2021年教师教学目标责任书
教职工目标责任书
教职工目标责任书一、总则1. 为明确教职工职责，提升教育教学质量，特制定本目标责任书。
2. 本责任书适用于全体教职工，包括专任教师、行政人员及其他教育工作者。
3. 教职工应本着对教育事业高度负责的态度，认真履行职责，努力实现教育目标。
二、教职工基本职责1. 专任教师应按照教学大纲和教学计划，认真备课、授课，确保教学质量。
2. 积极参与教学改革和课程建设，不断提高教学方法和教学手段的现代化水平。
3. 定期组织和参与教学研讨，分享教学经验，提升教学能力。
4. 行政人员应保证学校行政管理工作的正常运行，为教学和科研工作提供有效支持。
5. 其他教育工作者应根据岗位职责，提供专业化服务，确保教育活动的顺利进行。
三、教职工工作目标1. 教学目标：提高学生综合素质，培养学生的创新能力和实践能力。
2. 科研目标：积极参与科研项目，提升学术水平，为学科发展做出贡献。
3. 管理目标：优化管理流程，提高工作效率，创造良好的教育环境。
4. 服务目标：提供优质服务，满足师生需求，促进校园和谐。
四、考核与奖惩1. 学校将定期对教职工的工作进行考核，考核结果作为职务晋升、薪酬调整的重要依据。
2. 对于表现突出、成绩显著的教职工，学校将给予表彰和奖励。
3. 对于未能达到工作目标或违反职责规定的教职工，学校将视情况给予相应的处理。
五、附则1. 本责任书一经签订，即视为教职工对上述职责和目标的认可和承诺。
2. 教职工应定期对照责任书内容，自我检查和自我提升。
3. 本责任书由学校负责解释，如有变更，将及时通知全体教职工。
教职工签名：__________日期：____年____月____日学校授权代表签名：__________日期：____年____月____日。
2021年教师教学目标责任书(精选5篇)
2021年教师教学目标责任书(精选5篇)教师教学目标责任书1为切实加强我校的学校安全工作，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，保护广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。
一、工作目标1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建安全文明校园。
2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象，无打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好。
3、安全保障：学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。
4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。
二、工作职责(一)班主任职责1、坚持对学生进行思想教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度，如《校规十不准》等。
2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患，严格按照相关法规和安全制度，扎实地开展安全教育和防范工作。
3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理，建立班级常规和各种记载簿，特别是安全要详细记录。
4、经常与科任教师联系，协调各项活动和学生课业负担，了解学生思想动态。
5、关心学生的生活和健康，加强生活管理。
6、经常与家长保持联系，并认真作好记载，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。
7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。
8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地，更不得要求学生个人回家。
9、建立学生缺勤报告制度，学生旷课、失踪、不明原因、早退，科任教师要及时告诉班主任，班主任必须当天进行家访，在值周行政处作好登记，并按规定及时书面报告校长、分管行政。
教学质量目标责任书范文
教学质量目标责任书范文尊敬的各位领导、教职员工：为确保学校教育教学质量，更好地服务于学生的全面发展，特制定本教学质量目标责任书。
一、教学质量目标1. 促进学生全面发展，培养他们的学习能力、实践能力、创新能力和社会责任感。
2. 提高学生的学习成绩和综合素质。
二、任务分解和时间进度1. 各学科组应制定相应的教学计划，并于每学期开始前分别提交填报教学计划。
计划应考虑到本科教学任务、课程体系安排和毕业要求等因素，充分发挥教材的优势。
