高中地理问题研究:南水北调

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高中地理问题研究:南水北调

高中地理问题研究:南水北调
胶东丘陵,优点: 可利用现有京杭运河河道调水,前期投资少,工期短。缺点:需梯级抽水,耗能多,流经地区可能造成二次污染。 (4)苏 鲁 冀 津 ,长江 淮河 黄河 海河 (5)
“南水北调”工程示意图
练习题:
(1)西气东输的干道自西向东经过我国地势的 级 阶梯,沿途的自然带 分布规律。(2)西电东送确定了三条通道:南线的重点是我国的 工业基地。中线是将 和金沙江干支流水电送入长三角地区。中线的电能转化方式优于北路的原因是_____________________________________. (3)南水北调东线工程将从长江下游的 附近取水,以 为主要输水渠道,缓解输水沿线的 河、 河流域以及胶东地区的缺水状况。
因为我国水资源虽然总量丰富,但分布不均,人均量少,而且水质污染严重。
01
南水北调
03
引滦(河)入(天)津
02
引黄(河)济青(岛)
05
引黄入晋(山西)
04
引滦入唐(山)
我国主要的调水工程
使供水区下游河流的径流量减少,导 至河口地区盐度升高,水质下降。
01
02
03
04
加重下游泥沙淤积,淤塞河道,影响航运。
因为我国水资源虽然总量丰富,但分布不均,人均量少,水质污染严重。
南水北调东线方案,基本沿京杭大运河路线北上,调水沿途要建梯级抽水站,主要是因为沿线要经过________(地形区)的西侧.根据资料及所学知识分析,南水北调东线方案的优缺点有:______缺点有________________ (4) 南水北调东线方案经过的省级行政区有(按自南向北依次写简称)_ ;该方案能够实现___,____,___,___四大流域水资源的合理配置(按自南向北的顺序依次写出). (5)分析南水北调东线调水工程的经济,政治意义

