人教版四年级下册数学平均数例2_图文.ppt

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四年级下册数学PPT-平均数-人教新课标(17张)-精品课件

四年级下册数学PPT-平均数-人教新课标(17张)-精品课件

平均每人收集多少个?
小红
14
小兰
12
小丽
11
小明
15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
平均每人收集多少个?
小红
14
小兰
12
小丽
11
小明
15
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四 年 级 下 册 数学PP T-平均 数-人 教新课 标(17张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
三年级二班第一小组体重统计表
36
王红算了他们的平均体重是42千克, 不计算,你能不能知道他算得对不对?
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通过这节课的学习,你有什 么收获?
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课后作业:
李刚参加打靶比赛,第一次中了7环, 第二次中了9环, ,第三次与第四次 共中了16环.平均每次打中几环?
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四年级下数学公开课课件-平均数-人教版 (12页ppt)

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19


男 生
16
20
18
20
15
17
20
要想知道男生的口算成绩好,还是女生的口算 成绩好,应该怎么办?
女生平均数: 19 男生平均数:(16+20+18+20+15+17+20)÷7=18
要想比较中国人和韩国人谁的身高更高一 些,应该怎么比呢?
世界卫生组织最近公布的各国公民身高排 名:
韩国: 第24位,平均身高173厘米 中国: 第32位,平均身高170厘米
15
踢毽 个数
19
20
平均数
15
16
17
15
踢毽 个数
18
平均数
20
19
19
19
男生队
姓名 踢毽个数
王小 飞
19
刘 东
15
李 雷
16
谢明 明
20
孙 奇
15
女生队
姓名
杨 羽
曾诗 涵 李 玲 张 倩
踢毽个 数
18
20
19
19
三(2)班第一小组口算比赛成绩
序号
1234567

对题数 生
20
18
19
19
平均身高160厘米
判断:
2、男生队的5名队员在班上举行的一分钟踢毽子比 赛中获得的平均成绩是17个。那么,这5名队员每
人实际踢毽子的个数一定都是17个。 ( 错 )
男生队
平均成绩17个
女生队
姓名
王小 飞
刘 东
李 雷
谢明 明
孙 奇
踢毽个数
姓名

人教版小学数学四年级下册《平均数》ppt课件-(正稿)教学教材

人教版小学数学四年级下册《平均数》ppt课件-(正稿)教学教材

踢毽个数 18 20 19 19 14
女生队平均每人踢毽个数
(18+20+19+19+14)÷5 =90÷5 =18(个)
假设刘诗艺踢了30个,平均数又会有什么变化?
平均数一定在一组数据的最大值与最小值之间。
生活中的平均数
姚明的身高是226厘米
篮球队队员的平均身高是200厘米.
生活中的平均数
中国男性的平均寿命约为74岁
(3000×5+15000)÷6 =30000÷6 =5000(元)
张帆参加少儿才艺大赛,成绩如下。
评分规则:去掉一个最高分,去掉一个最低分
1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 平均 评委 评委 评委 评委 评委 评委 评委 成绩
90 92 93 95 89 91 94 92
(90 + 92+ 93+ 91+ 94) ÷5 =460÷5 =92(分)
我73岁,那我只能 活一年啦!呜呜……
生活中的平均数
我身高145厘米, 下水不会有危险。
小亮
生活中的平均数
远离危险水域!!
80厘米
150厘米
130厘米 200厘米
40厘米
小狐狸百货商店 工资表
小狐 狸
小兔
小牛
小猪
小象
小松 鼠
平均 工资
? 15000 3000 3000 3000 3000 3000
火眼金睛辨对错
(1)王悦5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯
定都是2m。
()
×
(2)学校排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身高
会超过160cm,有的队员身高不到160cm。 ( )√
(3)小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在小

四年级下册数学 平均数 精品PPT人教新课标)

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星期




五 他平均每天上学要
时间∕分 15
17
14
16
18 花多少时间?
(15+17+14+16+18)÷5=16
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第二关:我爱运动
四年级下册数学 平均数 精品PPT人教新课标)
篮球 排球 跳远 跑步
四年级下册数学 平均数 精品PPT人教新课标)
( 4 )学校排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身
高会超过160cm,有的队员身高不到160cm。
(
)
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第二关:我爱运动
篮球 排球 跳远 跑步
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蛋糕
上学 时间
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1.小明爸爸蛋糕店的草莓蛋糕最近5天的销售情况如下图。
销量/个
12
11
8
9
10
小明爸爸明天做多 少个蛋糕合适?
(8+12+11+9+10)÷5=10
日期
2.下表是四(2)班肖扬同学周一至周五上学所花时间的情况。
四年级下册数学 平均数 精品PPT人教新课标)
四(1)班
数量(个)
移多补少
9
87
6
5
2
7
6
5 4
3 2