2. 针对各科学生诸多问题，特别是德智体美劳全面发展的要求，各年级学科组应结合学生实际情况，制定有针对性的发展计划，按期完成并评估。
3. 综合实践活动开展过程中，学校应对学生进行全方位的培养，不仅要注重学生的知识和技能的培养，而且要注意学生德智体美劳的全面发展。
应让学生拓展自身视野，获得更多的综合能力，提供更多的实践途径和研究方向。
三、考核办法1. 学科组组长和任课教师要负责教学管理工作，保证按时开展各项教育教学工作。
2. 每学期结束前，各学科组组织相关考试并对本学期教学目标进行自我评估。
3. 各年级要做好期中、期末等重要考试，排除任何严重的考试失误，以确保考试的公正性和效果。
4. 家长应重视学生的学习情况，定期与学校沟通，确保学生有效的学习监督、辅导和引导。
5. 各学科组按照教育部门的规定标准，自行制定教育教学管理制度和近期的执行计划。
四、责任追究1. 教育教学工作组织及档案等都应保管完整和规范，确保防漏、防抄、防泄漏三防工作有效。
2. 任何违反规定予以纠正限期前征集意见、听取听证、调查核实等作与事实基础的准备，制作查处结果报告。
3. 组织性质的重要活动，教职工在担任责任所必须承担有关责任。
以上仅为教学质量目标责任书范文的一部分，希望大家能够认真执行，对学生的未来发展负责，让我们共同努力，为学校的教育教学工作贡献一份努力。
教师安全目标的责任书
教师安全目标的责任书尊敬的教师同仁：作为学校的管理者，我非常重视教师的安全工作，并且对您负责的态度也是极为认真的。
为了确保教师的安全，及时发现和解决安全隐患，我特地撰写了这份教师安全目标的责任书，以明确教师的安全职责，保障教师的安全。
1.遵守规章制度。
作为教师，在学校内，您需要遵守学校的相关规章制度，包括但不限于校园安全、火灾防控、安全教育等方面的规定。
养成良好的安全习惯，自觉遵守各项规定，确保不发生安全事故。
2.自我保护。
“一切为了学生”的原则并不意味着忽视自身的安全。
在教学过程中，您需要认真分析和评估工作环境的安全风险，合理安排活动场地，确保教室、实验室等各类教学场所的安全。
3.关注学生安全。
作为学校的管理者，我们高度重视学生的安全，而作为教师，您是学生安全的第一责任人。
在教学过程中，您需要时刻关注学生的安全状况，认真管理好学生，确保学生不受到伤害。
4.安全教育。
身为教师，您需要不断提高自身的安全意识和安全知识水平，并将相关的安全知识和技能传授给学生。
通过开展安全教育活动，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，减少安全事故的发生。
5.及时上报问题。
一旦发现安全隐患或安全事故，您需要及时报告学校，并协助相关部门进行处理。
不得隐瞒、掩盖安全问题，确保问题得到及时解决，防止各类安全事故的扩大发生。
6.参与安全演练。
学校会定期组织各类安全演练，以提高全校师生的应急能力和处理突发事件的能力。
作为教师，您需要积极参与安全演练，并能够在紧急情况下妥善处理各类突发事件，保护好学生的安全。
7.纠正不安全行为。
如果发现教师或学生在校园内存在不安全行为，您有责任及时予以制止和纠正。
通过教育和引导，培养良好的安全行为习惯，共同维护学校的安全环境。
8.积极参与安全工作。
您需要积极参与学校组织的各类安全工作，包括但不限于学校安全检查、安全培训等活动。
通过与学校的密切合作，共同维护学校的整体安全。
以上是教师安全目标的责任书的主要内容。
学校教学目标责任书
学校教学目标责任书教学目标是学校教育的核心，它明确了学校的使命和愿景，并为学生提供了指导性的学习方向。
为了确保教学目标的实现，学校需要制定一份教学目标责任书，明确各层级和相关人员的责任和任务。
教学目标责任书是学校管理的基础文件，本文将详细阐述学校教学目标责任书的重要性，以及如何制定和执行该责任书。
一、教学目标责任书的重要性教学目标责任书对学校的教学管理具有重要的指导作用。
通过制定明确的目标，能够使教师和学生明确学习的方向和要求，提高教学的针对性和效率。
其次，教学目标责任书有助于提高教育质量。
通过对教学目标的明确规定和监督，可以使学校教育更加有针对性和科学化，提高学生的学习效果。
另外，教学目标责任书还可以提高学校的竞争力。
学校教育的核心要素是教学质量，而教学目标的实现是教学质量的关键。
通过制定和执行教学目标责任书，学校可以不断提高教学水平，提升学校的声誉和竞争力。
总之，教学目标责任书对学校的教育管理、教学质量和学校竞争力都具有重要的意义。
下面我们将详细介绍教学目标责任书的制定和执行。
二、教学目标责任书的制定制定教学目标责任书需要明确以下几个方面的内容：1.学校教育目标：明确学校教育的使命和目标，包括学校的宗旨、办学理念和价值观。
2.教学目标：根据学校教育目标，明确各阶段和各学科的教学目标。
