平行四边形复习(全章)PPT课件

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人教版八年级数学下册《平行四边形的性质》平行四边形PPT优质教学课件

人教版八年级数学下册《平行四边形的性质》平行四边形PPT优质教学课件

10 ●O
∴AC= AB2−BC2= 102−82=6
∵OA=OC,∴OA=12AC=3
B
C
∴S ABCD= BC×AC=8×6=48.
随堂检测
1.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若 AC=14,BD=8,AB=10,则△OAB的周长为 21 .
2.如图,平行四边形ABCD中,AD=5cm,AB⊥BD, 点O是两条对角线的交点,OD=2cm,则AB= 3 cm.
叫做这两条平行线之间的距离.
如图,直线a∥b,A是直线a上的任意
A
a
一点,AB ⊥b ,B是垂足,线段AB的
b
长就是a、b之间的距离.
B
随堂检测
1.如图,在 ABCD中,
A
D
A:基础知识:
B
C
若∠A=130°,则∠B=_5_0_°___ 、∠C=_1_3_0_°__ 、∠D=__5_0_°__.
B:变式训练: (1)若∠A+ ∠C= 200°,则∠A=__1_0_0_°_ 、∠B=__8_0_°__; (2)若∠A:∠B= 5:4,则∠C=__1_0_0_°_ 、∠D=___8_0_°_.
随堂检测
C:拓展延伸:
A
D
如图,在 ABCD中,
B
C
(1)∠A:∠B : ∠C : ∠D的度数可能是( B )
A. 1 : 2 : 3 : 4
B.3 : 2 : 3 : 2
C.2 : 3 : 3 : 2
D.2 : 2 : 3 : 3
(2)连接AC, 若∠D=60°, ∠DAC=40°,则 ∠B=_6_0_°_,
一条直线的距离相等.
已知:如图,EF∥MN,A,D是直线

平行四边形复习课件

平行四边形复习课件
证明线段相等的方法有哪些?
E A
B
D
C F
综合运用
一.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过 O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线 于点E,交∠BCA的外角平分线于点F。
1. 探究:线段OE与OF的数量关系并加以证明; 2. 当点O在边AC上运动时, 四边形AECF是
矩形? 二.证明你的结论。
∴ 四边形BFDE是平行四边形
产品品鉴会活 动方案
汇报人姓名
A
D
O
边 矩形对边平行且相等;B
C
角 矩形的四个角都是直角;
对角线 矩形的对角线相等且互相平分;
对称性 既是中心对称图形又是轴对称图形
直角三角形的性质定理:
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
矩形的判定方法 A
D
O
B
C
1.有一个角是直角的平行四边形是矩形。
A
B
•9
4.△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点, BC=10cm,则DE=_5__c_m__.
5. △ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,
∠A=50°, ∠B=70°,则∠AED=_____.60°
A
A
D
E
B (4)
C
D
E
B
(5)
C
6. 如图,在周长为20cm的 ABCD中,
AB≠AD,AC,BD相交于点O,OE⊥BD
6.已知正方形ABCD中,对角线AC=10cm, P为AB上任意一点,PE⊥AC,PF⊥BD, E、F为垂足,则PE+PF=5cm 。
综合运用
已知:如图,E、F为 ABCD的对角线AC所在直线 上的两点,AE=CF,求证: BE=DF.

人教版八年级数学下册期末复习课件:平行四边形 (共47张PPT)

人教版八年级数学下册期末复习课件:平行四边形 (共47张PPT)

