幼儿园毕业典礼活动总结

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幼儿园毕业典礼活动总结(精选8篇)

幼儿园毕业典礼活动总结(精选8篇)

幼儿园毕业典礼活动总结〔精选8篇〕幼儿园毕业典礼活动总结〔精选8篇〕幼儿园毕业典礼活动总结1六月是希望的季节,六月亦是毕业的季节,在多姿多彩的六月中,XX幼儿园迎来了“感恩成长放飞梦想”202_届大班毕业典礼活动。

6月20日上午,毕业典礼在优美的xx舞中拉开了帷幕,首先是园长致辞,园长回忆了幼儿三年在园的生活,也表达了对家长支持配合的感谢和对幼儿将来美妙的祝福。

舞台上,幼儿们尽情地唱着、跳着、朗读着,尽情地展示着自己:有舞蹈《大眼睛》、《闪闪的红星》、《蒲公英》等;有古筝《挤奶舞》;有串烧《哇卡哇卡》;有合唱《摇篮》;有武术《少林英雄》、有童话剧《迷路的小蚂蚁》等等,每个表演不连续地将整场文艺汇演推向高潮,整个活动在柔美的舞蹈《春暖花开》中拉下了帷幕。

幼儿们用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对幼儿园的情,用稚嫩的声音向表达自己的依恋与感谢之情。

毕业典礼是短暂的,但回忆是甜蜜而长久的。

幼儿园是人生长途中的第一站,愿大家把今天保存,作为幼儿童年最美妙的回忆!愿他们走出一条精彩的人生之路。

在这里,真诚地祝愿幼儿园欢乐的光阴永远留在幼儿记忆中,幸福和安康伴随着幼儿迈向更灿烂的明天!幼儿园毕业典礼活动总结2六月是毕业的季节,六月是离别的日子,为了给孩子们的童年留下精彩美妙的回忆,XX幼儿园于202_年6月22日举行“放飞梦想快乐起航”202_届大班幼儿毕业典礼,豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂,共同回忆孩子们的成长足迹,分享孩子们成长的快乐。

拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。

活动分为三个篇章,感恩篇、放飞篇和追梦篇。

进入第一篇章,我们的园长吴XX老师和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子将来美妙的祝福。

舞台上,孩子们开心的唱着、跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗读、个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。

幼儿园大班毕业典礼总结6篇

幼儿园大班毕业典礼总结6篇

幼儿园大班毕业典礼总结6篇幼儿园大班毕业典礼总结 (1) 活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:)(幼儿: )李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。

是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友):那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。

大家欢迎!3、家长寄语:大一班妈妈:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班妈妈4、游戏:击鼓传花5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友)徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。

不信,你们瞧瞧,大二班小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小朋友寄语:大二班:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!7、游戏:抢板凳8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友):老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。

