40眼睛与光学仪器PPT课件
合集下载
眼睛与光学仪器PPT课件(粤沪版)
1、成因：
2、改正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
生活中的光学仪器
照相机的构造及工作原理
()
胶 片
光
镜头（凸透镜）
屏
照相机成像的光路示意图
通过物镜和目镜 可形成物体的放大的 虚像，从而使我们能 视察到肉眼无法看到 的细微物体。
物镜的焦距小 于目镜的焦距
例题2.眼睛从看远处物体改看近处物体时，物距变__小__, 睫状肌会使晶状体变__凸___,焦距变_小___,人眼能看清物 体。
一、眼睛的结 构及成像原理
1、眼球的结构
2、眼睛的成像原理
① 很来经后眼 像自晶会物状聚球 我体体在的 们的折视结 曾光射网构 经 学膜过上形的成什物么体？ 倒②立晶缩状小体的和实
角像膜。视的网共膜同上作 用的相视神当经于细什胞么？ 视 什受把给网 么到这大光个脑膜 ？的信，相刺号形当激传成于，
视觉。
物镜：靠近被视察物体，作用相当
显
显微镜 结构
于投影仪的镜头。 载物台：承载被视察物体。
微
反光镜：增加光的强度，便于视察
镜
物体。
和 望 远 镜
原理： 物镜：使远处的物体在焦点附近
结构
成实象。
目镜：靠近眼睛，作用相当于放
望远镜
大镜。
原理：
例题1.眼睛的成像原理与_照__相__机__的原理类似，它的角 膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用，相当于 __凸_透__镜___,物体在它的_视__网_膜___上成 ___倒_立__、__缩__小__的_实___像.
ห้องสมุดไป่ตู้
显微镜
物镜:靠近被视察物体的凸透镜 成倒立的放大的实像
2、改正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
生活中的光学仪器
照相机的构造及工作原理
()
胶 片
光
镜头（凸透镜）
屏
照相机成像的光路示意图
通过物镜和目镜 可形成物体的放大的 虚像，从而使我们能 视察到肉眼无法看到 的细微物体。
物镜的焦距小 于目镜的焦距
例题2.眼睛从看远处物体改看近处物体时，物距变__小__, 睫状肌会使晶状体变__凸___,焦距变_小___,人眼能看清物 体。
一、眼睛的结 构及成像原理
1、眼球的结构
2、眼睛的成像原理
① 很来经后眼 像自晶会物状聚球 我体体在的 们的折视结 曾光射网构 经 学膜过上形的成什物么体？ 倒②立晶缩状小体的和实
角像膜。视的网共膜同上作 用的相视神当经于细什胞么？ 视 什受把给网 么到这大光个脑膜 ？的信，相刺号形当激传成于，
视觉。
物镜：靠近被视察物体，作用相当
显
显微镜 结构
于投影仪的镜头。 载物台：承载被视察物体。
微
反光镜：增加光的强度，便于视察
镜
物体。
和 望 远 镜
原理： 物镜：使远处的物体在焦点附近
结构
成实象。
目镜：靠近眼睛，作用相当于放
望远镜
大镜。
原理：
例题1.眼睛的成像原理与_照__相__机__的原理类似，它的角 膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用，相当于 __凸_透__镜___,物体在它的_视__网_膜___上成 ___倒_立__、__缩__小__的_实___像.
