人教版七年级地理上册课件：第三章 第一节 多变的天气(共32张PPT)
表示？
天气和气候的区别与联系
一、天气
天气的概念： 天气指一个地方短时间里阴晴、风
雨、冷热等的大气状况
如何描述：
您能描述一下今天 的天气状况吗？
——用阴晴、风雨、冷热来描述
二、气候
1、气候的概念： 是指一个地方多年的大气平均状况。
2、气候的两个主要的要素：气温和降水 3、气候特点： ① ห้องสมุดไป่ตู้时间
②少变化
•
天气与人类息息相关
•
蓝色表示海洋
•
卫星云图 绿色表示陆地
• 明天的天气
白色表示云区
• 怎么样
天气预报 天气符号
•
风向标
• 我们需要洁净的空气 空气质量指数大小决定空气质量高低
•
1.下列四个语句中描述天气的是（ BCE ）
A.昆明四季如春 B.夜来风雨声，花落知多少 C.明天大风降温 D.极地全年严寒 E.小楼一夜听春雨 F.终年干燥少雨 G.冰城年年瑞雪飞
生活提示：未来两天内将有寒 潮影响本市，气温下降， 8~10℃，提醒市民注 意增添 衣服，将预防感
天冷了，羽绒服热销了 暖 气 御 寒
对 攻
东汉建安十三年（公元208年）十月，
方 作
在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的
战 有
天气变化，预测将东南风出现，与
利
周渝共同拟订了借助东南风火攻曹
操船队的战斗方案，结果大获全胜。
教学目标
• 1．区分“天气”和“气候”的概念， 并能正确运用。
• 2．识别常用的天气符号，能看懂简 单的天气图。
• 3．用实例说明人类活动对空气质量 的影响，激发学生科技兴趣，培养环 保意识。
自主学习：
• 阅读课本46-51页，完成以下问题 • 1、天气和气候的含义，二者的区别联系 • 2、卫星云图上不同颜色表示内容。 • 3、不同天气符号的含义。 • 4、读懂风向标。 • 5、空气质量高低与什么有关，用什么来
我们所在地的气 候有何特征？
夏季—炎热多雨 冬季—寒冷干燥
天气和气候
天气
气候
概念 要素
一个地方短时间内的大气 一个地方多年的天气平均状
状况。
况。
气温、降水、风云、雾等 气温、降水
时间 短时间
长时间
变化 变化快
变化慢
联系 天气是气候的基础
气候是天气的综合
判断下列描述的是气候 还是天气？
1.狂风暴雨 2.多云转晴 3.四季如春 4.冬冷夏热 5.夜来风雨声，花落知多少。 6.一场秋雨一场寒 7.春风又绿江南岸 8.乌云密布 9.冬无严寒，夏无酷暑
火烧赤壁
1854年11月，历史上著名的克里 米亚战争，是英、法与俄国争夺 近东霸权所导致的战争，当战争 正在激烈进行，英法联军陆战队 准备在黑海的巴拉克拉瓦港登陆 时，黑海上突然狂风大作，巨浪 滔天。英法联军不战自溃，几乎 全军覆没。
军事
东方战争
对 攻 方 作 战 不 利
干旱： 农作物 干旱死
不利的天气呢？ 造成经济损失 洪水淹没农田
5、
5-18ºC
天气由__阴__转_中_雨_ _；风向_东__南_，风力4_级___； 最低气温为__5__ºC，最高气温__1_8_ ºC
空气质量别
污染指数
空气质量状况
一级
1-50
优
二级
51-100
良
三级
101-200
轻度污染
四级
201-300
中度污染
五级
大于300
重度污染
呼和浩特 石家庄 太原 天津 沈阳 长春 哈尔滨 乌鲁木齐
焚烧秸秆和汽车尾气
工厂废气
多变的天气
•
天气：短时间、多变
•
天气与气候
• 天气及其影响
气候：长时间、稳定
坏 天 气
寒潮和 霜冻， 冻死或 冻伤 农作物
雨天，运动, 好难!