教学目标要具体、可量化、可评估，以便于教师和学生的实践操作和学习反馈。
3.年度教学目标：将学校教学目标细化为年度的教学目标，明确每个学期和每个学科的教学任务和要求。
4.教师责任：明确教师的教学任务和责任，并规定教师的教学行为准则、教学方法和教学评价标准。
5.学生责任：明确学生的学习任务和责任，并规定学生的学习行为准则、学习方法和学习评价标准。
6.管理责任：明确各级管理人员的教学管理任务和责任，并规定教学资源的分配和使用方式。
三、教学目标责任书的执行教学目标责任书的执行是保障教学目标实现的关键环节。
以下是教学目标责任书的执行要点：1.落实教学目标：教师要根据教学目标责任书明确的教学目标，制定相应的教学计划和教学方案。
学校教学目标责任书模版
学校教学目标责任书模版【导言部分】为了全面贯彻国家教育方针，促进学生全面发展和素质提高，以实现学校教育教学工作的目标，特制定本教学目标责任书。
本目标责任书是对教师工作的总体规划和要求，是推动学校教育教学工作的有效途径。
各位教师应严格按照本目标责任书的要求，积极履行职责，不断提高自身教育教学水平，为学生的发展和成长创造良好的学习环境和条件。
【一、学校教育教学目标】1.培养学生综合素质。
积极引导学生参与各类综合素质教育活动，培养学生的思维能力、创新能力、沟通能力和合作能力，使学生在多方面得到全面发展。
2.提高学生学业成绩。
通过科学合理的教学方法和策略，提高学生的学习能力和成绩，确保学生在国家教学标准要求下达到预期目标。
3.培养学生的社会责任感。
注重学生的思想品德教育和实践活动，培养学生的家国情怀和社会责任感，培养他们成为有社会责任感的公民。
【二、教师的责任与要求】1.积极参与教育教学改革。
教师应不断更新教育教学理念，参与教育教学改革研究，积极推进学校教育教学水平的提高。
2.备课认真仔细。
教师应根据教学大纲和教材要求，认真备课，准备精良的教案和教辅资料，确保教材的深入浅出、易学易懂。
3.教学内容科学合理。
根据学生的实际情况和学校教学大纲，科学合理地设计教学内容和方法，使学生能够较好地理解和掌握知识。
4.注重教学方法多样化。
教师应灵活运用多种教学方法，为学生提供多样化的学习体验，培养他们的创新思维和问题解决能力。
5.关心学生个体差异。
教师应认真观察学生的学习状况，了解学生的个体差异，根据学生的特点和需求，采取个性化教学方法，帮助学生全面发展。
6.及时与家长沟通。
教师应与家长保持沟通和交流，及时反馈学生的学习情况和表现，并与家长共同关心和支持学生的学习和成长。
7.不断提高专业水平。
教师应积极参加各类培训和学术研讨活动，不断提高自身的教育教学水平和专业素养。
【三、教育教学管理与监督】1.学校教育教学目标的管理。
小学教学质量目标责任状
小学教学质量目标责任状尊敬的xx校校长：我是xx小学xx年级的班主任，非常荣幸能在这里向您提交我们班级的小学教学质量目标责任状。
在日常的教学工作中，我们班团结协作、全力以赴，不断追求教育教学的全面发展，努力培养学生的综合素质，为了更好地履行师德职责，我们制定了以下具体的教学质量目标和责任措施。
在此，我们诚挚地向您保证，会全力以赴，确保教学质量的提升。
一、教学质量目标一：提高学生学科能力水平为了提升学生的学科能力水平，我们班将采取以下具体措施：1. 注重知识的系统化整合，促进学生对各学科知识的融会贯通，在教学中注重知识的联系、归纳和拓展。
2. 设计并实施高质量的教学活动，提供富有启发性和挑战性的学习任务，激发学生的学习兴趣，培养他们的学科能力和学科思维。
3. 加强课后辅导工作，提供个性化的学习资源和指导，针对不同学生的学习需求，提供有针对性的辅导和指导。
二、教学质量目标二：培养学生的学习兴趣和自主学习能力为了激发学生的学习兴趣和培养他们的自主学习能力，我们班将采取以下具体措施：1. 打造积极向上的课堂氛围，通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习热情，增强他们的主动性和积极性。
2. 提供宽广的学习资源和丰富的学习机会，让学生通过阅读、实践等方式主动参与学习，培养他们的自主学习能力。
3. 注重培养学生的学习策略和学习方法，引导他们形成良好的学习习惯，从而提高学习效果和学习成果。
三、教学质量目标三：加强与家长的沟通合作为了提升教育教学质量，我们班将加强与家长的沟通合作，共同关注学生的学习发展。
具体措施如下：1. 定期召开家长会，及时向家长传递学生的学习情况和成绩，并听取家长的意见和建议，积极与家长共同探讨学生教育问题，共同制定教育教学方案。
2. 提供学生学习的详细材料和说明，让家长能够更好地了解孩子的学习内容和学习进展，有针对性地提供家庭扶助。
3. 加强与家长的日常沟通，定期与家长交流学生的学习情况和日常表现，共同关注学生的学习和心理健康，共同培养学生的全面素养。
