2018年学生社会实践活动安排
2018年秋季小学生社会实践基地活动纪实(含图片)

西柳小学社会实践基地活动纪实
时间2018年9月14 地点采摘园
主题采摘园劳动体验
记录:8月30日上午,学校利用返校日组织部分同学到西柳镇小码采摘园采摘水果,体验社会实践。
在采摘园,园主向同学们介绍了采摘园水果的品种,有机种植方法,如何防虫,水果的网上销售情况等。
同学们一边采摘,一边品尝水果,享受着大自然的气息,感受农民的辛苦,品味水果的甜美同时,感受幸福快乐。
带着孩子走进葡萄园、草莓园、蔬菜园亲手采摘水果、水果,让他体会劳动的乐趣,知道农民种植葡萄的辛苦,也便知道葡萄、草莓是怎么来的,真正做到寓教于乐,这样的亲子活动非常好。
永乐镇丰收小学2018年研学课堂旅行社会实践活动方案(参考模板)

丰收小学2018年春季研学课堂旅行社会实践活动方案为全面提升学生综合素质,开阔全校学生视野,结合我校实际情况,我校决定于2018年3月底组织全校学生开展研学旅行活动,现制定如下方案。
一、活动目的开展研学旅行工作,是有效落实德育为先的重要手段,是实施快乐教育的有效途径。
能让学生在旅行过程中陶冶情操,拓展视野,增长见识,丰富知识,体验不同的自然和人文环境,加深与自然和文化的亲近感,培养学生的自理能力、创新能力、团队协作和实践能力,从而全面提升学生的综合素质。
二、活动主题内容及宗旨内容:“走进白帝城,领略家乡美”、“走进博物馆—探索・发现之旅”。
宗旨:安全、快乐、实效。
三、参加对象:丰收小学、三义村小全体师生及家长委员会代表共125人,其中学生93人,老师21人,家长委员会11人,大巴车3辆。
四、行程安排:2018年3月28日星期三7:10—7:15各班班主任集合本班学生,清点人数并分别按男女从低到高排成2行;7:15—7:30安排学生依次上大巴车,7:30准时出发,前往白帝城景区(约1.5小时),9:00—11:00到达白帝城,畅游白帝城景区。
在景区大门口按照班级排队进入景区,由班主任带领本班学生游览白帝城,并根据景点人流量合理安排参观景的先后顺序。
(游览时间约2小时)11:00—11:30 全体师生在白帝城大门口集合,清点人数,前往博物馆。
11:30 —13:30观赏博物馆。
(游览时间约2小时)13:30—14:00在博物馆大门前清点人数,准备用餐。
(用餐时间约0.5小时)14:00全校师生准时在景区大门口集合清点人数后留影。
班主任带领本班学生乘坐原车返校。
五、领导机构组长:熊万明副组长:丁国东张洪山李冀杨金鑫张佐燕成员:李晓平翟鹏程刘茜陈芬谭发清胡春林邵雪梅杨文艳向兰修沈小陈丹丹李燕谭瑾谢敏冉应双安全:翟鹏程冉应双后勤:张洪山(负责购买医用药品:如藿香正气液、创口贴、消毒酒精等医疗应急药品)六、活动原则1、教育性原则:通过参观博物馆,感受中国历史的博大精深;通过畅游白帝城美景,体验大自然的美丽风光,领略家乡的魅力景色,引导学生增强环保意识,亲近自然、尊重自然。
社会实践活动计划2018【最新版】

【仅供参考】社会实践活动计划2018部门:_________姓名:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共6 页社会实践活动计划2018《社会实践活动计划范文XX》根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,为引导我系学生深入社会,了解国情,在实践中深入学习贯彻党的十七届四中全会和中央经济工作会议精神,牢固树立科学发展观,促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,使广大团员青年充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,我们经法系决定开展XX年大学生寒假社会实践活动。
有关安排及要求如下:一、活动主题:宣传荣辱共建和谐崇尚科学重视实践深入企业了解社会体会亲情完善自我二、主要内容:XX年寒假社会实践活动要充分发挥我系学科、专业和人才优势,在保障安全的前提下,以社会调查、志愿服务为主,我系学生在家乡就近就便参加分组进行以下社会实践活动:,(一)为深入贯彻党的十六届六中全会精神,结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的发展状况,进一步加强聊大东昌学院与地方的科技合作和人才交流,开展聊大东昌学院XX寒假大学生社会主义新农村建设调研实践活动,形成书面调查报告,并结合此次调研成果开展关于乡情调查的主题征文活动,并进行表彰。
(二)进一步深化大学生素质拓展计划,竭诚服务大学生成长成才,第 2 页共 6 页大力促进大学生就业创业,我系学生可利用返乡机会,自主进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。
(三)广泛开展服务当地经济文化建设活动。
我系青年学生应主动承担时代赋予的历史使命,进一步解放思想,勇敢面对挑战,把服务地方作为每一位学子的义务和责任,充分发挥我系专业学科和创新人才优势,积极搭建科技成果转化平台,掀起青年学生广泛开展服务当地经济文化建设热潮。
(渝青发[2018]68号)关于2018年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通报
