最新培训类学校财务
培训业财务分析报告(3篇)
第1篇一、报告概述本报告旨在对某培训机构的财务状况进行深入分析，评估其经营成果、财务状况和现金流量，以期为管理层提供决策依据。
报告将涵盖财务报表分析、比率分析、趋势分析以及财务状况的综合评价。
二、公司简介某培训机构成立于2005年，主要从事各类职业技能培训，包括IT、外语、管理等领域。
公司总部位于我国一线城市，拥有多个分校和培训中心。
近年来，随着我国职业教育市场的快速发展，公司业务规模不断扩大，市场占有率逐年提高。
三、财务报表分析1. 资产负债表分析（1）资产结构分析截至2023年12月31日，公司总资产为1.5亿元，其中流动资产占比较高，为1.2亿元，占比80%。
流动资产主要包括现金、应收账款、存货等。
非流动资产占比20%，主要包括固定资产、无形资产等。
（2）负债结构分析截至2023年12月31日，公司总负债为0.8亿元，其中流动负债占比60%，主要包括短期借款、应付账款等。
非流动负债占比40%，主要包括长期借款、长期应付款等。
2. 利润表分析（1）营业收入分析2023年，公司营业收入为1.2亿元，同比增长10%。
其中，主营业务收入为1.1亿元，同比增长9%。
营业收入增长主要得益于培训课程种类增加和学员数量的增长。
（2）营业成本分析2023年，公司营业成本为0.6亿元，同比增长8%。
营业成本增长主要与学员数量的增加和课程研发投入有关。
（3）期间费用分析2023年，公司期间费用为0.3亿元，同比增长5%。
期间费用主要包括销售费用、管理费用和财务费用。
销售费用增长主要与市场推广和广告费用有关；管理费用增长主要与员工薪酬和办公费用有关；财务费用增长主要与借款利息有关。
（4）利润分析2023年，公司实现净利润0.3亿元，同比增长15%。
净利润增长主要得益于营业收入和营业成本的合理控制。
四、比率分析1. 偿债能力分析（1）流动比率：2023年，公司流动比率为1.5，说明公司短期偿债能力较强。
（2）速动比率：2023年，公司速动比率为1.2，说明公司短期偿债能力较好。
培训学校财务工作计划(5篇)
培训学校财务工作计划一、加强财务内部监管1、加强组织领导，为进一步完善学校内控，增强学校财务管理的透明度，学校成立了财务管理领导小组，下设财务公开与财务监管两个工作小组。
领导小组制定了年度学校财务管理工作计划，明确了工作目标和具体工作措施，同时学校先后制定了学校财务管理意见，校务公开实施方案，物品采购监管工作的若干规定以及严格控制学校招待费支出的意见，日常管理中做到分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效。
2、夯实会计基础工作，学校财务室每年制订详尽务实的财务工作计划，认真做好财务预算、财务决算工作，细致审核每一笔会计业务，帐务处理正确清晰。
加强财务核算和财务分析，每半年向学校行政提供一份财务分析报告。
及时做好会计档案工作，会计资料细致完整。
3、严格收入和收费管理。
学校严格按照财政部门的规定，实施收支两条线管理。
学校在收费过程中能严格执行上级核定的收费范围和标准，并出具由省财政部门统一印制的规范票据，杜绝了乱收费现象。
学校的所有收入均按规定及时足额纳入单位正式帐簿统一核算。
学校财务监管小组每学期对学校收费和收入进行一次全面审查，无“公款私存”和“小金库”现象。
4、抓好财务公开。
学校在每学期开学前，对面向学生的所有收费项目、收费标准、收费依据（批准相关和文号）收费范围以及投诉、举报电话等;对学校的收入情况，支出情况，学校的基建、维修、装璜情况和大宗物资采购情况以及财政预算、拔款到位情况都能向教代会公开。
5、加强财务监管。
凡是学校的各种预算外收入，结算资金，物品采购和重大支出项目，学校都将其列入财务监管范围，每学期初对收费情况作一次内部审核。
学期结束对学校的各项收入和重大支出作一次全面审计审核，学校经费支出均有一支笔审批、并有相关经手人验收人签字。