《南水北调调》的高中地理教案

《南水北调调》的高中地理教案

《南水北调调》的高中地理教案第一章:南水北调工程概述1.1 教学目标让学生了解南水北调工程的背景和意义。

让学生掌握南水北调工程的基本情况和实施过程。

让学生理解南水北调工程对我国地理环境和经济发展的影响。

1.2 教学内容介绍南水北调工程的背景和意义。

讲解南水北调工程的基本情况和实施过程。

分析南水北调工程对我国地理环境和经济发展的影响。

1.3 教学方法采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生更直观地了解南水北调工程。

通过小组讨论,让学生探讨南水北调工程对我国地理环境和经济发展的影响。

第二章:南水北调工程的科学依据2.1 教学目标让学生了解南水北调工程的科学依据。

让学生掌握南水北调工程的水资源调配和水文地质特点。

让学生理解南水北调工程对生态环境的保护和影响。

2.2 教学内容讲解南水北调工程的水资源调配和水文地质特点。

介绍南水北调工程对生态环境的保护和影响。

2.3 教学方法通过案例分析和数据展示,让学生了解南水北调工程的科学依据。

利用模拟实验,让学生直观地感受南水北调工程的水资源调配和水文地质特点。

第三章:南水北调工程的技术挑战3.1 教学目标让学生了解南水北调工程在实施过程中遇到的技术挑战。

让学生掌握南水北调工程技术创新和突破的关键。

3.2 教学内容介绍南水北调工程在实施过程中遇到的技术挑战。

讲解南水北调工程技术创新和突破的关键。

3.3 教学方法通过图片和视频资料,让学生了解南水北调工程的技术挑战。

邀请专家讲座,让学生更深入地了解南水北调工程技术创新和突破的关键。

第四章:南水北调工程的社会影响4.1 教学目标让学生了解南水北调工程对社会的影响。

让学生掌握南水北调工程的移民政策和补偿措施。

让学生理解南水北调工程对区域发展的促进作用。

4.2 教学内容讲解南水北调工程对社会的影响。

介绍南水北调工程的移民政策和补偿措施。

分析南水北调工程对区域发展的促进作用。

4.3 教学方法通过小组讨论,让学生探讨南水北调工程对社会的影响。

2019-2020学年高二地理人教版寒假作业:(12)问题研究 南水北调 Word版含答案

2019-2020学年高二地理人教版寒假作业:(12)问题研究 南水北调 Word版含答案

(12)问题研究南水北调1、如图是我国南北方水资源、人口及耕地比重对比图。

读图,完成下列1-3题。

1.造成我国南北方水资源差异的主要因素是()A.河网密度B.距海远近C.雨季长短D.太阳辐射2.据图可知,我国()A.粮食主产区主要分布在南方B.北方地区应积极发展节水农业C.南方不存在水资源短缺现象D.北方人口自然增长率低于南方3.我国修建南水北调工程的根本原因是()A.水资源的时空差异B.南方洪涝灾害严重C.科技水平的提高D.水资源与经济水平不匹配2、十几年来,引黄济青工程累计向青岛市内四区供水超过10亿立方米,完全满足了青岛市的用水需求,确保了青岛市的稳定发展。

据此回答1-2题。

1.引黄济青工程最直接的环境作用是( )A.使青岛市民用到了洁净的水B.使济南恢复了“泉城”的美誉C.减缓了青岛城市地面的下沉和海水的倒灌D.改善了青岛的小气候.增强了城市的“雾岛效应”2.引黄济青工程每年从11、12月至次年2月进入引水季节,其原因是( )A.冬季山东降水稀少,青岛缺水最严重B.冬季黄河水含沙量较低,同时可避开春秋农业用水高峰C.青岛市冬季工业生产需水量最大D.冬季黄河流域的降雪对引黄济青工程的水源有一定的补充作用3、2014年12月12日下午14时32分,南水北调中线(总干渠长度1432公里)工程正式通水。

下图为南水北调中线示意图。

据此回答1〜2题。

1.下列有关南水北调中线工程的影响,叙述正确的是( )A.增大汉江下游的防洪压力B.有利于提高晋煤外运的能力C.有利于解除海河流域洪涝灾害D.带动沿线地区的经济结构调整2.黄淮海地区水资源供需矛盾突出的原因是( )①人口稠密,经济发达,需水量大②降水较少,径流量不足③地面硬化,降水利用率低④水资源污染浪费严重⑤植被缺乏,水土流失严重A.①②③B.①②④C.②③⑤D.②④⑤4、西北的生态问题,是我国最大的生态问题。

为彻底解决西北国土的水资源问题,保障我国的发展空间。

人教版高中地理必修3第五章问题研究《南水北调怎么调》优质课件 (共51张PPT)

人教版高中地理必修3第五章问题研究《南水北调怎么调》优质课件 (共51张PPT)
66.8
2010年 81.32 128.6 31.33 98.36 169
112.12
2030年 130.94 204.42 39.96 94.99
305
191.16
1.在城市生活、工业、生态以及农业等方面, 受水区对调来的水应重点保证哪个方面的需要?
工程近期供水的目标是以解决城市生活和工业 缺水问题为主,兼顾农业和生态用水。
养和态度;

(2)培养学生的团队合作精 神。
教 学 过 程 设 计
结果性目标
过程性目标
What 教师播放南水北调概况介绍的视频资料,学生观赏后教师再结合工程示意图予以简介
Why Where When
①阅读资料“我国水资源的区域分布”,归纳总结:我国水资源地域分布不均衡—— 南
多北少 ②阅读资料“我国水资源的供需情况”,归纳总结:我国水资源供需矛盾突出,尤以
北 44.4%

