寝室篮球趣味接力赛活动方案
趣味活动策划书背靠背篮球接力比赛素拓活动策划书
“双人背靠背篮球接力”趣味活动策划书承办单位：团委学生会体育部时间：2020年1月目录一、活动背景 (03)二、活动目的 (03)三、活动时间 (03)四、活动地点 (03)五、活动对象 (03)六、活动内容及流程 (03)七、经费预算 (05)八、注意事项 (05)九、附件或其他 (06)一、活动背景：为增添我院学生的学习与生活乐趣，丰富学生的课余生活并提高学生对运动的兴趣，打造良好的校园风尚，营造少玩手机多运动的校园氛围，我院特举办此次双人背靠背篮球接力趣味活动。
二、活动目的：通过双人背靠背篮球接力趣味活动发扬团队精神，增强凝聚力，提高学生的协作意识与团队意识，增强我院学生团体合作和坚韧不拔的精神，丰富我院学生的校园生活。
三、活动时间：2020年3月（具体时间待定）四、活动地点：篮球场五、活动对象：学院全体学生六、活动内容及流程：（一）活动准备阶段1.宣传：（1）通过学院的官方群聊与公众号发布活动通知；安排体育部成员对活动进行宣传。
（2）邀请院领导担任裁判与评委。
（3）联系新媒体为比赛的精彩瞬间进行摄影。
2.报名：（1）报名时间：待定（2）队伍要求：每支队伍由八人组成，男女不限。
共组八支队伍。
（3）报名方式；队伍组成后将报名表交给体育部成员进行报名。
3.赛前场地与物资准备：（1）清扫活动场地，保证活动场地环境的清洁。
（2）准备两个篮球作为活动道具。
4.意外防范：（1）准备好医药箱，预防因比赛造成的擦伤，拉伤等意外伤害。
（2）关注比赛时的天气，如若天气恶劣及时发布消息暂停活动。
（二）、活动举办阶段1.体育部成员提前半小时进场验视活动场地；比赛队伍提前十分钟到场签到并在裁判的组织下进行抽签决定比赛对手。
2.在赛前核实参赛队员，核实完毕后如无特殊情况不得中途换人。
3.裁判宣读比赛规则（见附件），强调相关犯规现象。
4.比赛过程：（1）初赛：八支队伍进行抽签，决定比赛队伍。
四支获胜队伍进入复赛。
（2）复赛：初赛中筛选出的四支队伍再次进行抽签决定对阵队伍进行两场比赛，通过比赛筛选最后留下两支队伍直接进入决赛。
2024年初中体育游戏篮球接力教案
2024年初中体育游戏篮球接力最新教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球接力的基本技巧和规则。
2. 提高学生的团队合作能力和竞技水平。
3. 培养学生对篮球运动的兴趣和积极参与的精神。
二、教学内容1. 篮球接力基本技巧：传球、接球、换人、跑步。
2. 篮球接力比赛规则：比赛场地、人数、比赛时间等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球接力的基本技巧和规则。
2. 教学难点：传球准确性、接球稳定性、团队合作。
四、教学方法1. 讲解法：教师讲解篮球接力的基本技巧和规则。
2. 示范法：教师示范篮球接力的正确动作和技巧。
3. 实践法：学生分组进行篮球接力练习，教师指导。
4. 竞赛法：组织篮球接力比赛，提高学生的竞技水平。
五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）教师简要介绍篮球接力的基本技巧和规则，激发学生的兴趣。
2. 技能讲解与示范（10分钟）教师讲解篮球接力的基本技巧（传球、接球、换人、跑步），并示范正确动作。
3. 学生分组练习（10分钟）学生分组进行篮球接力练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 篮球接力比赛（15分钟）组织学生进行篮球接力比赛，鼓励学生积极参与，提高竞技水平。
5. 总结与反思（5分钟）教师引导学生总结篮球接力练习中的优点和不足，鼓励学生继续努力。
