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论文写作中的语言规范与表达技巧
论文写作中的语言规范与表达技巧在学术界，论文是重要的成果和交流形式，对于科研人员而言，写好论文是极为关键的。
在论文写作中，语言规范与表达技巧是不可忽视的重要因素。
一、语言规范语言规范是指语言表达要符合语法和词汇用法的规范，没有语言错误或模糊的表达，对于提高文章质量、增强专业性十分重要。
1.语法规范语法规范是写好论文的前提。
语法错误会影响文章的阅读和理解，引起读者的疑惑和不快。
在写作过程中，要特别注意句子成分的搭配、时态的使用和主谓一致等基本语法规则。
2.词汇规范词汇规范是指单词和短语的使用要符合语言习惯和学科规范。
在论文写作中要尽量避免使用口语化的词语，注意在使用术语和专业用语时要准确无误，不误导读者或给读者留下模糊不清的印象。
3.标点符号规范标点符号的使用可以让文章更加清晰流畅，避免读者对文章语义的混淆和错误的解读。
因此，在论文写作中，正确的标点符号的使用是必要的。
请注意标点符号的位置和重要性，比如分号、冒号、逗号、句号等符号的使用区别，不同标点符号之间的专业区分，避免在句子中滥用标点符号。
二、表达技巧1.精炼语言写作过程中尽量避免语言冗长，句子内容繁琐，可以通过合理缩写、简便语言和使句子紧凑等手段来实现。
对于一些长句和复杂语言，应采取分句的方式来进行简化和概括，从而提高文章可读性。
2.使用行文通顺的语言要求使用流畅顺序的语言表达，即文中的每个句子和段落要形成有序的逻辑关系。
表达清晰、使用条理化的语言可以提高文中的连贯性，也可以协助论文审稿人对论文内容进行理解。
3.正确使用修辞手法修辞手法是论文表达的重要方法，可以增加文章的魅力和表现力。
在使用修辞手法时，注意手法体系、适合场景、配合语言简洁等要素。
比如，使用对比、排比、下降式等修辞手法，可以帮助或强调文章中的主要内容，使文章更具亮点和吸引力。
4.正确引用资料在学术论文中，引用资料是一种固定格式且重要的方式。
在论文中，引用其他人的工作和意见，必须在文中注明资料来源和作者信息。
语言学整理资料.docx
第一章：语言与语言学A语言的特性：一、任意性与规约性1. 任意性：语言符号的形式与所表示的意义没有天然的联系。
2. 规约性：语言的形式和意义是约定俗称的关系。
二、二层性：指拥有两层结构这种特性,上层结构的单位由底层结构的元素构成,每层都有自身的组合规则。
（有限手段无限使用,人类交际最显著特征）三、创造性：指语言的能产性,这来源于语言的二层性和递归性。
四、移位性：指人类语言可以让使用者在交际时用语言符号代表时间上和空间上并不可及的物体、时间和观点（好处：使得我们有可能用抽象的概念来交流或思考）B与动物语言区别：由于喉部结构的差异,不适合吐字发音。
但可使用手势语言C语言的效用：信息效用人际效用施为效用感情效用寒暄交谈娱乐效用元语言效用D语言学的发展脉络：一、传统语言学：1.从哲学角度思考（名实之争）：区分主语、谓、宾等逻辑成分概念、对语言起源问题的讨论2. 语文学习角度研究（梵文）：为阅读理解古代经典文献服务的3. 历史比较角度（主要比较印欧语系）：试图通过语言亲属关系的比较研究语言的发展规律,拟测它们配合母语（提供了科学的方法）二、现代语言学（20c,结构语言学）语言是一个符号系统,提出语言的线条性、任意性、“能指”（符号可感知）与“所指”（符号所代表的内容）、“组合关系”（两个同一性质的结构单位按照线性顺序组合的关系）与“聚合关系”（某一位置能够互相替代）（区分历时）更强调共时研究,重视排除历史干扰而对语言现状进行现实的描写区分“内部语言学”和“外部语言学”,认为语言学首先要进行语言系统和系统内部各个要素的研究。
E当代语言学三个主要流派的基本思想：生成语言学派：语言是人类内在化的能力,人类语言虽然差别很大但遵循的原则相同。
强调语法的天赋性、自主性,着重探索人类语言的机制、共性,同时探究各个语言的参数差异,即在探索人类语言共性的基础上探究各个语言的特点。
天赋假设：语言是天赋,儿童生下了就有普遍语法,婴儿言语获得过程是先天的“语言习得机制”。
语言学学习纲要(DOC)
语言学学习纲要：➢导言1.语言学：以语言作为研究对象的一门独立科学。
2.专语语言学：以某一种具体的语言为研究对象的语言学。
它包括共时语言学和历时语言学两种。
总之，专语语言学只研究某一种语言。
