小学数学人教版四年级上册3.4角的分类D卷
人教版数学四年级上册第3单元第3课时《角的分类》精选习题
人教版小学数学四年级上册第三单元第3课角的分类精选习题（题目版）【本套习题为Word文档，支持在线编辑、下载打印，可用于课堂练习和考试复习。
】角的分类--课后习题1.已知∠1＝70°，∠2的大小是（）。
A. 101°B. 160°C. 110°2.平角有几条边？周角有几条边？A.2条1条B.1条1条C.2条2条3.钟面上几时整，时针和分针形成的角是直角？A. 12时整B. 6时整C. 3时整4.如果∠1、∠2拼成的角是直角，那么∠3的大小是（）。
A. 60°B. 90°C.100°5.下面的说法中，正确的有（）。
①直角总是90°②锐角都小于90°③大于90°的角叫钝角④两个锐角的和一定是个钝角A.①②③B. ①②C. ①②③④6.从平角的顶点引两条射线，把平角分成三个角。
已知∠2是∠1的两倍，∠3是∠2的三倍，∠1的度数是（）。
A.30°B. 25°C. 20°7.把一个平角分成两个角，这两个角不可能是（）。
A.两个锐角B.一个钝角和一个锐角C.两个直角8.如图，两条直线相交形成四个角，下面哪个角一定与∠1相等？A. ∠3B. ∠2C.∠49.已知∠2＋∠3＝180°，∠1＋∠2＝120°，∠3是直角，求∠1的度数。
A. ∠1＝30°B. ∠1＝40°C.∠1＝50°10.把一张圆形纸片对折3次（不展开），折成的角是（）。
A. 180°B.90°C.45°。
小学数学人教版四年级上册3.4角的分类练习(课件18张PPT)
猜一猜，并举例说明。
1、两个锐角拼在一起可能是什么角？ 锐角、 直角、钝角
2、一个锐角和一个钝角拼在一起可能是 什么角？
钝角、平角 3、我们戴的红领巾上有一个（钝 ）角，
两个（ 锐）角。
仔细视察，好好动脑想一想哦……
*下面两个图中的∠1 与∠2 是不是相等? 说明理由。
1
1
2 2
直角减去同一个角。
锐角
直角
钝角
平角
周角
说出每个钟面上的时间，并说出每个钟面上时 针和分针所成角的名称。
① 2时
锐角
② 3时
直角
③ 5时
钝角
④ 6时
平角
⑤ 12 时
周角
看图填一填。
已知∠1 = 70°， ∠2 = 1__1_0_°_。
21
180°－70°=110°
下图中只量一个角的度数，你能 说出其他三个角各是多少度吗?
把它打开，现在这个角是 什么角？它是由两个怎样的 角组成的？
如果再打开呢？
说出一副三角板上每个角的度数。
小组活动：用一副三角板可以拼出哪些角？ 你能举例说明吗？
思考：怎样用一副三角板拼出 75 °角。 用三角板的 30 °＋ 45°＝ 75°。
75°
思考：怎样用一副三角板拼出 15°角？ 45 °－ 30 ° ＝ 15° 。
相等
相等
两条直线相交所形成的四个角中：对顶角相等
1周角=4直角
指出图中的角各是那种角？
1
4
7
5
2) 3是( 锐角 )
6
4是( 周角 ) 5是(锐角 ) 6是(钝角 ) 7是(平角 )
给下面的角分类
89 ° 110 ° 46 ° 91 ° 180 ° 270 °
人教版四年级上册 角的分类 课课练附答案
2020-2021学年人教版数学四年级上学期3.4角的分类学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________一、选择题1.18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（）。
A. 直角B. 平角C. 周角D. 钝角2.把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）A. 锐角B. 周角C. 钝角3.把平角分成两个角，若其中一个角是钝角，则另一个角一定是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角4.比140°多（）的角是平角。
A. 60°B. 90°C. 50°D. 40°5.一个周角的度数是一个平角度数的（）倍。
A. 2B. 3C. 46.平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定二、填空题7.测量角的大小要用________，直角的度数是________，平角的度数是________ ，周角的度数是________。
8.图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
9.从一点引出两条________所组成的图形叫做角．大于直角而小于平角的角叫________。
10.钟面上3时整时，时针和分针组成的角是________角，________时整时，时针和分针组成的角是平角。