运动
晴天，开运动会多好！
二、明天的天气怎么样？
天气预报是怎样制作的呢？
卫星云图
仔细观
察 2、卫星云图中的不同颜色分别表示什么？
绿色表示陆地
卫星云图
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚
蓝色表示海洋
在卫星云图上，___蓝_色_____表 示海洋， ___绿__色____表示陆地， __白__色_____是云雨区， 白色 的程
2.人们常用阴晴.风雨.冷热来形容__天___气__(天气.气候)
3、人们常用 阴晴、冷热、风雨 等来描述天 气。天气有两个重要的特点：第一，它反映一个 地方 短 时间的大气状况，它是经常变化的； 第二，同一时刻，不同地方的可能差别 很大 。
4、“天公作美，今年春季风调雨顺，小麦 长势喜人”说明天气与 农业生产 关系密切。
度越浓，表示云层越厚，这种云区 下面往往下雨就__越__大___。
A B
判断：Ａ、Ｂ两地的天气状况
3、常见的天气符号
晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪小雪 中雪
天气符号
S
大雪
雾
霜冻 沙尘暴
台风 东风
天气符号
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
4、如何判读----风
• 注意: • 1.风向:指风吹来的方向。 • 画有风尾或者风旗的一方即为风向。
2.风力: 风的强弱 共分13级
•
•
一道风尾为 2 级
•
一个风旗为 8 级
•.
西风4级 西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
你喜欢什么样的空气？
A
B
三、我们需要洁净的空气
空气质量是近年天气预报中新关注的一个内容,空气质量的高 低，与空气中污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表 示。
天气 气候
A
生活提示 B
寒潮将至，气 温将下降78°C，提醒市 民注意添加衣 物预防感冒
C
本报讯 D
夏收期间遇
上D了难得的
更多的资 料（请你
补充）
好天气，我
国夏收顺利
完成
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系
天气和气候的区别与联系
一、天气
天气的概念： 天气指一个地方短时间里阴晴、风
雨、冷热等的大气状况
如何描述：
您能描述一下今天 的天气状况吗？
——用阴晴、风雨、冷热来描述
二、气候
1、气候的概念： 是指一个地方多年的大气平均状况。
2、气候的两个主要的要素：气温和降水 3、气候特点： ① ห้องสมุดไป่ตู้时间
②少变化
•
天气与人类息息相关
•
蓝色表示海洋
•
卫星云图 绿色表示陆地
• 明天的天气
白色表示云区
• 怎么样
天气预报 天气符号
•
风向标
• 我们需要洁净的空气 空气质量指数大小决定空气质量高低
•
1.下列四个语句中描述天气的是（ BCE ）
A.昆明四季如春 B.夜来风雨声，花落知多少 C.明天大风降温 D.极地全年严寒 E.小楼一夜听春雨 F.终年干燥少雨 G.冰城年年瑞雪飞
生活提示：未来两天内将有寒 潮影响本市，气温下降， 8~10℃，提醒市民注 意增添 衣服，将预防感
天冷了，羽绒服热销了 暖 气 御 寒
对 攻
东汉建安十三年（公元208年）十月，
方 作
在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的
战 有
天气变化，预测将东南风出现，与
利
周渝共同拟订了借助东南风火攻曹
操船队的战斗方案，结果大获全胜。
教学目标
• 1．区分“天气”和“气候”的概念， 并能正确运用。
• 2．识别常用的天气符号，能看懂简 单的天气图。
• 3．用实例说明人类活动对空气质量 的影响，激发学生科技兴趣，培养环 保意识。
自主学习：
• 阅读课本46-51页，完成以下问题 • 1、天气和气候的含义，二者的区别联系 • 2、卫星云图上不同颜色表示内容。 • 3、不同天气符号的含义。 • 4、读懂风向标。 • 5、空气质量高低与什么有关，用什么来
我们所在地的气 候有何特征？
夏季—炎热多雨 冬季—寒冷干燥
天气和气候
天气
气候
概念 要素
一个地方短时间内的大气 一个地方多年的天气平均状
状况。
况。
气温、降水、风云、雾等 气温、降水
时间 短时间
长时间
变化 变化快
变化慢
联系 天气是气候的基础
气候是天气的综合
判断下列描述的是气候 还是天气？
1.狂风暴雨 2.多云转晴 3.四季如春 4.冬冷夏热 5.夜来风雨声，花落知多少。 6.一场秋雨一场寒 7.春风又绿江南岸 8.乌云密布 9.冬无严寒，夏无酷暑
火烧赤壁
1854年11月，历史上著名的克里 米亚战争，是英、法与俄国争夺 近东霸权所导致的战争，当战争 正在激烈进行，英法联军陆战队 准备在黑海的巴拉克拉瓦港登陆 时，黑海上突然狂风大作，巨浪 滔天。英法联军不战自溃，几乎 全军覆没。
军事
东方战争
对 攻 方 作 战 不 利
干旱： 农作物 干旱死
不利的天气呢？ 造成经济损失 洪水淹没农田
5、
5-18ºC
天气由__阴__转_中_雨_ _；风向_东__南_，风力4_级___； 最低气温为__5__ºC，最高气温__1_8_ ºC
空气质量别
污染指数
空气质量状况
一级
1-50
优
二级
51-100
良
三级
101-200
轻度污染
四级
201-300
中度污染
五级
大于300
重度污染
呼和浩特 石家庄 太原 天津 沈阳 长春 哈尔滨 乌鲁木齐
焚烧秸秆和汽车尾气
工厂废气
多变的天气
•
天气：短时间、多变
•
天气与气候
• 天气及其影响
气候：长时间、稳定
坏 天 气
寒潮和 霜冻， 冻死或 冻伤 农作物
雨天，运动, 好难!