ห้องสมุดไป่ตู้
显微镜
物镜:靠近被视察物体的凸透镜 成倒立的放大的实像
《眼睛与光学仪器》光和眼睛PPT优质课件
成因
成像于视网膜前方
成像于视网膜后方
类型
近视眼
远视眼
矫正
方法 配戴对光线有发散作用的凹透 配戴对光线有会聚作用的凸透
镜制成的近视眼镜
镜制成的远视眼镜
7．在如图所示的方框中填入合适的透镜，对视力进行矫正． 【答案】如图
8．小明用小气球充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体．如图， 甲表示正常眼睛的晶状体，在实验中测得其焦距为10 cm，再将甲分别 挤压成乙、丙的形状：
(A )
知识 5 望远镜 (教材原图整编)下面是望远镜的成像原理．
(1)望远镜是由两组凸透镜组成的，靠近眼睛的叫做__目____镜，靠近 被观测物体的叫做__物____镜，靠近被观测物体的透镜的作用是使远处的 物体在焦点附近成__缩__小____(填“放大”或“缩小”)的_______实_(像填“实像”或 “虚像”)，靠近人眼，视角较大，所以使我们看到远处物体的像大而清 晰．
1．照相机的原理：照相机的镜头相当于一个凸透镜，照相机的胶 卷相当于光屏．
2．成像特点：照相机工作时，被拍摄物体到凸透镜的距离较远， 胶片到凸透镜的距离较近，在胶片上得到的是倒立、缩小的实像．
9．使用照相机照相，是属于 A．光的反射现象 C．光的直线传播现象
B．光的折射现象 D．光的色散现象
(B )
板上，这时天花板上看到的像的形状为下图中的
(A )
17．下列说法中正确的是
A．平面镜成等大、正立的实像
B．照相机成缩小、倒立的实像
C．投影仪成放大、正立的虚像
D．放大镜成放大、倒立的虚像
18．如果你想仔细观察一片树叶的内部结构，最好使用
A．平面镜
B．凹透镜
C．放大镜
D．显微镜
眼睛与光学仪器(公开课)课件
或压迫。
注意清洁
定期清洁眼镜，避免污 垢和油脂影响视线和眼
睛健康。
避免过度依赖
不要长时间依赖眼镜， 尝试进行适当的视觉训
练以改善视力。
如何选择合适的光学仪器来保护眼睛
根据需求选择合适的光学仪器
注意品牌和质量
如需要长时间阅读或使用电脑，应选择防 蓝光、抗疲劳的镜片；如果存在近视等视 觉问题，应选择适合的矫正镜片。
、视频等。
03
人眼与光学仪器的关系
人眼与光学仪器相互作用的方式
光学仪器通过折射和反射光线，将图像传递给眼睛，使人们能够看到清晰、准确的 图像。
眼睛通过调整焦距和瞳孔大小，适应不同的光学仪器，以获得最佳的视觉效果。
眼睛与光学仪器之间的配合，是人们获得清晰视觉的关键。
光学仪器对人眼的影响
光学仪器可以纠正视力缺陷， 如近视、远视和散光等，使人 们能够看到清晰的世界。
控制用眼时间
尽量避免长时间连续使用电子设备， 特别是在晚上和黑暗环境中。
均衡饮食
摄取富含维生素A、C、E和Omega3脂肪酸的食物，如胡萝卜、菠菜、 鱼等，有助于维持眼睛健康。
正确使用光学仪器的注意事项
定期验光
确保眼镜度数与实际需 求相匹配，避免因度数 不合适导致的视觉疲劳
和不适。
正确佩戴眼镜
确保眼镜稳固地架在鼻 梁和耳朵上，避免滑落
光学仪器在科研领域中还应用于物理、化学、材料科学等领域，为科学家们提供重要的研究 工具。
光学仪器在日常生活中的应用
摄影和摄像设备
光学仪器在摄影和摄像设备中发 挥着关键作用，如照相机、摄像 机、手机等，能够提供高质量的
图像和视频。
眼镜和隐形眼镜
光学仪器在眼镜和隐形眼镜中也有 应用，能够矫正视力问题，提高视 觉质量。
注意清洁
定期清洁眼镜，避免污 垢和油脂影响视线和眼
睛健康。
避免过度依赖