7时整时，时针和分针组成的角是________角。
11.有________个锐角，有________个钝角。
12.在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。
________________________________三、解答题13.下面图形中，是角的请标出是直角、锐角、钝角；不是角的画×。
14.锐角画“√”，直角画“△”，钝角画“O”。
15.量一量，数一数。
（1）上边的图形由________条线段组成。
（2）量出指定线段的长度，并填空。
（3）上边的图形中有________个锐角、________个直角和________个钝角。
第3章3.4角的分类(课堂练习)人教版数学四年级上册试题试卷含答案
1．在40°、75°、135°、95°、60°、120°、180°、360°中，钝角有________，锐角有________，平角是________，周角是________。
2．已知∠1和∠2组成平角，且∠2比直角小，那么∠1是________角。
3．一个周角＝________个平角＝________个直角。
4．在同一平面内，两点之间可以画________条线段、经过两点可以画________条直线。
角可以分成________角，________角，________角，________角，________角。
5．判断题。
（1）比直角小的角一定是锐角。
( )（2）大于90°的角是钝角。
( )（3）平角就是一条直线。
( )（4）周角就是一条射线。
( )6．数一数，填一填。
（1）（______）个直角，（______）个锐角，（______）个钝角。
（2）（______）个直角，（______）个锐角，（______）个钝角。
（3）（______）个直角，（______）个锐角，（______）个钝角。
课堂练习：基础版题量: 10题 时间: 15min3.4角的分类7．钝角是（ ）的角．A ．大于90°B ．小于180°C ．大于90°而小于180°D ．大于180°8．一个5倍的放大镜看一个15°的角，这个角是（ ）．A ．15°B ．20°C ．75°D ．90°9．画一个比平角少60°的角，并标出角的各部分的名称。
10．算出下图∠1和∠2的度数。
【错误题号】【错因自查】 基础不牢 审题不清 思路不清 计算错误 粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】 基础不牢 审题不清 思路不清 计算错误 粗心大意【正确解答】1．135°、95°、120°；40°、75°、60°；180°；360°2．钝3．2；44．1；1；锐；直；钝；平；周5．（1）√ （2）× （3）× （4）× 6．（1）3 、3、2；（2）3、7、2；（3）1、5、27．C 8．A9．10．∠2＝180°-80°=100°∠1＝180°-100°-45°=35°答：∠1是35°和∠2是100°。
人教版四年级数学上册【分层作业】3.4 画角(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案
第三单元角的度量3.4 画角【基础巩固】一、选择题1．下面各角中，（）能用一副三角尺画出来。
A．65B．95C．105D．1602．两把三角尺如图相拼，∠1的度数是（）。
A．95°B．105°C．100°3．只用一副三角板可以拼出（）的角。
A．75°B．80°C．100°4．用一副三角尺拼角，以下的角度中共有（）个角一定能拼出来。
105°120°125°55°75°150°135°A．5 B．6 C．7 D．85．C919飞机是中国首款按照最新国际适航标准，具有自主知识产权的干线民用飞机。
如图，飞机标志，用一副三角板可以拼出的角是（）。
A．135°B．160°C．140°D．70°二、填空题6．把一副三角板（两块）拼在一起（如下图），则∠1＝( )°。
7．图形计算。
用两幅直角三角尺拼成下面两种图形。
计算∠1＝( )，∠2＝( )。
8．看图写出用量角器画 70°的角的步骤。
（1）画一条( )，使量角器的中心和射线的端点( )，( ) 和射线重合。
（2）在量角器( )刻度线的地方点一个点。
（3）以画出的射线的端点为( )，通过刚画的点，再画一条( )，就得到了一个 70°的角。
9．在40°，135°，70°，38°，90°，51°，60°这些角中，用一副三角板能画出的角是．10．用一副三角板两角相拼，可以拼出最小角是________度，最大角是________度．【能力提升】三、作图题11．按要求，画一画。
（1）画出射线AB。
（2）以A为顶点，射线AB为角的一条边，画一个75°的角。
12．用量角器分别画出40︒、130︒的角。