运动
晴天，开运动会多好！
二、明天的天气怎么样？
天气预报是怎样制作的呢？
卫星云图
仔细观
察 2、卫星云图中的不同颜色分别表示什么？
绿色表示陆地
卫星云图
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚
蓝色表示海洋
在卫星云图上，___蓝_色_____表 示海洋， ___绿__色____表示陆地， __白__色_____是云雨区， 白色 的程
2.人们常用阴晴.风雨.冷热来形容__天___气__(天气.气候)
3、人们常用 阴晴、冷热、风雨 等来描述天 气。天气有两个重要的特点：第一，它反映一个 地方 短 时间的大气状况，它是经常变化的； 第二，同一时刻，不同地方的可能差别 很大 。
4、“天公作美，今年春季风调雨顺，小麦 长势喜人”说明天气与 农业生产 关系密切。
度越浓，表示云层越厚，这种云区 下面往往下雨就__越__大___。
A B
判断：Ａ、Ｂ两地的天气状况
3、常见的天气符号
晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪小雪 中雪
天气符号
S
大雪
雾
霜冻 沙尘暴
台风 东风
天气符号
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
4、如何判读----风
• 注意: • 1.风向:指风吹来的方向。 • 画有风尾或者风旗的一方即为风向。
2.风力: 风的强弱 共分13级
•
•
一道风尾为 2 级
•
一个风旗为 8 级
•.
西风4级 西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
你喜欢什么样的空气？
A
B
三、我们需要洁净的空气
空气质量是近年天气预报中新关注的一个内容,空气质量的高 低，与空气中污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表 示。
天气 气候
A
生活提示 B
寒潮将至，气 温将下降78°C，提醒市 民注意添加衣 物预防感冒
C
本报讯 D
夏收期间遇
上D了难得的
更多的资 料（请你
补充）
好天气，我
国夏收顺利
完成
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系
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人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共33张PPT)[优秀课件资料]
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天气预报的主要内容：
阴晴是指 天空中云 的多少。
气温是指 大气的冷 热程度。
2014年11月24日 星期三
咸阳地区天气预报 阴转雨加雪 风向 北
风力 三四级转五六级 气温 ﹣1°C / 5°C
降水
风向是指 风吹来的 方向.
风力是指 风的强弱.