六、教学评价1. 学生掌握篮球接力技巧和规则的情况。
2. 学生在篮球接力比赛中的表现，包括团队合作能力和竞技水平。
3. 学生对篮球运动的兴趣和积极参与的精神。
七、教学资源1. 篮球场地一套。
2. 篮球若干个。
3. 计时器一个。
4. 安全防护用品（如护具）备用。
八、教学环境1. 篮球场地应宽敞、平整，符合比赛要求。
2. 教学过程中应确保学生安全，避免发生意外伤害。
3. 教师应具备一定的篮球教学经验和技能水平。
九、教学拓展1. 组织篮球接力比赛，与其他班级进行交流，提高学生竞技水平。
2. 邀请专业篮球教练进行授课，丰富学生篮球知识。
3. 组织篮球俱乐部，让学生在课后继续锻炼和交流。
运球投篮接力大赛策划书范文
运球投篮接力大赛策划书范文第一篇：运球投篮接力大赛策划书范文怀化学院首届篮球文化艺术节——运球投篮接力大赛活动策划为了丰富我院学生的课余文化生活，增强集体凝聚力，创建和谐校园，增强学生对运动的热爱，特举办趣味运球投篮接力大赛。
活动相关策划如下：一、主题我运动、我参与、我快乐。
二、活动组织本次活动由怀化学院院体委主办，怀化学院大学体育部承办，怀化学院篮球赛事组委会协办。
裁判长：罗峰副裁判长：周少军裁判员、计时员：曾浩、杨为重、罗媛、陈超、肖林峰、李印彬、吴含、张建纲、张家巍、刘子奇、王程、王丞、姚茂建。
记录员：宋倩、罗婕、刘敏、朱一榷、石文凤。
三、比赛时间2012年6月4日—6月8日（中午12：30）比赛地点：东区篮球场(下雨就在东区篮球馆)四、比赛规则<一>参赛办法本次比赛以系部为单位参加，每个系部派出一支队伍参赛。
每队20人，男、女运动员各10人，领队一名。
<二>比赛规则1.比赛由第一名运动员从球场一底线运到对面的球篮架下，投篮（也可上篮）成功后，自己抢到篮板，并将球交给那个球篮底线的下一名运动员，依次传递，以最后一名运动员到达终点（即起点）结束比赛。
以时间长短判定胜负。
2.比赛中必须投篮成功后方可抢篮板交接，否则不允许交球。
3.全场比赛必须运球跑，不得抱球跑，否则一步加时1秒钟。
4.在运球过程中，不得走步（一步）、翻腕（一步的距离）、双手运球、运球过肩，否则每次加时1秒钟。
5.不得将球故意向前抛出以加快运球速度，否则一步加时1秒。
6.运球中，如果出现球脱手，则应回到脱手地点重新开始，否则按步子每步加时1秒钟。
7.接球不得越过底线，否则加时1秒钟。
8.交接球时，不得传球，否则按步子每步加时1秒。
9.凡出现上述情况严重的，取消其比赛资格。
五、奖项设置本次比赛设有一、二、三名及最佳组织奖。
六、其他注意事项1.所有运动员、领队、啦啦队必须尊重裁判，否则取消其比赛成绩及资格，情节严重者上报院有关部门，并给予相应的纪律处分。
寝室篮球比赛的策划书(3篇)
寝室篮球比赛的策划书（3篇）寝室篮球比赛的策划书（通用3篇）寝室篮球比赛的策划书篇1一.比赛目的：为加强本班同学之间的凝聚力，培养同学间的协作精神，发掘班级篮球人才，活跃同学们的课余文化生活，班委会特决定举办此次寝室杯篮球赛活动二.比赛时间：星期四下午一点三.比赛地点：北操场四.主办单位：09级汽检二班班委会五.比赛对象：09级汽检二班全体同学六.活动形式：以寝室（4507，4508，4509，4510，4501，4502）为单位，每个寝室组建一支3人的篮球队，实行单循环赛七.活动分工：班长和体育委员负责安排比赛，生活委员安排比赛后勤工作八.比赛规则：参照正规篮球比赛4人一组，发球权由各队间两队长协商分上下半场发。
中线发球开始比赛，攻方得分后重新在中线发球比赛，守方抢到球后，需移出三分线后再开始进攻，打上下半场，每场10分钟，中间休息3分钟，若比分相同，加时5分钟。
（15米_14米）侵人犯规：1、阻挡犯规2、撞人犯规3、背后防守犯规4、拉人犯规5、非法用手犯规6、非法掩护7、违反体育道德的犯规带球走违例：持球移动超出规则的范围即带球走违例。