人教版四年级数学下册-平均数精品PPT

人教版四年级数学下册-平均数精品PPT

刘思 146
先估一估下面的哪一个数最有可能是他们的平均身高 134 140 146
中国10岁儿童身高的正常值
身高/厘米 男生
女生
140
141
人教版四年级数学下册-平均数精品PP T
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人教版四年级数学下册-平均数精品PP T
姓名 姚洁 张强 杨燕
正确题数 10
12
14
合计 36
第一小组口算成绩统计表
题数/道
第二小组口算成绩统计表
题数/道
14
14
平均数
14
12
11
11
12
10
10 9
10
10
8
8
6
6
4
4
2
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0
0
吴燕 赵飞 周玉 李丹
姓名
姚洁
14
平均 数
12
12
张强
杨燕
姓名
? 想一想:下面哪个列式才对
下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中 给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。
(1)一个水塘平均水深110厘米,冬 冬身高140厘米,他在水塘中玩,不
会有危险。( × )
人教版四年级数学下册-平均数精品PP T
人教版四年级数学下册-平均数精品PP T
我身高140厘米,下水游泳不会有危险。
人教版四年级数学下册-平均数精品PP T
冬冬
人教版四年级数学下册-平均数精品PP T
想一想,议一议
姓名
小红 小兰 小亮
平均每人收集了13个 矿泉水瓶。

人教新课标四年级数学下册课件-8.1 平均数 (共17张PPT)

人教新课标四年级数学下册课件-8.1 平均数 (共17张PPT)

踢毽个数 19 15 16 20 15
(19+15+16+20+15)÷5 =85÷5
=17
姓名 杨羽 曾诗涵 李玲 张倩
踢毽个数 18 20 19 19
(18+20+19+19)÷4 =76÷4
=19
四、课中巩固拓展
小组合作,算一算本小组数学科在段考中平均成绩。
(1)填写好数学科段考成绩单并计算出平均分:
• 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 • 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
二、课前尝试小研究
6 是 8、4的平均数
三、课中小组合作探究
例1 认识平均数含义和求法
环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶
第一小队收集饮料瓶统计图
小红 小兰
平均每人收 要想解决集这了个多问少个 题,我们饮首料先瓶要?
知道每人收集了
多少个饮料瓶。
小亮
小明
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数量/个
1、平均数的含义 求平均数的方法 平均数在统计中的应用
2、课后继续找找生活中的平均数
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021

四年级数学下册_平均数人教新课标ppt(荐)ppt(20张)课件


像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。
◇ 游泳池的平均水深是120厘米,小明的一组同学利用业余时间收集矿泉水瓶。
那么,全校每个同学一定都捐了3元。
小明家平均每季度用水量
◇ 游泳池的平均水深是120厘米,小 明身高140厘米,他在游泳池中 学游泳,会不会有危险?为什么?
在我们生活中,平均数无处不在,
请你读一读下面的话:
1.春节期间武当山旅游人数平均每天为3万人。 2.武当山旅游收入平均每天为500万元。 3.武当山今年三月份平均每天气温是15摄氏度。 4.我校三年级学生平均年龄是9岁。 5.我校三(1)班平均身高是120厘米。 6.王老师家2014年平均每月用电85千瓦时。 7.西部最缺水的地区,平均每人每天用水只有3千克。
课后请你找一找在我们生活中还有哪些平均数?
小明家平均每天用水量 小明家平均每月用水量 小明家平均每季度用水量
平均数有什么特点?
它比一组数据中最大的数要小,比最小 的数要大, 它表示统计对象的一般水平。
今天你有什么收获?
再看看开始想解决的问题: (1)平均数是一个什么数? (2)怎样计算平均数? (3)平均数在生活中有什么用? 现在能解决了吗?
总数量
份数
(14 + 12 + 11 + 15)÷4
=52÷4
=13(个)
13就是这4个数的
平均数。
用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水 面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少 厘米?
12厘米 6厘米 10厘米 4厘米
还是第二小组成绩好.
平均数能较好的反映一组数据的总体情况。