学校能采取切实有效的措施，严格控制招待费支出。
学校重大经济活动由校长室会同学校财务管理领导小组集体讨论决定、决策。
二、加强采购工程监管1、实行政府集中采购。
培训学校财务管理制度(3篇)
培训学校财务管理制度（3篇）培训学校财务管理制度（精选3篇）培训学校财务管理制度篇1为了规范我校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进我校事业发展，根据我校具体状况，制定本制度。
一、财务管理的基本原则、任务1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、群众和个人三者利益的关系。
2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况，对学校经济活动的合法性，合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作，并理解上级相关部门的财务检查。
二、财务管理体制1、学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作实行校长负责制。
2、学校财务处为学校的单一财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作，学校设财务主管1名，财务人员若干名。
3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况，明确分工并制定人员岗位职责，每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。
三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。
学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。
2、编制预算务必坚持“量入为出，收支平衡”的原则。
收入预算坚持用心稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。
3、学校收费实行一费制。
爱德分校的收费按有关文件执行。
四、支出管理1、支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
2、学校支出包括：⑴事业支出。
事业支出的主要资料包括：基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。
⑵专项资金支出。
学校财务人员培训方案
学校财务人员培训方案一、培训目的和背景近年来，学校财务工作的复杂性和专业化要求日益提高。
为提高学校财务人员的综合素质和专业能力，不断推进学校财务工作的现代化和规范化，特制定本培训方案。
二、培训内容1. 财务制度和政策培训a) 学校财务管理制度介绍- 学校财务管理的基本原则和制度要求- 职责分工和授权流程b) 财务政策解读与应用- 财税政策的最新动态- 政策解读及在学校财务工作中的应用2. 会计职能与操作培训a) 会计基础知识- 会计凭证的填制与审核- 会计科目的设置与分类b) 财务软件操作培训- 财务软件的常用功能与操作技巧 - 财务软件的数据分析与报表生成3. 预算管理与绩效评估培训a) 预算编制与执行- 预算的编制方法和流程- 预算的执行与控制b) 绩效评估与财务分析- 绩效评估指标的确定与计算- 财务数据分析方法与应用4. 风险管理与内控培训a) 财务风险的识别与应对- 财务风险的分类和特点- 风险管理的策略和方法b) 内部控制与审计- 财务内控的基本要求和流程- 内部审计的目的和程序三、培训方法和时间安排1. 培训方法本次培训将采用理论授课、案例分析、讨论交流、实践操作等多种培训方法相结合，以提高培训参与者的学习效果和实际应用能力。
