2)爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。爱国主义之所忠诚、所热爱的祖国，是国土、国民和国家组成的社会共同体，因此，爱国主义必然以爱故土、爱人民和爱国家为最基本的内容。(3 分)
(3)在新时期做一个忠诚坚定的爱国者，首先，要懂得中国历史，培育起强烈的爱国情感，保持名族自尊和自信。其次，要自觉维护名族团结，反对名族分裂，为实现祖国完全统一担当重任，不懈努力。再次，要刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国、保卫祖国的过硬本领，积极投身社会实践，自觉维护祖国的安定、团结和统一。(4 分)
47.联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。
正确答案：教材 P65
(1)社会生活并非总是一帆风顺。面对人生中的不同境遇，应该树立起积极进取的人生态度。(2 分)
(2)积极进取的人生态度能促使人生目的达到。有了积极进取的人生态度，就能用乐观的心态看待世界，正确面对困难和挫折，勇于开拓创新，为实现人生目标而拼搏。(2 分)
(3)积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。有了积极进取的人生态度，就能为自己确立较高的人生目标，并在努力为他人谋福利、为社会做贡献的过程中实现这个目标。 (3 分)
(4)积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向。有了积极进取的人生态度，就能将远大的理想寓于具体的行动中，不断调整理想和现实之间的矛盾，以豁达的心态和务实的精神沿着正确的人生道路前进。(3 分)
思想道德修养与法律基础(2010)复习资料
1.历史使命、社会主义核心价值体系的基本内容 使命：1、在新的起点上继往开来 2、在现实的基础上迎接挑战 （1）世界科技文化发展的挑战 （2）复杂多变的国际环境的挑战 （3）新世纪新阶段我国发展任务的挑战 内容：坚持马克思主义指导思想，确立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观 2.理想的含义、理想和现实的关系 理想：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 关系：理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。 3.人生为什么需要理想信念？理想信念对大学生成长成才的作用 原因：是人生的精神向导，是人生的精神动力，是人生的精神支柱 作用：指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，引领大学生做什么人，指引大学生走什么路，激励大学生为什么学 4.爱国主义的内涵、时代价值? 新时期爱国主义的理解 內涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 价值：1爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 理解：在现阶段，爱国主义主要表现在弘扬民族精神与时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。 5.怎样做忠诚的爱国者？ 答：1.自觉维护国家利益 2.促进民族团结和祖国的统一 3.增强国防观念 4.以振兴中华为己任 6.何谓人生观？当代大学生应树立怎样的人生观 人生观：人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。 答：追求高尚的人生目的，确立积极进取的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生 7.世界观与人生观的关系是怎样的？ 关系：世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面，世界观决定人生观，正确的世界观是正确的人生观的基础。另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。一个人的人生观如果发生变化，往往会导致世界观发生变化。 8.什么是人生态度？我们应当树立怎样的人生态 答：所谓人生态度，是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图
2007级《思想道德修养与法律基础》期末考试试题及答案(A卷)
兰州大学20XX级《思想道德修养与法律基础》期末考试试题(A) 注：所有答案均写在答题纸上。 一、判断题（正确的划“√”，错误的划“×”，每题1分） 1、法律是道德的底线，道德是立法的原则。如在对法律问题的思考与处理上，法律思维与道德思维之 间发生冲突，应该以道德原则为主。（） 2、社会舆论是道德调节功能得以发挥的重要力量之一。（） 3、信仰与信念就其本质而言是一致的，信仰是最高层次上的信念。（） 4、在我国民事责任制度中，行为人主观上没有过错就不承担民事责任。（） 5、社会公德是社会道德体系的基础层次。（） 6、公民的民事行为能力从出生时起到死亡时止。（） 7、当事人一旦申请仲裁，就不能自行和解。（） 8、法律权利和法律义务只能来源于法律的明文规定，而不能从法律的规定中推导出来。（） 9、刑事诉讼的执行机关包括人民法院、公安机关、监狱。（） 10、如果父母未尽到抚养子女的义务，那么在父母需要赡养的时候子女也可以不尽赡养义务。（） 二、简答题（每题10分） 1、如何正确理解正当防卫的主要内容？ 2、请结合自己的实际谈谈理想信念对大学生健康成长的作用？ 3、如何把握社会主义核心价值体系的主要内容？ 三、材料分析题（每题10分） 1、从《百家讲坛》播出“于丹谈论语”之后，《于丹〈论语〉心得》的发行已经创造了书业的纪录：从 20XX年11月图书首发以来，截止到20XX年2月5日，销售量已达到230万册，在如此短的时期内达到如此销售量的大众图书，几乎是一个奇迹；书一经上市，一直居于各地书店销售排行榜的榜首。