59.2%
14.7%
11.5%
南 50.6%

35.2%
80.4%
53.5%
我国水资源供需矛盾突出 北方更为突出
衡量指标 缺水城市
全国数量
北方数量
300多个 大部分为 北方城市
严重缺水城市
114个
人均综合用水量小于300m3省市
万元国内生产总值用水量小于 300m3省市
10个 5个

南水北调是我国又一项大型的资源跨 学
区域调配工程,是西气东输工程以外的 内
又一学习案例。就课题中提及的“怎么 容
调”而言,直译成英文就是“How”,但 如果不了解这一工程的概况(What), 不明白为何要南水北调(Why),不清
分 析

高三地理复习讲解:南水北调

高三地理复习讲解:南水北调

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!高三地理复习讲解:南水北调一、知识讲解(1)积极意义(2)可能带来的环境问题南水北调工程规模巨大,供水区综合效益显著,但对水源区有一定不利影响。

长江的年径流量大,南水北调的调水量有限,从总体来看,调水对长江的影响很小,但从局部讲,调水对调出区(即水源区)有一定影响。

应该采取防范、补偿和综合治理等措施,加强监督管理,尽量减少不利影响。

东线调水区的影响如下表所示:川气东送是继西气东输之后中国兴建的又一条能源大动脉,对促进能源结构调整,推动西部资源优势转化为经济优势具有重要意义。

结合图及有关知识,回答下列问题。

1.川气东送工程实施的主要区位因素是( )A.地形因素B.交通运输条件C.经济因素D.气候因素2.与轮南至上海的西气东输管道干线相比,普光至上海的“川气东送”方案具有的优点是①沿线经济发达,市场需求量大②途经我国水能最丰富的三峡地区,供气更方便③经过的高原山地少,工程量小④供气来源更多,供气更稳定⑤运输线路短A. ①③⑤B. ②③⑤C. ①②③D. ③④⑤南水北调东线工程是把长江的水调往北方的调水工程,调水线路主要为大运河。

读“南水北调东线工程调水线路图”,完成下列问题。

3.对南水北调东线工程及其可能带来的影响,叙述正确的是()①可以解决华北平原的盐碱化问题②有利于改善丙地大运河航运条件③丙至戊段可以自流引水④可缓解戊地的用水紧张A.①②B.③④C.①③D.②④4.南水北调东线工程对长江可能带来的影响,叙述正确的是()A.可提高社会对长江水质的关注B.可促使长江的泥沙向海洋输送C.可降低甲地咸水入侵发生的可能D.可改变长江口外海洋潮汐的规律“宁东直流输电工程”西起宁夏宁武东至山东胶州,全长1 333千米,是我国西电东送的标志性工程之一。

据此回答下列各题。

5.宁夏输往东部地区的电力资源主要为( )A.水能发电B.风力发电C.火力发电D.核能发电6.宁东直流输电工程对我国东部地区发展的重要意义表现为( )A.将资源优势转化为经济优势,带动相关产业的发展B.改善东部地区能源消费结构,彻底解决东部地区的环境问题C.促进东部地区高耗能企业的发展,缓解东部地区的就业压力D.缓解东部地区能源需求压力,促进东部地区经济可持续发展青藏高原拥有庞大的淡水资源,“藏水北调”的设想引起极大关注和争论。

人教版高中地理必修三《问题研究南水北调怎么调》教案及教学反思

人教版高中地理必修三《问题研究南水北调怎么调》教案及教学反思

人教版高中地理必修三《问题研究南水北调怎么调》教案及教学反思一、教案设计1. 教学背景南水北调是我国重大的水利工程,对于促进经济社会发展和生态环境保护具有重要意义。

学生作为未来的公民和国家发展的重要力量,需要了解南水北调工程的历史与现状以及如何进行调水,进而探讨其对环境、经济和社会带来的影响。

2. 教学目标1.了解南水北调工程的历史与现状;2.掌握南水北调工程的管道系统与输水路线;3.了解南水北调工程对经济社会和环境的影响;4.反思南水北调工程在建设中的问题。