四年级数学上册《角的分类》练习题(附答案解析)
四年级数学上册《角的分类》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．三条直线两两相交最多有（）个交点。
A．3B．2C．52．下面说法正确的选项是（）。
A．135度角是锐角B．直角是钝角C．一个平角的度数等于四个直角的度数之和D．长方形内部有四个直角3．用一副三角尺不能画出（）的角。
A．15°B．75°C．115°D．135°二、判断题4．角的大小与边长无关。
( )5．一条直线长1.5米。
( )6．一个周角等于两个直角。
( )7．三个角相加的和是180度，其中一个是直角，那么其它两个角肯定是锐角。
( ) 8．钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。
( )三、填空题9．数一数，填一填。
( )个锐角( )个直角( )个钝角10．用4、5、8、0、0、0、0组成的七位数中，一个零也不读的最小数是__________。
11．已知∠4＝65°，求∠1、∠2、∠3的度数。
∠1＝( )°，∠2＝( )°，∠3＝( )°。
12．如图中，破损的量角器所量的角的度数是( )°。
13．一个等腰三角形的顶角是92°，它的一个底角是( ) °。
14．锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系。
四、解答题15．请分别画出70°和110°的角，比一比在画它们的时候有什么不同。
参考答案：1．A【分析】三条直线相交，有三种情况，即：两条直线平行，被第三条直线所截，有两个交点；三条直线经过同一个点，有一个交点；三条直线两两相交且不经过同一点，有三个交点；故可得答案。
【详解】三条直线相交时，位置关系如图所示：由此可知，三条直线两两相交最多有3个交点。
故答案为：A【点睛】解答本题的关键是画出三条直线相交时的三种情况，找出交点。
2．D【分析】（1）小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角叫做钝角，据此可知135度的角是钝角；（2）90°的角叫做直角；（3）180°的角叫做平角，90°＋90°＝180°，则一个平角等于两个直角的度数之和；（4）长方形中有4个直角。
数学四年级上册《角的分类》练习题(含答案)
第三单元《角的度量》第3课时《角的分类》一、单选题1.（2020四上·龙华期末）18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是（）。
A . 直角B . 平角C . 周角D . 钝角2.（2020四上·龙华期末）在钟面上6：30时,时针与分针所形成的角是（）。
A . 锐角B . 直角C . 钝角D . 平角3.（2020四上·盘县期末）下图中,已知∠1=48°,∠3=60°,求∠2是（）。
A . 132°B . 120°C . 108°D . 72°4.（2020四上·武宣期末）分针走1小时,在钟面上旋转所形成的角是（）。
A . 8B . 平角C . 周角5.（2020四上·醴陵期末）两个锐角可以拼成一个（）。
A . 钝角或直角B . 锐角或直角C . 锐角、直角、钝角都可以6.（2020四上·嘉陵期末）把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是（）A . 平角B . 钝角C . 直角D . 锐角7.（2019四上·新会月考）当6：00时,时针和分针成（）。
A . 直角B . 锐角C . 平角8.（2019四上·灵宝期中）比140°多（）的角是平角。
A . 60°B . 90°C . 50°D . 40°二、判断题9.（2020四上·十堰期末）把一个平角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定也是直角。
（）10.（2019四上·商丘月考）把平角分成两个角,其中一个是锐角,则另一个一定是钝角。
（）11.（2019四上·即墨期中）平角就是一条线段。
（）12.（2019四上·灵宝期中）三个角拼成一个平角,这三个角一定都是锐角。
（）三、填空题13.（2020四上·新田期中）看图填空。
人教版数学四年级上册《 角的分类 》(同步练习)(含答案)
《3.4 角的分类》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共3小题）1．钟面上是9时，时针和分针的夹角是度，在1时30分时针和分针的夹角是角。
2．数一数，如图：有个锐角，个直角，个钝角。
3．（1）75°81°92°150°20°101°180°上面是锐角，是钝角。
（2）1个周角＝个平角＝个直角＝°。
