学生CRP系统使用指南
crp学生培训
1、学生登录网址：/st/login.aspx2、选择学生身份登录3、前面是学生的学号，初始密码1234564、登陆后的界面是这样的，点击右下方可修改密码5、首先阅读告知书，点击查阅6、学生必填的项目，完善个人基本信息（填写完后辅导员老师会进行审核）7、学生选填的项目（填写完后辅导员老师会进行审核）8、点击我的学习可以查询成绩9、可以查看自己的诚信积分，每人每学年共600积分，三年必须修满1800分才可毕业。
并且与评优评奖等挂钩。
10、可以查看自己上课的老师信息11、班主任或者学校发布的信息可以在此查看12、系统右边可以查看每周的课表，在校期间的培训计划，还有学校新闻等。
13、每个学期填写一次，在规定日期内填写完毕14、了解诚信银行积分扣存分规则诚信银行存分细则（共16大项）（1）入学初，学生在签定诚信承诺书后即可获得每学年600分的基本诚信积分。
诚信银行参照国家和学院的有关规定相应制订诚信积分的存、扣办法，根据学生在校期间的各项表现由各辅导员老师进行诚信积分的存、扣，每学年结束时进行总评。
（2）根据学生的诚信积分情况，每学年学院确认学生诚信等级，并作为学生年度评优、评先的重要依据：A级——（900分以上，且没有任何不良记录）优秀B级——（750-899分）良好C级——（600-749分）一般D级——（600分以下）不及格（3）根据学生的诚信积分情况，学院在学生毕业前颁发学生信用等级证书，等级分类如下：AAA级——诚信积分总分达到2700分以上，且没有任何不良记录AA级——诚信积分总分在2250——2699分之间A级——诚信积分总分在1800——2250分以上诚信积分的使用：1、凡诚信等级达到A的学生方有参与评选三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部标兵等校级及其以上级别奖项的资格。
2、学生诚信积分将如实记录于本人在诚信银行的诚信档案中，在择业时供用人单位参考。
同等条件下，诚信等级高的学生将优先获得就业推荐机会。
CRP操作系统工作职责权限说明
学生处CRP操作系统工作职责权限说明
一、学生处总职责
学生管理系统、辅导员日志、学生社团管理、导师平台等权限管理与统筹安排。
二、系管理员职责
学生管理系统：
1、辅导员班级管理
2、学生受处分管理
3、学生违反法纪管理
4、学生/家长密码恢复
5、取消学生交卷状态设置
6、各班审核情况汇总
7、学生相片管理
8、学生查找
9、信息通知。
（具体操作；进入后台管理进学生管理系统）
三、班主任（辅导员）职责
1、学生管理（在操作桌面添加）
2、告知书管理、
3、综合测评存扣分标准
4、评教试题管理（月度试题）
5、评教时间管理。
（具体操作；进入后台管理进学生管理系统）、
6、辅导员日志工作；（操作；打开辅导员日志、进入月度指引、后台管理、填写日志、学生考勤确认、有问必答、案例小结。
四、导师工作；登陆后进入导师平台进行相关操作。
五、学生操作须知
1、登陆主菜单后进入后台管理界面、点击学生管理系统、然后登陆。
等工作的完成。
CRP系统学生使用手册
四、学生管理系统（学生端）
（使用对象：我院的学生）
告诉学生和家长登录网址:8083/st/login.aspx
以港口与物流系的2010报关与国际货运1普高班沈逸晨同学的身份登录
4.1 完善学生个人信息
首先，必须完善学生个人信息，CPR的学生数据必须要填写完整，因为正式运行后，教务处的学生数据将来自于CRP
4.2 告知书和信息通知-学院学工处发布重要信息
告知书由学工处负责发布，全校所有学生都能看到
4.3信息通知-系部班主任发布班级信息
4.4 我的学习-查看三年课程成绩汇总
4.5有问必答-与班主任、任课老师沟通的桥梁
（1）用户点击系统主页左侧菜单列表“有问必答”选项，进入与班主任或导师的沟通管理页。
4.6 生活月志-与班主任、任课老师沟通的桥梁
4.7 就业情况登记-第三学年定岗实习必须填写
六、学生管理系统（家长端）
6.1 查看学生的所有信息
学生家长进入网址：:8083/parents/st_parents.aspx
用户名：学生的学号；密码：123456（提醒家长修改密码），可以查看该学生的学习、德育等各种信息。
学生家长可以查看每一周的课程表
6.2 与班主任、课任老师进行交流
可以查看该班级班主任的联系方式（电话、EMAIL）。