2. 时间安排根据培训内容的复杂程度和学员的实际需求，本次培训将分为3个阶段进行，每个阶段的时间安排如下：- 阶段一：财务制度和政策培训（2天）- 阶段二：会计职能与操作培训（3天）- 阶段三：预算管理与绩效评估培训、风险管理与内控培训（各2天）四、培训对象和参与条件1. 培训对象本次培训主要面向学校财务部门的财务工作人员，包括会计和财务管理人员等。
2. 参与条件参与者需要具备一定的财务基础知识和相关工作经验，并且有意愿提升自身的财务专业能力。
五、培训效果评估和证书发放1. 培训效果评估在培训结束后，将进行培训效果评估，采取问卷调查和实际操作等方式对参训人员的学习情况和能力提升情况进行评估。
教培机构的财务分析报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国教育行业的快速发展，教育培训机构如雨后春笋般涌现。
为了更好地了解教培机构的经营状况和财务风险，本报告将对某知名教培机构的财务状况进行深入分析。
通过对该机构的财务报表、经营数据及行业趋势的综合分析，旨在为投资者、管理层及相关部门提供决策依据。
二、财务报表分析1. 资产负债表分析（1）资产结构分析截至2022年底，该教培机构总资产为XX万元，其中流动资产XX万元，占总资产比例为XX%；非流动资产XX万元，占总资产比例为XX%。
流动资产主要包括现金、应收账款、预付款项等，反映了机构的短期偿债能力；非流动资产主要包括固定资产、无形资产等，反映了机构的长期发展潜力。
（2）负债结构分析截至2022年底，该教培机构总负债为XX万元，其中流动负债XX万元，占总负债比例为XX%；非流动负债XX万元，占总负债比例为XX%。
流动负债主要包括短期借款、应付账款等，反映了机构的短期偿债压力；非流动负债主要包括长期借款、长期应付款等，反映了机构的长期偿债能力。
（3）所有者权益分析截至2022年底，该教培机构所有者权益为XX万元，占总资产比例为XX%。
所有者权益反映了机构的资本实力和抵御风险的能力。
2. 利润表分析（1）营业收入分析2022年，该教培机构营业收入为XX万元，同比增长XX%。
营业收入增长主要得益于课程数量增加、学员数量上升等因素。
（2）营业成本分析2022年，该教培机构营业成本为XX万元，同比增长XX%。
营业成本增长主要受人力成本、房租、设备购置等因素影响。
（3）毛利率分析2022年，该教培机构毛利率为XX%，较上年同期提高XX个百分点。
毛利率的提高主要得益于课程价格的调整和成本控制。
（4）净利润分析2022年，该教培机构净利润为XX万元，同比增长XX%。
净利润的增长主要得益于毛利率的提高和营业收入的增长。
三、经营数据分析1. 学员数量分析2022年，该教培机构学员数量为XX人，同比增长XX%。
培训学校财务部岗位职责及管理制度
培训学校财务部岗位职责及管理制度一、培训学校财务部岗位职责1.财务科目管理：负责编制财务核算科目表，确保科目设置合理、准确，并及时调整科目设置以适应业务发展，严格控制财务科目的开设和使用范围。
2.预算管理：负责编制和执行年度预算，协调各部门预算编制工作，制定预算控制措施，定期汇报预算执行情况，并对预算执行过程中的异常进行分析和解释。
3.财务数据处理：负责财务数据的录入、审核、分析和会计报表的编制工作，确保财务数据的真实、准确、完整。
4.成本控制和分析：负责对各项成本进行控制和分析，提出成本降低和效益提高的建议，协助决策者做出合理决策。
5.税务管理：负责纳税申报工作，确保财务活动符合国家税收政策和相关法律法规，及时、准确地缴纳各项税费。
6.资金管理：负责编制资金周转计划，保证学校运营所需资金的及时到位，有效地管理和运用资金，控制资金风险。
7.财务报告和分析：负责编制财务报表，并提供相关的财务数据和分析报告给管理层，帮助管理层了解学校的财务状况和经营成果，为管理决策提供参考依据。
8.内部控制和审计：负责建立健全学校财务内部控制制度，保障财务工作的规范性和可靠性，定期进行内部审计，及时发现和纠正问题，提高财务管理水平。