论的个数是
()
• A.2
• B.3
• C.4
• D.5
7.如图,在△ABC 中,AB=3,AC=4,BC=5,P 为边 BC 上一动点,PE⊥
AB 于点 E,PF⊥AC 于点 F,M 为 EF 中点,则 AM 的最小值为
(D )
A.54
B.45
C.53
D.65
8.如图,ABCD 是正方形,E、F 分别是 DC 和 CB 的延长
∠CBF,∴BF平分∠ABC.
• (3)解:△BEF是等腰三角形.理由如下:过 点F作FG⊥BE于点G.∵AD∥BC,FG⊥BE,
BE⊥AD,∴FG∥AD∥BC.∵F为CD的中点,
∴EG=BG,∴EF=BF,∴△BEF是等腰三
• ★集训2 特殊平行四边形的性质与判定的相 关计算与证明
• 7.已知四边形ABCD中,对角线AC与BD相A 交于点O,AD∥BC,下列判断中错误的是 ()
D.4 个
(B )
• 二、填空题(每小题5分,共20分)
• 9.已知一个菱形的两条对角线的长分别为 5210和24,则这个菱形的周长为______.
• 10.【湖北武汉中考】以正方形ABCD的边 A30D°或作15等0°边△ADE,则∠BEC的度数是 _______________.
• 11.如图,矩形ABCD的对角2线0 BD的中点为 O,过点O作OE⊥BC于点E,连接OA,已知 AB=5,BC=12,则四边形ABEO的周长为 ______.
• 4.如图,在□ABCD中,E、F分别是AB、
DC边上的点,AF与DE相交于点P,BF与CE 相41交于点Q.若S△APD=16 cm2,S△BQC=25 cm2,则图中阴影部分的面积为______cm2.

6.1 平行四边形的性质 课件(共29张PPT)数学北师大版八年级下册

6.1 平行四边形的性质 课件(共29张PPT)数学北师大版八年级下册

感悟新知
解题秘方:紧扣平行四边形边的性质进行解答 .
知2-练
解:∵平行四边形的对边相等, ∴ CD=AB=5 cm, AD=BC=4 cm. ∴ ▱ ABCD 的周长 =AB+BC+CD+AD=5+4+5+4=18(cm) .
感悟新知
知2-练
2-1. [ 中考·湘潭 ] 在▱ ABCD 中(如图),连接AC,已知 ∠ BAC =40 °, ∠ ACB = 80 °,则∠ BCD = ( C)
解:S 四边形 ABFE=S 四边形 FCDE. 理由如下: ∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴ OA=OC, AD ∥ BC. ∴∠ 1= ∠ 2. 又∵∠ 3= ∠ 4, ∴△ AOE ≌△ COF(ASA). ∴ S △ AOE=S △ COF.
知3-练
感悟新知
又由 ▱ ABCD 得
知3-练
感悟新知
例4 如图 6-1-8,在▱ ABCD 中,对角线 AC, BD 相
知3-练
交于点 O,过点 O 作直线 EF,分别交 AD, BC 于点 E, F. 判断四边形 ABFE 的面积与四边形 FCDE 的面 积有何关系,试说明理由 .
感悟新知
解题秘方:紧扣平行四边形的对角线性质、全等 三角形的性质进行解答 .
知2-讲
特别提醒
1. 2.
从 从• 边角• 看看• ::平平行行四四边边形形的的对对角边相平等行、且邻相角等互. 补 注• 意•:•要根据推理证明的需要,合理选用平
.
行四边形的性质 .
感悟新知
知2-练
例2 [母题教材P137随堂练习T1] 如图 6-1-4,在 ABCD 中, AB=5 cm, BC=4 cm,则▱ ABCD 的周长为__1_8___cm.