新版CRP心肺复苏教学指南
48
心脏骤停后的药物治疗：利多卡因
• 目前的证据不足以支持心脏骤停后利 多卡因的常规使用。但若是因室颤/ 无 脉性室性心动过速导致心脏骤停，恢 复自主循环后，可以考虑立即开始或 继续给予利多卡因。
49
心脏骤停后的药物治疗：
• 目前的证据不足以支持心脏骤停后利 多卡因的常规使用。但若是因室颤/ 无 脉性室性心动过速导致心脏骤停，恢 复自主循环后，可以考虑立即开始或 继续给予利多卡因。
9
猝死的诊断
• 病人意识突然丧失，昏倒于任何场合； • 心音无、大动脉无； • 心跳呼吸停止；
• 面色苍白或紫绀，瞳孔散大；
• 心电图：一直线、心室颤动和心电机械分离。
• 对初学者来说，第一条最重要！
10
CPR
• 首先： 确定环境是否安全？天津港！ 非常重要 电击 交通事故
11
BLS
1.叫：判断有无意识 可以轻拍病人面部或肩部，并大声喊叫名字或其他称呼。如果没有反 应，说明意识已丧失，（可用手指掐其人中），并进行CPR。 2.叫：呼救 同时立即高声呼救，呼唤其他人前来帮助救人，并尽快拨打急救电话 120或附近医院电话。 3.正确拨打120
24
更改的理由
25
26
更改的理由
2015年新指南特别提出：施救者应避免在按 压间隙倚靠在患者胸上，以便每次按压后使 胸廓充分回弹。
胸廓充分回弹是指，在心肺复苏减压的阶段， 让胸骨回到自然或中间位置。胸廓回弹的意 义在于，产生相对胸廓内的负压，促进静脉 回流和心肺血流，因此，按压间隙倚靠在患 者胸上，会妨碍胸廓回弹，增加胸廓压力， 减少静脉回流，从而导致冠脉灌注不足，进 而影响患者复苏的成功率。
6
7
“一分为二”的成人生存链
实验室综合管理系统学生使用手册
实验室综合管理系统学生使用手册一、引言实验室综合管理系统是一种方便、高效的工具，旨在帮助实验室管理人员更好地组织实验室的运作。
本手册旨在向学生介绍如何使用实验室综合管理系统，并提供详细的操作指南。
通过学习本手册，学生将能够熟练地使用实验室综合管理系统，提高实验室工作的效率和准确性。
二、系统登录1.访问系统登录页面在您的浏览器中输入实验室综合管理系统的网址，进入系统登录页面。
2.输入用户名和密码在系统登录页面，输入您的用户名和密码，并点击“登录”按钮。
3.选择角色根据您的身份选择学生角色，并点击“确认”按钮。
三、系统主界面1.个人信息查看在系统主界面，您可以查看您的个人信息，包括姓名、学号、联系方式等。
请确保您的个人信息准确无误。
2.实验室预约实验室综合管理系统提供了实验室预约功能，学生可以提前预约实验室进行实验或学习。
在系统主界面，点击“实验室预约”按钮，进入预约页面。
根据实验室的名称、日期、时间等条件，选择合适的实验室，并填写预约信息。
预约成功后，系统将自动发送预约确认通知到您的邮箱。
3.设备借用如果您需要借用实验室的设备进行实验或学习，可以在系统主界面点击“设备借用”按钮，进入设备借用申请页面。
根据设备的名称、借用日期、归还日期等条件，填写设备借用申请，并提交申请。
系统将自动发送设备借用确认通知到您的邮箱。
4.实验室使用记录查询在系统主界面，点击“实验室使用记录查询”按钮，可以查看您过去的实验室使用记录。
您可以根据日期、实验室名称等条件筛选查询结果，以便更好地了解自己的实验室活动情况。
5.实验室安全管理实验室安全是非常重要的，实验室综合管理系统也提供了实验室安全管理功能。
在系统主界面，点击“实验室安全管理”按钮，可以查看实验室安全规定和操作指南。
请阅读并遵守实验室安全规定，确保实验室工作的安全进行。
四、系统操作注意事项1.保护账户安全请妥善保管您的用户名和密码，不要将其提供给他人。
定期更改密码，并确保密码的强度。
CRP 说明书
4、血浆将全血标本收集到含有抗凝剂（如EDTA、肝素）的试管内，从全血细胞内分离血浆应避免溶血，微量溶血不影响测试结果。
1、比色杯中应加入的试剂及样本量1.本试剂仅适用于我公司生产的特定蛋白分析仪器，不能用于其它公司的仪器。
2.需手动加入样品及试剂，可能会因为人为操作误差而使结果产生偏差。
3.高度乳糜、浑浊的样品测定时可能会造成空白过高。
推荐每个实验室建立自己的参考范围。
.001、不按照界面提示操作，或是测试期间取出比色杯则会提示“放弃检测”。
此时应重新取新杯加进行检测，直至提示正常操作为止。