不要长时间依赖眼镜， 尝试进行适当的视觉训
练以改善视力。
如何选择合适的光学仪器来保护眼睛
根据需求选择合适的光学仪器
注意品牌和质量
如需要长时间阅读或使用电脑，应选择防 蓝光、抗疲劳的镜片；如果存在近视等视 觉问题，应选择适合的矫正镜片。
、视频等。
03
人眼与光学仪器的关系
人眼与光学仪器相互作用的方式
光学仪器通过折射和反射光线，将图像传递给眼睛，使人们能够看到清晰、准确的 图像。
眼睛通过调整焦距和瞳孔大小，适应不同的光学仪器，以获得最佳的视觉效果。
眼睛与光学仪器之间的配合，是人们获得清晰视觉的关键。
光学仪器对人眼的影响
光学仪器可以纠正视力缺陷， 如近视、远视和散光等，使人 们能够看到清晰的世界。
控制用眼时间
尽量避免长时间连续使用电子设备， 特别是在晚上和黑暗环境中。
均衡饮食
摄取富含维生素A、C、E和Omega3脂肪酸的食物，如胡萝卜、菠菜、 鱼等，有助于维持眼睛健康。
正确使用光学仪器的注意事项
定期验光
确保眼镜度数与实际需 求相匹配，避免因度数 不合适导致的视觉疲劳
和不适。
正确佩戴眼镜
确保眼镜稳固地架在鼻 梁和耳朵上，避免滑落
光学仪器在科研领域中还应用于物理、化学、材料科学等领域，为科学家们提供重要的研究 工具。
光学仪器在日常生活中的应用
摄影和摄像设备
光学仪器在摄影和摄像设备中发 挥着关键作用，如照相机、摄像 机、手机等，能够提供高质量的
图像和视频。
眼镜和隐形眼镜
光学仪器在眼镜和隐形眼镜中也有 应用，能够矫正视力问题，提高视 觉质量。
眼睛与光学仪器(沪粤版)课件
上，形成清晰的图像。
眼睛的调节能力
眼睛通过改变晶状体的形状来调 节焦距，使我们在看远近不同距 离的物体时都能获得清晰的视觉。
眼睛的光学特性
眼睛具有透光、折光和聚光等光 学特性，能够将外界光线聚焦并 传递到大脑，使我们能够感知视
觉信息。
光学仪器对眼睛的影响
光学仪器与眼睛健康
光学仪器如眼镜、隐形眼镜等能够纠正视力缺陷，如近视、远视和 散光等，使眼睛能够正常工作，减少视觉疲劳和不适感。
保持充足的睡眠
保证充足的睡眠时间，有助于消除眼部疲劳，维护眼部健康。
选择合适的光学仪器
合适的光源
选择合适的光源，避免过强或过弱的光线对眼睛 造成伤害。
合适的眼镜
根据个人情况选择合适的眼镜，包括镜片度数、 材质、颜色等，以提供最佳的视觉效果。
定期检查
定期进行眼科检查，以确保眼镜的度数和光学仪 器参数的准确性。
眼睛的适应性调节
瞳孔调节
光线进入眼睛后，瞳孔会根据光 线的强弱自动调节大小，以适应
不同的光线环境。
晶状体调节
晶状体通过改变形状来调节焦距， 使眼睛在不同距离的物体上都能形 成清晰的图像。
视网膜适应性
眼睛能够根据不同的光线环境自动 调节感光细胞的敏感度，使眼睛在 不同的光线环境下都能保持清晰的 视觉感知。
眼睛与光学仪器(沪粤版) 课件
• 眼睛的结构与功能 • 光学仪器的基本原理 • 眼睛与光学仪器的关系 • 现代光学仪器的发展与应用 • 保护眼睛与合理使用光学仪器
01
眼睛的结构与功能
眼睛的生理结构
01
02
03
眼球壁
眼球壁由三层结构组成， 外层为白色巩膜，中层为 葡萄膜，内层为视网膜。
眼内容物
眼睛的调节能力
眼睛通过改变晶状体的形状来调 节焦距，使我们在看远近不同距 离的物体时都能获得清晰的视觉。
眼睛的光学特性
眼睛具有透光、折光和聚光等光 学特性，能够将外界光线聚焦并 传递到大脑，使我们能够感知视
觉信息。
光学仪器对眼睛的影响
光学仪器与眼睛健康
光学仪器如眼镜、隐形眼镜等能够纠正视力缺陷，如近视、远视和 散光等，使眼睛能够正常工作，减少视觉疲劳和不适感。
保持充足的睡眠