部编人教版四年级数学上册《平行四边形和梯形(全章)》PPT教学课件

部编人教版四年级数学上册《平行四边形和梯形(全章)》PPT教学课件
4
8 厘米
10 厘米
新知探究
4 回顾与反思
你是怎样画 出这个长方 形的?
先画出长方形的长 再用画垂线的方法
画出两条宽
最后连接两条宽
巩固练习
1. 画一个长4 厘米,宽3 厘米的长方形。
3 厘米 4 厘米
巩固练习
2. 画一个边长5 厘米的正方形。
5 厘米
5 厘米
课堂小结
1.画长; 画长方形 2.再用画垂线的方法画出两条宽 (正方形) (等长的边); 的步骤
新知探究
2 也可以用一把三角尺来画。
2.过直线外一点画垂线。
新知探究
2 也可以用一把三角尺来画。
2.过直线外一点画垂线。
新知探究
2
巩固练习
你能分别过下面的点,画出相应直线的垂线吗?
新知探究
3 (1)从直线外一点A,到这条直线所画几条线
段。量一量所画线段的长度,哪一条最短?
A
新知探究
3
垂直 的线段最短。 A
5 平行四边形和梯形
第 1 课时 平行与垂直
情景导入
在纸上任意画两条直线,会有哪几 种情况?
新知探究
1
0
1厘米 2
3
4
5
6
7
8
9 10(1)新知探究源自1(1)(2)
新知探究
1
(1)
(2)
0
1厘米 2
3
4
5
6
7
8
9 10
(3)
新知探究
1
(1)
把没有相交的两条直线再画长 一些会怎样?(2)
(3)
阅读与理解
知道长方形的 长 、 宽 ,要 画出这个长方形。

平行四边形的性质复习课件ppt

平行四边形的性质复习课件ppt

分成面积相等的两部分
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1、 通过本节课的学习,你有什么收获? 2、 平行四边形的性质共有哪些?
边 角 对角线
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
如图,把两张完全相同的平行四边形纸片叠
合在一起,在它们的中心O 钉一个图钉,将一个
平行四边形绕O旋转180°,你发现了什么?
A
B
O
D
C
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
结论
●1. ABCD绕它的中心O旋转180°后与自身重合,这 时我们说 ABCD是 中心对称图形,点O叫对称中心。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
猜一猜 你能证明
根据刚才的旋转,你知道平行四边形的对 它吗?
由于年迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩
子,他是这样分的:
老大
老二
老四
老三
当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己的地 少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么?
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

最新人教版初中数学八年级下册-第18章《平行四边形》复习课件-

最新人教版初中数学八年级下册-第18章《平行四边形》复习课件-

第 1 题图
第 2 题图
2.(4分)如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,
连接DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF.添
加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为
下面四个条件中可选择的是( D )
A.AD=BC;
B.CD=BF;
C.∠A=∠C;
D.∠F=∠CDE。
3.(8分)(2013·镇江)如图,AB∥CD,AB=CD,点
6.(5分)小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了
一种方法:如图所示,将两根木条AC,BD的中点
重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四
边形,这种方法的依据是( )
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 7.(8分)如图,在▱ABCD中,点E,F是对角线AC上两
四边形的个数为( ) A.4个; B.3个; C.2个; D.1个
9.已知三条线段的长分别为10 cm, 14 cm和8 cm, 如 果以其中的两条为对角线, 另一条为边, 那么可以 画出所有不同形状的平行四边形的个数为( ) A. 1个; B. 2个; C. 3个; D. 4个.
10.如图, 在▱ABCD中, 对角线AC, BD相交于点O, E,
∠CFD+∠DFE=180°,∴∠AEF=∠DFE.∴AE∥DF.∴四边形 AFDE 为平行四边形
4.(4分)如图,在▱ABCD中,点E,F分别在AD,BC
上,且BE∥DF,若∠EBF=45°,则∠EDF的度数
为 45 。
5.(A41第B分8C2.)1D如课.2为图时平,平行四行平四边边四行形形边四A,B形边C则D形的可中的判添,性定加AB的质∥条与C件D判,是定要的使四综边合形应用

《平行四边形的性质》PPT课件(第1课时)

《平行四边形的性质》PPT课件(第1课时)

