初中生物知识点梳理之开花与结果
初中生物人教版七年级上册第三节 开花和结果
粉
3. 花具有哪些适于传粉的特点？
虫媒花： 1.花粉轻 2.鲜艳的花瓣 3.甜美的花蜜 4.芳香的气味
风媒花: 1.花粉轻、干、多 2.柱头分叉或分羽毛
状，伸出花瓣外
受精：胚珠里面的卵细胞，与来自 花粉管中的精子相结合的过程，称
为受精。
花粉 花粉管
受精
过程：
①花粉落到柱头上
上。花在总花柄上有规律的排列方式，
花序 称
（inflorescence）。
一、花的结构
柱头 雌 蕊
花柱 子房 (有胚珠)
花药 雄蕊
花丝 花冠（花瓣）
花萼（萼片）
花托 花柄
常见花冠类型
讨论:在一朵花中Βιβλιοθήκη 什么是最主要的部分？为什么？
＞
雄蕊：提供花粉
雌蕊：提供卵细胞
想一想
1.开花之后接着就是传粉，什么叫 传粉呢？
花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠
胚 果实 果皮 种子 凋落
受精卵
所有的花都可 能结果吗
2.有的花开花并不结果，如黄瓜、南瓜、 丝瓜的花多半都不会结果。有机会观察 一下，并解释这种现象。
答案：这些植物的花为 雄花或未受精雌花，它 们是不会结果的。
黄瓜的雌花
黄瓜的雄花
果皮
子房壁
胚珠 受精卵
种子 胚
1.在果树开花季节，如果遇到阴雨绵绵的 天气，常会造成果树减产。这是什么原因？
答案：这是因为果树的传粉受到影 响。例如：靠昆虫传粉的果树由于 昆虫的飞行受到限制，因而传粉不 足造成减产；靠风传粉的果树由于 阴雨导致花粉无法随风传播，也造 成减产。
2、从花到果实的发育过程中，花的各部 分结构产生什么变化？
【初中生物】开花和结果PPT课件29
雌 蕊
花柱 子房 (有胚珠)
雄蕊
花丝
花冠（花瓣） 花萼（萼片） 花托 花柄
花和果实的关 系你发现了吗？
传粉和受精
子房 花药
花粉从花药落到雌蕊柱头上的过 程，叫传粉。
• 虫媒花：颜色、香气、蜜腺
• 风媒花：花粉多而轻盈
当花粉落到雌蕊柱头上时，在柱头表面的黏 液作用下，长出花粉管。花粉管穿过柱头，
祝身体健康，学习进步。
第三节 开花和结果
被子植物
桃、大豆和水稻的种子外面有果皮。 种子被包裹在果实之中，这样的植 物称为被子植物。被子植物是植物 界最高级的一类，它们在地球上占 着绝对优势。
裸子植物
松的种子是裸露的，外面没有保护 它的果皮，这样的植物被称为裸子 植物。裸子植物植物界中较低级的 一类。
一、花的结构
1．雄蕊和雌蕊各由什么组成？ 2．花是由哪几部分构成的？ 柱头 花药
答案：这些植物的花为雄花或雌花，雄 花是不会结果的。
黄瓜的雌花
黄瓜的雄花
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
2021年初中生物中考知识点汇总 考点14 开花和结果
考点14 开花和结果中考频度：★★★★☆难易程度：★★★★☆一、花的结构被子植物生长到一定时期，在适宜的环境条件下就会开花。
许多植物的花在凋谢以后，在花着生的位置会结出果实。
开花和结果是一个连续的过程。
花柄：花柄是枝条的一部分，顶端略微膨大的部分叫作花托，花的其他部分着生在花托上。
花托：上面着生花的部分。
花萼：由萼片组成，位于花的最外层，通常为绿色。
花冠：由花瓣组成，通常具有鲜艳的颜色，如白、黄、红、蓝、紫、橙等，花开放以前保护花的内部结构，开放之后靠美丽的颜色招引昆虫。
花药：内生有花粉。
柱头：可分泌黏液，黏住并刺激花粉萌发。
花柱：花粉萌发形成的花粉管进入子房的通道。
二、传粉和受精1．传粉(1)概念：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。
(2)传粉方式①自花传粉：一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，如小麦、水稻、豌豆、番茄等。
②异花传粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，如油菜、向日葵、苹果树等。