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
人教版 七年级 上册地理第三章第一节多变的天气课件 (共40张PPT)
多变的天气
人教版七年级地理上册第三章第一节
天气
一个地区短时间里的 阴晴风雨冷热等大 气状况
冷
热
短时间
多变化
早晨雾， 中午晴天， 傍晚刮风下雨
同一时刻，不同地点天气差别大
东边日出西边雨 十里不同天
气候
一个地区一年或一段时期的天气平均 状况
长时间
较稳定
区别
天气
短时间 多变化
气候
长时间 较稳定
天气符号
为组争光
阴
雾
大雪
雷阵雨
暴雨
沙尘暴
多云
雨夹雪
小雨
霜冻
挑战主持人
天气概念及特征 气候概念及特征 区别 天气的影响
多 变 的 天 气
卫星云图
天气符号
选择题
1.天气现象的突出特点是 ( B ) A．稳定 B．多变 C．表现为冷热 D ．表现为风雨 2.下列词语中的，描写天气的是（ C ） A.四季分明 B.长冬无夏 C.风和日丽 D.终年炎热干燥 3.在卫星云图上，九江市上空显示一片绿色，此时九江天 气可能是（ C ） Ａ．阴天 Ｂ．下雨天 Ｃ．晴天 Ｄ．雷阵雨 4.今年四月间九江市部分地区多次出现冰雹天气现象，下 列符号能表示该天气现象的是( B )
旅游
天气的影响
比赛
2016第七届环鄱阳湖国际自行车大赛“武宁农商行杯”第 二站在武宁县西海燕码头正式开赛
古人智慧
燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到
古人智慧
天上鱼鳞云， 地下雨淋淋
东风是个精， 不下也要阴
朝霞不出门， 晚霞行千里
绿色表示陆地
晴
蓝色表示海洋
阴雨区
白色表示云区。 云的颜色越白， 表示云层越厚。 云层厚的地方 一般是阴雨区。
人教版七年级地理上册第三章第一节
天气
一个地区短时间里的 阴晴风雨冷热等大 气状况
冷
热
短时间
多变化
早晨雾， 中午晴天， 傍晚刮风下雨
同一时刻，不同地点天气差别大
东边日出西边雨 十里不同天
气候
一个地区一年或一段时期的天气平均 状况
长时间
较稳定
区别
天气
短时间 多变化
气候
长时间 较稳定
天气符号
为组争光
阴
雾
大雪
雷阵雨
暴雨
沙尘暴
多云
雨夹雪
小雨
霜冻
挑战主持人
天气概念及特征 气候概念及特征 区别 天气的影响
多 变 的 天 气
卫星云图
天气符号
选择题
1.天气现象的突出特点是 ( B ) A．稳定 B．多变 C．表现为冷热 D ．表现为风雨 2.下列词语中的，描写天气的是（ C ） A.四季分明 B.长冬无夏 C.风和日丽 D.终年炎热干燥 3.在卫星云图上，九江市上空显示一片绿色，此时九江天 气可能是（ C ） Ａ．阴天 Ｂ．下雨天 Ｃ．晴天 Ｄ．雷阵雨 4.今年四月间九江市部分地区多次出现冰雹天气现象，下 列符号能表示该天气现象的是( B )
旅游
天气的影响
比赛
2016第七届环鄱阳湖国际自行车大赛“武宁农商行杯”第 二站在武宁县西海燕码头正式开赛
古人智慧
燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到
古人智慧
天上鱼鳞云， 地下雨淋淋
东风是个精， 不下也要阴
朝霞不出门， 晚霞行千里
绿色表示陆地
晴
蓝色表示海洋
阴雨区
白色表示云区。 云的颜色越白， 表示云层越厚。 云层厚的地方 一般是阴雨区。
人教版地理七年级上册第三章第一节多变的天气(共31张PPT)
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
一、谈天论气话“天气”
一、谈天论气话“天气”
描述天气（关键词）
1. 阴晴 2. 风雨 3. 冷热
天气：一个地方短时间的大气状况。通常用
阴晴、风雨、冷热等词语描述.P47
一、谈天论气话“天气” 周四上午 多云
天气的特点：
周四下午 小雨
同一地点不同 时间，， 天气不同
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
风尾
风尾指示风吹来的方向和风力等级 风杆指示风的去向
小试牛刀： 请判断下面出现的是什么风？
西风4级
南风8级或以上
3、争做优秀天气预报主持人
粤语？
四、谈天论气话“质量”
请分别找出海口、兰州空气质量级别、污染指数和质量状况
改善空气质量，保护大气环境
认识人类活动对空气质量的影响
北极地区