![(渝青发[2018]68号)关于2018年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通报](https://img.taocdn.com/s3/m/e2456d8a960590c69ec376a5.png)
共青团重庆市委文件渝青发〔2018〕68号共青团重庆市委员会重庆市学生联合会关于2018年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通报(2018年11月16日)根据《关于开展2018年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》(中青明电﹝2018﹞15号)的统一部署,我市2018年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,结合实际,精心组织,以组织和引领大中专学生在社会实践活动中进一步坚定“爱国、励志、求真、力行”的理想信念为出发点,以扶贫、济困、扶老、助医、助学等为工作努力方向,组建1802支重点团队,3.5万余名大中专学生奔赴市内38个区县(自治县)、两江新区、万盛经开区和贵州、陕西、浙江、山东、四川等28个省、市、自治区开展“三下乡”社会实践活动。
重庆日报、重庆晨报、重庆电视台新闻联播、新华网、人民网、央视网、中国青年网等主流媒体对2018年重庆市暑期“三下乡”社会实践活动给予报道、转载6071条次,实现“广泛参与、活动丰富、管理科学、成效突出、助力成长”的活动目标。
为推进“三下乡”社会实践活动持续深入开展,充分发挥“三下乡”社会实践活动在大学生思想政治教育和实践锻炼中的重要作用,团市委、市学联决定对在2018 年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动中表现突出的重庆大学团委等36个优秀单位、西南大学马克思主义学院青马青春社会实践服务团等199个优秀团队、西南政法大学行政法学院辅导员张静等120名先进工作者、重庆医科大学儿科学院2017级心内科博士研究生敬凤川等169名优秀个人进行通报表扬。
希望受到通报表扬的单位、团队和个人再接再厉、勇于创新、扎实工作,不断取得更大的成绩。
希望各学校积极探索新形势下实践育人优势的发挥,更注重长效工作机制建设,不断扩大实践育人覆盖面,提高科学性、专业性、实践性,为引领广大青年学生在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”,培养更多的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人作出新的努力和贡献。
邯郸市教育局关于印发《邯郸市初中学生社会实践活动实施细则》(试行)的通知-邯教〔2018〕897号

邯郸市教育局关于印发《邯郸市初中学生社会实践活动实施细则》(试行)的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------邯郸市教育局关于印发《邯郸市初中学生社会实践活动实施细则》(试行)的通知邯教〔2018〕897号各县(市、区)教育局(文教体局)、市直初中学校:为贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,落实加强学生综合实践活动的有关要求,我市作为河北省唯一中考改革试点市,自2018年秋季入学初一年级学生开始实施高中阶段学校考试招生制度综合改革试点工作,社会实践作为初中学生综合素质评价重要维度之一将全面实施,根据《邯郸市深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案》,市教育局制定了《邯郸市初中学生社会实践活动实施细则》(试行),现印发给你们,并提出如下要求,请认真贯彻落实:一、进一步细化社会实践活动方案。
各县(市、去)教育行政部门要在市教育局实施细则统一要求下,结合区域实际,具体细化本县域综合实践活动方案。
各学校要按照教育行政部门的要求,根据学校自身特色和资源情况,落实并开展好相关活动。
二、积极创造条件做好贯彻落实。
各县(市、区)和学校要在组织机构、人员安排、经费投入等各个方面充分结合实际,在科学论证的基础上,做出合理安排。
三、组织好相关培训。
要积极开展文件研读、讲座讨论、专题研讨等多种形式的培训,并有针对性的做好本县(市、区)、本学校的综合实践活动工作。
将学生综合实践活动及时记录,突出过程性,不搞临时突击,力戒形式主义,做到公开透明,确保内容真实。
四、按时完成初一年级社会实践活动。
按照要求,今年秋季入学初一年级在寒假前要完成3次社会实践活动,请各县(市、区)和学校按照文件要求认真组织实施。
2018年10月社会实践活动

三一文库()〔2018年10月社会实践活动〕炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。
我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。
一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。
