《赤壁赋》知识点总结

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赤壁赋知识点总结

赤壁赋知识点总结

赤壁赋知识点总结
一、赤壁赋的作者和背景
赤壁赋是中国古代文学史上著名的文言文篇章,由东晋文学家曹植所著,表现了曹操大军在赤壁之战中被孙刘联军打败后的惆怅和倾诉。

曹植是曹操的次子,也是东晋著名文学家。

赤壁赋是他在南渡江后写成的。

二、赤壁赋的结构和主题
赤壁赋共分为《大赋》和《小赋》两节,前者描述了曹操在赤壁一役中的壮志豪情,后者则描绘了曹操在战败后的心情沉郁。

整个赋文运用了大量的象征手法,反复出现赤壁、风物、斗巧等意象,体现了作者的深邃思考和感慨。

三、赤壁赋的文学价值
赤壁赋是中国古代文学史上的经典之作,被誉为中国古代叙事诗中的瑰宝。

通过细腻的语言描绘和深刻的抒情表达,表现出作者在落败之后的无奈和倦怠,展现了曹植才情横溢的文学才华。

四、赤壁赋的艺术特色
赤壁赋以雄奇、磅礴的叙事情怀为主,语言优美,句式工整,运用了大量象征手法和隐喻手法,富有音乐意蕴和辞藻华丽。

赋文中对赤壁,风景,兵器等物象的生动描写,使得整篇文章更加生动。

五、赤壁赋的影响
赤壁赋不仅在文学史上占有重要地位,也对后世文学产生了深远的影响。

很多后来的文人学士都以赤壁赋为楷模,深受其启发,将其奉为经典之作。

同时,赤壁赋中所展现的人性深情和历史事件背景也为后人提供了宝贵的文学素材。

六、赤壁赋的现代意义
赤壁赋虽然是古代的文学之作,但其对于后世的启迪和影响却是深远的。

赤壁赋蕴含着人性深情、历史沧桑和战争悲壮的主题,引导人们思考生命的真谛和历史的变迁,对于今天的文学创作和人们的内心情感仍有启发和借鉴意义。

以上为赤壁赋知识点总结,希望对您有所帮助。

赤壁赋文言文知识点梳理小结

赤壁赋文言文知识点梳理小结

赤壁赋文言文知识点梳理小结《赤壁赋》此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。

这次小编给大家整理了赤壁赋文言文知识点梳理小结,供大家阅读参考。

一、文言实词1.通假字⑴ 浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘)⑵山川相缪(通“缭”,环绕)⑶ 举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒)⑷ 举匏樽以相属(通“嘱”,劝人饮酒)2.古今异义(1) 徘徊于斗牛之间A古义:明月停留今义:人在一个地方来回走动B古义:斗宿和牛宿,都是星宿名今义:一种竞技方式(2) 白露横江古义:白茫茫的水汽今义:二十四节气之一(3) 凌万顷之茫然古义:旷远的样子今义:完全不知道的样子(4)望美人兮天一方古义:内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征今义:美貌的人3.一词多义(1)东顺流而东(动词,向东进军)东望武昌(名词作状语,向东)(2) 望七月既望(名词,农历每月十五)望美人兮天一方(动词,眺望,远看)(3) 下方其破荆州,下江陵(动词,攻占)苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)(4)如纵一苇之所如(动词,往)如诉如泣(副词,像)(5)白白露横江(白色的,形容词)不知东方之既白(亮,形容词)(6)歌歌窈窕之章(唱,动词)歌曰:“……”(歌词,名词)倚歌而和之(歌曲的曲调或节拍,名词)4.词类活用(1) 名词用作状语。

月明星稀,乌鹊南飞(向南)/西望夏口,东望武昌(向西,向东)(2) 名词用作动词。

况吾与子渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 顺流而东(向东进军)(3)名词的意动用法。

侣鱼虾而友麋鹿(以……为侣,以……为友)(4) 动词的使动用法。

舞幽壑之潜蛟(使……起舞)/泣孤舟之嫠妇(使……哭泣)(5)形容词用作动词。

正襟危坐(整理)/ 渺沧海之一粟(渺小得像……) / 不知东方之既白(显出白色)二、文言虚词1.而(1) 连词,表转折。

苏轼《赤壁赋》知识点

苏轼《赤壁赋》知识点

苏轼《赤壁赋》知识点苏轼《赤壁赋》高考必考知识点我们学过很多苏轼的作品,《赤壁赋》就是其一,古诗即中国古代的诗歌,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。