终年寒冷干燥
撒哈拉沙漠
终年高温少雨
我能分辨： 天气与气候区别
相同点：一个地方的大气状况
特点
项目
时间(长\短)
变化情况
天气 短时间
多变化
气候
长时间
较稳定
小试牛刀：
下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？
1. 昆明四季如春 （ 气）候 2.夜来风雨声，花落知多少 （ 天）气 3.明天大风降温 （ 天）气 4.极地地区全年严寒 （ 气）候
二、谈天论气话“影响” 看材料：思考天气影响人们的哪些活动？
材料C：天气影响 农业；
二、谈天论气话“影响”
看材料：思考天气影响人们的哪些活动？
材料D：天 气影响军 事活动
三、谈天论气话“预报”
天气预报主要包括哪些内容？
第一节 多变的天气
一、谈天论气话“天气”
一、谈天论气话“天气”
描述天气（关键词）
1. 阴晴 2. 风雨 3. 冷热
天气：一个地方短时间的大气状况。通常用
阴晴、风雨、冷热等词语描述.P47
一、谈天论气话“天气” 周四上午 多云
天气的特点：
周四下午 小雨
同一地点不同 时间，， 天气不同
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
风尾
风尾指示风吹来的方向和风力等级 风杆指示风的去向
小试牛刀： 请判断下面出现的是什么风？
西风4级
南风8级或以上
3、争做优秀天气预报主持人
粤语？
四、谈天论气话“质量”
请分别找出海口、兰州空气质量级别、污染指数和质量状况
改善空气质量，保护大气环境
认识人类活动对空气质量的影响
北极地区
终年寒冷干燥
撒哈拉沙漠
终年高温少雨
我能分辨： 天气与气候区别
相同点：一个地方的大气状况
特点
项目
时间(长\短)
变化情况
天气 短时间
多变化
气候
长时间
较稳定
小试牛刀：
下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？
1. 昆明四季如春 （ 气）候 2.夜来风雨声，花落知多少 （ 天）气 3.明天大风降温 （ 天）气 4.极地地区全年严寒 （ 气）候
二、谈天论气话“影响” 看材料：思考天气影响人们的哪些活动？
材料C：天气影响 农业；
二、谈天论气话“影响”
看材料：思考天气影响人们的哪些活动？
材料D：天 气影响军 事活动
三、谈天论气话“预报”
天气预报主要包括哪些内容？
人教版七年级上册 3.1 多变的天气 (24张PPT)优秀课件
-8~ -2 ℃ 乌鲁木齐
拉萨 2~10 ℃
长春 -11~ -6 ℃
兰州 3~11 ℃
2~10 ℃ 北京
郑州 4~13 ℃
武汉 12~18 ℃ 13~18
重庆 17~22 ℃ 广州
14~19 ℃ 上海
16~22 ℃ 台北
海20口~26 ℃
小结
天气与气候
天气
气候 卫星云图 常见天气符号
含义 特点 描述语言 含义 特点 描述语言
秋短晴朗，冬季干寒
10.昨夜雨疏风骤，满地落花
飞走
5.今夜到明天晴转多云，局部 11.秋高气爽、水碧林红
有雷雨，南风2-3级
12.人间四月芳菲尽，山寺桃
6.小楼一夜听春雨
花始盛开
说一说宜昌的气候和天气
宜昌今日天气为 小雨，宜昌气候 为亚热带季风气 候，四季分明， 雨热同期；夏季 高温多雨，冬季 温和少雨
（A）
A、晴间少云 B、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C、终年寒冷 D、地中海地区冬雨夏干
3．下列描述属于天气的是
（ C）
A . 南北极地区终年寒冷，多狂风、降水稀少
B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. “忽如一夜春风来，前数万树梨花开”
D. 新疆塔里木盆地非常干燥，同纬度的北京比较湿润
4．在卫星云图上，要识别一个地区的云雨量的大小，主要看该地区
认一认
下列天气符号所代表的天气与图中的人们所进行 的活动是否妥当？结合生活体验，说一说为什么？
台风—捕鱼不适合
沙尘暴—跳绳不适合
霜冻—插秧不适合
晴—打篮球适合
1.如你是一名天气预报员，你做出预报结论的主要依据是
（C ）
A 前几天的天气状况
人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共44张PPT)
天 气 还与哪些方 面有关系呢？
雨天，运动, 好难!