经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。
经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。
主要有两个方面的原因。
一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。
于是我找到了一家餐饮酒楼。
老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。
第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。
要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。
因此我只好暂时避其锋芒。
尽快地熟悉自己所在的工作环境。
我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。
2018年寒假社会实践暨优秀学子回访母校活动方案【精品范文】
2018年寒假社会实践暨优秀学子回访母校活动方案
2018年寒假社会实践暨优秀学子回访母校活动方案
各学生:
为鼓励广大学生加强与高中母校的联系,不断在实践中锻炼自我、展示自我、提升自我,并主动参与学校招生宣传工作,经研究,决定继续组织开展 2018 年“寒假社会实践暨优秀学子回访母校活动”。
现将具体事项通知如下:
一、活动对象
各学院一年级本科生
二、活动内容
1、以座谈会、宣讲会等多种形式,与高中学生交流学习经
验和高考心得,向母校师生汇报大学期间的学习情况和生活体会;
2、通过 PPT 介绍、播放影像资料等形式介绍南农的办学特色、专业设置、办学条件、奖助学金等信息和政策,鼓励更多考生报考我校;
3、调查毕业中学基本情况,分发学校宣传资料至高三年级学生或高三年级班主任;
4、结合活动开展情况,完成回访母校活动总结报告。
三、报名程序
1、报名时间
2017年12月7日—22日
2、报名方式。
开展社会实践探访活动方案
开展社会实践探访活动方案一、背景介绍社会实践是大学生培养创新能力、实践能力和社会责任感的重要途径之一。
为了提高学生的实践能力,我们学校计划开展一次社会实践探访活动。
本文将介绍该活动的目标、内容、方法以及预计实施的步骤。
二、活动目标1.提供机会:为学生提供走出校园,亲身接触社会的机会,增强他们的社会适应能力。
2.拓宽视野:通过参观和实地体验,拓宽学生的知识面,丰富他们的社会阅历。
3.培养意识:引导学生关注社会问题,培养他们的社会责任感和公民意识。
三、活动内容1.主题选择:根据学生的兴趣和专业特长,选择与之相关的主题。
例如,环保、扶贫、教育等。
2.实地考察:组织学生分成小组,到特定的地区进行实地考察,了解相关社会问题的现状和解决方案。
3.专题讲座:邀请相关领域的专家和学者,给学生讲授相关知识和经验,促进他们的思考和交流。
四、方法与步骤1.提前准备:确定活动的主题和时间,并进行相关调研,了解目标地区的情况。
2.招募参与者:通过学校官方网站、班级群等途径,发布活动招募信息,吸引学生参与。
3.组织培训:为参与学生提供必要的培训,包括安全意识、社会调查方法等方面的知识。
4.实地考察:根据实地考察地点和时间,组织学生按照小组进行实地考察活动。
5.专题讲座:在实地考察结束后,组织相关专家和学者进行专题讲座,为学生提供更深入的指导和解答。
五、预期效果1.知识收获:学生将通过实地考察和专题讲座,深入了解社会问题,提高他们的专业素养。
2.实践能力:学生将通过实地考察活动,锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3.问题意识:学生将培养对社会问题的敏感度和关注度,增强他们的社会责任感和主动参与意识。
六、活动保障1.安全保障:学校将制定详细的安全规范,并配备专业教师和保安人员,确保学生的安全。
2.设备保障:学校将为实地考察活动准备必要的设备和资料,保证活动的顺利进行。
3.人员支持:学校将配备专业人员,提供活动的组织、指导和后勤支持。
2018年大学生保险责任行寒假社会实践活动方案
2018年大学生保险责任行寒假社会实践活动方案各高校:为充分展现保险业在扶贫攻坚、民生保障中的积极作用,支持引导大学生传递保险惠民好声音,在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,中国保险行业协会与团中央网络影视中心决定联合开展2018年中国大学生保险责任行寒假社会实践活动。
活动将组织动员全国各高校大学生志愿者利用寒假有利时机,走进农村、社区、企业、学校,开展知识宣讲、实践调研,普及保险知识,传播风险防范理念,提升全社会保险保障意识。
现将有关事项通知如下。
一、活动时间2018年1月-3月二、活动组织主办单位:中国保险行业协会团中央网络影视中心三、活动对象全国高校大学生四、活动内容1.知识宣讲活动。
组织志愿服务团队及个人志愿者在全国范围内开展保险知识宣讲活动。
以国家倡导、社会关注、民众关心的保险惠民政策和保险扶贫服务为基础,依托学生志愿者和志愿团队,深入社区、农村开展宣讲,传播保险保障理念。
2.专项调研活动。
以消费者满意度、企业财产保险和长期护理需求等主题开展调研。
