人教版品德与生活二上《我升入了二年级》PPT课件之一
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二年级品德上册课件第一单元 1《我升入了二年级》人教新课标 (共16张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
活动五 爱惜书本文具
请大家讨论交流爱惜书本文具的方法。
老师也想到了一个好办法就是给书包个书皮，这样就不 会弄破了。怎样包书皮呢？我们一起来学习一下。
活动四 书本文具对我说
为什么说书本文具是我们的朋友？
文具受伤的原因是什么？是谁伤害了它们？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 7:16:02 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
书本文具是我们学习的好伙伴，大家一定要好好爱护它们呀！
看书
跳皮筋
帮爸爸妈妈喂鸡
学游泳
帮爸爸妈妈做农活
帮妈妈做饭
放牛
学习消防知识
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
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活动五 爱惜书本文具
请大家讨论交流爱惜书本文具的方法。
老师也想到了一个好办法就是给书包个书皮，这样就不 会弄破了。怎样包书皮呢？我们一起来学习一下。
活动四 书本文具对我说
为什么说书本文具是我们的朋友？
文具受伤的原因是什么？是谁伤害了它们？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 7:16:02 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
书本文具是我们学习的好伙伴，大家一定要好好爱护它们呀！
看书
跳皮筋
帮爸爸妈妈喂鸡
学游泳
帮爸爸妈妈做农活
帮妈妈做饭
放牛
学习消防知识
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
人教版二年级上册道德与法制小学思品我升入了ppt课件
2019/7/8
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/8
最新中小学教学课件
怎样才能使铅笔不滚落到地上？
答：写完作业以后,把铅笔及时放入文具 盒中。
怎么才能使本子不脏、不破呢？
•答：1、每次写作业前洗洗手。 • 2、用软橡皮轻轻地擦。
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
个小男子汉了！
我也要快快长大，那样就 可以带上鲜艳的红领巾， 作一个优秀的少先队员！
(优选)二年级品德与生活上册我升入了二年级(一)ppt课件新人教版
我的心愿
“成长包”伴我进步
这一学年我们会有很多进步，我们做个 “成长包”，把进步的成果不断地装进去， 一学年以后，看看自己成长的脚印。
“成长包”伴我进步
88.破釜沉舟博他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。 53.用这生命中的每一秒，给自己一个不后悔的未来。 73.浪花总是着扬帆者的路开放的。 40.没有做不成的事情，只有做不成事情的人。 79.要钱，就要努力干活；要美美的，就要努力保养；要成为聪明的人，就要努力读书；要有很多朋友，就要慷慨而热情。想要什么，就去争取什么。 5.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 42.每个人都有自己独立的空间，再好的朋友也是应该亲密有间的，别总把自己不当外人。 24.没有比脚更远的路，没有比人更高的山！ 24.每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 5.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美。 16.知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 24.最大的浪费是我们不认识自己的智慧，不明白自己拥有全宇宙的力量。 11.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。 9.我大好的一个人，凭什么跑到别人的生命里去当插曲。
人教新课标二年级品德与生活上册第一单元
我升入了二年级
啊，我们又见面啦！大家的暑假生活 一定过得很愉快吧？我们一起讲讲暑假里 的故事。
பைடு நூலகம்
快乐的暑假生活
暑假里最高兴 的事是什么？学到 了什么本领？
我的心愿
新的学年开始啦，我们 有很多美好的心愿……
我的心愿
我的心愿
你的心愿是什么，快把它写出来。要 实现美好的愿望，可要努力呀！
二年级品德上册PPT教学课件： 1《我升入了二年级》人教新课标
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6．改革开放以来，我国农业从传统走 向现代 ，从单 一走向 多元， 生产技 术装备 不断升 级，农 产品产 量快速 增长都 得益于 科技对 农业的 支撑。
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7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三 举杯， 这一情 景极具 仪式感 ，既是 雪夜酒 叙情节 的收束 ，也是 全文的 升华， 带给读 者无限 遐想。
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8．作者指出人之所以能适应人生境遇 的种种 变化， 就是因 为这些 变化是 在相当 长的时 间里达 到的。
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9．时间之所以让人感到渺茫和不可思 议，是 因为和 空间相 比，时 间既无 法把握 ，又无 法挽留 。