2、若检测样本为血清，检测结果介于3.00mg/L—81.00mg/L之间，则直接显示最终浓度值。
小于3.00mg/L则显示“<3.00mg/L”，大于81.00mg/L则显示“>81.00mg/L”。
若检测样本为全血，检测结果介于3.00mg/L—120.00mg/L之间，则直接显示最终浓度值。
小于3.00mg/L 则显示“<3.00mg/L”，大于120.00mg/L则显示“>120.00mg/L”。
3、无效结果：当试剂已过有效期，试剂中的磁卡也相应失效。
读卡时显示“试剂已过期”。
(1) 开机显示“请读卡”，将对应批号的磁卡置于读卡槽，读卡正确后屏幕显示该试剂名称及批号，仪器状态指示灯亮（黄绿色）。
请仔细核对。
(2) 批号试剂确认后，将10μl样本加入到装有400μl反应缓冲液(R1)和搅拌子的比色杯中。
加样品时注意尽量不要产生气泡。
(3) 将比色杯放入检测口，轻轻按压比色杯直到其接触到底部。
仪器将自动检测到比色杯后状态指示灯灭。
(4) 当仪器屏幕显示“加入试剂[R2]”时，将80μl CRP抗体胶乳结合物(R2)加入到比色杯中。
仪器将自动搅拌并开始检测，屏幕显示“正在检测…”，检测完成后自动显示结果，记录读值。
(5) 测试完后，移去比色杯。
状态指示灯亮（黄绿色）。
回到步骤(2)可进行下一个样品检测。
CRP系统演示
每天以“日志”癿方式填 报责仸区域癿信息
5
4
3
发现突发事件立即 报送校园110
该做没做、应报未报癿都将作为事故记录在案
学生督导
区域 问题
附件（照片）
建议 处理
负责校园卫生、整洁、设备情况癿全面 监督，暂时由学生督导队负责，按“问 题”向“后勤主管”送出一仹监督日志， 对这项“后勤工作精细化”工作迚行抽 查和监督。 由后勤主管回复，以示对学生监督癿重 规。
90.00% 80.00% 70.00%
84.88% 81.82% 83.04% 76.73%
83.61% 72.99% 64.97% 62.92% 54.47%
73.16%
60.00%
后勤主管
50.00% 57.07% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00%
54.80% 44.66%
西藏职业技术学院
恒星职业技术学院 常州机电职业技术学院 苏州农业职业技术学院 德州职业技术学院 云南机电职业技术学院 柳州职业技术学院 海南政法学院 辽宁职业学院 成都职业技术学院
西藏
青岛 江苏 江苏 山东 云南 广西 海南 辽宁 四川
国家示范高职
民办院校 公办国家骨干高职 公办省级示范 公办一般高职 公办国家骨干高职 公办国家示范高职 公办一般高职 公办国家骨干高职 公办国家骨干高职
后勤体系的特点
安全 服务无盲区
服务
服务无止境 学生、家长、社 会满意
育人 处处皀课埻
业绩考核
业绩管理是人力资 源开发的“核
心”，但也是
“瓶颈”……
真正优秀的员工是渴望绩效考评的。
力取得事业的进步，同时也希望得到上级对自己的指点。
CRP操作规程范文
CRP操作规程范文一、概述CRP（计算机资源规划）是一种通过集中管理和配置计算机系统资源的方法，旨在提高资源的利用率和效益。
本操作规程旨在确保CRP操作的可靠性和安全性，以及有效地使用计算机资源。
二、CRP操作的基本原则1.合理性原则：CRP操作应根据计算机系统的实际需求和资源状况，合理分配和利用资源。
2.安全性原则：CRP操作应遵循信息安全管理制度，并采取有效措施保护计算机系统不受恶意攻击和病毒感染。
3.权威性原则：CRP操作应由经过授权和专业培训的人员进行，确保操作的权威性和规范性。
4.完整性原则：CRP操作应记录完整的操作过程和结果，保留相关的日志和备份，确保操作的追溯性和数据的完整性。
三、CRP操作流程1.确定需求：根据业务需求和计算机系统资源状况，确定CRP操作的具体目标和任务。
2.制定计划：制定详细的CRP操作计划，包括资源分配和配置方案、操作流程和操作时间等。
3.授权和培训：授权合适的人员进行CRP操作，并提供相应的培训，确保操作人员具备必要的知识和技能。
4.备份数据：在CRP操作前，应对重要的数据进行备份，以防操作中出现意外情况导致数据丢失或损坏。
5.执行操作：按照CRP操作计划，依次进行资源分配和配置操作，确保操作的准确性和一致性。
