拓展游戏_报数组织方案及管理心得(PPT30页).pptx
拓展游戏报数_拓展游戏_
拓展游戏报数
拓展游戏报数
报数拓展训练项目所需时间：30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。
报数拓展训练项目小组人数：越多越好
报数拓展训练项目所需物品：秒表
报数拓展训练项目游戏概述：一个关于促进团队效率
项目介绍：
1、谁都可以开始;
2、同一个人不可连续重复报数;
3、成员间不可以沟通、提醒、暗示或使眼色;
4、若有两人同时或多人共同报数，则重来;
5、以不超过三十分钟为原则;
6、每组五到十五人;
项目操作：
1、让所有成员围成一个大圆圈;
2、所有人同时面向圆心，分别往圆内走五步，碰到人则让开继续走，可根据情况走(比如两步);
3、走完五步则立定，然后开始报数，从1开始(以上为混乱顺序的方式，也可以请所有人以逛大街的方式，随处走动)
4、不限制报数的前后顺序，一切由彼此默契决定;
5、若有成员报相同数目则重来;
6、直到所有数目都被报过且没有重复，则任务完成;
项目意义：
1、请成员思考，在组织中有没有像这样的灰色地带?(比如：少做少错，多做多错，不做不错的心理，让大家对于没有划分明确、指定分派的工作，多数人不愿意主动去负责和分担。
)
2、组织内如何创造出一种环境，让大家打破“多做多错，少做少错“的不负责任心理?
3、上司要以身作则，不批评、不责备、不抱怨。
拓展游戏报数
拓展游戏报数在众多的拓展游戏中，报数这个看似简单的活动，却蕴含着丰富的团队协作和个人挑战元素。
报数游戏的规则通常比较直接明了，参与者们按照一定的顺序依次快速报出数字。
但就是这样一个简单的规则，在实际操作中却能带来各种意想不到的情况和挑战。
首先，从个人角度来看，报数需要参与者保持高度的专注和快速的反应能力。
在紧张的氛围中，很容易出现报错数字或者反应迟钝的情况。
这对于个人的心理素质是一种考验。
当面对众多人的注视和期待时，能否保持冷静，准确无误地完成自己的报数任务，是对个人专注力和自我控制能力的检验。
而在团队环境中，报数就不仅仅是个人的事情了。
团队成员之间的默契和配合显得尤为重要。
一个人的失误可能会影响整个团队的节奏和成绩。
比如，如果有成员报错数字，可能会导致后续的成员跟着出错，从而打乱整个团队的报数顺序。
这就要求团队成员在报数过程中不仅要关注自己的表现，还要留意其他成员的情况，随时准备给予支持和纠正。
报数游戏还能够很好地反映出团队的沟通和协调能力。
在游戏开始前，团队成员需要共同商量制定报数的策略和节奏。
是快速而稳定地报数，还是选择较为稳妥但可能稍慢的方式？这需要团队成员充分交流各自的想法和意见，达成共识。
在游戏进行中，如果出现问题，团队成员之间能否及时有效地沟通，找出问题所在并共同解决，也是团队能否顺利完成报数任务的关键。
另外，报数游戏对于团队的领导力也有着一定的考验。
团队中需要有一个或几个核心成员，能够在关键时刻稳定团队的情绪，调整策略，引领团队朝着正确的方向前进。
他们需要具备敏锐的观察力，能够迅速发现问题并提出解决方案，同时还要有足够的威信和影响力，让团队成员愿意听从他们的指挥。
报数游戏也可以通过增加一些难度和变化来进一步提升其挑战性和趣味性。
比如，可以规定在特定的数字上做出特殊的动作或回答特定的问题；或者在报数的同时进行其他的任务，如传递物品等，这会增加参与者的任务复杂度和协调难度。
通过参与报数游戏，无论是个人还是团队都能够从中获得很多宝贵的经验和教训。
室外团队游戏：报数
室外团队游戏：报数
室外团队游戏：报数
【报数】
所需时间：30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。
小组人数：越多越好
所需物品：秒表
游戏概述：一个关于促进团队效率游戏
目的：
1、使团队通过竞争提高他们的效率。
2、使队员看到团队的责任心
步骤：
1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内分成平均分成两组。
2、挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛(队长不参加比赛。
)
3、教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的.一切责任”
4、教练宣布比赛规则：
1)全队学员进行报数，速度越快越好;
2)分别进行8轮比赛，每轮比赛间隔休息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)
3)每轮比赛进行奖惩。
输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!”并有男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。
赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。
4)将每轮比赛的结果记录在白板上。
5、游戏结束，播放抒情音乐(熄灯)，诵读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候，让学员深深感受到责任是
一种非常重要的人生)。
6、诵读结束，教练引导大家讨论：
讨论题目：
1、每个人都同意所有的意见吗?如果不是，为什么?
