小学二年级语文上册第二单元知识点总结整理

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二年级语文上第二单元知识总结

二年级语文上第二单元知识总结

二年级语文上第二单元知识总结字易读错的字军舰(jiàn) 翠(cuì)绿梧桐(tóng) 号(hào)角松柏(bǎi) 桦(huà)树边疆(jiāng) 孔雀 (què)深(shēn)刻凶猛(měng桑(sāng)叶爱戴(dài)易写错的字处:半包围结构,不要写成“外”。

号:下半部分不要写成“亏”。

领:“令”的第二笔捺变点。

壮:右部是“士”,不是“土”。

写:“冖”上面不要加一点。

丛:下面的一横不要漏写。

戴:半包围结构,不要漏写最后一点。

多音字háng 银行行xíng 行走ch ù 处所处ch ǔ 处理l ǜ绿色绿 l ù鸭绿江 chang 打场场chang 上场jian 中间间jian 间断li ǎo 了解了le 好了形近字园yu án(花园)圆yu án(圆圈) 群q ún (群众)鲜xi ǎn(新鲜 ) 队du ì(队伍)外w ài (外面)杨y án ɡ(杨树)扬y án ɡ(飞扬)壮zhu àn ɡ (粗壮) 状zhu àn ɡ(形状)柏b ǎi(松柏) 泊b ó(停泊)朋p én ɡ(朋友)明m ín ɡ(明天)杉sh ān (杉树)衫sh ān(衬衫) 桂ɡu ì(桂花)挂ɡu à(挂念 )丛c ón ɡ(丛林从c ón ɡ(从来)熊xi ón ɡ(熊猫) 能n én ɡ(能够 ) 棉mi án(棉花) 锦j ǐn(锦鸡) 辛x īn (辛苦 )幸x ìn ɡ(幸福) 季j ì(四季)李l ǐ(李子)词语盘点花园石桥队旗铜号欢笑杨树树叶枫树木棉松柏水杉化石金桂写字从林深处竹林熊猫朋友四季农事月光辛苦棉衣红领巾近义词新奇--奇特欢笑--欢乐伙伴--同伴嬉戏--玩耍耕作--劳作归来--回来保护--爱护辛苦--辛劳喜洋洋--乐陶陶反义词高--矮暖--冷香--臭肥--瘦忙--闲轻--重勤--懒喜--厌寒--暑欢笑--哭泣新奇--平常保护--破坏朋友--敌人归来--离开辛苦--轻松量词搭配一(条)帆船一(只)海鸥一(方)鱼塘一(块)稻田一(座)石桥一(丛)翠竹词语积累ABB式词语红扑扑笑盈盈喜洋洋金灿灿软绵绵亮晶晶黑压压静悄悄气冲冲胖乎乎绿油油水汪汪句①杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

二年级语文上册第二单元知识点总结

二年级语文上册第二单元知识点总结

二年级语文上册第二单元知识点总结第二单元:1.生字表识字2棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模第五课株踮院除倦怠牵困第六课委补室宁愣切集掌第七课钟零闹哈欠迟叹决悔第八课计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂语文园地二柏纪纺织优胜湾粒2.组词二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音抚琴弹力钢琴琴声生养培育休养休息伸出伸手甜美香甜唱歌歌声院子小院除非排除休息生息您好您的牵手牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁办公室教室样子表率校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级同班哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹息感叹叹息哈哈笑哈欠迟到来迟喧闹闹市及时合格不及身上躯体认真细心名次每次一次外面外头国外计算估量怦怦跳怦怦地云层层次3.形近字组词胡(二胡)湖观(观看)现(此刻)休(休息)体(体育)伸身(躯体)歌(歌曲)哥(哥哥)困(困难)因(因为)员圆(团聚)青(青蛙)晴(晴天)宁(安宁)宇(宇宙)到(抵达)室(教室)样(样子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠)元(元旦)园(公园)包(书包)抱(拥抱)迟尺(直尺)极(极点)及(合格)礼扎(包扎)架(书架)加(加法)4.多音字组词兴{xīng兴奋、xìng快乐担{dān担忧、dàn担子弹{tán抚琴、dàn子弹宁{níng安宁、nìng宁愿切{qiè一切、qiē切开背{bèi背后bēi背着5.词语搭配快乐地——他快乐地笑了。