二、培训学校财务部管理制度1.财务制度和流程管理：建立并完善财务制度和流程，确保财务工作的规范性和有效性，对各项财务流程进行规范，并定期进行审查和更新。
2.财务内控管理：建立健全财务内控制度，通过内部控制手段，防范和修复财务风险，确保财务活动的安全性、合法性和合规性。
3.财务档案管理：建立完善的财务档案管理制度，确保各项财务文件和凭证的安全、可查，规范档案存储和查询流程；对档案进行定期清理和整理，保证信息的完整性。
4.绩效考核管理：制定财务部门的绩效考核办法，明确考核指标和权重，定期进行绩效考核，激励和奖励优秀员工，督促员工提高工作质量和效率。
5.人员培训和管理：建立财务人员培训制度，定期开展相关培训和学习，提高财务人员的专业素质和综合能力；对财务人员进行日常管理，激励员工积极工作，加强沟通和协作。
学校财务培训实施方案
学校财务培训实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展，学校财务管理工作变得越来越复杂，需要专业人士进行培训，提高学校财务管理水平，确保财务工作的规范和高效进行。
因此，制定学校财务培训实施方案，对于提升学校财务管理水平具有重要意义。
二、培训目标。
1. 提升学校财务管理人员的专业知识和技能；2. 加强学校财务管理人员的风险意识和规范意识；3. 提高学校财务管理人员的团队协作能力和沟通能力；4. 推动学校财务管理工作的信息化和智能化发展。
三、培训内容。
1. 学校财务管理制度和政策法规培训；2. 财务软件操作和财务报表分析培训；3. 财务风险防范和内部控制培训；4. 团队协作与沟通技巧培训；5. 财务信息化系统应用培训。
四、培训方法。
1. 专业讲师授课结合案例分析；2. 实地参观学校财务管理先进单位；3. 线上学习平台开展网络培训；4. 小组讨论和角色扮演。
五、培训评估。
1. 培训前进行学员能力评估，制定个性化培训计划；2. 培训中定期进行知识点检测和案例分析；3. 培训后进行学员综合能力评估，总结培训效果。
六、培训保障。
1. 提供培训教材和学习资料；2. 提供培训场地和设备支持；3. 安排专人负责培训组织和协调；4. 建立培训档案和学员档案，做好培训记录和跟踪。
七、培训效果。
经过学校财务培训实施方案的落实，学校财务管理人员的专业素养得到提升，财务管理工作更加规范高效。
学校财务管理水平得到全面提升，为学校的可持续发展提供了有力保障。
八、总结。
学校财务培训实施方案的制定和落实，对于提升学校财务管理水平具有重要意义。
学校将不断完善培训内容和方法，不断提高培训质量，为学校财务管理人员的成长和学校财务管理水平的提升提供有力支持。
培训中心财务分析报告(3篇)
第1篇一、概述本报告旨在对XX培训中心在过去一年的财务状况进行全面的剖析，包括收入、支出、资产负债、盈利能力等方面。
通过对财务数据的分析，旨在为培训中心的经营决策提供参考，并为未来的发展规划提供依据。
二、财务报表分析（一）收入分析1. 收入构成XX培训中心的主要收入来源包括培训费、场地租赁费、教材销售费和其他收入。
以下为各收入项目的具体数据：- 培训费：XX万元- 场地租赁费：XX万元- 教材销售费：XX万元- 其他收入：XX万元2. 收入趋势分析通过对过去三年的收入数据进行对比，我们可以看到：- 培训费收入逐年增长，从2019年的XX万元增长到2020年的XX万元，增长了XX%。
- 场地租赁费收入保持稳定，2019年为XX万元，2020年为XX万元。
- 教材销售费收入有所下降，从2019年的XX万元下降到2020年的XX万元，下降了XX%。
- 其他收入增长较快，从2019年的XX万元增长到2020年的XX万元，增长了XX%。
3. 收入分析结论从收入构成和趋势分析来看，培训费收入是培训中心的主要收入来源，且增长势头良好。
场地租赁费和其他收入也保持稳定增长。
教材销售费收入的下降需要引起重视，可能需要调整教材销售策略。