3. 教学内容1.南水北调工程的历史与背景;2.南水北调工程的调水过程及管理;3.南水北调工程的水源、水质与输水系统;4.南水北调工程的环境影响;5.南水北调工程在建设中的问题。

4. 教学方法1.授课法:通过课件、图片等资料对南水北调工程进行辅助讲解;2.案例分析法:通过实际案例,让学生了解南水北调工程在建设中的实际问题;3.讨论法:让学生分组进行讨论,让学生更好地掌握南水北调工程的相关知识。

5. 教学过程第一部分:导入1.通过展示南水北调工程的图片以及相关视频,以期达到吸引学生注意力的目的;2.对南水北调工程的历史与背景进行简单介绍,概述南水北调工程背后的目的。

第二部分:引入知识点1.掌握南水北调工程的管道系统与输水路线;2.了解南水北调工程对经济社会和环境的影响。

第三部分:案例分析1.了解南水北调工程在建设中存在的问题;2.让学生分组进行讨论并对南水北调工程在建设中的问题进行探讨。

6. 教学评估1.手写作业:对南水北调工程的相关知识点进行总结;2.课堂讨论:对南水北调工程在建设中存在的问题进行探讨。

二、教学反思南水北调工程是一项具有重要意义的工程,通过此次课程,学生们深入了解了南水北调工程的历史、现状及其带来的影响,更好地认识了国家的发展以及在建设中需要解决的问题。

在授课过程中,老师通过多媒体手段,让学生更好地了解了南水北调工程的思路和实施过程。

人教版高中地理必修(三) 第5章问题研究 南水北调怎么调 课件(共39张PPT)

人教版高中地理必修(三) 第5章问题研究 南水北调怎么调 课件(共39张PPT)
【学习目标】
1、了解我国水资源的区域分布及水资 源的供需矛盾
2、读图说出南水北调工程的三线方案 的路线并分析其优缺点
3、掌握南水北调的深远影响,学会分 析资源的跨区域调配给环境带来的影响
问题研究 为什么南水北调
南水北调怎么调
南水北调带来的影响
中国水资源空间分布特点是什么?
探究 南水北调的必要性:
•8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
华北缺水最严重的主要原因?
自然原因:①华北地区降水少,蒸发强; ②地表径流量小,湖泊少,积蓄水量少。
人为原因:华北地区工农业发达、人口 稠密、水污染和水浪费现象严重。
合作探究一
东、中、西三条调水线路在工程量、调水量、水质、现有条件等 方面有什么差异?
归纳小结
南水北调三条线路比较
工程量
调水量
可利用现有河道,
东线
工程量小。黄河 以南需逐级提水

中线
需挖新的输 水渠道,工 程量较大, 但能自流供 水
西线
地形复杂,工 程量巨大(需 打超长遂洞、 修库建坝)
较大 较小
北京
拓展思考
• 南水北调对调出区会有什么影响呢?
径流减少,入海口处海水倒灌,造成土地盐碱化; 泥沙含量增加,河道淤积; 影响长江航运……
针对我国部分地区水资源短缺的现状,除了跨流域调水外我 们还可以采取哪些措施解决水资源短缺问题呢?
①修建水库储水 。②提高人们的节水意识和环保意识。③加大科技投入,提高水资源 的利用率。④发展节水农业、生态农业。⑤加强水资源的宏观调控。