保证充足的睡眠时间，有助于消除眼部疲劳，维护眼部健康。
选择合适的光学仪器
合适的光源
选择合适的光源，避免过强或过弱的光线对眼睛 造成伤害。
合适的眼镜
根据个人情况选择合适的眼镜，包括镜片度数、 材质、颜色等，以提供最佳的视觉效果。
定期检查
定期进行眼科检查，以确保眼镜的度数和光学仪 器参数的准确性。
眼睛的适应性调节
瞳孔调节
光线进入眼睛后，瞳孔会根据光 线的强弱自动调节大小，以适应
不同的光线环境。
晶状体调节
晶状体通过改变形状来调节焦距， 使眼睛在不同距离的物体上都能形 成清晰的图像。
视网膜适应性
眼睛能够根据不同的光线环境自动 调节感光细胞的敏感度，使眼睛在 不同的光线环境下都能保持清晰的 视觉感知。
眼睛与光学仪器(沪粤版) 课件
• 眼睛的结构与功能 • 光学仪器的基本原理 • 眼睛与光学仪器的关系 • 现代光学仪器的发展与应用 • 保护眼睛与合理使用光学仪器
01
眼睛的结构与功能
眼睛的生理结构
01
02
03
眼球壁
眼球壁由三层结构组成， 外层为白色巩膜，中层为 葡萄膜，内层为视网膜。
眼内容物
眼睛与光学仪器-PPT课件
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：-/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：wwwБайду номын сангаас/ziliao/
范文下载：-/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
体在底片上成清晰的
像
眼睛
角膜和晶状体(相当于一 个凸透镜)
瞳孔
视网膜(有感光细胞)
倒立、缩小、实像
像距不变，当物距减小 (或增大)时，增大(或减 小)晶状体的曲率以减小 (或增大)焦距，使物体在 视网膜上成清晰的像
眼睛的缺陷
PPT模板：-/moban/
PPT素材：-/sucai/
PPT背景：-/beijing/
眼睛：
1、 如图所示，由图中可知该人的眼睛患 ________ ，应配戴装有________镜的
眼 2、镜老加年以人矫戴正的。花镜是凸透镜，它对光线起 ________作用．近视眼镜是凹透镜，
它 对光线起________作用。
同步反馈
3、眼睛相当于一架神奇的照相机，物体在视网 膜上所成的像是（ D ） A.正立缩小的虚像 B.倒立缩小的虚像 C.正立缩小的实像 D.倒立缩小的实像
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
• 活动一：去掉近视眼镜看物体有何感受？ • 活动二：模仿老年人看报．为什么呢？
归纳：近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法
症状
近
视
只能看清 近处物体
眼
《眼睛与光学仪器》光和眼睛PPT赏析课件
图3.7-6
课后巩固 1．如图3.7-7所示，此人手持的是一个（D ） A．凹透镜，可以矫正近视 B．凹透镜，可以矫正远视 C．凸透镜，可以矫正近视 D．凸透镜，可以矫正远视
图3.7-7
课后巩固
2．全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率 急剧上升，且趋于低龄化。甲、乙两眼睛的成像示意图 如图3.7-8所示，下列判断正确的是（ D） A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
使被观察的物体成一个 倒立、放大、实像.
目镜的作用（相当于放大镜）
把物镜成的实像，再一次放大 成虚像.