大班毕业典礼的活动总结

大班毕业典礼的活动总结

大班毕业典礼的活动总结大班毕业典礼是每个孩子成长道路上重要的里程碑,是一个庆祝他们成果的时刻,也是一个回顾他们美好回忆的时刻。

为了让孩子们度过一个难忘的毕业典礼,我们精心策划了各种活动,让他们感受到自己的特殊之处,下面是对大班毕业典礼的活动总结。

一、主题设计我们选取了“飞翔”的主题,寓意着孩子们即将开始新的旅程,翱翔向前。

在会场的布置中,我们使用了大量蓝色和白色的装饰,营造出天空的感觉。

舞台上悬挂着一个巨大的风筝,代表着孩子们的成长。

背景墙上贴满了孩子们的照片和手工制作的小飞机,让整个会场充满朝气和欢乐。

二、表演节目1. 开场舞我们请来专业舞蹈老师为孩子们编排了一支欢快有节奏感的开场舞。

孩子们身着统一的服装,跳出了自己的风格,展现了他们的活力和自信。

舞蹈有着明快的音乐和动感的动作,为整个毕业典礼拉开了序幕。

2. 自编小剧我们给孩子们分组,并让他们自己编写小剧本,并由他们来扮演角色。

小剧的主题是“飞翔的梦想”,通过一系列的对话和情节,表达了孩子们对未来的期许和憧憬。

每个小组表演完后,我们还给予了评委的点评和鼓励,让他们知道自己的努力得到了认可。

3. 歌曲表演我们邀请了音乐老师带领孩子们合唱一首感人的毕业歌曲。

这首歌曲表达了孩子们对幼儿园的感激和告别的情感,让家长们和老师们也感动不已。

在演唱的过程中,孩子们用稚嫩的声音唱出了对幼儿园的思念和对未来的祝福。

三、互动游戏为了增添一些互动和趣味性,我们在毕业典礼中设置了一些小游戏,包括抢红包、赛跑、拔河等。

这些游戏既可以拉近班级之间的距离,又可以锻炼孩子们的身体素质和团队合作能力。

孩子们在游戏中获得了快乐和成就感,增加了整个典礼的活力。

四、颁奖典礼在毕业典礼的最后,我们表彰了每一位毕业生的努力和进步。

颁发了最佳学习进步奖、优秀团队合作奖、优秀品德典范奖等。

每个孩子上台领奖的时候,我们都喊出了他们的名字,并给予了鼓励和祝福。

这不仅让每个孩子感受到自己的特殊之处,还鼓励他们在未来的学习和成长中继续努力。

幼儿园毕业典礼总结与反思

幼儿园毕业典礼总结与反思

幼儿园毕业典礼总结与反思哎呀,说起幼儿园毕业典礼,那可真是有好多好多可以说道说道的地方。

我觉得吧,这个毕业典礼就像是一场盛大的派对,小朋友们穿着漂漂亮亮的衣服,一个个都笑得跟花儿似的。

那场面,简直热闹得不行!先来说说做得好的地方。

可能老师们精心准备的那些节目真的很棒,小朋友们唱歌、跳舞,那认真劲儿,就好像是小明星在舞台上表演一样。

我在台下看着,心里那个感动啊,眼泪都差点掉下来了。

还有啊,布置的场地也特别漂亮,五颜六色的气球,闪闪发光的彩带,就跟童话世界似的,小朋友们在里面跑来跑去,开心得不得了。

不过呢,也许也有一些不太完美的地方。

比如说,准备的时间可能有点仓促,有些小朋友的表演还不是特别熟练,动作都有点跟不上节奏了。

我就在想,要是能多给他们一些练习的时间,是不是会更好呢?还有哦,现场的秩序有点乱,家长们都忙着拍照,声音也很大,有时候都听不清小朋友们在唱啥了。

这是不是说明我们在组织方面还得加把劲呢?我觉得幼儿园毕业典礼嘛,最重要的就是让小朋友们开心,给他们留下一个美好的回忆。

可是,会不会有时候我们太注重形式,反而忽略了小朋友们真正的感受呢?比如说,他们是不是真的喜欢那些节目,还是只是在按照老师的要求去做?我还记得我小时候参加过类似的活动,当时就特别紧张,心里一直想着别出错,都没好好享受那个过程。

所以我就在想,这次毕业典礼上,那些小朋友会不会也有这样的感受呢?不过话说回来,这毕竟是小朋友们人生中的第一次毕业典礼,能做到这样已经很不错啦!也许下次我们可以提前多和小朋友们沟通,问问他们想要什么样的毕业典礼,这样是不是会更符合他们的心意呢?反正这次毕业典礼有欢笑,有感动,也有一些小小的遗憾。

但不管怎么说,它都是小朋友们成长路上的一个重要时刻,我相信他们会永远记住这一天的!你们说呢?。

幼儿园大班毕业典礼总结与反思

幼儿园大班毕业典礼总结与反思

幼儿园大班毕业典礼总结与反思20xx届大班幼儿即将告别老师和同伴,进入小学阶段的学习与生活。

为了让孩子们留住在幼儿园快乐生活的后乐章、迈向新的学习里程,x月1日上午,X幼儿园隆重举行20XX届大班毕业典礼。

大班小朋友的全体家长与老师们共同见证了孩子们梦想起航的美妙时刻。

毕业典礼在庄重的升旗仪式中拉开序幕,首先,园长、家长代表、幼儿代表分别讲话,为孩子们献上了真挚的祝福。

家长代表还表达了对x幼儿园的感谢、肯定与不舍。

“作为家长,我们很庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,又遇上了敬业、充满爱心和责任心的老师们。

同时,还要感谢老师为孩子和我们提供了那么丰富的人生体验。

体验是好的教育。

”园长感谢家长们三年来对幼儿园的关心支持与配合,并告诉孩子们要做一个感恩的人,只有学会感恩,才会幸福、才会成功。

园长给孩子们颁发了毕业证书并赠送礼物,祝福孩子们从此起步,走上精彩的人生之路。

在毕业典礼上,孩子们给老师们献花;表演了精彩的团体操,以此感谢幼儿园老师们对自己的关怀、爱护和培养,迎接人生中的第告别和成长,感恩自己人生中的启蒙老师。

三年前,当孩子们迈着瞒册的步伐走进幼儿园,是老师的怀抱温暖了孩子们幼小的心灵。

这三年里,老师们用相机和语言记录下孩子们参与的各种活动,做成孩子们的成长档案,在他们大班即将毕业之际,为他们送上一份珍贵的礼物:甜蜜的回忆、美好的祝福一记录孩子成长三年的纪录片。