牢牢地——我牢牢地抓住妈妈的手。

赞许地——妈妈赞许地对我点了颔首。

亲切地——教师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。

认真地——我认真地检查试卷。

顺利地——我顺利地做完了所有的作业。

6.本单元文学常识《一株紫丁香》是滕毓旭作品改编而成的。

《我选我》作者是李大同。

《一分钟》作者鲁兵,浙江金华人。

首届韬奋奖取得者。

《难忘的一天》是一篇关于邓小平的。

人教版二年级语文上册第二单元知识点

人教版二年级语文上册第二单元知识点

第二单元知识点一、会写的字胡戏棋钢琴观弹养休息伸甜歌院除您牵困员青宁室样校切教响班欠元包钟叹哈迟闹及身仔细次外计怦礼加二、听写。

二胡休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室一样学校亲切响亮班级哈欠一元背包闹钟迟到及时身体仔细普及层次队礼更加观看弹琴叹气格外计算机怦怦地三、形近字组词。

访(访问)旗(国旗)钢(钢笔)状(形状)梁(桥梁)庆(庆祝)争(争取)纺(纺线)棋(象棋)刚(刚才)壮(壮丽)粱(高粱)床(床头)挣(挣钱)四、多音字组词。

兴 xīnɡ(兴奋兴旺)背 bēi(背包背着)宁 nínɡ(安宁宁静) xìnɡ(高兴) bèi(后背背诵) nìnɡ(宁可宁愿)五、与手有关表示动作的词。

扫地提水搬桌子推车挑土抬木头捕鱼捉虫抓小鸡拍球拔草打字插秧挖坑挤牛奶六、巧记姓氏。

三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴双口吕木土杜言午许双人徐耳东陈干沟于木子李双木林七、照样子写句子。

(1)小军是我的好朋友。

(2)今天的值日生是他。

(我的好朋友)是(小军)。

(他)是(今天的值日生)。

(3)刘爽是我的好朋友。

(4)李小青是我们班的劳动委员。

(我的好朋友)是(刘爽)。

(我们班的劳动委员)是(李小青)。

八、造句。

亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。

★仔细地:我仔细地检查作业。

/我仔细地观察小动物。

顺利地:我顺利地做完了所有的作业。

九、掌握查字典的方法。

(见语文书39页)十、背诵。

(识字2、《一株紫丁香》和每课的重点句子)。

二年级上册语文第二单元知识点

二年级上册语文第二单元知识点

二年级上册语文第二单元知识点二年级上册语文第二单元知识点识字①场景歌一只海鸥,一片沙滩。

一艘军舰,一条帆船。

一畦秧苗,一块稻田。

一方鱼塘,一座花园。

一道小溪,一孔石桥。

一丛翠竹,一群飞鸟。

一面队旗,一把铜号。

一群“红领巾”,一片欢笑。

(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)②树之歌杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石,金桂开花满院香。

(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。

◇十年树木,百年树人。

参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。

也表示培养人才很不容易。

◇树高百尺,叶落归根。

参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。

比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。

◇树无根不长,人无志不立。

参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和****。

(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)松(松树松柏)柏(柏树松柏)棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)化(变化化石)桂(桂花桂林)③拍手歌你拍一,我拍一,保护动物要牢记。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。

你拍四,我拍四,天空雁群会写字。

你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。

你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

你拍十,我拍十,保护动物是大事。

(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。

孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。

)参考:象形。

甲骨文字形,象鸟形。

《说文》:"鸟之短尾之总名也。

"与"鸟"同源。

【部编版】小学语文二年级上册第二单元知识点总结

【部编版】小学语文二年级上册第二单元知识点总结

小学语文二年级上册第二单元知识要点识字①场景歌一只海鸥,一片沙滩。

一艘军舰,一条帆船。

一畦秧苗,一块稻田。

一方鱼塘,一座花园。

一道小溪,一孔石桥。

一丛翠竹,一群飞鸟。

一面队旗,一把铜号。

一群“红领巾”,一片欢笑。

(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)②树杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石,金桂开花满院香。

(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。

◇十年树木,百年树人。

参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。

也表示培养人才很不容易。

◇树高百尺,叶落归根。

参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。

比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。

◇树无根不长,人无志不立。

参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。

(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)松(松树松柏)柏(柏树松柏)棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)化(变化化石)桂(桂花桂林)③拍手歌你拍一,我拍一,保护动物要牢记。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。