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10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
活动一 暑假生活交流会
同学们回忆一下，暑假里有哪些开心的事？ 大家在暑假里增长了哪些知识？学会了哪些本领？
活动二 我们的心愿树
Байду номын сангаас
然 后 和把 小自 组己 里的 的心 同愿 学写 分或 享画 交在 流苹 。果
树 上 ，
活动三 “成长袋”伴我长大
过去的一年学习中，你收获了什么？你学了哪些新知识、 新本领，取得了哪些成绩？我们怎么把学习的成果记下来呢？
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2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名” 与“名落 孙山” 始终结 伴而行 。于是 ，针对 考生开 发的“补 习班” 便应运 而生。
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3.书院除了要求学生熟读“四书五经” ，还锻 炼学生 们写八 股文的 能力， 熟悉八 股文的 格律、 步骤等 。唐朝 和宋朝 的科举 考试， 策问一 科是学 生们的 重点复 习对象 。
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4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
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活动一 暑假生活交流会
同学们回忆一下，暑假里有哪些开心的事？ 大家在暑假里增长了哪些知识？学会了哪些本领？
活动二 我们的心愿树
然 后 和把 小自 组己 里的 的心 同愿 学写 分或 享画 交在 流苹 。果
树 上 ，
活动三 “成长袋”伴我长大
过去的一年学习中，你收获了什么？你学了哪些新知识、 新本领，取得了哪些成绩？我们怎么把学习的成果记下来呢？
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10 、成就需要理论的贡献在于具有广 泛而有 益的社 会影响 。该理 论对员 工的高 层次需 要作了 全面的 概括， 提出不 同需要 的人的 心理和 行为特 点，对 企业组 织如何 选拔和 激励人 员有一 定的指 导意义 。
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(优选)二年级品德与生活上册我升入了二年级ppt课件之一新人教版
22.如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 71.了再大的困难，那也是暂时的障碍，以乐观的态度对待，成功就在雾的后面。
我 升 入 了 二 年 级
啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！
啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！
鲁迅爱书的故事
38.要改变命运，首先要改变自己。 67.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒！ 89.你有多努力，就有多幸运。 80.因为在这个世界上，到头来我们注定都是孤独的。 57.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行。 18.你认为自己行就一定行，每天要不断向自己重复。 9.如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不做无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳 46.贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。 73.每个人都有自我的剧场，他集经理演员提词编剧换景包厢侍者看门人诸职于一身，此外还是观众。 13.不期待突如其来的好运，只愿付出的努力终有回报，愿每个认真努力的现在，会有一个水到渠成的未来。 61.在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。 49.拼命提升自己。穷而弱往往容易玻璃心，一碰就浑身炸毛生怕自己被忽视。只有经济和精神都独立，才会让你更有底气，也更没有戾气。 59.放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！ 59.珍惜时间可以使生命变的更有价值。 50.一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。 1.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 53.多少人说不能没有你，后来他们在哪里。 73.命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。 4.每个人都可能会碰到特别难熬的阶段，或长或短，让你感到绝望，看不到光。可是，沉溺于抱怨、苦恼是没有用的，难过痛苦更加无济于事，倒不如收拾收拾心情，抖擞抖擞精神，昂首挺胸去 面对，也许一切就会柳暗花明。
我 升 入 了 二 年 级
啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！
啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！
鲁迅爱书的故事