在这一推动下，20XX年，各种解读《论语》的图书已达60多个版本。另外，20XX年国家法定节假日时间安排进行调整：清明、端午、中秋等传统节日增设为国家法定节假日。可以说，中国传统文化热正在兴起。简要分析其中的深层原因，并说明如何发扬和继承中国传统优秀道德？2、我国的一个留学生在德国留学时，每天都要乘地铁，慢慢地他发现德国的地铁没有检票口，他在一 次乘车时没有买票，结果没有任何人找他麻烦，他暗自庆幸。于是在后来的日子里，又有几次没有买票，毕业后他以各科全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝，他只好降低自己的求职条件，可是仍不被聘用。在一次求职失败后，他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优异而不被录用的原因，在他一再的质问下，对方只好说出：非常遗憾，由于您的社会信用上记录着您曾乘地铁没有买票，因此我们不能聘用您。另据调查，在近几年大学生的自杀案例中，其中直接因为爱情背叛所致的占到了85%以上。诚实已经成为当前道德建设的重要问题。请用所学理论谈谈对此的看法。 四、论述题（每题20分） 1、据某市青少年犯罪调查，在询问这些青少年罪犯时，近四成竟不知道其行为构成犯罪。根据上述情 况，说明确立法律意识对于人生的重要性，以及法律意识的基本特征是什么？并结合实际，说明大学生应当掌握哪些基本的法律制度？ 2、中国具有道德教育的传统，而市场经济必须走向法治。试分析我国在构建社会主义和谐社会进程中， 如何使道德和法律共同发挥积极作用，从而使“以德治国”和“以法治国”相结合？
2018年新版思想道德修养与法律基础课后题答案
绪论 一、我们处在中国特色社会主义新时代 1.新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词 （1）中国特色社会主义进入新时代的“三个意味着” ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 （2）新时代的内涵①这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②这个新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 ③这个新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ④这个新时代，是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ⑤这个新时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 2.全面理解中国梦 （1）中国梦是历史的、现实的，也是未来的。 2）中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。 二、时代新人要以民族复兴为己任 1.做有理想有本领有担当的时代新人 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 （1）要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。 （2）要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。 （3）要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。 2.提升思想道德素质与法治素养 思想道德素质和法治素养，是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合，是新时代大学生必须具备的基本素质。 （1）人的本质是一切社会关系的总和。
思想道德修养与法律基础2018版复习要点
1.如何理解中国特色社会主义进入了新时代？ 新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。中国特色社会主义进入新时代， 意味着1近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； 2科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国 特色社会主义伟大旗帜； 3中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现 代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提 供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 2.大学生怎样才能成为时代新人？ 大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 大学生成为做有理想有本领的时代新人， 要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励； 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展； 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲究奉献，实干进取； 必须具备良好的思想道德素质和法治素养 3.简述思想道德与法律的关系 一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值基础； 另一方面，法律为思想道德提供制度保障。 4.人生观的主要内容 人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。