(来自教材)
知3-练
证明:在▱ABCD中,因为AB∥CD,所以∠FBE=∠DCE. 因为E为BC的中点,所以BE=CE. FBE=DCE, 在△FBE和△DCE中,BE=CE , BEF=CED, 所以△FBE≌△DCE.所以BF=CD. 又因为AB=CD,所以BF=AB,即点B为AF的中 点.
(来自教材)
知3-讲
导引:根据BM平分∠ABC和AB∥CD可以判定△BCM 是等腰三角形,从而得到BC=MC=2,再结合 ▱ABCD的周长是14得到CD的长,进而得到DM的 长.具体过程如下: ∵在▱ABCD中,AB∥CD,BM是∠ABC的平分 线,∴∠CBM=∠ABM=∠CMB.∴BC=MC=2. 又∵▱ABCD的周长是14,∴AB=CD=5.∴DM= 3.
2. 数学表达式:如图, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AD∥BC, AB=CD,AD=BC.
(来自《点拨》)
知3-讲
例3 [中考·玉林]如图,在▱ABCD中,BM是∠ABC
的平分线,交CD于点M,且MC=2,▱ABCD的
周长是14,则DM等于( C )
A.1
B.2
C.3
D.4
(来自《点拨》)
(来自《点拨》)
总结
知3-讲
当题目中平行线和角平分线同时出现时,极有可 能出现等腰三角形,如本题中由AB∥CD和BM平分 ∠ABC就得到△BCM是等腰三角形;在平行四边形 的边的计算中,“平行四边形相邻两边之和等于平行 四边形的周长的一半”会经常用到.
(来自《点拨》)
知3-练
1 在▱ ABCD 中,已知AB=3,AD=2,求▱ ABCD的
第二十二章 四边形
平行四边形的性质
第1课时
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8.两条对角线相等垂直且相互平 的四边形是正方形。

精选ppt课件
9
精选ppt课件
10
(一)判断题
1、一组对边平行,另一组对边相等的的四边形
是平行四边形。( x )
2、两条对角线相等的四边形是矩形 ( x ) 3、一组邻边相等的的矩形是正方形。(√ ) 4、对角线互相垂直的四边形是菱形。(x )
精选ppt课件
1
精选ppt课件
2
四边形知识结构(定义)图
矩形
两组对边平行
四边形
平行四边形
一角为直角且一组邻边相等
正方形
菱形
精选ppt课件
3
关系 图
菱形
矩形
峰Hale Waihona Puke 高攀 勇精选ppt课件
4
二、几种平行四边形的性质:
对边平行且 相等
对边平行且 相等
对边平行 且四边相等
对边平行 且四边相等
对角相等 邻角互补
精选ppt课件
12
选一选
B 1、矩形具有而一般的平行四边形不具有的性质是( ) A、对角相等 B、对角线相等 C、对边相等 D、对角线互相平分
D
2、菱形有而一般的平行四边形不具有的性质是( ) A、对角相等 B、对角线互相平分 C、对边平行且相等 D、对角线互相垂直
精选ppt课件
13
(3).下列性质中,平行四边形不一定具备的是( C )
F
A、6cm
B、12cm
E
C、18cm
D、24cm
精选ppt课件
B
D
C 15
5、平行四边形一边长为12cm,那么它的两条
对角线的长度可以是( C )
A、8cm和14cm
B、10cm 和14cm
C、18cm和20cm
D、10cm和34cm
6、四边形的四个内角的度数比是
2:2:3:1,则此四边形是( D )
1、定义:一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形
2、矩形+菱形
3 两条对角线互相垂直精平选分pp且t课相件等的四边形是正方形.
6
1、填空:(选填“平行四边形”,“矩形”,“菱形”,“正方形”或“不确定”)
(1)4个角都相等的是四边形是 矩形

(2)4条边都相等的四边形是
菱形

(3)对角线互相平分的四边形是 平行四边形 ;
5、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
。 (√ )
精选ppt课件
11
(二)选择题
⒈矩形、菱形、正方形都具有的性质是(B )
A、对角线相等
B、对角线互相平分
C、对角线互相垂直 D、四条边都相等
⒉已知矩形的一条对角线与一边的夹角是40°,则
两条对角线所成的锐角的度数( D )
A、50° B、60° C、70° D、80°
精选ppt课件
19
(三)填空题
相信自 己,你 是最棒