2．受精(1)萌发：花粉落到柱头上以后，在柱头黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。
(2)伸长：花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，最终进入胚珠内部。
(3)受精：胚珠里面的卵细胞与来自花粉管的精子结合，形成受精卵。
三、果实和种子的形成被子植物从开花、传粉、受精，到果实和种子的形成，是一个复杂的过程。
受精后花各部分结构的变化如下图所示：归纳总结四、人工辅助授粉在自然状态下，并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。
为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行人工辅助授粉。
考向一花的结构和受精1．下图是桃花的结构示意图，一朵花最主要的结构是A．花冠B．花蕊C．花药D．花被【答案】B【解析】图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠。
雄蕊和雌蕊(合称花蕊)与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的结构，B正确。
2．如图是花的结构示意图，据图分析下列说法错误的是()A．图中的3、7构成了花的主要结构B．这朵花将来一定能发育成果实C．图所示的花为两性花D．花粉存在于图中的1【答案】B【解析】图中1花药，2花丝，3雄蕊，4柱头，5花柱，6子房，7雌蕊，看图结合题意答题解：A、7雌蕊和3雄蕊都是花的主要结构，雌蕊由4柱头，5花柱，6子房组成，雄蕊由1花药，2花丝组成，A正确。
中考生物知识点整理：开花与结果
中考生物知识点整理：开花与结果
中考生物知识点整理：开花与结果《植物的开花和结果》课例评析
教学目标：
1 知识目标：
1。
1 识记花的基本结构，知道各部分的功能，明确雄蕊和雌蕊是花的主要部分。
1。
2 学会解剖和观察花的基本结构的方法。
1。
3 通过学习“花的结构及其主要功能”，学生树立“生物体结构与功能相适应”的辨证观点。
2 能力目标：
2。
1 通过解剖、观察和探究花的基本结构，培养学生的实验操作能力、观察能力及探究精神。
2。
2 培养学生的审美观和创新能力。
3 情感目标
3。
1 树立正确的人生观和价值观。
3。
2 培养学生热爱花、热爱大自然的美好情感及学习生物学的兴趣。
教学重点
1 花的基本结构。
2 学生探究能力的培养。
教学难点：
1 实验材料(鲜花)的准备。
梅花在冬天开放;牵牛花在凌晨4点左右开放，茉莉花在下午17点左右开放，昙花在夜晚12点开放。
七年级生物上册《开花和结果》
传粉的意义
传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上 的过程，是植物繁殖的重要环节。
传粉是植物有性生殖的必要过程，能 够保证植物种群的繁衍。
传粉的方式
传粉主要通过风、昆虫、鸟等媒介来 完成，其中昆虫是最常见的传粉媒介。
受精的过程
受精的定义
受精是指精子和卵细胞结合形成 受精卵的过程，是种子形成的起
点。
受精的条件
无性花
无性花既没有雄蕊也没有 雌蕊，通常是由营养器官 发育而来，不进行授粉也 能结果。
开花的过程
01 开花前的准备
植物在开花前需要经过一段时 间的营养生长，积累足够的能 量和营养物质。
02
开花阶段
当植物准备好开花时，它会从 叶腋处长出花芽，然后逐渐发 育成花蕾。随着时间的推移， 花蕾逐渐开放，露出花瓣、花 萼和花蕊。
过不良环境。
对动物生存的意义
食物来源
许多动物依赖植物的果实作为食物来源，开花和 结果为动物提供了丰富的食物资源。
传播种子
许多动物在食用果实后，会将种子随着粪便排出， 帮助植物传播种子，扩大生存范围。
生态平衡
植物和动物在生态系统中相互依存，开花和结质循环
01
花坛设计
园艺师通过合理配置不同花卉的开花时间，可以设计出丰富多彩 的花坛景观。