下面是小编为大家整理的苏轼《赤壁赋》知识点,希望能帮助到大家!苏轼《赤壁赋》知识点1、通假字:a、举酒属客属——嘱劝酒b、山川相缪缪——缭盘绕c、举匏尊以相属尊——樽酒杯属——嘱劝酒2、古今义美人——古义:借指内心思慕、向往的人。

今义:美貌的女子。

斗牛——古义:斗宿和牛宿。

今义:一种游戏方式。

3、一词多义a、歌——歌窈窕之章:朗诵b、如——纵一苇之所如:到……去扣舷而歌之:名作动,唱歌如泣如诉:像歌曰:歌词 c、望——七月既望:农历每月十五日倚歌而和之:歌的声调和节拍西望夏口:远望4词类活用A、使动用法舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇舞、泣:使……起舞,使……哭泣B、意动用法侣鱼虾而友麋鹿侣、友:以……为伴侣,以……为朋友C、活用东望武昌——东:向东(名作状) 顺流而东也——东:东去(名作动)寄蜉蝣于天地——蜉蝣:像蜉蝣一样(名作状) 下江陵——下:攻占(名作动)吾与子渔樵于江渚之上——渔、樵:捕鱼,砍柴(名作动)击空明兮溯流光——空明:月光下清澈的`江水(形作名)乌鹊南飞——南:向南(名作状) 不知东方之既白——白:显出白色(形作动)苏轼《赤壁赋》原文壬(rén)戌(xū)之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。

清风徐来,水波不兴。

举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

少(shǎo) 焉,月出于东山之上,徘徊于斗(dǒu )牛之间。

白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯(píng)虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷〔xián]而歌之。

歌曰:“桂棹(zhào)兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者,倚歌而和(hè)之。

赤壁赋知识点整理

赤壁赋知识点整理

《赤壁赋》知识点综合
一.通假字
浩浩乎如冯虚御风山川相繆
举酒属客举匏尊以相属
二.古今异义
徘徊于斗牛之间白露横江
凌万顷之茫然
三.词类活用
西望夏口,东望武昌下江陵
顺流而东也舞幽壑之潜蛟
泣孤舟之嫠妇正襟危坐
月明星稀,乌鹊南飞况吾与子渔樵于江渚之上
侣鱼虾而友麋鹿
四.一词多义
如纵一苇之所如如怨如慕
歌扣舷而歌之歌曰
倚歌而和之
之凌万顷之茫然哀吾生之须臾
盖将自其变者而观之驾一叶之扁舟
于徘徊于斗牛之间于是饮酒乐甚
此非孟德之困于周郎者乎托遗响于悲风
乎浩浩乎如冯虚御风郁乎苍苍
相与枕藉乎舟中此非曹孟德之诗乎
五.其它重点字词
七月既望飘飘乎如遗世独立
渺渺兮予怀余音袅袅
苏子愀然舳舻千里
酾酒临江知不可乎骤得
托遗响于悲风逝者如斯
盈虚者如彼而卒莫消长也
则天地曾不能以一瞬而吾与子之所共食
肴核既尽杯盘狼籍
六.重点语句翻译
1.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