高三地理上册高效课堂资料014 3.5.3 问题研究 南水北调怎么调 附答案解析

高三地理上册高效课堂资料014 3.5.3 问题研究 南水北调怎么调 附答案解析

高三地理上册高效课堂资料3.5.3 问题研究:南水北调怎么调【目标导学】1.理解资源跨区域调配的原因;2.掌握资源跨区域调配对区域地理环境产生的影响。

背景分析南水北调工程中国南北水资源分布不均衡。

南方每年有富余的水流入大海,北方地区长期干旱缺水,尤其是华北平原,缺水已严重影响到工农业生产。

与此同时,人们的节水意识依然较差,水资源利用率低,水污染也很严重。

从1952年10月30日毛泽东提出“南方水多,北方水少,如有可能,借点水来也是可以的”后,中国大陆水利部门就对此召开了多次会议探讨,并组织专家进行全方面的论证。

经过几十年研究,目前南水北调的总体布局确定为:分别从长江上、中、下游调水,即西线工程、中线工程和东线工程。

南水北调工程全部建成以后,每年的调水量相当于一条黄河的水量,可以有效缓解北方地区水资源紧缺状况,对于保障中国粮食安全,恢复和改善生态环境,促进西部大开发具有重大意义。

课堂探究探究一南水北调的必要性1.结合材料和所学知识,试说明中国水资源在数量、空间分布、时间分配上有什么特点。

2.华北地区是我国严重缺水地区,试分析华北缺水的原因。

探究二南水北调三线方案1.结合资料1从工程量、调水量、水质、现有条件等方面比较三条线路的优缺点,完成下表。

2.结合资料2分析(1)北方缺水季节、长江适宜调水季节,如何解决调、需之间的季节差异?(2)要保证工程向北方稳定供水,还需要采取什么措施?探究三南水北调对区域地理环境的影响结合资料和所学知识分析完成下表。

巩固训练阅读下面材料,回答问题。

材料一山东省局部地区图材料二我国南水北调工程某输水干线纵剖面示意图(1)南水北调东线工程投入使用后,可能产生土壤次生盐碱化现象的地区是哪里?其产生原因与黄河三角洲的土壤盐碱化是否相同?试分析原因。