花卉繁殖
园艺上可以通过扦插、分株等开花和结果的过程，繁殖花卉，保 持花卉品种的优良特性。
果实采摘
园艺上可以合理安排果树的开花和结果时间，适时采摘果实，保 证果实的品质和产量。
环境保护中的应用
1 2
生态恢复
通过种植开花和结果的植物，可以恢复和改善生 态环境，提高生态系统的稳定性和多样性。
种子和果实是植物繁殖的主要方式，能够保证植物种群的繁衍和扩 散。
【初中生物】开花和结果PPT课件54(3份)
柱头 花柱 子房（内含胚珠） 花药
雄蕊 花丝 2、传粉和受精 3、果实和种子的形成 4 、人工辅助授粉
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反馈精练
1.与结出果实和种子直接有关的花的结构是（
A、花柱和花丝 B、花冠和花萼 C、蜜腺和花托 D、雌蕊和雄蕊 2.一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出 果实、种子来（ C ）。 A、花被 B、雄蕊 C、雌蕊 D、蜜腺 3. 在绿色开花植物的受精过程中，是什么把两个精子送 B 到胚珠里的？（ ） A、花粉 B、花粉管 C、花药 D、雄蕊 精子 ，雌蕊 ４.在被子植物繁殖过程中，雄蕊产生________ 卵细胞 花粉 精子 产生 。 落到柱头上，最后______与 _______在胚 卵细胞 受精卵 受精卵 珠中结合,形成 。由 发育 成种子的胚。
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三. 果实和种子的形成
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讨论：它们之间存在着怎样 的对应关系
果实 子房 子房壁 胚珠 受精卵
果皮
种子
胚
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四、人工辅助授粉
为什么玉米的果穗常有缺粒的， 向日葵的子粒常有空瘪的？ 原因：传粉不足引起的
可通过人工辅助授粉来弥补
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小结:
1、花的结构
花托 萼片 花瓣
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17
二、传粉和受精
花药成熟后会自然裂开，散发 出花粉，花粉从花药落到雌蕊的柱 头上，这一过程叫传粉。
传粉
昆虫
传粉 传粉
虫媒花 如桃花
风媒花 如玉米
18
风力
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虫媒花
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风媒花
受精的过程
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20
受精的过程
七年级生物上册《开花和结果》
02 开花的结构和过程
花序的组成
01
02
03
花梗
连接花和茎的部分，通常 较长，起到支撑花朵的作 用。
花萼
位于花的最外层，通常由 绿色叶片组成，保护娇嫩 的花朵。
花冠
由花瓣组成，多种多样， 颜色鲜艳，吸引传粉昆虫。
开花的过程
花芽形成
在适宜的环境条件下，植 物的茎尖分生组织开始形 成花芽。
开花
花芽发育成熟后，花瓣逐 渐展开，露出花蕊，标志 着开花的开始。
结果的定义与特点
总结词
结果的定义是植物经过传粉受精后，花朵内形成种子的过程，其特点包括子房的发育、果实的形成以及种子的成 熟。
详细描述
结果是指植物经过传粉受精后，花朵内的受精卵开始发育，形成种子的过程。在这个过程中，花的子房逐渐膨大， 发育成为果实。同时，种子也在果实中逐渐成熟。果实的形成不仅保护了种子，还帮助种子传播，扩大了植物的 生存范围和繁衍机会。
实验材料
一株正在开花的植物、放大镜、纸笔 、相机（可选）。