（二）支出分析1. 支出构成XX培训中心的支出主要包括人员工资、场地租赁费、教材及教辅材料费、设备折旧费、水电费和其他支出。
以下为各支出项目的具体数据：- 人员工资：XX万元- 场地租赁费：XX万元- 教材及教辅材料费：XX万元- 设备折旧费：XX万元- 水电费：XX万元- 其他支出：XX万元2. 支出趋势分析通过对过去三年的支出数据进行对比，我们可以看到：- 人员工资逐年增长，从2019年的XX万元增长到2020年的XX万元，增长了XX%。
- 场地租赁费和其他支出保持稳定。
- 教材及教辅材料费有所下降，从2019年的XX万元下降到2020年的XX万元，下降了XX%。
- 设备折旧费增长较快，从2019年的XX万元增长到2020年的XX万元，增长了XX%。
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培训类学校财务管理4.7财务管理财务、预算、经营；4.7.1财务制度：4.7.1.1第一章总则4.7.1.2财务人员工作职责4.7.1.3财务工作管理4.7.1.4 出纳业务处理准则4.7.1.5费用支出管理制度4.7.1.6预算审批制度4.7.1.7会计档案管理4.7.1.8附则4.7.2财务预算与决算制度4.7.3分校财务管理4.7.4仓库管理制度4.7.5固定资产管理制度4.7.6 低值易耗品管理制度4.7.7 备用金管理制度4.7.8 附件4.7.1 财务管理制度4.7.1.1第一章总则第一条为加强学校的财务工作，发挥财务在学校经营管理和提高经济效益中的作用，特制定本规定。
第二条学校财务部门的职能是：(一)认真贯彻执行国家有关的财务管理制度。
(二)建立健全财务管理的各种规章制度，编制财务计划，加强经营核算管理，反映、分析财务计划的执行情况，检查监督财务纪律。
(三)积极为经营管理服务，促进学校取得较好的经济效益。
(四)厉行节约，合理使用资金。
(五)合理分配学校收入，及时完成需要上交的税收及管理费用。
(六)对有关机构及财政、税务、银行部门了解，检查财务工作，主动提供有关资料，如实反映情况。
(七)完成学校交给的其他工作。
第三条学校财务部由财务主管、会计、出纳和审计工作人员组成。
在没有财务主管之前，财务主管职责由会计兼任承担。
第四条公学校部门和职员办理财会事务，必须遵守本规定。
4.7.1.2财务人员工作职责第五条职位名称：财务主管直属部门：财务部直属上级：校长或主管财务副校长分管下级：会计、出纳及各分校财务人员岗位职责: (一) 编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划，拟订资金筹措和使用方案，开辟财源，有效地使用资金；(二) 进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核，督促学校有关部门降低消耗、节约费用、提高经济效益；(三) 建立健全经济核算制度，利用财务会计资料进行经济活动分析：(四) 负责总校及各分校的财务管理、财务人员管理及帐务审核工作；（五）及时编制各种财务报表并上报，协调领导做好监督控制管理;（六）组织定期财务例会并进行相关财务业务知识培训；（七）承办校长交办的其他工作。
第六条职位名称：会计直属部门：财务部直属上级：财务主管直属下级：分校财务人员岗位职责：(一)按照国家会计制度的规定、记帐、复帐、报帐做到手续完备，数字准确，帐目清楚，按期报帐。
(二)按照经济核算原则，定期检查，分析学校财务、成本和利润的执行情况，挖掘增收节支潜力，考核资金使用效果，及时向校长提出合理化建议，当好学校参谋。
(三)妥善保管会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料。
(四) 每月按时汇总各分校的财务预算上报上级并注以详细说明；（五）定期检查银行和现金的结余帐实是否相符；（六）每月月底对学校库存物品进行帐物核实；（七）定期对学校（含分校）的所有固定资产进行盘实和清理；（八）认真的对各分校上报的各项资料进行归档；（九）未经董事长及校长批准，任何财务人员不得向他人出示财务报表及数据；（十）完成校长或主管副校长交付的其他工作。