3.共时语言学：语言研究的一种方法，从一个横断面描写研究语言在某个历史时期的状态和发展。
4.历时语言学：语言研究的一种方法，集中研究语言在较长历史时期中所经历的变化。
5.普通语言学：以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立起来的语言学，是语言学的重要理论部分。
6.语文学：是为给古代文化遗产——政治历史文学等方面的经典书面著作作注释，目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。
7.“小学”：中国传统的语文学，围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，从而诞生了分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学，因此又被人们称为经学的附庸。
8.应用语言学：研究语言学的应用的学科，实际上是一种交叉学科，是相关学科的学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。
9.历史比较语言学：语言学中一个重要的部门，它以历史比较法为基础，研究语言的亲属关系。
它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础，是语言学走上独立发展道路的标志。
10、语言学的流派1、历史比较语言学，奠基人：丹麦的拉斯克、德国的格里姆和葆扑；2、结构语言学，包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派；3、转换生成学派；4、系统功能学派；5、社会语言学派。
➢第一章语言的社会功能1.语言：是一种特殊的社会现象，是人类作为必不可少的思维工具和最重要的交际工具来使用的一种音义结合的符号系统。
2.说话：运用语言跟人们交流思想的行为，本身不等于语言。
3.言语：是对语言的运用，它有两个意思：一是指人的说和写的过程，是人的一种行为，叫言语活动，也叫言语行为；一是指人说出来的话，写出来的东西，也叫言语作品。
➢第二章语言是符号系统1.符号：一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。
语言学ppt课件
文化对语言的影响
文化背景影响语言使用
不同的文化背景会影响人们的语言使用。例如，不同民族或社会对于礼貌、谦虚、尊重等方面的文化价值观 不同，因此在语言使用上也会有所不同。
语言学ppt课件
目录
CONTENTS
• 语言学概述 • 语音学 • 词法学 • 句法学 • 语用学与社会语言学 • 语言与文化的关系
01
语言学概述
语言学的定义与研究对象
定义
语言学是研究人类语言的科学，探 讨语言的性质、结构、演变以及语 言与思维、文化、社会等的关系。
研究对象
语言学的研究对象包括语音、语法、 语义、语用等方面，以及语言在社 会文化背景下的运用和变化。
语言学的研究方法
田野调查法
通过实地观察和记录语言使用情 况，收集第一手语言材料。
文献研究法
利用历史文献和现代语言学著作， 对语言进行系统和深入的研究。
实验法
通过设计和实施语言实验，验证 语言学理论和假设。
比较法
对不同语言或同一语言的不同变 体进行比较，揭示语言的共性和
差异。
语言学的发展历史
结构主义语言学时期
会话含义的推导
通过合作原则、礼貌原则等推导会话含义。
社会语言学的研究对象与内容
社会语言学的研究对象
研究语言在社会中的使用、变化和发展的学科。
社会语言学的研究内容
包括语言变异、语言规划、语言与性别、语言 与年龄等。
社会语言学的研究方法
包括田野调查、语料分析、实验等。
语言变异与语言规划
01
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36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
Hale Waihona Puke
第七章-系统功能语言学-语域与语类共28页文档
（七）语类结构的体现形式。语类结构不能仅 仅满足于客观而全面的描写某个语类结构是由哪些 步骤构成的，而且需要发现每个步骤的典型的体现 形式。
（八）语类与文化语境的关系：人的思维方式 和行为方式有同有异。语类之间既有共同之处，也 有不同之处。如“开锁”，主人和小偷进屋，目的 不同，但基本行为方式有同有异。