规则规定腾空接球，两脚先后着地，以先落地脚为中枢脚，两脚同时着地，两脚都可以作中枢脚。
抬起中枢脚可以传球或投篮，但不能运球。
抬起中枢脚传球或投篮时，球离手前，中枢脚不能着地，运球开始时，必须是球先离手，然后才能提起中枢脚，违反上述规定即是带球走违例。
非法运球违例：队员控制球后，将球掷、拍、反弹或滚，在球接触其他队员之前再与球接触为运球。
但每次运球中必须使球与地面接触。
队员运球后双手接球的一刹那，或使球在手中停顿的一刹那，运球就算结束。
在失去对球的控制之前，如果再运球，即为非法运球。
球回后场违例罚球违例跳球违例球出界与掷界外球违例干扰球违例拳击球违例脚踢球违例以及其他时间方面的违例以上违规必须无条件听从裁判的判罚，听从裁判。
九.应急预案：a.比赛当天下雨，推迟比赛，时间另行安排b.队员受伤，有生活委员及班内同学紧急送到校医院十. 比赛奖励：第一名，奖励30元人民币；第二名，奖励20元人民币；第三名，奖励10元人民币：余下各寝室各奖励5元人民币十一.经费预算：奖励用75元，裁判两名，各2元，口哨若干，水费若干。
2024年寝室杯篮球赛策划书
2024年寝室杯篮球赛策划书【策划书】项目名称：2024年寝室杯篮球赛1. 项目背景与目的篮球作为一项受广大学生喜爱的体育项目，不仅可以锻炼身体，还能培养团队合作精神和竞争意识。
为了推动健康活力的校园文化，增强寝室之间的交流与合作，特举办2024年寝室杯篮球赛。
本次篮球赛的目的是通过比赛的形式，加强寝室之间的友谊交流，提高学生的体育素养，促进身心健康的发展。
2. 赛事日期与地点赛事日期：2024年3月1日-3月31日赛事地点：校内篮球场3. 赛制与参赛规模3.1 赛制安排本次篮球赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。
小组赛：按照参赛寝室数量进行分组，每个小组进行单循环比赛，以积分决出小组排名前两名晋级淘汰赛。
淘汰赛：采用单败淘汰制，直至决出冠军和亚军。
3.2 参赛规模本次篮球赛将面向全校所有寝室开放，每个寝室可以派出一支代表队参赛。
预计参赛队伍50支左右，参赛人数约为250人。
4. 组织架构与职责4.1 组织架构本次篮球赛设立组委会，组委会由学生会、体育部和寝室管理部门的代表组成，负责全面协调、组织和管理赛事。
4.2 职责分工（1）学生会：负责赛事宣传、活动策划和赛程安排等工作；（2）体育部：负责场地预订、设备调配和赛事裁判的组织与安排；（3）寝室管理部门：负责参赛寝室的报名、队员资格核查和相关事务的协调。
5. 赛事宣传为了让更多的同学参与本次篮球赛，组委会将做好宣传工作，具体措施如下：（1）校内宣传：通过校园广播、海报、校内电子屏幕等渠道发布赛事信息；（2）社交媒体宣传：在校内微信公众号、QQ群等平台发布赛事通知和报名信息；（3）班级宣传：通过班级群等途径，鼓励同学自发组队参赛。
6. 奖项设置本次篮球赛将设置以下奖项：（1）冠军队：奖杯+奖金；（2）亚军队：奖杯+奖金；（3）季军队：奖杯+奖金；（4）最佳球员奖：奖杯+奖金；（5）最佳进攻球员奖：奖杯+奖金；（6）最佳防守球员奖：奖杯+奖金；（7）最佳三分球手奖：奖杯+奖金；（8）最佳篮板球手奖：奖杯+奖金；（9）最佳组织球员奖：奖杯+奖金。
趣味篮球赛活动方案范本(二篇)
趣味篮球赛活动方案范本一、活动背景为迎接校园寝室文化月的到来，在系学生会的组织带领下，营造良好校园文化氛围，共创精神文明建设，增强校师生们的相互交流，共建和谐校园，展现东华理工大学风貌。
二、活动目的为营造一个积极上进，健康向上，团结互助，充满活力，朝气蓬勃的校园环境。
丰富大家的课外娱乐生活，提升大学生的生活品质，增强我们的生活素质，激发大家积极向上的生命热情，以及为同学们创造更好的交流，学习和娱乐的平台和自我展示的平台。