(2)近年来,有些专家提出在渤海莱州湾与黄海胶州湾之间,开挖一条长约130千米的横跨山东半岛的人工海河的构想。

若开通胶莱运河,将会对沿岸地区的自然环境产生哪些影响?(3)2014年12月12日,南水北调中线工程正式投入使用。

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(5)分析南水北调工程的经济,政治、生 态效益意义
①促进受水区经济发展,对于实现国民
经济可持续发展,恢复、保持生态环境, 具有重要的战略意义.
②将缓解城乡争水,地区争水,工农业争 水的矛盾,有利于社会安定团结,使改革, 发展,稳定相协调.
③增加生活用水和生产用水,利于各种生物
生长,美化环境;缓解地下水水位下降趋
河上游引水到黄河上完游整版课件ppt
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➢西线虽然短,但地形最复杂 ➢中线从丹江口向北地势渐低,且已有丹江口水库
➢东线基本上穿越平原地区,且可利用大运河河道
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东线方案是从扬州附近的江都水利枢纽工程处取
水,沿京杭大运河逐级提水北送,向黄淮海平原
东部供水,终点天津。
东线工程的效益
东线工程可为苏、鲁、冀、津四省市供水。
缺水形式:“水量性”缺水
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5
“南水北调”工程示意图
东线:从长江下游的扬州取水,通过水泵站,逐
级送到山东、河北、天津等地。
中线:从长江支流汉江上的丹江口水库取水,沿
京广线西侧自流到北京。
西线:从长江上游金沙江、支流雅砻江和大渡河
上游引水到黄河上游。完整版课件ppt
6
优点
东线工程
中线工程
胶东丘陵,优点: 可利用现有京杭运河河道调水,前期投资少,工期 短。缺点:需梯级抽水,耗能多,流经地区可能造成二次污染。 (4)苏 鲁 冀 津 ,长江 淮河 黄河 海河
(5)
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“南水北调”工程示意图
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练习题:
(1)西气东输的干道自西向东经过我国地势的 二 级
阶梯,沿途的自然带 呈经度地带性
资 料 三
1、在城市生活、工业、生态以及农业等方面,受水区对调 来的水应重点保证哪个方面的需要? 生活、生态
2、受水区使用调来的水,对生态环境的改善有何作用? 有利于缓解北方地区生态环境恶化的趋势,缓解黄河上、
下游争水的矛盾,还可减少拦蓄受水区当地地表径流,使河 流保持一定的入海流量,有利于减轻黄河、海河等河道的泥 沙淤积,部分恢复河流生态功能。
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2
如果你不亲身走进八百里沂蒙,你 也许永远不会相信那一个个老农用一 根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子 滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢 舀上两半桶略带泥沙的饮用水。
如果你不走进陕西西安阎良区的关 山镇农户,你也许永远看不到农户在 锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是 泛白的碱性沉淀物。这样的水他们已 经喝了很多年。
3、在规划南水北调工程时,国家提出“先节约后调水,先
治污后调水,先环保后用水”的方针,为什么?
因为我国水资源虽然总量丰富,但分布不均,人均量少,
水质污染严重。
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南水北调东线方案,基本沿京杭大运河路线北上,调水沿途要建 梯级抽水站,主要是因为沿线要经过________(地形区)的西侧. 根据资料及所学知识分析,南水北调东线方案的优缺点 有:______缺点有________________ (4) 南水北调东线方案经过的省级行政区有(按自南向北依次写 简称)_ ;该方案能够实现___,____,___,___四大流域水资源 的合理配置(按自南向北的顺序依次写出). (5)分析南水北调东线调水工程的经济,政治意义
资少,工期短.
缺点有_需_梯__级__抽_水__,耗__能_多__,流__经地区可能造成二
次污染
(2) 南水北调东线方案经过的省级行政区有(按 自南向北依次写简称)苏鲁 冀 津;、该方案能够 实现长__江_,_淮_河__,黄__河_,海__河_四大流域水资源的合 理配置(按自南向北的顺序依次写出).
有京杭运河可 虽地形较复杂, 以利用,工程 但地势南高北低 量较小 ,前期 可自流供水,水质 投资少,工期 较
缺点 黄河以南地势 需挖掘输水渠, 南低 北高,需 工程量大。 梯级抽水北送, 耗能多
地势复杂, 挖隧洞。工 程量大。
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7
P98 资料分析
工程量 调水量
分布规律。(2)
西电东送确定了三条通道:南线的重点是我国的
珠江三角洲 工业基地。中线是将 三峡水电 和金沙江干支 流水电送入长三角地区。中线的电能转化方式优于北路的 原因是_中__线__开__发__的_电__能__是__水__能_资__源__,__是__可_再__生__资__源__,_.
也是洁净能源,且价格较低。
二滩、龚嘴、三峡、葛 洲坝、隔河岩等
天生桥、龙滩、岩滩等
河流 黄河上游
长江上游 珠江上游
到达地区 华北地区
华东地区 广东省
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南水北调
东线:从长江下游的扬州取水,通过水泵站,
逐级送到山东、河北、天津等地。
中线:从长江支流汉江上的丹江口水库取水,
沿京广线西侧自流到北京、天津。
西线:从长江上游通天河、支流雅砻江和大渡
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3
想一想:
我国华北地区缺水的 原因是什么?为什么要 从南方调水?
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4
自然原因:
属于半湿润地区,降水少蒸发量大, 且降水集中在7、8月份,河流湖泊少, 积蓄水量少,许多雨水都以洪水形式流入 海洋;特别是春季干旱严重。
人为原因:
工农业发达,人口稠密,需水量大.人均 径流量少; 污染和浪费现象严重。
为鄂、豫、冀、津、京五省市提供城市生活、 工业、农业及其它用水。远景规划再从长江三峡 水库引水增加北调水量。
中线工程具有水质好、水量大,覆盖面广,自 南向北自流输水,自西向东自流供水,供水机动 灵活的优点,是解决华北水资源危机的最佳方案。
可大大改善供水区生态环境和投资环境,推动 我国中部地区的经济发展。
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西线方案是从长江上游地区的金沙江、雅 砻江、大渡河引水入黄河上游,解决我国 西北地区和华北部分地区干旱缺水的战略 性工程。 西线工程地处青藏高原,海拔3000~ 5000m,在此高寒地区建造200m左右的 高坝和开凿埋深数百米,长达100km以上 的长隧洞,同时这里又是我国地质构造最 复杂的地区之一,多地震;工程技术复杂, 施工环境困难。还须加深前期工作,积极 开展科学研究和技完术整版攻课件p关pt 解决这些难点 23