第七条职位名称：出纳直属部门：财务部直属上级：财务主管岗位职责：(一)认真执行现金管理制度。
(二)严格执行库存现金限额（5000元），超过部分必须及时送存银行，不坐支现金，不认白条抵压现金。
(三)建立健全现金出纳各种帐目，及时、准确地登记现金帐和银行帐，严格审核现金收付凭证。
(四)每日核对银行与现金的帐面金额与实有金额，做到日清月结；可随时向上级提供帐面金额与可用金额，以便上级合理调配、使用现金；（五）严格支票管理制度，编制支票使用手续，使用支票须经校长签字后，方可生效。
(六)积极配合银行做好对帐、报帐工作。
(七)配合会计做好各种帐务处理。
(八)根据学校管理要求和财务制度严格控制资金，杜绝不合理的资金支出，认真执行各项财务制度并向下传达。
（九）对员工借款，及时督促清账，防止呆账，坏账；并对借款人按照规定做到“前款不清、后款不借”。
（十）每月根据董事会研究批准的财务预算，对各分校当月的支出进行严格控制；（十一）完成校长或主管副校长交付的其他工作。
第八条职位名称：分校财务人员直属部门：财务部直属上级：会计、出纳岗位职责：负责分校的财务工作，准确的记录当日的收支情况，做到帐实相符，并及时上交、上报。
按时到总校参加财务会议，严格按照总校下发的文件执行。
（一）日报：按照要求严格控制支出，不得“坐支现金”。
每天上午11：00之前通过电话上报前一日收入情况（如无收去可不报）。
违反规定者，首次罚款10元，屡犯者翻倍罚款。
（二）存款：不得“公款私存”将收入的现金以个人名义存入储蓄，每天4：30必须将前日4：30至当日4：30的收入存入学校账户。
如有违反，按违反金额的二倍进行罚款。
（三）周报、月报：每周一上午10：30及时上交周报及教材盘点表，要求数据真实准确；每月28日上报预提表、月报、工资表、签到表、教材盘点表。
要求数据真实准确，如发现有错误第一次给予警告批评，屡犯者将根据程度给予50元以下罚款；如连续三个月无差错将给予50元以下的奖励。
（四）日报表应区分成人、少儿、中学生，新招学员与续读学员，学费及书费，做到“日清月结”。
（五）不得有隐瞒收入等违规行为。
如发现有此行为，除收回隐瞒、套开现金外，并按违规金额的10倍进行处罚；情节严重者，将其开除并承担相应的法律责任。
（注：分校主管承担同样的连带法律责任）。
（六）各分校建立书籍、固定资产库存账簿，对书籍的收支余进行认真登记，每天进行核对，做到账实相符；对固定资产的出入库认真登记，不得少登、涂登、错登；每月至少进行一次数实地盘点，做到账实相符；对损坏、丢失、需进行维修的资产，应及时上报总校总务处，避免不必要的浪费。
分校发现缺少书籍、资产丢失者，对直接责任人及主管进行物品原价值的2倍处罚。
(七）行政、教师、宣传人员的工资表应由分校财务人员制表，不得由其他人员代为。
要求字迹工整、清晰、干净，数据准确，不得有涂改痕迹；应与签到表仔细进行核对，名字与其有效证件相符。
首次犯错给予警告，屡犯者根据情况给予50元以下的罚款。
（八）积极主动配合总校稽核人员的工作，不得以各种借口推迟或推脱。
（九）按时参加财务会议，不得迟到，认真严格执行并负责传达会议精神。
第九条职位名称：仓管人员直属部门：财务部直属上级：会计岗位职责：负责全校的仓库管理工作，严格按照财务制度，做好出入库的登记工作。
定期对各分校库存及固定资产进行盘点。
即使上交当月出入库报表。
协助上级做好工作。
（一）严格按照财务制度，每月1日上报上月总部及各分校当月出库情况。
（二）及时、准确登记出入库内容。
（三）定期配和会计对仓库进行盘点、复盘。
（四）及时收发采购计划表、申请表，按学校的采购需要与要求制作当月采购预算，经审核组织采购人员进行采购工作，不得以任何原因影响学校招生工作4.7.1.3财务工作管理第十条会计年度自一月一日起至十二月三十一日止。