经过两次放大作用，我们就 可以看到肉眼看不见的小物体了.
观察与思考 物镜
目镜
2f1
F1 O
1
F1 F2
O
2
F2
思考：显微镜看到的像是倒立还是正立,虚像还是实像?
实验与探究
欣赏：奇异的微观世界
显微镜下的植物细胞
实像
五 眼睛的好帮手
这个仪器是我们在生物实验课上用过的，这是什么？
科学家在观察夜象时，要用什么？
1.显微镜
一般的放大镜，放大倍数有限， 要想看清楚动植物的细胞等非常 小的物体，就要使用显微镜.
2.显微镜的结构
靠近眼睛的透镜叫 目镜
靠近物体的透镜叫 物镜
3.显微镜的成像原理
物镜的作用（相当于投影仪）
凹透镜能使光发散，可用凹透镜来矫正近视眼.
视频：近视眼的矫正
三 远视眼及其矫正
远视眼究竟是怎么回事呢？
远视眼是由于晶状体太薄，近处物体的像成在了 视网膜后面而看不清.
课后巩固 1．如图3.7-7所示，此人手持的是一个（D ） A．凹透镜，可以矫正近视 B．凹透镜，可以矫正远视 C．凸透镜，可以矫正近视 D．凸透镜，可以矫正远视
图3.7-7
课后巩固
2．全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率 急剧上升，且趋于低龄化。甲、乙两眼睛的成像示意图 如图3.7-8所示，下列判断正确的是（ D） A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
使被观察的物体成一个 倒立、放大、实像.
目镜的作用（相当于放大镜）
把物镜成的实像，再一次放大 成虚像.
经过两次放大作用，我们就 可以看到肉眼看不见的小物体了.
观察与思考 物镜
目镜
2f1
F1 O
1
F1 F2
O
2
F2
思考：显微镜看到的像是倒立还是正立,虚像还是实像?
实验与探究
欣赏：奇异的微观世界
显微镜下的植物细胞
实像
五 眼睛的好帮手
这个仪器是我们在生物实验课上用过的，这是什么？
科学家在观察夜象时，要用什么？
1.显微镜
一般的放大镜，放大倍数有限， 要想看清楚动植物的细胞等非常 小的物体，就要使用显微镜.
2.显微镜的结构
靠近眼睛的透镜叫 目镜
靠近物体的透镜叫 物镜
3.显微镜的成像原理
物镜的作用（相当于投影仪）
凹透镜能使光发散，可用凹透镜来矫正近视眼.
视频：近视眼的矫正
三 远视眼及其矫正
远视眼究竟是怎么回事呢？
远视眼是由于晶状体太薄，近处物体的像成在了 视网膜后面而看不清.