人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求； 人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态； 人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。 5.人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。 人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为自身物质和精神需要的满足程度。 人生的社会价值，是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。 人生的自我价值和社会价值，既相互区别，有密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。 总之，人生目的表明人的一生追求什么，人生态度表示以怎样的心态实现人生目标，人生价值判定一个具体人生的价值和意义。 人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准，人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判，人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。 6.个人与社会的辨证关系 个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。 在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。 人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。 7.人类社会最先进的人生追求 “服务人民，奉献社会” 8.积极进取的人生态度 人生须认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取。
《经济法律基础》期末试题及答案
《经济法律基础》期末试题及答案 一、单项选择题：(每题1分，总计11分；请将你认为正确答案的序号填入该题后的括号内) 1．无民事行为能力人包括( A )。 A.不满10周岁的未成年人 B．不满16周岁的未成年人 C.不能辨认自己行为的精神病人 D.不能完全辨认自己行为的精神病人 2．经济法律关系的第一要素是(A )。 A.经济法律关系的主体 B.经济法律关系的客体 C.经济法律关系的内容 D.经济法律事实 3．中外合资经营企业的可分配利润，应按照(B)。 A.企业主管部门确定的比例进行分配 B．董事会确定的比例进行分配 C.合营各方的出资比例进行分配 D．企业合同的约定进行分配 4．以募集设立方式设立股份有限公司的，发起人必须认购公司股份的( D)。 A.全部 B．总数的一半 C.总数的百分之六十五 D．总数的百分之三十五以上 5．证券法的公开原则又称信息披露原则，其核心是实现证券市场(D )。 A.票据的公开化 B．竞争的公开化 C．垄断的公开化 D．信息的公开化 6．经营者的不正当竞争行为给被侵害的经营者造成的损失难以计算的，向被侵害人赔偿的赔偿额为(C)。 A.受害人在被侵权期间所获得的利润 B．侵权人在侵权期间所获得的利润 C.侵权人在侵权期间因侵权所获得的利润 D．侵权人在侵权期间因侵权所获得的利润的2倍 7，我国专利法规定，专利权期限的计算日期，起算日为(B )。 A．批准日 B．申请日 C.公告日 D．开始使用日 8．经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用的( A )。 A.一倍 B．二倍 C．三倍 D．四倍 9．因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效为(B)。 A.四年 B．二年 C.一年 D.半年 10．票据的变造行为属于( D )。 A.无效经济行为 B．欺诈行为 C.须撤消的行为 D．违法行为 11．会计机构内部应建立(C)。 A.财务主管签字制度 B.审计制度 C.稽核制度 D.管理制度 二、多项选择题：(每题2分，总计“分；多选、少选均不得分；请将你认为正确答案的序
思想道德修养与法律基础模拟卷(有答案)
《思想道德修养与法律基础》试卷A 年级专业、班级姓名学号 注意：请将答案全部写在答题纸上，每道答案前标明试卷纸上的题号。 一、简答题（3题×6分=18分，在以下四题中选做三题） 1、《参考消息》2011年6月10日第14版撰文称，中国从上世纪90年代到本世纪初，被很多人视为是一个没有理想主义的时代，但现在有人认为中国理想主义思潮在中国重新回来了。请以此观点为基础，简要分析个人理想与社会理想的关系。 2、我们经常提到“爱国主义”一词，请简要谈谈该词中的“国”有哪两种不同的解释。 3、试简述“我爸是李刚”的用语表达的理念，与“法律面前人人平等”的观念有什么冲突？ 4、简述民事法律行为的有效要件、无效情形及后果。 二、辨析题（请判断下列说法正确与否或是否合理，并给予说明、解释，4题×7分=28分，在以下五题中选做四题） 1、求神拜佛也是一种信仰。 2、大学生若不对社会作出贡献便不具有人生价值。 3、恋爱是自己的事情，与他人无关。 4、“法不禁止即可为”的观点具有片面性。 5、被告人黄杰（15岁）在上学途中见同学王某骑车驶来，想与王某开一玩笑，就趁王某骑到身边之时，将一树枝扔进王某自行车的后轮，结果由于车轮被缠绕，王某翻车倒地，头部撞上坚硬的石块，当即昏迷。黄杰立即打电话给120，将王某送往医院，后王某因抢救无效死亡。本案中黄杰对被害人王某应负刑事附带民事责任。