消费者满意度调研主要针对消费者对保险服务的满意程度、保险产品对实际需求覆盖程度。
企业财产保险和家庭财产保险情况及需求调研主要是了解当前企财险和家财险保障现状和需求,发现有保障需求的风险点或薄弱环节。
长期护理调研以XX年至今相关调研为基础,了解不同人群、不同地区在长期护理服务及其保障方面的诉求以及现实缺口,推动深度开展。
3.“发现最美扶贫瞬间”活动。
实践服务团队或个人志愿者在深入基层开展宣讲以及调研过程中,利用摄影摄像设备,寻找发现在扶贫攻坚一线的工作人员和扶贫对象最感人的瞬间,记录他们的欢笑和泪水以及背后感人的扶贫故事。
五、活动执行1.活动报名。
(1月1日-2月28日)本次活动报名采取团队参与、个人报名两种方式。
团队参与由团队成员填写并提交2018年中国大学生保险责任行寒假社会实践活动报名表(附件1)后参与本次活动。
个人报名采取在线填写报名表()后参与本次活动。
【最新2018】2018年大学生暑期兼职社会实践报告-精选word文档 (2页)
【最新2018】2018年大学生暑期兼职社会实践报告-精选word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018年大学生暑期兼职社会实践报告七月,是一个努力奋斗的季节。
为了响应学院的暑期社会实践的号召,营销134班的同学们在暑期开展了“艰苦奋斗,自强不息”的活动,主题是以调查当代大学生暑期社会兼职的情况。
在本次活动中,同学们认识到了艰苦奋斗、自强不息的良好作风是一个大学生在思想上、精神上的一面重要旗帜。
在准备的过程中,同学们积极参与,由郭亮、陈丽等5位同学参与了本次的活动。
走进无锡肯德基店内,你会听到响亮的喊叫声“可乐一杯......”,你会看到清晰的声影、灿烂的笑容。
没错,这就是我们今天调查的对象—大学生。
营销134班的同学们事先拿出了准备的调查问卷,对他们进行了问卷调查的形式,还有的就是现场访问,对在店内就餐的社会人进行了采访,比如“你在这里兼职了多长时间”、“你利用节假期兼职,家里人知道吗”、“您对大学生暑期兼职有何看法呢?”等一些问题,肯德基店的店员们也积极的配合同学们的工作一一回答。
最后,大家以一张合照圆满的结束了本次的调查。
通过本次的活动,同学们认识到了许多方面的清晰认识,一、认识到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的赚钱,所受的那份罪是我们这些做子女所不能体会的,利用假期兼职,可以为他们减少一份负担,也同时增加了自己的生活费。
二、更能锻炼能力,许多人都说90后是娇艳的花朵,打不得、骂不得。
可在肯德基店内,更多的90后充分的证明了90后不是花朵,成长也是一点一滴换取而来的,流下的更多是泪水与汗水,沉默的是更多的委屈。
没有这些基础,哪来的明天喜悦,拿来的人生第一桶金。
三、更能充分认识到社会上的艰辛。
没有规矩,不成方圆,无论在学校,还是在家里,所受的一切苦难,都由父母来替你承担,解决后顾之忧。
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2018年学生社会实践活动安排
根据新课稈改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,据上级精神和要求,结合我校实际,学校决定暑假期间开展学生社会实践活动。
一、活动主要内容(选择其一)
l、参与社区管理,参加义工等活动:参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾、清除牛皮癬等活动,真正体验社区生活(可与村或街道各居委会联系)。
2、开展绿色环保活动:在社区开屐节约用水、保护水资源的宣传活动;对本地区水环境污染进行调査、分析、提出建议等。
3、开展敬老爱幼活动:发扬助人精神,在敬老院、福利院等地,开展“送温暖,重晚情”活动(主
要在社区开展孤寡老人的“一助一”活动)
4、开屐社会调查活动。
社会调查内容一般是指现实社会生活、生产方式等焦点、热点问题,进行环保、国情、民情调查,也可以结合教学内容进行验证性和探究性的调查;访问国家或地方政府机构、政府宫员、特殊人物、特殊群体等(设计调查表一一开展调查——分析取证——撰写论文)。
5、普法宣传等其他有益的活动。
二、活动组织实施(8月1日-8月3日)
1、在放假前班主任会议布置暑假社会实践活动任务,并指导贯彻落实。
2、组织形式可以小组(4-6人)为单位开展活动,也可以个人为单位开展活动
3、活动过程的具体要求(活动时间不少于一周)
①遵纪守法,讲究社会公德,用中学生的标准严格要求自己。
②注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象
③注意自我保护,注意交通安全、消防安全、食品卫生等,防止意外事件发生。
三、活动记录表统一上交时间(2018年9月10日前)
班主任督促学生认真填写实践活动记录表,并附带证明材料(最好是有数码照片注明班级、姓名),于9月10日前把活动记录表交至本年级组,统一上交到课程中心。
四、社会实践活动学分认定
按规定要求圆满完成活动任务,并及时上交活动记录表的同学,可以给予认定学分2分,否则认定为0学分。
阳谷三中2018年7月
阳谷三中学生社会实践活动记录表年级班级姓名注册学号。