2. 盖其自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;自其变者而观之,则物与我皆无尽也。

3.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

高一语文组1-18 2016-10-4。

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳

苏轼《赤壁赋》文言知识点整理归纳《赤壁赋》是中国古代文学史上的一部重要作品,由宋代文学家苏轼所作。

下面整理归纳了《赤壁赋》中的主要文言知识点。

《赤壁赋》有着非常丰富的文言表达,包括词语、句式、修辞手法等等。

其中,以下是《赤壁赋》中常见的文言知识点:1.佳句《赤壁赋》中有许多脍炙人口的佳句,能够体现苏轼的文学才华和对自然、人生、历史等的思考。

例如:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

”、“顾惭乎人之众口,拂袖而起流云。

”、“临帝子之降虞,受命而来;若江河之清且曰休矣,背负青天而莫之闻。

”这些佳句在后来受到了广泛的传颂和赞赏。

2.对景描写《赤壁赋》中的对景描写是苏轼用来表达自己感受和情感的重要手段。

苏轼通过对赤壁战场、长江、周围山水等的生动描写,展示了他对江山之美的热爱和对战争、人世沧桑的深思。

他运用了大量形象、生动的词语来描绘大自然的景物,使读者如同身临其境。

3.史诗气势《赤壁赋》是苏轼对赤壁之战的描写,表现了万众瞩目的壮丽场面和英雄豪情,具有史诗般的气势。

苏轼运用了壮丽的叙事手法,通过对各种战场景面的描写,展现了英雄们的勇猛和智慧,表达了对英雄壮丽事迹的赞美和对历史进程的思考。

4.辞章运用《赤壁赋》中使用了大量的古代典故和历史典故,如“应弦而倒”、“千古兴亡多少事”等,使文意更加深厚丰富,给人丰富的联想空间。

苏轼还使用了许多诗词名句和典故,如杜甫的《登高》诗、“冷艳秋霜”等,增强了文章的艺术韵味。

5.修辞手法《赤壁赋》中使用了大量的修辞手法,如排比、对称、比喻、拟人等,以及诸多的修辞手法使得整篇赋文色彩丰富,文笔流畅。

苏轼将对战争和英雄的赞美与对自然景物的描写相融合,既展现了文人的情感,又使文章具有艺术的美感。

总之,《赤壁赋》是中国文学史上的经典之作,苏轼通过对赤壁之战的描写,既展现了湖光山色的壮美和英雄的豪情,又表达了对历史和人生的深思和感慨。

通过《赤壁赋》的学习,可以进一步了解和领悟中国古代文言文的艺术魅力。

《赤壁赋》(成语、一词多义、重点实词、情境默写 、写作素材等)语文课内古诗文要点梳理与素材积累

《赤壁赋》(成语、一词多义、重点实词、情境默写 、写作素材等)语文课内古诗文要点梳理与素材积累

《赤壁赋》知识梳理成语、文言实词、一词多义、挖空练习、作文素材等一、相关成语物各有主:意思是世间万物各有其所属。

水波不兴:指没有涟漪和波纹。

形容十分平静。

水光接天:水的光色与天的光色相连接,比喻水域宽广。

遗世独立:脱离社会独立生活,不跟任何人往来;“独立”的意思是一种超凡脱俗的意境。

如泣如诉:好像在哭泣,又好像在诉说,形容声音悲切凄凉。

余音袅袅:原意指声音已经结束,余音还在缭绕。

形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

不绝如缕:原意是只有一根细线连系着,似断非断。

比喻事情极其危急,后也比喻技艺等方面继承人稀少。

沧海一粟:指大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小,微不足道。

一毫莫取:比喻极其微小的东西。

连一根毫毛那样微不足道的小东西也不拿人家的。

形容为人廉洁,不占他人或公家的便宜。

取之不尽、用之不竭:拿不完,用不尽。

形容非常丰富。

沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。

正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。

杯盘狼藉:形容宴饮后桌上凌乱的样子。

二、文化常识苏轼为“唐宋八大家”之一,与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。

他的散文汪洋恣肆,明白畅达,想象丰富,成就卓越,因而有“浑涵光芒,雄视百代”的称誉。

其诗清新豪健,善用夸张比喻,独具风格。

其词开豪放一派,与南宋词人辛弃疾并称“苏辛”。

他擅长行书、楷书,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣。

苏轼与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。

赋:是中国古代兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。

主要有三个特点:一、语句上以四、六字句为主,追求骈偶;二、语音上要求声律和谐;三、文辞上进究藻饰和用典。

汉代赋称为古赋,篇幅较长,多采用问答体,韵散夹杂,喜用生僻字。

六朝赋称为骈赋,又称“俳赋”,篇幅较短,讲究对偶和用典。

唐宋时科举考试所采用的一种诗体赋称律赋,要求对仗工整,平仄和谐,并由考官出题限韵,全文一般不超过400字。

中唐以后,受古文运动影响,赋更加散文化,句式参差,多以散代骈,押韵较随便,比较注意行文的清新流畅,几乎与散文相接近,故称文赋。

《赤壁赋》文言知识点归纳

《赤壁赋》文言知识点归纳

《赤壁赋》文言知识点归纳《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,写于宋神宗元丰五年(1082 年)作者贬谪黄州(今湖北黄冈)时。