三、论述题（2题×12=24分，在以下三题中选做两题） 1、结合个人实际，谈谈当代大学生如何将爱国之情转化为爱国之行，走报效祖国之路？ 2、有人主张“主观为自己，客观为别人”，在处理个人与社会关系问题上，如何认识这种观念，请阐释。 3、运用你观察到的真实生活情境，论述法律与人情的关系。 四、材料题（ 1题，共15分） 目前在我国公共生活领域，道路交通环境是一个重要的公共空间。据统计，我国现有机动车近两亿辆，拥有驾驶执照者近一点五亿，公共道路交通安全问题成为社会关注度极高的一个公共问题。 请阅读以下两份表格，回答问题。 表一：《人民日报》关于不文明开车行为及其原因的调查 表二：某市交管所一年中查处交通违章统计数据 有专家指出，在公共道路交通环境中，普遍存在的不文明现象看似个人私事，却折射出一些公民在公共生活领域中社会公德意识和法律意识的缺失，要构建文明出行风尚，既是道德的呼唤也是法律的要求。
完整思想道德修养与法律基础试题一含答案
《思想道德修养与法律基础》试题（一） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．任何社会都有自己的核心价值体系。在我国社会主义核心价值体系的基本内容中，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范的本质要求的是 A．社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想 C.中国特色社会主义共同理想 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 分析：绪论中（二）社会主义就核心价值体系的基本内涵。教材3页“社会主义荣辱观体现了社会主义基本道德规范的本质要求”。参考答案：A．社会主义荣辱观 2．“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中，信念是指 A．人们对未来发展状况的随心所欲的想象
B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求 C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度 D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度 分析：理想信念含义问题在第一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》中有详细介绍；13页 参考答案：D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度 3．人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。其中，追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人，属于 A．生活领域中的理想信念B.职业领域中的理想信念 C.道德领域中的理想信念 D.社会领域中的理想信念 分析：一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》理想信念的四种类型。要求掌握每种类型的包含的内容。17页 参考答案：C.道德领域中的理想信念 4．在人类历史上，对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长。共产党人最崇高的社会理想是 A．实现工业化B.实现共产主义
(完整版)自考思想道德修养与法律基础历年试题及答案
全国2010年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题03706 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（ B ） A.理想 B.信念 C.人生观 D.价值观 2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的 许多理想信念。这说明，理想信念具有（ D ） A.片面性 B.政治性 C.共同性 D.多样性 3.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争等，这些都表现了 中华民族爱国主义优良传统中（ D ） A.维护祖国统一，促进民族团结的精神 B.心系民生苦乐，推动历史进步的精神 C.开发祖国山河，创造中华文明的精神 D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神 4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。我国新时期爱国主义的主题是（ D ） A.争取民族独立，实现救亡图存 B.加强国防建设，维护世界和平 C.加强国际交流，提升国际地位 D.建设和发展中国特色社会主义 5.在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是（ C ） A.功利主义 B.爱国主义 C.民主主义 D.社会主义 6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（ C ） A.自然观 B.历史观 C.人生观 D.世界观 7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他（ A ） A.对社会的责任和贡献 B.从社会获得的尊重和满足 C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性的实践活动的思想动机 8.下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是（ C ） A.时刻提防、猜疑他人 B.冷漠严肃，不苟言笑 C.宽容待人，诙谐幽默 D.尽量拉近人际空间距离 9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能，其中反映 社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的（ B ） A.调节功能 B.认识功能 C.教育功能 D.评价功能 10.重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的 方法叫作（ A ） A.