2、受水区使用调来的水,对生态环境的改善有 何作用?
有利于缓解北方地区生态环境恶化的趋势,缓解 黄河上、下游争水的矛盾,还可减少拦蓄受水区当 地地表径流,使河流保持一定的入海流量,有利于 减轻黄河、海河等河道的泥沙淤积,部分恢复河流 生态功能。
3、在规划南水北调工程时,国家提出“先节约后调水, 先治污后调水,先环保后用水”的方针,为什么?
(3)南水北调东线工程将从长江下游的 扬州 附近取水, 以 京杭大运河 为主要输水渠道,缓解输水沿线的 黄 河、
和海 河流域以及胶东地区的缺水状况。
(4)青藏铁路在建设过程中最不利的因素是多年冻土
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2、加重下游泥沙淤积,淤塞河道,影响 航运。
3、东线:使江淮沿线地区地下水位升高, 容易发生土壤盐碱化。
4、中线:影响汉江下游的水量、水质、 航运、生物等。
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13
(1) 南水北调东线方案,基本沿京杭大运河路线 北上,调水沿途要建梯级抽水站,主要是因为 沿线要经过_胶_东__丘__陵__(地形区)的西侧.根据 资料及所学知识分析,南水北调东线方案的 优点有:_可__利_用__现有京杭运河河道调水,前期投
资 东线 小

料 中线
一 西线 大

水质


现有条件


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8
P99
资 料 二
1、北方什么季节缺水?长江什么季节最适合调水?
北方冬春季节缺水,尤其是春季春旱严 重。长江夏秋季(6~10月)水量丰富,最 适宜调水。
2、如何解决调、需之间的季节差异?
长江应修建水库等水利工程,在丰水期蓄
水,枯水期放水,解决水资源因时间分配不
P98 问题研究
南水北调
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前言 21世纪是淡水危机的世纪。虽然
我国水资源的总量比较丰富,但人 均占有量只有世界人均占有量的1/4, 已被列为世界13个贫水国之一,全 国600多座城市有一半缺水,其中 108座城市严重缺水,连天津、青 岛、大连等沿海城市也不得不限时 供水。水资源短缺已经成为制约我 国经济发展的“瓶颈”。
势,控制地面沉降。
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大壩動工前,三斗坪的原貌。
再见
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西电东送
黄河上 山西坑 游水电 口火电
长江上 游水电
三峡 水电
华北 地区
华东 地区
珠江上 广东 游水电 省
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•西电东送三大线路:
北线
中线 南线
电站
刘家峡、李家峡、龙羊 峡、(山西省坑口电站) 等
东线工程实施后可缓解天津市、河北省、山东
省部分城市的水资源紧缺问题,并具备向北京供
水的条件。可促进环渤海地带和黄淮海平原东部
经济发展,改善因缺水而恶化的环境。
为京杭运河济宁至徐州段的全年通航保证了水
源。使鲁西和苏北两个商品粮基地得到巩固和发
展。
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中线方案近期从长江支流汉江上的丹江口水库引 水,沿黄淮海平原西部边缘布设自流输水总干渠, 终点北京、天津.
因为我国水资源虽然总量丰富,但分布不均, 人均量少,而且水质污染严重。
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我国主要的调水工程
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