你拍四,我拍四,天空雁群会写字。

你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。

你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

你拍十,我拍十,保护动物是大事。

(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。

孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。

)参考:象形。

甲骨文字形,象鸟形。

《说文》:"鸟之短尾之总名也。

"与"鸟"同源。

"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。

二年级上册语文1-8单元重点汇总

二年级上册语文1-8单元重点汇总

二年级上册语文1-8单元重点汇总一、第一单元1. 识字:认读生字苹果、小猫、狗、书、小、鱼、和、球、我、好。

2. 词语:学习认读“苹果”、“小猫”、“狗”、“书”、“小鱼”、“和”、“球”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“苹果红了”、“小猫喵喵喵”、“小狗汪汪汪”、“小鱼哗哗哗”等句子。

二、第二单元1. 识字:认读生字爷爷、奶奶、小、去、了、家、在、干、净、昨、天。

2. 词语:学习认读“爷爷”、“奶奶”、“小去”、“了家”、“在干”、“净昨”、“天天”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“爷爷在干活”、“奶奶在擦桌子”、“小狗去了家”等句子。

三、第三单元1. 识字:认读生字大、牛、马、兔、喜欢、吃、草、和、胡萝卜、个。

2. 词语:学习认读“大牛”、“马兔”、“喜欢吃”、“草和”、“胡萝卜个”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“大牛喜欢吃草”、“马兔喜欢吃胡萝卜”等句子。

四、第四单元1. 识字:认读生字云、风、早操、的、这、他、们、她、是、老师。

2. 词语:学习认读“云风”、“早操的”、“这他们”、“是老师”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“云风在吹”、“早操的时候”、“他们是老师”等句子。

五、第五单元1. 识字:认读生字门、窗、打开、来、了、新、同学、了、一、早上。

2. 词语:学习认读“门窗”、“打开了”、“来了”、“新同学”、“一早上”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“门窗打开了”、“新同学来了”、“一早上风很大”等句子。

六、第六单元1. 识字:认读生字花、开、了、美、丽、香、多、颜色、红、黄。

2. 词语:学习认读“花开了”、“美丽的”、“香多颜色”、“红黄”等词语。

3. 句子:学习认读和书写“花开了很美丽”、“香气很多颜色很鲜艳”等句子。

七、第七单元1. 识字:认读生字树、叶、绿、鸟、歌、天空、和、唱、高、枝。

2. 词语:学习认读“树叶”、“绿鸟”、“歌天空”、“和唱”、“高枝”等词语。

部编版语文二年级上册第二单元知识要点总结(可直接打印)

部编版语文二年级上册第二单元知识要点总结(可直接打印)部编版语文二年级上册第二单元知识要点总结识字1《场景歌》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):园、孔、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾“巾”部首“巾”(部首字)“群”部首“羊”“领”部首“页”。

二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):滩、艘、军、舰、帆、稻、园、孔、翠、队、铜、号三、词语。

1.会正确使用量词。

如:一方鱼塘,一块稻田,一孔石桥,一座石桥。

2.课文中“红领巾”指少先队员。

四、根据图画用量词表达。

(点拨:要围绕图画的主要内容,有中心地来表达)1.用词语表达,如:一棵大树一座山两个娃娃一把伞2.用量词说出一段话,如:蓝蓝的天上飘着几片白云,一条小河缓缓地流淌,两条小鱼快活地游着水,几个小朋友来到河边的一片草地上放风筝,欢声笑语引来了一群小鸟。

识字2《树之歌》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂“壮”部首“”或“士”(一般左右都是部首的,选左不选右)易错字:杨:第五笔是横折折折钩。

壮:笔顺是点、提、竖、横、竖、横,右边下横短。

化:右边撇出头。

二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):梧桐掌枫松柏装桦耐守疆银杉化桂三、词语。

泡桐、白桦、云杉、翠柏(苍松、洋槐、雪松、乌桕、法桐)(点拨:这些是树木的名称)桂花、枫叶、松子、白果(柳芽、槐花、松针、梧桐子、桂皮)(点拨:这些是树木的一部分)四、句子。

1.比喻句:梧桐树叶像手掌。

(弯弯的月儿像小船。

闪闪的星星像眼睛。

)2.拟人句:松柏四季披绿装。

桦树耐寒守北疆。

(小草露出了脑袋。

小花张开了笑脸。

)3.带有“树“的成语:树大根深、百年树人、绿树成荫、植树造林4.带有“树“的名言:十年树木,百年树人。

树高百尺,叶落归根。

树无根不长,人无志不立。

山上树木光,山下走泥浆。

前人栽树,后人乘凉。

植树造林,功在千秋。

人要脸,树要皮。

交人交心,浇树浇根。

【小学语文】最新部编版二年级语文上册《第二单元》重点知识点汇总

第二单元知识归类帆(fān)船铜号(hào)食梧(wú)桐松柏(bǎi)绿装(zhuāng)桦(huà)树水杉(shān)世(shì)界锦(jǐn)鸡飞翔(xiáng)深处(chù)猛(měng)虎百灵(líng)麦(mài)苗蚕桑(sāng)上场(cháng)虽(suī)然农事了(liǎo)孔:第三笔是提。