慎独 B.学思并重 C.积善成德 D.由学而进 l1.为保障我国社会主义市场经济的健康发展，我国社会主义道德建设的重点应该是（ C ） A.集体主义 B.爱国主义 C.诚实守信 D.为人民服务 12.在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是（ D ） A.无私奉献、一心为公 B.损公肥私、损人利己 C.先公后私、先人后己 D.公私兼顾、不损公肥私 13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中（ D ） A.尊老爱幼的要求 B.男女平等的要求 C.夫妻和谐的要求 D.勤俭持家的要求 14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为（ C ） A.经济生活 B.私人生活 C.公共生活 D.文化生活 15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；游览观光、购物、提款时按先后顺 序，不插队等。这是社会公德中（ A ） A.文明礼貌的要求 B.爱护公物的要求 C.助人为乐的要求 D.保护环境的要求 16.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己， 不假公济私等。这是职业道德中（ C ） A.爱岗敬业的要求 B.诚实守信的要求 C.办事公道的要求 D.服务群众的要求
思想道德修养和法律基础笔记整理
蓝色为注意出选择题，红色为注意出简答题，紫色为注意出论述题 一、绪论 1、社会主义核心价值体系的科学内涵。社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想（是 社会主义核心价值体系的灵魂、理论基础），中国特色社会主义共同理想（是社会主义核心价值体系的主题），以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（社会主义核心价值体系的基础）。 2、社会主义核心价值体系的意义。①、是时代发展的需要。②、是适应国际环境剧烈变化要求的需要。 ③、是执政党担负引领社会思潮的政治责任的需要。 3、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。 二、第一章 1、理想的含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、有可 能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2、理想是一定社会关系的产物。理想源于现实，又超越现实。 3、理想的类型：①、从理想的性质和层次上划分：科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。②、 从理想的时序上划分：长远理想和近期理想。③、从理想的对象上划分：个人理想和社会理想。④、从理想的内容上划分：社会政治理想、社会道德理想、职业理想和生活理想。 4、信念的含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思 想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 5、信仰的含义：信仰是信念最集中、最高的表现形式。信仰可分为两种类型：一种是对虚幻世界、不 切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜；另一种是在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。Eg:马克思主义 6、理想信念对大学生成长成才的重要意义，包括：（1）理想与信念的作用：①、指引人生的目标。②、 提供人生的前进动力。③、提高人生的精神境界。（2）理想信念与大学生：①、引导大学生做什么人。②、指引大学生走什么路。③、激励大学生为什么学 7、如何正确立志？①、立志当高远。②、立志做大事。③、立志须躬行。 8、如何在实践中化理想为现实？①、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。②、坚定的 信念是实现理想的重要条件。③、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 9、对于理想与现实关系的错误认识，为什么会陷入这样的误区。两种错误认识，有一种认识偏向，是 用理想来否定现实。还有一种认识偏向，是用现实来否定理想。之所以会出现这些认识误区，从思想方法上讲，是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。①、理想与现实存在对立的一面，理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。②、理想与现实又是统一的。一方面，现实中包含着理想的因素。另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件。 三、第二章 1、爱国主义的科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存 关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 2、爱国主义的基本要求：①、爱祖国的大好河山。②、爱自己的骨肉同胞。③、爱祖国的灿烂文化。 ④、爱自己的国家。 3、爱国主义的优良传统：①、热爱祖国，矢志不渝。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”；“位卑未 敢忘忧国。”；“报国之心，死而后已”②、天下兴亡，匹夫有责。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“天下兴亡，匹夫有责”③、维护统一，反对分裂。④、同仇敌忾，抗御外侮