2、谈谈责任心对我们人生的体会?。
报数游戏的心得体会
报数游戏的心得体会报数游戏是一种简单而有趣的数学游戏，它可以锻炼我们的计算能力和思维能力。
在这个游戏中，每个人轮流报数，每次报数的个数为1到3个，谁报到了21就输了。
在这个过程中，我们需要灵活运用策略，才能在游戏中取得胜利。
下面是我在玩报数游戏中的一些心得体会。
1. 制定策略在报数游戏中，制定策略是非常重要的。
我们需要根据当前的情况来决定报数的个数，以达到最终的胜利。
比如，如果我们的对手报数为1，那么我们可以报数为2或3，这样可以让我们更快地达到21。
如果我们的对手报数为2，那么我们可以报数为1或3，这样可以让我们更好地控制局面。
如果我们的对手报数为3，那么我们只能报数为1，这样可以让我们尽可能地延长游戏时间，以增加对手犯错的机会。
2. 观察对手在报数游戏中，观察对手也是非常重要的。
我们需要注意对手的报数习惯和思维方式，以便在游戏中更好地应对对手的策略。
比如，如果我们的对手喜欢报数为2，那么我们可以尝试报数为3，这样可以让对手感到困惑。
如果我们的对手喜欢报数为3，那么我们可以尝试报数为1，这样可以让对手感到不安。
3. 控制局面在报数游戏中，控制局面也是非常重要的。
我们需要尽可能地掌控游戏的节奏，以便在游戏中取得胜利。
比如，如果我们已经报数为18，那么我们可以尝试报数为1，这样可以让对手感到压力。
如果我们已经报数为19，那么我们可以尝试报数为2，这样可以让我们更快地达到21。
4. 保持冷静在报数游戏中，保持冷静也是非常重要的。
我们需要尽可能地控制自己的情绪，以便在游戏中做出正确的决策。
比如，如果我们输了一局游戏，那么我们不应该过于沮丧，而是应该分析自己的失误，以便在下一局游戏中更好地应对对手的策略。
5. 学会反思在报数游戏中，学会反思也是非常重要的。
我们需要在游戏结束后，回顾自己的表现，以便在下一局游戏中更好地应对对手的策略。
比如，我们可以思考自己在游戏中的失误和不足之处，以便在下一局游戏中避免犯同样的错误。
2024年小班游戏教案及教学反思《报数组团》
2024年小班游戏教案及教学反思《报数组团》一、教学内容本节课选自2024年小班数学教材第四章《分组与组合》第二节“报数组团”。
主要内容包括：通过报数的方式，让学生掌握简单的分组方法，培养团队协作能力；运用数字进行分组，提高学生的数学应用能力。
二、教学目标1. 让学生掌握报数组团的方法，能熟练运用数字进行分组。
2. 培养学生的团队协作能力，增强集体荣誉感。
3. 提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点难点：运用数字进行分组的方法。
重点：报数团组的步骤和技巧。
四、教具与学具准备教具：数字卡片、组合图、小组名牌。
学具：每组一套数字卡片、组合图、小组名牌。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织学生进行户外游戏，让学生自由组合成小组。
引导学生发现组合中的问题，如人数不均、团队协作困难等。
2. 新课导入（10分钟）教师通过讲解报数组团的方法，引导学生掌握分组技巧。
展示数字卡片，让学生按照数字进行报数，完成分组。
3. 例题讲解（15分钟）教师出示组合图，让学生观察并思考如何运用报数组团的方法进行分组。
引导学生分析问题，给出解决方案。
4. 随堂练习（10分钟）教师发放数字卡片，组织学生进行随堂练习。
要求学生运用报数组团的方法，完成分组任务。
5. 小组讨论与分享（10分钟）六、板书设计1. 报数组团方法：1）按数字报数；2）按顺序分组；3）确保每组人数均衡。
2. 团队协作要点：1）沟通与交流；2）互帮互助；3）共同完成任务。
七、作业设计1. 作业题目：请运用报数组团的方法，将班级同学分成若干小组，每组人数尽量均衡。
2. 答案：学生根据课堂所学，自行设计分组方案。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入，让学生充分体会到了分组的重要性。
在随堂练习中，学生能够运用报数组团的方法，完成分组任务。
但在团队协作方面，部分学生表现不足，需要加强引导。