实验步骤与实验方法
实验步骤 1. 选择一株正在开花的植物，观察并 记录花的不同部分（如花瓣、花萼、
花蕊等）。
2. 观察花粉的传播方式，记录花粉落 在柱头上的过程。
3. 观察受精后子房的发育过程，记录 果实的形成过程。
4. 记录并拍照，整理观察结果。
结果的影响因素
总结词
了解影响结果的因素有助于更好地管理和利用植物资源。
详细描述
影响结果的因素包括环境因素（如光照、温度、水分、土壤 肥力等）和遗传因素（如基因型和品种）。在农业生产中， 合理调控环境因素和选择适宜的品种是提高作物产量的关键 。
04 开花和结果的生态价值与 农业应用
初中生物人教版七年级上册第三节 开花和结果
受精概念：
胚珠里面有卵细胞，与来自花 粉管中的精子结合，形成受精卵的 过程，称为受精。
精子 + 卵细胞 → 受精卵
连线
在从花到果实的发育过程中，
花的各部分结构产生什么变化？
请用连线的方式表示出来。
花瓣 雄蕊 花柱
子房 子房壁
胚珠
受精卵
胚 果实 果皮 种子
凋落
有机物和无机物的运输
导管：运输水和无机盐，方向 自下而上 筛管：运输有机物，方向由上而下。
谢谢
1、花的主要结构是雌蕊 和雄蕊 。
雌蕊
2、花粉从花药中散放落到 柱头上的 过程，叫做传粉。
3、胚珠里面的卵细胞，与来自花粉 管中的精子结合，形成 受_精__卵__的过程称为受精。
4、保定市博野县冯村种植的梨又香又甜。 这么美味的梨是由花的（C）发育而成 的。
A.受精卵 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊
花蕊
雄蕊
花托 花萼
雌蕊
花药 花粉
花丝 柱头 花柱 子房 胚珠里有卵细胞
花主要部分
萼片
花瓣
自花传粉
二
1.传粉
花粉 雌蕊柱头 异花传粉
2.虫媒花和风媒花 3.精子+卵细胞=受精卵 精子+极核=受精极核
三 果实和种子的形成
子房
子房壁 珠被
胚珠 受精卵
受精极核
果皮
种皮
胚
果
种子 实
胚乳
思维拓展———
果树或农作物在开花季节，如 果遇到阴雨连绵的天气，常会造成 减产，这是为什么？应采用何种办 法补救？
果树的传粉受到了影响
人工辅助授粉
人工辅助授粉
目的： 为了弥补自然状态下
传粉的不足。
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初中生物知识点梳理之开花与结果
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《植物的开花和结果》课例评析
教学目标：
1知识目标：
识记花的基本结构，知道各部分的功能，明确雄蕊和雌蕊是花的主要部分。
学会解剖和观察花的基本结构的方法。
通过学习“花的结构及其主要功能”，学生树立“生物体结构与功能相适应”的辨证观点。
2能力目标：
通过解剖、观察和探究花的基本结构，培养学生的实验操作能力、观察能力及探究精神。
培养学生的审美观和创新能力。
3情感目标
树立正确的人生观和价值观。
培养学生热爱花、热爱大自然的美好情感及学习生物学的兴趣。
教学重点
1花的基本结构。
2学生探究能力的培养。
教学难点：
1实验材料的准备。
2解剖、探究花基本结构的过程。
教学准备：
玫瑰花，康乃馨，镊子，白纸，解剖刀，透明胶布
教学过程设计：
导入：
师：首先请同学们欣赏几幅美丽的鲜花。
生：
师：花对人类的主要作用是什么?
生：供观赏，美化、点缀我们的生活。
师：很好，那对其本身来说有什么作用呢?
生：繁殖后代。
师：回答的非常好，花为什么能繁殖后代呢?这与花的结构有关。
这节课我们就来学习《植物的开花和结果》[点评：情景导人，给学生以美的享受，能激发学生的兴趣。
]
新知讲授：
师：先请同学们看一幅动画，哪位同学能描述一下开花这一过程?
生：花瓣等展开来。
师：很好，我们把这一现象称为开花。
[点评：让学生去描述，能培养学生的观察能力和知识
归纳能力。
]
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