通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动，加强各班之间的感情，提供交流平台，增强凝聚力，体现成员的精神风貌，展现大学生的风采!同时也为校园增添更多绚丽的色彩。
三、活动主办：数学与信息管理系学生会活动承办：系学生会自律部活动对象：全系师生四、活动主题：运动、健康、快乐五、活动的其他要项活动时间：___年___月___日上午8:30(周六)活动地点：南区篮球场活动名称：三人趣味篮球赛六、活动流程1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全，例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。
2、提前找好篮球场的裁判，是懂一点篮球知识的。
3、到各班对活动进行宣传，吸引更多的人加入到这里面来。
4、因为周末运动的人比较多，到时需要提前去占场地。
5、把参赛名单收集，组好队。
七、活动经费矿泉水一桶：___元、纸杯一打：八、活动奖项一等奖一名：奖品+奖状二等奖二名：奖品+奖状三等奖三名：奖品+奖状九、比赛规则1、场地为篮球场半场，比赛队员为一方三人(两男一女)。
2、比赛时间为___分钟，最后一分钟停表，结束后得分高的一方获胜。
3、三分线外投进一球算___分，三分线内投进一球算___分。
4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。
5、由于本次比赛为趣味项目，故不需要严格按正规的篮球比赛规则。
只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行，不然视作犯规。
6、假设一方投篮没进，另一方抢得篮板后，需要跑出三分线，然后方可靠近篮板投球。
7、如果比赛结束，双方分数一样。
“友谊杯”寝室篮球对抗赛策划
10材料物理第二届“友谊杯”寝室趣味篮球对抗赛策划一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，加强同学们之间的友谊，提升体育运动的意识，在这春暖花开，万物复苏的美好时节，应同学们的要求，调动参加活动的积极性，特举办10材料物理第二届“友谊杯”寝室篮球对抗赛。
二、活动对象：10材料物理专业全体同学三、活动时间：待定四、活动地点：篮球场五、活动项目：1、定点投篮2、篮球接力3、接力上篮4、蹦蹦跳5、齐心协力6、终极对决（后附游戏规则）六、活动流程：一、列队集合二、宣读比赛注意事项三、开始比赛依次进行活动项目并记录各项比赛成绩四、比赛结束并统计比赛总成绩决出总冠军五、颁奖谢幕七、注意事项：同学们需秉着“友谊第一，比赛第二”的原则参与活动。
在有潜在危险的项目中注意安全，保护自己及同学。
严格遵守比赛规则，以免造成不必要的后果。
认真研读比赛规则，做到游刃有余。
自觉遵守活动纪律，以免造成比赛延误。
假若出现重分，则一律采取加赛决出胜负。
八、奖项设置：男生：总积分分别设冠、亚、季军，各项目分别设一、二、三名。
女生：设总分冠、亚、季军。
冠军队伍颁发奖状及奖品。
九、经费预算：奖状二十一张共10.5元附件一：比赛细则：一：定点投篮寝室六人分站于图中的六个位置进行投篮，各位置由各寝室成员自行确定，确定好后各有一次试投机会，依次投篮。
若进球则：1和2位置分记五分，3和4位置分记三分，5和6位置分记两分；若不进球则不记分。
结束后汇总成绩，决出一、二、三名。
定点投篮图形二、篮球接力一人抱住两个篮球跑过全场，传给下位同学，类推直到六人传递结束，记录时间。
传接时脚必需越过底线，否则总时间加五秒。
若球掉了必需捡回再参与比赛。
结束后汇总成绩，决出一、二、三名。
三、接力上篮一人跑“V”字上篮，寝室六人依次进行，结束后记录时间。