2. 拓展延伸：1）组织学生参加更多团队协作活动，提高团队协作能力；2）引导学生运用数学知识解决生活中的实际问题，提高数学应用能力。
拓展报数的心得体会范文(精选篇)
拓展报数的心得体会范文（精选篇）拓展报数是一项非常有趣且富有挑战性的活动。
在参加拓展报数活动的过程中，我收获了很多，不仅锻炼了团队合作能力，还培养了耐心和集中注意力的能力。
首先，在拓展报数活动中，团队合作是非常重要的。
在活动中，每个人扮演着不同的角色，需要互相依靠和支持。
只有通过良好的团队合作，才能完成任务。
在我们的团队中，每个人都肩负着不同的责任，有人负责报数，有人负责记录，有人负责思考解决方法。
每个人的贡献都是不可或缺的，没有团队的支持，个人很难发挥出最佳的能力。
通过这次活动，我意识到团队合作的重要性，学会了倾听和沟通的能力，明白了只有通过共同合作，才能达到更好的效果。
其次，拓展报数活动也给我的耐心和集中注意力带来了很大的提升。
在活动中，经常会遇到各种挑战和困难，需要耐心地分析和解决。
有时候会遇到一连串的困难，让人感到沮丧和挫败。
然而，在这个过程中，我逐渐学会了保持冷静，不被困难打倒。
我学会了将目光集中在解决问题上，寻找切实可行的解决方案。
这个过程对我的耐心和集中注意力是一个很好的锻炼。
此外，拓展报数活动还增强了我的创造力和解决问题的能力。
在活动中，我们经常需要思考非常有创意的解决方法。
有时候，传统的思维方式并不能解决问题，需要尝试一些新的思路和方法。
通过这次活动，我意识到了灵活思维和创造力在解决问题中的重要性。
我学会了敢于尝试和冒险，不拘泥于固定的思维模式。
这不仅提高了我的解决问题的能力，也启发了我在其他方面的思维方式。
最后，拓展报数活动还给我带来了很多乐趣和愉悦的感受。
在活动中，与队友们一起努力并取得成功，让我感到非常开心和满足。
每次完成一道复杂的题目或者解决一个难题，都会让我们欢呼雀跃，感受到团队的力量和成就感。
这种乐趣和愉悦的感受，也进一步激发了我对拓展活动的热爱和参与的动力。
总之，拓展报数活动是一项非常有意义的活动。
通过参加这个活动，我收获了团队合作能力、耐心和集中注意力的锻炼，培养了创造力和解决问题的能力，同时也体会到了乐趣和愉悦的感受。
拓展报数的心得体会范文
拓展报数的心得体会范文拓展报数的心得体会拓展报数是一种有趣而富有挑战性的团队建设游戏，在过去的几天时间里，我有幸参与了一次拓展报数活动，并且深受启发。
在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，拓展报数是一项需要团队合作的活动。
在活动中，每个人都需要按照特定的规则报数，一旦有人犯错，整个队伍就需要重新开始。
这意味着每个人都需要时刻保持专注和集中注意力，以确保没有出错。
这也要求团队成员之间进行高效的沟通和协调，以便在短时间内迅速找到错误并纠正。
通过这个活动，我意识到团队合作的重要性，并且了解到一个团队的成败往往取决于每个成员的贡献和协调。
其次，拓展报数是一个锻炼耐心和冷静思考的活动。
在活动进行过程中，难免会遇到一些困难和挫折。
有时候，我们可能会因为一次小小的错误而变得沮丧和焦虑。
然而，我发现在这些困难面前保持冷静和耐心是非常重要的。
这意味着我们需要学会放慢步伐，有条不紊地进行报数，同时承受一些压力和挣扎。
通过这个活动，我学会了控制自己的情绪和压力，并养成了一个冷静思考的习惯。
再次，拓展报数是一个提升团队沟通和协作能力的活动。
在过程中，我们需要不断沟通和合作，以便找到错误并及时纠正。
这要求我们要善于倾听和表达，及时分享自己的发现和想法，并与团队成员协商一致。
此外，团队成员之间还需要相互信任和支持，以便更好地解决问题和克服困难。
通过这个活动，我意识到团队的力量是无穷的，只有通过团队合作和协作，我们才能取得更好的结果。
最后，拓展报数是一个促进领导能力发展的活动。
在活动中，每个团队成员都有机会担任领导者的角色，带领团队向目标前进。
这要求领导者要有清晰的思维和计划，能够明确分配任务和给予指导，同时要善于激励和激发团队成员的潜力。
通过这个活动，我了解到一个优秀的领导者需要具备良好的沟通和组织能力，同时要有耐心和智慧，以便在团队面临困难和挑战时能够带领团队度过难关。