6.记录日志：对CRP操作的每一步骤和操作结果进行记录，包括操作时间、操作人员和操作内容等。
7.测试验证：对CRP操作后的系统进行测试验证，确保系统的正常运行和资源利用率的提高。
8.评估总结：对CRP操作的效果进行评估和总结，吸取经验教训，优化操作流程和资源配置方案。
四、CRP操作的注意事项1.合理性分配资源：根据计算机系统的实际需求，合理分配计算机资源，避免资源浪费和不合理分配。
2.备份和恢复数据：在CRP操作前必须备份重要的数据，并且应有相应的恢复机制，以防操作中出现意外情况导致数据丢失或损坏。
3.权限管理：对CRP操作的人员应进行权限管理，确保只有经过授权的人员才能进行操作，并且分配适当的权限。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
功能模块介绍——满意不满意
该模块用于对在事务服务中心提出申请的办理结果进行满意度评价。
介绍演示到此结束 谢谢！
功能模块介绍——综合素质考评
该模块可以查询到综合素质考评成绩 。
功能模块介绍——第二课堂
单击左侧“成绩查询”，可以查询到第二课堂活动情况以及成绩 。
功能模块介绍——综合测试积分
该模块可以查询到综合测评积分情况 。
功能模块介绍——就业网
该模块链接到学院毕业生就业指导中心 。
功能模块介绍——欠费信息
使 用 指 南
快速进入
登录方式
功能介绍
各模块介绍
登录方式
1. 在浏览器中输入地址：/st/ 进行访问；
2. 通过点击学院首页的快速链接进行访问；
登录方式
3. 输入学号、密码，选择“学生”用户，单击“登录”，进入系统。
1 2 3 初始密码为：“123456”
功能介绍
3. 信息录入完成后，单击“保存基本信息”； 4. 单击右侧“增加”，录入家庭成员信息，录入后，单击“保存”； 5. 单击右侧“增加”，录入个人简历，录入后，单击“保存”。
个人简历主要为个人学习经历，“单位”为所在学校， “职务”为学生，从初中开始，按时间早期到近期排序。
功能模块介绍——入党入团情况
刷新和退出 提示信息 照片上传
信息查询
各功能模块
快速链接 修改密码
功能介绍——照片上传
输入名称、点击“浏览”上传相片 注意照片格式及文件大小
点击打开“个人风采”页面
功能介绍——提示信息
查看提出的问题及回复情况
1. 输入问题Байду номын сангаас述
3.提交 2. 选择提交对象
功能介绍——提示信息
调整上下周进行浏览
浏览相关提示信息
功能模块介绍——事务服务中心
1. 事务服务中心可以通过时间段或关键字对已经提出的申请进行搜索筛选； 2. 需提出新的申请需单击右侧“增加”，打开“学生事务申请表对话框”。
功能模块介绍——事务服务中心
3. 在申请表中选择需办理的项目，根据各个项目要求不同，需阅读相关文件、下载 附件模板填写表格、上传附件等； 4. 所有操作完成后，单击“提交”。
填写入团情况，选择相应的时间，以及录入相关内容，最后单击“提交”。
功能模块介绍——实践情况
1. 单击右侧“增加”，录入参加学生社团组织信息，录入后，单击“保存”； 2. 单击右侧“增加”，录入校内外实践情况信息，录入后，单击“保存”。
信息录入规范，均按时间从早期到近期排序
功能模块介绍——资格证书
单击右侧“增加”，按照证书内容，选择证书类型以及录入相关信息后，单击“保 存”。
信息录入规范，按时间从早期到近期排序
功能模块介绍——告知书
告知书为学院统一发布信息，单击右侧“查阅”，打开信息详细内容，阅读后需单 击“阅读签名”，标记自己已经阅读了该信息。
功能模块介绍——我的学习
该模块可以查询到修学课程相关信息。
各功能模块介绍
填报信息 查询浏览 日常事务
单击各模块图标进入详细介绍 红色模块暂时未启用
功能模块介绍——个人基本信息
1. 黑色字体字段是手动填写部分，红色字体字段由系统导入，不需作修改；
2. 上传证件照、生活照等照片；
输入名称、点击“浏览”上传相片 注意照片格式及文件大小
功能模块介绍——个人基本信息
该模块可以查询到个人在校期间的缴费信息。
功能模块介绍——我的老师
该模块可以查询到本学期所修课程以及授课老师的基本信息。
功能模块介绍——信息通知
该模块可以查询到所在班级辅导员发布的通知消息，可以通过信息阅读状态进行筛 选显示。
功能模块介绍——学习、生活月志
每月填写个人学习生活月志有关内容。同时，对学院的各项工作进行满意度评价。