1、菱形的周长为32cm,若有一个内角为120°,
则菱形的一条较短的对角线为__8___cm.
B
C
A
D 精选ppt课件
相信自己,你 是最棒的!!
17
已知:如图矩形ABCD中DE⊥AC与E, AE:EC=3:1 若DC=6cm,则AC的长 为__1_2____cm
A
D
O
E
B
C
精选ppt课件
18
1、 已知菱形ABCD的周长为20cm。 ∠A:∠ABC=1:2 ,则对角线BD的 长等于______5____cm。
2、正方形的两条对角线的和为8cm, 它的面积为______平3方2 厘米
对角线互相平分
中心对称图形
四个角 都是直角
对角线互相平分且相等
中心对称图形 轴对称图形
对角相等 对角线互相垂直平分,且每 中心对称图形
邻角互补 一条对角线平分一组对角
轴对称图形
四个角 对角线互相垂直平分且相等,中心对称图形
每一条对角线平分一组对角
都是直角
轴对称图形
精选ppt课件
5
三、几种特殊平行四边形的常用判定方法 :
D
C
O
A
B 精选ppt课件
8
(三)填空题:
1.两条对角线 相等 的平行四边形是矩形。
2.两条对角线 相等且相互平分 的四边形是矩形。
3.两条对角线垂直 的平行四边形是菱形。 4.两条对角线 垂直平分 的四边形是菱形。
5.两条对角线 垂直 的矩形是正方形。
6.两条对角线
的菱形是正方形。
7.两条对角线 相等且垂直 的平行四边形是正形。
(4)对角线相等的四边形是
不确定 ;
(5)对角线相等的平行四边形是 矩形

(6)对角线互相垂直且相等的平行四边形是 正方形 ;
(7)对角线互相垂直平分的四边形是 菱形 ;
(8)有一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形是 不确定 ;
(9)对角线互相垂直,且有一组邻边相等的四边形是 不确定 ;
(10)有一条对角线平分一个内角的平行四边形是 菱形 ;
(A)对角相等 (C )对角互补
(B)邻角互补 (D)内角和是360°
(4).下面判定四边形是平行四边形的方法中,
错误的是( D )。
(A)一组对边平行,另一组对边也平行; (B)一组对角相等,另一组对角也相等; (C )一组对边平行,一组对角相等; (D)一组对边平行,另一组对边相等
精选ppt课件
(11)一组对边平行,另一组精对选边ppt课相件等的四边形是 不确定 .7
2.填空:
□ABCD的对角线AC与BD相交于点O, (1)若AB=AD,则□ABCD是 菱 形;
(2)若AC=BD,则□ABCD是 矩 形;
(3)若∠ABC是直角,则□ABCD是 矩 形;
(4)若∠BAO=∠DAO,则□ABCD是 菱 形。
A、任意四边形
B、任意梯形
C、等腰梯形
D、直角梯形
精选ppt课件
16
3. 如图所示,平行四边形ABCD的对角线相交
于O点,且AB≠BC,过O点作OE⊥AC,交BC 于E,如果△ABE的周长为b,则平行四边形
ABCD的周长是( )C
A. b B. 1.5b C. 2b
A
D
D. 3b
O
B
E
C 精选ppt课件
14
(5).能够判定一个四边形是平行四边形的条件是( B )
(A)一组对角相等
(B)两条对角线互相平分
(C )两条对角线互相垂直 (D)一对邻角的和为180°
(6)、在△ABC中,AB=AC=6cm,
D是BC上一点,且DE∥AC,交AB
于E,DF∥AB,交AC于F,则四边
A
形AEDF的周长为( B )
1、定义:两组对边分别平行的四边形 2、两组对边分别相等的四边形 3、一组对边平行且相等的四边形 4、对角线互相平分的四边形 5、两组对角分别相等的四边形平行四边形
1、定义:有一角是直角的平行四边形 2、三个角是直角的四边形 3、对角线相等的平行四边形
1、定义:一组邻边相等的平行四边形 2、四条边都相等的四边形 3、对角线互相垂直的平行四边形
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