思想道德修养与法律基础期末考试题附答案
思想道德修养与法律基 础期末考试题附答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
一、单选题（每题1分，共20题，20分） 1.社会主义大学的培养目标是（） A、培养德智体等方面发展的人才 B、培养德智体等方面发展的社会主义建设者 C、培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人 D、培养德智体等方面发展的社会主义接班人 2.实现理想信念的根本途径是（） A、志存高远 B、社会实践 C、理论学习 D、人际交往 3.处理人际关系应坚持的原则不包括下列哪项（） A、平等 B、诚信 C、互助 D、个人主义 4.新时期爱国主义的主题是（） A、维护国家的根本利益 B、建设中国特色社会主义 C、保卫祖国，抵抗侵略 D、为祖国统一，主权完整贡献力量 5.人生观的核心是（） A、人生价值 B、人生态度 C、人生目的 D、人生信仰 6.社会主义道德以（）为重点 A、团结友善 B、诚实守信 C、勤奋自强 D、敬业奉献 7.法律是以（）为基础的。 A、意志 B、经济关系 C、政策 D、政治 8．我国依法治国的标准是（） A、宪法和法律 B、社会道德 C、社会习惯 D、风俗和礼仪9．社会公德最基本的要求是（） A、文明礼貌 B、助人为乐 C、遵纪守法 D、保护环境
10．科学的人生观是（） A、自保自利的人生观 B、及时享乐的人生观 C、为人民服务的人生观 D、合理利已主义的人生观11．我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时，应当遵循的原则是 （） A、主观为自己，客观为他人 B、只有集体利益，没有个人利益 C、先集体后个人，先他人后自己 D、以自我为中心，一切从个人利益出发 12．社会主义道德的核心是（） A、慎独 B、勤劳勇敢 C、艰苦朴素 D、为人民服务 13．人们在处理个人与他人、个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为（） A、道德观 B、道德品质 C、道德理想 D、道德行为 14．信念是（） A、一种知识体系 B、强调的是认识的正确性和科学性 C、一种思想和理论 D、认识、情感和意志的融合和统一15．职业生活中最主要的法律制度有（） A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》 C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》 16．依法治国的主体是（） A、人民群众 B、中国共产党 C、人民代表大会 D、司法机关17．在我国的国家机构体系中，最高国家权力机关的执行机关是（） A、国务院 B、全国人民代表大会 C、中央军事委员会 D、全国人民代表大会常务委员会 18．限制人身自由的行政处罚权只能由下列哪个机关行使。（） A、人民法院 B、人民检察院 C、公安机关 D、人民政府 19、依我国刑法规定，醉酒的人犯罪，（）负刑事责任。
思想道德修养与法律基础课后题答案 (完整版)
思想道德修养与法律基础课后题答案(完整版) 1.大学生怎样尽快适应大学新生活？ （1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。 大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。 （2）提高独立生活能力。 确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。 （3）树立新的学习理念。 树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。（4）培养优良学风。 高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？ 不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？ 科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。 意义：它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？ 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。 5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 意义：1.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确地成才之路；2.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生掌握丰
2019思想道德修养与法律基础知识纲要完整版
2019思想道德修养与法律基础知识提纲总结 作者---frank 第一章 1、什么是人生观？9 人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。 2、正确认识人的本质：9 对人的认识,核心在于认识人的本质。 社会属性是人的本质属性。 人的社会关系的总和决定了人的本质。 认识人的本质,只能立足于具体的、历史的社会关系中从事社会实践的人,而不能从抽象的人性论出发,更不能依靠神的启示。 马克思揭示人的本质：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。3、人生观的主要容：10 包括：人生目的、人生态度和人生价值。 人生目的回答人为了什么活着,人生态度回答人应当如何活着,人生价值回答什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成,统一为一个有机整体。 4、什么是人生目的？