总而言之，拓展报数是一个富有挑战性和乐趣的团队建设游戏，通过这个活动，我意识到团队合作的重要性，锻炼了耐心和冷静思考的能力，提升了团队沟通和协作能力，同时也对领导能力有了更深入的了解。
培训游戏—团队游戏—报数
培训游戏—团队游戏—报数培训游戏—团队游戏—报数1：游戏介绍报数是一种经典的团队游戏，可以用于培训团队合作、沟通和协调能力。
游戏的目标是让参与者形成一个高效的团队，按照指定规则顺利完成报数任务。
2：游戏流程2.1 规则说明- 参与者按顺序报数，从1开始，每个人报一个数，依次递增。
- 每个数值只能由一个人报出，不得重复。
- 如果有人报错数、重复数或者报数间隔时间过长，则团队需要重新开始报数。
- 目标是让团队以最快的速度依次报出给定数量的数。
2.2 游戏准备- 准备一个距离参与者不太远的大圆圈，参与者站在圆圈上。
- 准备一个计时器，用于计算团队完成报数任务所花费的时间。
2.3 游戏步骤1：由一名参与者开始，报出数字1：2：下一名参与者按顺序报出数字2：3：循环进行，直到团队顺利报完给定数量的数。
3：游戏分析3.1 制约因素- 团队成员之间的沟通是否流畅。
- 团队成员的协调能力和配合程度。
- 团队的组织架构和任务分配是否合理。
3.2 游戏目的- 培养团队成员之间的协作能力，加强团队合作意识。
- 提升团队成员的注意力和反应能力。
- 鼓励团队成员主动沟通、协商解决问题。
4：游戏要点4.1 沟通- 团队成员应该积极沟通，清晰地传递信息，减少报错的可能性。
- 需要有明确的信号或方式来示意下一个参与者报数。
4.2 协调- 团队成员需要良好的协调能力，互相配合完成报数任务。
- 可以根据团队成员的特长和能力进行任务分配，提高效率。
4.3 时间管理- 团队成员之间报数的间隔时间应适中，不宜过长。
- 有专人负责控制时间，并在超时时进行重新报数。
5：游戏扩展- 可以在团队成员报数的基础上，增加其他要求，如报数时每个参与者都需要做出一个动作等。
- 可以增加竞赛元素，设立团队之间的比赛，看哪个团队能更快完成报数任务。
6：附件本文档无附件。
7：法律名词及注释无。
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——先燃烧自己，以点燃你的团队。
专业 务实 高效
你愿意成为成功者吗？
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
你具备成为成功者的必备要求吗？
优秀的团队领袖必须有足够的激情，你够不够？ “有没有信心战胜对手？”
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
你具备成为成功者的必备要求吗？
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
当有人在旁边吹凉风说丧气话的时候，你的信心还那 么足吗？你想退却吗？（旁观者和组长说丧气话）
——成功，就是在最困难的时候也要坚持住，相信自己， 一定能赢。 ——坚持到底，永不放弃，直至成功！
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
你具备成为成功者的必备要求吗？
任何团队领袖在面对失败时，都必须承担起责任，“你们往前冲，出了问题 我负责！”，如果失败，你是否愿意承担由此所带来的一切后果？
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
你具备成为成功者的必备要求吗？
身体是革命的本钱 有过骨折、脱臼病例的人排除，不能进行超强度体能训练的人排除，心脏病、 高血压、低血糖、3个月内有过手术经历、身体不好、40岁以上的强制剔除。
优秀的团队领袖必须能调动整个团队成员的积极3;100%方法+100%行动
专业 务实 高效
你具备成为成功者的必备要求吗？
优秀的团队领袖面对任何困难、挫折时都必须 坚持到底，永不放弃，直至成功 你能否做到？
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
声音的速度要快，还是目光的速度要快？
——用眼睛死死的盯住（目标），而不是用耳朵听。（跟着报数的 人走，而非盯着你的上一个数字）