晴天，开运动会 多好！
风和日丽， 心情舒畅
太冷 太热
沙尘天气， 影响人们 身体健康
开心的游客们
心情
冰 雹
龙 卷 风
台风
明天的天气怎么样？ 天气预报
卫星云图
1、天气预报要说明一日或几日内的_阴__晴__ 、_风____、
_气__温__和_降__水__等情况。 2、卫星云图是天气分___析__和天气预__报___的重要依据。 3、卫星云图中绿___色__表示陆地，蓝色表示_海__洋__，白 色表示_云__区__。云的颜色越白，表示云层_越__厚__。云层
判断下列描述的是气候 还是天气？
天气
气候
天气的影响
天气的影响
A
生活提示 B
寒潮将至，气 温将下降78°C，提醒市 民注意添加衣 物预防感冒
C
本报讯 D
夏收期间遇
上D了难得的
更多的资 料（请你
补充）
好天气，我
国夏收顺利
完成
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系
白色
白色
西风4级 西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
请判断出符号所代表的风向风力
西北风（7级）
北风（4级） 东北风（8级）
西风（5级）
东风（6级）西南风（12级） Nhomakorabea南风（2级）
东南风（10级）
常见的天气符号
晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪
人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》优质课件 (共30张PPT)
巩固练习 D
D B
2021/1/31
谢谢观赏！
2021/1/31
2021/1/31
仙庵中学 黄晓羚 2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
2021/1/31
板书：
一、天气概念 人们经常用阴晴，冷 热，风雨等来描述天 气。
2021/1/31
材料：近段时间天气变化好奇怪：前 几天还是晴空万里，烈日炎炎，好多 人还穿着夏装。这几天虽也有晴空万 里，但有时候突然乌云密布，东部下 起了好大的阵雨，中部惠城却没有一 点雨，需且雨后感觉凉嗖嗖的，还真 有秋天的味道。有道是：一层秋雨一层 凉。
2021/1/31
西北 西 西南 2021/1/31
北
东北
东
东南
南
活动：
• 请同学们一起画出北风3级，西风6级，南 风4级，东北风7级。并请四位同学同时上 来黑板上将其画出来
2021/1/31
2021/1/31
A B
A B C
D
E
2021/1/31
C
D E
D D
B B
D
2021/1/31
2021/1/31
小调查：
同学们说说你们是通过什么途径 来获得天气预报的呢？
2021/1/31
明天的天气怎么样？
3、 天 气 预 报
温度 降水
阴晴状况
2021/1/31
风
多云
2021/1/31
风向：
东风，西风，南风，北风，东北风， 东南风，西北风，西南风
风力：
0~~~12级
2021/1/31
2021/1/31
天气与交通的关系
人教版地理七年级上册第三章第一节多变的天气教学课件(共36张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.1021.9.1004:45:1004:45:10September 10, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五上午4时45分10秒04:45:1021.9.10
2.风力: 风的强弱 共分13级 • • 一道风尾为 2 级
•
• 一个风旗为 8 级
风向：是指风吹来 的方向
风杆指风的去向 风尾的数目和形 状表示风力
风杆
8级风
风向标
风尾
风力1级
每一道风尾 代表风力2级
北风5级
请判断 出符号 所代表
西北风 （7级）
的风向
风力？ 西风
（5级）
北风（4级）
东北风 （8级）
天气 气候
短 不稳定 风雨、阴晴、冷热
长
稳定
季节、全年、降水、 气温
练一练 ：下列词语中哪些描述天气，哪些
描述气候？
风和日丽
天气
极地全年严寒
昆明四季如春 东边日出西边雨
气候
冬冷夏热
夜来风雨声，花 落知多少
天气对人类有什么影响？
阅读书本p47活动题2，完成以下信息 材料A说明了：__天__气__与__交__通__的关系;
16~22°C 台北
海20口~26 °C
三、我们需要洁净的空气
空气质量日报 p48
空气质量的高低 ，一方面受自然因素的影响； 另一方面受人类活动的影响。
空气质量的高低可以用“污染指数”来表 示 空气质量级别 污染指数 空气质量状况
初一地理《多变的天气》(共52张PPT)
我应该怎么提醒北京市民?