《眼睛与光学仪器》光和眼睛PPT
下列描述正确的是（ C ）
A．眼睛的晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜 B．景物在视网膜上成的是虚像 C．甲图是观察远处景物的光路图 D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
随堂检测
2．如上图所示，表示近视眼成像原因及其矫正方
法的示意和丁
C．乙和丙
D．乙和丁
随堂检测
3．有一种望远镜由两组凸透镜组成．靠近眼睛
课堂互动
2 ． 眼 球 的 晶 状 体 到 视 网 膜 的 距 离 是 __不__变____ （选填“可改变”或“不变”）的．当物体到眼睛的 距离发生变化时，连接在晶状体上的睫状体就会 使__晶__状__体__的__薄__厚__(曲__度__)__程度发生改变，相当于 改变了凸透镜的___焦__距___，所以总能使清晰的像 呈现在视网膜上．
的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜．物镜的作
用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它
相当于一架（ C ）
A．幻灯机
B．放大镜
C．照相机
D．投影仪
随堂检测
4．小亮的爷爷是老花眼，爸爸是近视眼，如图 甲、乙示意图中，__乙___图是爸爸眼睛的成像示意 图，矫正需配戴眼镜的镜片应选用__丙___（选填“丙”
或“丁”）.爷爷想看书，小亮应拿__A___（选填 “A”或
“B”）眼镜给他．
随堂检测
1．人的眼睛可以自动调节焦距，当看远处 的物体时，晶状体会变薄，折光能力变弱，焦距 会变大；看近处物体时，晶状体变厚，折光能力 变强，焦距变小．
2．近视眼需配戴凹透镜矫正，远视眼需配 戴凸透镜矫正．
感谢聆听
课前思考
2．小杰同学在用显微镜观察洋葱表皮细胞时， 发现细胞位于视野的左侧，他应该怎样调节才 能使细胞位于视野的中央？
A．眼睛的晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜 B．景物在视网膜上成的是虚像 C．甲图是观察远处景物的光路图 D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
随堂检测
2．如上图所示，表示近视眼成像原因及其矫正方
法的示意和丁
C．乙和丙
D．乙和丁
随堂检测
3．有一种望远镜由两组凸透镜组成．靠近眼睛
课堂互动
2 ． 眼 球 的 晶 状 体 到 视 网 膜 的 距 离 是 __不__变____ （选填“可改变”或“不变”）的．当物体到眼睛的 距离发生变化时，连接在晶状体上的睫状体就会 使__晶__状__体__的__薄__厚__(曲__度__)__程度发生改变，相当于 改变了凸透镜的___焦__距___，所以总能使清晰的像 呈现在视网膜上．
的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜．物镜的作
用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它
相当于一架（ C ）
A．幻灯机
B．放大镜
C．照相机
D．投影仪
随堂检测
4．小亮的爷爷是老花眼，爸爸是近视眼，如图 甲、乙示意图中，__乙___图是爸爸眼睛的成像示意 图，矫正需配戴眼镜的镜片应选用__丙___（选填“丙”
或“丁”）.爷爷想看书，小亮应拿__A___（选填 “A”或
“B”）眼镜给他．
随堂检测
1．人的眼睛可以自动调节焦距，当看远处 的物体时，晶状体会变薄，折光能力变弱，焦距 会变大；看近处物体时，晶状体变厚，折光能力 变强，焦距变小．
2．近视眼需配戴凹透镜矫正，远视眼需配 戴凸透镜矫正．
感谢聆听
课前思考
2．小杰同学在用显微镜观察洋葱表皮细胞时， 发现细胞位于视野的左侧，他应该怎样调节才 能使细胞位于视野的中央？
《眼睛与光学仪器》ppt(说课)
本节内容多为常识性了解的知识，故采用自学、讨 论、实践操作、调查研究等方式进行教学，充分利 用教材、挂图、多媒体、实物、网络等教学资源， 让学生了解透镜的广泛应用， 教材通过图片向 学生 们简单介绍了眼睛的构造、和 近视眼、远视眼的矫正以及有关知识，希望学生们 在学习时认真观察和体会，养成保护眼睛、保护视 力的良好习惯。 对于照相机、显微镜和望远镜的学习， 学生 们应通 过多种手段查找一些相关的资料，在课上发表交流， 从而认识到物理学知识在生产、生活和科技上的应 用。