小学教学质量目标责任状范文
小学教学质量目标责任状范文尊敬的家长：您好！感谢您对我们学校教学质量的关注与支持。
我们深知教育对于孩子们的成长至关重要，也理解您对优质教育的期盼。
为了更好地履行我们的教育使命，提高学校小学教学质量，我们制定了以下目标责任状。
一、提高教师教学水平目标责任状：为了提高教师教学水平，我们将：1. 加强教师教学理论知识的学习：要求教师每年参加不少于三次的教育培训，提高自己的专业素养，掌握最新的教学理论和方法，并将其运用到实际教学中。
2. 优化教学方法和手段：鼓励教师创新教学方法，引导学生积极参与课堂活动，提高学生的学习主动性和创造力。
3. 加强课堂管理：要求教师严格遵守纪律，确保课堂秩序良好，为学生提供有益的学习环境。
4. 提高教师评价与反思能力：建立有效的教师评价体系，定期对教师进行评估，鼓励教师进行自我反思和改进，不断提高教学质量。
二、优化教学资源目标责任状：为了优化教学资源，我们将：1. 拓宽教学资源渠道：积极开展与外部教育资源单位的合作，争取更多的校外教育资源，丰富学生的课外活动和学习体验。
2. 提高教学设备和教材的质量：对现有教学设备进行升级改造，确保设备运行正常，为教学提供良好的技术支持。
同时，选拔并培训教材选编部门的教师，确保教材内容合理、准确。
3. 加强班级管理：建立班级管理委员会，教师、家长和学生共同参与，制定班级管理规范，关注学生的心理健康和个性发展。
4. 加大对学生的关怀力度：建立学生档案，了解学生的个性特点和学习情况，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题，全面关心学生的发展。
三、提升学生综合素质目标责任状：为了提升学生的综合素质，我们将：1. 注重培养学生的创新能力：引导学生勇于思考和质疑，鼓励学生开展科学实验和创业活动，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 丰富课堂教学内容：结合学生的兴趣和需求，注重培养学生的学习兴趣，设计富有创意和互动性的教学活动，提升学生的学习动力。
3. 加强体育和艺术教育：通过开展体育比赛、艺术展览等活动，培养学生的合作精神、团队意识和审美能力。
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教师教学目标责任书建设工程质量关系到人民群众的切实利益，关系到改革开放、经济发展大局的稳定，要保证工程施工质量，切实增强质量责任意识，从施工过程的各个环节,各个方面落实质量责任,推行质量保证体系的全面质量管理。
下面是给大家带来的工程目标范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!学校安全工作是一项重要工作，必须做到长抓不懈，警钟长鸣，根据上级党委政府和教育主管部门对学校安全工作的要求，为进一步强化学校安全的各项工作，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落到实处，打造平安校园，特签定学校教师安全工作责任书。
第一条：签定对象：岗位责任人(教师)。
第二条：责任期限：一学年(XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日);第三条：责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故;第四条：责任范围：1、教师工作中要关心爱护学生，要尊重学生人格不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益，若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。
2、教师要教育学生在活动区内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼内台阶上跳上跳下。
3、教师发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。
4、各科任教师也要教育学生不到河边、马路边、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。
5、各科任教师也要负责所带班学生的安全教育。
6、任课教师要在本节课内(包括课堂教学、课内外辅导)认真清点人数，并适时对学生进行安全教育，负责学生安全，遵守“谁上课谁负责”的原则。
7、学生参加本校各种活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。
8、学生参加学校组织的活动时，其安全由带队教师负责。
9、学生在校其家间，倘若因亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开。