XX幼儿园每年都精心筹划组织毕业典礼活动,旨在为孩子们搭建的一个展示自我,助力成长的舞台感受到成长的快乐:体验到与老师、同伴的惜别之情:体验到感恩、友情、成长。

希望小朋友们能记住这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。

幼儿园毕业典礼活动工作总结8篇

幼儿园毕业典礼活动工作总结8篇

幼儿园毕业典礼活动工作总结8篇幼儿园毕业典礼活动工作总结范例篇1我们的毕业典礼在祝愿声中圆满落下帷幕。

通过这次活动,让孩子们对三年的幼儿园生活有了回顾和总结,同时也包含了老师和家长对孩子们殷切的期望和衷心的祝愿。

为了能更好的开展这次的活动,我们还精心写了计划方案。

在《感恩的心》的乐曲里,孩子们和同伴、老师共同用心去倾听音乐,用手语表达心声,场面很感动。

而我们大班的表演《上海滩》《肚皮舞》《三字经》让家长眼前一亮,活动现场气氛达到高潮,幼儿的情趣非常高涨,集体荣誉感很强,不仅使孩子们动起来,也让家长参与进来。

大班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生,充分感受到离园的惜别之情,尤其在最终朗诵毕业诗、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的喜爱之情。

从制定计划、确定方案开始,我们大班班级组全部老师们就开始为活动做起了预备。

从方案的制定到演出节目的确定,从活动时间的安排到演出服装的确定,从节目的排练到最终的走台与正式演出等,都发挥了老师们很多的智慧和汗水。

活动当天,家长们观看了才艺表演,纷纷鼓掌,连声赞扬老师“你们辛苦了”。

不由的让我觉得平常老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,但也是是值得的。

幼儿园毕业典礼活动工作总结范例篇2不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,带了几年的一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。