上篮时必需球进，未进必需补进，投满三次仍未进可直接跑过。
接力区必需越过中线。
结束后汇总成绩，决出一、二、三名。
四、蹦蹦跳每人用双脚夹住球，跳过半场。
篮球趣味接力游戏玩法教案
篮球趣味接力游戏玩法教案教案标题：篮球趣味接力游戏玩法教案教案目标：1. 了解篮球接力游戏的基本规则和要求；2. 提供趣味的接力游戏玩法，以增加学生对篮球的兴趣和参与度；3. 培养学生团队合作和协调能力。
教学准备：1. 篮球场地；2. 篮球；3. 计时器；4. 标志物（如锥子）。
教学步骤：引入活动（5分钟）：1. 介绍篮球接力游戏的概念和目的，即通过团队合作完成接力任务；2. 引导学生思考接力游戏的特点，如速度、技巧和团队协作。
规则和要求（10分钟）：1. 解释接力游戏的基本规则：每个队伍由若干名队员组成，队员之间需要传递篮球完成接力任务；2. 强调队员之间传球时的准确性和稳定性；3. 说明游戏的要求：每队队员需要按顺序完成接力任务，最快完成任务的队伍获胜。
游戏玩法介绍（15分钟）：1. 分组：将学生分成若干个小组，每个小组人数相等；2. 设置接力任务点：在篮球场上设置若干个接力任务点，每个任务点放置一个标志物；3. 游戏流程：a. 第一名队员从起点开始，持球跑向第一个任务点，在标志物处完成一个特定动作（如投篮或运球）；b. 完成动作后，第一名队员将球传递给队伍中的下一名队员，下一名队员完成同样的动作；c. 队员依次完成任务点的动作，直到最后一名队员将球投进篮筐，完成接力任务。
实践活动（20分钟）：1. 让学生按照规则和要求进行接力游戏的实践；2. 观察学生的表现，及时给予指导和鼓励；3. 记录每个小组完成接力任务所用的时间。
总结与评价（10分钟）：1. 让学生总结游戏中的困难和挑战，并分享解决方法；2. 讨论团队合作的重要性和如何提高团队合作能力；3. 对学生的表现进行评价，鼓励他们参与更多的篮球活动。
拓展活动：1. 尝试其他类型的篮球接力游戏，如盲目传球接力或障碍物接力；2. 组织篮球比赛，让学生应用所学技巧和策略。
教案评估：1. 观察学生在接力游戏中的表现，包括技巧、速度和团队合作；2. 检查学生对规则和要求的理解程度；3. 评估学生对篮球接力游戏的兴趣和参与度。
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寝室篮球趣味接力赛活动方案
一、活动背景
宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念，形成独特的宿舍文化。
为了营造良好的宿舍文化氛围，提高学子的文化素质，响应校党委关于深入开展“宿舍文化”活动的要求，充分发挥学生积极向上的精神，更好地促进学院之间的交流沟通，增进友谊，展示学员们的风采，特举环院“创先争优、争做宿舍文明先锋”系列活动，推动“宿舍文化”进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、和谐、文明的平台。
二、活动意义
1、丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化和优化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。
2、营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间。
3、另一方面，对于埋头学习或者喜欢游戏的大学生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易因活动产生兴奋、热烈、互动的气氛，也使某些能力进一步的锻炼，进一步提升。
4、安全美好的生活环境可带给同学们舒畅的心情，从而带动学习氛围。
三、活动主题：同心爱家，健康生活——篮球趣味运动接力赛
四、活动时间