桥:乔的第一笔是撇.不要写成横。

壮:右边是士.不是土。

化:右边的撇要露出头。

六:最后一笔是点。

季:第一笔是撇。

忙:最后一笔是竖折。

公园一孔石桥一群队旗铜号红领巾杨树壮观梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌丛林深处六个熊猫九个朋友四季吹风正肥农事农忙壮—强披—穿喜—乐肥—胖采—摘欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕耘归来—回来辛苦—辛劳欢笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐热守—攻香—臭新奇—平常伙伴—对手保护—破坏归来—离去辛苦—轻松告别—重逢喜洋洋—气冲冲一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号1.AAB式的词语:喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油2. 描写动物的词语:活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃珍奇异兽千军万马十、句子积累1、拟人句:(1)一面队旗.一把铜号。

一群“红领巾”.一片欢笑。

(2)枫树秋天叶儿红.松柏四季披绿装。

(3)你拍七.我拍七.竹林熊猫在嬉戏。

2.比喻句:杨树高.榕树壮.梧桐树叶像手掌。

3.对偶句:银杏水杉活化石.金桂开花满院香。

十一、考点提示1. 背诵:《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。

2.《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景。

3.《树之歌》了解文中讲了哪几种树.特点分别是什么。

4.《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物.人类与动物之间的关系是什么。

二年级语文上册第二单元知识点总结

( 木棉 ) ( 水杉 )( 化石)(金桂 )
xiě zì cóng lín shēn chù zhú lín
(写字) (丛林 ) (深处 ) (竹林 )
xióng māo péng yǒu huān xiào
(熊猫)(朋友 ) ( 欢笑)
sì jì nóng shì yuè guāng xīn kǔ
本文是一首时序歌,对农民一年四季的农事活 动进行了描写,带着赞美的感情歌唱了种田人 的辛勤劳动。
有山皆图画,无水不文章。 一畦春韭绿,十里稻花香。 忠厚传家久,诗书继世长。
•3《拍手歌》
•1.根据课文插图和自己的经验说说,“天空 雁群”为什么“会写字”?
•大雁在飞行时,会有一个“领头雁”带领, 它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人” 字,就像在天空中写字一样。
•2.为什么说保护动物是一件大事?
•动物是人类的好朋友,人类和动物之 间是相互依存的,所以保护动物是一 件大事。
欢笑——抽泣
•处 chù (到处) chǔ(相处)
•间 jiān(中间) jiàn(间隔)
•场 chǎng(操场) cháng(一场) 了 le(倒了) liǎo(了解)
六、词语解释
•沙滩:水边或水中由沙子淤积成的陆 地。
•稻田:生长水稻的水田;种稻的田。
•帆船:利用风力张帆行驶的船。
•耐寒:经得起寒冷。
•新奇:新颖奇特;新鲜奇妙。
•锦鸡:鸟名。头上有羽冠,尾羽延长成巨 大尾屏,开屏时如彩扇,尤为艳丽。 •飞翔:盘旋地飞,泛指飞。 •丛林:茂密的树林。 •朋友:彼此有交情的人。 •插秧:把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
课文理解
识字1《场景歌》 1.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什 么不同? 前三个小节是描写的静态的景色,最后一小节是描 写的活动场景。

二年级上册语文第二单元知识点归纳

第二单元知识点归纳
一、会认的词语(只认读,不抄写)
沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然笑盈盈喜洋洋慢吞吞红彤彤红通通绿油油黄澄澄金灿灿黑乎乎美滋滋圆溜溜灰溜溜
二、会写的字
花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年
三、辩字组词
园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)
圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)
从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)
丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)
四、近义词
欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强
五、反义词
保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人
高—矮香—臭忙—闲暖—冷
比喻句:1、星星像眼睛。

2、月亮像小船。

3、梧桐树叶像手掌。

拟人句:1、蝴蝶在跳舞。

2、小鸟在唱歌。

3、蜜蜂采蜜真辛苦。

六、多音字
一把(bǎ)处理(chǔ)上场(cháng)好了(le )一只(zhī)
伞把(bà)深处(chù)场地(chǎng)了解(liǎo)只有(zhǐ)。

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