此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。

全文不论抒情还是议论始终不离江上风光和赤壁故事,形成了情、景、理的融合。

下面我们来归纳一下这篇文章中的文言知识点。

一、通假字1、浩浩乎如冯虚御风(“冯”通“凭”,乘)2、山川相缪(“缪”通“缭”,盘绕、环绕)二、一词多义1、望(1)七月既望(农历每月十五日)(2)望美人兮天一方(眺望,向远处看)2、歌(1)歌窈窕之章(唱)(2)歌曰(歌词)(3)倚歌而和之(歌曲的声调或节拍)3、如(1)纵一苇之所如(往)(2)如怨如慕(像)4、属(1)举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒)(2)属予作文以记之(通“嘱”,嘱托)(3)有良田美池桑竹之属(类)5、于(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(在)(2)月出于东山之上(从)(3)徘徊于斗牛之间(在)(4)此非孟德之困于周郎者乎(被)6、而(1)羽化而登仙(表承接)(2)扣舷而歌之(表修饰)(3)侣鱼虾而友麋鹿(表并列)(4)逝者如斯,而未尝往也(表转折)(5)耳得之而为声(表因果)三、古今异义1、白露横江古义:白茫茫的水汽今义:二十四节气之一2、凌万顷之茫然古义:浩荡渺远的样子今义:完全不知道的样子3、徘徊于斗牛之间古义:斗宿和牛宿,都是星宿名今义:一种游戏方式四、词类活用1、名词用作动词(1)歌窈窕之章(唱歌)(2)下江陵(攻占)(3)顺流而东也(向东进军)(4)吾与子渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)2、名词作状语(1)月明星稀,乌鹊南飞(向南)(2)西望夏口,东望武昌(向西,向东)3、形容词用作动词(1)正襟危坐(整理)(2)不知东方之既白(显出白色)4、动词的使动用法(1)舞幽壑之潜蛟(使……起舞)(2)泣孤舟之嫠妇(使……哭泣)五、特殊句式1、判断句(1)是造物者之无尽藏也(“也”表判断)(2)此非孟德之困于周郎者乎(“非……者乎”表判断)2、宾语前置句(1)何为其然也(“何为”应为“为何”)(2)而今安在哉(“安在”应为“在安”)(3)而又何羡乎(“何羡”应为“羡何”)3、状语后置句(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(“于赤壁之下”后置)(2)月出于东山之上(“于东山之上”后置)(3)徘徊于斗牛之间(“于斗牛之间”后置)(4)况吾与子渔樵于江渚之上(“于江渚之上”后置)4、定语后置句客有吹洞箫者(“有吹洞箫者”后置)六、重点实词1、纵一苇之所如如:往2、凌万顷之茫然凌:越过3、浩浩乎如冯虚御风冯:通“凭”,乘4、倚歌而和之倚:循、依5、山川相缪缪:通“缭”,盘绕6、酾酒临江酾酒:斟酒7、横槊赋诗槊:长矛8、举匏樽以相属属:通“嘱”,劝酒9、寄蜉蝣于天地蜉蝣:一种小飞虫,夏秋之交生在水边,生存期很短,古人说它朝生暮死。

赤壁赋知识点整理

赤壁赋知识点整理

赤壁赋知识点整理《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,写于宋神宗元丰五年(1082 年)作者被贬谪黄州(今湖北黄冈)时。

这篇赋通过对月夜泛舟、饮酒赋诗引出主客对话的描写,既从客之口中说出了吊古伤今之情感,也从苏子所言中表达了豁达乐观的精神。

以下是对这篇文章的知识点整理。

一、文学常识1、作者:苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。

苏轼在诗、词、文、书、画等方面取得很高成就。

其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。

苏轼善书,“宋四家”之一;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。

2、赋:赋是我国古代的一种文体,它讲究文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。

其特点是“铺采摛文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。

二、重点字词1、通假字(1)浩浩乎如冯虚御风“冯”通“凭”,乘。

(2)山川相缪“缪”通“缭”,盘绕。

2、古今异义(1)白露横江古义:白茫茫的水汽。

今义:二十四节气之一。

(2)凌万顷之茫然古义:旷远的样子。

今义:完全不知道的样子。

3、一词多义(1)望:七月既望(农历每月十五日);望美人兮天一方(眺望,远看)(2)如:纵一苇之所如(往);如诉如泣(好像)(3)属:举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒);属予作文以记之(嘱托);有良田美池桑竹之属(类)(4)乎:浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾,……的样子);此非孟德之困于周郎者乎(语气助词,表疑问);相与枕藉乎舟中(介词,在)4、词类活用(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇“舞”“泣”,使动用法,使……起舞,使……哭泣。

(2)西望夏口,东望武昌“西”“东”,名词作状语,向西,向东。

(3)下江陵,顺流而东也“下”,名词作动词,攻占;“东”,名词作动词,向东进军。

(4)侣鱼虾而友麋鹿“侣”“友”,意动用法,以……为侣,以……为友。

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《赤壁赋》知识点总结
赋是我国古代的一种文体,兼具诗歌
和散文
的性质。