10 是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的是对“人为什么活”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心。 5、人生目的的现实作用：10 人生目的决定人生道路。 人生目的规定了人生的方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。 人生目的决定人生态度。 人生目的决定人生价值选择。 6、正确人生目的的作用：11 正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上； 7、错误的人生目的带来的影响：11 错误的人生目的会使人或是投机钻营、违法犯罪，或是虚度人生、放纵人生，或是悲观消沉、厌世轻生。 8、什么是人生态度？11 人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。 人生态度是人生观的重要容。 人生态度是人生观的表现和反映。 9、什么是人生价值：11 人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。 10、人生价值的涵：12 人生价值在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。 人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。 人生的社会价值,是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。 人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。 一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。 另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保
思想道德修养与法律基础课后习题答案(高等教育出版社)
1.大学生怎样尽快适应大学新生活？ （1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。 大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。 （2）提高独立生活能力。 确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。 （3）树立新的学习理念。 树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。（4）培养优良学风。 高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？ 不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？ 科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。 意义：它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4.当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？ 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证；建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身
(完整版)思想道德修养与法律基础重点总结
i m h e i r b 思修法基重点总结 绪论 一、社义核心价值体系的科学内涵： 1、马克思主义 2、中特社义共同理想 3、社义荣辱观 4、以爱国主义为核心的民族精神&以改革创新为核心的时代精神 二、当代大学生的历史使命、成才目标、崭新形象： 1、使命：建中特社义、实现中华伟大复兴（新起点上继往开来、现实基础上迎接挑战） 2、目标：德（人才灵魂）智（基础）体（条件）美（重要内容）全面发展的社义接班人和建设者 3、形象：1、理想远大、热爱祖国 2、追求真理、善于创新 3、德才兼备、全面发展 4、视野广阔、胸怀宽广 5、知行统一、脚踏实地 第一章 一、理想的含义与特征： 1、含义：人们实践中形成的、可能实现的、对社会与自身发展的追求，是三观奋斗目标的集中体现 2、特征：时代性，超前性，科学性，阶级性，实践性 （理想是种精神现象，是一定社会实践&社会关系的产物，源于&超越现实，多方面，多类型） 二、信念的含义与特征： 1、含义：认知、情感、意志的有机统一体，是人们在一定认识基础上对事情坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态 2、特征：稳定性，多样性，层次性，亲和性 信念是人类特有精神现象。事物变信念需要明确认知&强烈情感。信念有不同内涵和层次 信仰是信念最集中&最高体现、理想是信念根据&前提、信念是理想重要保证 三、理想信念对大学生成才意义： 1、指引目标、提供动力、提高精神境界 2、引导大学生做什么人、走什么路、为什么学四、理想实现的长期性、艰巨性： 1、实现理想是过程，要正确对待其中的顺逆境 2、思想基础：正确认识理想与现实关系 3、重要条件：坚定信念 4、根本途径：勇于实践、艰苦奋斗 第二章 一、爱国主义含义：集中体现?民对祖国深厚感情，反映个人叹祖国依存关系， 是对故土、民族、文化归属认同感、尊严荣誉感的统一， 道德膁求，法律规范，政治原则，民族精硞的核心。 二、优良传统：1、ラ爱祖国，矢志不渝2、天下兴亡，匹夫有责 3、维护统一，反对分裂 4、同仇敌忾，抗御外侮 三、爱国主义基本要求：1、爱祖囵河山 2、爱祖国同胞 3、爱祖国偿烂文化 4 爱祖国 四、爱国主义的时代价值：1、中华民族继往开来的精神支柱2、维护祔国统一民族团结的纽带 3、实现中华复兴的动力 4、实现个人人生价值的力量源泉 五、新时期爱国主义内容： 1、爱社义：历史必然结果，保证民族根本利益 2、祖国统一：基本政治原则 3、民族&时代精神 4、经济全球化：维护主权&尊严&利益，积极理性参与经济全球化，防民族狭隘主义&历史虚无主义 六、民族精神： 1、概念：民族长期生活实践形成的、大多成员认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质 2、内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神 七、时代精神： a t a t