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
如何将你的报数，清楚的传递给你的伙伴，同时不会 被裁判罚停？
——统一用一个既是最快捷又是最方便传递的动作表示数字，动作的同时把 你所负责报的数字喊出来。 ——全程按顺序看着每个报数的人的脸，如果只看前一个人，节奏不易掌握， 反应速度慢 ——简单的动作练到极致就是绝招。
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
比赛规则
专业 务实 高效
1）各组组长分别指挥所在组组员进行报数，组长自己不参加报数比赛； 2）裁判对各组报数时间进行记录，时间短者胜出； 3）报数不得有错误，包括报错、抢报、漏报等，以裁判的评定为准则，比 赛必须尊重裁判； 4）严格遵守会场秩序；
专业 务实 高效
大部分人的速度都已经很快了，但只要有其中 一个人的速度慢一点，就会导致最终的失败！
——哪怕一个组员的效率低了一点点，就会决定整个团 队的成败！因为我们是一个人 ——同样，每个人都提高一点点，团队就能迈出一大步
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
每组选择1名组长
1）成功的第一步：你是否愿意成功？ 2）当有一个机会让你成为团队领袖时，你是否敢于抓住？ 3）成功是一种惯性，领袖是一种惯性，让我们现在就开始！ 4）组长的奖励： 《领袖的风采》书籍一本 成功者：世博门票一张 未来晋升的影响因素之一，优先成为区域销售主管的候选人
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
只有偏执狂才能生存。
状态：看热闹——积极参与——兴奋——亢奋——巅峰——癫狂
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
成功一定有方法，不是不可能，而是没有找到 成功的方法！
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
专业 务实 高效
我的拓展培训感言
这是对我影响最大的一堂课，可能改变我的人生。 这是至今为止我参加过的最贵的一堂课。 我一定要复制这堂课。 TRY=YES
专业 务实 高效
将所有人分为人数相等的两组
2名裁判 2名教练
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
不能成功，首先是态度的原因，请扪心自问， 我尽心尽力了吗？
成功，必须全身心的投入，所有的注意力，都集中于一点。 ——成功，必须全身心的投入，心中只有一个目标，一定要赢！ ——不要总是等待失败时，才发奋图强，要一开始就冲刺。 ——手不能搭在大腿上，必须握拳悬空，有利于积累力量。
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
是数着别人的报数，轮到自己报数时再思考下自己应 该报什么数字，然后在喊出来快，还是死死记住自己 应该报的数字，伙伴一喊出他的数字你就条件反应式 的喊出你所记住的数字要快？
——死死的记住你自己的职责和目标，尽最大可能做好 你的本职工作，就是对团队的最大贡献！
裁判安排两名教练协助熟悉规则，不得讲解方法；
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
10分钟后，比赛正式开始！
每轮比赛进行奖惩。 输者，由组长率领组员向对方组员说：“恭喜你们！”并由组长做俯卧撑10 个，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。 输一次做10个，输第二次做20个，第三次40个，第四次80个，以此类推。 赢者，带领全组成员回复“谢谢啦”，以示胜利。
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
热身
围成一个圈，双手搭在周围组员肩上，组长带领大家喊口号“我们是一个 人！”，喊“我们是”的时候蹲下，喊“一个人”的时候站起来，连续5遍。
成功=100%目标+100%意愿+100%方法+100%行动
专业 务实 高效
各组长分别组织组员进行模拟训练