特殊情况下必须让学生离开的，任课教师必须严格询问，待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。
10、学校放学后，课任教师要认真组织学生站队下楼，并将学生安全送到指定地点。
11、教师在教育教学过程中，学生若发生不安全事故要及时抢救，及时向学校汇报。
12、教师若留学生在校教师必须也在，并承担学生此时间的安全责任。
第五条：责任追究。
在责任区内如果疏于管理酿成安全事故，将严肃追究责任。
1、本责任书各岗位责任人为第一责任人。
2、责任书各岗位责任人、学校双方签字(盖章)后在责任期内生效。
3、任书一式两份，各岗位责任人和学校各执一份。
学校：_______________________责任人签名：______________为切实加强学校安全教育和管理工作，明确责任，确保师生人身安全，构建安全文明校园，根据《潍坊市学校安全管理规范》，特与实验室管理员_____________签定本安全责任书。
1、科学保管仪器设备，定期督促人员维护保养，保持仪器室实验室清洁。
2、根据教学需要，及时做好所需物品的订购、领取、保管工作。
3、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。
4、严格执行实验室、仪器室各项。
监督实验教学计划的执行，并及时向分管领导汇报。
5、对新调拔、新购置、新制作的仪器、药品要及时入帐，做好账物相符。
6、保管好实验室资料档案，特别要加强对剧毒、易燃、易爆物品的管理，严格按照要求存放，并实行双人双锁管理。
7、做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛙。
8、所有仪器、药品都不得外借或私用，无故短缺或丢失要追究管理人员的责任。
9、每天认真做好检查记录，备查。
此责任书一式两份，学校、个人各存一份。
青州市邵庄初级中学(盖章)校长：杜学庆责任人(签字)：20xx年x月8日为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。
各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。
现根据我镇教育水平的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：一、教学常规管理1、学校全面贯彻党的教育方针政策，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。
规范办学行为，按规定开足、开全课程，不办重点班，不补课。
2、要制定切实可行的教学教研工作计划，完善并落实教学常规管理制度，每月要有具体的检查考评月报记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要加强检查视导的针对性、指导性、实效性。
3、坚持运用新课改理论指导教学教研工作，坚持优化课堂提高课效，重视课堂教学管理，教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本环节要按照要求并落实好，相关材料存档。
4、转变学校领导工作作风，学校领导要带主课，要深入教学第一线进行研究指导，详细调查了解教师课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课，并对教师的教和学生的学提供有效的指导。
5、教师要加强培养学生良好的学习和作业习惯，抓实必要地学生训练与作业，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺，继续完善配培优辅困工作。
6、学校要扎实抓好校本教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。
校长带头示范，每位教师每学期至少要讲两节示范或优质或公开课。
7、深入推进校本研训活动，不断促进教师专业成长。
教师要通过同伴互助、专业引领、教学反思、教与叙事等途径，认真开展基本功训练、读书学习、计算机应用、远程资源应用，课题研究等活动，有详细真是的研训活动记录和教师档案。
8、学校要加强档案资料的管理，各种教育教学档案资料按时收集、，管理做到规范、齐全。
9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，科学制定课堂研究的实施计划，注重教育科研活动的过程管理，强调课题研究活动与教育教学实践进行有机结合，提高研究的实效性。
组织教师积极参加教师四优竞赛评选活动。
10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。