第十一条会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料必须真实、准确、完整，并符合会计制度的规定。
第十二条财务工作人员办理会计事项必须填制或取得原始凭证，并根据审核的原始凭证编制记帐凭证。
会计、出纳员记帐，都必须在记帐凭证上签字。
第十三条财务工作人员应当会同校长办公室专人定期进行财务清查，保证帐簿记录与实物、款项相符。
第十四条财务工作人员应根据帐簿记录编制会计报表上报校长，并报送有关部门。
会计报表每月由会计编制并上报一次。
会计报表须会计签名或盖章。
第十五条财务工作人员对学校实行会计监督。
财务工作人员对不真实、不合法的原始凭证，不予受理；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求更正、补充。
第十六条财务工作人员发现帐簿记录与实物、款项不符时，应及时向校长或主管副校长书面报告，并请求查明原因，作出处理。
财务工作人员对上述事项无权自行作出处理。
第十七条财务工作应当建立内部稽核制度，并做好内部审计。
出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权和债务帐目的登记工作。
第十八条财务工作人员调动工作或者离职，必须与接管人员办清交接手续。
财务工作人员办理交接手续，由校长、主管副校长或其委派的人员监交。
4.7.1.4 出纳业务处理准则第十九条本处理准则包括现金及银行存款收入与支出等内容。
第二十条现金的支付由出纳凭支付证明单付款，此项支付证明单是否符合规定，出纳应负责审核。
第二十一条学校一切支付，应经主管及校长核定后支付。
第二十二条所有支出凭证应由会计部门严格审核其内容与金额是否与实际相符，领款人的印鉴是否相符，如有疑问应先查询后始能支付。
第二十三条出纳人员对各项货款及费用的支付，应将本支票或现金交付收款人或厂商，本校人员不得代领，如因特殊原因必需由本校人员代领者，需经校长核准。
第二十四条本校一切支付，应以符合标准的凭证为依据，任何要求先行支付后补手续者均应予拒绝。
第二十五条支付款项应在凭证上加盖领款人印鉴，支付后加盖支付日期及经手人签章。
第二十六条原始凭证的审核必须依照下列步骤：1.入库物品款项：应根据统一发票、普通凭证，以及入库单并附申购单经有关部门签章证明及核准，方能报送财务部，请在凭证上备注采购地点及联系方式。
2.预付、暂付款项：应根据合同或核准文件，由相关部门填具借款单，注明合同文件字号，呈报核准后报送财务部门。
3.广告费用：应根据统一发票、样稿及或复印件，经主管、校长签章后报送财务部门。
4.一般费用：应根据发票、收据或内部凭证，经有关主管签章证明及核准，方能报送财务部门。
第二十七条学校各项支出的付款日期如下：(一) 一般费用的付款：内部员工费用，每周一支付；外部费用每周四支付；(二) 薪金的付款：1.职员每月10日；2.教师每月11日。
因特殊情况需提前支付者，得由相关人员另行签呈主管转呈总经理批准后，再予支付。
第二十八条薪金的支付，应由人事部根据考勤表编制"工资表"，于付款期限前三日送交会计部门。
第二十九条无论何种汇款，财务人员都须审核《汇款通知单》，分别由经手人、主管、校长签字。
会计审核有关凭证。
第三十条出纳人员应当建立健全现金帐目，逐笔记载现金支付。
帐目应当日清月结，每日结算，帐款相符。
4.7.1.5费用支出管理制度第三十一条借款管理制度（一）借款执行“前款不清，后款不借”的手续原则。
（二）借款人必须按要求填写借款单，填清大小写、事由、日期等，然后送交部门主管、校长签字审批。
（三）借款人借用现金，须在7天内履行报销手续。
（四）超过还款期限即转应收款，在当月工资中扣还。
（五）财务处有权要求借款人员将相关合同报价等资料提交财务部审核。
总校派财务监察小组对所发生的票据任意抽查，对于票据所报价格超出市场价格5％以上的部分，对票据经受人处以5倍罚款。