其特点是“铺采螭文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。

下面是小编为大家整理的《赤壁赋
》知识点总结,欢迎阅读
一、掌握下列重点词语
1、既望:七月既望(农历十六。

既,过了。

望,农历每月十五)
2、少焉:少焉,月出于东山之上(不多一会儿)
3、如:纵一苇之所如(往)
4、凌:凌万顷之茫然(越过)
5、御:浩浩乎如冯虚御风(驾)
6溯:击空明兮溯流光(逆流而上)
7、予怀:渺渺兮予怀(我的心)
8、倚:倚歌而和之(循、依)
9、方、破:方其破荆州(当;占领)
10、下:下江陵(攻下)
11、渚:渔樵于江渚之上(江边)
12、卒、消长:而卒莫消长也(到底;消减和增长)
13、适:而吾与子之所共适(享受)
14、狼藉:杯盘狼藉(凌乱)
15、白:不知东方之既白(亮)
二、通假字
1、属:举酒属客(通嘱,劝酒)
2、冯:浩浩乎如冯(p i ng)虚御网通凭,乘)
3、缪:山川相缪(通缭,环绕,盘绕)
三、一词多义
1、望:
①七月既望(农历每月十五,名词)
②西望夏口(向远处看,眺望,动词)
2、长:
①抱明月而长终(永远,副词)
②而卒莫消长也(增长,动词)
3、然:
①其声呜呜然(拟声词词尾,表状态)
②何为其然也(这样,代词)
4、于:
①苏子与客泛舟游于赤壁之下(在,代词)②月出于东山之上(从,介
词)③此非孟德之困于周郎者乎(被,介词)
④于是饮酒乐甚(于是,表示后一件事紧接前一事,连词)
5、白:
①白露横江(白色的,形容词)
②不知东方之既白(亮,形容词)
6、歌:
①歌窈窕之章(唱,动词)
②歌曰(歌词,名词)
③倚歌而和之(歌曲的声调或节拍)
四、词类活用
1、羽:羽化而登仙(名作状,像长了翅膀似的)
2、舞:舞幽壑之潜蛟(使动,使起舞)
3、泣:泣孤舟之嫠(I i )妇使动,使哭泣)
4、正:正襟危坐(使动,整理,端正)
5、南、西:乌雀南飞西望夏口(名作状,朝南、往南;朝西,往西)
6、下:下江陵(名作动,攻下)
7、樵:况吾与子渔樵于江渚之上(名作动,砍柴)
8、侣、友:侣鱼虾而友麋鹿(意动,以为伴侣,以为朋友)
五、古今异义的词
1、徘徊:徘徊于斗牛之间(①古义:明月停留。

②今义:人在一个地方来回走动。


2、美人:望美人兮天一方(①古义:内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

②今义:美貌的人。


3、 凌:凌万顷之茫然(①古义:越过。

②今义:欺侮。


4、 子:况吾与子渔樵于江渚之上(①古义:对人的尊称,多指男子 儿子)
六、句式
1、 苏子与客泛舟于赤壁之下 ( 介宾短语后置 )
2、 月出于东山之上 ( 介宾短语后置 )
3、 徘徊于斗牛之间 ( 介宾短语后置 )
4、 凌万顷之茫然 (定语后置 )
5、 渺渺兮予怀 (主谓倒装)
6、客有吹洞箫者 (定语后置 )
7、 何为其然也 ( 宾语前置 )
8、 此非孟德之困于周郎者乎 (判断句 )
9、 固一世之雄也 (判断句)
10、 而今安在哉 (宾语前置 )
11、 况吾与子渔樵于江渚之上 (介宾短语后置 )
12、 而又何羡乎 ( 宾语前置 )
13、是造物者之无尽藏也 ( 判断句 )
七、难句翻译
1、 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下 译:壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤壁之下泛舟游览。

2、 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

译:不一会儿,月亮从东山上升起来,在斗宿和牛宿之间徘徊。

3、 纵一苇之所如,凌万顷之茫然 译:我们任凭小船随意飘荡,越过那茫茫万顷的江面。

4、 客有吹洞萧者,倚歌而和之。

译:客人中有位吹洞箫的,按着歌曲的声调和节拍吹箫伴奏。

5、 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(I i )妇
译:使潜藏在深渊里的蛟龙翩翩起舞,使孤舟上的寡妇伤心哭泣。

6、 固一世之雄也,而今安在哉 ? 译:本来是一位盖世英雄,然而如今在哪里呢 ?
7、 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举 樽以相属。

译:何况我和你在江洲之上捕鱼打柴,与鱼虾结伴,和麋鹿做朋友, 只苇叶般的小船,举起匏樽互相劝饮。

8、 是造物者之无尽藏也,而吾与子之所以共适。

译:这是大自然无穷无尽的宝藏,而我和你可以共同享用它们。

②今义: (P a o )
力口 乂 .。

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