11、坚持过程与结果、定量与定性相结合的办法对学校进行共正合理的评价。
12、加强实验教学管理。
有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。
13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。
14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。
15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2%以内，有详实的学生流动记录。
16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。
17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，加强对竞赛的辅导与管理，加大奖励力度，激发师生的积极性。
18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度，学籍档案资料规范完善。
19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。
20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，学生的素质报告书和学籍档案要按照规定要求填写，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。
二、教学质量管理全镇小学、初中教学质量的总体目标是：面向全体学生，着眼于所有学生的终身发展，指导、促进学生生动、活泼、和谐、健康发展。
使学生养成优良的学生习惯、健康的审美情趣和生活方式;使学生学会求知、学会合作、学会创新、学会做人，培养学生具有终身学习的习惯和能力;使学生具有健康的体魄、完美的人格、良好的心理素质和社会适应能力，致力于培养适应高一级学校学习的优秀学生和社会发展所需要的有用人才。
全镇小学、初中教学质量的具体目标是：⑴小学、初中适龄儿童入学率达100%，小学、初中在校生巩固率达99%以上;⑵中小学参加各类竞赛、抽测以及各类评比均达到全县前五名;⑶中考升重点高中人数要完成教育局下达指标，中考综合积分骆驼坳中学要进入全县中学前七位，严家坳中学进入全县前八名;⑷按实考人数计算，骆驼坳中学的普高上线率要进入全县前六位，严家坳中学的普高上线率要进入全县前七名，全镇上普高人数比例要保持全县前三名;⑸教育局和教研室对初中和小学的每年综合考核积分排名：骆驼坳中心小学要进入前六名，片中心小学要进入前八名，骆驼坳中学要进入前八名，严家坳中学要进入前九名。
三、奖惩办法21、镇内小学统考科目积分奖惩名次的确定：小学统考科目的实行按学期进行奖惩，每个年级奖惩名次按照当期该科目的参加考试的班数确定――班数在8个(含8个)以上的奖前三名，罚后三名;班数在8个以下5个以上的奖前二名，罚后二名;班数在5个(含5个)以下的奖前一、二名，罚后一名。
22、全县小学综合积分名次奖励：进入全县乡镇中心小学前六名的依据名次自高至低奖励600至100元，在全县乡镇中心小学后五名的依据名次自低至高罚100至600元.23、小学统考科目积分奖惩金额的确定：获前三名(或前二名或前一名)的按照名次自高至低分别奖150元、100元、50元;居后三名(或后二名或后一名)的按照名次的自低至高分别惩150元、100元、50元;奖金由中心学校在全镇小学中按照学生数统筹，各学校最后所得奖(罚)金额=各校所得奖金-各校所罚金额-各校统筹金额。
各校统筹金额=当期(全镇所奖金额-所罚金额)÷当期人数×各校参考人数。
24、复式教学办成绩的计算：班复式班按照复式程度的多少计算班数，属于复式班的奖励金额按照上述标准执行，惩罚金额减半执行。
若后三名科目考试积分与顺数第一名积分小于5分的则惩罚金额减半执行，若后三名科目考试积分与顺数第一名积分小于3分的不予惩罚。
学前班和一年级复式的按照一年级一个程度计算。
25、中考完成重点高中人数奖惩：按照县教育局分配到学校的重点高中录取指标数，各学校完成分配的指标数每个指标奖励50元，每下差1人惩100元。
26、中考综合积分排名奖惩：骆驼坳中学进入全县乡镇中学前七名的奖励1000元，在此基础上每上升一个名次加奖200元;骆驼坳中学在全县乡镇中学排名后八名的，倒数第一名惩1000元，倒数第二名惩900元;依此类推。
严家坳中学进入全县乡镇中学前八名的奖励1000元，在此基础上每上升一个名次加奖200元;严家坳中学在全县乡镇中学排名后七名的，倒数第一名惩1000元，倒数第二名惩900元;依此类推。
两所中学20xx年的中考综合积分排名在20xx年的基础上，每上升一个名次奖200元，每下降一个名次惩200元。