功能（逻辑、语义关系）。
第七章 语域与语类
•人类所有的语言活动都是在一定的语境（context）中 发生的。 •英籍波兰语言学家马林诺夫斯基指出，脱离了语言活 动的具体环境，要理解或翻译当地人所使用的语言根 本是不可能的。他于1923年提出了情景语境的概念， 认为语言与人的活动直接相关。1935年他又提出了文 化语境的概念，认为语言活动与整个文化背景有关。
语场，即话语范围，是交谈的话题以及场 地等情景因素。
话题可能是技术性的，也可能是非技术性 的。技术性话题包括科研报告、指南等，非技 术性话题包括小品文和日常会话等。
语场对词汇的选择有很大的制约作用。语 场对语态的选择也有一定的制约（主动与被 动）。
语旨，即话语基调，是交际双方的社会角 色关系，即个人基调和语言活动的目的（即功 能基调）。（有时并不划分）
语域的特点：
（3）语域有开放式与封闭式之分。开放式 语域不受或很少受到限定，供选择的意义范围 很广，如讲故事、日常对话。封闭式语域往往 受到很强的限定，没有发挥个性的余地，缺乏 创造性，如天气预报、机场通知。
语域的功能： 语域的基本功能是预测语篇结构，即根据语境来 预测语篇的意义与组织方式。 预测是双向的，既可以根据语境来预测在特定语 境中供交流的意义和语篇的结构，以及所用词汇和语 法的类型，又可以根据语篇来预测可产生这个语篇的 语境。如一个学生可以预测校长在开学典礼上大体讲 什么内容，还可以根据校长讲话稿知道开学典礼上学 生的反应状况。
语言学概论学习.pptx
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中心词分析方法从语法结构的显性意义入手，首 先寻找在句子结构的中心地位的词，分别把它们叫做 主语、谓语、宾语３个成分，然后在它们前后确定定 语、状语、补语３个附加成分。
（一 位）（ 幼 儿 园） 教 师 〔最 近 〕去 了 〈一 次 〉医院。
• 直接成分是指一种语法结构关系中没有被其他词 语间断的成分，除了联合关系，一般是两个。 联合关系可多分。
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• 要判断所分出来的直接成分是否正确，还 是要结合语义来考虑。
• １.要使分出来的成分都有意义。 • 如“坚强的战士” • 应切分成“坚强的／战士”。 • 如果切分成“坚强／的战士”，便是错误
为了同显性语法关系区别，可以把这种关 系叫隐性语法关系。
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• 隐性语法关系的特点是： • １.可以是非连续性的； • ２.可以是间接成分之间的关系； • ３.一个成分可以同其他成分发生多种关系。
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四、变换
句子根据不同格式之间表现出的规律变成 另一种句子的方法叫做变换。
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感谢您的观看！
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思 考 题
１.什么是语素，什么是语素变体，语素变体分为哪两 类？ ２.什么是词，什么是词根，什么是词缀，什么是单纯 词、合成词。 ３.常见的语法手段有哪几种？ ４.常见的语法范畴有哪些？ ５.什么叫显性结构，它的语法关系特点是什么？举例 说明。
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思 考 题
６.什么叫隐性结构，它的语法关系特点是什么？举例说 明。 ７.按语言的形态怎样对世界上的语言进行分类？ ８.根据语言的句法关系，可以将语言分为哪些不同的句 法类型？ 9.按句法类型人类语言怎样分类？
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谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
规范语言学与描述语言学 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。