活动4认识望远镜
手 术 显 微 镜
早期的显微镜
㈢学生小结
引导学生对本课知识进行归纳，反思和 回顾在本课学到了什么。在知识归纳基础 上，进行学法小结，总结出本课利用了实 验的方法研究物理知识。
㈣作业布置
1.自制一台折射式望远镜。 2. 拍相时发现像太小，要拍张大点应如 何做？并与其它同学交流拍摄技巧。 3 ．对照一下，人的眼睛成像与照相机成 像有什么相同和不同之处？
五、说教学过程
㈠复习上节内容，引入新课
提问：物体在凸透镜前不同位置成像情 况
㈡新课教学 1、眼睛是怎样看见物体的
活动1
研究“为什么近视眼镜的镜片是凹透镜，而远视眼 镜的镜片是凸透镜？”
①提出问题
②猜想和假设（学生可能认为） ③设计实验 ④进行实验收集证据 ⑤分析与论证（由师生讨论，教师总结)
2、影像的保存
眼睛与光学仪器
1.教材的地位.特点及作用： 2教学目标：
◆知识与技能 ⑴知道眼睛的成像原理，对近视眼和远视眼的 成因有所了解，知道利用透镜可以改变成像的 位置从而达到矫正视力的目的。
一.教材分析：
⑵知道照相机是利用凸透镜能成缩小实像的原 理制成的。
活动4认识望远镜
手 术 显 微 镜
早期的显微镜
㈢学生小结
引导学生对本课知识进行归纳，反思和 回顾在本课学到了什么。在知识归纳基础 上，进行学法小结，总结出本课利用了实 验的方法研究物理知识。
㈣作业布置
1.自制一台折射式望远镜。 2. 拍相时发现像太小，要拍张大点应如 何做？并与其它同学交流拍摄技巧。 3 ．对照一下，人的眼睛成像与照相机成 像有什么相同和不同之处？
五、说教学过程
㈠复习上节内容，引入新课
提问：物体在凸透镜前不同位置成像情 况
㈡新课教学 1、眼睛是怎样看见物体的
活动1
研究“为什么近视眼镜的镜片是凹透镜，而远视眼 镜的镜片是凸透镜？”
①提出问题
②猜想和假设（学生可能认为） ③设计实验 ④进行实验收集证据 ⑤分析与论证（由师生讨论，教师总结)
2、影像的保存
眼睛与光学仪器
1.教材的地位.特点及作用： 2教学目标：
◆知识与技能 ⑴知道眼睛的成像原理，对近视眼和远视眼的 成因有所了解，知道利用透镜可以改变成像的 位置从而达到矫正视力的目的。
一.教材分析：
⑵知道照相机是利用凸透镜能成缩小实像的原 理制成的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
13
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
14
目镜：靠过眼睛的透镜，成正立、放大的虚像，其作 用相当于普通的放大镜
2、工作原理：
8
四、望远镜 1、望远镜的组成：主要也是由物镜和目镜两组透 镜组成。 2、望远镜的分类 （1）普通望远镜、折射式望远镜 凸透镜作物镜 （2）反射式望远镜 凹面镜作物镜
3、工作原理：
9
想一想：放映幻灯时,要想在银幕上得到一个
3
例3：小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然
爷爷的眼镜是老花镜，小明的眼镜是近
视镜，但是两个眼镜的外形完全相同，
请你帮小明用三种最简单的方法区分两
个眼镜。
答：⑴摸形状在报纸上，成缩小虚像的是近
视镜，成放大虚像的是远视镜。
⑶看对光的作用：会聚光的是远视镜，发散
结论：（1）用照相机拍摄近景时，增大镜头与胶 片之间的距离，镜头往前伸，离胶片远一些。 （2）用照相机拍摄远景时，减小镜头与胶片之间 的距离，镜头往后缩，离胶片近一些。
7
三、显微镜 1、显微镜的组成：主要由物镜和目镜两组凸透镜组成。
物镜：靠近被观察物体的透镜，成倒立、放大的实像， 其作用相当于一个幻灯机镜头。
2、照相机的工作原理： 一般情况下，景物是固定的，物距是确定的，拍照时，需 要根据具体情况，证镜头前后移动，即改变像距使景物在 胶片上成清晰的像。
6
想一想：照集体像时，发现有人没有进入镜 头，应该如何调节？
答：应使所成的像再小些：（1）增大物距，被照 人不动，使照相机后移。（2）减小像距，可缩短 镜头与胶片之间的距离。胶片无法移动，只能将镜 头向后移。
1
一、眼睛是怎样看见物体的
1、眼睛的结构