二．选择题（共8小题）4．在钟表上3点时时针和分针的夹角是（）。
A．锐角B．钝角C．直角5．把0°到180°各角的大小画在一条数线上，那么下面说法正确的是（）A．∠1和∠2都是锐角B．∠1和∠2都是钝角C．∠1是钝角，∠2是锐角D．∠1是锐角，∠2是钝角6．下面选项中，全是锐角的是（）A．91°、103°、169°B．89°、96°、125°C．75°、55°、39°D．68°、100°、90°7．如图所示的图形中，有（）个直角。
A．1B．2C．38．四年1班教室的后面墙壁上有一个挂钟，上午第一节课8：00﹣8：40，分针旋转所形成的角是（）A．直角B．钝角C．平角D．大于平角9．下面的角（）是锐角。
A．B．C．10．把一个钝角分成两个角，一个是锐角，另一个（）A．一定是锐角B．一定是钝角C．可能是锐角，直角或钝角11．三个同样大小的角正好可以组成一个周角，每个角是（）A．120°B．60°C．75°三．判断题（共7小题）12．大于90°小于180°的角是钝角。
13．黑板上的直角和数学课本封面上的直角同样大。
14．锐角、直角和钝角中，最大的是钝角。
15．两个锐角不一定能拼成一个钝角。
16．从一个钝角里减去一个锐角一定可以得到一个锐角。
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小学数学人教版四年级上册3.4角的分类D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、选择题 (共3题；共6分)
1. （2分） (2020四上·盘县期末) 下图中，已知∠1=48°，∠3=60°，求∠2是（）。
A . 132°
B . 120°
C . 108°
D . 72°
2. （2分） (2019二上·河北期末) 下列图形是锐角的是（）。
A .
B .
C .
3. （2分） 1平角=（）个直角．
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
二、判断题 (共5题；共10分)
4. （2分） (2020四上·永州期末) 用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，这个角就成了100°．（）
5. （2分） (2019四上·成武期中) 平角只有一个顶点和一条边。
（）
6. （2分） (2020二上·镇原期末) 时针从3走到6，走了3时。
（）
7. （2分）射线就是周角，直线也就是平角。
（）
8. （2分）(2020·扎兰屯模拟) 大于90°的角就是钝角。
（）
三、填空题 (共6题；共16分)
9. （5分） (2018四上·东莞期中) 在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”。
钝角________平角 900万________8900000
5040000________540000 470×50________47×500
10. （4分） (2018四上·龙岗期中) 将一个圆形的纸对折一次，得到的角是________角；对折两次，得到的角是________角；对折三次，得到的角是________角。
(圆心为顶点)
11. （2分） (2020四上·巴南期末) 下图中一个长方形和一个正方形部分重叠。
∠1________∠2（在横线上填“>、<或=”），如果∠1+∠2+∠3=120°，那么∠3=________。
12. （1分）把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是________。
13. （2分） (2019六上·宁津期中) 在一个直角三角形中，两个锐角的度数比是3：2，这个三角形中最小的角的度数是________。
14. （2分） (2021四上·玄武期末) 早晨6时，时针与分针组成的角是________角，下午3时3０分，时针与分针组成的较小的角是________角。
四、解答题 (共1题；共5分)
15. （5分）量出每个角的度数．
参考答案一、选择题 (共3题；共6分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
二、判断题 (共5题；共10分)
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
三、填空题 (共6题；共16分)
答案：9-1、
考点：
解析：
答案：10-1、
考点：
解析：
答案：11-1、
考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、考点：
解析：
答案：14-1、考点：
解析：
四、解答题 (共1题；共5分)
答案：15-1、
考点：
解析：。