为此,我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,憧憬做一名光荣的小学生。

通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活中的成长向家长呈现。

经过活动前策划和预备,大班毕业典礼在老师、幼儿和家长的期盼中,圆满地结束了。

典礼的开展得到了家长及有关的人士的大力协作与帮忙,下面就此做一小结:本次大班毕业典礼活动方案制定出之后,首要的工作就是为孩子们排练足够的节目。

班级老师乐观地为孩子设计节目,专心地排练、与彩排,《可爱颂》、《爵士男孩》、《毕业献词》等等,为了使每一个节目都能在当天有最好的发挥,期间也遇到过许多的困难。

幼儿园毕业典礼活动总结

幼儿园毕业典礼活动总结

幼儿园毕业典礼活动总结概述幼儿园毕业典礼是一项重要的仪式,标志着孩子们即将告别幼儿园生活,迎接新的学习阶段。

本次活动的目的是为了给孩子们提供一个难忘的毕业经历,让他们感受到成长的喜悦,并给家长们留下美好回忆。

活动准备为了确保毕业典礼活动的顺利进行,我们提前做了充分的准备工作。

首先,我们组织了一次会议,确定活动的主题和目标。

然后,我们制定了详细的计划,包括场地布置、人员安排、礼物准备等内容。

在活动前的几天,我们进行了多次排练,确保每个环节都能够顺利进行。

活动流程本次毕业典礼活动分为以下几个环节:1. 开场致辞活动开始前,园长发表了一篇热情洋溢的致辞,向所有家长表示感谢,并鼓励孩子们在未来的学习中继续努力。

2. 表演节目在表演节目环节,每个班级都为大家准备了精彩的节目。

有舞蹈表演、唱歌、讲故事等多种形式的表演,让孩子们展示自己的才艺,并给大家带来欢乐和感动。

3. 颁发毕业证书在颁发毕业证书环节,园长和班主任分别上台,为每个孩子颁发毕业证书。

在颁发证书的同时,班主任还会对每个孩子进行简短的评语,鼓励他们继续努力。

4. 毕业感言在毕业感言环节,一些孩子和家长代表上台发表感言。

他们分享了在幼儿园度过的美好时光,表达了对老师和同学的感谢之情,并展望了未来的学习生活。

5. 毕业晚会在毕业晚会中,我们准备了丰富多彩的娱乐节目,包括游戏、抽奖等。

这是一个让孩子们放松心情,享受欢乐时光的机会。

6. 美食分享作为毕业典礼的最后一个环节,我们邀请了家长们一起分享美食。

每个班级都准备了自己的特色小吃,大家可以尝试不同的美食,增进交流和友谊。

活动效果通过本次毕业典礼活动,我们取得了以下效果:1.孩子们获得了一次珍贵的成长经历,感受到了毕业的喜悦和自豪。

2.家长们对于孩子在幼儿园的成长和进步感到满意,并对我们的教育工作给予了肯定和赞赏。

3.活动的流程严密有序,各环节紧密相连,给人留下了深刻的印象。

4.孩子们通过表演和发言,展示了自己的才艺和自信,增强了他们的自我认知和自我展示能力。

幼儿园毕业典礼活动总结范文

幼儿园毕业典礼活动总结范文

幼儿园毕业典礼活动总结范文“当我跌倒的时候,总有人把我扶起;当我哭泣的时候,总有人哄我开心;当我调皮的时候,总有人教我道理……”因为有你,童年很甜蜜;因为有你,世界很美丽……在这首充满感恩的音乐声中我们回想着童年的美好,在孩子们的期盼与不舍中我们共同度过了XX区XX幼儿园20XX届主题为“感恩·成长·幸福”的毕业典礼。

经过三年在幼儿园的学习和生活,小朋友们即将告别老师和同伴、进入小学。

在这里,园长妈妈送去了最美好的祝愿和殷切的期望,家长代表送出了无限的感谢和祝福,并引领孩子们向三年来培育的老师们大声的表达此时此刻的心声“老师,您辛苦了”,在这感恩幸福的氛围中,家长、老师和孩子们激动的热泪盈眶,彼此表达着爱的心声和对老师们依依不舍之情。

接下来孩子们用歌声、用舞姿尽情地演绎着充满童趣、多姿多彩的幼儿园生活,有欢快的舞蹈《欢乐地跳吧》《微笑的季节》、经典诗文朗诵《古诗新韵》、英文情景剧《拔萝卜》和手语表演《记住您,亲爱的老师》,孩子们尽情的唱着、跳着,用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对老师的情,用稚嫩的声音向老师们表达自己的依恋、感激之情。

看着孩子们张张笑脸,老师仿佛看到了明天的灿烂和辉煌。

最后,在这庄严的时刻,园长妈妈为每一位小朋友颁发毕业册,嘱咐每一位小朋友今后要好好学习,把在幼儿园学到的各种本领和良好的习惯带到小学去,成为最棒的小学生、优秀的少先队员。

无论你们走到什么地方,XX幼儿园永远是你们温暖的家,希望你们常回家看看,汇报你们的学习成绩。

可爱的孩子们庄严地从园长妈妈手里接过人生的第一份毕业证书,脸上洋溢着喜悦的笑容,家长们也把这最美好的瞬间永久的记录下来,留在了我们的记忆深处。

孩子们,今天你们毕业了。

希望XX赋予你们飞翔的力量,飞向属于自己的天空。

幼儿园大班毕业典礼活动总结范文(一)我们的毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。

通过这次活动,让孩子们对三年的幼儿园生活有了回顾和总结,同时也包含了老师和家长对孩子们殷切的期望和衷心的祝福。

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2017年幼儿园毕业典礼活动总结对于即将迈出幼儿园地校门,去实现心中理想地时刻,毕业班的小朋友有许多话想说,那么在毕业典礼之后,对于毕业典礼的活动都有哪些总结呢?下面就和一起来看看吧。

2017幼儿园毕业典礼活动总结【一】
童年,是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代, xx年6月15日,是一个难忘的日子,因为我们xx幼儿园2013届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福,即将从周幼展翅飞翔。

“放飞梦想,美好明天”周市幼儿园2013届大班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。

本次活动服装基本到位,孩子们的表演情绪高涨,在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情。

为了能更好的开展这次的活动,做到人人参与,我们大班六位老师精心地设计活动方案,齐心协力排练,为幼儿编排了十二个各具特色的节目。

舞台上孩子们非常投入的演绎着大合唱《毕业歌》、威武雄壮的舞蹈《天行健》、乐器合奏《欢乐颂》、时装表演、具有中国特点和韵味的表演唱《说唱脸谱》、圈操《加油歌》、手语表演《感恩的心》、天真可爱的舞蹈《爱心》、童话剧《捉迷藏》、童声独唱《一年级的小男生》、大班全体小朋友诗歌朗诵《毕业献词》。

我们年级组的汪翠云老师也给孩子们表演舞蹈《溜溜的康定溜溜
的情》。

台下的家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一张张稚嫩的笑脸,优美的动作,情不自禁地站起来拍照,有的离开了自己的位置来到前头拍照,家长的喜悦之情难以言表。