四年级下册数学PPT-平均数-人教新课标(16张)-精品课件


4
四年级下册数学PPT-平均数-人教新 课标(16 张)-pp t精品 课件(实 用版)
6
5
四年级下册数学PPT-平均数-人教新 课标(16 张)-pp t精品 课件(实 用版)
我身高125厘米,下水游泳不会有危险。
50厘米 110厘米 176厘米
四年级下册数学PPT-平均数-人教新 课标(16 张)-pp t精品 课件(实 用版)
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第一排5位同学的身高
人员
1 2 3 4 5 平均身高
身高(厘米) 133 132 128 130 127
四年级下册数学PPT-平均数-人教新 课标(16 张)-pp t精品 课件(实 用版)
四年级下册数学PPT-平均数-人教新 课标(16 张)-pp t精品 课件(实 用版)
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小明家平均每月用水( )吨。
2016年小明家各季度用水量情况统计表 单位:吨
时间 一季度 二季度 三季度 四季度
用水量 16
24
36
27
A. (16+24+36+27)÷365 B. (16+24+36+27)÷12 C. (16+24+36+27)÷4
第第 第 第 一二 三 2 1
第 第第 一 二三 次 次次
小明
7
7 6
5
4
4 32
3
2
1
第第 第第 一二 三四 次次 次次
小芳
76
6
6

2024年新人教版四年级数学下册《第8单元第1课时 平均数》教学课件


肯定都是2m。
(×)
(2)某小学排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身
高可能超过160cm,有的队员身高可能不到160cm。( √ )
(3)小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在小组
同学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。

( ×)
(教材P90 T4)
2. 两个小组做仰卧起坐。
第一小组4人, 一共做了132个。
就是使4个人收集 的空水瓶的数量同 样多。
合作探究
想一想,试着解决平均每组收集多少个 空水瓶。可以动手写一写,画一画。
姓名
小红 小兰
通过移多补少可
以看出平均每人 收集了13个。
小亮
小明 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数量 / 个
还有其他方法吗?
要使每人收集的空水瓶数量 同样多,可以先把该小队收 集的瓶子总数量求出来。
2 下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。
男生队
女生队
姓名 王小飞 刘东 李雷 谢明明 孙奇
踢毽个数 19 15 16 20 15
姓名 杨羽 曾诗涵 李玲 张倩
踢毽个数 18 20 19 19
哪个队的成绩更好?
比较两队踢毽 的总数。
这样比较不公平,
因为两队的人数 不一样啊!
男生:19+15+16+20+15=85(个) ×
做一做
(教材P88 做一做)
下面是5名学生捐书的情况。
姓名 杨亮 王 波 刘飞 张 丽 唐小东
本数 8
6
9
8
14
平均每人捐了几本?
(8+6+9+8+14)÷5 =45÷5
=9(本) 答:平均每人捐了9本。

人教版四年级数学下册《平均数(2)》课件

8 平均数与条形统计图
第2课时 平均数(2)
【学习目标】
1.进一步理解平均数的意义,掌握求平均数的计算方法。 2.会用平均数比较两组数据的整体情况,并用求平均数的 方法解决实际问题。
【学习重点】
进一步理解平均数的意义,掌握求平均数的计算方法。
【学习难点】
会用求平均数的方法解决实际问题。
创设情境 导入新课
移多补少和公式法, 平均数=总数量÷总份数。
合作交流 探索新知
+ 2 下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。 哪个队的成绩好?
姓名 王小飞
刘东 李雷 谢明明 孙奇
踢毽个数 19 15 16 20 15
姓名 杨羽 曾诗涵 李玲 张倩
踢毽个数 18 20 19 19
每个人踢毽的个数 每组的人数
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 钱数/元 138 176 157 177
(1)哪个小组捐的钱最多,是多少元? 答:第四组捐的钱最多,是177元。
(2)四(1)班平均每组捐多少元? (138+176+157+177)÷4=162(元) 答:四(1)班平均每组捐162元。
+ 3.
第一小组4人, 一共做了100个。
+ 3. 下面是“新苗杯”儿童歌曲大赛成绩统计表,根据统 计表回答下面问题。
选手评委 张老师 刘老师 王老师 平均分 李明 86分 88分 96分 90分 程佳 91分 86分 96分 91分 杨阳 92分 95分 92分 93分
请你把统计表填写完整,在领奖台上写出第1、2、3名选手的名字。
杨阳
程佳
三班捐了15本,四班捐了22本,平均每班捐图书
( B )本。
A.20
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