请大家帮畅畅的日记配上符号好吗？
没想到，到了中午，一片乌云飘了过来，天忽然阴了，闷热得快令人窒息。
年11月1日12时 海口 风力是风的强弱, 共分13级. 降水概率10%
今天晚上到明天，孝感，晴
转阴，午后有小雨，偏北风二 一、同一地方不同时间天气不同
降水概率0% 1月6日早晨7点，推开窗居然发现树上都结冰了，把树木装扮得真漂亮！
到三级，最低气温10℃，最高 风向 北
风向 北 天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力、等大气状况的变化，以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。
气温19℃。 当天空布满云时，为“阴天”；
希望大家学有所用！ B、如果我是一名出租车司机，今天会有
下列词语中哪些是描述天气的？
2、上海未来几天内的天气将怎样变化？
• 这则天气消息传达了哪些有关天气
的具体内容？你能说说天气的概念
吗？
• 今天晚上到明天，孝感，晴转阴， 午后有小雨，偏北风二到三级，最
低气温10℃，最高气温19℃。
阴
风
冷
天气的概念：一个地方短时间内的大气状况,可以用
阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。
晴
雨
热
一、同一地方不同时间天气不同
年8月2日10点20分 双峰山 年8月2日11点 双峰山
希望大家学有所用！
三、我们需要洁净 的空气
你喜欢什么样的空气？
天气与气候的区别
天气
时间 短
空间 小
稳定性 描述词 语
不稳定
阴、晴、雨、 雪、风、雾、霜
气候
长
大
稳定 降水多少、
气温高低
天气与气候的联系： 均指天气情况
人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共21张PPT)
读懂天气预报，认识专用符号
常用的天气符号（“抢答”时间）
晴 多云 阴
S
雾 雷阵雨 雨夹雪
冰雹 霜冻 沙尘暴 台风 小雨 中雨
大雨 暴雨 小雪 中雪 大雪 西北风6级
风的强弱。
风杆：表示风的去向
N
W S
E
东北风6级
风尾:指示风力 每一道风尾代表风力2级。
表示风力 8~12级
注意： -2~12℃
1.下列词语中表述气候的用语是(
)
A、狂风暴雨 B、晴朗无云 C、春暖秋凉 D、四季如春
2.下列四种天气符号，表示台风的是（
）
3.下列叙述中，叙说天气的是（
）
A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B.塔里木盆地终年干燥少雨
C.昆明四季如春
D.夜来风雨声，花落知多少
聊 一 聊 今 天 天 气 怎 么 样 啊 ？
描述天气的基本方法：
1、天气的阴晴 2、冷热（气温的高低） 3、有无雨或雪 4、风向、风力
天气：反映的是一个地方短时间里的大气状况。 人们常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。
1
2
天气特点
１、时间短，变化快
3
4
2、同时， 不同地， 天气不同
3、同地，不同时，天气不同
8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
4.东北风8级用下列哪个符号表示（ ）
5.在卫星云图中，绿色表示（ ）
A.海洋 B.陆地 C.云区 D.天空
6.读图，依据天气预报常用的天气符号写出 某城市某日的天气情况。
（1）天气由（ ）转（ ）
人教版初中地理七年级上册第三章第1节多变的天气课件(共28张PPT)
第二，风 风向：8个基本方向；
风力是风的强弱，共分为13级。
降水概率为100%，表示肯定____；
10级拔树又倒屋，11.
途径：还可以通过互联网、电话等查询天气预报。
3
4
5
北风6级
6
东北风4级
78
东风7级 东南风6级
描述风力
• 0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏。 • 2级风来吹脸面，3级叶动红旗展。 • 4级风吹飞纸片，5级带叶小树摇。 • 6级举伞步行艰，7级迎风走不便 。 • 8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片。 • 10级拔树又倒屋，11.12陆上很少见。
绿色表示陆 地
蓝色表示海 洋
白色表示云区。不同 地区，云层厚度是不 同的。云的颜色越白 表示云层越厚。云层 厚的地方一般是阴雨 区
活动一 抢答 看谁又快有准
1
晴
4
2
3
多云
阴
5
6
小雨
7
暴雨
中雨
大雨
8
9
冰雹
雷阵雨
1
雨夹雪
4
雾
2
3
中雪
大雪
S
5
6
霜冻
沙尘暴
天 气
阴
天 气
雾
天 气
暴 雨
天 气
课堂小结
明天的天气怎么
1.天气预报的内容 阴晴
气温 降水 2.卫星云图
判读：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云 区 3.常用的天气符号 4.获取天气预报的途径：电视、互联网、打电话等
谢谢！
风力越强。
第三，气温 大气冷热的程度，用℃表示，读作“摄氏
度”。
第四，降水 降水概率表示降水可能性的大小。