为使表演的质量有所保证,我们大班的六位老师放弃休息时间一有时间就排练,孩子们也能认真的参与排练,有的甚至在生病的情况下也坚持排练。

在我们和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地在《让我们荡起双桨》的歌声中拍照留念,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老们师告别。

当听到孩子们说:“老师谢谢您!我会想您的。

”家长说:“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。

”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育,谢谢了!”我的眼睛湿润了,不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,是值得的。

在这次活动中幼儿的情趣高涨,集体荣誉感很强,不仅使孩子们动起来,也让家长参与进来。

大班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生。

充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

2017幼儿园毕业典礼活动总结【二】
6月29午,是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让
人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动2017年幼儿园毕业典礼活动总结。

目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。

为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。

此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

活动以舞蹈>拉开了序幕,预示着孩子们虎虎生威,朝气蓬勃。

在即将迈出幼儿园地校门,去实现心中理想地时刻,毕业班的小朋友有许多话想说,大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。

在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报,大、中、小班的幼儿从中感受毕业
的氛围,同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。

共演出节目8个,集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体,学前班的小朋友最后又合颂了《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕,深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。

在毕业典礼上,园长向全体小朋友致辞,表达她对小朋友的殷切希望2017年幼儿园毕业典礼活动总结。

老师的真情告白,表达了对即将离开自己身边孩子的依依不舍之情与深切的寄望。

家长送来了锦旗,对老师辛勤的工作表示赞赏和感谢,小朋友代表上台讲述了自己在幼儿园生活中的成长过程及对老师、妈妈的感谢,表达他们对人生中第一次集体生活的留恋之情。

三年的幼儿园生活马上就要结束,在这离别之时,孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。

园长向小朋友颁发了毕业证书。

愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

2017幼儿园毕业典礼活动总结【三】
火火的骄阳升起,伴着美美的心情,7月2日的上午,我们凤凰苑幼儿园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了“承载希望,放飞梦想”的大班毕业典礼。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。

一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在
幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。

看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。

为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。

此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

首先是大班孩子的才艺展示,孩子表现非常棒,赢得了家长们的阵阵掌声。

最感人的是大一班的集体表演《让爱住我家》,孩子们生动的演出,爸爸妈妈们深情的演唱,让在场所有的老师、家长和小朋友感受家的温暖,并且体会自家亲人的关爱,大家深受感动。

大二班的一首《毕业歌》,让在场所有毕业季的小朋友、老师和家长落泪。

唱出了往日幼儿园生活的点点滴滴,孩子们的苦笑打闹,老师们的细心照顾及认真教诲,让老师们都很舍不得宝贝们的离开2017年幼儿园毕业典礼活动总结。

今天不仅是大哥哥大姐姐们的毕业典礼,同时,也是所有幼儿园小朋友迎接暑假的欢乐时刻,见证宝贝们在这一学期里的优异表现。

为此,活动中特意为所有获奖幼儿和家长颁奖。

各班书香宝贝和书香家庭获奖者以及绘本制作荣获一二三等奖的幼儿上台颁发荣誉证书,合影留做纪念为在本学期表现优异,获奖的宝贝们表现热烈的祝贺以及对还没有获奖的幼儿表示最大的鼓励,预祝他们下学期更加努力。

著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么?往简单方面说:就是要培养良好的习惯。

养成良好的行为习惯,是幼儿健康发展、可持续发展和终身发展的基础。

好的行为习惯可使幼儿生活、学习自然有序、充满生机,相反则会使幼儿一日生活杂乱无章,死气沉沉,以至影响孩子的身体和心理健康。

由此可见,习惯养成对孩子的一生发展具有极其重要的作用。

因此我们幼儿园把培养幼儿的行为习惯贯穿在幼儿的一日生活、学习、游戏等各个关节中,经过几个学期的训练和培养,幼儿在诸多方面都养成了好的习惯,尤其是在幼小衔接方面孩子们受益颇多,我们教师也在实践中也得到了以下经验:
一、注重幼儿行为习惯的培养,在细微处见成效。

二、我们很注重幼儿倾听习惯的培养。

倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养。

并且能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重
的印象。

三、注重个别幼儿上课不爱动脑筋、精神不集中,不举手的幼儿良好学习习惯的培养。

首先我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,我们每天选出一名幼儿喊“起立”,全体幼儿要站起来向老师问好,这样及时提醒督促个别幼儿上课注意力不集中的幼儿,使他们的注意力集中到课堂上来。

尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围,用我们的眼睛去关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

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