1、报名：2012年5月2日-6月1日
2、比赛时间：2012年5月16日下午14:00-17:00；
2012年5月23日下午14:00-17:00；
2012年5月25日下午14:00-17:00；
五、活动对象：全体学生
六、活动地点：田径场
七、活动组织：主办单位：宿管中心
承办单位：通讯与信息学院
八、活动介绍及流程
1、活动宣传
（1）海报宣传：（宣传横幅有我校宿管中心统一定做，内容各分院自拟）
制作宣传海报（3—5）张，预计张贴地点：一食堂门口、二食堂门口、环境楼门口宣传栏、二食堂旁篮球场宣传栏、主楼
（2）定点宣传：增设两个定点宣传咨询点；定点时间：2012年4月26
日—4月27日；定点时间段：中午、傍晚；定点地点：一食堂门口、二食堂门口
（3）班级宣传：可通过各二级分院宿管秘书联系各辅导员动员学生，或者在（除周六周日）晚自习期间随机去各分院班级进行宣传。
2、活动报名
（1）定点报名：根据上面的定点宣传，宣传期间同时也开放报名（2）联系各分院班级负责人（班长）进行报名
3、活动道具准备
主题条幅：1 条；指挥旗：1 面；篮球：3 个；口哨： 1 个；
展板：1 块；计时器： 3 个；桌凳：若干；木棍：3 个；
隔离线： 2条；相机： 1 台；
4、参赛规则
“勇往直前”，参赛队以宿舍为单位六人分为（1—6）号参赛选手。
在20米的跑道上起、终点各三位选手。
比赛开始，1号选手用一根木棍拨动篮球，将"球"赶向对面终点2号选手
处，依次如下图所示进行赶球，直到6号选手完成。
各裁判员记录各组的用时。
·注意事项：
（1）在传球期间参赛选手不得用手或脚直接接触篮球，否则该选手必须回到起点处重新进行传球。
（2）由于设定了约两个篮球宽的传球轨道，所以篮球在传球期间不得离开轨道，否则该选手必须回到起点处重新进行传球。
（3）为了保证队友传球的正常进行，已完成传球的参赛选手，必须
马上离开比赛场地，避免妨碍队友进行传球。
5、活动流程
（1）负责人员于5月21日上午7点半到达比赛地点（田径场），进
行场地布置、人员安排
①张贴宣传条幅
②安排活动咨询点，进场迎宾人员及招待负责人
③布置场地（包括比赛场地、服务场地）
（2）比赛之前进行签到，根据小组签到顺序安排小组比赛顺序，各小
组开赛前进行提前通报。
（3）中午14:00准时开始比赛，比赛分两队同时进行。
裁判和
相关活
动登记人员快速就位。
摄影人员跟踪拍摄。
（4）成绩公布人员及时将当前小组比赛成绩登记在展示板上。
（5）活动结束前于比赛地点出口安排欢送人员。
（6）活动结束后组织各获奖小组照相留影。
（7）赛场地整理（打扫卫生、运送相关活动设施）
（8）成绩登记小组将各小组参赛情况、参赛成绩进行统一汇总。
（9）活动进行中拍摄的照片在学校各宣传栏中进行展览。
6、奖项设置
根据每个小组比赛的时间，进行排名。
耗时最少者，获得胜利，比赛共设有六个奖项，奖励前十二名的小组，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳组织奖2名、团结协作奖2名、团队拼搏奖2名。
7、颁奖：
2012年6月6日第五届宿舍文化节表彰大会上颁发奖金和证书。
九、活动事项
1、活动当天应注意安全问题，做好防范工作及措施。
2、注意赛前一个星期做好宣传工作。
主要为横幅、海报，同时通知各分院准备参赛事宜。
比赛前两天贴出宣传海报，并邀请老师和同学前来观看比赛。
3、联系人要提前明确通知选手时间、地点，以确保参赛者准时参加比赛。
赛前20分钟，若选手还未到场，联系人要催促其尽快到场，若无法准时到场视为自动弃权。
4、工作人员要在比赛期间控制好秩序、观众流量及人流分布。
工作人员要佩戴好工作证。
5、场地布置，必须赛前40分钟布置好场地。
6、点评，比赛确保有负责人员进行现场点评。
7、活动结束后，所有工作人员留下清理场地。
十、活动总结。