2.透镜焦距的倒数叫做透镜焦度（∮）： ∮＝1/f (f的单位是m，∮的单位是m-1)
3.眼镜的度数就是透镜的焦度乘100的值即： D= 100/f 凸透镜（远视镜片）的度数是正数，
凹透镜（近视镜片）的度数是负数。
2
由此可知： 矫正远视眼眼镜的镜片是 凸透镜 。 它的作用是：使像相对于晶状体前移 。 矫正近视眼眼镜的镜片是 凹透镜 。 它的作用是：使像相对于晶状体后移。
正立放大的”F”字母,正确的放法是(D )
10
11
12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
光的是近视镜。
4
（2005.北京）在探究近视眼视力矫正问题时， 用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的有色 液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透 镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜.如 图所示是一些同学描绘近视眼矫正的方法和
光路,其中达到近视眼矫正目的的是( C)
5
二、照相机 1、照相机的主要组成部分： 镜头、光圈、快门、暗盒等。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
14
目镜：靠过眼睛的透镜，成正立、放大的虚像，其作 用相当于普通的放大镜
2、工作原理：
8
四、望远镜 1、望远镜的组成：主要也是由物镜和目镜两组透 镜组成。 2、望远镜的分类 （1）普通望远镜、折射式望远镜 凸透镜作物镜 （2）反射式望远镜 凹面镜作物镜
3、工作原理：
9
想一想：放映幻灯时,要想在银幕上得到一个
3
例3：小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然
爷爷的眼镜是老花镜，小明的眼镜是近
视镜，但是两个眼镜的外形完全相同，
请你帮小明用三种最简单的方法区分两
个眼镜。
答：⑴摸形状在报纸上，成缩小虚像的是近
视镜，成放大虚像的是远视镜。
⑶看对光的作用：会聚光的是远视镜，发散
结论：（1）用照相机拍摄近景时，增大镜头与胶 片之间的距离，镜头往前伸，离胶片远一些。 （2）用照相机拍摄远景时，减小镜头与胶片之间 的距离，镜头往后缩，离胶片近一些。
7
三、显微镜 1、显微镜的组成：主要由物镜和目镜两组凸透镜组成。
物镜：靠近被观察物体的透镜，成倒立、放大的实像， 其作用相当于一个幻灯机镜头。
2、照相机的工作原理： 一般情况下，景物是固定的，物距是确定的，拍照时，需 要根据具体情况，证镜头前后移动，即改变像距使景物在 胶片上成清晰的像。
6
想一想：照集体像时，发现有人没有进入镜 头，应该如何调节？
答：应使所成的像再小些：（1）增大物距，被照 人不动，使照相机后移。（2）减小像距，可缩短 镜头与胶片之间的距离。胶片无法移动，只能将镜 头向后移。
1
一、眼睛是怎样看见物体的
1、眼睛的结构
2.透镜焦距的倒数叫做透镜焦度（∮）： ∮＝1/f (f的单位是m，∮的单位是m-1)
3.眼镜的度数就是透镜的焦度乘100的值即： D= 100/f 凸透镜（远视镜片）的度数是正数，
凹透镜（近视镜片）的度数是负数。
2
由此可知： 矫正远视眼眼镜的镜片是 凸透镜 。 它的作用是：使像相对于晶状体前移 。 矫正近视眼眼镜的镜片是 凹透镜 。 它的作用是：使像相对于晶状体后移。
正立放大的”F”字母,正确的放法是(D )
10
11
12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
光的是近视镜。
4
（2005.北京）在探究近视眼视力矫正问题时， 用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的有色 液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透 镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜.如 图所示是一些同学描绘近视眼矫正的方法和
光路,其中达到近视眼矫正目的的是( C)
5
二、照相机 1、照相机的主要组成部分： 镜头、光圈、快门、暗盒等。