道德修养与法律基础题库(附答案)dm
思想道德修养与法律基础考试试题（含答案） 一、单项选择题 1．由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有（） 【答案】C A、社会性和变化性 B、民族性与多样性 C、时代性和阶级性 D、随意性与不确定性 2．科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和（） 【答案】A A、指导大学生做什么人 B、指导大学生做什么事 C、指导大学生做什么职业 D、指导大学生如何成功 3．国体决定了一国的国家性质。下列选项中属于我国国体的是（）。 【答案】A A、人民民主专政制度 B、人民代表大会制度 C、民族区域自治制度 D、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 4．在我国的国家机构中，国家的法律监督机关是（）。 【答案】C A、国务院 B、人民法院 C、人民检察院 D、全国人民代表大会 5．下列现象中，哪一个违反了民法的平等原则？ 【答案】D A、公民甲（25周岁）可以结婚，而公民乙（18周岁）不能结婚。 B、甲公司（经登记为综合类证券公司）可以从事证券经纪业务，而乙公司（登记为食品加工经营企业）不能从事证券经纪业务。
C、国家税务机关依法使用强制手段，进行税款征收。 D、在某市建筑工程的招标投标中，项目负责人给与某市委领导的亲戚刘某优先订立合同的权利。 6．新时期爱国主义的基本特征是坚持爱国主义与（） 【答案】A A、爱社会主义的统一 B、爱人民群众的统一 C、爱中国共产党的统一 D、爱本职工作的统一 7．“天行健，君子以自强不息”体现了中华民族的（） 【答案】C A、实事求是的精神 B、勤劳勇敢精神 C、自强不息精神 D、艰苦奋斗精神 8．弘扬以改革创新为核心的时代精神，首先必须大力推进理论创新，理论创新是（）【答案】A A、社会发展和变革的先导 B、社会发展和变革的保证 C、社会发展和变革的核心 D、社会发展和变革条件 9．区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是（） 【答案】C A、有无崇高的道德修养 B、有无丰富的科学文化知识 C、有无科学而崇高的理想信念 D、有无积极向上的精神追求 10．实现祖国和平统一，遵循的方针是（） 【答案】D A、武力解放台湾 B、反“台独” C、两岸双向“三通” D、“和平统一，一国两制”
2020年法律基础期末考试题(04参照模板
浙江师范大学《思想品德》考试卷 （2004—2005学年第2学期） 考试类别闭卷使用学生2004级理科学生 考试时间120 分钟出卷时间 2005 年 6 月 7 日 说明：考生应将全部答案写在答题纸上，否则作无效处理 一．填空：14%（每空1分，共14个空格） 1.当今世界的时代主题是（）。 2.大学阶段最重要的任务是（）。 3.民法是调整（）的公民之间，法人之间，公民和法人之间的 （）和人身关系的法律规范的总称。 4. 国家创制法律规范的两种基本形式是（）和（）。 5.我国宪法中规定公民的教育权与（）既是权利又是义务，体现 了我国公民基本权利与义务的（）的特点。 6.法人是具有民事权力能力与民事行为能力，依法独立享有民事权利和承当 民事义务的（）。 7.根据我国婚姻法的规定，男女结婚的最低年龄为男不得早于（）， 女不得早于（）。 8.民事诉讼第一审普通程序中的开庭审理过程包括开庭准备、（）、 法庭辩论和（）四个阶段. 9．2005年3月14日，第十届全国人大三次会议表决通过了（）。 国家主席胡锦涛签署第34号主席令，公布了这部法律。这部法律自公布之日起施行。这部法律明确规定，为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。 二.判断题：9% (对的在每小题后括号内写上“√”,错的写“×”,每小题 1分) 1.凡年满18周岁的公民，都有选举权和被选举权。---------------（） 2.判例也是我国的法律渊源。---------------------------------（） 3.数罪并罚时，有期徒刑最高不得超过20年。--------------------（） 4.已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻、减轻或免除处罚。---（） 5.宪法是用来规范和约束政府权力，并保护公民权利的法律。-------（） 6.在我国的法律渊源中，规章的法律效力要高于法规的法律效力。---（） 7.渎职犯罪其犯罪主体一般是国家机关工作人员，但个别非国家机关工作人员 也能成为犯罪主体。----------------------------------------（）8．根据自愿和合法进行调解的原则是我国诉讼法的基本原则。------（）9．已嫁出去的女儿不能作为法定继承中第一顺序继承人继承其父母的遗产。 ---------------------------------------------------------（）三.选择题：18%（1—6题是单选，每小题1分，7—12题是多选，少选多选都不得分，每题2分） 1.我国国家政权的组织形式是-------------------------------------------------( ) A、民民主专政制度 B、人民代表大会制度 C、民主集中制 D、政治协商制度