38.要改变命运，首先要改变自己。 67.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒！ 89.你有多努力，就有多幸运。 80.因为在这个世界上，到头来我们注定都是孤独的。 57.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行。 18.你认为自己行就一定行，每天要不断向自己重复。 9.如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不做无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳 46.贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。 73.每个人都有自我的剧场，他集经理演员提词编剧换景包厢侍者看门人诸职于一身，此外还是观众。 13.不期待突如其来的好运，只愿付出的努力终有回报，愿每个认真努力的现在，会有一个水到渠成的未来。 61.在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。 49.拼命提升自己。穷而弱往往容易玻璃心，一碰就浑身炸毛生怕自己被忽视。只有经济和精神都独立，才会让你更有底气，也更没有戾气。 59.放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！ 59.珍惜时间可以使生命变的更有价值。 50.一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。 1.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 53.多少人说不能没有你，后来他们在哪里。 73.命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。 4.每个人都可能会碰到特别难熬的阶段，或长或短，让你感到绝望，看不到光。可是，沉溺于抱怨、苦恼是没有用的，难过痛苦更加无济于事，倒不如收拾收拾心情，抖擞抖擞精神，昂首挺胸去 面对，也许一切就会柳暗花明。
最新二年级品德与生活上册我升入了二年级之一新人教版优选教学课件
不得不说时间真的是这个世间最好的跨度，一些承诺，一段誓言，终究败给了时间，回忆再美好也经不住流年。有些人错过了终究得放下……。 在过往中，总有一个人，曾经是你的满心欢喜，现在却成了你的闭口不提。他闯进我们的生活，带给我们感动和美好，却又在某一时刻，猝不及防的从我们身边抽离，留下了一地的回忆。
当初说着各种承诺、各种誓言，我也相信了你就是我的小确幸。也是你让我相信了这世间还有美好，可最终你还是离我而去，终究你我成了彼此生命中的过客。 我们错过了，我曾幻想过天长地久；我也曾幻想过和你手牵手走在黄昏的路上。可终究你走了，留给我的只有回忆。我以为守着回忆你就可以回来，可是我错了，我，终究没等来你的转身，我终究知道错过了就是错过了，回不来了。我也终于决定放下了……
“我也说不出来你哪里好？只是你给了我别人给不了的感觉。”就像某些人，像坏习惯，戒不掉，也改不了。你给的那道缺口，就像你给的满心欢喜一样，那么深刻，那么猝不及防。 我们终究没有了交集，就像你我的遇见有些猝不及防，一切顺其自然、简单又美好。从陌生人变回陌生人，这就是我们的故事。
就像有人说过：其实想想，这个世界从不缺好的故事，故事的结局，静香没有嫁给大雄，晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门，有人曾牵手，但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车，可能就与缘分失之交臂，抑或是原本以为能长久同行的人，结果提前下车了，看似遗憾，但人生海海，总要允许有人错过你，才能赶上最好的相遇。 是啊！故事的开头那么美好，故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了，只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁，而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢，便是这个缺口愈合不了的后遗症。
二年级品德与生活上册我升入了二年级(一)ppt课件新人教版
“成长包”伴我进步
这一学年我们会有很多进步，我们做 个“成长包”，把进步的成果不断地装进 去，一学年以后，看看自己成长的脚印。
“成长包”伴我进步
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
人教新课标二年级品德与生活上册第一单元
我升入了二年级
啊，我们又见面啦！大家的暑假生活 一定过得很愉快吧？我们一起讲讲暑假里 的故事。
快ห้องสมุดไป่ตู้的暑假生活
暑假里最高兴 的事是什么？学到 了什么本领？
我的心愿
新的学年开始啦，我 们有很多美好的心愿……
我的心愿
我的心愿
你的心愿是什么，快把它写出来。要 实现美好的愿望，可要努力呀！ 我的心愿
人教版二年级上册道德与法制品德与生活我升入了ppt课件
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
我升入了二年级
我 升 入 了 二 年 级
啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！
啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！
鲁迅爱书的故事
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
2019/7/8
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经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
我升入了二年级
我 升 入 了 二 年 级
啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！
啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！
鲁迅爱书的故事
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
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